内容正文:
第一板块积累运用
A.让我们在这古老的土地上,铭记历史,传承文化,虽然步履艰难,也能在俯仰之间找到前行的方向。
B.让我们在这古老的土地上,铭记历史,传承文化,即使步履艰难,也能在俯仰之间找到前行的方向。
C.让我们在这古老的土地上,传承文化,铭记历史,尽管步履艰难,也能在俯仰之间找到前行的方向。
D.让我们在这古老的土地上,传承文化,铭记历史,不管步履艰难,也能在俯仰之间找到前行的方向。
8.(2024·潮南)下面的句子有语病,修改最恰当的一项是
(
湖畔的水波郭粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,因为景色之美的原因,令人心醉神迷
A.湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,因为景色之美的缘故,令人心醉神迷。
B.湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,因为景色之美的原因,所以令人心醉神迷。
C.湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,之所以令人心醉神迷,是因为景色之美的原因。
D.湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,景色之美,令人心醉神迷。
9.(2024·涟源)下面的句子有语病,修改最恰当的一项是
泱决中华,文明何其悠久,历史何其博大,是我们的自信之基、力量之源。
A.泱泱中华,文明何其悠久,历史何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
B.泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
C.泱泱中华,历史何其博大,文明何其悠久,这是我们的自信之基、力量之源。
D.泱泱中华,文明何其博大,历史何其悠久,这是我们的自信之基、力量之源。
第四节文段式语言综合训练
调练1(2024·湛江)阅读下面的文字,回答问题。
时光知味,岁月沉香。我们xinw心pang wù,用知识xūntdo精神,rúyang心灵。回顾来时,轻舟
已过万重山,青春路上,迷阀和落寞可望而不可即;仰望星空,耿耿星河欲曙天,追梦路上,拼搏和探索
相得益彰:展望未来,前路漫漫亦灿灿,奋斗路上,收获和进步与日俱增。于高山之巔,方见大河奔浦:
于群峰之上,更觉长风浩荡。作为新时代的中学生,必须发扬和继承不屈不挠的民族精神,跃马扬鞭,
一路向前。我们只有脚踏实地,才能与美好不期而遇。
(1)根据拼音写出相应的词语。
xin wu pang wù
xun tao
ru yang
(2)文段中加点的成语使用有误的一项是
(
A.可望而不可即
B.相得益彰
C.与日俱增
D.不期而遇
(3)语段中画横线的句子有语病,请将正确句子写在横线上。
解析:(1)心无旁骛熏陶濡养
(2)A.可望而不可即:距离遥远,无法企及,形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。不
:能用来指回顾青春路上的迷惘和落寞都会消失,使用有误。
:(3)缺主语且语序不当。示例一:新时代的中学生,必须继承和发扬不屈不挠的民族精神,跃马扬
鞭,一骆向前。示例二:作为新时代的中学生,我们必须继承和发扬不屈不挠的民族精神,跃马扬
鞭,一路向前。
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口中考宝典·语文(广东专用版)
训练2(2024·深圳)阅读下列文段,完成各小题
深圳,一座国际化滨海城市,有着①mian yan两百多公里的海岸线。深圳的海,水天一色,美不胜
收:尤其是大鹏半岛的海,更是令人
(A.心旷神怡B.抑扬顿挫),是享受②tian lun zhiè的
好去处。大鹏金沙湾被《中国国家地理》评为“中国最美的八大海岸”之一,这里如果有碧浪白沙,而且
有苍翠蓊郁的群山。山海相连,风光旖旎。夏季来临,游客
(A.前仆后继B.纷至沓来),川流
不息。距离金沙湾十公里左右,是深圳文化之根一一大鹏所城。深圳的别称“鹏城”,即源于此。大鹏所
城是明清两代中国海防的军事要塞,历经六百年
(A.风云变幻B.锲而不舍),如今成为融合
广府文化,客家文化、非遗元素的爱国教育基地之一,深受游客喜爱。
(1)请根据拼音写出正确的词语.
①mian yan(
②tian lun zhi le(
(2)请在横线处选择恰当的成语。
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
解析:(1)①绵延②天伦之乐
(2)空一:A.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。B.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。句8
中形容大鹏半岛的海令人心境开阔,用“心旷神怡”恰当:空二:A.前仆后继:前边的倒下了,后边的
紧跟上来。形容不怕牺牲,英勇奋战。B.纷至沓来:纷纷到来:连续不断地到来。句中形容夏季时
。游客们陆续不断来到大鹅金沙湾月“纷至杏来”给当:空三:A.风云变幻:像风云那样变化不定。比
喻变幻动荡的局势,也比喻事物复杂、变化迅速。B.锲而不舍:比喻有恒心有毅力。句中形容大鹏:
:所城经历了六百年动荡局势,用“风云变幻”恰当。
(3)关联词语使用不当,“有碧浪白沙”与“有苍翠蓊郁的群山”为递进关系,应把“如果”换成“不仅”?
或“不但”。
训练3(2024·坦洲)阅读下面的文字,完成各题。
回家过年大概是每个中国人内心最朴素的
。
机场车站,旅客纷纷踏上归途,奔赴家乡团圆:
大江南北,处处张灯结彩,丰富多彩的年俗活动
出年节氛围:线上线下,特色年货
,让人
yan hua liao luan…新年即将到来,神州大地洋溢着peng b6盎然的春意,人们chen zui在这热腾腾的
烟火气息里,感受着春节文化的独特魅力。
作为中华文化的一处独特风景和鲜明标识,春节文化不仅为各国人民感知和观察中国打开了一扇
窗口,也搭建起心灵交流的桥梁,让更多人领悟中华文化所蕴含的价值观与智慧,凝聚“一起向未来”的
信心和力量。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①yan hua lic6 o luan(
②peng bo(
③chen zui(
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是
A.期待烘托琳琅满目
B.等待衬托琳琅满目
C.等待烘托鳞次栉比
D.期待衬托
鳞次栉比
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.春节文化不仅为各国人民搭建起心灵交流的桥梁,也为感知和观察中国打开了一扇窗口。
B.春节文化不仅为各国人民搭建起心灵交流的桥梁,也为观察和感知中国打开了一扇窗口。
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第一板块积累运用
C.春节文化不仅为各国人民观察和感知中国打开了一扇窗口,也搭建起心灵交流的桥梁
D.春节文化不仅为各国人民感知和观察中国打开了一扇窗口,也搭建起交流心灵的桥梁。
解析:(1)眼花缭乱蓬勃沉醉
(2)第一空,期待:指对某人或某事的期望和盼望,含有一种正面的、积极的情感。等待:指不行动,直
到所期望的人、事物或情况出现,情感色彩较为中性。在“回家过年大概是每个中国人内心最朴素
的…”这个语境中,“期待”更能表达中国人对回家过年的积极情感和盼望,所以“期待”更为合适。
第二空,烘托:指通过侧面描写来使主体更加鲜明突出,常用于艺术表现或氛围营造。衬托:指为了3
使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。在描述年俗活动营造年节氛围的语境
中,“烘托”更为合适,因为它更侧重于通过某种方式使氛围更加鲜明和突出。
第三空,琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品),也可以用来形容商品丰富。鳞
。次栉比:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,与商品丰富无关。在描述特色年货丰富的语
境中,“琳琅满目”显然更为贴切,因为它正好可以形容商品的丰富和多样。故选A。
(3)该句中存在语序不当的问题,应先“观察”,再“感知”:正确修改为:春节文化不仅为各国人民观
察和感知中国打开了一扇窗口,也搭建起心灵交流的桥梁。故选C。
训练4(2024·中山)阅读下面的文字,完成下面小题。
传统文化是一个民族的精神财富,是历史的
和传承。作为一个民族的精神基因,它不仅
深刻地影响着人们的思维方式和行为习惯,也在
中ūnt60着人们的心灵,塑造着他们的品格
和气质。然而,有时人们对传统文化的理解可能会走向极端,产生一种jiǎ06uZà0Zuò的倾向,这往
往表现为过分追求形式和仪式,而
了文化内涵的真正意义。所以对于传统文化,不但要有形
式上的模仿和复制,而要注重内在精神的继承和发扬。只有在这样的理念指引下,传统文化才能真正
融入当代社会,为人们的精神世界带来真正的ziyǎg和启迪,实现真正的传承。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①xunt6o(
)
②jiǎ0r6uzà0zuò(
)
③zi yang(
)
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
A.积淀不知不觉忽视
B.沉积潜移默化忽视
C.积淀潜移默化忽略
D.沉积不知不觉忽略
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.不但要有形式上的模仿和复制,而且要注重内在精神的传承和发扬。
B.不但要有形式上的复制和模仿,而且要注重内在精神的继承和发扬。
C.不应只有形式上的模仿和复制,而要注重内在精神的继承和发扬。
D.不应只有形式上的复制和模仿,而要注重内在精神的传承和发扬。
解析:(1)①熏陶②矫揉造作③滋养
(2)C。①积淀:指积累沉淀,也指积累沉淀下来的事物。沉淀:溶液中难溶解的物质沉到溶液的底
层。句中与“历史”搭配,用“积淀”拾当。②不知不觉:没有觉察到,没有意识到。潜移默化:意思是
指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。句中形容传统文化对人们不知不觉的
影响,用“潜移默化”恰当。③忽视:疏忽、不重视。忽略:疏忽,不在意:也指忽视。句中形容有些人
对传统文化的理解走极端,忽略了文化内涵的真正意义,用“忽略”恰当。
(3)D。关联词搭配不当,结合句意可知,“要有形式上的模仿和复制”和“注重内在精神的继承和发》
扬”应该都注重,应将“不但要有”改为“不应只有”。
71语文参考答案
的语序应为“重温历史、淬炼思想、筑牢信念”。故选B。
(2)D【解析】D.“笔画严楚规范,线条平直自然,结构匀称方
6将“养护”改为“培育”
正,运笔流畅有度”是稽书的特点。
【解析养护”与宾语“人才和市扬”搭配不当,可将“养护”
训练2
改为“培育”。
(1)
7.洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地保护并传承下去。
【解析】语序不当,按照逻辑顺序,应该先“保护”再“传承”。
自幼盈室其故吏脱
8.B【解析】在…使”结构缺少主语,删去“使”。故选B。
(2)B
【解析】结合“楷书·中规中矩,棱角分明',行书‘行云流
9.B【解析】A“将中国有文字记栽的历史提前了约8O0年
水、舒展有型’,隶书方劲古朴,蚕头雁尾',草书狂放不
左右”这里的“约”和后面的“左右”矛盾:C“通过”和“让”连
羁,飞扬飘逸"可知,B是隶书。
用,使句子没有主语,删掉其中一个即可,D.“很多中小学
训练3
开展了多种孙子文化校本课程”句子有歧义,应为“很多中
(1)D(2)D
小学开展了孙子文化多种校本课程”。故选B
第二节
压缩、扩展语段
10.删去“在”和“中”。【解析】成分残缺,没有主语,把“在”和
“中”刷去。
题型
题组(三)
1.广东教育厅发文规范中小学课外辅导机构
1,A【解析】芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,
具有与众不同的独特风味”,这个句子中的“与众不同”和
2.庆祝中国共产党成立102周年交响音乐会在京举行
“独特”语意重复,副掉其中一个就可以。故选A。
题型二
1“信”字成为2023“一带一路”年度汉字.
2.C【解析】一是语序错误,应是“以独特的嗓音演唱了《敬
2.庆祝中国共产党成立102周年交响音乐会在京举行。
酒歌》等风格迥异的例语苗语歌曲”在前,“改编演唱了《最
愿型三
炫民族风》等歌曲”在后:二是关联词语错误,两个分句之
1.ChatGPT是采用自然语言理解和处理技术,拥有大数据,
间是递进关系,应使用关联词语“不仅…而且…”;三
强算力,能学习和理解人类语言进行对话的认知智能系统
是考查了句子的主语,主语是“来自十里八村的歌手”,应
(聊天机器人)。
放到关联词语之前。故选C,
2.开源情报是利用报刊、书籍,广播、电视和网络等各种公开
3.C【解析】语序不当。按照逻辑顺序,把“精神的”移到“底
的语言文字信息,进行有特殊价值的信息挖掘、分析和整
色”前面。故选C
理,并及时提供给有关用户的一种重要的情报形式
4.C【解析】原句存在主宾搭配不当的问题,“莪得了…享
受”应政为“获得的…享受”,“配备”使用不当,应改为“具
第三节仿写句子
备”。故选C。
1.好友佳人手中的一杯浊酒,浓烈而悲壮,大江、枯叶、孤雁、
5.C【解析】结合“我们要坚持可持续发展的理念,形成人与
独帆,醉人心弦。
自然和谐共生”可知,“形成人与自然和谐共生”缺实语。
边关将土腰间的一柄长剑,锋利而尖锐,大漠、孤烟、城墙、
故选D。
黄沙,映入眼帘
2示例:杜甫“露从今夜白,月是故乡明”的惆怅李贺“大漠
6.D【解析】语序不当,应将“克积分,摘取水果,赢大奖”改
为“摘取水果,克积分,赢大奖”。故选D。
沙如雪,燕山月似钩”的豪迈
7.B【解析】语序不当,按照辽辑顺序,应该先“铭记历史”,
3.示例一:花朵感谢春天,是你温柔了我绽放的季节:春天感
谢花朵,是你让我的心情活色生香。
再“传承文化”。故选B。
8D【解析】句式杂糅,去掉“因为…的原图”。故选D。
春天感谢花朵,是你点缀了我温馨的时光:花朵感谢春天,
是你让我年年花枝招展。
9.B【解析】成分残缺,“是我们的”前加“这”:搭配不当,“文
示例二:孩子感谢父亲,是你给了我成长的力量,父亲感谢
明何其悠久,历吏何其博大”改为“历史何其悠久,文明何
孩子,是你接力了我青春的希望。
其博大”:语序不当,应该先说历史,再说文化。故逃B。
孩子感谢父亲,是你扫除我成长路上的阴藏:父亲感谢孩
第三章
综合运用
子,是你让我们的家庭充满活力。
第一节
书法临摹
第四节对联拟写
二、
二、
1.C【解析】从下联的“金龙腾梦”可知,①处应该为“五虎助
训练1
威”,“金龙”与“玉虎”相对,都是形容词十名词的形式,故排
(1)
除AD:“四海健儿酬伟志”与“五环盛事醉森风”相对,“四
翰墨飘香博古通今
海”指来自世界各地的奥运健儿,“五环”是奥运的标志,所
以“四海”与“五环”相对,“刚伟志”和“醉春风”都是动宾关