期中测试卷-2024-2025学年道德与法治六年级下册统编版
六年级下册道德与法治期中测试卷
学校：_______班级：______姓名：________得分：________
一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列行为属于尊重他人的是（ ）
A. 嘲笑同学的缺点 B. 认真倾听他人讲话 C. 给同学起外号
2.世界上最大的平原是（ ）
A. 华北平原 B. 亚马孙平原 C. 东欧平原
3.遇到冲突时，正确的处理方式是（ ）
A. 大打出手 B. 冷静沟通 C. 转身就走
4.下列不属于自然灾害的是（ ）
A. 地震 B. 台风 C. 工业污染
5.早期文明中，用来记录文字的泥板出自（ ）
A. 古埃及 B. 古印度 C. 两河流域
6.以下哪项是尊重自己的表现？（ ）
A. 接受批评并改正 B. 拒绝一切建议 C. 盲目攀比
7.我国的“防灾减灾日”是每年的（ ）
A. 5月12日 B. 6月1日 C. 9月10日
8.下列属于中华文明重要发祥地的是（ ）
A. 长江流域 B. 尼罗河流域 C. 密西西比河流域
9.当同学间产生误会时，恰当的做法是（ ）
A. 指责对方 B. 写信解释 C. 不再理睬
10.下列哪项是宽容的体现？（ ）
A. 斤斤计较 B. 得理不饶人 C. 原谅他人无心之过
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二、判断题（每题2分，共20分）
1.不同文明之间应该相互尊重，交流互鉴。 （ ）
2.反思只能在做错事后进行。 （ ）
3.破坏森林可能会引发泥石流。 （ ）
4.尊重他人就是要顺从他人的所有想法。 （ ）
5.金字塔是古埃及文明的象征。 （ ）
6.宽容意味着放弃自己的原则。 （ ）
7.预警信号中，红色表示特别严重。 （ ）
8.中华文明是世界上唯一没有中断的文明。 （ ）
9.遇到火灾时，应乘坐电梯快速逃生。 （ ）
10.每个人都有自己的尊严和价值，都应得到尊重。（ ）
三、连线题（共10分）
将下列文明成果/文化符号与对应的国家或地区、文化内涵连线：
文明成果/文化符号 国家或区域 文化内涵
1.金字塔 A.古印度 ①象征王权神授，法老 “永恒之屋”
2.佛教 B.古代中国 ②体现多元一体，兼容并蓄的文化传统
3.万里长城 C.古埃及 ③倡导“众生平等”，追求心灵解脱
4.《汉谟拉比法典》 D.两河流域 ④反应种姓制度下的社会等级差异
5.种姓制度 E.古印度 ⑤世界上现存最早的成文法典之一
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四、填空题（每空1分，共10分）
1.学会______，可以让我们更好地进行反思。
2.四大发明中，______和______推动了文化的传播。
3.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有______的、有______的。
4.地球为人类生存提供了所需的______、______和______等自然资源。
5.殷墟出土的______是我国早期文明的见证。
6.人类在认识自然的同时，也在不断探索和改造______。
五、简答题（共20分）
1.为什么要尊重他人？（4分）
- 面对自然灾害，我们可以采取哪些预防措施？（5分）
- 请列举两个不同文明之间交流互鉴的例子。（5分）
- 反思对我们的成长有什么意义？（6分）
六、材料分析题（共20分）
材料一：小宇和小刚是好朋友，一次考试中，小宇向小刚借橡皮，小刚没借，两人因此闹矛盾。
材料二：近年来，全球极端天气增多，暴雨、高温等灾害影响人类生活。
问题：
- 如果你是小宇，你会如何处理这件事？请说明理由。（10分）
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