内容正文:
数学·一周一清
一周一清(十五)
范围(第二十章)第47一50课时
一.选择题(共5小题)
5.有一组数据2,3,5,6,a有唯一众数,且众
1.一组数据7,8,9,13,13的平均数是
数与中位数相等,则a的值为
()
A.3
B.5
A.12
B.10
C.3或5
D.3或4
C.9
D.7
二.填空题(共5小题)
2.若一组数据中有a个10,b个20,c个30,
6.已知7,4,3,a,5这五个数的平均数是5,
则这组数据的平均数是
则a=
A.20
7.已知x1,x2,…,x1o的平均数是10;x1
R.10n+20生+30
x12,…x0的平均数是13,则x1,xg,…,
10+20+30
C.10+20+30
xo的平均数是
a+b+c
8.某班44名同学一周参加体育锻炼时间统
D.10a+206+30c
计如表所示:
a+b+c
人数
15
17
3.某企业参加“科技创新企业百强”评选,创
时间/时
7
8
9
10
新能力、创新价值、创新影响三项得分分
那么该班44名同学一周参加体育锻炼时
别为8分,9分,7分,若将三项得分依次
按5:3:2的比例计算总成绩,则该企业
间的中位数是
总成绩为
9.在某校举行的数学竞赛中,某班10名学
A.8分
B.8.1分
生的成绩统计如图所示,则这10名学生
C.8.2分
D.8.3分
成绩的众数是
分
4.在体育中考模拟测试中,九年级某班的
◆人致
7名女生仰卧起坐的成绩(单位:个)分别
为52,54,55,46,52,53,52.这组数据的众
数和中位数分别是
(
080859095分数
A.52,54
B.53,54
10.一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位
C.52,52
D.52,56
数是6,则平均数是
29
数学·八年级下册()
-●
三.解答题(共2小题)
12.为了了解某班学生对食品安全知识的掌
11.为提升学生学习数学的兴趣,加强学生的
握情况,老师从班级学生中任意选取
计算能力,某校初三年级组织了“计算达
20人,随机分成甲、乙两个小组(每组10
人养成记”活动,每日限时完成四道计算,
人)进行食品安全知识竞赛,根据竞赛成
为了了解学生完成计算的用时情况,随机
绩绘制出下面的统计图和统计表.乙组
抽取一些同学完成一日计算,并统计用
学生答对题数:1,2,3,3,3,4,4,4,4,5
时,把所得数据绘制成如下统计图表,根
根据信息,解答下列问题,
据图表提供的信息,回答下列问题
甲组学生答对题数条形统计图
4人数
组别
时间/分钟
人数
各组总用时/分钟
A
x≤5
8
36
B
5<x≤8
16
92
c
8<x10
m
191
答对题数
D
x>10
5
61
平均数
中位数
众数
甲组
a
4
4
42%
乙组
3.3
10%
B
n%
16%
(1)填空:a=
,b=
各小组人数扇形统计图
(2)请你运用所学的统计知识,判断哪个
(1)求m,n的值:
小组的学生食品安全意识更强。
(2)这次统计的一日计算用时的中位数
落在组:
(3)若该校初三年级有学生800人,则完
成一日计算用时不超过8分钟的学
生约有多少人?
30数学八年级下册(R)
11.解;(1).y随:的增大而减小.
'.n-8<0,解得n<8.
一周一清(十六)范用(第二十章)第51一54课时
'.n的取值范围是n<8.
1.B 2.C 3.D 4.B 5.A
(2)m=10,则一次函数为y=2x+20.
6.10 7.40 8.甲 9.2 10.众数
.2o.v.y随x的增大而增大.
3X1+4×2+5×4+8×2+10×1
,当 --5时,y-2x(-5)+20-10.
11.解:(1)平均数为
10
当r-1时,y-2X1+20-22.
-5.7(千元);
·当-5<x<1时,10y<22.
将这些数据按从小到大的题序排列,处于中间位置的两
12.解:(1)·直线y=kx+5经过点A(5.0).
个数字分别为5和5.
5十5-0,解得 --1.
故中位数为5千元;
.直线AB的解析式为y--r十5.
该组数据中出现次数最多的是5,故众数为5千元.
联立直线AB,CD的解析式成方程组,得
-一十5解得{
(2)为了调动员工积极性,公司准备采取超额有奖措施
r-3.
把标准定为5千元时最合适,这样多数人都能达到这个
1-2-4.
1-2.
标准。
'点C的坐标为(3,2).
12.解:(1)78.5
(2)解集为x>3.
(2)这50名学生测试成绩的平均数为
$5X7+65×9+75X12+85×16+95×6
一周一清(十四)范围(第十九章)第45一46课时
-76(分).
50
1.C 2.C 3.D 4.B 5.B
(3)正确,理由如下:
.50个数据的中位数为78.5,中位数大致反映成绩的中
等水平,7978.5.
11.解:函数图象如答图所示.
..甲的成绩应该属于中等偏上水平
#七右,
第。
试卷答案;
客等
第十六章 二次根式 单元测试卷
-)4
1.A 2. D 3. B 4. D 5. B 6.C 7.C 8.C 9. A 10.A
11.2/② 12.
#
13.6v2 14.<15.2
16.解:(1)原式-2×9X2-v16×2-/
=2×32-4v2-v2
2-6v2-4v2-232
答图
2
2
2
(1)观察图象:由v一4,得x>0
(2)观察图象:由-1<r<2,得-4.5y<-3.
②--10r+3600
12.解:(1)①120一王。
17.解:原式-2-(33)-[(3③)-123+4]
-4-27-(27-12③+4)
-4-27-27+123-4
解得-360
7
--54+12/3.
.=-10<0...y随x的增大而减少.
18.解:原式-a-2a+3a-2q.
,:是整数..,当r-51时,y-3090.
当a-2.-3时,原式-2.
答:总运费的最小值为3090元.
19.解:(1)当h-1000米时,d-8
/1000
15
-80/②(米):
一周一清(十五)范围(第二十章)第47一50课时
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C
6.6 7.12 8.9 9.90 10.5
11.解:(1)由题意得样本容量为8-16%-50.
.他看到的水平线的距离是原来的/2倍。
20.解:设长、宽、高、分别为3a cm、2acm、acm.
16
故n-50×42%-21.n%=
-32%,即n-32.
50
3aX2a-48.
(2)C
解得a-2/②.
(3)完成一日计算用时不超过8分钟的学生约有
(1)长、宽、高、分别为6v2cm、4v2cm、22cm;
($)表面积-2X(6v2×42+62×22+42$2/2)
50
-176(cm):
12.解:(1)3.73.5 4
(2).甲组的平均数和中位数高于乙组的平均数和中位
(3)体积-62×42x2②-96②(cm).
数,且甲,乙两组的众数相等,
21.解:(1)v91-9
2.甲组学生的食品安全意识更强
(2)·16<2125
40