内容正文:
口新课标中考宝典·物理(广东专用版)
第三板块
能量
第14课时功功率
考点梳理
定义:作用在物体上的力,使物体在力的方向上移动一段①
就说这个力对物
体做了功。
做功的两个有②
作用在物体上。
必要因素物体在③
上移动了一段距离。
情况
实例及图示
人用力推车,但车没动,推力对车不
有力无距离
做功
三种
不做
踢飞的足球,人对足球不做功,足球由
有距离无力
功
功的
于惯性运动
情况
有力有距离,但
人提着滑板在水平路面上行走,拉力对
力与距离垂直
滑板车不做功
功
与
求功④
公式/求力⑤
率
求距离⑥
单位:⑦
,简称“焦”,符号J。1J=1N·m。
相同的时间,比较⑧
比较做功快慢的方法
做相同的功,比较⑨
定义:在物理学中,把做功的多少与所用时间的比叫作功率。
物理意义:功率表示物体做功的⑩
,功率在数值上等于单位时间内所做的功。
求功率①
功率{公式{求功@
求时间⑧
推导公式:当物体在力F作用下,以速度口做匀速直线运动时,P-”-=@
单位:⑤
,简称“瓦”,符号为W。常用单位:千瓦(kW)。
单位换算:1kW=⑥
W。
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第一部分基础过关
课前小测
1.(人教八下P63、64图片素材)如图所示的情境中,对物体不做功的是
A.图甲:用力搬石头,没有搬动
B.图乙:将重物从地面拉到高处
C.图丙:推车向前运动
D.图丁:挺举杠铃的过程
2.(粤沪九上P10自我评价与作业改编)下列关于“功”和“功率”的说法中,正确的是
A.机器做的功越多,则功率越大
B.功率不同的机器,做的功可能相等
C.机器做功的时间越少,功率就越大
D.甲做功比乙慢,则甲做的功比乙做的功少
3.(粤沪九上P5活动3改编)如图所示,小余用150N的水平拉力,拉着重为2000N的车子,15s内沿着
水平方向前进了10m。在这个过程中,克服重力做的功为
J,拉力做功为
J,拉力的功
率为
W。
(第3题图】
(第4题图)
4.(粤沪九上P10自我评价与作业改编)初三体育考试考引体向上,小云想粗略测算自己做引体向上的
功率,已知小云的体重是500N,手臂长0.6m,他1min做了10个引体向上,小云做一个引体向上所做
的功为
J,1min引体向上的功率为
W。
易错辨析
易错点1
判断物体是否做功
【例12024年世界园艺博览会在四川成都举办,本届世园会的吉祥物名为“桐妹儿”,小朋友们对其爱不
释手。关于图中呈现的四个情境,下列说法正确的是
A.手托着“桐妹儿”水平向右移动,手向上托的力对“桐妹儿”做功
B.手托着“桐妹儿”长时间不动,手向上托的力对“桐妹儿”做功
C.手托着“桐妹儿”竖直向上移动,手向上托的力对“桐妹儿”做功
D.手用力推“桐妹儿”,“桐妹儿”没动,手的推力对“桐妹儿”做功
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口新课标中考宝典·物理(广东专用版)
【方法指导】明确做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)在力的方向上通过一段距离。找到
力和距离后,判新距离是不是在力的方向上,若移动方向与力的方向垂直,则不做功。
【举一反三】
1.如图所示,小华放学后背书包回家时,下列的过程中她对书包没有做功的是
A.小华将桌上的书包背到肩上
B.小华背着书包走下楼梯
C.小华背着书包水平匀速行进
D.小华背着书包乘电梯上楼
易错点2功与功率的计算
【例2】北京冬奥会上智能设备广泛应用,一款重为500N的智能送餐机器人受到60N的牵引力作用,在
水平面上以0.8m/s的速度匀速运动了10s,机器人的重力做功
J,牵引力对机器人做功
J,牵引力功率为
W。
【方法指导】进行功的计算时,要明确力的方向和移动的方向,若力与移动方向垂直则力不做功。功率
的计算可以用P?来计算,当匀速运动时,也可以用推导公式P=F0来计第。
【举一反三】
2.小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车
重150N,自行车在行驶过程中的牵引力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做
的功为
J,其功率为
W,自行车的重力所做的功为
J。
真题训练
考点对做功的理解(近10年无考查)
<课标内容>3.1.3结合实例,认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程
3.2.2知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
【典题训练】
(2023·镇江)小华参加校外劳动时,经历了如下过程:①她用力搬一筐玉米,未能搬起。②她又用力推
筐,仍未推动。③在小明的帮助下,他们将这筐玉米抬起并放到手推车上。④接着他们用水平力推着
手推车沿水平路面前往仓库。则
A.①中小华对这筐玉米做了功
B.②中小华对这筐玉米做了功
C.③中他们对这筐玉米做了功
D.④中他们对手推车没有做功
【拓展提升】
(2023·连云港)下列有关功的说法正确的是
A.用力推车没有推动,人对车也做了功
B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
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第一部分基础过关卫
考点2功和功率的计算(10年7考:2024③、2023①、2022③、2020②、2017⑤、2016②、2015②)
<课标内容>3.2.2知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
【典题训练】
1.(2017·省6题)妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,
妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W:、功率为P1,小
明克服自身重力做功为W2、功率为P:,则下列关系正确的是
(
A.W1:W2=1:1
B.W1:W2=2:3
C.P1:P2-1:1
D.P1:P2-2:3
2.(2023·省21题)设大轮与小轮的半径比为3:1,水桶受到的总重力为90N。使周长为3m的大轮转
动一圈,水桶匀速上升,井绳对水桶做功
J
大轮
小轮
乙
3.(2024·省19题)2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。若返回舱质量为3×10
kg,在着陆过程中,从距地面1m高处竖直向下落地,用时0.4s。(g=10N/kg)求:返回舱在这段时间
内重力做的功。
4.(2022·省19题)图中某智能机器人的质量为80kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m2。
在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为1m/s,所受阻力是机器人重力的0.05倍。
求:机器人在水平地面上匀速直线移动30s,此过程中牵引力做的功。(取g=10N/kg)
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口新课标中考宝典·物理(广东专用版)
5.(2014·省19题)如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,
连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货物
的重量是1000N,当电梯匀速上升15m时,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运
动过程中,求:
(1)配重重力对配重做的功;
w
oo
电
(2)电动机的功率至少多大?
动
滑轮
机
厢
6
【拓展提升】
(2024·云南)AI机器人逐渐改变了我们的生活,我国自主研发的某款人形机器人身高1.65m,质量
55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高1m。求:
(1)机器人所受的重力:
(2)2s内机器人对箱子所做的功:
(3)2s内机器人对箱子做功的功率。
112
第一部分基础过关们
考点3与功和功率有关的图像(10年3考:2020②、2017②、2016②)
【典题训练】
1.(2020·省19题)某轿车在平直公路上行驶的45s内,其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图像
分别如图甲、乙所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求:动力F做的总功。
个w(m/s)
↑FN
4000
1000
10
45s
10
45 tis
2.(2017·省19题)常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体,若机器人在水下30处将该物体匀速竖
直向上运至水面需时间150s,物体竖直上升所需要的动力F与物体运动速度v的关系如图所示,求:
(p*=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
这个过程动力F对物体做了多少功?
◆FN
600
550
500
0.20.40.6m/s)
【拓展提升】
1.(2024·内江中考改编)图甲为某款静止在水平地面上的智能机器人,重
力为400N。它在某次引领接待工作中,沿水平直线匀速运动,受到的水
平阻力为机器人自重的0.02倍,运动路程s随时间t变化的图像如图乙
所示。机器人静止时受到的支持力为
N,匀速行驶时,机器人的
动力为
N,在0~4s内,动力对机器人做的功为
J。
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口新课标中考宝典·物理(广东专用版)
2.(2023·广州)物体A重5N,如图1,A在水平拉力F1作用下,在水平面从M匀速直线运动到N用时
3s。如图2,在A上放置一个钩码,A在水平拉力F:作用下,在另一水平面从P匀速直线运动到Q用
时2s。
F-IN
F-0.6N
s1=0.3m
一s-0.4m
图1
图2
(1)在MN、PQ段,A的速度分别为1、,A所受摩擦力分别为f1、f2,则
2,f
f2。(均选填“>”“=”或“<”)
(2)A从M运动到N,F1做的功为
J、功率为
W,A所受重力做的功为
J。
3.(2016·19题)小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s,小明重450N,自行车
重250N,轮子与地面的总接触面积是2×103m2,图1是速度v随时间t变化的关系图像,小明在t=
7s时刚好到达这段路程的中点,图2是动力F随时间t变化的关系图像。在7~12s内,(1)自行车所
受的摩擦阻力是多少?(2)自行车克服摩擦阻力做了多少功?(3)此时功率是多少?
↑wms
↑FN
100
7 12 t/s
0
12 ts
图1
图2
课后要点辨析
判断下列说法是否正确。
(1)足球比赛中,小明一脚将球踢向空中,足球在空中飞行时,小明对足球有做功
(2)单摆来回摆动过程中,绳子的拉力对小球做了功
(3)做的功越多,功率一定越大
(4)功率越大,做功用的时间越少
(5)功率越大,做功一定越快
(6)功率不同的机械,做的功可能相等
(7)功率大的机械,一定更省力
114新课标中考宝典·物理(广东专用版
【真题训练】
(2)(V-V.)
V-V:
考点1
(3)偏大 取出矿泉水瓶,取出小矿石,再将矿泉水瓶放入
【典题训练】上浮 大于【拓展提升】16 4
烧杯中,然后将量简中的水缓慢倒入烧杯至标记处,记
考点2
下量简中剩余水的体积为V。
【典题训练】解:(1)满载时排开海水的质量是1.0×10{kg,
【举一反三】3.(1)V:-V
(2)(V.-V)
则其重力为:G-mg-1.0x10{kg$x10N/kg-1.0x10*N
(3)#)
“海葵一号”漂浮在海面上,根据阿基米德原理,其满载时受
(4)换用分度值更小的量简
到的浮力等于其排开海水的重力,Fi-G-1.0X10{N;
类型4
(2)“海葵一号”一次最多能储存石油的质量:
【例4】(1
一(2)△△
m =m-m-1.0t10k -3.710 kg-6.3x10k$
(3)直升机在水平停机坪上,对停机坪的压力:F一G.-3×
(3)上边 不均匀(4)不变(5)h
10N.
第三板块 能量
答:略。
第14课时 功 功率
【考点梳理】
x10kg/m;
距离 力 力的方向 W=Fs F=W/ss=W/F
(2)木块受到的重力:G-mg=0.6kgX10N/kg-6N;
焦耳 做功的多少 所花的时间 快慢 P一W/t
(3)木块漂浮时,受到的浮力等于木块的重力,即:F:-G-
W=Pt t-W/P Fo瓦特 1000
6N:
【课前小测】
(4)容器对水平桌面的压力等于容器中水和木块的总重力,
1.A 2.B 3.0 1500 100 4.300 50
即:F-G=mg -(4kg+0.6kg)10N/kg-46N,容器
F46N
对水平桌面的压强:p-F-.0N-4.6×x10'Pa。
【易错辨析】
易错点1
答:略。
【例1】C【举一反三】1.C
【课后要点辨析】
易错点2
【例2】0 480 48 【举一反三】2.6000
(1) (2)× (3)× (4) (5)× (6) (7)×
重600
【真题训练】
专题1 压强、浮力综合
考点1
类型1
【典题训练】C【拓展提升】B
【例1】A【举一反三】1.C
考点2
2.(1)自身的重力 变大 增加(2)<<<
【典题训练】1.D 2.90
类型2
3.解:重力做的功W-Gh-mgh=3x10{kg×10N/k$1m
【例2】C【举一反三】3-4 CD
-3×101.
类型3
答:略。
【例3】C【举一反三】5.C 6.变大 不变 等于
4.解:机器人在水平地面受到的阻力为
f-0.05G-0.05mg-0.05x80kgx10N/kg-40N.
专题2 浮力法测密度
机器人匀速直线运动时,机器人在水平方向上受力平衡,
类型1
则机器人的牵引力:
F-f-40N。
此过程中牵引I力做的功:W一F。s=F.以=40N×1m/s
【例1】2 1.2 0~2g/cm
X30s-1200J。
【举一反三】1.(1)不变(2)液体密度
(③)C
答:略。
(4)1.2×10kg/m
5.解:(1)配重重力对配重做的功:W一Fs一Gh一3000N
类型2
15m-4.5X10J;
【例2】(1)小(2)0.0816
(2)当轿厢匀速上升时,轿厢竖直向下受到自身重和载货
【举一反三】
重,竖直向上受到配重拉力和电动机的拉力,满足G。十
2.(1)78 2.6×10*kg/m*
G-F.+F.
(2)不能 弹测力计分度值太大,测不出浮力
所以,F -G+G-F -3100N+1000N-3000N-
(③)C
1100N.
类型3
【例3】(1)标记处
,r
t
B
物理 参考答案
$1.5m/s=1650W
【重点实验】
答:略。
【例】(1)B(2)重力势
木块移动的距离 转换
【拓展提升】
(3)质量 速度
解:(1)机器人所受的重力G=mg=55kg×10N/kg=
(4)乙、丙 速度一定时,质量越大,动能越大
550N;
(5)3 受到摩擦力 做功
(2)2s内机器人对箱子所做的功W=Fs=100Nx1m=
(6)不能 木块将做匀速直线运动,无法比较木块运动的距离
100J;
(7)错误的
(3)2s内机器人对箱子做功的功率P-W_10J-50w。
没有控制水平面的接触面粗糙程度相同
(8)①1、3 1、2 ②超速
2s
答:略。
【易错辨析】
考点3
易错点1
【典题训练】解;由图像乙可知,0~10s的动力F.-4000N.
【例1】D
【举一反三】1.C 2.减小 减小
则0-10s的动力做功W.-F:s=4000Nx100m=4$10$.
减小
10s~45s时间内轿车的动力F。一1000N.
易错点2
【例2】B
已知通过的路程s。-700m.
【举一反三】3.C 4.D
则10s~45s时间内动力做功W,=F.s=1000N×700m
7×10].
【真题训练】
则动力F做的总功W-W,+W。-4×10J+7x10{]-
考点1
1.1×10*J.
【典题训练】1.增大 2.变大 变大 变小
答:略。
3.(1)木块移动的距离 (2)速度 (3)质量
2.解;由图像可知,物体竖直上升所需要的动力F一500N.
(4)受到摩擦力作用 做功 (5)匀速直线运动
【拓展提升】1.D2.动 重力势 增大
这个过程动力F对物体做的功:
W-Fs-500N×30m-15000J。
考点2
答:路。
【典题训练】1.C 等于 变化 2.重力势能转化为动能
【拓展提升】
3.动 重力势 变小
1.400816
【拓展提升】1.B 2.等于 6 等于
0.10
2.()
>(2)0.3
【课后要点辨析】
3.解:(1)由速度一时间图像可知,自行车在7~12s做匀速
(1)X(2)/(3)/(4)X (5)/(6)×(7)×
直线运动,速度v-6m/s.
(8)
由牵引力一时间图像可知,在7~12s牵引力大小F一
第16课时 杠杆 滑轮
30N.
所以摩擦力,f-F-30N
【考点梳理】
支点 动力 阻力 作用线 作用线
(2)根据v--可得,7~12s内行驶的路程:
动力×动力臂一阻
力X阻力臂
11.=lF>F距离
距离
s三x一6m/s×5s三30m:自行车克服摩擦力做功
方向 大小G/2
G/2 G/3 省
W-fs-30N×30m-900J;
(3)此时功率为:p-W_900]-180w。
【课前小测】
1.B 2.C 3.> 省力 300
答:略。
4.近 靠近 0.4 5.4 50 >
【课后要点辨析】
【重点实验】
(1)X (2)× (3)X (4)× (5) (6) (7)×
【例】(1)是 右 力臂与杠杆平行(或力臂与杠杆重合)
(2)个数 物理量后面缺少单位
第15课时 动能和势能 机械能及其转化
(③右
(4)2变大
(5)C
(6)戍 图丁中杠杆自重对实验有影响
【考点梳理】
【易错辨析】
做功 焦耳 质量 速度 大 质量 高度 大 大
易错点1
动能 势能 摩擦 不变
【例1】(1)如图所示
(2)如图所示
【课前小测】
1.(1)动能 (2)重力势能(3)动能、重力势能
(4)弹性势能
2.火车 速度 越大 3.减小 增大 有
4.重力势 最大 变小
5.动 重力势;减小