湖北省黄石十四中教联体2024-2025学年八年级下学期期中数学试卷
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内容正文:
黄石十四中教联体2024-2025学年度下学期八年级期中考试数学试题
命题人:聂胜
审题人:胡红玲
一、单选题(3分
×10=30分)
1.使式子
$$\sqrt { x - 1 }$$
有意义,
x
的取值范围是()
A.x>1
B.x=1
C.x≥1
D.x≤1
2.下列运算正确的是(
$$A . \sqrt 5 + \sqrt 2 = \sqrt 7$$
$$B . \sqrt 5 - \sqrt 2 = \sqrt 3$$
B.√5-=5
$$C . 2 \sqrt 5 - \sqrt 5 = 2$$
$$D . \sqrt 5 \times \sqrt 2 = \sqrt { 1 0 }$$
3.以下列线段为边,能组成直角三角形的是()
A.6cm,12cm,14cm
$$B . \frac { 5 } { 4 } c m , 1 c m , \frac { 2 } { 3 } c m$$
C.1.5cm,2cm:2.5cm
D.2cm,3cm,5cm
4.如图,
AB=AC,
,则数轴上点C所表示的数为()
$$A . \sqrt 5 + 1$$
$$B . \sqrt 5 - 1$$
$$C . - \sqrt 5 + 1$$
$$D . - \sqrt 5 - 1$$
-1
C
C
B
D
1
A
4.
C
-2
-1
0
2
3
B
A
B
洗手台面
图
图2
2
(第4题图)
(第5题图)
(第7题图
5.如图,在平行四边形
ABCD
中,AC是它的对角线.若
$$\angle A C B = 9 0 ^ { \circ } , A D = 3 , A C = 4 ,$$
,则
AB
的长为()
A.4
B.5
C.6
D.7
6.下列命题:
①全等三角形的对应角相等;
②
一个正数的绝对值等于本身
③若三角形的三边长a、b、c满足
$$a ^ { 2 } + b ^ { 2 } = c ^ { 2 } ,$$
,则该三角形是直角三角形.
其中逆命愿是真命题的个数是()
A.0
B.1
C.2
D.3
7.如图所示的是某款自动感应水龙头的示意图,在距离洗手台面20cm的点C处连接着出水口D所在的水管,水管
AB
上
的点E处安装有红外线感应装置.已知出水口
D
到点C的距离CD为15cm,出水口D到点E的距离为17cm,并且
CD⊥AB,
则红外线感应装置距离洗手台面的高度BE为()
A.8cm
B.12cm
C.15cm
D.17cm
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行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使△ABE丝△CDF,则添加的条件不能
18-CP
R.BE=FD
C.BF=DE
D.∠1=∠2
D
D
2
B
D
(第8题图)
(第9题图)
(第10题图)
9.如图,在长方形ABCD中,AB=3Cm,BC=4cm.将长方形沿对角线AC折叠,点D落在了D位置,D与BC相交于
点E.则E的长等于()
品测
2
5
C.cm
D.cm
10.如图,已知正方形ABCD的边长为4,B是AB边延长线上二点,BE=2,F是AB边上一点,将△CEF沿CF翘折,
使点E的对应点G落在AD边上,连接EG交折痕CF于点H,则FH的长是(
A等
B.@
C.1
D.
3
3
二、填空(3分×6=16分)
业#历得商聚
12.若最简二次根式√2a+5与V8-a是同类二次根式,则a=
3.《九章算术》中一道“引葭赴岸问愿:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,
适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其地面是边长为10尺的正方形,
一棵芦萌AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺,如果把该芦苇沿与水池边垂直的方
向拉向岸边,那么芦苇的顶部B合好碰到岸边的B处(如图),水深和芦荜长各多少尺?则该
问题的水深是尺.
A
14.如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上两点,E=EF=CD,∠ADF=90°,
∠BCD=57P则∠ADE=
D
(第14题图)
(第15题图)
B
15.如图,在矩形ABCD中,B=2,BC=3,点E,点F分别在AB,BC上,AE=BE=BF,若P为矩形边上一点,
当△EP为直角三角形时,斜边长为
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三解答圈(75分)
16(6分)计算:5+25-2+8+-
17.(6分)先化简,再求值:a+V1-2a+a2,其中a=1013.
小亮:
小芳:
解:原式=a+V-a
解:原式=a+V0-a)
=a+l-a=1
=a+a-1=2025
()(填“小亮”或“小芳)的解答过程是错误的:
(2)先化简,再求值:m+2√m2-6m+9,其中m=-2025.
18.(6分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E、F分别是OA、OC的中点.求证:BE=DF,
19.(8分)劳动教育能够提升学生的智力与创造力、强壮学生的体格。学校为了给学生提供合适的劳动教育场地,在枚
园规划了一片劳动基地(四边形ABCD)用来种植藏菜和花卉.如图,花卉区和蔬菜区之间用一条长25m(AC=25m)的
小路隔开(小路的宽度忽略不计).经测量,花卉区的B边长7m,BC边长24m,藤菜区的AD边长15m,∠D=90°.
(I)求蔬菜区边CD的长:
(2)求劳动基地(四边形ABCD)的面积.
蔬菜区
花卉区
B
20(8分)如图1为折叠便携钓鱼.椅子,将其抽象成几何图形,如图2所示,测得AC=EF=CG=50cm,BD=20cm,
GF=80cm,∠ABD+∠GFE=180°,∠AGF=90°,已知BD∥CE∥GP.
B
G
EF
-F
图1
图2
(I)求证:四边形BCED是平行四边形:
(2)求椅子最高点A到地面GF的距离.
21.(8分)如图,已T1口4v~J,对角线AC、BD相交于点O,延长CD到点E,使CD=DE,连接AE.
A
P
D
B
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形:
(2)连接B5,交AD于点F,连接OF,判断CE与OF的数量关系,并说明理由.
22.(本小题10分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB-9O°,过点C的直线AN/AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足
为P,连接CD、BE.
(1)求证:CE=AD:
(②)当D在AB中点时,四边形BBCD是什么特殊四边形?说明你的埋由:
(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.
23.(11分)根据要求完成下列3个向题
课本再现
思考
我们知道,矩形的对角线相等、反过来,对角线相等的平行四边形是矩形吗?
可以发现并证明矩形的一个判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形
定理证期
(1)为了证明该定理,小贤同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求正”,请你从矩形的定义出发完成证明过程
已,:在平行四边形ABCD中,对角线AC=BD,交点为O.
求证:平行四边形ABCD是矩形,
应用定理
(2)如图2,在菱形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点.
求证:四边形GH是矩形(用:课本再现”中的矩形判定定理证明).
拓展迁移
(3)如图3,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC LBD,E,F,G,H分别为AD,AB,BC,CL
的中点.若AC=6,BD=8,求四边形EFGH的面积.
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图1
图2
冈3
24.(12分)四边形ABCD是正方形,点E是射父BC上的一个动点,连接AE.过点E作EF L AE文正方形的外角∠DCL
的平分线于点F
【捉出问感]
())如图1,当点E在边BC上时,AE与EF有怎样的散卧关系?
以下是乐乐的解题思路:
如图1,乐乐在BA上靛取BP=BE,连接EP
通过证全签可得AEF(填少"<“或=)方
【深入探究】
(2)如图2,在(1)的基础上,过点F作G∥AE交真线CD于点G.以CG为斜边向右作等腰直角三角形HCG,点H
在射线CF上,求证:FG=EF:
【思维拓根】
(3)过点F作FG‖AE交直线CD于点G.以CG为斜边向右作等腰直角三角形HCG,点H在射线CF上.当AB=8,
CE=4时,直接写出线段DG的长,
A
E
C
图1
图2
备用图
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