2025年陕西省西安市西安交通大学附属中学中考四模化学试卷

机密 启用前 试卷类型:A 初三化学(四) 注意事项: 1. 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷总分60分。考试 时间60分钟。 2. 领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写 姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3. 请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则答题无效。 4. 答作图题时,先用铅笔作图,再用对应的签字笔描黑。 5. 考试结束,本试卷和答题卡一并回收 台靴 第一部分(选择题 共18分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 $C1-35.5 Fe-56 Cu-64 一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 1. 下面物质中属于盐的是 C.干冰 B. 熟石灰 A. 纯碱 D. 石灰石 斑 2. 化学与社会、生产、生活密切相关,下列有关说法不正确的是 A. 开发新能源,符合“低碳生活”理念 B. 塑料、生铁、玻璃等都属于有机合成材料 C. 铁强化酱油可通过腾食补充人体所需的微量元素 D. 煤干得到焦炭、焦炉煤气、煤焦油等,发生了化学变化 3. 以下错误操作可能造成的后果与相对应的分析一致的是 _. NaOH .不断摔 石灰水 润湿的 #试纸 & 化学试 A. 实际量取液体的体积小于读数 B. 称量NaOH的质量大于读出值且腐蚀托盘 C. 测得石灰水的pH大于实际值 D. 酸液飞溅 4. 下表中对部分化学知识归纳总结完全正确的是 A. B. C. D. ①青铜器表面的绿色 ①纳元素和钱元素是 ①电解水实验可以 ①热水瓶中的水垢 加入稀疏酸增强导 物质是铜生锈后生成 不同元素是因为最外 (主要成分碳酸和 的 层电子数不同 电性 氢氧化锲)可用食盐 除去 ②打开汽水瓶盖冒出 ②金刚石与石墨物理 ②合金比组成的纯 ②金刚石是自然界最 大量气泡,气体溶解 性质差异大是因为碳 金属熔点高 硬的物质,可用于镶 度随压强减小而减小 原子结构不同 嵌在玻璃刀头上 5. 下列是治炼金属时发生的一些反应,有关归纳正确的是 ① 3CO+FeO高温 2Fe +3CO ② H+CuO △ Cu+HO③ C+ 2CuO 高温.2Cu+CO2t A. 三个反应都是置换反应 B. 三个实验后,固体的质量都会减少 C. 实验中,都能看到有黑色粉末生成D.三个反应后,非金属元素的化合价都升高 6. 下列各组实验方法能达到实验目的是 实验目的 A. 检验NaOH溶液是否变质 B. 探究铁生锈条件 足量光亮铁丝绒 少量稀盐酸 ,干燥空气 空气一 操作 7,植物油 待测液 _的 铁丝线 左侧空气中和水中铁丝绒未生锈: 现象 无明显现象 右侧空气中铁丝绒生锈 结论 NaOH溶液未变质 铁生锈需要与水和氧气接触 C. 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 实验目的 D. 验证质量守恒定律 行 BaCh溶液. 操作 NaOH滚液- AgNO:溶液 AgNO,溶液 现象 乙n和Cu表面均有固体生成 两种溶液接触后,天平仍然平衡 结论 金属活动性:Zn>Cu>Ag 化学反应前后质量守恒 第1页(共4页) 7. 为达到实验目的,下列实验操作正确的是 实验目的 选项 实验方案 M 除去CO2中混有少量的HCl气体 依次通过盛有足量NaOH溶液和浓疏酸 B. 检验Ca(OH2固体是否变质 取样,加少量水溶解,观察是否有白色固体 鉴别氢氧化钢和硝酸镂 C. 取样,加水,测试温度 D. 制备FeSO:溶液 向稀疏酸中加入过量的FeO,充分反应后,过滤 8. 某小组用图1的装置探究CO2的化学性质。相同条件下,分别将等体积的水、澄清石 灰水和氢氧化纳溶液注入集满CO2的锥形瓶中,测得压强随时间的变化如图2。下列说法错 误的是 压强/a _水 __某液体 140- 100 __实验a 压强传感器 →实验b 数据处理器 60 .实验。 8 1540 120时间/s 图1 图2 A. 实验a中反应生成了能使紫色石落溶液变红的物质 B. 实验b中的反应常用于检验CO C. 通过实验a、b、c可以得到吸收二氧化碳最好用水 D. 实验a和实验c对比,说明CO,和氢氧化纳发生反应 9. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 。 #。 -Fe 稀盐酸质量/g 0 Ba(OHz溶液质量/g 0 。 时间/t 反应时间/t A. 向一定量氢氧化纳溶液中不断加入pH-3的稀盐酸 B. 向一定量的饱和氢氧化溶液中加入少量的生石灰 C. 向一定量的疏酸钟和盐酸的混合溶液中加入氢氧化锁溶液 D. 向相同质量的Mg、A1、Fe三种粉末中分别加入足量相同质量分数的稀盐酸充分反应 化学试卷 第2页(共4 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(4分)2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火 箭在酒泉卫星发射中心发射,托举神舟二十号载人飞船奔向中国空间站。 (1)神舟二十号3名航天员顺利进驻中国空间站,给神舟十九号航天员带来了见面礼 -新鲜的水果。水果富含的有机营养素是 (2)航天员乘组顺利会师时拍下的“全家福”上面有墨写的“欢迎队友”横幅。用墨 写的文字很长时间不变色的原因是。 (3)空间站建设中,钛和钛合金以其优良的性能而得到普遍应用。钛是用铅 粉与二氧化钛(TiO)在高温条件下发生反应制得的,同时生成氧化错,该反应 属于基本反应类型中的反应。 (4)神舟使用的是目前世界上最先进的碑化稼太阳能电池。碑(As)和稼(Ga)的原 子结构示意图和家元素在元素周期表中信息如图所示。以下说法正的是_(填字 母)。 #) 31 Ga 69.72 碑(As) 键(Ga) A. 碑原子结构示意图中x-8 B. 嫁原子的相对原子质量为69.72g C. 家元素与错元素化学性质相似 11.(4分)习近平主席在气候和公正转型领导人视频峰会的致辞中说到“自提出碳达峰 碳中和目标以来,中国构建了全球最大、发展最快的可再生能源体系,建成了全球最大、最 完整的新能源产业链”。 (1)“碳中和”是指CO;的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直 接有效的是__(填字母)。 A. 将煤进行脱疏处理后作为燃料使用 B. 全面提升光、风、水电装机规模,适当减小火电装机规模 t C. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料 D. 开采可燃冰代替煤作燃料 (2)碳捕捉和进行二氧化碳转化也是实现碳中和的一个途径。如图是二氧化碳通过纳 米催化剂转化为甲醇的微观反应示意图。 (共4) O氢原子 纳米 ·氧原子 催化剂 丙(甲醇) T 甲 2 碳原子 该反应涉及__种有机物,参加反应的甲、乙的质量比为___。 (3)“碳封存”是将CO2(气态)压入地下或注入海底深处,以液态的形式封存。加压 “封存”过程中,CO2分子的间隔 (填“变大”或“变小”)。 12. (3分)将丁炕充入肥皂泡中,然后把肥皂泡捧在手上,用燃着的木条点燃(图1 和图2)。 图1向肥皂泡中充入丁院(左)并将肥皂泡捧在手中(右) 图2燃烧 (1)当手掌紧握时,火焰就熄灭了,其体现的灭火原理是 (2)安全无小事,防护靠大家。下列说法正确的是 (填字母)。 A. 逃离火场时,用湿毛巾捂住口鼻,俯身前行 B. 室内失火时,立即打开所有门窗 C. 发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机排气 D. 电器着火时,迅速用水灭火 (3)对于相同质量的甲院和丁烧(CaH1o),下列说法正确的是 (填字母)。 A. 所含分子种类相同 B. 所含分子数目相同 C. 丁完完全燃烧时生成的二氧化碳更多 13. (4分)为验证错、铁、铜的金属活动性顺序,某同学进行了以下三个实验 Al(sO): CusOt A(sO): 滚液 溶液 溶液 ② ① ③ (1)分析后,同学们认为,无需进行实验 (填序号)也可得出正确结论。 化学试 (2)进行完上述实验结束后,该同学将三支试管中的所有物质全部倒入同一个烧杯中, 发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是 (用化学方程式说明). (3)待烧杯中物质充分反应后过滤,向滤中滴加盐酸,没有气泡产生。下列有关分 析正确的是 (填字母)。 A. 烧杯内红色固体增多的同时,溶液的质量一定减轻 B. 过滤后,滤液中一定含A1,可能含有Fe2*和Cu②* C. 过滤后,滤迹中一定不含A1和Fe,可能含有Cu 14. (5分)我国是世界上锋治炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关 “火法”炼锋的工艺记载是:“每炉甘石(主要成分是碳酸铎)十斤装载入一泥罐内....然 后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火红.....冷定毁罐取出..... 即倭铅(锋)也。”此工艺过程分解模拟如图。(已知:Zn的冶炼温度为904C,Zn的沸 点为906C。)请结合图文信息,分析思考,解决问题: 铲蒸气、CO 炉甘石、煤 →粗铎 炉淹 原料器 高温炉 冷凝器 产品 (1)装入原料器之前,将炉甘石敲碎的目的是 (2)高温炉内,碳酸铎(乙nCO)在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成Zn和 CO,反应的化学方程式为 (3)冷凝器中发生的变化属于。 (选填“物理变化”“化学变化”)。 (4)结合已学知识,我国古代冶辞时间_(选填“早”“晚”)于铁和铜。 15.(4分)在60C时将90g硝酸钾溶解在100g水中配成溶液①,然后进行如图所示 实验。请回答: 60C 恒温发 再恒温蒸 发10g水 10g水 降温至20C 三三 三三 1二二三 ① ③2g ② -64.72g (1) 能够反映硝酸钾的溶解度随温度变化趋势的实验是 (填字母)。 A. ①→②过程 B. ②→③过程 C. ③→④过程 (2)60C时硝酸钾的溶解度是__g。 (3)②中溶液属于 (填“饱和”、“不饱和”或“无法判断”)溶液。 (4)四个烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系为 第?页(共4页) 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16. (6分)如图是实验室制取气体常用装置和性质实验装置。 R行行 CO2 C B A D (1)a仪器名称是 ___,用过氧化氢溶液制取氧气,与A装置比较,选B 装置的优点有 (2)用氢酸钾制取氧气发生反应的化学方程式是 反应结束后,欲从剩余残淹中回收二氧化,现有以下步骤: ①烘干 ②过滤 ③洗洛 ④溶解,正确的操作顺序是 (填序号)。 (3)用装置D测量二氧化碳的体积时,若D中无植物油,则测得的二氧化碳的体积 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 17. (7分)初中所学的一些化学反应没有明显现象,除了借助指示剂外,能否通过化 学反应导致的压强或温度的变化加以验证?是否还有其他途径验证确实发生了化学反应?同 学们分为两组,各选一个实验进行探究,并对反应后溶液的溶质成分进行拓展性探究。 探究I 如何证明没有明显现象的化学反应确实发生了? 【查阅资料】中和反应是放热反应。 第一组 组别 第二组 【提出 怎样证明氢氧化铀溶液与稀盐酸 怎样证明氢氧化纳溶液与二氧化 问题】 发生了化学反应。 碳发生了化学反应? 装置及操作 装置及操作 _ 氧化 NaOH -分液斗 溶液 【设计 实验】 CO A .B 滴入氢氧化钟溶液溶液后,U型管 注入氢氧化纳溶液后,过一会打 a端液面下降。 开弹赞夹,B中水进入A中。 【讨论 设计有缺陷:氢氧化纳溶液进入试 设计有缺陷:不能排除注入的氢 分析】 管后,液体体积增大,压缩空气后也会 氧化钟溶液中的水溶解二氧化碳或与 出现相同现象。 二氧化碳反应也会出现相同现象。 化学试卷 __ 向烧杯加入一种溶液后,滴入初温 将B中的水换作氧化锁溶液,注 相同的另一种溶液,连接数字采集器和 入氢氧化钟溶液后,过一会打开弹等 计算机,屏幕上显示的数据及曲线如 夹,B中溶液进入A中,有白色沉淀 图。 "。 生成。 【继续 探究】 一进 温度/C 温度 20 pH 25 50 75 100 125 150 175 200时面/s 【实验 能够说明二者发生反应的证据是__ 有明显现象的反应方程式是 解释或 结论】 说明二氧化碳和氢氧化钢发生了反应 【反思交流】第二组【继续探究】实验是通过检验 的方法证明无明显现 象的化学反应的发生。 【拓展应用】第二组【继续探究】中代替氢化锁溶液也能达到目的的是(填序号) A. 稀盐酸 B. 酸献溶液 C. 硝酸溶液 D. 氢氧化锁溶液 探究II 第二组实验最后A中上层清液中落质成分有哪些? 【讨论分析】装置A中上层清液的溶质肯定含有氢化纳。 【提出问题】装置A中上层清液的溶质除氢化钟外还有什么? 【查阅资料】氢化溶液呈中性 猜想二:碳酸钟 【猜想假设】猜想一:氢氧化钢 猜想三:氧化锁 猜想四:氢氧化钟、碳酸纳 猜想五:氢氧化钢、氧化 【实验探究】 (1)取A中上层清液,滴入氛化锣溶液,观察到有白色沉淀生成,猜想不成立。 (2)继续滴入氢化溶液至过量,再滴入酸献溶液,观察到_,猜想四成立。 四、计算与分析题(共5分) 18.(5分)为测定某造纸厂黑色废水中氢氧化钢溶液的质量分数,取样,加入活性炭后 过滤后得到200g溶液,向其中滴入酸酣溶液后,逐滴滴入4.9%的稀 酸,至恰好完全反应 时,用去稀疏酸的质量为100.0g(假设废水中其他物质与稀碗酸不反应)。 (1)加入活性炭可以除去溶液中色素,利用了活性炭的。 (2)计算废水中氢氧化纳的质量分数 4)