内容正文:
四川绵阳市梓潼县2024-2025学年度下学期教学质量检测半期试卷
(八年级数学)
一.选择题(每小题3分,共36分)
1. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同类二次根式,熟知同类二次根式的定义是解题的关键.把几个二次根式化为最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式是同类二次根式,由此解答即可.
【详解】解:A、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
B、,与是同类二次根式,故此选项符合题意;
C、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
D、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
故选:B.
2. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质化简,二次根式的减法运算法则,完全平方公式和二次根式的除法,能正确根据二次根式的运算法则进行计算是解此题的关键.
根据二次根式的性质化简,二次根式的减法运算法则,完全平方公式和二次根式的除法法则进行计算,再得出选项即可.
【详解】解:A.,故本选项不符合题意;
B.,故本选项不符合题意;
C.,故本选项符合题意;
D.,故本选项不符合题意;
故选:C.
3. 在平行四边形中,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形的两个对角相等,邻角互补求解即可.
【详解】解:如图,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:.
4. 线段a,b,c组成的三角形,不是直角三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理,进行计算逐一判断即可解答.
【详解】解:A、,,
,
不能组成直角三角形,故A符合题意;
B、,,
,
能组成直角三角形,故B不符合题意;
C、,,
,
能组成直角三角形,故C不符合题意;
D、,,
,
能组成直角三角形,故D不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
5. 矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A. 两组对边分别相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直
【答案】C
【解析】
【分析】根据矩形的性质和菱形的性质即可解决问题.
【详解】解:矩形的性质是:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对边相等且互相平行,③矩形对角线相等且互相平分;
菱形的性质是:①菱形的四条边都相等,菱形的对边互相平行;②菱形的对角相等,③菱形的对角线互相平分且垂直,并且每条对角线平分一组对角,
所以矩形具有而菱形不具有的性质是对角线相等,
故选:C.
【点睛】本题考查了矩形的性质和菱形的性质,能熟记知识点是解此题的关键.
6. 如图所示,数轴上与点A所对应的实数为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理求出圆的半径为,再用两点间的距离等于右边点的坐标减掉左边点的坐标得到答案.
【详解】解:由图可知,直角三角形的两边长分别为2和1,有勾股定理可得,斜边长为:
,
∴为圆的半径,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了无理数在数轴上的表示方法,关键在于应用勾股定理求出圆的半径,再根据两点间的距离计算结果.
7. 估计的值在( )
A. 3到4之间 B. 4到5之间 C. 5到6之间 D. 6到7之间
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算、无理数的估算等知识点,掌握二次根式的混合运算法则成为解题的关键.
先根据二次根式的混合运算法则化简,然后再运用“夹逼法”估算即可.
【详解】解:
;
∵,
∴,
∴,即4到5之间.
故选B.
8. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次根式的判断;
根据二次根式的定义:形如,这样的式子叫做二次根式,进行判断即可.
【详解】解:A、当时,不是二次根式,不符合题意;
B、当时,不是二次根式,不符合题意;
C、当时,不是二次根式,不符合题意;
D、∵,
∴一定是二次根式,符合题意;
故选:D.
9. 如图,矩形纸片,,点P是边上一点,,矩形纸片沿折叠,点A落在G处,的延长线交于点H,则的长为( )
A. 8 B. C. 10 D.
【答案】D
【解析】
【分析】如图,连接,过作于,则四边形为矩形,由折叠的性质可知, ,设,,则,,在中,由勾股定理得,即,则①,在,中,根据勾股定理可得,即,整理得②,①②得,,则,,求的值,进而可得的值.
【详解】解:如图,连接,过作于,则四边形为矩形,
由折叠的性质可知, ,
设,,则,,
在中,由勾股定理得,即,
∴①,
在中,由勾股定理得,
在中,由勾股定理得,
∴,整理得②,
①②得,,整理得,
∴,
∴,
解得,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,折叠的性质,勾股定理等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
10. 如图,在菱形中,若对角线,则菱形的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得,,在中,根据勾股定理可以求得的长,即可求菱形的周长.
【详解】解:如图,
四边形是菱形,
∴,,,,
∴,
故菱形的周长为.
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性质,本题中根据勾股定理计算的长是解题的关键.
11. 如图,平行四边形中,,为锐角,要在对角线上找点,使四边形为平行四边形,现有图中的甲、乙两种方案,则正确的方案( )
A. 甲是 B. 乙是 C. 甲、乙都不是 D. 甲、乙都是
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,利用平行四边形的判定方法分别对甲、乙两种方案进行正确即可判断求解,掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:甲方案:∵点为的中点,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∵四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
同理可得,
∴四边形为平行四边形,故甲方案正确;
乙方案:∵,,
∴,,
∵四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形为平行四边形,故乙方案正确;
故选:.
12. 如图,在正方形中,P为上一点(点P不与点B,C重合),于G,并交于点H,过C作交AH延长线于点F,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质与判定、全等三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识点,学会结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.过点作交于点,过点作交延长线于点,利用正方形的性质证出,得到,得到,再结合得到是等腰直角三角形,;利用得到是等腰直角三角形,,再通过证明得到,最后利用线段的和差关系即可得出答案.
【详解】解:如图,过点作交于点,过点作交延长线于点,
正方形,
,,
,
,
,
,即,
,
,
,
又,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,;
,
,
,,
,,
,,
是等腰直角三角形,,
在和中,
,
,
,
,
.
故选:C.
二.填空题(每小题3分,共18分)
13. 若,则的值为__________.
【答案】2025
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,代数式求值,二次根式化简求值等知识点,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件得到的取值范围,再根据的取值范围去绝对值和二次根式的性质进而得到,即,最后整体代入计算即可.
【详解】解:∵有意义,
∴,解得:,
,
,
,
,
故答案为:2025.
14. 计算的结果是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,根据二次根式的乘法运算计算即可.掌握二次根式的乘法法则是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
15. 如图,一个游泳爱好者,要横跨一条宽 的河流,由于水流速度的原因,这位游泳爱好者向下游偏离了 ,这位游泳爱好者在横跨河流时的实际游泳距离为____米.
【答案】10
【解析】
【分析】直接由勾股定理求解即可.
【详解】解:由题意可得:,
根据勾股定理可得:,
∴,
故答案为:10.
【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形,记住常见的勾股数可使计算得到简化.
16. 若,且、为连续正整数,则= _______
【答案】
【解析】
【分析】本题考查实数的估算与大小比较的能力,先估算出的取值范围,得出,的值,进而可得出结论.根据题意求出,的值是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∵,为两个连续整数,
∴,,
∴.
故答案为:.
17. 在中,若,,,则的面积_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查含30度角的直角三角形的性质,过点作,根据含30度角的直角三角形的性质,求出的长,三角形的面积公式求出即可.
【详解】解:如图,过点作,
∵,,
∴,
∴;
故答案为:.
18. 如图,菱形中,,;点是的中点,点是上一动点,连接.分别是的中点,连接,则的最小值是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质、三角形中位线定理、三角形全等的判定与性质,连接并延长交于点,连接,证明得出,由三角形中位线定理得出,从而得出当时,最小,此时有最小值,过点作于点,此时点和点重合,根据菱形的性质得出,即可得解.
【详解】解:如图,连接并延长交于点,连接,
,
∵四边形为菱形,
∴,
∴,
∵是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵分别是,的中点,
∴,
∴要使有最小值,
即最小,
∴当时,最小,
过点作于点,此时点和点重合,
在菱形中,,,
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴.
∴的最小值是.
故答案为:.
三.解答题(共46分)
19. (1)计算:
(2)某校有一块形状为正方形的绿地,边长为米,现在要在正方形绿地内修建四个大小、形状相同的矩形花坛,每个花坛的长为米,宽为米,除去修建花坛的地方,其他地方全部修建成通道,通道上要铺上造价为元/平方米的地砖,如果要铺完整个通道,那么购买地砖需要花费多少元?(参考数据:)
【答案】(1);(2)元
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式的混合运算及实际应用,解题的关键是掌握二次根式的混合运算法则.
(1)根据二次根式的混合运算法则计算即可;
(2)先用正方形面积减去个矩形的面积,计算出通道的面积,再根据“通道上要铺上造价为元/平方米的地砖”,即可求出购买地砖需要的花费.
【详解】解:(1)
原式
(2)通道的面积为:
(平方米)
购买地砖需要花费:元.
20. 已知,的三边长分别为,,,且满足.
(1)试判断的形状,并说明理由;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
是直角三角形,理由如下:
∵
设
∴
∴
∴是等腰直角三角形;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据勾股定理的逆定理计算即可得到为直角三角形;
(2)先求出、的值,再根据三角形的面积公式列式计算即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵是直角三角形,且斜边为
∴的面积为
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长,,满足,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了二次根式的应用以及三角形的面积,熟练掌握以上知识是解题的关键.
21. 如图,在中,E,F是对角线上的点,且.求证:.
【答案】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,先由平行四边形的性质得到,则,再证明,即可证明.
【详解】略
22. 如图,在四边形中,,且,试求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等腰直角三角形,勾股定理和勾股定理的逆定理等知识点,能求出的度数是解此题的关键.根据勾股定理求出AC,根据勾股定理的逆定理求出,即可求出答案.
【详解】解:如图,连接.
,
是等腰直角三角形,
.
又,
,
为直角三角形,
,
.
23. 如图,在平行四边形中,对角线和交于点O,点E、F分别为的中点,连接.
(1)求证:;
(2)若,且,则的长为 .
【答案】(1)
证明:∵平行四边形,
∴,,,
∴,
∵点E,F分别为的中点,
∴,,
∴,
在和中,
,
.
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,掌握平行四边形性质和全等三角形的判定定理是解题关键.
(1)由平行四边形性质得,,再结合中点条件,利用“”即可证明.
(2)根据题意得出为等腰三角形,由F是的中点,可得,利用勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵平行四边形,
,
∴为等腰三角形,
∵点F是的中点,
∴,
在中,,,
∴.
24. 如图,已知与都是等腰直角三角形,,点B,D位于的异侧,连接,过E作,且,连接交于点G,连接.
(1)如图1,若点B,C,E在同一直线上;
①求证:;
②请判断的形状,并说明理由;
(2)如图2,若点B,A,D在同一直线上,连接,试猜想与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)
①证明:∵,
∴,
在和中,
,
∴;
②解:是等腰直角三角形,理由如下:
∵与都是等腰直角三角形,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
即,
∴是等腰直角三角形;
(2),
理由如下:如图2,过E作交的延长线于点M,则,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是矩形,
∴,
∴,
同(1)得:,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)①根据平行线的性质可得,即可求证;②证明,可得,从而得到,即可;
(2)过E作交的延长线于点M,则,证明,可得,从而得到四边形是平行四边形,再由,可得平行四边形是矩形,可证得,从而得到,即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题主要考查了矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质,掌握相应的性质和判定是解答此题的关键.
25. 如图,在中,,.点P从点A出发,沿向终点C运动,同时点Q从点C出发,沿运动,它们的速度均为每秒个单位长度,点P到达终点时,P,Q同时停止运动.当点P不与点A,C重合时,过点P作于点N,连接,以为邻边作.设与重叠部分图形的面积为S,点P的运动时间为t秒.
(1)①的长为 ;
②的长用含t的代数式表示为 .
(2)用代数式表示S.
【答案】(1)①8;②t
(2)
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,矩形的性质,平行四边形的性质,熟练掌握相关知识点,是解题的关键:
(1)①勾股定理求出的长即可;②证明为等腰直角三角形,勾股定理求出的长即可;
(2)分和两种情况进行求解即可.
【小问1详解】
解:①∵,,
∴,;
②由题意,得:,
∵,,
∴为等腰直角三角形,
∴;
【小问2详解】
如图,当为矩形时,,
由题意可知,,
∵,
∴,,
∵为矩形,
∴,
∴,
∴,
即当为矩形时.与重叠部分图形有两种情况,
①当时,在三角形内部.
延长交于G点,
由题意可知,,
∵,
∴,
∴,
∴与重叠部分图形的面积为;
②当时,与重叠部分图形为梯形,
由题意可知,,
∵,
∴,
∴,
∴与重叠部分图形的面积为•;
综上,.
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四川绵阳市梓潼县2024-2025学年度下学期教学质量检测半期试卷
(八年级数学)
一.选择题(每小题3分,共36分)
1. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 在平行四边形中,,则等于( )
A. B. C. D.
4. 线段a,b,c组成的三角形,不是直角三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
5. 矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A. 两组对边分别相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直
6. 如图所示,数轴上与点A所对应的实数为,则的值为( )
A. B. C. D.
7. 估计的值在( )
A. 3到4之间 B. 4到5之间 C. 5到6之间 D. 6到7之间
8. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,矩形纸片,,点P是边上一点,,矩形纸片沿折叠,点A落在G处,的延长线交于点H,则的长为( )
A. 8 B. C. 10 D.
10. 如图,在菱形中,若对角线,则菱形的周长为( )
A. B. C. D.
11. 如图,平行四边形中,,为锐角,要在对角线上找点,使四边形为平行四边形,现有图中的甲、乙两种方案,则正确的方案( )
A. 甲是 B. 乙是 C. 甲、乙都不是 D. 甲、乙都是
12. 如图,在正方形中,P为上一点(点P不与点B,C重合),于G,并交于点H,过C作交AH延长线于点F,则的值为( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题3分,共18分)
13. 若,则的值为__________.
14. 计算的结果是__________.
15. 如图,一个游泳爱好者,要横跨一条宽 的河流,由于水流速度的原因,这位游泳爱好者向下游偏离了 ,这位游泳爱好者在横跨河流时的实际游泳距离为____米.
16. 若,且、为连续正整数,则= _______
17. 在中,若,,,则的面积_____.
18. 如图,菱形中,,;点是的中点,点是上一动点,连接.分别是的中点,连接,则的最小值是_______.
三.解答题(共46分)
19. (1)计算:
(2)某校有一块形状为正方形的绿地,边长为米,现在要在正方形绿地内修建四个大小、形状相同的矩形花坛,每个花坛的长为米,宽为米,除去修建花坛的地方,其他地方全部修建成通道,通道上要铺上造价为元/平方米的地砖,如果要铺完整个通道,那么购买地砖需要花费多少元?(参考数据:)
20. 已知,的三边长分别为,,,且满足.
(1)试判断的形状,并说明理由;
(2)若,求的面积.
21. 如图,在中,E,F是对角线上的点,且.求证:.
22. 如图,在四边形中,,且,试求的度数.
23. 如图,在平行四边形中,对角线和交于点O,点E、F分别为的中点,连接.
(1)求证:;
(2)若,且,则的长为 .
24. 如图,已知与都是等腰直角三角形,,点B,D位于的异侧,连接,过E作,且,连接交于点G,连接.
(1)如图1,若点B,C,E在同一直线上;
①求证:;
②请判断的形状,并说明理由;
(2)如图2,若点B,A,D在同一直线上,连接,试猜想与的数量关系,并说明理由.
25. 如图,在中,,.点P从点A出发,沿向终点C运动,同时点Q从点C出发,沿运动,它们的速度均为每秒个单位长度,点P到达终点时,P,Q同时停止运动.当点P不与点A,C重合时,过点P作于点N,连接,以为邻边作.设与重叠部分图形的面积为S,点P的运动时间为t秒.
(1)①的长为 ;
②的长用含t的代数式表示为 .
(2)用代数式表示S.
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