专题二 减数分裂（黑吉辽蒙专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一生物下学期期末真题分类汇编（黑吉辽蒙专用）

专题二 减数分裂 一、单选题 1．(23-24高一下·吉林辽源五校·期末)在减数分裂Ⅰ中会形成四分体，每个四分体具有（    ） A．2条同源染色体，4个DNA分子 B．4条同源染色体，4个DNA分子 C．2条姐妹染色单体，2个DNA分子 D．2条姐妹染色单体，4个DNA分子 2．(23-24高一下·辽宁葫芦岛·期末)受精作用的最重要意义在于（    ） A．增加了生物的变异性 B．保持了细胞核大小的稳定 C．保证了前后代体细胞质的相等 D．维持前后代体细胞中染色体数目的恒定 3．(23-24高一下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)下列关于减数分裂和受精作用的说法，不正确的是（    ） A．减数分裂过程中，着丝粒分裂一次，核DNA分子含量减半两次 B．受精作用使得受精卵中的DNA数目恢复到体细胞中数目，其中一半DNA来自父亲，一半DNA来自母亲 C．任何一种哺乳动物细胞中，染色体数目与着丝粒数目始终相同 D．同一双亲的后代呈现多样性的原因主要包括：减数分裂形成配子时染色体组合的多样性以及受精过程卵细胞和精子结合的随机性 4．(19-20高一下·北京延庆区·期末)下图所示的细胞最可能是（    ） A．卵细胞 B．初级精母细胞 C．次级卵母细胞 D．有丝分裂前期的细胞 5．(23-24高一下·吉林长春东北师范大学附属中学·期末)下图为小鼠不同个体某些细胞减数分裂的过程。相关叙述错误的是（    ）。 A．甲、丙两细胞处于减Ⅰ后期，乙、丁两细胞处于减Ⅱ后期 B．上图中4个细胞各有4条染色体，甲、丙细胞各有8条染色单体 C．乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞均相同 D．甲和丁不可能存在同一个体中 6．(23-24高一下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)蜜蜂是营社会性昆虫，体内32条染色体，无性染色体，雌蜂由受精卵发育而来，进行正常的减数分裂；雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而来，进行“假减数分裂”，过程如图（图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化），下列推断正确的是（    ） A．雌蜂和雄蜂在减数分裂I前期都会发生联会现象，形成了8个四分体 B．雌蜂和雄蜂形成配子过程中染色体数目减半都发生在减数分裂I时期 C．蜜蜂的精细胞中含有8条染色体，卵细胞中含有16条染色体 D．基因型AD的雄蜂与某雌蜂交配，产生子代雌蜂的基因型为：AADD、AADd、AaDD、AaDd，则亲代雌蜂的基因型是AaDd 7．(23-24高一下·吉林通化靖宇中学、东辽一中等·期末)下图是某高等动物的细胞分裂图。下列叙述错误的是（    ）    A．细胞①和细胞④中含有同源染色体 B．细胞②处于减数分裂Ⅱ中期 C．细胞③可称为初级卵母细胞 D．该动物体细胞中可能有4条染色体 8．(23-24高一下·内蒙古名校联盟·)某二倍体雄性动物（2n＝8，性别决定方式为XY型）体内的1个精原细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．甲时期细胞中的同源染色体会出现联会现象 B．乙时期细胞中不可能含有2条X染色体或2条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数目均为8个 D．该精原细胞产生的4个精细胞的基因型可能均不相同 二、多选题 9．(23-24高一下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目，结果如图。下列分析不正确的是（    ） A．细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会 B．细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离 C．细胞a可能是精细胞或卵细胞或极体 D．细胞g中含有同源染色体 三、非选择题 10．(22-23高一下·黑龙江哈尔滨三中·期末)下图是基因型为AaBb的某高等动物性腺中的处于不同状态的细胞图像以及细胞分裂过程中相关物质变化曲线图。请据图回答下列问题：    (1)根据图 可判断该动物是 性。 (2)能体现孟德尔遗传定律产生的细胞学基础的是图 ，该图中染色体行为是 。 (3)若图甲1处标有A基因，2处标有b基因，则7和8处应分别标记 基因（不考虑突变）。 (4)图丁CD段的发生原因是 ，图甲乙丙中可以处于图丁DE段的有 。 (5)该动物体细胞中含有 条染色体。 一、单选题 1．(23-24高一下·内蒙古名校联盟·)某二倍体雄性动物（2n＝8，性别决定方式为XY型）体内的1个精原细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．甲时期细胞中的同源染色体会出现联会现象 B．乙时期细胞中不可能含有2条X染色体或2条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数目均为8个 D．该精原细胞产生的4个精细胞的基因型可能均不相同 2．(23-24高一下·辽宁抚顺六校协作体·期末)从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，图乙是取自该组织中的一个细胞（仅表示出部分染色体）。下列对图中所示结果的分析，正确的是（　　） A．A组细胞均无染色单体 B．B组细胞中有进行减数分裂的细胞 C．乙细胞属于B组，A组细胞均为次级性母细胞 D．C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 3．(23-24高一下·吉林长春东北师范大学附属中学·期末)某实验小组将某二倍体卵原细胞的全部核 DNA 分子的两条链都用32P 标记，然后置于不含放射性同位素的培养基中培养，培养期间收集到甲、乙、丙、丅四个细胞，四个细胞中的染色体和核 DNA 分子被标记的情况如表所示，下列叙述错误的是（    ） 甲 乙 丙 丁 染色体 核DNA 染色体 核DNA 染色体 核DNA 染色体 核DNA 被标记数 18 36 18 18 9 18 18 18 未被标记数 0 0 18 18 0 0 0 0 A．只有甲细胞可能正在发生染色体片段互换 B．只有乙细胞不可能处于减数分裂过程中 C．只有丙细胞一定不可能含有同源染色体 D．只有丁细胞可能正在发生细胞质的不均等分裂 4．(23-24高一下·黑龙江省实验中学·期末)某雄性个体（2n）的基因型为AaBb，其某个精原细胞在细胞分裂过程中产生的某个子细胞如图甲所示。图乙是该二倍体动物的精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数变化的曲线图；图丙表示该动物的某细胞中每条染色体上的DNA含量变化；下列叙述错误的是 （　　） A．该精原细胞经减数分裂可能产生4种基因型不同的精细胞 B．甲图细胞为次级精母细胞，对应乙图中的hi段、丙图的bc段 C．与甲图细胞同时产生的另一个细胞的基因型可能为AAbb D．基因A、a出现在一条染色体上的原因是四分体中的非姐妹染色单体之间互换 5．(23-24高一下·黑龙江哈尔滨松北区哈尔滨第九中学校·期末)图甲是基因型为Rr的某动物正常的细胞分裂示意图，图乙为该生物细胞在分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。下列叙述正确的是（    ） A．图甲细胞染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：1：1 B．图甲细胞内的染色体数目与图乙中FG段的相同 C．图甲细胞所处的分裂时期对应图乙的CD段 D．图甲细胞产生的子细胞可能是卵细胞或精细胞 6．(23-24高一下·吉林通化靖宇中学、东辽一中等·期末)某精原细胞分裂受精作用及受精后的分裂过程中，染色体数目和核DNA含量的变化情况如图所示。下列相关叙述错误的是（    ） A．处于IJ段的细胞内既没有同源染色体，也没有染色单体 B．图中只有处于BC段和HI段的细胞内会发生着丝粒的分裂 C．b表示减数分裂过程中染色体数目的变化 D．LM段表示受精作用，核DNA含量恢复到与体细胞相同 二、多选题 7．(23-24高一下·黑龙江哈尔滨第三中学·期末)如图是某二倍体动物（性染色体组成为XY）分裂过程中的染色体数和核DNA数关系，①~⑤为不同细胞。下列说法错误的是（　　）    A．①细胞可能处于减数分裂Ⅱ中期，含有Y染色体 B．②细胞中已经没有染色单体 C．①细胞若是③细胞的子细胞，则该分裂过程是不均等分裂 D．图中同源染色体对数最多的细胞是⑤ 8．(23-24高一下·内蒙古部分名校·期末)某哺乳动物细胞不同的减数分裂时期与每条染色体DNA含量的关系如图甲所示。用不同荧光标记一对同源染色体的着丝粒，荧光点在细胞减数分裂的不同时期的位置如图乙所示。下列说法正确的是（    ） A．图甲ab过程中，染色体数目不变，但形态发生了变化 B．图乙①→②的过程叫联会，该过程位于图甲中的bc段上 C．图乙③→④的过程是图甲中cd段下降的原因 D．图乙③阶段各对同源染色体可能排列在赤道板两侧 三、非选择题 9．(23-24高一下·辽宁抚顺六校协作体·期末)如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，图乙中①⑦表示的是该动物体内不同细胞中染色体数与核DNA分子数的关系。回答下列有关问题： (1)图甲中的①表示 细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是 （填“XY”或“ZW”）染色体。 (2)图乙中某细胞由⑥变为⑦的原因是 。 (3)图甲中②⑤细胞分别对应图乙中的 （填序号）。 (4)正常情况下图乙中一定没有同源染色体的有 （填序号） (5)减数分裂与受精作用是有性生殖的两个方面，请从减数分裂的角度具体说明有性生殖保证遗传多样性的原因 。 10．(23-24高一下·吉林长春第五中学·期末)图1和图2为某动物精巢中两个处于不同分裂时期细胞的图像，图2中字母代表对应染色体上的基因。图3是该动物的某个精原细胞分裂时同源染色体的数量变化曲线图。据图回答以下问题： (1)据图可知，该动物体细胞的染色体数为 条。一个精原细胞经过图1所示的细胞分裂方式得到的子细胞属于 （填细胞名称）。 (2)图2所示细胞中的G和f基因位于 染色体上。细胞在该分裂过程中，同源染色体的 之间发生缠绕并交换相应的片段。 (3)图3曲线中处于AF段的细胞进行的是 （填“有丝”或“减数”）分裂，GH段同源染色体对数发生变化的原因是 分离。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二 减数分裂 一、单选题 1．(23-24高一下·吉林辽源五校·期末)在减数分裂Ⅰ中会形成四分体，每个四分体具有（    ） A．2条同源染色体，4个DNA分子 B．4条同源染色体，4个DNA分子 C．2条姐妹染色单体，2个DNA分子 D．2条姐妹染色单体，4个DNA分子 【答案】A 【来源】吉林省辽源市五校2023-2024学年高一下学期期末联考生物试题 【分析】四分体是指在减数第一次分裂过程中，同源染色体联会，配对在一起的一对染色体，是减数分裂过程中特有的现象。 【详解】四分体是一对同源染色体配对后的结构，每个四分体包含两条同源染色体，四条姐妹染色单体和四个DNA，所以A正确，BCD错误。 故选A。 2．(23-24高一下·辽宁葫芦岛·期末)受精作用的最重要意义在于（    ） A．增加了生物的变异性 B．保持了细胞核大小的稳定 C．保证了前后代体细胞质的相等 D．维持前后代体细胞中染色体数目的恒定 【答案】D 【来源】辽宁省葫芦岛市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】受精作用：1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。2、受精作用的过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。3、意义：（1）配子的多样性导致后代的多样性；（2）减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。 【详解】受精作用最重要的意义在于维持前后代体细胞中染色体数目的恒定，这对于保持物种的稳定性和遗传的连续性具有关键作用，D正确，ABC错误。 故选D。 3．(23-24高一下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)下列关于减数分裂和受精作用的说法，不正确的是（    ） A．减数分裂过程中，着丝粒分裂一次，核DNA分子含量减半两次 B．受精作用使得受精卵中的DNA数目恢复到体细胞中数目，其中一半DNA来自父亲，一半DNA来自母亲 C．任何一种哺乳动物细胞中，染色体数目与着丝粒数目始终相同 D．同一双亲的后代呈现多样性的原因主要包括：减数分裂形成配子时染色体组合的多样性以及受精过程卵细胞和精子结合的随机性 【答案】B 【来源】吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。此外，通过有性生殖,新一代继承了父母双方的遗传物质，而通过无性生殖只能继承单亲的遗传物质。在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。因此，减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 【详解】A、减数分裂过程中，着丝粒在减数第二次分裂后期分裂一次，两次细胞一分二的过程中，核DNA分子含量两次减半，A正确； B、受精作用使得受精卵中的DNA数目恢复到体细胞中数目，其中核DNA一半DNA来自父亲，一半DNA来自母亲，质DNA几乎全来自母方，B错误； C、任何一种哺乳动物细胞中，染色体数目与着丝粒数目始终相同，C正确； D、在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性，D正确。 故选B。 4．(19-20高一下·北京延庆区·期末)下图所示的细胞最可能是（    ） A．卵细胞 B．初级精母细胞 C．次级卵母细胞 D．有丝分裂前期的细胞 【答案】C 【来源】北京市延庆区2019-2020学年高一下学期期末生物试题 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、该细胞含有染色单体，说明其减数分裂还没有结束，因此不可能是卵细胞，因为卵细胞中没有染色单体，A错误； B、该细胞不含同源染色体，不可能是初级精母细胞，因此初级精母细胞中含有同源染色体，B错误； C、该细胞不含同源染色体，但含有染色单体，染色体散乱分布，说明其处于减数第二次分裂前期，可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，C正确； D、该细胞不含同源染色体，不可能是有丝分裂前期的细胞，因为有丝分裂过程中存在同源染色体，D错误。 故选C。 【点睛】 5．(23-24高一下·吉林长春东北师范大学附属中学·期末)下图为小鼠不同个体某些细胞减数分裂的过程。相关叙述错误的是（    ）。 A．甲、丙两细胞处于减Ⅰ后期，乙、丁两细胞处于减Ⅱ后期 B．上图中4个细胞各有4条染色体，甲、丙细胞各有8条染色单体 C．乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞均相同 D．甲和丁不可能存在同一个体中 【答案】D 【来源】吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题 【分析】根据题意和图示分析可知：甲细胞处于减数第一次分裂后期；乙细胞处于减数第二次分裂后期；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，A正确； B、据图可知，上图中4个细胞各有4条染色体，甲和丙细胞中，每条染色体上含有2条染色单体，因此各有8条染色单体，B正确； C、乙和丙细胞处于减数第二次分裂后期，由于着丝粒分裂，染色体暂时加倍，染色体数目与体细胞均相同，C正确； D、甲处于减数第一次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，表示初级卵母细胞，丁处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，可以表示次级精母细胞或者第一极体，因此甲和丁有可能存在同一个体中，D错误。 故选D。 6．(23-24高一下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)蜜蜂是营社会性昆虫，体内32条染色体，无性染色体，雌蜂由受精卵发育而来，进行正常的减数分裂；雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而来，进行“假减数分裂”，过程如图（图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化），下列推断正确的是（    ） A．雌蜂和雄蜂在减数分裂I前期都会发生联会现象，形成了8个四分体 B．雌蜂和雄蜂形成配子过程中染色体数目减半都发生在减数分裂I时期 C．蜜蜂的精细胞中含有8条染色体，卵细胞中含有16条染色体 D．基因型AD的雄蜂与某雌蜂交配，产生子代雌蜂的基因型为：AADD、AADd、AaDD、AaDd，则亲代雌蜂的基因型是AaDd 【答案】D 【来源】吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】蜜蜂无性染色体，雌蜂是二倍体（2N=32），雌蜂细胞内含有两个染色体组，有同源染色体；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体，细胞内只有一个染色体组，不含同源染色体。 【详解】A、雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体，体内不含同源染色体，因此在减数第一次分裂的前期不会发生联会现象，A错误； B、雄蜂属于单倍体，据图分析，雄蜂进行假减数分裂，染色体数目不发生减半，B错误； C、雌蜂是二倍体（2N=32），进行正常的减数分裂，染色体数目减半，卵细胞染色体是16条，雄蜂是单倍体，染色体是16条，进行“假减数分裂”，产生的精子染色体数也是16条，所以蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体，C错误； D、雌蜂由受精卵发育而来，子代雌蜂基因型是AADD、AAD、AaDD、AaDd，其父本雄蜂的基因型为AD，产生精子的基因型是AD，则亲代雌蜂产生的卵细胞是AD、Ad、aD、ad，所以亲代雌蜂的基因型为AaDd，D正确。 故选D。 7．(23-24高一下·吉林通化靖宇中学、东辽一中等·期末)下图是某高等动物的细胞分裂图。下列叙述错误的是（    ）    A．细胞①和细胞④中含有同源染色体 B．细胞②处于减数分裂Ⅱ中期 C．细胞③可称为初级卵母细胞 D．该动物体细胞中可能有4条染色体 【答案】C 【来源】吉林省通化市靖宇中学、东辽一中等2023-2024学年高一下学期7月期末生物试题 【分析】据图分析，①同源染色体排列在赤道面上，处于减数第一次分裂中期；②不含同源染色体，且染色体着丝粒排列在赤道面上，处于减数第二次分裂中期；③无同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；④有同源染色体，且发生着丝粒分裂，处于有丝分裂后期。 【详解】A、同源染色体大小形态一般相同，据图分析，①和④含有同源染色体，②和③不含同源染色体，A正确； B、②不含同源染色体，且染色体着丝粒排列在赤道面上，处于减数分裂Ⅱ中期，B正确； C、③无同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，胞质不均等分裂，细胞③可称为次级卵母细胞，C错误； D、①同源染色体排列在赤道面上，处于减数第一次分裂中期；②不含同源染色体，且染色体着丝粒排列在赤道面上，处于减数第二次分裂中期；③无同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；④有同源染色体，且发生着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，结合上述细胞中的染色体数量可知，该动物体细胞中可能有4条染色体，D正确。 故选C。 8．(23-24高一下·内蒙古名校联盟·)某二倍体雄性动物（2n＝8，性别决定方式为XY型）体内的1个精原细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．甲时期细胞中的同源染色体会出现联会现象 B．乙时期细胞中不可能含有2条X染色体或2条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数目均为8个 D．该精原细胞产生的4个精细胞的基因型可能均不相同 【答案】D 【来源】内蒙古名校联盟2023-2024学年高一下学期教学质量检测生物试题 【分析】1、图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2，但染色体数为4，所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞。 2、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，且均为8，可表示间期或减数第二次分裂后期。 【详解】A、甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2，但染色体数为4，所以图甲表示减数第二次分裂前期和中期细胞，所以甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对（减数第一次分裂前期）的现象，A错误； B、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，且均为8，可表示间期或减数第二次分裂后期，若图减数第二次分裂后期，则乙时期细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体，B错误； C、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，无染色单体，C错误； D、若在减数第一次分裂前期同源染色体发生交叉互换，则该精原细胞产生的4个精细胞的基因型可能均不相同，D正确。 故选D。 二、多选题 9．(23-24高一下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目，结果如图。下列分析不正确的是（    ） A．细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会 B．细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离 C．细胞a可能是精细胞或卵细胞或极体 D．细胞g中含有同源染色体 【答案】AC 【来源】吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】分析题图可知，a的核DNA数目为N，是减数分裂形成的子细胞；b的核DNA含量为2N，染色体是N，处于减数第二次分裂前中期；c的核DNA含量为2N，染色体是2N，处于减数第二次分裂后期和末期；d、e的核DNA含量位于2N-4N之间，处于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期；f的核DNA含量为4N，染色体是2N，处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂；g的核DNA含量为4N，染色体是4N，处于有丝分裂后期。 【详解】A、细胞d和e处于分裂间期，此时不会发生同源染色体的联会，A错误； B、细胞c若处于减数第二次分裂后期，细胞g处于有丝分裂后期，则都会发生染色单体分离，B正确； C、由于是蝗虫精巢切片，因此细胞a不可能是卵细胞或第二极体，C错误； D、g的核DNA含量为4N，染色体是4N，处于有丝分裂后期，含有同源染色体，D正确。 故选AC。 三、非选择题 10．(22-23高一下·黑龙江哈尔滨三中·期末)下图是基因型为AaBb的某高等动物性腺中的处于不同状态的细胞图像以及细胞分裂过程中相关物质变化曲线图。请据图回答下列问题：    (1)根据图 可判断该动物是 性。 (2)能体现孟德尔遗传定律产生的细胞学基础的是图 ，该图中染色体行为是 。 (3)若图甲1处标有A基因，2处标有b基因，则7和8处应分别标记 基因（不考虑突变）。 (4)图丁CD段的发生原因是 ，图甲乙丙中可以处于图丁DE段的有 。 (5)该动物体细胞中含有 条染色体。 【答案】(1) 乙 雄 (2) 乙 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 (3)a、B (4) 着丝粒分裂 甲、丙 (5)4 【来源】黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高一下学期期末生物试题 【分析】分析图形：图甲中有同源染色体，着丝粒断裂，染色体数目加倍，处于有丝分裂后期；图乙中同源染色体分离，细胞均等分裂，处于减数第一次分裂后期；图丙中无同源染色体，着丝粒断裂，染色体数目加倍，处于减数第二次分裂后期；图丁中AB段表示DNA的复制，CD段表示着丝粒断裂。 【详解】（1）据乙图减数第一次分裂后期细胞均等分裂可知，该动物是雄性。 （2）能体现孟德尔遗传定律的实质是等位基因彼此分离和位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，故其细胞学基础是图乙；图乙中染色体行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 （3）由于1与7、2与8属于同源染色体，该个体的基因型为AaBb，若图甲1处标有A基因，2处标有b基因，则7和8处应分别标记a、B基因。 （4）图丁CD段的发生原因是着丝粒分裂，此后每条染色体上的DNA数目由2变为1；DE段每条染色体有1个DNA分子，此时细胞中无姐妹染色单体，故图甲乙丙中可以处于图丁DE段的有甲、丙。 （5）图甲中有同源染色体，着丝粒断裂，染色体数目加倍，处于有丝分裂后期，含有8条染色体，故该动物体细胞中含有4条染色体。 一、单选题 1．(23-24高一下·内蒙古名校联盟·)某二倍体雄性动物（2n＝8，性别决定方式为XY型）体内的1个精原细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．甲时期细胞中的同源染色体会出现联会现象 B．乙时期细胞中不可能含有2条X染色体或2条Y染色体 C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数目均为8个 D．该精原细胞产生的4个精细胞的基因型可能均不相同 【答案】D 【来源】内蒙古名校联盟2023-2024学年高一下学期教学质量检测生物试题 【分析】1、图甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2，但染色体数为4，所以图甲表示次级精母细胞的前期和中期细胞。 2、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，且均为8，可表示间期或减数第二次分裂后期。 【详解】A、甲中染色体数目与核DNA分子数比为1:2，但染色体数为4，所以图甲表示减数第二次分裂前期和中期细胞，所以甲时期细胞中不可能出现同源染色体两两配对（减数第一次分裂前期）的现象，A错误； B、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，且均为8，可表示间期或减数第二次分裂后期，若图减数第二次分裂后期，则乙时期细胞中含有2条X染色体或2条Y染色体，B错误； C、图乙中染色体数目与核DNA分子数比为1:1，无染色单体，C错误； D、若在减数第一次分裂前期同源染色体发生交叉互换，则该精原细胞产生的4个精细胞的基因型可能均不相同，D正确。 故选D。 2．(23-24高一下·辽宁抚顺六校协作体·期末)从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，图乙是取自该组织中的一个细胞（仅表示出部分染色体）。下列对图中所示结果的分析，正确的是（　　） A．A组细胞均无染色单体 B．B组细胞中有进行减数分裂的细胞 C．乙细胞属于B组，A组细胞均为次级性母细胞 D．C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 【答案】B 【来源】辽宁省抚顺市六校协作体2023-2024学年高一下学期期末生物试卷 【分析】A组细胞的染色体数目为N,可能是次级性母细胞,也可能是生殖细胞 【详解】A、A组细胞的染色体数目为N,可能是次级性母细胞,有染色单体,A错误； B、B组细胞染色体数是2N,而减数第一次分裂的细胞DNA虽然已经复制但染色体数目没变,根据染色体数是2N可推测B组细胞中可能有进行减数分裂的细胞，B正确； C、图乙是处于减数第一次分裂后期的细胞，染色体数目为2N，属于B组，A组细胞的染色体数目为N,可能是次级性母细胞,也可能是生殖细胞，C错误； D、C组中细胞染色体数是4N,这些细胞应处于有丝分裂的后期,而有丝分裂过程中没有同源染色体的分离，D错误。 故选B。 3．(23-24高一下·吉林长春东北师范大学附属中学·期末)某实验小组将某二倍体卵原细胞的全部核 DNA 分子的两条链都用32P 标记，然后置于不含放射性同位素的培养基中培养，培养期间收集到甲、乙、丙、丅四个细胞，四个细胞中的染色体和核 DNA 分子被标记的情况如表所示，下列叙述错误的是（    ） 甲 乙 丙 丁 染色体 核DNA 染色体 核DNA 染色体 核DNA 染色体 核DNA 被标记数 18 36 18 18 9 18 18 18 未被标记数 0 0 18 18 0 0 0 0 A．只有甲细胞可能正在发生染色体片段互换 B．只有乙细胞不可能处于减数分裂过程中 C．只有丙细胞一定不可能含有同源染色体 D．只有丁细胞可能正在发生细胞质的不均等分裂 【答案】D 【来源】吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题 【分析】根据题意，对比甲细胞和丙细胞可知，该二倍体的卵原细胞中含有18条染色体，甲细胞的每条DNA都被标记，且DNA数目是染色体数目的两倍，因此甲细胞所处时期可能是减数第一次分裂的前、中、后期或第一次有丝分裂的前、中期；乙细胞中一半DNA未被标记，说明乙细胞发生了2次DNA的复制，又因为其染色体数目与DNA数目均为36，所以乙细胞处于第二次有丝分裂的后期；丙细胞的染色体数目为9，但DNA数目为18，说明其含有染色单体，处于减数第二次分裂的前、中期；丁细胞染色体数目和DNA数目均为18，说明丁细胞无染色单体，可表示处于减数第二次分裂后期的细胞或第一次有丝分裂产生的子细胞。 【详解】AB、对比甲细胞和丙细胞可知，该二倍体的卵原细胞中含有18条染色体，甲细胞的每条DNA都被标记，且DNA数目是染色体数目的两倍，因此甲细胞所处时期可能是减数第一次分裂的前、中、后期或第一次有丝分裂的前、中期；乙细胞中一半DNA未被标记，说明乙细胞发生了2次DNA的复制，又因为其染色体数目与DNA数目均为36，所以乙细胞处于第二次有丝分裂的后期；丙细胞的染色体数目为9，但DNA数目为18，说明其含有染色单体，处于减数第二次分裂的前、中期；丁细胞染色体数目和DNA数目均为18，说明丁细胞无染色单体，可表示处于减数第二次分裂后期的细胞或第一次有丝分裂产生的子细胞。故只有甲细胞可以表示减数第一次分裂时期的细胞，只有甲细胞可能正在发生染色体片段互换；只有乙细胞一定处于有丝分裂过程中，即只有乙细胞不可能处于减数分裂过程中，AB正确； C、只有丙细胞处于减数第二次分裂前、中期，不可能含同源染色体，C正确； D、丁细胞可能处于减数第二次分裂后期，而甲细胞可能处于减数第一次分裂后期，因此甲细胞和丁细胞都可能正在发生细胞质的不均等分裂，D错误。 故选D。 4．(23-24高一下·黑龙江省实验中学·期末)某雄性个体（2n）的基因型为AaBb，其某个精原细胞在细胞分裂过程中产生的某个子细胞如图甲所示。图乙是该二倍体动物的精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数变化的曲线图；图丙表示该动物的某细胞中每条染色体上的DNA含量变化；下列叙述错误的是 （　　） A．该精原细胞经减数分裂可能产生4种基因型不同的精细胞 B．甲图细胞为次级精母细胞，对应乙图中的hi段、丙图的bc段 C．与甲图细胞同时产生的另一个细胞的基因型可能为AAbb D．基因A、a出现在一条染色体上的原因是四分体中的非姐妹染色单体之间互换 【答案】D 【来源】黑龙江省实验中学20232024学年高一下学期期末测试生物试题 【分析】分析图甲，图示细胞取自基因型为AaBb的个体，处于减数分裂Ⅱ前期，其姐妹染色单体上出现了A、a，因此发生了交叉互换，也可能是由于基因突变导致的；分析图乙，af表示有丝分裂，fi表示减数分裂。分析图丙，ab段DNA复制，属于S期，cd段着丝粒分裂，可见图丙可以表示有丝分裂也可以表示减数分裂。 【详解】A、某个精原细胞产生的子细胞图甲的基因型为AaBB，与图甲同时产生的另一个子细胞基因型可能为Aabb，可见该精原细胞经减数分裂可能产生4种基因型不同的精细胞，AB、aB、Ab、ab，A正确； B、分析图乙，af表示有丝分裂，fi表示减数分裂；分析图丙，ab段DNA复制，属于S期，cd段着丝粒分裂，甲图细胞为次级精母细胞，对应乙图中的hi段、丙图的bc段，B正确； C、若图甲发生了基因突变，即a突变成了A，与甲图细胞同时产生的另一个细胞的基因型可能为AAbb，C正确； D、基因A、a出现在一条染色体上的原因是可能四分体中的非姐妹染色单体之间互换，也可能是发生了基因突变，D错误。 故选D。 5．(23-24高一下·黑龙江哈尔滨松北区哈尔滨第九中学校·期末)图甲是基因型为Rr的某动物正常的细胞分裂示意图，图乙为该生物细胞在分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。下列叙述正确的是（    ） A．图甲细胞染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：1：1 B．图甲细胞内的染色体数目与图乙中FG段的相同 C．图甲细胞所处的分裂时期对应图乙的CD段 D．图甲细胞产生的子细胞可能是卵细胞或精细胞 【答案】B 【来源】黑龙江省哈尔滨市松北区哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高一下学期7月期末生物试题 【分析】根据题意和图示分析可知：图甲细胞中没有同源染色体，并且染色体的着丝粒已分裂，细胞处于减数第二次分裂后期。图乙AF区段表示有丝分裂，FH区段表示减数第一次分裂，HI区段表示减数第二次分裂阶段。 【详解】A、图甲细胞处于减数第二次分裂后期，着丝粒已经分裂，染色单体数为0，染色体数：核DNA分子数=1：1，A错误； B、图甲处于减数第二次分裂后期，细胞内的染色体数目加倍，与体细胞相同，都是2N，与图乙中FG段的相同（FG段染色体数目为2N），B正确； C、图甲细胞所处的分裂时期位于图乙的HI段，都是减数第二次分裂细胞，C错误； D、图甲细胞细胞质均等分裂，产生的子细胞可能是极体或精细胞，D错误。 故选B。 6．(23-24高一下·吉林通化靖宇中学、东辽一中等·期末)某精原细胞分裂受精作用及受精后的分裂过程中，染色体数目和核DNA含量的变化情况如图所示。下列相关叙述错误的是（    ） A．处于IJ段的细胞内既没有同源染色体，也没有染色单体 B．图中只有处于BC段和HI段的细胞内会发生着丝粒的分裂 C．b表示减数分裂过程中染色体数目的变化 D．LM段表示受精作用，核DNA含量恢复到与体细胞相同 【答案】B 【来源】吉林省通化市靖宇中学、东辽一中等2023-2024学年高一下学期7月期末生物试题 【分析】题图分析：图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，其中a表示有丝分裂过程中染色体数目的变化规律；b表示减数分裂过程中染色体数目变化规律；c表示受精作用和有丝分裂过程中核DNA含量变化规律。 【详解】A、处于IJ段的细胞处于减数第二次分裂后期，此时的细胞内既没有同源染色体，也没有染色单体，A正确； B、着丝粒分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，图中代表着丝粒分裂的线段有BC、HI、OP，因此，处于DE、JK、PQ段的细胞中着丝粒已经分裂，B错误； C、图中a表示有丝分裂过程中染色体数目的变化，b表示减数分裂过程中染色体数目的变化，c表示受精作用和有丝分裂过程中核DNA变化，C正确； D、LM段核DNA恢复到体细胞的含量，因此，该时段表示受精作用，D正确。 故选B。 二、多选题 7．(23-24高一下·黑龙江哈尔滨第三中学·期末)如图是某二倍体动物（性染色体组成为XY）分裂过程中的染色体数和核DNA数关系，①~⑤为不同细胞。下列说法错误的是（　　）    A．①细胞可能处于减数分裂Ⅱ中期，含有Y染色体 B．②细胞中已经没有染色单体 C．①细胞若是③细胞的子细胞，则该分裂过程是不均等分裂 D．图中同源染色体对数最多的细胞是⑤ 【答案】ABC 【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】减数第一次分裂前期同源染色体配对形成四分体；染色体若含有姐妹染色单体则染色体与核DNA的数量之比为1：2，染色体若不含有姐妹染色单体则染色体与核DNA的数量之比为1：1。 【详解】A、①细胞染色体与核DNA的数量之比为1：1，且染色体是体细胞的一半，不含有姐妹染色单体，因此①是减数分裂形成的子细胞，不可能处于减数分裂II中期，A错误； B、②细胞染色体与核DNA的数量之比为1：2，可能处于减数分裂II中期，有染色单体，B错误； C、该二倍体动物性染色体组成为XY，为雄性动物，因此①细胞若是③细胞的子细胞，则该分裂过程是均等分裂，C错误； D、图中⑤处于有丝分裂的后期，有四个染色体组，所以同源染色体对数最多的细胞是⑤，D正确。 故选ABC。 8．(23-24高一下·内蒙古部分名校·期末)某哺乳动物细胞不同的减数分裂时期与每条染色体DNA含量的关系如图甲所示。用不同荧光标记一对同源染色体的着丝粒，荧光点在细胞减数分裂的不同时期的位置如图乙所示。下列说法正确的是（    ） A．图甲ab过程中，染色体数目不变，但形态发生了变化 B．图乙①→②的过程叫联会，该过程位于图甲中的bc段上 C．图乙③→④的过程是图甲中cd段下降的原因 D．图乙③阶段各对同源染色体可能排列在赤道板两侧 【答案】ABD 【来源】内蒙古部分名校2023-2024学年高一下学期期末联考生物试题 【分析】分析甲图：ab段形成的原因是DNA的复制；cd段形成的原因是着丝粒分裂。 观察图乙，观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①（一对同源染色体散乱排列）→②（一对同源染色体联会）→③（一对同源染色体排列在赤道板两侧）→④（一对同源染色体分离）。 【详解】A、图甲ab过程中，DNA进行复制（染色体进行复制），染色体数目不变但形态发生了变化，处于减数第一次分裂前的间期，A正确； B、图乙①→②的过程中，两条染色体的着丝粒由散乱分布到紧密靠在一起，染色体的行为是同源染色体联会，发生的时期是减数第一次分裂前期，位于图甲中的bc段上，B正确； C、图乙③→④的过程为同源染色体分离，着丝粒没有分裂，不是图甲中cd段下降的原因，C错误； D、据乙可知，图乙③阶段为减数第一次分裂中期，各对同源染色体可能排列在赤道板两侧，D正确。 故选ABD。 三、非选择题 9．(23-24高一下·辽宁抚顺六校协作体·期末)如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，图乙中①⑦表示的是该动物体内不同细胞中染色体数与核DNA分子数的关系。回答下列有关问题： (1)图甲中的①表示 细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是 （填“XY”或“ZW”）染色体。 (2)图乙中某细胞由⑥变为⑦的原因是 。 (3)图甲中②⑤细胞分别对应图乙中的 （填序号）。 (4)正常情况下图乙中一定没有同源染色体的有 （填序号） (5)减数分裂与受精作用是有性生殖的两个方面，请从减数分裂的角度具体说明有性生殖保证遗传多样性的原因 。 【答案】(1) 卵原 ZW (2)着丝粒的分裂 (3)⑥③ (4)①② (5)①减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换、减数第一次分裂后期同源染色体分离非同源染色体自由组合，产生了多种多样的配子；②由于精卵细胞的随机结合，产生了多种多样的基因组合。 【来源】辽宁省抚顺市六校协作体2023-2024学年高一下学期期末生物试卷 【分析】题图分析，图甲表示卵原细胞进行减数分裂的过程图解，图中细胞①表示卵原细胞，②表示初级卵母细胞，③表示第一极体，④⑤为次级卵母细胞，⑥为第二极体，⑦为卵细胞。图乙中细胞①表示卵细胞或第二极体，②表示刺激卵母细胞或第一极体，③细胞表示减数第二次分裂后期的细胞或卵原细胞，④⑤表示处于减数第一次分裂前的间期或有丝分裂间期的细胞，⑥表示处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂全过程的细胞，⑦表示处于有丝分裂后期的细胞。 【详解】（1）图甲中的①表示卵原细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是“ZW”染色体，因为XY型性别决定的生物其雌性个体的性染色体组成为XX，而ZW型性别决定生物的雌性体内含有两条异形的性染色体ZW。 （2）⑥表示处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂全过程的细胞，⑦表示处于有丝分裂后期的细胞，如果⑥变为⑦为连续的过程，则⑥表示处于有丝分裂前中期，⑦表示处于有丝分裂后期的细胞，所以图乙中某细胞由⑥变为⑦的原因是着丝粒的分裂。 （3）图甲中②细胞染色体数为2n，核DNA数为4n，对应图乙中的⑥，图甲中⑤染色体数为2n，核DNA数为2n，对应图乙中的③。 （4）正常情况下图乙中一定没有同源染色体的细胞有①②，二者分别为卵细胞或第二极体和第一极体或次级卵母细胞。 （5）减数分裂与受精作用是有性生殖的两个阶段，通过这两个过程使得有性生殖的后代细胞中含有的染色体数目恢复到原来亲代细胞中染色体数目，同时有性生殖能保证遗传具有多样性，其原因可描述为：①减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换、减数第一次分裂后期同源染色体分离非同源染色体自由组合，产生了多种多样的配子；②由于精卵细胞的随机结合，产生了多种多样的基因组合。 10．(23-24高一下·吉林长春第五中学·期末)图1和图2为某动物精巢中两个处于不同分裂时期细胞的图像，图2中字母代表对应染色体上的基因。图3是该动物的某个精原细胞分裂时同源染色体的数量变化曲线图。据图回答以下问题： (1)据图可知，该动物体细胞的染色体数为 条。一个精原细胞经过图1所示的细胞分裂方式得到的子细胞属于 （填细胞名称）。 (2)图2所示细胞中的G和f基因位于 染色体上。细胞在该分裂过程中，同源染色体的 之间发生缠绕并交换相应的片段。 (3)图3曲线中处于AF段的细胞进行的是 （填“有丝”或“减数”）分裂，GH段同源染色体对数发生变化的原因是 分离。 【答案】(1) 4 精原细胞 (2) 非同源 非姐妹染色单体 (3) 有丝 同源染色体 【来源】吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一下学期期末生物试题 【分析】有丝分裂是一个连续的过程，按先后顺序划分为间期、前期、中期、后期和末期。（1）分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。（2）间期细胞进入有丝分裂前期时，细胞核的体积增大，由染色质构成的细染色线螺旋缠绕并逐渐缩短变粗，形成染色体。因为染色质在间期中已经复制，所以每条染色体由两条染色单体组成，即两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体有一个共同的着丝点（粒）连接。核仁在前期的后半期渐渐消失。在前期末核膜破裂，于是染色体散于细胞质中。（3）中期染色体在赤道面形成所谓赤道板。从一端观察可见这些染色体在赤道板呈放射状排列。中期染色体浓缩变粗，显示出该物种所特有的数目和形态。（4）在后期被分开的染色体称为子染色体。子染色体到达两极时后期结束。染色单体的分开常从着丝点（粒）处开始，然后两个染色单体的臂逐渐分开。当它们完全分开后就由纺锤体牵引向相对的两极移动。（5）末期是指从子染色体到达两极开始至形成两个子细胞为止的时期。此时期的主要过程是子核的形成和细胞体的分裂。 【详解】（1）图1处于有丝分裂后期，含有8条染色体，由此可知，该动物体细胞中含有4条染色体。图1所示细胞处于有丝分裂后期，精原细胞经过有丝分裂后得到的子细胞属于精原细胞。 （2）观察图2可知，G和f基因位于非同源染色体上。减数第一次分裂前期，四分体中的非姐妹染色单体之间发生缠绕并交换相应的片段。 （3）由于图3中CD段表示的细胞分裂时期，同源染色体对数加倍，因此AF段表示有丝分裂。GH段同源染色体对数降为零，其原因是减数第一次分裂的过程中同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞所致。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$