3.6 地球的形状 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级下册（教科版）

3.6《地球的形状》习题（含答案）　

【基础作业】

一、选择题

1. 古人认为地球的形状是：（    ）。

A. 球形

B. 平面

C. 天圆地方

2. 月食时，月面上出现的圆形地影证明了地球的什么特征？（    ）

A. 地球是平面的

B. 地球是球形的

C. 地球是三角形的

3. 通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（    ）。

A.球形的       B.方的         C.无法判断

4. 在模拟月食的实验中，小球模拟的是（    ）。

A.地球         B.月球         C.太阳

5. 古人认识地球形状的漫长过程可概括为（    ）。

A.观察猜测——实践证明——现象推断        

B.观察猜测——现象推断——实践证明

C.现象推断——观察猜测——实践证明

二、判断题

1. 地球是太阳系中的一颗卫星。（   ）

2. 站在远处看向海天交接的地方，首先看到的是船体。（   ）

3. 人类探索地球的形状的经历是个漫长的过程。（   ）

4. “天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（   ）

5. 地球和月球一样，都是球体。（   ）

【能力提升】

三、          综合探究

    通过本节课的学习，我们探讨了地球形状的科学探索历程，从古人的“天圆地方”观念到现代科学的球形理论。我们还学习了月食时月面上出现的圆形地影这一自然现象如何证明地球是球形的，以及历史上科学家们对地球形状的贡献。这些内容帮助我们更好地理解了地球的形状及其在宇宙中的地位。请根据所学知识回答以下问题：

1.古人认为地球的形状是“天圆地方”，这种观点能解释我们看到的自然现象吗？（    ）

A. 能完全解释

B. 不能完全解释

C. 只能解释部分现象

D. 完全不能解释

2.月食时，月面上出现的圆形地影证明了地球的什么特征？（    ）

A. 地球是平面的

B. 地球是球形的

C. 地球是三角形的

D. 地球是方形的