第二单元 空气-2024-2025学年五年级科学下册期末备考真题分类汇编（青岛版 ）

 

第二单元 空气 真题卷（青岛版）

五年级下册科学

 

一、填空题

1．（23-24五年级下·山东济宁·期末）隔离可燃物、(      )、降温到该物质的燃点以下，可以达到灭火的目的。

2．（23-24五年级下·山东济宁·期末）氧气是空气主要成分之一，它占空气体积的(      )，它本身不燃烧，但能(      )。

3．（23-24五年级下·山东济宁·期末）空气中的(      )可以用于保护食物。

4．（23-24五年级下·山东德州·期末）取一个烧杯在蜡烛的火焰上方，燃烧片刻后将这个烧杯迅速翻转，向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变(      )，说明蜡烛燃烧有(      )产生。

5．（23-24五年级下·山东德州·期末）通常情况下氧气是一种没有颜色、没有气味、能      的气体。

6．（23-24五年级下·山东德州·期末）“纸锅烧水”实验中，只要纸锅里有足够的水，纸锅就不会被点燃；这是因为      。

7．（23-24五年级下·山东临沂·期末）我们喜欢吃的薯片，为了防止运输过程中被压碎，会在塑料包装袋内注入(     )，这种气体大约占空气体积的(     )%。

8．（23-24五年级下·山东临沂·期末）       能使澄清的石灰水变浑浊，它比同体积的空气要       。

9．（23-24五年级下·山东临沂·期末）物体燃烧需要具备的一个首要条件是      。

10．（23-24五年级下·山东济宁·期末）有些人由于机体适应了高海拔地区        的环境，进入氧气含量相对较高的地区会产生一系列不适应症状，这种现象被称为         。

11．（22-23五年级下·山东德州·期末）空气是由多种气体混合而成的，主要成分是(      )，剩下的氧气大约占空气体积的 21％。

12．（22-23五年级下·山东德州·期末）人们的生活生产都离不开氧气。我们可以用      验证某气体是否是氧气，如果出现      现象，则说明该气体是氧气。六一儿童节的舞台上烟雾缭绕，唯美梦幻，这是由于使用了干冰，就是固体      ，我们可以用小苏打倒入      的方法制取该气体。

13．（22-23五年级下·山东临沂·期末）在进行蜡烛燃烧实验时，我们把一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，会发现烧杯内壁出现        ，这说明蜡烛燃烧产生了        ；过一段时间，翻转烧杯，迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡，发现澄清的石灰水        ，说明蜡烛燃烧产生了          。

14．（22-23五年级下·山东德州·期末）炒菜时，锅内的油着火了，可用      灭火，隔绝了燃烧的三个条件中的      。

15．（22-23五年级下·山东德州·期末）有些高原地区的人来到平原地区会感到头晕、恶心，这是因为平原地区空气中的      含量更高。

16．（22-23五年级下·山东德州·期末）空气的成分主要有      和      ，大约各占空气体积的78%和21%。

17．（22-23五年级下·山东枣庄·期末）空气中有多种气体成分，其中           支持燃烧，           不支持燃烧，也不能燃烧。

 

二、判断题

18．（23-24五年级下·山东菏泽·期末）用“纸锅”可以把水烧开。(      )

19．（23-24五年级下·山东菏泽·期末）氧气本身不燃烧，但能助燃。(      )

20．（23-24五年级下·山东菏泽·期末）木条的燃点比纸条的燃点高。(      )

21．（23-24五年级下·山东潍坊·期末）点燃木头比点燃纸需要更长的时间，是因为木头的燃点更高。 (      )

22．（23-24五年级下·山东济宁·期末）轻度烫伤应用冷水冲洗。(      )

23．（23-24五年级下·山东济宁·期末）使用干粉灭火器时对准火焰上方扫射。(      )

24．（23-24五年级下·山东德州·期末）发生火灾逃生时要用湿手捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟伤害。(      )

25．（23-24五年级下·山东枣庄·期末）在家中遇到火灾，我们应该先收拾贵重物品，然后用湿毛巾捂住口鼻，压身体逃生。(      )

26．（23-24五年级下·山东枣庄·期末）空气是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等气体组成，其中氧气支持燃烧二氧化碳不支持燃烧。(      )

27．（23-24五年级下·山东聊城·期末）小科妈妈炒菜时油锅着火，妈妈立刻用锅盖盖住油锅，这是利用了隔绝氧气的方法灭火的。(      )

28．（23-24五年级下·山东聊城·期末）不小心烫伤后要马上用冷水冲洗或浸泡，小心脱掉伤口表面的衣物。(      )

29．（23-24五年级下·山东德州·期末）空气的热胀冷缩属于生成新物质的变化。(      )

30．（23-24五年级下·山东德州·期末）只要有足够的氧气，任何物体都可以被点燃。(      )

31．（23-24五年级下·山东德州·期末）氮气在空气中的含量最多，但对我们没有用处。(      )

32．（23-24五年级下·山东临沂·期末）室内发生火灾时，浓烟会先充满地面，然后逐渐向屋顶蔓延，直至充满整个空间。(      )

33．（23-24五年级下·山东临沂·期末）灭火器的使用方法是一提、二压、三拔、 四扫。(      )

34．（23-24五年级下·山东枣庄·期末）当打开房间闻到煤气味时，要尽快开灯查看情况。(      )

35．（23-24五年级下·山东枣庄·期末）空气由多种气体混合而成，人需要氧气，越多越好，二氧化碳不支持燃烧，越少越好。(      )

36．（23-24五年级下·山东聊城·期末）没有氧气，一定不会有燃烧。(      )

 

三、选择题

37．（23-24五年级下·山东青岛·期末）如图所示，某兴趣小组同学在做“二氧化碳的性质”实验时，用导管不断把二氧化碳气体通道烧杯底部。下列说法正确的是（   ）。

A．上方的蜡烛先熄灭

B．两根蜡烛同时熄灭

C．此实验说明二氧化碳气体能够用来灭火

D．此实验说明二氧化碳气体密度比空气小

38．（23-24五年级下·山东青岛·期末）灭火器是我们日常生活中常用的一种灭火工具，其正确的使用步骤为（   ）。

①提起灭火器 ②拔下保险销 ③用力压下手柄 ④对准火源根部扫射

A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．①②④③

39．（23-24五年级下·山东青岛·期末）空气是我们赖以生存的资源，某兴趣小组同学验证其成分性质时，下列做法不正确的是（   ）。

A．将气体通入到澄清石灰水中，有变浑浊现象，则气体为二氧化碳

B．将带火星的木条放入集气瓶中，有复燃现象，则气体为氧气

C．寒冷的冬天，清晨窗户玻璃上有霜花，说明空气中水蒸气具有凝结性质

D．有经验的伯伯下地窖时，往往带一个火把，可以检测地窖中二氧化碳的浓度大小

40．（23-24五年级下·山东青岛·期末）在家里，我们可以利用物品和用品来做科学小实验，下列操作中得到的气体为二氧化碳的是（   ）。

A．新鲜虾条包装袋收集的气体