4.一氧化碳和二氧化碳-【一战成名新中考】2025河南中考化学中考必考知识点专题特训

一氧化碳和二氧化碳 1.（2024 烟台）我国力争2060年前实现“碳中和”，彰显大国责任与担当。“碳中和”的“碳”是指（ ） A．二氧化碳 B．碳元素 C．碳原子 D．所有含碳物质 2.二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是（　 　） A．作燃料 B．参与光合作用 C．固态二氧化碳用于人工降雨 D．制碳酸饮料 3．CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体，有科学家研制出一种新型高灵敏度的CO探测器，它能通过自身颜色的变化来探测空气中是否含有CO，则下列有关说法错误的是（　 　） A．发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中 B．CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况 C．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送 D．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质 4.（2024 云南）下列有关碳及其化合物的说法错误的是（ ） A．CO可用于冶炼金属 B．CO和CO2不能相互转化 C．用墨绘制的画能保存长时间不变色 D．干冰升华吸收大量的热，可用作制冷剂 5.（2024 临沂）下列关于碳和碳的化合物说法中不正确的是（ ） A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，化学性质不同 C．二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物的失火 D．二氧化碳和葡萄糖（）都属于有机化合物 6.（2024 包头）向甲乙两个等体积充满的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是 （ ） A．甲瓶注入的是澄清石灰水 B．甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C．向变瘪的乙瓶中滴加适量溶液，无现象 D．溶液浓度大于溶液浓度 7．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是（　 　） A B C D 8．某小组利用图1装置研究25℃时二氧化碳的溶解性。打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中，分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水，关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2。下列说法不正确的是（　 　） A．曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水 B．曲线①中c点和e点可能进行了振荡 C．曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水 D．终点气压高于初始的原因可能是在25℃时，1体积水中最多吸收的二氧化碳的量小于1体积 9．从古至今，CO2一直被人类广泛应用。 一、CO2的发现 （1）西晋张华著作《博物志》记载：“烧白石作白灰……”，同时分解生成了CO2.白石主要成分同石灰石，白灰主要成分CaO。该反应的化学方程式为 　 　。 （2）17世纪初，海尔蒙特发现木炭燃烧后不仅有灰烬，还有不可见的气体产生，烛火在该气体中会熄灭，这说明该气体具有 　 的化学性质。 二、CO2的吸收、应用 （3）CO2吸收：自然界有多种途径吸收CO2。 ①绿色植物通过 　 　吸收CO2。 ②风化岩石中的CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca（HCO3）2，该反应的化学方程式为 　 。 （4）CO2的捕捉：利用氨水（NH3•H2O）捕捉CO2，得到高纯度CO2的流程如下， 吸收塔中NH3•H2O常采用雾状喷淋技术，其目的是 　 　。 （5）回收的CO2与H2在催化剂、高温条件下合成甲醇（CH3OH）同时生成水。该反应的化学方程式为 　 。 10．化学是一门以实验为基础的科学。某化学兴趣小组用图中所示装置做有关CO2气体性质的实验。 （1）甲同学将集气瓶中的CO2缓缓倒入烧杯中（ 图A），观察到的现象是　 　，该实验说明CO2具有的性质是　 　。 （2）乙同学将集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（图B），并轻轻摇晃试管产生的现象是　 　。 （3）丙同学护士压装置C 中滴管的胶头，使其中试液滴入烧瓶，并振荡烧瓶可以观察到现象是　 　，产生这一现象的原因是　 　，发生反应的化学方程为　 　。 11.（2024 苏州）实验室用如图所示装置制取CO2气体，并进行相关性质研究。 已知：CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应。 （1）仪器a的名称是 。 （2）连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。 ①锥形瓶内发生反应的化学方程式为 。 ②若装置B内盛放饱和NaHCO3溶液，其作用是 。 ③若装置B用来干燥CO2，装置B中应盛放的试剂是 。 （3）将纯净干燥的CO2缓慢通入装置C，观察到现象： a．玻璃管内的干燥纸花始终未变色； b．塑料瓶内的下方纸花先变红色，上方纸花后变红色。 ①根据上述现象，得出关于CO2性质的结论是： 、 。 ②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变成紫色，原因是 (用化学方程式表示)。 （4）将CO2通入澄清石灰水，生成白色沉淀，该过程参加反应的离子有 (填离子符号)。 12．碳及其化合物与生产、生活密切相关。 （1）古代水墨字画可以保存至今仍不褪色，原因是 　 　。 （2）某同学利用下列装置制取二氧化碳。 ①写出仪器a的名称：　 。 ②A和B装置都可以用来制取CO2气体，与A装置相比，B装置的优点为 　 。 ③用C装置可以检验CO2，写出反应的化学方程式：　 　。 （3）某化学兴趣小组用下图实验研究CO2的性质。 ①石蕊纸花3变红而2不变红，请用化学方程式解释此现象。 ②通入CO2后观察到石蕊纸花3比1先变红可证明CO2具有什么性质？ ③燃着的木条熄灭，由此可得出CO2具有的性质是 　 　。 （4）把10g大理石加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应（杂质不与盐酸反应），称得反应后烧杯内剩余物质的总质量为106.7g，求大理石中碳酸钙的质量分数。 13．二氧化碳与人类生产生活密切相关，化学小组围绕二氧化碳进行了项目式学习。 任务一：初识二氧化碳的性质 （1）将CO2通入石蕊溶液中，再加热溶液，溶液颜色的变化过程为 　 　（填序号）。 a.紫色—红色—紫色 b.紫色—红色—无色 c.红色—红色—无色 d.红色—蓝色—无色 （2）向如图所示试管A、B中通入适量CO2。 2 A中可观察到的实验现象是 　 　。 ②B中没有观察到明显现象，请设计实验用检验生成物的方法证明二者发生了反应 　。（简要写出实验步骤、现象和结论） 任务二：实验室制取二氧化碳 （3）选择药品。取等质量的固体药品、等体积的酸设计了三组实验：实验①碳酸钠粉末与20%盐酸反应；实验②块状大理石与20%盐酸反应；实验③块状大理石与20%硫酸反应。综合分析后决定用实验②的药品。实验①反应速率较快，反应的化学方程式为 　 　；不选用实验③的原因是 　 　。 （4） 选择装置。 ①如图C可用作制取CO2的发生装置，C的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使C装置中反应停止的原理 　 　。 ②用D装置收集CO2，a为进气口。请将D中的玻璃导管补画完整。 任务三：二氧化碳的应用 （5）某温室大棚需用到440L CO2 （按标准状况计算，CO2密度为1.964g/L），用足量盐酸与含CaCO380%的石灰石反应制取，需要这种石灰石的质量是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一氧化碳和二氧化碳 参考答案 1. A 2.A　 3. D　4. B 5. D 6. C 7． A　 8．C 9.（1）CaCO3CaO+CO2↑ （2）不能燃烧且不支持燃烧 （3）光合作用 CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2 （4）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分 （5）CO2+4H2CH3OH+2H2O 10.（1）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大 （2）试管内液面上升，试管内石蕊试液变红 （3）气球变大，石灰水变浑浊 CO2与Ca（OH）2反应使烧瓶内气压小于外界大气压 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 11.（1）分液漏斗 （2）CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 除去CO2中混有的HCl 浓硫酸 （3）CO2与水反应生成碳酸 CO2密度比空气大 H2CO3 CO2↑ + H2O （4）Ca2+、OH－ 12.（1）常温下碳单质的化学性质不活泼 （2）①长颈漏斗 ②能控制反应的发生和停止 ③CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O （3）①CO2+H2O＝H2CO3 ②二氧化碳的密度比空气大 ③不能燃烧也不支持燃烧 （4）解：根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则生成的二氧化碳的质量为：10g+100g﹣106.7g＝3.3g； 设10g大理石中碳酸钙的质量为x。 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.3g x＝7.5g 则大理石中碳酸钙的质量分数为：。 答：大理石中碳酸钙的质量分数为75%。 13.（1）a （2）溶液变浑浊；取适量反应后的溶液，加入氯化钙溶液，有白色沉淀生成，说明二者发生了反应 （3）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ 生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻碍反应的进一步进行； （4）关闭弹簧夹，液体被压回长颈漏斗，与固体脱离，反应停止 ； （5）设需要这种石灰石的质量为x， CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 80%x 440L×1.964g/L ，x＝2455g； 答：需要这种石灰石2455 g。 学科网（北京）股份有限公司 $$