2025年四川省遂宁市中考化学复习模拟测试练习卷
2025年四川省遂宁市中考化学复习模拟测试练习卷
考试时间:50分钟 满分:70分
相对原子质量:H:1,N:14,O:16,Cu:64,Na:23
一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)
1.海洋化学资源的利用体现了人类改造和应用物质的智慧。下列主要是利用了化学变化实现海洋资源综合利用的是( )
①海水“晒盐”②海水淡化③可燃冰燃烧
A.①② B.②③ C.①②③ D.③
2.下列实验操作正确的是( )
A.过滤 B.倾倒液体
C.测量液体pH D.稀释浓硫酸
3.2022年4月教育部发文,将重视中小学生的煮饭、种菜、修家电的能力,劳动赋能,助力青少年发展。下列劳动项目与所述的化学知识存在错误的是( )
A.家里的植株叶片发黄,可对其施加尿素,因为氮元素能促进植物生长,使叶色浓绿
B.炒菜时油锅起火,应立即盖上锅盖,其原理是隔绝氧气
C.用洗洁精洗碗碟,因为洗洁精能溶解油污
D.在冰箱中放活性炭除味,因为活性炭具有吸附性
4.锌是促进人体生长发育的必需微量元素。如图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法中正确的是( )
A.锌属于非金属元素
B.锌原子的中子数为30
C.锌原子在化学反应中易失去电子形成
D.锌元素位于元素周期表的第5周期
5.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C.金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子
D.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨
6.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是( )
A.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
B.t1℃时,乙的溶解度小于甲的溶解度
C.t3℃时,甲溶液和乙溶液的溶质质量分数一定相等
D.t3℃时,100g水中加入50g的甲物质充分溶解可得到150g甲的饱和溶液
7.下列图像能正确反映其对应变化关系的是( )
A.向一定量NaOH溶液中滴入水
B.向等质量、等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉
C.电解水时生成H2和O2的质量
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D.向一定质量的饱和石灰水中,加入少量的生石灰
二、填空题(本题共3个小题,共28分)
8.从①氧气、②氮气、③水蒸气、④二氧化硫、⑤二氧化碳五种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空。
(1)医疗急救时,需要用 。
(2)石灰水长期露置在空气中表面会出现一层白色固体物质,说明空气中含有 。
(3)酥脆的饼干露置于空气中一段时间会变松软,说明空气中含有 。
(4)有刺激性气味的有毒气体是 。
(5)在食品包装袋中,用作食品保护气的是 。
9.金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。
(1)铁是目前世界年产量最高的金属。工业上常用赤铁矿来炼铁,反应的化学方程式为 。
(2)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:
①A试管中发生反应的化学方程式 。
②若要通过A和B实验证明铜、锌、银三种金属的活动性强弱,B实验中选用金属X和溶液Y的组合可以是 。(填化学式,一种即可)
③实验C中取铁粉、金属甲和金属乙共5.6g与足量稀硫酸充分反应,产生气体0.2g,则金属甲和金属乙的组合合理的是 (填序号)。
a.Mg、Cu b.Mg、Al c.Cu、Zn
10.某垃圾处理广对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:
资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。
资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
回答下列问题
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能。
(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是 ,用石灰浆不用石灰水的原因是 。
(3)“溶解”步骤中,产生的H2的化学方程式为 ,除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:①Fe2O3+3H2SO4=Fe(SO4)3+3H2O;②Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,其中属于复分解反应的是 (填序号)。反应前后铁元素的化合价改变的是 (填序号)。
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是 。
三、实验探究题(本题共2个小题,每空2分,共14分)
11.请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出标号仪器的名称 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是 ;实验过程中如果发现水槽内的水变红,其原因可能是 。
(3)实验室制取二氧化碳,选择装置做发生装置,与
装置对比,
装置的优点是 。若用
装置收集二氧化碳,气体应从
的 (填“
”或“
”)端进入。检验二氧化碳常用的试剂是 (填化学式)。
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷,选择制取较纯净甲烷的发生装置和收集装置的组合是 (填字母序号)。
12.化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。
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