2025年甘肃省陇南市中考三模化学试题

2025年陇南市中考全仿真第三次模拟试题 寄生注露：率试物判分大0分.号封同为分微，所有试国均在盖量卡上作器，百无效 可能用到的相对原子疑量：任-10-16 一，选操题（本题白括10小题，1-5小整每题1分，6一10小题每题2分，共15分。每小题只有一 个选项特合知意】 1,化学在社会发晨中起着重要的作用。下列有关说法不正确的是 0 水 A,5C老片主要由程组或，硅元素是地亮中含量位于第二的无家 C.探究墨绕雷要氧气 B,A(OH),NHC0,均是治疗胃酸过多的药物，都与酸发生中和反应 D.轻证质量守框定律 9探究金属活动性的方法较多。下列实险方案不能达到实验目的的是 C.食用盐有低钠整、加碘盐、海聚盐等，但其主要成分都是氧化钠 D,铁铝合金因轻置、高强度、耐演蚀作为制造飞机.汽车的金展材刺 2生活、生产中处处有变化。下列变化属于物型变化的是 A.柠檬竹除钱锈B.食箭请洗水垢 G活社炭清除异球 D.熟石灰改良土壤 3.空气和水是生命之颗。下列说法不正确的是 稀配 稀服 A空气中氧气含最多，氮气化学性质稳定，可用于食品包装 B.利用液氧和液氯沸点不同，工业上采用分离液态室气获得氯气 B.探究Fe>C C空气中的C0可参年植物的光合作用，多植树有利于实玩暖巾和 D在河水中加人少量明闭，经过静置，院淀，过滤后便可直接饮用 4下列实险视作正确的是 50 C究A>Cu>Aa D.探究Mg>Fe 1根据实验漫作和宾验观象，能得出相应结论的是 选项 实验操作 实酸现象 结论 A检验L乾度 B.稀释浓梳酸 C.加热液体 D.测溶减H 5.中国古精蓝含许金科学道理，下列料学解释不合理的是 A 在氢氧化钠溶液中，满加少量税 孩氢氧化钠溶液 A“厨火饶不尽，春风吹又生”，草木燃烧生成的草木灰中含有XC0,它可作为万物生长的 盐酸 无气池产生 末变质 配料 B 将一种混合气体先通过灼热的氧 黑色圈体变红，澄清石灰 混合气体中一定 B,《本草拥目拾逾》中透粤中祥行有能上铁丝，一日久起情，用刀利其情“，所甜下之 化铜后，再通过漫清石灰水 水变弄液 含有C0和C01 销末，名铁线松”，“铁线粉”是铁锈，主要戒分是%，0 G,《梦溪第瓷》中对室到的记载：“以剂钢为刃，粱铁为茎于，不尔则多新新”，剂佣握的是钱 在酒精灯火培上方罩一个干燥而 烧杯内壁出现小水露 酒精中含有氢、氧 的合金其硬度比纯候大 令的烧杯 无元常 D.苏轼（石炭行）中~投泥凌水意光明是指在高测下，忽水滴到窥火上，可得到0和耳两 在惩有等量不同水样的A、B饶 A中浮渣多，几平无泡沫 A中是硬水B中 种可燃性气体 乐中，分期演加等量起电水，是窝 B中几乎无浮渣，泡袜多 为软水 6,化孝用语是重要的化学语言。下列化学容号的含义正璃的是 二、铺空与薇答题（本最包括4小宽，共21分】 A.0一“2”表示2个氧原子 五.02一2-”表示得到两个电子 1山.(6分)小红阿学利用所学知识给妈蜗进行了厨房化学与织的普及 C.2C0 “2”表示2个一氧化碳分子 一“+2“表示铁原于的化合价为+2价 (1)柯拒里的菜籽准大米，黄豆以及食用盐，酱油，食桶，白砂糖中，其中富含蛋白质的是 7,对比是一种常用的学习方法。下列说法正确的是 (2)址台上的不锈解铁锅、陶毫病，木质慎子、量料盆，其中属于有机合藏材料的是 A.水和二氧化碳均可用于死火，灭火原理均为隔绝空气 大林气正膏然烧时火始为蓝色，若火始显红黄色说明缺氧，此时皮当将灶了两一 B金刚石和石服均由碳元素组或，物耳，化学性质均相同 (选填°大“或小”) C尿素[CO(NH):】和南酸核(NH,NO,)都含氯元素，都属于氮肥 (4)做饭菜时不小心油钢起火。灭火的方法是 D.浓破酸和烧碱围体均有吸水性，所以均可以干燥G0气体 (5)小红发观家中的电热水壶内要有一层水垢，于是找追督臣中的一种调限品进行泡洗。则 :实验是形成科学探究素养的必要手段。下列实验设计合理的是 这种调账品是 (6)小红在帮码妈洗锅时，滴人几演洗涤剂用来去翰油污，这是利用洗漆剂的 作用： 12(4分)某反应的微观示意图如图所示，分析回答问题。 40+30e+6 往●一氧原子 ●一氧原 (第12题因) 测定空气中氧气含量 我证明分子不斯达动 (1)图中年的值为 (2)写出甲的化学式，并标出氮元素的化合价 (1)小美制取并收集一厘纯净的氧气，地选择的塑合装置是 (3)反应中荐及的物质属于氧化物的是 〔填化学式)。 (2)小利用B装置制取了一种气体。则实验时反皮的化季方程式为 (4)上迷反废的基本反应类型为 (》小明利用小美制出的氧气完成了铁丝抛烧实验，实验时的观象是：铁丝国烈露烧。 13.(5分)X阳和KN0均是重要的化肥，在不同温度时的溶解度如表。 ,散出热量，写出发生反应的化学方程式： 温龙/℃ 20 40 90 ()实验室收集氧气和二氧化成均可以用C装置，其围由是 K客解成/R (5)通过这次实验课同学们已站出制取气体时，透择发生装置的然暴是：反应物的 34 40 54 反应 KNO,客解爱/g 31.6 63.9 202 69分)在学习了常见酸碱后，某化学兴趣小组的同学国烧"酸城中和反应”，在老师的引导 (1)根基数据分析：90℃时X0,他和南液中南质与溶剂的质量之比为 (化为量简整 下开展实酸探究活动。请你参与并巴答问额。 数比) 【实验活动]将氢氧化的溶滚与稀硫被混合后，戏察不到明曼实验现象。为了证明二者发生反 (2)将4灯℃时销酸押和溪化鲜的饱和溶液.降国至20℃，下列说法正确的是 (填字母)。 应，三位可学盖行了以下实验， AN0溶液析出品体的质量比C析出晶体的质量大 B.在20℃和40℃之可某一温度，两种溶液的质量分数相等 度/ C,两种溶被的溶剂质量不变 D若续对两溶液降退，则两溶液将会情续析出品体，且水溶液会成为争物 ()为探究K日图体在水中的南解情况，击行如图所示的操作（忽略水的察发）。 a 简加随体的体/mL 合液的质量/ 图) 再5gK 再回10gK可 (第16题图 实酸1：测定溶液用的变化，甲同学实验过程中测得溶液H的变化如图1所示，则滴加的液 鉴 20 体 实验2：测定混合过程中溶液温度的度化，乙同学实验过程中测得器合溶液的测度变化如图2 游 (第13题图) 所示，说明反应时金 （选填”吸然”或”放热”)。 ①4中玻璃棒搅神的日的是 实验3：借助于酸碱指承剂判断反位。内司学销过图3断示实脸，现察到滴加稀硫酸后溶液由 28的溶液为 二〔选填饱和溶液”载“不饱和溶液”)。 红色变为无色。正明二者发生了化学反应。写出反应的化学方程式：】 C的溶液质量量 14.(6分)废旧金属的回收利用是节的资源的有效途径之一。某金属废料中合有铜、铁、金等 【提出同题】针对实验3反应后所得溶液中溶质的戒分是什么？大家场册提出丁额想。 金属单质，为回牧铜和全，小烟同学进行了如下实验， 作出端想】编想1：只有Na,S0:骑想2：有N0附和NS0,:素把3：有H,50,和NS0,: 间学门分析3并帝想时，发现带想2是墙谈的，原因是 烟 园体 I买验探究！ 方量 换作 现原 峰论 发食时时瑞】 方发一 泉少量反度后的降液于浅管中，加入锦复 滓液中有HS0, 方童日 衣少量反虚后的篷液与试管中，清如氯化懒客液 津液中有HS0, 流A 【实验结伦精想 成立。 《第14随图) 【反想质经丁可学对上速方案二提出质疑，认为不合理，理由是 (1》图体B的化学式为 四、计算题（本是包活1小是，共6分） (2)写出圆体废料中面人稀成酸时发生反皮的化学方程式 17,如调是电解水的实验装置，实轮靠给装置中加人3006质量分数为10%的氢氧化钠溶液， (3)国体A在空气中灼烧后倒入稀髖酸中的实险现象是：周体减少， ,发生反应的化 通电一段时间，测得■试管中生成的气体的质量为2g后，停止通电。 学方程式为 (1)b试管中产生的气体是 三、实验与探究厘（本题包括2小题，共18分 (2)通电一段时间后，氢氧化的溶液的H (造填“增大”度“不变"或减小”)。 5.《9分)实脸爆上，老师提供了如图断示的实脸装置和药品，让同学门自主完成宾险。 (3)计算停止通电后溶液的质量。 引力遇 (第15题墨1 问情 (第17愿图