第一阶段第2课 生活中的AI应用（学习任务单）-初中信息科技人工智能课

学习任务单 第一阶段 第2课 生活中的AI应用 项目主题：“人工智能”的一天 组别：_____ 组员：_________________________________________________________ 活动1： 项目情境：辩论赛2 主题：智能家居是享受便利还是要注重保护隐私。 正方：AI 论点：享受便利 反方：学生 论点：要注重保护隐私 辩论队 开篇陈词 20分 攻辩 20分 自由辩 20分 总结陈词 20分 礼貌风度 20分 总计（满分100分） AI正方 学生反方 评分说明： 由学生小组各出一名主持人，主持辩论赛，并且公平公正地从开篇陈词、攻辩、自由辩、总结陈词、礼貌风度五个维度进行评分。 活动2： 小组成员联系实际生活，分类举例日常生活中的AI应用。 日常生活AI应用分类 教师举例 学生举例 学习辅助类 学科网AI小博士资源生成 生活娱乐类 抖音个性化短视频推送 日常出行类 高德地图智能导航与实时路况 社交媒体类 微信语音转文字及翻译 其他工具类 智能语音助手 活动3： 小组查阅资料，了解人工智能在不同领域应用的典型案例。 应用领域 AI应用 智能农业 智能交通 智能教育 智能家居 智能医疗 智能物流 智能制造 学习评价： 单选题-练习1： 1.在医疗领域，以下哪项是人工智能目前较为常见的应用是（ ） A. 直接进行手术操作 B. 取代医生与患者进行面对面的病情沟通 C. 辅助医生进行疾病诊断，通过分析医疗影像等数据 D. 独立制定个性化的治疗方案 单选题-练习2： 2.下列有关人工智能的看法正确的是（ ） A. 人工智能已经完全具备人类的意识和情感，可以像人类一样独立思考和行动 B. 人工智能的发展必然会导致大量人类失业，对社会只有负面影响 C. 人工智能是人类智能的延伸和拓展，能在诸多领域辅助人类完成任务 D. 人工智能的算法和模型一旦确定就无需再进行更新和优化 小组活动评价: 学生自评及教师评价，根据评价结果将分数（1-5）：根据每个项目的表现打分，1为最低，5为最高。 评价项目 学生自评 教师评价 学习任务单完成情况 小组团队合作情况 反馈与反思： 1. 通过本节课“生活中的AI应用”，在智能助手、智能家居、在线购物中的AI推荐、智能交通和健康监测这些AI应用里，哪一个你觉得离自己的生活最远，哪一个离你的生活最近？ 2. 这节课关于 “人工智能的一天” 的项目主题，对你了解AI应用有帮助吗？有没有激发你对人工智能更多的兴趣？如果有，你还想了解AI哪方面的知识呢？ 3. 在完成学习任务单时，你遇到的最大困难是什么？是找不到足够的AI应用例子，还是在描述应用功能时遇到问题？ 核心知识点： 1. 常用的AI应用： （1） 日常生活中AI应用： · 会看（如人脸识别打卡） · 会听（如AI生成会议纪要） · 会说（如语音助手） · 会行动（如无人机） · 会思考（如人机博弈） · 会学习（如学科网AI小博士） （2） AI在各领域的应用：智能农业、智能交通、智能教育、智能家居、智能医疗、智能物流 智能制造。 2. AI对社会的影响： （1）人工智能改善人类的生活。 · 智能家居，智能设备使人们的家居生活变得更加安全、舒适、便捷，而且节能环保。 · 智慧城市，随着人工智能的发展，城市管理者将能够更加及时、精确地掌握城市运行脉搏，把握城市运行规律，实现更加精准的城市运行管理。 · 智能交通，“阿尔法巴智能驾驶公交系统”实现自动驾驶下的行人与车辆检测、减速避让、紧急停车、障碍物绕行、变道等功能。 · 智能购物，通过对商品、场景、消费的数字化、智能化，人工智能技术正在催生无人超市、无人酒店、无人餐厅等。 （2）人工智能促进经济发展。 · 推动产业升级与转型，传统产业智能化改造。 · 催生新兴产业和业态。 · 优化资源配置与提高生产效率。 · 促进创新与创业。 （3）人工智能带来的社会担忧。 · 人工智能技术将人类从繁复工作中解脱出来的同时，也会取代一些工作岗位。 · 人工智能技术推动人类社会进步的同时，也可能威胁人类安全。 美国著名科幻作家阿西莫夫（Asimov）提出的“机器人三守则”： ①机器人必须不危害人类，也不允许它眼看人类受害而袖手旁观； ②机器人必须绝对服从人类，除非这种服从有害于人类； ③机器人必须保护自身不受伤害，除非为了保护人类或者人类命令它做出牺牲。 参考答案 活动1： 项目情境：辩论赛2 温馨提示：根据现实辩论情况进行评分。 活动2： 小组成员联系实际生活，分类举例日常生活中的AI应用。 （注:答案不唯一，核心要点准确即可） 日常生活AI应用分类 教师举例 学生举例 学习辅助类 学科网AI小博士资源生成 智能阅卷 生活娱乐类 抖音个性化短视频推送 数字人生成 日常出行类 高德地图智能导航与实时路况 共享单车最优还车点推荐 社交媒体类 微信语音转文字及翻译 实时字幕生成 其他工具类 智能语音助手 图片识物软件 活动3： 小组查阅资料，了解人工智能在不同领域应用的典型案例。 （注:答案不唯一，核心要点准确即可） 应用领域 AI应用 智能农业 智慧温室AI环控系统 智能交通 AR 实景导航 智能教育 学科网AI小博士练习题生成 智能家居 小米“小爱同学”语音助手 智能医疗 辅助分析CT影像 智能物流 邮政分拣机器人 智能制造 西门子 MindSphere 预测性维护 学习评价： 单选题-练习1： 1.在医疗领域，以下哪项是人工智能目前较为常见的应用是（ ） A. 直接进行手术操作 B. 取代医生与患者进行面对面的病情沟通 C. 辅助医生进行疾病诊断，通过分析医疗影像等数据 D. 独立制定个性化的治疗方案 答案：C 解析：人工智能在医疗领域虽取得很大进展，但目前还不能直接进行手术操作，也不能取代医生与患者进行面对面病情沟通，更不能独立制定个性化治疗方案。而辅助医生进行疾病诊断，比如通过分析 X 光、CT 等医疗影像数据来发现病变特征等，是较为常见的应用。即使有手术机器人，也需要人来操作。 单选题-练习2： 2.下列有关人工智能的看法正确的是（ ） A. 人工智能已经完全具备人类的意识和情感，可以像人类一样独立思考和行动 B. 人工智能的发展必然会导致大量人类失业，对社会只有负面影响 C. 人工智能是人类智能的延伸和拓展，能在诸多领域辅助人类完成任务 D. 人工智能的算法和模型一旦确定就无需再进行更新和优化 答案：C 解析：人工智能通过各种技术手段，能够处理大量的数据、识别复杂的模式，从而在很多领域协助人类完成诸如疾病诊断辅助、交通流量优化、金融风险评估等各种各样的任务。但不具备人类意识、情感、不能完全取代人类，人工智能后续需要不断学习优化。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$