精品解析:辽宁省沈阳市东北育才学校(初中部)2024-2025学年七年级下学期期中数学试题

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2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2026-01-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度下学期期中调研 初一年级 数学试卷 考试时间:120分钟 试卷满分:120分 一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查同底数幂相乘运算,积的乘方,幂的乘方,同底数幂相除等.根据题意逐一对选项进行计算即可得到本题答案. 【详解】解:∵,即A选项不正确, ∵,即B选项不正确, ∵,,即C选项不正确, ∵,即D选项正确, 故选:D. 2. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,细胞的结构主要有细胞膜、细胞质和细胞核三个部分,在电子显微镜下观察细胞,可以区分为膜相结构和非膜相结构,细胞膜是细胞表面的一层薄膜,它的厚度大约是纳米(即米).将用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.科学记数法表示时关键要正确确定的值以及的值. 【详解】解:根据科学记数法要求的小数点从原位置移动到7后面,动了有9位,从而用科学记数法表示为, 故选:B. 3. 下列各组条件中,不能组成三角形的是( ) A. 2,, B. 3厘米,8厘米,10厘米 C. 三条线段之比为 D. 6厘米,6厘米,6厘米 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查构成三角形的条件,解题的关键构成三角形的条件:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,只要验证较小两边长之和是否小于最长边.根据构成三角形的条件逐项判断即可. 【详解】解:A.由得,能构成三角形,故此选项不合题意; B.,能构成三角形,故此选项不合题意; C.设最小边为a,则剩余两边是,.,不能构成三角形,故此选项符合题意; D.因为,能构成三角形,故此选项不合题意. 故选:C. 4. 若,则a的值为(  ) A. B. C. 1 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出a的值即可. 【详解】解:已知等式化简得:, 即, 则. 故选:B. 【点睛】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 5. 下列算式中,可以利用平方差公式计算的有( ) ①;②;③ A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平方差公式:,解题的关键是掌握平方差公式的特点:①左边是两个二项式相乘,且两个二项式中有一项相同,另一项互为相反数;②右边是两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方);③公式中的和可以是单项式,也可以是多项式.据此分析即可作出判断. 【详解】解:①,可以利用平方差公式计算,符合题意; ②,不可以利用平方差公式计算,不符合题意; ③,不可以利用平方差公式计算,不符合题意; ∴可以利用平方差公式计算的有个. 故选:B. 6. 如图,,,下面推理不正确的是( ) A. 因为(已知),所以(两直线平行,同位角相等) B. 因(已知),所以(两直线平行,内错角相等) C. 因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等) D. 因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等) 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定和性质,根据平行线的判定和性质定理,逐一进行判断即可. 【详解】解:A.因为(已知),所以(两直线平行,同位角相等),原推理正确,不符合题意; B.因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等),原推理错误,符合题意; C.因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等),原推理正确,不符合题意; D.因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等),原推理正确,不符合题意; 故选:B. 7. 如图,点A某小区位置,原自来水供水路线为,现进行改造,沿路线铺设管道,设计要求与主管道连接且,这样管道路线最短,工程造价最低,根据是( ) A. 经过两点,有且仅有一条直线 B. 经过一点,有无数条直线 C. 垂线段最短 D. 两点之间,线段最短 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了垂线段最短,因为点A某小区位置,原自来水供水路线为,现进行改造,沿路线铺设管道,设计要求与主管道连接且,得出根据原理是垂线段最短,进行作答即可. 【详解】解:∵点A某小区位置,原自来水供水路线为,现进行改造,沿路线铺设管道,设计要求与主管道连接且,这样管道路线最短, ∴根据原理是垂线段最短, 故选:C 8. 下列事件中,必然事件是( ) A. 下一届奥运会上,跑的世界纪录被打破 B. 一年中,31天的月份和30天的月份一样多 C. 某种彩票中奖率为,买10000张该种彩票会中奖 D. 将豆油滴入水中,豆油浮在水面上 【答案】D 【解析】 【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答.本题考查了事件的分类,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 【详解】解:A、下一届奥运会上,跑的世界纪录被打破是随机事件,不符合题意; B、一年中大月份有7个,小月份有5个,一年中,31天的月份和30天的月份一样多是不可能事件,不符合题意; C、某种彩票中奖率为,买10000张该种彩票会中奖是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意; D、常温下油的密度<水的密度,所以将豆油滴入水中,豆油浮在水面上,是必然事件,符合题意. 故选:D. 9. 等腰三角形两边长分别为5和8,则这个等腰三角形的周长为( ) A. 18 B. 21 C. 16或20 D. 18或21 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查等腰三角形的定义及三角形三边关系,分两种情况并利用三角形的三边关系进行判定是解题的关键.分8为腰长和5为腰长两种情况进行讨论,并利用三角形的三边关系进行判断,再计算其周长即可. 【详解】解:当8为为腰长时,三角形的三边长为:8、8、5,满足三角形的三边关系,其周长为, 当5为腰长时,三角形的三边长为:5、8、5,满足三角形的三边关系,其周长为, 故选:D. 10. 如图,是由边长为个单位长度的小正方形组成的的网格,其中有一“心形”图案.数学小组为了探究“心形”图案的面积,进行了计算机模拟试验,得到如下数据: 试验总次数 落在“心形线”内部的次数 落在“心形线”内部的频率 根据表中的数据,估计“心形”图案的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率的知识,利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率,然后求出面积即可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵当试验次数逐渐增大时,落在“心形线”内部的频率稳定在附近, ∴估计随机投放一点落在“心形线”内部的概率为, ∴估计“心形”图案的面积为, 故选:. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知,,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式,根据,把,代入进行计算,即可作答. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案为: 12. 如图是小颖同学做仰卧起坐运动某一瞬间的动作及其示意图,,,则的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线性质,根据平行线的性质即可求解,掌握平行线的性质是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 13. 某乡镇组织“新农村,新气象”春节联欢晚会,进入抽奖环节.抽奖方案如下:不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,黄球有3个,蓝球有5个,每次摇匀后从中随机摸一个球,摸到红球获一等奖,摸到黄球获二等奖,摸到蓝球获三等奖,每个家庭有且只有一次抽奖机会,小明家参与抽奖,获得一等奖的概率为______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查概率公式,掌握概率的意义是解题的关键. 利用概率公式直接进行计算. 【详解】解:小明家参与抽奖,获得一等奖的概率为, 故答案为:. 14. 在中,为边上的高,,,则______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理以及三角形的高,解决问题的关键是进行分类讨论. 根据的不同位置,分两种情况进行讨论:在的内部,在的外部,分别求得的度数. 【详解】解:①如图,在的内部, ∵为边上的高, ∴, ∵, ∴, ∴; ②如图,在的外部, ∵为边上高, ∴, ∵, ∴, ∴; 故答案为或. 15. 如图,在三角形纸片中,,,点D是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点B落在点处,当时,的度数为______°. 【答案】或 【解析】 【分析】分两种情况考虑,逐个情况作图,运用数形结合思想,且利用对称的性质及三角形内角和等知识进行列式计算,即可作答.本题考查了折叠的性质,三角形内角和,注意分类讨论. 【详解】解:由折叠的性质得:; ∵, ∴; ①当在下方时,如图, ∵, ∴, ∴; ②当在上方时,如图, ∵ ∴, ∵折叠 ∴ ∴, ∴; 综上,的度数为或; 故答案为:或. 三、解答题(木题共8小题,共计75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算题: (1)用简便方法计算: (2) (3)先化简,再求值:,其中. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,平方差公式,负整数指数幂,零次幂,整式的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先整理原式为,再运用平方差公式进行简便运算,即可作答. (2)先运算乘方、零次幂、负整数指数幂,绝对值,再运算乘法,最后运算加减,即可作答. (3)先运算中括号内,合并同类项,则原式,再运算除法,得,然后把代入计算,即可作答. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 【小问3详解】 解: , ∵, ∴. 17. 完成下列证明: 已知:,,求证:. 证明:∵____________(________________________), 又∵(已知), ∴(等式的基本事实) ∴____________(________________________). ∴_______(________________________). 又∵(已知), (________________________). ∴(________________________). 【答案】;;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;等式的基本性质;内错角相等,两直线平行 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,先由已知条件和对顶角相等证明,则可证明得到,再证明即可证明结论. 【详解】证明:∵(对顶角相等), 又∵(已知), ∴(等式的基本事实) ∴(同位角相等,两直线平行). ∴(两直线平行,同旁内角互补). 又∵(已知), (等式的基本性质). ∴(内错角相等,两直线平行). 18. 如图1和图2均是一个均匀的可以自由转动的转盘,图1被平均分成9等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字(当指针恰好指在分界线上时重转);图2被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角是.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的颜色即为转出的颜色(当指针恰好指在分界线上时重转).小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘. (1)如图1,转到数字5是__________事件;(填“随机”、“必然”或“不可能”) (2)求小明转出数字小于7的概率. (3)小颖认为,小明转出来的数字小于7的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同,她的看法对吗?为什么? 【答案】(1)随机 (2) (3)她的看法对,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了事件的分类,概率公式,掌握概率公式是解题关键. (1)根据事件的分类作答即可; (2)共有9种结果,“转出数字小于7”的结果有6种,利用概率公式计算即可; (3)计算小亮转出的颜色是红色的概率,再与(2)算出的概率比较即可. 【小问1详解】 解:如图1,转到数字5是随机事件, 故答案为:随机; 【小问2详解】 解:图1被平均分成9等份,分别标有9个数字.即共有9种等可能的情况, 其中转出的数字小于7的情况有6种, 则小明转出的数字小于7的概率是; 【小问3详解】 解:她的看法对,理由如下: 图2绿色部分的扇形圆心角是, 则图2红色部分的扇形圆心角是, 所以转出的颜色是红色的概率是, 所以小明转出来的数字小于7的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同. 19. 如图,,点E在边上(不与点B,C重合),DE与AB交于点F. (1)若,,求的度数; (2)若,,求与的周长和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键; (1)利用全等三角形的性质、等式的性质可得出,然后利用角的和差关系求解即可; (2)利用全等三角形的性质可求出,,然后利用三角形的周长公式求解即可. 【小问1详解】 解∶∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵,,, ∴,, 与的周长和为 . 20. 如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均在小正方形的顶点上,请利用格点解决下列问题: (1)画出的边上的高; (2)画出的边上的中线; (3)过点B作的平行线; (4)线段,直接写出点C到直线的距离______. 【答案】(1)图见解析 (2)图见解析 (3)图见解析 (4) 【解析】 【分析】本题考查作图—应用与设计作图、三角形的中线和高、平行线的判定、三角形的面积. (1)根据三角形的高的定义画图即可. (2)根据三角形的中线的定义画图即可. (3)运用网格特征,观察,且结合平行线的判定,即可作图. (4)由题意可得,再根据三角形面积公式列式计算得点C到直线AB的距离,即可作答. 【小问1详解】 解:如图,即为所求; 小问2详解】 解:如图,即为所求; 【小问3详解】 解:过点B作的平行线,如图所示: 【小问4详解】 解:依题意,, ∵线段, ∴点C到直线的距离. 故答案为:. 21. 如图,已知:,,. (1)求证:. (2)判断与的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)见详解 (2),理由见详解 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先由,得,再结合,,即可证明; (2)由全等三角形的对应角相等得,再根据内错角相等,两直线平行,得,即可作答. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∵,, ∴. 【小问2详解】 解:,理由如下: 由(1)得, ∴, ∴. 22. 【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形.把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面积可表示为:,图2中阴影部分面积可表示为,因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:. 【拓展探究】图3是一个长为,宽为的长方形.沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形. (1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积,可得到一个关于、、的等量关系式是______. (2)若,,则的值为______. (3)若,,求的值; 【知识迁移】 (4)如图5,正方形和正方形边长分别为,若,E是的中点,直接写出图中的阴影部分面积的和______. 【答案】(1)(2);(3)92;(4)5 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式与几何图形面积,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. (1)根据大正方形的面积减去个小长方形的面积,阴影部分面积面积等于边长为的小正方形的面积;根据两种方法得到的面积相等列出等式; (2)根据完全平方公式变形求值即可求解. (3)根据完全平方公式变形求值即可求解. (4)根据阴影部分面积等于,进行化简,结合已知条件,根据完全平方公式变形求值即可求解. 【详解】解:(1)方法,大正方形的面积减去4个小长方形的面积得:, 方法,阴影部分面积面积等于边长为的小正方形的面积得:; 则; 故答案为:; (2)由(1)得 把,代入, 得, ∴, 则的值为; (3)与同理得, 即 ∵,, ∴ ∴, (4)阴影部分面积等于 , ,, , 阴影部分面积等于. 故答案为:5 23. 将一副三角板如图放置,,,,,.(温馨提示:三角形的内角和为) (1)若三角板如图1摆放时,则______°,______°; (2)现固定三角板的位置不变,将三角板沿方向平移至点E正好落在上,如图2所示,与交于点G,作和的角平分线交于点H,求的度数; (3)将三角板如图2摆放,将三角板绕点E逆时针旋转,速度为,同时将三角板绕点A顺时针旋转,速度为,当与直线首次重合时停止旋转,运动时间为,当线段与三角板的一条边平行时,请直接写出旋转的时间t的值______. 【答案】(1), (2) (3)或或或. 【解析】 【分析】()如图,延长交于点,由平角的定义可得和,根据平行线的性质可,进而根据三内角和可求出; ()根据平行线的性质可得,根据三角形内角和和平角定义可得,,即得,再根据角平分线的定义及三角形内角和即可求解; ()分、、三种情况,分别画出图形,利用平行线的性质及三角形内角和,三角形外角性质进行解答即可. 【小问1详解】 解:如图,延长交于点, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∴; 【小问3详解】 解:∵, ∴,, ∵, ∴, ∵将三角板如图2摆放,将三角板绕点E逆时针旋转,速度为,同时将三角板绕点A顺时针旋转,速度为, ∴,, 当时,如图,延长,分别交直线于点, 则, ∴ ∵, ∴ ∴, ∵, ∴, 即, ∴, 解得 当时,如图,延长交于点,则, 连接交于一点,如图所示, 将三角板如图2摆放,将三角板绕点E逆时针旋转,速度为,同时将三角板绕点A顺时针旋转,速度为, ∴,, ∵, ∴, 则, ∵, ∴ ∴ 则, 当时,如图,延长分别交于点,设与交于点, ∴, ∴, ∵, ∴, 由题意得, ∵, ∴,解得:; 如图,当时,如图,设与交于点,与交于点, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,解得:; 综上,当线段与三角板的一条边平行时,旋转的时间t的值为或或或, 故答案为:或或或. 【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形内角和,角平分线的定义,三角形外角性质,综合性较强,难度较大,运用分类讨论思想并正确画出图形解答是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期期中调研 初一年级 数学试卷 考试时间:120分钟 试卷满分:120分 一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,细胞的结构主要有细胞膜、细胞质和细胞核三个部分,在电子显微镜下观察细胞,可以区分为膜相结构和非膜相结构,细胞膜是细胞表面的一层薄膜,它的厚度大约是纳米(即米).将用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列各组条件中,不能组成三角形的是( ) A. 2,, B. 3厘米,8厘米,10厘米 C. 三条线段之比为 D. 6厘米,6厘米,6厘米 4. 若,则a的值为(  ) A. B. C. 1 D. 4 5. 下列算式中,可以利用平方差公式计算的有( ) ①;②;③ A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 6. 如图,,,下面推理不正确的是( ) A. 因为(已知),所以(两直线平行,同位角相等) B. 因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等) C. 因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等) D. 因为(已知),所以(两直线平行,内错角相等) 7. 如图,点A某小区位置,原自来水供水路线为,现进行改造,沿路线铺设管道,设计要求与主管道连接且,这样管道路线最短,工程造价最低,根据是( ) A. 经过两点,有且仅有一条直线 B. 经过一点,有无数条直线 C. 垂线段最短 D. 两点之间,线段最短 8. 下列事件中,必然事件是( ) A. 下一届奥运会上,跑的世界纪录被打破 B. 一年中,31天月份和30天的月份一样多 C. 某种彩票中奖率为,买10000张该种彩票会中奖 D. 将豆油滴入水中,豆油浮在水面上 9. 等腰三角形两边长分别为5和8,则这个等腰三角形的周长为( ) A. 18 B. 21 C. 16或20 D. 18或21 10. 如图,是由边长为个单位长度小正方形组成的的网格,其中有一“心形”图案.数学小组为了探究“心形”图案的面积,进行了计算机模拟试验,得到如下数据: 试验总次数 落在“心形线”内部的次数 落在“心形线”内部的频率 根据表中的数据,估计“心形”图案的面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知,,则的值为______. 12. 如图是小颖同学做仰卧起坐运动某一瞬间的动作及其示意图,,,则的度数为______. 13. 某乡镇组织“新农村,新气象”春节联欢晚会,进入抽奖环节.抽奖方案如下:不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,黄球有3个,蓝球有5个,每次摇匀后从中随机摸一个球,摸到红球获一等奖,摸到黄球获二等奖,摸到蓝球获三等奖,每个家庭有且只有一次抽奖机会,小明家参与抽奖,获得一等奖的概率为______. 14. 在中,为边上的高,,,则______. 15. 如图,在三角形纸片中,,,点D是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点B落在点处,当时,的度数为______°. 三、解答题(木题共8小题,共计75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算题: (1)用简便方法计算: (2) (3)先化简,再求值:,其中. 17. 完成下列证明: 已知:,,求证:. 证明:∵____________(________________________), 又∵(已知), ∴(等式的基本事实) ∴____________(________________________). ∴_______(________________________). 又∵(已知), (________________________). ∴(________________________). 18. 如图1和图2均是一个均匀的可以自由转动的转盘,图1被平均分成9等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字(当指针恰好指在分界线上时重转);图2被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角是.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的颜色即为转出的颜色(当指针恰好指在分界线上时重转).小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘. (1)如图1,转到数字5是__________事件;(填“随机”、“必然”或“不可能”) (2)求小明转出的数字小于7的概率. (3)小颖认为,小明转出来的数字小于7的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同,她的看法对吗?为什么? 19. 如图,,点E在边上(不与点B,C重合),DE与AB交于点F. (1)若,,求的度数; (2)若,,求与的周长和. 20. 如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均在小正方形的顶点上,请利用格点解决下列问题: (1)画出的边上的高; (2)画出的边上的中线; (3)过点B作的平行线; (4)线段,直接写出点C到直线的距离______. 21 如图,已知:,,. (1)求证:. (2)判断与的位置关系,并说明理由. 22. 【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形.把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面积可表示为:,图2中阴影部分面积可表示为,因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:. 【拓展探究】图3是一个长为,宽为长方形.沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形. (1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积,可得到一个关于、、的等量关系式是______. (2)若,,则的值为______. (3)若,,求的值; 【知识迁移】 (4)如图5,正方形和正方形边长分别为,若,E是的中点,直接写出图中的阴影部分面积的和______. 23. 将一副三角板如图放置,,,,,.(温馨提示:三角形的内角和为) (1)若三角板如图1摆放时,则______°,______°; (2)现固定三角板的位置不变,将三角板沿方向平移至点E正好落在上,如图2所示,与交于点G,作和的角平分线交于点H,求的度数; (3)将三角板如图2摆放,将三角板绕点E逆时针旋转,速度为,同时将三角板绕点A顺时针旋转,速度为,当与直线首次重合时停止旋转,运动时间为,当线段与三角板一条边平行时,请直接写出旋转的时间t的值______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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