化学（南京卷02）-学易金卷：2025年中考押题预测卷

2025年中考押题预测卷（南京卷02） 化学·全解全析 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列与实验有关的图标中表示热烫的是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A、该图标表示排风。不符合题意； B、该图标表示热烫。符合题意； C、该图标表示锐器。不符合题意； D、该图标表示洗手。不符合题意； 故选：B。 2．中华文明源远流长。下列生产过程中，主要发生物理变化的是 A．粮食酿酒 B．湿法炼铜 C．黏土烧瓷 D．海水晒盐 【答案】D 【解析】A、粮食酿酒有新物质酒精等生成，发生化学变化。不符合题意； B、湿法炼铜将铜盐中的盐置换出来，有新物质铜生成，发生化学变化。不符合题意； C、黏土烧瓷有新物质生成，发生化学变化。不符合题意； D、海水晒盐是将水蒸发，从而使溶解的氯化钠等析出，主要发生物理变化。符合题意； 故选：D。 3．下列物质属于纯净物的是 A．加碘食盐 B．汽水 C．氧化铜 D．蔗糖溶液 【答案】C 【解析】A、加碘盐是由氯化钠、碘酸钾等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、汽水中含有水、二氧化碳、碳水化合物等，属于混合物，不符合题意； C、氧化铜是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意； D、蔗糖溶液中含有蔗糖和水，属于混合物，不符合题意； 故选：C。 4．2025年春晚节目《秧BOT》通过机器人与人类舞者的共同演绎，展现了科技与艺术的完美融合。下列 制造机器人的材料中属于有机合成材料的是 A．铜丝导线 B．塑料外壳 C．玻璃镜头 D．合金支架 【答案】B 【解析】A、铜丝属于金属材料，该选项不符合题意； B、有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，该选项符合题意； C、玻璃属于无机非金属材料，该选项不符合题意； D、合金属于金属材料，该选项不符合题意。 故选：B。 5．某同学的早餐中有面包、鸡蛋、生菜和苹果，其中富含蛋白质的是 A．鸡蛋 B．面包 C．生菜 D．苹果 【答案】A 【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质，故选项符合题意； B、 面包中富含糖类，故选项不符合题意； C、生菜中富含维生素，故选项不符合题意； D、苹果中富含维生素，故选项不符合题意。 故选：A。 6．下列关于用KMnO4制取O2实验的说法不正确的是 A．需要检查装置气密性 B．需要用酒精灯加热盛有KMnO4的试管 C．用向下排空气法收集O2 D．将带火星的木条放在集气瓶口验满 【答案】C 【解析】A、在实验室制取气体的操作中，无论制取什么气体，都首先是连接仪器检查装置的气密性，故A正确； B、实验室制氧气时用分解高锰酸钾的方法，必须加热，需要使用酒精灯，故B正确； C、由于氧气的密度比空气大，所以收集氧气可用向上排空气法。故C错误； D、验满就要把带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，说明已收集满，故D正确。 故选：C。 7．下列化学用语所表达的意义正确的是 A．2K——2个钾元素 B．——1个铝离子 C．——3个氧原子 D．2N——2个氮分子 【答案】B 【解析】A、元素符号前的数字表示几个原子，且元素也不可以讲个数，选项A不正确； B、离子符号表示一个离子，因此表示1个铝离子，选项B正确； C、元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数，表示几个原子要在元素符号前面标上数字，O3表示的意义是一个臭氧分子是由3个氧原子构成的，选项C不正确； D、2N表示2个氮原子，2个氮分子应该是2N2，选项D不正确。 故选：B。 8．粗盐中难溶性杂质的去除实验中，蒸发滤液不需要用到的仪器是 A．蒸发皿 B．酒精灯 C．玻璃棒 D．量筒 【答案】D 【解析】蒸发所需仪器为：铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒，无需量筒。 故选：D。 9．稀土元素镝常用于制造硬盘驱动器，如图为镝在元素周期表中的信息。下列有关镝的说法不正确的是 A．镝的相对原子质量是162.5g B．镝原子的质子数为66 C．镝属于金属元素 D．镝的原子序数是66 【答案】A 【解析】A、元素信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，根据图像，镝的相对原子质量是162.5，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，而不是“g”，该说法不正确； B、元素信息示意图左上角数字表示原子序数，原子序数 = 质子数，镝的原子序数是 66，所以镝原子的质子数为 66，该说法正确； C、镝带有 “钅” 字旁，属于金属元素，该说法正确； D、元素信息示意图左上角数字为 66，即镝的原子序数是 66，该说法正确。 故选：A。 10． 跨学科实践活动有助于培养学生解决实际问题的能力。下列跨学科实践活动涉及的化学知识表述正确 的是 选项 跨学科实践活动 相关化学知识 A 微型空气质量“检测站”的组装与使用 二氧化碳属于空气污染物 B 海洋资源的综合利用 利用降温结晶的方法获得氯化钠 C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气、可燃冰是可再生能源 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 熟石灰可用于改良酸性土壤 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】A、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项说法错误； B、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，利用蒸发结晶的方法获得氯化钠，故选项说法错误； C、天然气属于化石燃烧、可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，二者使用后，不能短时期内从自然界得到补充，均属于不可再生能源，故选项说法错误； D、熟石灰显碱性，能与土壤中的酸性物质发生反应，则可用于改良酸性土壤，故选项说法正确； 故选：D。 11． 丙三醇()又名甘油，是一种无色粘稠状液体，常用作面霜、唇膏的保湿剂。下列有关丙三醇的 说法正确的是 A．丙三醇是由三种元素组成的 B．丙三醇是由14个原子构成 C．丙三醇中氢元素的质量分数最大 D．丙三醇中碳、氢、氧元素的质量比为3∶8∶3 【答案】A 【解析】A、由化学式可知，丙三醇由C、H、O三种元素组成，符合题意； B、丙三醇由丙三醇分子构成，每个丙三醇分子由3个碳原子、8个氢原子、3个氧原子共14个原子构成，不符合题意； C、丙三醇中C、H、O元素的质量比为：，故氧元素的质量分数最大，不符合题意； D、丙三醇中碳、氢、氧元素的质量比为：，不符合题意。 故选：A。 12．下图是利用海水提取粗盐的过程，下列分析不正确的是 A．根据海水晒盐的过程,上图中的①是蒸发池 B．海水进入贮水池，海水的成分基本不变 C．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加 D．析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液 【答案】C 【解析】A、氯化钠的溶解度受温度影响不大，故海水晒盐是采用蒸发结晶的方法，故上图中的①是蒸发池，不符合题意； B、海水进入贮水池，海水的成分基本不变，说法正确，不符合题意； C、在①中，即蒸发过程中，海水中水的质量减小，氯化钠的质量几乎不变，符合题意； D、析出晶体后的母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，不符合题意。 故选：C。 13． 食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了如图所示的实验探 究，有关实验现象或分析正确的是 A．(I)静置，烧杯内气球无明显现象 B．(II)加水后烧杯内只发生物理变化 C．(III)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热 D．(IV)紫色石蕊溶液不变色 【答案】C 【解析】A、干冰是固态的二氧化碳，干冰升华变成二氧化碳气体，二氧化碳气体的密度比空气大，则(I)静置，烧杯内气球会上浮，该选项说法不正确； B、(Ⅱ)加水后烧杯内的二氧化碳会与水反应生成碳酸，有新物质生成，发生了化学变化，该选项说法不正确； C、(Ⅲ)干冰升华吸热，在烧杯内会形成白雾，该选项说法正确； D、(Ⅳ)二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，该选项说法不正确。 故选：C。 14． 某同学利用图1装置制取CO2并验证其性质。实验过程中利用pH传感器测得相应容器内溶液pH随时 间变化如图2(已知CaCl2溶液呈中性)。下列说法正确的是 A．实验开始前烧杯中的液体有可能是氢氧化钙溶液 B．曲线甲表示的是烧杯中溶液的pH随时间变化过程 C．t1时，测得烧杯中溶液的pH<7，说明CO2具有酸性 D．实验结束后向试管中滴入酚酞溶液，溶液由无色变红色 【答案】B 【解析】A、由图2可知，实验开始前，烧杯中的液体的pH=7，溶液显中性，而氢氧化钙溶液显碱性，pH大于7，故说法错误； B、试管中生成的二氧化碳和烧杯中的水反应生成碳酸，随着二氧化碳不断和水反应，酸性逐渐增强，pH会减小，反应结束后，pH不再改变，所以曲线甲表示的是烧杯中溶液的pH随时间变化过程，故说法正确； C、t1时，测得烧杯中溶液的pH<7，是因为二氧化碳和烧杯中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，故说法错误； D、实验结束后，试管中的溶质最多有两种（氯化钙、氯化氢），向试管中滴入酚酞溶液，溶液仍是无色，故说法错误。 故选：B。 15．下列方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分氧气和二氧化碳 把燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象 B 除去一氧化碳中的二氧化碳 将气体通过灼热的氧化铜 C 比较锌、铁的金属活动性 把锌片、铁片分别浸入硫酸铜溶液中，观察现象 D 鉴别羊毛和涤纶 取样，点燃，看颜色 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】A、氧气使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，A符合题意； B、一氧化碳能与氧化铜反应，故除去一氧化碳中的二氧化碳不能用灼热的氧化铜，B不符合题意； C、锌片、铁片均能与硫酸铜反应，故把锌片、铁片分别浸入硫酸铜溶液中，不能比较锌、铁的金属活动性，C不符合题意； D、鉴别羊毛和涤纶可用点燃闻气味方法鉴别，D不符合题意。 故选：A。 第II卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（化学方程式2分，其余除标注外，每空1分，共50分） 16．（7分）根据下列装置图回答： （1）写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为 。与装置A相比，装置B的优点是 。 （3）用装置G收集氧气时，气体应从 (填“a”或“b”)端通入，验满的方法为 。 【答案】（1）酒精灯 集气瓶 （2） 可以控制反应速率 （3）a 将带火星的木条放在b端导管口，木条复燃，说明氧气已收集满 【解析】（1）仪器①②的名称分别是酒精灯、集气瓶； （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，其原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为； 与装置A相比，装置B能通过分液漏斗控制液体药品的滴加速率，从而控制反应速率，故其优点是可以控制反应速率； （3）用装置G收集氧气时，由于氧气密度比空气大，所以气体应从a端通入，空气从b端排出，则验满的方法是将带火星的木条放在b端导管口，木条复燃，说明氧气已收集满。 17．（8/分）氨作为氢的载体，越来越引起重视。回答下列问题： Ⅰ．氨气的燃烧 （1）氨气在空气中无法燃烧，在氧气中却能燃烧，生成氮气和一种常见液体，说明氨气燃烧与 有关。氨气在氧气中燃烧的化学方程式为 。 Ⅱ．氨气作为燃料的优势 氨气、氢气都属于清洁能源，其性质对比参数如表所示： 性质参数 氢气 氨气 颜色、气味 无色、无味 无色、刺激性 沸点/℃ 爆炸限值/% 4~75 15~28 水中溶解度 难溶于水 极易溶于水 （2）对比参数分析，你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有 。 Ⅲ．在氨气中添加适量的氢气，进行混合燃烧 科学研究不同当量比（燃料完全燃烧理论所需要的空气量与实际供给的空气量之比）下的氨气/氢气/空气的燃烧速度如图所示： 【其中表示氨气、氢气混合气中氨气的体积分数】 （3）分析图中数据发现当量比为 左右时， ，燃烧速度最快。 Ⅳ．制备氨燃料 （4）我国科研团队借助一种固体催化剂LDH，在常温、常压和可见光条件下，用氮气和水合成氨气的原理如上图所示，化学方程式为，该过程将太阳能转化成为 。 【答案】（1）氧气浓度 （2）氨气沸点高易液化便于运输储存、氨气爆炸限值范围小更安全；氨气具有刺激性气味便于及时察觉氨气泄漏、氨气极易溶于水便于泄漏时处理 （3）1.1 40% （4）化学能 【解析】（1）氨气在空气中无法燃烧，在氧气中却能燃烧，说明氨气燃烧与氧气浓度有关； 氨气在氧气中燃烧，生成氮气和一种常见的液体，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则该常见液体为水，该反应为氨气和氧气点燃生成氮气和水，化学方程式是； （2）对比参数分析可知，氨气替代氢气成为理想燃料的理由有：氨气沸点高易液化便于运输储存、氨气爆炸限值范围小更安全、安全具有刺激性气味便于及时察觉氨气泄漏、氨气极易溶于水便于泄漏时处理； （3）分析图中数据，当量比为 1.1左右时，且x（NH3） =40%时，燃料燃烧速度最快； （4）我国科研团队借助一种固体催化剂LDH，在常温、常压和可见光条件下，用氮气和水合成氨气，同时生成氧气，该过程将太阳能转化成为化学能。 18．（8分）水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。 （1）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，既要合理利用水资源，又要 。 （2）如果用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅可以 ，还可以 ，除去异味。 （3）如图是有关水的知识网络图。下列说法不正确的是_______。 A．过程①可通过过滤实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的 （4）把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是______。 A．食盐 B．辣油 C．蔗糖 （5）在20℃时，将20g氯化钠固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后仍有2g氯化钠未溶解。20℃时氯化钠的溶解度为 ，搅拌的目的是 。 （6）生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是Na2CO3，盐指的是NaCl，如图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是_____。 A．20℃时Na2CO3的饱和溶液，升温到40℃时仍是饱和溶液 B．t1℃时，Na2CO3溶液和NaCl溶液中溶质的质量相等 C．冬天捞的碱中混有少量NaCl，可以采用降温结晶的方法提纯Na2CO3 【答案】（1）防治水体污染 （2）滤去其中的不溶性物质 吸附一些溶解的杂质 （3）AB （4）B （5）36g 加速溶解 （6）C 【解析】（1）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，既要合理利用水资源，又要防止水体污染； （2）如果用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以吸附一些溶解的杂质，除去异味； （3）A、过滤只能除去不溶性杂质，天然水通过过滤不能得到纯净水，即过程①不能通过过滤实现，故错误； B、自然界水溶液不都是无色透明的，故错误； C、③水通电生成氢气和氧气，④氢气和氧气点燃生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，所以反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的，故正确； 故选：AB； （4）食盐、蔗糖都能溶于水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，辣油不能溶于水，故不能得到溶液的是辣油，故选：B； （5）在20℃时，将20g氯化钠固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后仍有2g氯化钠未溶解，即50g水中最多能溶解20g-2g=18g氯化钠固体，那么100g水中最多能溶解18g×2=36g氯化钠，所以20℃时，氯化钠的溶解度为36g，搅拌的目的是加速溶解； （6）A、碳酸钠的溶解度随温度升高而增大，20℃时，Na2CO3的饱和溶液，升温到40℃时溶解度增大，变成了不饱和溶液，故A错误； B、t1℃时，Na2CO3溶液和NaCl溶液的状态不能确定，所以溶液中溶质的质量不能确定，故B错误； C、碳酸钠的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以冬天捞的碱中混有少量NaCl，可以采用降温结晶的方法提纯碳酸钠，故C正确； 故选：C。 19．（12分）金属的性质和应用是化学研究的重要课题。 （1）将铝制易拉罐置于冰箱中，罐内饮料迅速降温，说明铝具有良好的 性。 （2）实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，写出反应的化学方程式 。 （3）化学小组利用图-1所示实验探究铁生锈的条件，一段时间后，试管C中铁钉生锈，试管A、B中铁钉无明显锈蚀。通过对比试管 （填字母）现象可知，铁生锈的条件之一是与氧气接触。 （4）实验室模拟炼铁的装置如图-2所示。 ①除了，从左侧通入的物质X还可以是 （填字母）。 A．水煤气（和）    B．木炭    C． ②充分反应后玻璃管中的固体含有铁，请设计实验加以证明，并完成下表。 实验内容 实验现象 原理分析（写出反应的化学方程式） ③用5000t含氧化铁76％的赤铁矿石，理论上可生产纯铁多少吨？（写出计算过程） 【答案】（1）导热 （2） （3）BC （4）① A ②取少量玻璃管中固体于试管中，加入适量稀盐酸 固体溶解，有气泡产生 ③解：设理论上可生产纯铁的质量为，则： 答：理论上可生产2660t纯铁。 【解析】（1） 铝制易拉罐放入冰箱，饮料迅速降温，说明铝具有良好的导热性。 （2）锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。 （3）探究铁生锈的条件之一是与氧气接触，则两组实验一组与氧气接触，一组不与氧气接触。所以通过对比试管BC现象可知，铁生锈的条件之一是与氧气接触。 （4）①通入物质X需要是气体，且可以还原氧化铁。 A、一氧化碳和氢气都可以还原氧化铁，正确； B、木炭是固体，错误； C、二氧化碳不能还原氧化铁，错误； 故选A。 ②反应后的玻璃管中固体一定有铁，可能有氧化铁。则选择试剂需要验证有铁且要避免氧化铁的干扰。 如可以取少量玻璃管中固体于试管中，加入适量稀盐酸。由于稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，所以实验现象为固体溶解，有气泡产生，反应的化学方程式为。 ③见答案。 20．（6分）如图所示，A~H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，D是红棕色粉末，F的俗名是烧碱，F、G属于同种类别物质。请回答： （1）E的物质类别 （选填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”、“单质”）。 （2）H的俗称为 。 （3）反应①的化学方程式为 。 （4）反应②的化学方程式为 。 【答案】（1）酸 （2）生石灰 （3） （4） 【分析】D是红棕色粉末，D是氧化铁；F的俗名是烧碱，F是氢氧化钠，氢氧化钠属于碱；氧化铁和氢氧化钠中都含有氧元素，所以A~H都含有氧元素；F、G属于同种类别物质，都属于碱，G能转化为F，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以G是氢氧化钙；A和H可转化为氢氧化钙，氢氧化钙可转化为A，A通电可生成B，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，水通电生成氢气和氧气，所以A是水，H是氧化钙，B是氧气；E能转化为水，能与氢氧化钠、氧化铁反应，含有氧元素，E是硫酸，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水；氧气能转化为C，C能与氧化铁反应，碳与氧气不充分燃烧可生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，所以C是一氧化碳。代入验证，推断合理。 【解析】（1）由分析可知，E是硫酸，物质类别属于酸。故填：酸。 （2）由分析可知，H是氧化钙，俗称生石灰。故填：生石灰。 （3）由分析可知，反应①是硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：。故填：。 （4）由分析可知，反应②是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。故填：。 21．（9分）春暖花开，同学们春游时登山，看到漫山遍野的樱花，对探究樱花生长的土壤成分产生了浓厚 的兴趣，某化学兴趣小组开启了项目式学习的探究之旅。 【任务一】认识物质，享受自然 （1）借助登山杖爬山。杖尖触地部分一般用钨钢，由此推测钨钢具有的性质是_____。 A．高强度 B．延展性 C．导电性 D．熔点低 （2）使用无人机摄影。无人机使用的能源为锂电池，锂电池工作时的能量转化形式为 。 【任务二】认识土壤的酸碱性 （3）将研磨后的土壤放于烧杯中，加入蒸馏水搅拌、静置，操作1后，用试纸测滤液a的pH 7(填“>”、“<”或“=”)，由此得出该土壤呈碱性。 【任务三】探究土壤所含的成分 查阅资料：该碱性土壤中可能含有的可溶性物质有、。 （4）进行实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量滤液a于试管中，进行如上图所示实验 土壤中含有 步骤二：取步骤一试管中反应后的溶液，滴加几滴溶液 产生白色沉淀 土壤中含有 （5）反思评价：步骤一图A试管中发生反应的化学方程式是： 。 （6）小明对步骤二的实验结论产生质疑，认为土壤中不一定含有，理由是： 。 【任务四】改良土壤的酸碱度，提高土壤的肥力 （7）化学兴趣小组通过查阅资料发现，生态公园所在地区冬季气温低，夏季干旱少雨，建议施用复合肥，增强花的抗寒抗旱能力。以下化肥属于复合肥的是_____。 A． B． C． D． （8）上述土壤样品中含有的对农作物危害较大。可向该块地中施加_____(填字母)，以减轻对农作物的危害。 A．熟石灰 B．浓盐酸 C．硫酸钙 【答案】（1）A （2）化学能转化为电能 （3）> （4）有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 （5） （6）步骤一中加入了稀盐酸，稀盐酸中的氯离子会与硝酸银反应生成白色沉淀，干扰对氯化钠的检验 （7）C （8）C 【解析】（1）杖尖触地部分一般用钨钢，由此推测钨钢具有高强度，耐磨的性质，故选A； （2）无人机使用的能源为锂电池，锂电池工作时的能量转化形式为化学能转化为电能； （3）将研磨后的土壤放于烧杯中，加入蒸馏水搅拌、静置，操作1后，用试纸测滤液a的pH＞，由此得出该土壤呈碱性； （4）步骤一：根据实验结论土壤中含有碳酸钠，取少量滤液a于试管中，加入足量的稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可观察到产生气泡； （5）步骤一图A试管中，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式是； （6）小明对步骤二的实验结论产生质疑，认为土壤中不一定含有，是因为步骤一中加入了稀盐酸，稀盐酸中的氯离子会与硝酸银反应生成白色沉淀，干扰对氯化钠的检验； （7）A、含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，错误； B、含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，错误； C、含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和磷元素，属于复合肥，正确； D、含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，错误； 故选C； （8）A、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙和碳酸钠反应会生成氢氧化钠，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，对农作物的危害较大，故A不符合题意； B、浓盐酸具有强烈的腐蚀性，对农作物的危害较大，故B不符合题意； C、硫酸钙溶液呈中性，硫酸钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硫酸钠，可减轻碳酸钠对农作物的危害，故C符合题意； 故选C。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考押题预测卷（南京卷02） 化学·参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D C B A C B D A D A C C B A 第II卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（化学方程式2分，其余除标注外，每空1分，共50分） 16．（7分）（1）酒精灯 集气瓶 （2） 可以控制反应速率 （3）a 将带火星的木条放在b端导管口，木条复燃，说明氧气已收集满 17．（8分）（1）氧气浓度 （2）氨气沸点高易液化便于运输储存、氨气爆炸限值范围小更安全；氨气具有刺激性气味便于及时察觉氨气泄漏、氨气极易溶于水便于泄漏时处理 （3）1.1 40% （4）化学能 18．（8分）（1）防治水体污染 （2）滤去其中的不溶性物质 吸附一些溶解的杂质 （3）AB （4）B （5）36g 加速溶解 （6）C 19．（12分）（1）导热 （2） （3）BC （4）① A ②取少量玻璃管中固体于试管中，加入适量稀盐酸 固体溶解，有气泡产生 ③解：设理论上可生产纯铁的质量为，则： 答：理论上可生产2660t纯铁。 20．（6分）（1）酸 （2）生石灰 （3） （4） 21．（9分）（1）A （2）化学能转化为电能 （3）> （4）有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 （5） （6）步骤一中加入了稀盐酸，稀盐酸中的氯离子会与硝酸银反应生成白色沉淀，干扰对氯化钠的检验 （7）C （8）C / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考押题预测卷（南京卷02） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列与实验有关的图标中表示热烫的是 A． B． C． D． 2．中华文明源远流长。下列生产过程中，主要发生物理变化的是 A．粮食酿酒 B．湿法炼铜 C．黏土烧瓷 D．海水晒盐 3．下列物质属于纯净物的是 A．加碘食盐 B．汽水 C．氧化铜 D．蔗糖溶液 4．2025年春晚节目《秧BOT》通过机器人与人类舞者的共同演绎，展现了科技与艺术的完美融合。下列 制造机器人的材料中属于有机合成材料的是 A．铜丝导线 B．塑料外壳 C．玻璃镜头 D．合金支架 5．某同学的早餐中有面包、鸡蛋、生菜和苹果，其中富含蛋白质的是 A．鸡蛋 B．面包 C．生菜 D．苹果 6．下列关于用KMnO4制取O2实验的说法不正确的是 A．需要检查装置气密性 B．需要用酒精灯加热盛有KMnO4的试管 C．用向下排空气法收集O2 D．将带火星的木条放在集气瓶口验满 7．下列化学用语所表达的意义正确的是 A．2K——2个钾元素 B．——1个铝离子 C．——3个氧原子 D．2N——2个氮分子 8．粗盐中难溶性杂质的去除实验中，蒸发滤液不需要用到的仪器是 A．蒸发皿 B．酒精灯 C．玻璃棒 D．量筒 9．稀土元素镝常用于制造硬盘驱动器，如图为镝在元素周期表中的信息。下列有关镝的说法不正确的是 A．镝的相对原子质量是162.5g B．镝原子的质子数为66 C．镝属于金属元素 D．镝的原子序数是66 10． 跨学科实践活动有助于培养学生解决实际问题的能力。下列跨学科实践活动涉及的化学知识表述正确 的是 选项 跨学科实践活动 相关化学知识 A 微型空气质量“检测站”的组装与使用 二氧化碳属于空气污染物 B 海洋资源的综合利用 利用降温结晶的方法获得氯化钠 C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气、可燃冰是可再生能源 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 熟石灰可用于改良酸性土壤 A．A B．B C．C D．D 11． 丙三醇()又名甘油，是一种无色粘稠状液体，常用作面霜、唇膏的保湿剂。下列有关丙三醇的 说法正确的是 A．丙三醇是由三种元素组成的 B．丙三醇是由14个原子构成 C．丙三醇中氢元素的质量分数最大 D．丙三醇中碳、氢、氧元素的质量比为3∶8∶3 12．下图是利用海水提取粗盐的过程，下列分析不正确的是 A．根据海水晒盐的过程,上图中的①是蒸发池 B．海水进入贮水池，海水的成分基本不变 C．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加 D．析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液 13． 食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了如图所示的实验探 究，有关实验现象或分析正确的是 A．(I)静置，烧杯内气球无明显现象 B．(II)加水后烧杯内只发生物理变化 C．(III)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热 D．(IV)紫色石蕊溶液不变色 14． 某同学利用图1装置制取CO2并验证其性质。实验过程中利用pH传感器测得相应容器内溶液pH随时 间变化如图2(已知CaCl2溶液呈中性)。下列说法正确的是 A．实验开始前烧杯中的液体有可能是氢氧化钙溶液 B．曲线甲表示的是烧杯中溶液的pH随时间变化过程 C．t1时，测得烧杯中溶液的pH<7，说明CO2具有酸性 D．实验结束后向试管中滴入酚酞溶液，溶液由无色变红色 15．下列方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分氧气和二氧化碳 把燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象 B 除去一氧化碳中的二氧化碳 将气体通过灼热的氧化铜 C 比较锌、铁的金属活动性 把锌片、铁片分别浸入硫酸铜溶液中，观察现象 D 鉴别羊毛和涤纶 取样，点燃，看颜色 A．A B．B C．C D．D 第II卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（化学方程式2分，其余除标注外，每空1分，共50分） 16．（7分）根据下列装置图回答： （1）写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为 。与装置A相比，装置B的优点是 。 （3）用装置G收集氧气时，气体应从 (填“a”或“b”)端通入，验满的方法为 。 17．（8分）氨作为氢的载体，越来越引起重视。回答下列问题： Ⅰ．氨气的燃烧 （1）氨气在空气中无法燃烧，在氧气中却能燃烧，生成氮气和一种常见液体，说明氨气燃烧与 有关。氨气在氧气中燃烧的化学方程式为 。 Ⅱ．氨气作为燃料的优势 氨气、氢气都属于清洁能源，其性质对比参数如表所示： 性质参数 氢气 氨气 颜色、气味 无色、无味 无色、刺激性 沸点/℃ 爆炸限值/% 4~75 15~28 水中溶解度 难溶于水 极易溶于水 （2）对比参数分析，你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有 。 Ⅲ．在氨气中添加适量的氢气，进行混合燃烧 科学研究不同当量比（燃料完全燃烧理论所需要的空气量与实际供给的空气量之比）下的氨气/氢气/空气的燃烧速度如图所示： 【其中表示氨气、氢气混合气中氨气的体积分数】 （3）分析图中数据发现当量比为 左右时， ，燃烧速度最快。 Ⅳ．制备氨燃料 （4）我国科研团队借助一种固体催化剂LDH，在常温、常压和可见光条件下，用氮气和水合成氨气的原理如上图所示，化学方程式为，该过程将太阳能转化成为 。 18．（8分）水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。 （1）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，既要合理利用水资源，又要 。 （2）如果用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅可以 ，还可以 ，除去异味。 （3）如图是有关水的知识网络图。下列说法不正确的是_______。 A．过程①可通过过滤实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的 （4）把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是______。 A．食盐 B．辣油 C．蔗糖 （5）在20℃时，将20g氯化钠固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后仍有2g氯化钠未溶解。20℃时氯化钠的溶解度为 ，搅拌的目的是 。 （6）生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是Na2CO3，盐指的是NaCl，如图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是_____。 A．20℃时Na2CO3的饱和溶液，升温到40℃时仍是饱和溶液 B．t1℃时，Na2CO3溶液和NaCl溶液中溶质的质量相等 C．冬天捞的碱中混有少量NaCl，可以采用降温结晶的方法提纯Na2CO3 19．（12分）金属的性质和应用是化学研究的重要课题。 （1）将铝制易拉罐置于冰箱中，罐内饮料迅速降温，说明铝具有良好的 性。 （2）实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，写出反应的化学方程式 。 （3）化学小组利用图-1所示实验探究铁生锈的条件，一段时间后，试管C中铁钉生锈，试管A、B中铁钉无明显锈蚀。通过对比试管 （填字母）现象可知，铁生锈的条件之一是与氧气接触。 （4）实验室模拟炼铁的装置如图-2所示。 ①除了，从左侧通入的物质X还可以是 （填字母）。 A．水煤气（和）    B．木炭    C． ②充分反应后玻璃管中的固体含有铁，请设计实验加以证明，并完成下表。 实验内容 实验现象 原理分析（写出反应的化学方程式） ③用5000t含氧化铁76％的赤铁矿石，理论上可生产纯铁多少吨？（写出计算过程） 20．（6分）如图所示，A~H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，D是红棕色粉末，F的俗名是烧碱，F、G属于同种类别物质。请回答： （1）E的物质类别 （选填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”、“单质”）。 （2）H的俗称为 。 （3）反应①的化学方程式为 。 （4）反应②的化学方程式为 。 21．（9分）春暖花开，同学们春游时登山，看到漫山遍野的樱花，对探究樱花生长的土壤成分产生了浓厚 的兴趣，某化学兴趣小组开启了项目式学习的探究之旅。 【任务一】认识物质，享受自然 （1）借助登山杖爬山。杖尖触地部分一般用钨钢，由此推测钨钢具有的性质是_____。 A．高强度 B．延展性 C．导电性 D．熔点低 （2）使用无人机摄影。无人机使用的能源为锂电池，锂电池工作时的能量转化形式为 。 【任务二】认识土壤的酸碱性 （3）将研磨后的土壤放于烧杯中，加入蒸馏水搅拌、静置，操作1后，用试纸测滤液a的pH 7(填“>”、“<”或“=”)，由此得出该土壤呈碱性。 【任务三】探究土壤所含的成分 查阅资料：该碱性土壤中可能含有的可溶性物质有、。 （4）进行实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量滤液a于试管中，进行如上图所示实验 土壤中含有 步骤二：取步骤一试管中反应后的溶液，滴加几滴溶液 产生白色沉淀 土壤中含有 （5）反思评价：步骤一图A试管中发生反应的化学方程式是： 。 （6）小明对步骤二的实验结论产生质疑，认为土壤中不一定含有，理由是： 。 【任务四】改良土壤的酸碱度，提高土壤的肥力 （7）化学兴趣小组通过查阅资料发现，生态公园所在地区冬季气温低，夏季干旱少雨，建议施用复合肥，增强花的抗寒抗旱能力。以下化肥属于复合肥的是_____。 A． B． C． D． （8）上述土壤样品中含有的对农作物危害较大。可向该块地中施加_____(填字母)，以减轻对农作物的危害。 A．熟石灰 B．浓盐酸 C．硫酸钙 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2025年中考押题预测卷（南京卷02） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题（每小题 2 分，共 3 0 分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 1 6 ． （ 7 分） （1） （2） （3） 1 7 ． （ 8 分） （1） （2） （3） （ 4 ） )第Ⅱ卷 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 1 8 ． （ 8 分） （1） （2） （3） （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） 1 9 ． （ 12 分） （1） ___________ （2） （3） （ 4 ） ① ___________ ② 实验 内容 ： 实验现象 ： 原理分析： ③ 解： 20 ． （ 6 分） （1） _____________ （2） （3） （ 4 ） 21 ． （ 9 分） （1） （2） （3） （ 4 ） （ 5 ） （6） （7） （8） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025年中考押题预测卷（南京卷 02） 化学·答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂) 第Ⅱ卷 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16．（7分） （1） （2） （3） 17．（8分） （1） （2） （3） （4） 一、选择题（每小题 2分，共 30分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 18．（8分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 19．（12分） （1）___________ （2） （3） （4）①___________ ②实验内容： 实验现象： 原理分析： ③解： 20．（6分） （1）_____________ （2） （3） （4） 21．（9分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考押题预测卷（南京卷02） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列与实验有关的图标中表示热烫的是 A． B． C． D． 2．中华文明源远流长。下列生产过程中，主要发生物理变化的是 A．粮食酿酒 B．湿法炼铜 C．黏土烧瓷 D．海水晒盐 3．下列物质属于纯净物的是 A．加碘食盐 B．汽水 C．氧化铜 D．蔗糖溶液 4．2025年春晚节目《秧BOT》通过机器人与人类舞者的共同演绎，展现了科技与艺术的完美融合。下列 制造机器人的材料中属于有机合成材料的是 A．铜丝导线 B．塑料外壳 C．玻璃镜头 D．合金支架 5．某同学的早餐中有面包、鸡蛋、生菜和苹果，其中富含蛋白质的是 A．鸡蛋 B．面包 C．生菜 D．苹果 6．下列关于用KMnO4制取O2实验的说法不正确的是 A．需要检查装置气密性 B．需要用酒精灯加热盛有KMnO4的试管 C．用向下排空气法收集O2 D．将带火星的木条放在集气瓶口验满 7．下列化学用语所表达的意义正确的是 A．2K——2个钾元素 B．——1个铝离子 C．——3个氧原子 D．2N——2个氮分子 8．粗盐中难溶性杂质的去除实验中，蒸发滤液不需要用到的仪器是 A．蒸发皿 B．酒精灯 C．玻璃棒 D．量筒 9．稀土元素镝常用于制造硬盘驱动器，如图为镝在元素周期表中的信息。下列有关镝的说法不正确的是 A．镝的相对原子质量是162.5g B．镝原子的质子数为66 C．镝属于金属元素 D．镝的原子序数是66 10． 跨学科实践活动有助于培养学生解决实际问题的能力。下列跨学科实践活动涉及的化学知识表述正确 的是 选项 跨学科实践活动 相关化学知识 A 微型空气质量“检测站”的组装与使用 二氧化碳属于空气污染物 B 海洋资源的综合利用 利用降温结晶的方法获得氯化钠 C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气、可燃冰是可再生能源 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 熟石灰可用于改良酸性土壤 A．A B．B C．C D．D 11． 丙三醇()又名甘油，是一种无色粘稠状液体，常用作面霜、唇膏的保湿剂。下列有关丙三醇的 说法正确的是 A．丙三醇是由三种元素组成的 B．丙三醇是由14个原子构成 C．丙三醇中氢元素的质量分数最大 D．丙三醇中碳、氢、氧元素的质量比为3∶8∶3 12．下图是利用海水提取粗盐的过程，下列分析不正确的是 A．根据海水晒盐的过程,上图中的①是蒸发池 B．海水进入贮水池，海水的成分基本不变 C．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加 D．析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液 13． 食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了如图所示的实验探 究，有关实验现象或分析正确的是 A．(I)静置，烧杯内气球无明显现象 B．(II)加水后烧杯内只发生物理变化 C．(III)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热 D．(IV)紫色石蕊溶液不变色 14． 某同学利用图1装置制取CO2并验证其性质。实验过程中利用pH传感器测得相应容器内溶液pH随时 间变化如图2(已知CaCl2溶液呈中性)。下列说法正确的是 A．实验开始前烧杯中的液体有可能是氢氧化钙溶液 B．曲线甲表示的是烧杯中溶液的pH随时间变化过程 C．t1时，测得烧杯中溶液的pH<7，说明CO2具有酸性 D．实验结束后向试管中滴入酚酞溶液，溶液由无色变红色 15．下列方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分氧气和二氧化碳 把燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象 B 除去一氧化碳中的二氧化碳 将气体通过灼热的氧化铜 C 比较锌、铁的金属活动性 把锌片、铁片分别浸入硫酸铜溶液中，观察现象 D 鉴别羊毛和涤纶 取样，点燃，看颜色 A．A B．B C．C D．D 第II卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（化学方程式2分，其余除标注外，每空1分，共50分） 16．（7分）根据下列装置图回答： （1）写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为 。与装置A相比，装置B的优点是 。 （3）用装置G收集氧气时，气体应从 (填“a”或“b”)端通入，验满的方法为 。 17．（8分）氨作为氢的载体，越来越引起重视。回答下列问题： Ⅰ．氨气的燃烧 （1）氨气在空气中无法燃烧，在氧气中却能燃烧，生成氮气和一种常见液体，说明氨气燃烧与 有关。氨气在氧气中燃烧的化学方程式为 。 Ⅱ．氨气作为燃料的优势 氨气、氢气都属于清洁能源，其性质对比参数如表所示： 性质参数 氢气 氨气 颜色、气味 无色、无味 无色、刺激性 沸点/℃ 爆炸限值/% 4~75 15~28 水中溶解度 难溶于水 极易溶于水 （2）对比参数分析，你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有 。 Ⅲ．在氨气中添加适量的氢气，进行混合燃烧 科学研究不同当量比（燃料完全燃烧理论所需要的空气量与实际供给的空气量之比）下的氨气/氢气/空气的燃烧速度如图所示： 【其中表示氨气、氢气混合气中氨气的体积分数】 （3）分析图中数据发现当量比为 左右时， ，燃烧速度最快。 Ⅳ．制备氨燃料 （4）我国科研团队借助一种固体催化剂LDH，在常温、常压和可见光条件下，用氮气和水合成氨气的原理如上图所示，化学方程式为，该过程将太阳能转化成为 。 18．（8分）水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。 （1）为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，既要合理利用水资源，又要 。 （2）如果用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅可以 ，还可以 ，除去异味。 （3）如图是有关水的知识网络图。下列说法不正确的是_______。 A．过程①可通过过滤实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的 （4）把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是______。 A．食盐 B．辣油 C．蔗糖 （5）在20℃时，将20g氯化钠固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后仍有2g氯化钠未溶解。20℃时氯化钠的溶解度为 ，搅拌的目的是 。 （6）生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是Na2CO3，盐指的是NaCl，如图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是_____。 A．20℃时Na2CO3的饱和溶液，升温到40℃时仍是饱和溶液 B．t1℃时，Na2CO3溶液和NaCl溶液中溶质的质量相等 C．冬天捞的碱中混有少量NaCl，可以采用降温结晶的方法提纯Na2CO3 19．（12分）金属的性质和应用是化学研究的重要课题。 （1）将铝制易拉罐置于冰箱中，罐内饮料迅速降温，说明铝具有良好的 性。 （2）实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，写出反应的化学方程式 。 （3）化学小组利用图-1所示实验探究铁生锈的条件，一段时间后，试管C中铁钉生锈，试管A、B中铁钉无明显锈蚀。通过对比试管 （填字母）现象可知，铁生锈的条件之一是与氧气接触。 （4）实验室模拟炼铁的装置如图-2所示。 ①除了，从左侧通入的物质X还可以是 （填字母）。 A．水煤气（和）    B．木炭    C． ②充分反应后玻璃管中的固体含有铁，请设计实验加以证明，并完成下表。 实验内容 实验现象 原理分析（写出反应的化学方程式） ③用5000t含氧化铁76％的赤铁矿石，理论上可生产纯铁多少吨？（写出计算过程） 20．（6分）如图所示，A~H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，D是红棕色粉末，F的俗名是烧碱，F、G属于同种类别物质。请回答： （1）E的物质类别 （选填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”、“单质”）。 （2）H的俗称为 。 （3）反应①的化学方程式为 。 （4）反应②的化学方程式为 。 21．（9分）春暖花开，同学们春游时登山，看到漫山遍野的樱花，对探究樱花生长的土壤成分产生了浓厚 的兴趣，某化学兴趣小组开启了项目式学习的探究之旅。 【任务一】认识物质，享受自然 （1）借助登山杖爬山。杖尖触地部分一般用钨钢，由此推测钨钢具有的性质是_____。 A．高强度 B．延展性 C．导电性 D．熔点低 （2）使用无人机摄影。无人机使用的能源为锂电池，锂电池工作时的能量转化形式为 。 【任务二】认识土壤的酸碱性 （3）将研磨后的土壤放于烧杯中，加入蒸馏水搅拌、静置，操作1后，用试纸测滤液a的pH 7(填“>”、“<”或“=”)，由此得出该土壤呈碱性。 【任务三】探究土壤所含的成分 查阅资料：该碱性土壤中可能含有的可溶性物质有、。 （4）进行实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量滤液a于试管中，进行如上图所示实验 土壤中含有 步骤二：取步骤一试管中反应后的溶液，滴加几滴溶液 产生白色沉淀 土壤中含有 （5）反思评价：步骤一图A试管中发生反应的化学方程式是： 。 （6）小明对步骤二的实验结论产生质疑，认为土壤中不一定含有，理由是： 。 【任务四】改良土壤的酸碱度，提高土壤的肥力 （7）化学兴趣小组通过查阅资料发现，生态公园所在地区冬季气温低，夏季干旱少雨，建议施用复合肥，增强花的抗寒抗旱能力。以下化肥属于复合肥的是_____。 A． B． C． D． （8）上述土壤样品中含有的对农作物危害较大。可向该块地中施加_____(填字母)，以减轻对农作物的危害。 A．熟石灰 B．浓盐酸 C．硫酸钙 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$