21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系-九年级上册数学基础训练

2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 一元二次方程的根与系数的关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 428 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 广州有风文化信息科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 1.B 2.B 3.x2-2x-8=0(答案不唯一) 4.23 5.B 6 7,(1)【证明】x2-(m-2)x-m=0, △=[-(m-2)]2-4×1×(-m)=m2+4>0,÷无论m取任何实数,方程 总有两个不相等的实数根 (2)【解】:方程x2-(m-2)x-m=0的两个实数根为x1,x2÷x1+x2=m -2,x1x2=-m.又x7+x2-2x1x2=13, (x1+x2)2-4x1x2=13,·(m-2)2-4×(-m)=13,解得m1=3,m2= 3,即m的值是3或-3. 8,【解】嘉佳的解题过程漏考虑了△≥0这一条件正确的解题过程如下:根据 题意得△=(2m-1)2-4m2≥0,解得m≤}a+b=2m-1,ab=m2, 2m-1=m2-4,整理得m2-2m-3=0,解得m1=-1,m2=3 (舍去),m的值为-1 6/42第 21章:一元二次方程 21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 知识点 1 一元二次方程根与系数的关系 1.若𝑎,𝑏是一元二次方程𝑥2 − 2 018𝑥 + 1 = 0 的两根,则 1 𝑎 + 1 𝑏 的值是( ) A.2 017 B.2 018 C. 1 2 017 D. 1 2 018 2.已知一元二次方程𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0(𝑎 ≠ 0) ,若2𝑎 + 𝑏 = 0 ,且方程的一个根大于 2,则 另一个根是( ) A.正数 B.负数 C.0 D.无法确定 3.请写出一个满足下列条件的一元二次 方程:二次项系数为 1,且两根之和为正数,两根之积为负数.你所写的一元二次方程是_____ __________________________. 4.已知𝑚,𝑛是不为 0的实数,且𝑚 ≠ 𝑛,若𝑚+ 1 𝑚 = 5 ,𝑛 + 1 𝑛 = 5,则 𝑛 𝑚 + 𝑚 𝑛 的值为____. 知识点 2 利用根与系数的关系确定字母的值或取值范围 5.若关于𝑥的一元二次方程𝑥2 + 2𝑥 + 1 − 2𝑚 = 0 的两个实数根之积为负数,则实数𝑚 的取值 范围是( ) A.𝑚 > 0 B.𝑚 > 1 2 C.𝑚 < 1 2 D.𝑚 < 0 6.关于𝑥的一元二次方程𝑚𝑥2 + (2𝑚 + 1)𝑥 − 2 = 0 的两根为𝑥1,𝑥2.若两根的倒数之和为 2,则 𝑚 的值为____. 7.已知关于𝑥的一元二次方程𝑥2 − (𝑚 − 2)𝑥 − 𝑚 = 0 . (1)求证:无论𝑚 取任何实数,方程总有两个不相等的实数根; (2)如果方程的两个实数根为𝑥1,𝑥2,且𝑥1 2 + 𝑥2 2 − 2𝑥1𝑥2 = 13,求𝑚 的值. 13/89 第 21章:一元二次方程 易错点 已知根与系数的关系求字母系数的值时,忽视Δ ≥ 0 而出错 8.关于𝑥的一元二次方程𝑥2 − (2𝑚 − 1)𝑥 + 𝑚2 = 0的两根为𝑎,𝑏 ,且𝑎 + 𝑏 = 𝑎𝑏 − 4,求𝑚 的值. 嘉佳的解题过程如下:解:∵ 𝑎 + 𝑏 = 2𝑚 − 1,𝑎𝑏 = 𝑚2 , ∴ 2𝑚 − 1 = 𝑚2 − 4 , 整理,得𝑚2 − 2𝑚 − 3 = 0 , 解得𝑚1 = −1,𝑚2 = 3 . 嘉佳的解题过程漏考虑了哪个条件?请写出正确的解题过程. 14/89

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