第12课时 浮力 阿基米德原理-【中考宝典】2025年中考物理（广东专用版）

第一部分 基础过关们 第12课时 浮力 阿基米德原理 考点梳理 定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它① 的力， 这个力叫做浮力。 产生原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力 ② ,如图Fm=F2一F1。 影响因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的③ 浮浮力 有关，跟液体的④ 有关。物体浸在液体中的体积⑤ 力 液体的密度⑥ ,物体所受的浮力就⑦ 称重法测浮力：先在空气中用弹簧测力计测出⑧ 再把物体浸在液体中读 阿 出弹簧测力计的示数F拉，则物体所受的浮力为F浮=G一F拉。 基 说明：浸在液体中的物体不一定都受到浮力。如：桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密 米 黏合，水对它向上的压力F上=0，故物体不受浮力作用。 德 内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于⑨ 所受的重力。 原阿 Fm表示浮力。 理基 G推表示排开液体所受的重力。 米公式：⑩ P,表示液体的密度。 德 V棒表示物体排开液体的体积。 原 g为重力加速度，通常取9.8N/kg或10N/kg。 理 注：“浸在”的物理含义包括“部分浸入”和“完全浸入”，“完全浸入”即“浸没”， 适用范围：液体、气体。 课前小测 1.如图所示的四个情景中，没有受到浮力的物体是 A大桥的桥墩 B水面上的赛艇 C,水里下落的苹果 D沉入水底的鸡蛋 2.(人教素材)体积为30cm3、密度为2×103kg/m的橡皮泥浸没在水中，受到的浮力是 N。若 把这块橡皮泥捏成一只小船，浮在水面上，则小船受到的浮力是 N,此时排开水的体积是 m3。(p水=1×103kg/m3,g取10N/kg)。 3.(人教素材)一只空饮料罐浮在烧杯内的水面上，用手将它慢慢向下按，在此过程中，手用的力逐渐变 ,说明空饮料罐受到的浮力逐渐变 。该现象说明物体受到的浮力大小与 有关。 89 们新课标中考宝典·物理（广东专用版） 4.(粤沪素材)在如图所示的大鱼和小鱼的争论中， 鱼的说法正确。这是因为两条鱼浸没在同种 液体中，它们所受浮力的大小与 有关，而与 无关。 4N 水 (第4题图》 (第5题图) 5,某物理兴趣小组的同学做了如图所示的实验来测量浸在液体中的物体受到的浮力，则由图可知，物 体受到的浮力为 N,其排开液体的重力为 N。若此时物体上表面与液面相平，则物体下 表面受到液体的压力是 N 重点实验 实验1：探究浮力的大小跟哪些因素有关 【例1】在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明做了如图所示的一系列实验。 铝 铝 ① ④ (1)铜块浸没在水中后，所受的浮力大小为 N,方向为 (2)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，结论是 主要用到的实验方法是 (3)分析 三次实验数据，可知物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 (4)分析 三次实验数据，可知物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 (5)有同学指出实验结论不可靠，理由是 ,改进的方法是 做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物体密度的关系，实验中要保证铝 块和铜块的 相同，由图中数据得出的结论是 (6)实验时，若先将物体放入水中测拉力，再测物体的重力，会使浮力的测量结果 (选填“偏大” 或“偏小”)。 【拓展设问】如果在实验⑦中不小心使物体接触了容器底且与容器底有力的作用，则此时计算出的 盐水密度值将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (?)如图所示，小明画出了弹簧测力计的拉力、物体所受的浮力以及容器底部所受液体的压力与物体浸 入深度h的关系图像，其中表示拉力与h关系的是 ,表示浮力与h关系的是 。(填字母) 90 第一部分基础过关们 (8)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片进行实验，实验步骤如下。 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放人水中，铁片漂浮在水面上。 ①第一次铁片受到的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)第二次铁片受到的浮力。 ②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因：忽视了铁片 对浮力大小的影响。 实验2：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 【例2】某实验小组的同学们进行了“探究浮力的大小跟排开液体的重力的关系”实验，如下图所示。 (1)在实验前应对弹簧测力计进行 (2)实验操作如图所示，最合理的实验操作顺序是 (3)小华将实验过程中测量的数据记录在下面的表格中，请将表格数据补充完整。 物体所受的 物体浸在水中时弹簧测物体浸在水中时小桶和排开水所 小桶所受 排开水所受 重力/N 力计的示数/N 所受的浮力/N 受的总重力N 的重力/N 的重力/N 3 2.2 1 (4)分析实验数据，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小 物体排开液体所受的 重力。 (5)以下情况会影响结论得出的是 (选填字母)。 A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未浸没在水中 (6)实验小组的同学们认为需要用酒精替换水重复实验，用酒精重复实验的目的是 (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。 (7)实验结束后，小组成员进行了讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图所示。其中A、B是 弹簧测力计，C为重物，D为烧杯，E是自制的溢水杯，杯中盛有红色的水，F是可升降平台，G为铁 架台。实验中，同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的 示数 (选填“增大”“减小”或“不变”)，比较弹簧测力计A的示数变化量△F4和弹簧测力计 B的示数变化量△FB,它们的大小关系是△FA (选填“>”“<”或“=”)△F。 G 91 口新课标中考宝典·物理（广东专用版） 易错辨析 易错点浮力类型的相关计算 【例】在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，使物块下表面与水面刚好 接触，如图甲所示。然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度 的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出，g取10N/kg,水的密度是1.0×10kg/m3, 则物块的重力是 N,物块完全浸没在水中受到的浮力是 N,物块的密度为g/cm。 4680/cm 【方法指导】 压力差法 称重法 阿基米德原理法 二力平衡法 Q F海 G铺 G 浮力等于物体所受液 浮力等于物体的重力 物体漂浮在液面上或悬 体对它向上和向下的 减去物体浸在液体中 根据阿基米德原理计 浮在液体中时，运用二力 压力差，即F浮=F南上 时弹簧测力计的示数， 算：F4=G球=p减gV 平衡条件计算：F=G F有下 即F洋一G。一F处 【举一反三】 1.浸没在水中的长方体金属块，上、下表面受到水的压力分别为2N和10N,该金属块受到的浮力为 N,金属块的体积为 m3。 2.2022年5月，全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云号”在广州下水。“珠海云号”排水量为2000 吨，满载时受到的浮力为 N,满载时船身的重力为 N船上的无人机起飞后船身 受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 真题训练 考点 浮力(10年9考：2023⑤、2022①、2021①、2020③、2019②、2018②、2017①、2016④、2015③) <课标内容>2.2.9通过实验、认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关 【典题训练】 (2023·广东)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： (1)观察弹簧测力计的零刻度线 和分度值。调零时，弹簧测力计应在 (选填“竖直” 或“水平”)方向上调零。 92 第一部分基础过关 (2)如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力，将它缓慢浸入水 中，记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置时弹簧测力计的示数和深度h,请根据实验数据，在乙中画 出物块所受浮力F随h变化的图像。 104N,r1rr1rr 4- 0.4N 1-F13-r13-r1-i-r1 0.54--↓4-月 8cm --7↓ 之本古8io2hcm (3)分析图像可知：浸没前，h增加，F 。 浸没后，h增加，F 0 (均选填“变大”“变小” 或“不变”)。若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的F随h变化的 图像 (选填“相同”或“不同”)。 (4)若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料： 【拓展提升】 1.(2019·广东改编)如图甲所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物 块受到的拉力F与其下表面浸人液体中的深度h之间的关系如图乙所示，物块刚好浸没在液体中时 其下表面浸入的深度为 cm,物块浸没时受到的浮力是 N,未知液体的密度为 kg/m3。(g取10N/kg) 18↑FN 5 12 60 3 0 24681o12h1cm 2.一个奖牌挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为1.8N。当奖牌浸没在水中时，弹簧测力计的示数为 1.6N,奖牌所受浮力为 N,奖牌的质量为 kg,奖牌的体积为 m3(p水= 1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。 考点2阿基米德原理(10年9考：2024①、2022①、2021①、2020①、2019②、2018②、2017①、2016③、 2015③) <课标内容>2.2.9知道阿基米德原理 【典题训练】 1.(2021·广东)小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤泥搬运到船上。他想：水面高度会变化 吗？于是进行了探究：首先，将石块α和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中，如图所示。然后，将石 块a从水中拿出并轻轻放在木块b上，它们处于漂浮状态，则水面高度将 A.下降 B.上升 C.不变 D.无法判断 93 口新课标中考宝典·物理（广东专用版） 2.(2020·广东)游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法。质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能静 静地漂浮在水面上，如图所示。游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是 A.5000N B.500N C.50N D.5N 3.(2018·广东)我国最新研发的63A式轻型水陆两栖坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地 面接触的总面积为8m,对地面的压强为 Pa。坦克的前部和后部各装有一个浮控箱，当 坦克在水面上浮渡时，它受到的浮力是 N,排开水的体积为 m3。(p*=1X103 kg/m3,g取10N/kg） 【拓展提升】 (2022·广东)我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m,在载人深潜领域达到世界领先水 平。（取pw*=1.03×103kg/m3,P*=1.0×103kg/m3,g=10N/kg) (1)潜水艇活动的海水深度一般为300m至600m。它可以通过水舱排水或充水来改变 从而实现浮沉。 (2)小明阅读资料后，利用下图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条细线连接且在 水中处于静止状态，已知乙的质量为0.2kg,体积为25cm3,则乙所受浮力的大小为 N,乙 受到细线的拉力为 N。若剪断细线，甲将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)，此时甲 所受浮力 (填字母)。 A.增大，且大于重力 B.不变，且等于重力 C.不变，且大于重力 D.减小，且小于重力 课后要点辨析 判断下列说法是否正确。 (1)浸没在液体中的物体一定受到浮力作用 (2)在水中上浮的物体受到浮力，下沉的物体不受到浮力 (3)物体上、下表面受到的液体压力大小发生变化，其所受浮力不一定发生变化 (4)物体的密度越大，在液体中受到的浮力越大 (5)将物体放入溢水杯，溢出水的重力大小等于物体所受浮力大小 (6)巨大的冰山能漂在海面上，是因为冰的密度比海水密度小 (7)在空气中的物体不受浮力的作用 94物理参考答案 考点2 【重点实验 【典题训练】B 【例1】(1)1竖直向上 【拓展提升】1.C2.4×1058×10增大受力面积 (2)物体排开液体的体积在液体的密度一定时，物体排开 考点3 液体的体积越大，所受的浮力越大控制变量法 【典题训练】1.大2.1.03×10 (3)①④⑤无关(4)①④① 【拓展提升】1.A2.C3.<<4.连通器小于 (5)只进行了一次实验，结论具有偶然性换不同的液体重 5.1.3×10 复实验体积浮力的大小与物体的密度无关 【课后要点辨析们 (6)偏大偏大(7)BA(8)①小于②排开水的体积 (1)×(2)×(3)/(4)×(5)/ (6)/ (7) 【例2】(1)调零（校零）(2)丁、甲、乙、丙 (8)× (3)1.81.21.2(4)等于(5)A 第11课时 大气压强 流体压强与流速的关系 (6)寻找普遍规律(7)减小= 【易带辨析】 【考点梳理】 【例】1226 各个大气压强760低高低小大大小 【举一反三】L.88×1042.2×1022×102变小 小大压力 【真题训练】 【课前小测】 考点1 1一3BDB4.1.0×10°变大变大 【典题训练】(1)量程竖直 5.大气压大小 (2)如图所示 T重点实验了 Fs/N 【例】(2)摩擦取下(3)套上(4)容积V有刻度部分 1.0 5)E-E)业(6)细 0.5 【易错辨析 易错点1 024681012hcm 【例1】(1)755(2)不变(3)不变(4)变小 (3)变大不变不同(4)酒精 (5)变小(6)不变(7)会(8)不会 【拓展提升1.1099002.0.20.180.2×10 【举一反三】1.740小于 考点2 易错点2 【典题训练1.B2.C3.3×102.4×1024 【例2】>【举一反三】2.bb大小 【拓展提升】(1)自身重力(2)0.251.75上浮C 〔真题训练】 【课后要点辨析】 考点1 (1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)/(7)× 【典题训练】小于大小 【拓展提升】1.A2.C3.小于不变变小 第13课时 物体的浮沉条件及应用 考点2 【典题训练】L.小 2.大小上 〔考点梳理了 【拓展提升】 悬浮、漂浮，沉底上浮，下沉G■FmG>F, 1一3BBB4.小20增大 G<FmP阳=P维p>P啦P嘴<P% 【课后要点辨析】 空心的方法自身重力小于漂浮阿基米德下 不均匀浮沉密度 (1)√(2)√(3)√(4)× (5)×(6)/ (7)×(8)X 【课前小测】 1.B2.变大下沉上浮3.重力排水变小 第12课时 浮力 阿基米德原理 4.=<大 【考点梳理】 5.小大于上升 竖直向上之差体积密度越大越大越大 〔重点实验] 物体的重力G物体排开液体Fm=G=PV#g 【例】(1)①0,11.25②a③在管内适当增加铁屑使密 【课前小测】 度计重力增大 (2)3011.07 1.A2.0.30.60.6×10 3.大大排开液体的体积 易错辨析】 4.大排开液体体积所处深度 【例1】=【例21 5.111 【举一反三】1.A2.①等于②等于③大于④大于 7