内容正文:
口中考宝典·数学(广东专用版)
第4课时二次根式
考点分析
广东近五年真题分析
考点
2020
2021
2022
2023
2024
二次根式的有关概念
题5,3分
二次根式的性质
题13,4分
二次根式的化简与计算
题18,2分
题8,3分
题12,3分
1.了解二次根式、最简二次根式的概念
新课标要求
2.了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行
简单的四则运算
课前小测
1.5的算术平方根是
A.±5
B.-5
C.5
D.±√5
2.下列各组二次根式中,为同类二次根式的是
A6和3厄
B.√a和2a
C正得
D.√3和
3.下列计算正确的是
A.⑧-√2=√6
B.2√2+2=4√2
C.2×⑧=4
D.√8÷√2=4
4.已知√a一b+|b+51=0,则a+1=
5.化简:√2
2
5-1
考点知识梳理
考点①二次根式的有关概念
审核心笔记
审【跟踪训练】
1.二次根式:我们把形如√a(a0)的式子叫做二次根式.
1.下列式子一定是二次根式是
2.Va有意义的条件:
3,最简二次根式必须同时满足以下两个条件:
A.4
B.x
C.Va
D.7
(1)被开方数不含
2.下列各式中,最简二次根式是
(
(2)被开方数不含开得尽方的因数或因式.
4.同类二次根式:化简后,被开方数相同的二次根式。
A.√27
B.√6
c后
D.√3a
5.分母有理化:将分母中含二次根式的式子化为分母
不含二次根式的式子,如二=回(a>0):
1
3.使√x一2有意义的x的取值范围为
va a
a+b
B.x>2
C.x≤2
D.x<2
Va-bVa-b
A.x≥2
a+b)(a-b)a-B
w特别提醒:分数属于有理数,开方开不尽的数属于
4.分母有理化:6一2
2
无理数。
20
第二部分考点基础过关
考点②二次根式的性质
审核心笔记
【跟踪训练】
二次根式的性质:
5.计算√(一3)严的结果为
(1)√a≥0(a≥0)(双重非负性):
(2)(a)2=a(a≥0);
A.3
B.√3
c号
D.-3
(3)√=|a.
6.要使√(4-a)=a一4成立,则a的取值范围是
A.a≤4
B.a≤-4
C.a≥4
D.一切实数
7.若a,b是实数,且|a=√b-1+√2-2b+4,则|a的值是
b的值是
考点3二次根式的化简与计算
球核心笔记
切【跟踪训练】
二次根式的运算:
(1)乘除法:√ab=√a·√b(a≥0,b
计算:厘-√骨×5+石
2≥0B-授a≥06>0
(2)加减法:先将二次根式化成最
简二次根式,再将被开方数相
同的同类二次根式进行合并
特别提醒:在二次根式运算中,
一般要把最终结果化为最简二次
根式
9.已知x=7+5,y=7-√5,求x2-xy十y的值.
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例题精讲
考点1二次根式的有关概念
例1
能使等式
3=
成
变1已知m为实数,且m=√2x1+1,下列说法:①x>号②当x
x-3
立的条件是
5时,m的值是4或-2;③m⊙1;④√2x-1>0.其中正确的个数
A.x≥0
是
(
B.x≥3
A.1
B.2
C.3
D.4
C.x>3
D.x>3或x<0
考点2二次根式的基本性质
例2已知xy满足y=√x一1十
变2a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简√a2+|b+√(b-c)2
√/I一x+8,则x十y的平
的结果是
(
方根为
b
0 a
A.a+26-c
B.a-c
C.a-2b+c
D.-a-c
变32,5,m是某三角形三边的长,则√(m-3)严+√(m-7)严=
A.2m-10
B.10-2m
C.10
D.4
考点3二次根式的化简与运算
答题规范
作答区域
答题模板与评分标准
示范题:
解:原式=
(w3+1)3
-[(3√2)2-(23)]
计算:5+-(32-23(32+23.
(5-1)(W3+1)
√5-1
…4分
解:
=4+23
-(18-12)
…6分
2
=2十3-6………7分
=3-4.
…8分
满分:8分
实得:
22
第二部分考点基础过关口
例3计算:√75÷√3-(0.5X√12-√24).
变3
先化简,再求值:(后2子其
中x=√2-2.
中考演练
(一)经典考题
【建议用时:6分钟正确率:/4】
1.(2024·乐山)已知1<x<2,化简√(x-1)+|x-2|的结果为
A.-1
B.1
C.2x-3
D.3-2x
2.(2024·斗门区校级一模)如图,在矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部
分的面积为
3.(2024·凉山州)计算:1,+12-√3+21+c0s30°-(-1)°.
3-1
23
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4.(2024春·崆峒区校级月考)某市在招商引资期间,把已倒闭的油泵厂出租给外地某投资商,该投资
商为减少固定资产投资,将原来900平方米的正方形场地改建成735平方米的长方形场地,且其长、
宽的比为53.
(1)求原来正方形场地的周长;
(2)如果把原来正方形场地的铁栅栏围墙全部利用,围成新场地的长方形围墙,那么这些铁栅栏是否
够用?试利用所学知识说明理由。
(二)命题新方向
【建议用时:3分钟正确率:/2】
1.【数学文化】(数学运算)(2024·广州模拟)我国南宋著名数学家秦九韶也提出了利用三角形三边长
a,6求三角形面积的案九韶公式”,即S=,一(2
,已知在△ABC中,a=√5,
b=√6,c=√7,则b边上的高为
A.v39
B.v②6
2
C.39
D.26
3
6
4
2.【新题型】(模型观念、应用意识)如图,小红家购置了一台圆形自动扫地机,放置在屋子角落(书柜、衣
柜与地面均无缝隙).在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能自动从底座脱离后打扫全屋地面.若这
台扫地机能从角落自由进出,则图中的x至少为
(精确到个位,参考数据:√2I≈4.58).
30 cm
60 cm
,地面
331m
地机
衣柜
底座
60cm中一90cm
24新爆标中考重典数好(广东专用版】
4解:原式=(二二)·
2(m-2)
(二)命题新方向
3一m
1.A2.74
=m-9.2m-2
m-2
3-m
第二章方程(组)与不等式(组)
=(m+3)(m-3).2(m-2)
第5课时
一次方程(组)及其应用
m-2
3一m
课前小测
=一2(m十3)
1.B2.B3.A4.B
=-2m一6,
考点知识梳理
:m=/16+tan45,
【核心笔记】
.m=4十1=5,
1.相等b土c2.(1)bc
.原式=一2×5-6=-10-6m-16.
1.一个13.(1)最小公倍数(2)变号(5)系数
(二)命题新方向
1.两个2.两个相同未知数3.公共解
1.(1)2(2)-3
1.(2)设未知数(3)列方程(4)解方程
第4课时
二次根式
【跟踪训练】
课前小测
1.C2.A3.C4.-1
5.解:去分母得3(4x-3)-15=5(2x-2),
1.c2.c3c4-45.
3+1
去括号得12.x-9-15=10x-10,
考点知识梳理
移项得12x一10x=24一10.
【核心笔记】
合并同类项得2x=14,
2.被开方数a≥03.(1)分母
方程两边同除以2得x=7.
【跟踪训练】
6.D7.C8.1
1.D2.B3.A4.6+25.A6.C7.41
1x一y■1…①,
8.解:原式=23-√3-(1+√③)
9.解:3x+2y=8…②:
①×2得2x-2y=2…③,
=23-3-1-√5
②+③得5x=10,解得x=2,
=-1.
把x=2代入①中得2-y=1,解得y=1,
9.解:原式=(x-y)+xy
=(2√5)1+2
六原方程组的解为工=2.
y=1.
=20+2
10.3411.210
=22.
例题精讲
例题精讲
例1A变1C例2A变2A例3C变3B
例1C变1B例2±3变2B变3D
例4A
例3解:原式=53÷3-(,6-26)
变4解:去分母得2(2x-1)=2x+1-2×6,
=5+√6.
去括号得4x一2=2红十1-12,
变3解:原式=工一1
x(x-1)
移项得4x一2x=1-12+2,
x-2(x-2)(x+2)
合并同类项得2x■一9,
=x-1×x-2)(x+2)
x-2
x(x-1)
系数化为1得工=-一号·
=+2
例5解:设甲种商品的定价为x元,则乙种商品的定价为
y元,
将x=2-2代人+得,②2十2=-2-1.
x
√2-2
根据题意得8.8x十0.6150:解得150
{0.6x+0.8y=130,
1y=50.
中考演练
答:甲、乙两种商品的定价分别为150元.50元
(一)经典考题
1.B2.2
变5期:2吧
3.解:原式=
(3+1)
(3-1)(/3+1)
+2-+2+9-1
①十②得3x=9,解得x=3,把x=3代人①得y=4,
-+8-5+号+9-1
六这个方程组的解是工一3,
y=4.
2
2
变6解:设甲的骑行速度为xkm/h,乙的骑行速度为ykm/h,
=2.
4.解:(1),原来正方形场地的面积为900m,
品+品=12
依题意得
.原来正方形场地的边长为/900=30(m),
∴.原来正方形场地的周长为30×4=120(m):
(2)这些铁棚栏够用,理由如下:
解得/t=24,
设新长方形扬地的长和宽分别为5xm,3xm,
1y=48.
由题意得5x·3x=735,
答:甲的骑行速度为24km/h,乙的骑行速度
.x=7(负值舍去),
为48km/h.
,新长方形场地的长和宽分别为35m,21m,
中考演练
.新长方形场地的周长为2×(35+21)=112(m),
(一)经典考题
,120>112,.这些铁栅栏够用.
1.C2.D3.3
2