北京市各地区六年级下学期语文期末检测卷-【真题圈】2024-2025学年下学期语文期末真题（北京专版）

真题圈 北京市各地区期末直题 六年级 复习 专项 临考 巩固 突破 提分 下 综合测试真题圈 -....-》六年级语文(下) 9.北京市各地区第二学期毕业预测卷 册 8~10考5道 11~13考5道 14~16考4道 册 第一部分 识字与写字 1. 易错点(16区12考)下列各组词语中加点字的读音完全正确的 一项是( )。(2分) A.诸侯(hou) 徘徊(pái) 咽喉(yàn) B.原谅(liàng) 焚烧(fén) 侵袭(xi) 僻静(pi) C.耽误(dān) 强迫(po) 我 D.剥削(bē) 联络(luò) ·8斑 炊烟(chuī) 2.(16区16考)下列每组词语中都有一个错别字,选出来。(4分) B.无聊 (1)A.浪 C.亲吻 D.唯恐 (2)A.通宵 B.苦刑 C.寄拖 D.倒霉 ( & (3)A.理智 B.困境 C.齿轮 D.惊皇 (4)A.宴会。 B.严骏 C.尖锐 : /D.网络 3.(16区11考)“秋日的暖阳悄然照着修qì一新的故宫,古老的宫 殿又恢复了昔日的辉煌。”根据字典中的解释,“修qì一新”中的 , “q”字正确的是( )(2分) A茸:用茅草覆盖房子。 :班 B碑:用石头砌的水间。 C:休息(休一)。 D晴:浅水中的沙石。 4.(16区9考)下面是一位学生的习作片段,请帮助他修正。(6分) 元宵节的晚上,广场上有很多花灯。有星形的、三角形的、 梯形的,其中有一盏灯是“兔子放biānpào”,我cāixiàng它的 寓意是让大家快快乐乐的生活。最有趣的就是龙灯,巨大的龙 头上有着两只炯炯有神的大眼睛,银光闪闪的龙须在wēifēng 中huàngdòng,是那样逼真,那样威风凛凛。这里的花灯各式 各样,造形优美,装饰考究,做工细致,真让人眼晴看到纷繁复 杂的东西或耀目的光华而感到迷乱。 (1)把文中用拼音替代的词语按顺序写在下面的方格里。(4分) (2)把文中画线句子概括为一个成语。(1分) (3)“造形优美”的“形”是错别字,请你根据下面的字的义项,选 择正确的一项。( )(1分) 行xíng走:步~人~道日~千里。②指旅行或跟 A. 旅行有关的:~装~程~踪。 型xíng模型:~。②类型:脸~|血~小~|大~ B. 新~波线_。 刑xíng刑罚:死~|徒~|缓~|量~|判~。②特指 C. 对犯人的体罚:动~|受~。③(Xing)姓。 第二部分 积累与阅读 一、语言积累。(20分) 5.疑难点(16区10考)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项 是( )(2分) A.他用两种方法进行实验,得到了截然不同的结果。 B.不到万不得已,他不会求人。 C.他居然考了第一,真是不可理喻。 D.参加夏令营的孩子们来自五湖四海。 6.(16区12考)下列语句没有运用比喻的修辞方法的一项是 _ (2分) A.他的一双小手几乎冻僵了。 B.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 39 C.骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。 D.雷雨来了,像个仗剑的侠客。 7. 疑难点(16区9考)下列句子有语病的一项是( )(2分) A.一个人是否善良取决于他能否用自已的爱心去包容这个 世界。 B.奶奶家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读王维的诗,就像欣赏一幅幅清新的山水画。 D.洗澡是一件非常普通的事情。 8.(16区8考)与上下文衔接最恰当的一项是( )。(2分) 徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种境界。 在月下,感受大地之精美;在雨中,感受自然之清新。观梧桐细 雨、眺_、闻__、恋雨打芭蕉,宁静如诗。 A.远山迷雾 空中雷响 B.繁星排空 夜风入怀 9.(16区10考)与“欲知山中事,须问打柴人”所蕴含的道理相似的 俗语是( )。(2分) A.近水知鱼性,近山识鸟音 B.莫道君行早,更有早行人 C.读书须用意,一字值千金 D.听君一席话,胜读十年书 10.(16区14考)按要求完成句子练习。(10分) (1)于谦的《石灰吟》中表明诗人志向的诗句是; 。(2分) (2)火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。(用加点的词 语造句)(1分) (3)我们要认真改正并及时找出作业中的错误。(修改病句) (1分) (4)中华民族的传统节日有很多:王安石的诗句“ ,春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的 节;杜牧的诗句“ ,路上 行人欲断魂”让人想起哀思如潮的 节;王建的诗 句“ ,不知秋思落谁家”让人想起 合家团圆的 节。(6分) 二、阅读理解。(25分) (一)(16区12考)阅读《那个星期天》片段,完成11~13题。(14分) 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回 来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院 子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子 里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那 是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子 一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象 她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她 们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。 11.选段围绕" ”这句话写了 四件事。作者借这四件 事自然地表达了“我” 的心情。(6分) 12.选段画“”的句子连用四个“想象”,形成一组 句。对此下列说法正确的一项是( ()。(4分) A.说明“我”此时只是靠漫无目的的想象打发时间,表现出 “我”在等待中的无聊 B.说明“我”此时被画报的内容吸引,沉迷于画报之中,表现出 “我”对画报的痴迷 13.“空空落落”一词表面上写了 实际上是在表达 (4分) (二)(16区16考)课外阅读。(11分) 听秦腔 ①音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。我心中隐不去的 音律有苏州园林翠鸟的婉转动听,有黄梅戏行云流水般的唱腔, 也有辉煌大厅里震撼人心的交响乐曲。但还有另一种声音粗狞 豪迈,盘旋在高天流云之间,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它 就是秦腔。 ②在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡 上,人们都在吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛、似懂非懂的唱词,深 切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦 川,那里沟壑纵横,那里十年九旱。秦腔是生活在这块土地上人 们大苦中的大乐。你看,骄阳似火,广衰的原野上,热风起处,大 地上泛滥着一种浓郁的麦香,农人们挥镰收割,汗如雨下,在巨大 的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,人直起腰仰 头大吼一段秦腔,困乏便一下子随着腔调走远了。 ③听多了秦腔,便体味到其中的“快板”和“慢板”之分。高兴 时唱“快板”欢音,像壶口黄河,酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音 像深谷冷泉, “快板”和“慢板”,都情真意切,既朴 实又夸张。 ④吼秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气,是经过 西伯利亚冷风揉搓过的;这声音还带着血丝,发自肺腑,磨烂喉 咙,有一种粗狞的、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的 但没有丝毫的扭呢作态,那是赤足走在黄土地上的一种大方,一 种本色,是原始的返璞归真。 我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂放喜庆的《金蛇狂 舞》,但总感到它们是纯粹的艺术,而秦腔却是来自世世代代秦人 心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又意 味深长。 秦腔,让人挥之不去,魂牵梦绕...... 14.短文中写“秦腔是生活在这块土地上人们大苦中的大乐”,请 你从第②自然段中找出描写“人们大苦中的大乐”的语句,用 ”在文中画出来。(3分) 40 15.第③自然段中画横线的地方应填入的词语是( )。(3分) A.欢声雷动 B.如泣如诉 C.雀跃欢呼 D.鼓乐喧天 16. 人们常说:八百里秦川尘土飞扬,三千万秦人齐吼秦腔。短文 中也多次提到“吼”秦腔。下面是四位同学对“吼”字的理解 你认为( )项的内容不是本文所表达的。(3分) A.展现了原生态歌调的特点 B.表现出秦腔粗扩、悲壮的气势 ) C.突出秦腔是纯粹的艺术 D.表现出秦川人民返璞归真的自然状态 17.第自然段中提到《梁祝》和《金蛇狂舞》,起到了怎样的作用? 请你结合短文内容谈一谈。(2分) 三、口语交际。(11分) 18.(16区11考)口语交际。(11分) & (1)新颖点写一段100字左右的话,向你的同学介绍一个令你 感动的文学作品中的人物。(8分) 绝盗印 (2)兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜你所在的班 级,夺得冠军。同学们心中有些不服,这时你想文明得体地对 兄弟班级的同学们说:“ ”(3分) 第三部分 习作 19.(16区16考)习作。(30分) 在日常生活中,我们会收到许多礼物。它们或是节日礼 物、生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往 往蕴含着很多关爱,很多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作 文。题目自拟。 参考答案 9.北京市各地区第二学期毕业预测卷 15.B 16.C 17.将《梁祝》《金蛇狂舞》 第一部分 与秦腔对比(作比较),突出了秦腔的朴 实无华又意味深长的特点。 评分标准 1.C 2.(1)A (2)C (3)D (4)B 3.A 此题每个要点1分,意思对即可。答 4.(1)鞭炮 猜想 微风 晃动 (2)眼 案中有作比较、对比并表达出秦胶特点 花缭乱 (3)B 的意思即可。 第二部分 三、18.(1)示例:小说《桥》中的老支书非常 一、5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.(1)粉 令我感动。山洪暴发,在生死关头,他冷 骨碎身浑不怕 要留清白在人间 (2)示 静地指挥慌乱的人群有序地过桥;不容 置疑地要求党员留在后面走;不徇私情 例:她那红扑扑的小脸儿宛若一朵含苞 地揪出试图跟群众一起过桥的儿子;最 欲放的玫瑰花。 (3)我们要及时找出 后群众安全过桥,他们父子不幸遇难。 并认真改正作业中的错误 (4)爆竹 这些情节让人潜然泪下。 (2)示例:友 声中一岁除 春 清明时节雨纷纷 善 谊第一,比赛第二。祝贺你们取胜,下次 明 今夜月明人尽望 中秋 评分标准 比赛,我们再一决高下。 第三部分 每空1分,错一个字扣0.5分。 二、(一)11.这段时光不好挨 跳房子 看云 19.习作提示:(1)围绕“礼物”来拟定题目和 彩 拨弄蚁穴 翻看画报 先焦急兴奋 选择材料。(2)写清礼物的来历和寄托的 后无聊孤独 12.排比 A 13.院子很 情感。 大 “我”等待母亲过程中的无聊与孤独 (二)14.你看,骄阳似火,广裘的原野上 热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦 香,农人们挥镰收割,汗如雨下,在巨大 的空间背景下显得渺小和无助,当累得 筋疲力尽时,人直起腰仰头大吼一段秦 腔,困乏便一下子随着腔调走远了。