精品解析:天津市和平区双菱中学2024-2025学年下学期八年级数学期中试卷

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2025-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 和平区
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2026-04-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-13
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来源 学科网

内容正文:

2024−2025学年天津市和平区双菱中学八年级(下)期中数学试卷 一.选择题(共12小题) 1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出答案. 【详解】解:要使二次根式在实数范围内有意义, 必须, 解得:, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式有意义的条件是解题关键.二次根式有意义的条件,被开方数大于等于0. 2. 下列式子中运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质,分母有理化,二次根式的加法乘除运算,根据二次根式的性质,二次根式的加法乘除运算法则逐项排除即可,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解:、,原选项运算错误,不符合题意; 、,原选项运算正确,符合题意; 、,原选项运算错误,不符合题意; 、,原选项运算错误,不符合题意; 故选:. 3. 如图,矩形的边在数轴上,若点与数轴上表示数的点重合,,,以点为圆心,对角线长为半径作弧交数轴的负半轴于一点,则该点表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了勾股定理的应用,矩形的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键; 根据勾股定理计算出的长度,进而求得该点与点的距离,再根据点表示的数为,可得该点表示的数. 【详解】∵在矩形中,, ,; 则; ∵点表示的数为, ∴该点表示的数为:; 故选:C 4. 下列选项中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.根据最简二次根式的定义,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,被开方数中不含分母,即可解答. 【详解】解:A.的被开方数是分数,故不是最简二次根式; B.的被开方数,则被开方数中含有能开得尽方的因数,故不是最简二次根式; C.是最简二次根式; D.的被开方数,则被开方数中含有能开得尽方的因数,故不是最简二次根式; 故选:C. 5. 在四边形中,对角线、相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解答的关键. 根据平行四边形的判定逐项判断即可. 【详解】A、,, 四边形是平行四边形,故此选项不符合题意; B、,, 四边形是平行四边形,故此选项不符合题意; C、,, 四边形是平行四边形,故此选项不符合题意; D、由,无法判定是平行四边形,故此选项符合题意; 故选:D 6. 如图,在菱形中,于点,,,则的长是( ) A. B. 6 C. D. 12 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质、勾股定理等知识点,掌握菱形的性质成为解题的关键. 由菱形的性质可得、,再运用勾股定理可得,然后运用等面积法求解即可. 【详解】解:∵在菱形中,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,解得:. 故选A. 7. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,垂直平分于点E,则的长为( ) A. 5 B. C. D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】由矩形的性质和线段垂直平分线的性质可证是等边三角形,可得,进而得到,求出,利用勾股定理即可求解. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∵垂直平分, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, , ∴, ; 故选:C. 【点睛】此题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质等相关知识是解决问题的关键. 8. 如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点A,C的坐标分别是,,点B在x轴上,则点B的横坐标是( ) A. 4 B. C. D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】分别过点作轴,轴于点,证明,得,从而可得,即可解答此题. 【详解】解:过点作轴,轴于点,如图: , ∴, ∵点A的坐标是,点C的坐标是 ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, 在中 , ∴ ∴ ∴, ∴点B的横坐标是5, 故选:D. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形,全等三角形的判定与性质,矩形的性质等知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解答此题的关键. 9. 将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1,A2,…,An分别是正方形对角线的交点,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为(  ) A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. ()ncm2 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得,阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则n个这样的正方形重叠部分即为n-1阴影部分的和. 【详解】由题意可得阴影部分面积等于正方形面积的,即是, 5个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为×4, n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为×(n-1)=cm2. 故选:B. 【点睛】考查了正方形的性质,解决本题的关键是得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积. 10. 如图,四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A. 当时,平行四边形是菱形 B. 当时,平行四边形是矩形 C. 当时,平行四边形是菱形 D. 当且时,平行四边形是正方形 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了矩形、菱形、正方形的判定方法,解决本题的关键是根据矩形、菱形、正方形的判定方法进行判断. 【详解】解:如下图所示, A选项:在中,当时,与一定不垂直, 平行四边形一定不是菱形, 故A选项错误,符合题意; B选项:当时,平行四边形是矩形, 故B选项正确,不符合题意; C选项:当时,平行四边形是菱形, 故C选项正确,不符合题意; D选项:当且时,平行四边形是正方形, 故D选项正确,不符合题意. 故选:A. 11. 如图,在中,按照如下尺规作图的步骤进行操作: ①以点B为圆心,以适当长为半径画弧,分别与交于M,N两点; ②分别以M,N为圆心,以适当长为半径画弧,两弧交于点D,作射线与交于点E; ③分别以B,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点P,Q,作线段与于点F; ④连接. 若,,则的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了三线合一定理,勾股定理,直角三角形的性质,线段垂直平分线和角平分线的尺规作图,由作图方法可知,平分,垂直平分,由三线合一定理得到,由勾股定理得到,再由直角三角形的性质得到,据此可得答案. 【详解】解:由作图方法可知,平分,垂直平分, ∵, ∴, ∴, ∵垂直平分, ∴点F为的中点, ∴, ∴的周长为, 故选;B. 12. 如图,∠MON=90°,已知△ABC中,AC=BC=AB=6,△ABC的顶点A、B分别在边OM、ON上,当点B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,△ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的距离为整数的点有(  )个. A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】取AB的中点D.连接CD.根据三角形的边角关系得到OC小于等于OD+DC,只有当O、D及C共线时,OC取得最大值,最大值为OD+CD,根据D为AB中点,得到BD为3,根据三线合一得到CD垂直于AB,在Rt△BCD中,根据勾股定理求出CD的长,在Rt△AOB中,OD为斜边AB上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OD等于AB的一半,由AB的长求出OD的长,进而求出DC+OD的取值范围. 【详解】如图,取AB的中点D,连接CD. ∵AC=BC=AB=6. ∵点D是AB边中点, ∴BD=AB=3, ∴CD==3; 连接OD,OC,有OC≤OD+DC, 当O、D、C共线时,OC有最大值,最大值是OD+CD, 又∵△AOB为直角三角形,D为斜边AB的中点, ∴OD=AB=3, ∴OD+CD≤6. ∴点C到点O的距离为整数的点有6个, 故选:B. 【点睛】本题考查三角形的三边关系、勾股定理和直角三角形中线的性质,解题的关键是掌握三角形的三边关系、勾股定理和直角三角形中线的性质. 二.填空题(共7小题) 13. 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】先把化简为2,再合并同类二次根式即可得解. 【详解】2-=. 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键. 14. 已知直角三角形的两条直角边长分别为,,则这个直角三角形的斜边的长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据勾股定理直接求解即可. 【详解】解:这个直角三角形的斜边长为:, 故答案为:. 【点睛】本题考查勾股定理求边长,熟练运用勾股定理是解题的关键. 15. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,若BD=5, 则四边形DOCE的周长为______· 【答案】10 【解析】 【分析】首先由CE∥BD,DE∥AC,可证得四边形CODE是平行四边形,又由四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,易得OC=OD=2,即可判定四边形CODE是菱形,继而求得答案. 【详解】解:∵CE∥BD,DE∥AC, ∴四边形CODE是平行四边形, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD=5,OA=OC,OB=OD, ∴OC=OD=BD=, ∴四边形CODE是菱形, ∴四边形CODE的周长为:4OC=4×=10. 故答案为10. 【点睛】此题考查了菱形的判定与性质以及矩形的性质.此题难度不大,注意证得四边形CODE是菱形是解此题的关键. 16. 如图,以的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若,则图中阴影部分的面积为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.先由等腰三角形的性质即勾股定理得出,,再在中由勾股定理得出,最后根据阴影部分面积为进行求解即可. 【详解】解:∵是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, 同理可得,, 在中,, ∴阴影部分面积为: , 故答案为:. 17. 如图,正方形的边长为8,对角线相交于点O,点E、F分别在的延长线上,且,G为的中点,连接,交于点H,连接.则的长为_______. 【答案】 【解析】 【分析】如图,连接,作于,于,可得,,是的中位线,是的中位线,在中,由勾股定理得求出的值,然后根据求出的值即可. 【详解】解:如图,连接,作于,于, 由正方形的性质可知,,, ∴,, ∴为的中点, ∵, ∴是的中位线, ∴是的中点, ∵是的中点, ∴是的中位线, ∴, 在中,由勾股定理得, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了正方形的性质,中位线,勾股定理等知识.解题的关键在于明确是的中位线. 18. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点.平行四边形的顶点,均在格点上,,的在网格线上. (1)线段的长为______; (2)在直线上找一点,连接,使得平分.请用无刻度的直尺在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 ①. ②. 连接交于点,在的延长线上取格点,使得,连接并延长,交延长线于点,连接,点为所求点的位置 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,平行四边形的判定及性质,等腰三角形的判定及性质,掌握平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质是解题的关键. (1)由勾股定理即可求解; (2)如图所示,连接交于点,在的延长线上取格点,使得,连接并延长,交延长线于点,连接,可证,,是等腰三角形,,由,,由此即可求解. 【详解】解:(1) ; 故答案:; (2)如图所示,连接交于点,在的延长线上取格点,使得,连接并延长,交延长线于点,连接, ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∴是等腰三角形, ∴, ∵,即, ∴, ∴, ∴平分, ∴点为所求点的位置. 故答案:连接交于点,在的延长线上取格点,使得,连接并延长,交延长线于点,连接,点为所求点的位置. 19. 作图题 如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: (1)在网格中画出; (2)线段的长为______的长为______ 【答案】(1)见解析 (2), 【解析】 【分析】本题考查了作图,网格作平行四边形,平行四边形性质,勾股定理等知识. (1)根据平行四边形性质作图即可; (2)利用勾股定理求解即可. 【小问1详解】 解:如图,即为所求, 【小问2详解】 , , 故答案为:,. 三.解答题(共5小题) 20. 计算: (1); (2) 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,二次根式的加减混合运算,二次根式的性质化简,运用平方差公式进行计算,准确计算是解答本题的关键. (1)先利用二次根式性质进行化简,再合并同类项即可; (2)利用平方差公式进行计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 . 21. 已知:如图,在▱ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.求▱ABCD的周长和面积. 【答案】平行四边形的周长为39cm,面积为60cm2. 【解析】 【分析】根据角平分线的定义和平行线的性质得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根据直角三角形的勾股定理得到BC=13.根据等腰三角形的性质得到AB=CD=AD=BC=6.5,从而求得该平行四边形的周长;根据直角三角形的面积可以求得平行四边形BC边上的高. 【详解】解:∵BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD, ∴∠1=∠3=∠ABC,∠DCE=∠BCE=∠BCD, ∵AD∥BC,AB∥CD, ∴∠2=∠3,∠BCE=∠CED,∠ABC+∠BCD=180°, ∴∠1=∠2,∠DCE=∠CED,∠3+∠BCE=90°, ∴AB=AE,CD=DE,∠BEC=90°, 在直角三角形BCE中,根据勾股定理得:BC=13, 根据平行四边形的对边相等,得到:AB=CD,AD=BC, ∴平行四边形的周长等于:13+13+13=39; 作EF⊥BC于F.根据直角三角形的面积公式得:EF== 所以平行四边形的面积=×13=60; 即平行四边形的周长为39cm,面积为60cm2. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题. 22. 如图,在平行四边形中,E、F分别是、的中点,求证:四边形是平行四边形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键. 根据平行四边形的性质可得,,根据 、分别是、的中点,可证得且,从而得到结论. 【详解】证明:∵ 四边形是平行四边形, , 、分别是、的中点, , 且 四边形是平行四边形. 23. 如图,在四边形中,,对角线交于点平分,过点作交的延长线于点,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的判定,角平分线的定义,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,解直角三角形,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)根据角平分线的定义得到,根据平行线的性质得到,得到,得出,可证明四边形是平行四边形,即可得到结论; (2)根据题意得到,,得到,根据勾股定理求出,得到. 【小问1详解】 证明:平分, , , , , , , , 又, 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形; 【小问2详解】 解:由(1)知四边形是菱形, ,, , , , , , , 在中,,, , , . 24. 如图,已知正方形,点E是上一点,以为边作正方形. (1)连接,求证:; (2)连接,求证:; (3)请问在AB边上是否存有一点Q,使得四边形是平行四边形?若存在,请证明;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)存在,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据同角的余角相等得,再根据“”证得; (2)过F作的垂线,设垂足为H,首先证,然后得;然后根据,即,得到,即可得证; (3)在上取,连接,,首先证,易证得平行且相等,又由于平行且相等,所以平行且相等,即可得证. 【小问1详解】 证明:连接, ∵四边形和四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:过F作的垂线,设垂足为H, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:在上取,连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平行且相等, 又∵平行且相等, ∴平行且相等, ∴四边形是平行四边形. ∴在边上存在一点Q,使得四边形是平行四边形. 【点睛】考查正方形的性质,全等三角形的判定及平行四边形的判定,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024−2025学年天津市和平区双菱中学八年级(下)期中数学试卷 一.选择题(共12小题) 1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列式子中运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,矩形的边在数轴上,若点与数轴上表示数的点重合,,,以点为圆心,对角线长为半径作弧交数轴的负半轴于一点,则该点表示的数为( ) A. B. C. D. 4. 下列选项中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 5. 在四边形中,对角线、相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 6. 如图,在菱形中,于点,,,则的长是( ) A. B. 6 C. D. 12 7. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,垂直平分于点E,则的长为( ) A. 5 B. C. D. 10 8. 如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点A,C的坐标分别是,,点B在x轴上,则点B的横坐标是( ) A. 4 B. C. D. 5 9. 将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1,A2,…,An分别是正方形对角线的交点,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为(  ) A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. ()ncm2 10. 如图,四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A. 当时,平行四边形是菱形 B. 当时,平行四边形是矩形 C. 当时,平行四边形是菱形 D. 当且时,平行四边形是正方形 11. 如图,在中,按照如下尺规作图的步骤进行操作: ①以点B为圆心,以适当长为半径画弧,分别与交于M,N两点; ②分别以M,N为圆心,以适当长为半径画弧,两弧交于点D,作射线与交于点E; ③分别以B,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点P,Q,作线段与于点F; ④连接. 若,,则的周长为( ) A. B. C. D. 12. 如图,∠MON=90°,已知△ABC中,AC=BC=AB=6,△ABC的顶点A、B分别在边OM、ON上,当点B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,△ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的距离为整数的点有(  )个. A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 二.填空题(共7小题) 13. 计算:_______. 14. 已知直角三角形的两条直角边长分别为,,则这个直角三角形的斜边的长为_____. 15. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,若BD=5, 则四边形DOCE的周长为______· 16. 如图,以的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若,则图中阴影部分的面积为________. 17. 如图,正方形的边长为8,对角线相交于点O,点E、F分别在的延长线上,且,G为的中点,连接,交于点H,连接.则的长为_______. 18. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点.平行四边形的顶点,均在格点上,,的在网格线上. (1)线段的长为______; (2)在直线上找一点,连接,使得平分.请用无刻度的直尺在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)______. 19. 作图题 如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: (1)在网格中画出; (2)线段的长为______的长为______ 三.解答题(共5小题) 20. 计算: (1); (2) 21. 已知:如图,在▱ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.求▱ABCD的周长和面积. 22. 如图,在平行四边形中,E、F分别是、的中点,求证:四边形是平行四边形. 23. 如图,在四边形中,,对角线交于点平分,过点作交的延长线于点,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 24. 如图,已知正方形,点E是上一点,以为边作正方形. (1)连接,求证:; (2)连接,求证:; (3)请问在AB边上是否存有一点Q,使得四边形是平行四边形?若存在,请证明;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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