第一章相交线与平行线期末复习卷-2024-2025学年浙教版数学七年级下册
第一章相交线与平行线期末复习卷浙教版2024—2025学年七年级下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 |
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1.如图,A,B,C,D四点在直线l上,点M在直线l外,MC⊥l,若MA=5cm,MB=4cm,MC=2cm,MD=3cm,则点M到直线l的距离是( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
2.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( )
A.测量跳远成绩 B.木板上弹墨线
C.弯曲河道改直 D.两钉子固定木条
3.关于如图中各角的说法不正确的是( )
A.∠1与∠2是同旁内角 B.∠1与∠4是内错角
C.∠3与∠5是对顶角 D.∠2与∠3是邻补角
4.在判断两直线是否平行时,我们可以从“三线八角”的位置进行分析,如图,点E在AC的延长线上,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠A=∠DCE;④∠D=∠DCE;⑤∠ABD+∠BDC=180°;⑥∠D+∠ACD=180°.一定能判定AB∥CD的条件是( )
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①③⑤⑥
5.下列说法错误的是( )
A.在同一平面内,若直线a⊥b,b⊥c,则直线a∥c
B.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
C.相等的两个角一定是对顶角
D.在同一平面内不相交的两条直线是平行线
6.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠1=40°,∠2=120°,则∠COM的度数为( )
A.70° B.80° C.90° D.100°
7.如图,推动水桶,以点O为支点,使其向右倾斜.若在点A处分别施加推力F1、F2,则F1的力臂OA大于F2的力臂OB.这一判断过程体现的数学依据是( )
A.垂线段最短
B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.两点确定一条直线
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
8.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,∠1=30°,则∠2=( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
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二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.如图,下列条件中:①∠B+∠BAD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,其中能判定AB∥CD的条件有 (填写序号).
10.如图,直线l1、l2相交于点P,在这平面内,如果再画一条直线l3,那么它们的交点个数共有为 .
11.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠AOD=120°,∠BOE=40°,则∠COE的大小为 .
12.一张长方形纸片按如图所示方式折叠后,若∠1=50°,则∠2= .
三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.【探索发现】
(1)老师在数学课上留下一道思考题:如图1,AB∥CD,点P在AB,CD之间,连接AP,CP,试说明∠APC=∠BAP+∠PCD;
【解决问题】
(2)已知直线AB∥CD,连接AD,BC,∠ABC=50°,∠ADC=30°,
①如图2,AE,CE分别平分∠BAD,∠BCD,求∠AEC的度数;
②如图3,延长线段AB至点A′,过点A′作A′D′∥AD交CD的延长线于点D′,A′F,CF分别平分∠BA′D′,∠BCD,请直接写出∠A′FC的度数.
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14.(1)如图1,已知AB∥CD,∠ABF=∠DCE,求证:∠BFE=∠FEC;
(2)如图2,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠ECF=
∠ECD,求证:∠AFC=
∠AEC.
15.如图,直线MN分别与直线AC、DG交于点B、F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C.
(1)请直接写出直线AC与DG的位置关系;
(2)求证:BE∥CF;
(3)若∠C=35°,求∠BED的度数.
16.已知:如图,AR∥CD,点B为CD上一点,∠A=∠C.
(1)如图1,求证:AB∥CR;
(2)如图2,点E为线段CR上一点,∠DBE的角平分线与∠ARC的角平分线相交于点H,请直接写出∠BHR与∠BER的数量关系,不必写出证明过程;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接BR,且BR平分∠ABE,延长BE交AR的延长线于点F,过点F作FG⊥AF交线段BC于点G,FP平分∠BFG交线段HB的延长线于点P,若∠HRC=5∠HBR,∠BHR﹣2∠HPF=47°,求∠HRB的度数.
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