第1章 第9课时 角平分线(1)-【宝典训练】2024-2025学年八年级下册数学高效课堂(北师大版)

2025-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4 角平分线
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52091840.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

:F为BE的中点,∴BF=EF=之BE= AB=AC,.点A,F均在线段BC的垂直平分线上, 即直线AF垂直平分线段BC. AD=4,BD=8, 例3解:如答图,分别以A和B为圆心 .DF=BD-BF=8-t,DE=BE-BD=21-8, AD⊥BC,AE=AF,.DE=DF, 以大于?AB的长为半径画孤,两孤 即2-8=8-6,解得1=9 交于点E和F, 作直线EF,与河岸交于点C,则码 B 当=时,AE=AF 头应建在点C处, 课堂过关 故答案为:9, 1.B2.C3.D4.B5.C 答图 6,解:如答图,点E即为所求, (2)△ABE是直角三角形, 理由:当=5时,BE=21=10, M .DE=BE-BD=10-8=2, 在Rt△ADB中,AB=AD+BD=4+8=80. 在Rt△ADE中,AE=AD+DE=42+22=20, ,AB+AE=100,BE=102=100, B ∴.AB2+AE=BE, ∴:△ABE是直角三角形 答图 第6课时直角三角形(2) 第8课时线段的垂直平分线(2)】 核心讲解 知识储备 例1A变1D 1.PA PB PC 例2证明::CB⊥AB,∴∠ABC=∠FBC=90°, 核心讲解 :∠BAC=45,∴∠BCA=45°=∠BAC, 例1D例2100°变1160° 例3B △ABC为等腰直角三角形,.AB=CB, 变4解:如答图,点M即为所求 在Rt△ABE和R△CBF中,AECF, AB=CB, ,∴.Rt△ABE≌Rt△CBF(HL). 例3B 课堂过关 1.C2.A 答图 3.解:(1)结论:AF=3BF 课堂过关 证明:如答图,过点D作DG⊥AB于点G,则∠DGB=90°, 1.B2.C3.D ∠ACB=90°,∠ABC=45°, 4.解:(1)中线CD如答图1所示: ∴.AC=CB,∴.AC+BC=AB (2)AB边上的高CH如答图2所示. BC-号AB, :DA=DB,∠ADB=90°, G ∴.∠ADG=∠BDG=45=∠DAG ∠DBG, ÷DG-AG-BG-2AB, 答困 在Rt△BEC中,∠BEC=9O°,EB=EC, D BE-号BC-专AB,DG-BE, 答图1 答图2 2 5.解:∠BAC=110°, ∠DFG=∠EFB, .∠B+∠C=180°-110=70°, 在△DFG和△EFB中, ∠DGF=∠EBF :MP,MQ分别垂直平分AB和AC, DG-BE. .BP=AP,CQ=AQ,,∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C, .△DFG≌△EFB(AAS),∴FG=BF,∴.AF=3BF: ∴∠PAQ=∠BAC-(∠BAP+∠CAQ)=110°-70°=40°. (2)猜想:AF=3FB. 6.B 第7课时线段的垂直平分线(1) 第9课时角平分线(1) 核心讲解 核心讲解 例1A变136例2A 例1B变1C AB-AC, 例2解::DE⊥AB,DF⊥AC,·∠DEB=∠DFC=90, 变2证明:(1)在△ABE和△ACD中, ∠A=∠A, ∠DEB=∠DFC, AE-AD, 在△BDE和△CDF中,BE=CF, .△ABE≌△ACD, ∠B=∠C, .∠ABE=∠ACD: △BDE≌△CDF(ASA),·DE=DF, (2)如答图,连接AF 而DE⊥AB,DF⊥AC, 'AB=AC,.∠ABC=∠ACB, ,点D在∠BAC的平分线上 由(1)可知∠ABE=∠ACD, 变2解:DE⊥AB,DF⊥AC,∴.∠DEB=∠DFC=90°, ∴.∠FBC=∠FCB,.FB=FC, 答图 3 数学八年级下册(北师大版) ∠DEB=∠DFC, .∠MPN=90, 在△BDE和△CDF中, BE=CF, ,∠EPF=90°,∴∠MPE=∠NPF=90°-∠EPN, ∠B=∠C, ∠PME=∠PNF=90°, .△BDE≌△CDF(ASA),.DE=DF, .△PME≌△PNF(ASA),PE=PF, 面DE⊥AB,DF⊥AC, 综上所述,PE=PF: .点D在∠BAC的平分线上. (3)PE=PF. 课堂过关 第11课时 章末复习 1.C2.C3.10 高频考点精练·体验中考 4.(1)2cm 1.B2.C3.C4.D 证明:(2)如答图1,过点D分别作DE⊥BC于点E,DF⊥ 5.解:(1)如答图,点D即为所求。 BA的延长线于点F,则∠DEC=∠DFA=90°, BD平分∠ABC,DE=DF ∠BAD+∠DAF=180°,∴∠DAF=180°-a, ∠BCD=180°-a,∠DAF=∠DCE, .△DAF2△DCE(AAS), .AD-CD: (3)如答图2,在BC上取BH=BD, ,△ABC是等腰三角形,∠A=100 ÷∠ABC=∠C=180',10°=40. (2)6√2 2 答图1 :BD平分∠ABC, 6.(1)证明:由作图知:BD=CD AB=AC, ÷∠DBH=2∠ABC=合×40=20, 在△ABD和△ACD中,:BD=CD, :BH=BD,∴∠BHD=∠BDH= AD=AD. 180°-20=80°, 答图2 .△ABD≌△ACD. 2 (2)23 ∴∠A+∠BHD=100°+80°=180°, 易错二次闯关 由(2)可得,AD=DH, 1,C2.D3.6cm或7cm4.75或120°或15 ,∠C+∠CDH=∠BHD,',∠CDH=∠BHD-∠C=8O° 5.解:分两种情况: 40°=40°, ①当点P在线段OC上时,设ts后△POQ是等腰三角形, ∴∠CDH=∠C,DH=CH,∴AD=CH, 有OP=OC-CP=OQ,即12一2t=t,解得t=4s: .BC-BH+CH-BD+AD, ②当点P在CO的延长线上时,此时经过CO时的时间已用6s 即BD+AD=BC 当△POQ是等腰三角形时,:∠POQ=60°, 第10课时角平分线(2) △POQ是等边三角形,.OP=OQ, 核心讲解 即2(1一6)=1,解得,t=123, 例1OP=OM=ON变1125例2C例3B 故t为4s或12s. 例4解:(1)如答图1,点E为所作: 6.解:①如答图1,当过点A的直线交BC于点D,将△ABC分 (2)如答图2,点D为所作. 成两个等腰三角形,使AD=BD=CD: 设∠B=x, AB=AC,∴∠C=∠B=x, :AD-BD-CD,∴∠BAD=∠B=x, ∠CAD=∠C=x,.∠BAC=2x, 在△ABC中,∠B+∠BAC+∠C-180° .x十2x+x=180°,解得x=45°, 答图 答图1 答图2 ∠BAC-90°: 课堂过关 ②如答图2,当过点A的直线交BC于 1.C2.15 点D,将△ABC分成两个等腰三角形, 3.解:(1)OC平分∠AOB,PE⊥OA,PF⊥OB,.PE=PF: 使AD=BD,AC=CD, (2)PE=PF,理由如下:当PE⊥OA时, 设∠B=x,,AB=AC, :∠AOB=90°,OC平分∠AOB,.∠POE=∠POF=45°, ∴.∠C=∠B=x, 答图2 :∠PEO=∠EPF=∠EOF=90°, :AD=BD,∴∠BAD=∠B=x, 且∠PEO+∠EPF+∠EOF+∠PFO-36O°, ∴.∠ADC=∠B+∠BAD=2x, .∠PFO=90,∴.∠PEO=∠PFO, .AC=CD,.∠DAC=∠ADC=2x, ,∴.∠BAC=x+2x=3x, OP=OP,.△PEO≌△PFOAAS),∴.PE=PF: 当PE与OA不垂直时,如答图,作PM⊥OA于点M,PN⊥ 在△ABC中,∠B+∠BAC+∠C=180°, .x+3x十x=180°,解得x=36, OB于点N, .∠BAC=108°: ,'∠OMP=∠ONP=90°, ∠POM=∠PON=45,OP=OP, 综上,∠BAC可为90°或108. .△POM≌△PON(AAS), 第二章一元一次不等式与一元一次不等式组 ..PM=PN, 第12课时不等关系 :∠OMP=∠ONP=∠MON=90°,且 核心讲解 ∠OMP+∠ONP+∠MON+∠MPN=360°, 例1C变1D例2C变2A例3A 答图数学·八年级下册(北师大版) 第9课时 角平分线(1) ● 知识储备 1.角的平分线的性质定理:角的平分线上的点到2.角的平分线的判定定理:在角的内部到角两边 角两边的距离相等. 距离相等的点在这个角的平分线上 几何语言:DC平分∠ADB, 几何语言:'PE⊥DA,PF⊥DB,垂足为E,F, 又,PE⊥AD,PF⊥BD,垂 又,PE=PF, 足为E,F, ∴.DC平分∠ADB, ..PE=PF. 即点P在∠ADB的平分线上 D 核 讲 知识点1角平分线的性质 例T如图,OP平分∠AOB,则下列图形能应用变1如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E, “角的平分线上的点到角的两边的距离相 PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中全等三 等”的是 角形有 A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 知识点2角平分线的判定 例2如图,在△ABC中,∠B=∠C,DELAB,DF⊥AC,BE=CF,E,F为垂足,求证:点D在∠BAC的 平分线上. ●》22《● 第一章三角形的证明 课堂过关 e w第一关 过基础 1.如图,已知点P在∠AOB的平分线OC上,PF⊥2.如图,BD平分∠ABC,DE⊥BC OA于点F,PE⊥OB于点E,若 于点E,DE=4,AB=7,则 PE=8,则PF的长为 ( ) △ABD的面积等于 A.4 B.6 C.8 D.10 A.28 B.21 C.14 D.7 第二关过能力 3.如图,在x轴,y轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于 号AB的长度为半径国弧,两弧交于点C若C的坐标为3a,2a+10).则a 第三关过思维 4.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=a,∠BCD=180°-a,BD平分∠ABC. (1)如图1,若a=90°,DA=2cm,则DC= (2)问题解决:如图2,求证:AD=CD: (3)问题拓展:如图3,在等腰△ABC中,∠A=100°,BD平分∠ABC,求证:BD十AD=BC, 图 ●》23《●

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第1章 第9课时 角平分线(1)-【宝典训练】2024-2025学年八年级下册数学高效课堂(北师大版)
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