6.3用关系式表示变量之间的关系 课件 2024—2025学年北师大版数学七年级下册

| 35页
| 399人阅读
| 9人下载
普通

内容正文:

6.3 用关系式表示的 变量间关系 1.能根据具体情景,用关系式表示变量间的关系,根据关系式解决相关问题;(重点) 2.并会根据关系式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系;(重点) 3.通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程,提高分析问题和解决问题的能力.(难点) 学习目标 D B C A 想一想:决定一个三角形的面积的因素有哪些? 如图,三角形ABC底边BC上的高是6厘米.当三角形的顶点C沿底边所在的直线向点B运动时,三角形的面积发生了怎样的变化? (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? (2)如果三角形的底边长为 x(cm) ,那么三角形的面积 y(cm2 )可以表示为 . (3)当底边长从12cm 变化到3cm 时,三角形的面积从 cm2变化到 cm2 . y=3x表示了图中三角形底边长x和面积y之间的关系,它是变量y随x变化的关系式. 自变量x 关系式 y=3x 因变量y 关系式是我们表示变量之间关系的另一种方法.利用关系式,(如y=3x),我们可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值. 关系式是描述自变量、因变量之间关系的另一种较准确的方式,它不如表格直观,但比表格全面。我们可以根据任何一个自变量值求出相应的因变量的值. x 1 2 3 4 5 6 7 8 … y … 当△ABC的底边BC上的高是6cm时 , (1)设三角形的底边长为x(单位:cm),三角形的面积为y(单位:cm2),请填表: (2)你能用含x的式子表示y吗? 利用表格验证 例 △ABC的底边BC=10 cm,当BC边上的高线AD从小到大变化时,△ABC的面积也随之变化. (1)在这个变化过程中,自变量和因变量各是什么? (2)△ABC的面积S(cm2)与高h(cm)之间的关系式是什么? (3)用表格表示当h由4cm变到10cm时(每次增加1cm),S的相应值. (4)当h每增加1cm时,S如何变化? 解:(1)因为△ABC的面积随着高的变化而变化,所以高AD是自变量,△ABC的面积是因变量. (2)根据三角形的面积公式就可得:S= = =5h,即S与h之间的关系式是S=5h. (3)当h由4cm变到10cm时,对应的S值如图所示: (4)根据图表就可以得到当h每增加1cm时,S增加5cm2. h/cm 4 5 6 7 8 9 10 S/cm2 20 25 30 35 40 45 50 你还记得圆锥的体积公式是什么吗? 其中的字母表示什么? r h 思考 如图,圆锥的高是4cm,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化. 4cm (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是 什么? (2)如果圆锥底面半径为r (cm) ,那么圆 锥的体积 V(cm 3 )与r的关系式为 . (3)当底面半径由 1 cm 变化到10 cm 时,圆锥 的体积由 cm 3 变化到 cm 3 . 自变量:圆锥底面半径, 因变量:圆锥的体积 你知道什么是“低碳生活吗”?“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低(特别是二氧化碳)的排放量的一种生活方式。 (1)用字母表示家居用电的二氧化碳排放量的公式为_____________。 其中的字母表示________________ (2)在上述关系式中随着用电量的增加,二氧化碳的 排放量是如何变化的. (3)当用电量为100 kW·h时, 二氧化碳的排放量为多少? 你知道什么是“低碳生活吗”?“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低(特别是二氧化碳)的排放量的一种生活方式。 (4)在上述关系式中,耗电量每增加 1kW·h,二氧化碳排放量增加 .当耗电量从1kW · h增加到100kW·h时,二氧化碳排放量从 增加到 . (5)小明家本月用电大约110kW·h、 天然气20m3 、自来水5t、耗油75L, 请你计算一下小明家这几项的二氧 化碳排放量. 求变量之间关系式的“三途径” 1.根据表格中所列的数据,归纳总结两个变量的关系式. 2.利用公式写出两个变量之间的关系式,比如各类几何图形的周长、面积、体积公式等. 3.结合实际问题写出两个变量之间的关系式,比如 销量×(售价-进价)=利润等. 课堂小结 当堂检测 1.变量x与y之间的关系式是y=x2-3,当自变量x=2 时,因变量y的值是( ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 2.一块长为5米,宽为2米的长方形木板,现要在长边上截取一边长为x米的一小长方形(如图),则剩余木板的面积y(平方米)与x(米)之间的关系式为( ) A.y=2x B.y=10-2x C.y=5x D.y=10-5x 3.某油箱容量为60升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,邮箱中的汽油大约消耗了 ,如果加满后汽车的行驶路程为x千米,邮箱中剩余油量为y升,则y与x之间的关系式是(       ) A.y=0.12x B.y=60+0.12x C.y=-60+0.12x D.y=60-0.12x 4.已知A、B两地相距3千米,小黄从A地到B地,平均速度为4千米/小时,若用x表示行走的时间(小时),y表示余下的路程(千米),则y关于x的关系式是(  ) A.y=4x(x≥0) B.y=4x﹣3(x≥0) C.y=3﹣4x(x≥0) D.y=3﹣4x(0≤x≤0.75) 5.在半径为4的圆中,挖去一个边长为x的正方形,剩下部分面积为y,则关于y与x之间的关系式为( ) A.y=πx2-4y B.y=16π-x2 C.y=16-x2 D.y=x2-4y 6.长方形的周长为24 cm,其中一边长为x cm(其中x>0),面积为y cm2,则在这样的长方形中,y与x的关系式可以写为( ) A.y=x2 B.y=(12-x2) C.y=(12-x)x D.y=2(12-x) 7.某市的出租车收费标准如下:3千米以内(包括3千米)收费6元,超过3千米后,每超1千米就加收1元.若某人乘出租车行驶的距离为x(x>3)千米,则需付费用为y元与x(千米)之间的关系式是(    ) A.y=6+x B.y=3+x C.y=6-x D.y=9+x 8.某地海拔高度 h与温度 T 的关系可用 T=21-6h 来表示(其中温度单位为 ℃,海拔高度单位为 km),则该地区某海拔高度为 2 000 m 的山顶上的温度为( ) A.15 ℃ B.9 ℃ C.3 ℃ D.7 ℃ B 9.已知△BAC的底边BC上的高为8cm,当底边BC从16 cm变化到5 cm时,△BAC的面积(     ) A.从20 cm2变化到64 cm2 B.从40 cm2变化到128 cm2 C.从128 cm2变化到40 cm2 D.从64 cm2变化到20 cm2 10.小明现已存款500元,为赞助“希望工程”,她计划今后每月存款20元,则存款总金额y(元)与时间x(月)之间的关系式是(    ) A.Y=20x B.Y=500x C.y=500+20x D.Y=500-20x 11.如图是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为1时,则输出的数值为____. 12.在关系式S=40t中,当t=1.5时,S=____. 2 60 13.某公司现年产量为100万件,计划以后每年增加2万件,则年产量y(万件)与年数(x)之间的关系是____________;自变量是____,因变量是____;常量是______. y=2x+100 x y 100 14.(1)若三角形的底边长为x cm,底边上的高为1 cm,则三角形的面积y(cm2)可以表示为   ;    (2)小彬用40元钱购买5元/件的某种商品,他剩余的钱数为y元,购买的商品件数为x件,y随x的变化而变化.在这个问题中,  为自变量,   为因变量,y随x变化的关系式为   .  15. (1)如果一个长方体底面积是20 cm2,高为h cm,那么体积V(cm3)与h(cm)的关系式为   ;当h=5 cm时,体积V=   cm3;   (2)如图所示的程序,当输入x=3时,输出的结果y=   .  C 16.张老师带领 x 名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每张5元,设门票的总费用为y元,则 y = . 17.三角形的底边是12厘米,当底边上的高h(厘米)变化时,三角形的面积S(平方厘米)也随着高的变化而变化,可用式子表示为: 18.校园里栽下一棵小树高1.8m,以后每年长0.4m,则n年后的树高L与年数n之间的关系式为: 5x+10 S=6h L=0.4n+1.8 19.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:①每户每月的用水不超过10立方米时,水价为每立方米2.2元;②超过10立方米时,超出部分按每立方米3.8元收费,该市每户居民6月份用水X立方米(X>10),应交水费y元,则y与x的关系式为; y=3.8X-16 20.某弹簧的自然长度为3cm,在弹性限度内所挂的物体的重量x 每增加1 kg ,弹簧长度y增加0.5cm。 x/kg 1 2 3 4 5 …… y/cm 3.5 4 4.5 5 5.5 …… (1)依据上表数据,写出y与x之间的关系式。 y = 3+0.5x (2)当物体的质量为6kg时,根据(1)的关 系式求出弹簧的长度。 21.如图,自行车每节链条的长度为2.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为.8cm. (1)观察图形,填写下表: 链条的节数/节 2 3 4 5 链条的长度/cm       (2)如果x节链条的长度是y,那么y与x之间的关系式是什么? (3)如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由60节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少? 22. 0.40将长为40 cm、宽为15 cm的长方形白纸,按如图方法黏合起来,黏合部分宽为5 cm. (1)根据上图,将表格补充完整: 白纸张数 1 2 3 4 5 … 纸条长度/cm 40 110 145 … (2)设x张白纸黏合后的总长度为y cm,则y与x之间的关系式是什么? (3)你认为白纸黏合起来总长度可能为2 025 cm吗?为什么? 23.实验人员为了解某型号汽车的耗油量,在公路上做试验并记录如下: (1)上述问题中,自变量是   ,因变量是  ;(2)汽车出发时油箱共有油   L,当汽车行驶5 h后,油箱的剩余油量是   L;  汽车行驶时间t(h) 0 1 2 3 4 … 油箱剩余油量Q(L) 50 44 38 32 26 … (3)油箱剩余油量Q与汽车行驶时间t之间的关系式是   ;  (4)当剩余油量为2 L时,汽车将自动提示加油,则行驶  小时后汽车将出现该提示.  24.声音在空气中的传播速度v(m/s)与温度t(℃)的关系如下表: (1)写出速度v(m/s)与温度t(℃)间的关系式; t(℃) 1 2 3 4 5 v(m/s) 331+0.6 331+1.2 331+1.8 331+2.4 331+3.0 (2)当t=2.5 ℃时,求声音的传播速度. 25 $$

资源预览图

 6.3用关系式表示变量之间的关系 课件  2024—2025学年北师大版数学七年级下册 -第1页
1
 6.3用关系式表示变量之间的关系 课件  2024—2025学年北师大版数学七年级下册 -第2页
2
 6.3用关系式表示变量之间的关系 课件  2024—2025学年北师大版数学七年级下册 -第3页
3
 6.3用关系式表示变量之间的关系 课件  2024—2025学年北师大版数学七年级下册 -第4页
4
 6.3用关系式表示变量之间的关系 课件  2024—2025学年北师大版数学七年级下册 -第5页
5
 6.3用关系式表示变量之间的关系 课件  2024—2025学年北师大版数学七年级下册 -第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。