内容正文:
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第二课 创新驱动发展
建议用时:25分钟
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一、选择题
1.(2024·新疆12)新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式,养
殖出多种鲜活的虾品,南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋
子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来了。这说明( )
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好
②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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题序
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2.(2024·云南20)习近平总书记指出,要因地制宜发展新质生产力。中
国热带农业科学院联合云南热作所等单位,攻克多个育种技术难题,为
我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。
据此可知( )
①创新驱动是国家命运所系
②我国已建成世界科技创新强国
③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
④创新是决定当代中国命运的关键一招
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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3.(2024·牡丹江16)经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活
力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家
族太空接力,“奋斗者”号极限深潜……这表明( )
A.创新是第一生产力
B.科技创新是我国的中心工作
C.我国科技总体水平领先世界
D.我国正在加快建设科技强国
D
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4.(2024·日照21)过去五年,我国科技创新成果丰硕。下表是中国和美国2019年、2023年科技创新方面的相关数据对比:
项目 科技进步贡献率 创新能力全球排名
2019年 2023年 2019年 2023年
中国 59.5% 60%以上 14 12
美国 80% 80% 3 3
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注:科技进步贡献率是指广义技术进步对经济增长的贡献份额。
上述数据反映出( )
①我国的科技水平和创新能力不断提高
②我国科技领域有很大发展空间
③我国科技进步贡献率达到发达国家水平
④我国已成为世界科技创新强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
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5.(2024·临沂18)2024年3月5日,国务院总理李强在政府工作报告中,
将加快发展“新质生产力”列为2024年中国政府工作十大任务之首。
新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展
路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生
产力质态。发展新质生产力( )
①要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
②要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路
③主要靠科技工作者发扬改革创新精神
④应坚持以科学技术为一切工作的中心
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
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6.(2025·原创)2024年8月28日至30日,中国国际大数据产业博览会在贵
阳举办,主题为“数智共生:开创数字经济高质量发展新未来”。本届
数博会聚焦产业发展、数据空间、国际合作等主题开展行业交流活动,
全方位展示国内外数据产业最新发展动态、最新成果和前沿趋势。这体
现了我国( )
①数字经济引领科技革命,实现行业垄断
②实施创新驱动发展战略,促进产业升级
③创新是第一生产力,是引领发展的第一动力
④发展新质生产力,推动全球数字经济协同发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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7.(2024·陕西2)【新考向】 小秦将以“可上九天揽月,可下五洋捉
鳖”为主题,播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是( )
①2024年2月7日,中国南极秦岭站正式开站。这是中国第五个南极考察站,也是新时代中国建立的第一个常年考察站
②2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星发射升空,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信
③2024年5月1日,我国第三艘航空母舰福建舰驶出造船厂,赴相关海域开展为期8天的首次航行试验
④2024年5月3日,嫦娥六号探测器发射成功,开启了世界首次月背“挖宝”之旅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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8.(2024·枣庄14)从下边漫画可以看出,我国( )
A.确保人人履行受教育的义务
B.实现了城乡义务教育优质均衡发展
C.教育事业获得巨大发展,已成为教育强国
D.追求教育高质量发展,促进教育更加公平
D
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9.(2024·潍坊10)2023年,在专利申请评价的两大权威国际榜单上,
山东H企业是中国家电行业唯一上榜企业。1992年,H企业成立了专门
的知识产权办公室,保护研发创新成果,同时避免侵犯他人知识产权。
30多年来,该企业始终与时代同频,走在前列。这表明( )
①提升创新能力是企业持续发展之基
②创新是推动人类社会向前发展的重要力量
③保护知识产权就是尊重创造、保护创新
④企业创新能力的提高离不开教育公平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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10.(2024·无锡16)2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间
站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮介绍了梦天实验
舱的基本情况,演示奇妙“乒乓球”、动量守恒等实验,并与地面课
堂师生进行互动交流。开设“天宫课堂”有助于( )
①迅速推进我国教育事业的现代化
②增强青少年的创新意识和实践能力
③激发青少年探索科学的兴趣和好奇心
④彰显航天科技实力,提升青少年的民族自豪感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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二、非选择题
11.[2024·安徽16(1)(2)]【创新驱动发展 创意点亮生活】
阅读材料,完成下列要求。
材料一:党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来,S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。
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(1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。(6分)
答案示例:创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动发展战略;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力,努力建成世界科技创新强国;谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占技术和市场的制高点;等等。(每点2分,答出3点即可得6分)
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材料二:为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药;有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务;有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活……
(2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。(4分)
答案示例:生活处处有创新;创新是一种生活方式;生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;创新让生活更美好;等等。(每点2分,答出2点即可得4分)
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12.(2024·江西23)【新考法】习近平总书记强调,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。为加深对新质生产力的认识,某班学习小组开展了探究式学习活动。
【迭代升级 向“质”提升】 下面是学习小组查找到的一组图片。
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劳动工具发展及对劳动者要求示意图
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(1)从上述图示中能概括出哪些结论?(4分)
答案示例:①科技是第一生产力,创新是第一动力。②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的要求。⑤劳动工具的发展促进劳动生产率的提高。(答出2点即可,每点2分,共4分)
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【科技赋能 向“新”前行】 学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下典型案例。
面对全球汽车产业的激烈竞争,中国车企大胆变革传统燃油车发展路径,自主研发出世界一流的电动和混动技术,大力生产电动化、智能化的新能源汽车,在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车,新能源汽车产销量位居全球第一。
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(2)请结合材料,运用所学知识,分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车。(4分)
答案示例:①坚持改革创新,大胆变革传统燃油车发展路径,研发出世界一流的新能源汽车技术。②坚持绿色发展理念,开发和生产新能源汽车,满足消费者绿色出行新体验。③坚持开放发展理念,积极融入经济全球化,深化国际合作,拓展国际市场。(答出2点即可,每点2分,共4分)
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13.(2024·广东23)阅读材料,回答问题。
2024年5月24日,以“释放数据要素价值,发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕,当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。
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【感悟发展】小记者展示了以下数据(如图):
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(1)上图反映了什么信息?(4分)
答案示例:①近年来,我国数字经济规模不断扩大,占国内生产总值的比重持续上升。②这一趋势不仅说明我国数字经济正在成为经济发展的重要引擎,还体现了我国在数字化发展方面的积极成果和不断提升的综合实力。③此外,我国数字经济规模稳居世界第二,进一步彰显了我国在数字经济领域的重要地位。(4分,每条2分,任意答出2条即可)
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【增进认同】小记者分享了以下素材:
♦当今世界,数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已成为全球未来的发展方向,是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来,党中央高度重视数字经济,并将发展数字经济上升为国家战略。
♦《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件,构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署,为数字经济高质量发展指明了目标路径。
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(2)结合材料,运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。(6分)
答案示例:①数字经济是全球未来的发展方向,有助于实现稳增长、促发展的新动能,推动经济持续健康发展。②党中央高度重视数字经济,并将其上升为国家战略,为数字经济的发展提供了强有力的政策支持。③发展数字经济符合我国当前经济结构调整、优化升级的需要,能够提升我国在全球经济中的竞争力。④数字经济有利于推动经济高质量发展。⑤发展数字经济有利于满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民生活水平。⑥深入推进数字经济创新发展,是实现科技自立自强的重要路径,有助于提升我国的科技实力和创新能力。(6分,每条2分,任意答出3条即可)
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【面向未来】小记者提出了以下倡议:
数字时代,信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等,是我们学习工作生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流,我们要不断提高自身的数字素养与技能。
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(3)中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能?(6分)
答案示例:①积极学习使用数字技术,掌握基本的数字操作技能和互联网应用能力,如使用搜索引擎、社交媒体等。②增强信息安全意识,学会保护个人信息和网络安全,避免遭受网络诈骗、信息泄露等风险。③关注数字内容创造,学习制作数字作品,如视频、网页等,培养创新思维。④积极参与数字交流活动,如加入在线学习社区、参与网络讨论等,提高数字交流能力和团队协作精神。⑤树立终身学习理念,不断学习和更新数字知识,以适应快速发展的数字时代。⑥培养正确的网络道德观念,遵守网络行为规范,营造良好的网络环境。(6分,每条2分,任意答出3条即可)
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