2025年北京市顺义区中考二模化学练习卷
2025-05-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 顺义区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2025-05-12 |
| 更新时间 | 2025-05-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52077631.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年北京市顺义区中考化学二模练习卷
相对原子质量:H:1,N:14,O:16,Cu:64,Na:23
一、本部分共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.烧制瓷器的黏土中含有以下元素,其中地壳中含量最多的元素是
A.铁 B.硅 C.铝 D.氧
2.某无土栽培营养液中含有、、、等,其中属于复合肥料的是
A. B. C. D.
3.每年的3月22日是“世界水日”,保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。下列关于水的说法中错误的是
A.水是一种最常用的溶剂
B.园林以喷灌和滴灌的形式可节约用水
C.市售桶装纯净水是纯净物
D.自来水厂通常要对天然水进行沉降、过滤、消毒等净化操作
4.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是
A.测定溶液的pH B.稀释浓硫酸
C.点燃酒精灯 D.洗涤试管
5.物质的化学式与俗称对应正确的是
A.:石灰石 B.:熟石灰
C.:石碱 D.:胆矾
6.运输浓硫酸槽罐车需要张贴的标识是
A. B.
C. D.
7.2022年世界水日的主题是“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是
A.硬水蒸馏后可转化为软水
B.过滤可以除去水中所有杂质
C.水通电生成氢气和氧气的体积比为2:1
D.沉淀可除去水中部分不溶性杂质
8.下列物质分类科学的是
A.氧化物:干冰,冰 B.有机合成材料:塑料、合金
C.混合物:高锰酸钾,碘酒 D.酸:硫酸钾、硫酸
9.下列关于氧气性质和用途的说法正确的是
A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应
10.科学家采用电解水联合碳酸钙分解制备氧化钙,如图1所示,在一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO、H2O,反应器1中CO、CO2的含量随反应温度的变化如图2所示,下列说法正确的是
A.反应器1中反应前后碳元素化合价不变
B.由图2可知,600℃时抑制CO2生成的效果最好
C.反应器2中发生反应的化学方程式为CO+2H2=CH3OH
D.上述过程可有效降低能源消耗,减少二氧化碳排放
11.下列劳动涉及的化学知识错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
被雨淋湿的自行车应擦干并涂油放置
金属在干燥环境和油的保护下不易生锈
B
用食盐调节汤的咸淡
食盐和水的比例影响NaCl的浓度
C
用炉具清洁剂(含NaOH)清洗油烟机
NaOH能溶解油脂
D
熟石灰改良酸性土壤
熟石灰与酸发生中和反应
A.A B.B C.C D.D
12.“物质性质决定用途”是化学观念之一。下列说法错误的是
A.CO具有可燃性——可用作燃料
B.NaOH显碱性——常用于改良酸性土壤
C.食醋具有酸性——可用于清洗热水瓶中的水垢
D.钛合金与人体有很好的相容性——制造人造骨
13.下列实验操作正确的是
A. B.
C. D.
14.下列实验操作中不能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
CO2和H2
鉴别
分别通入澄清石灰水,观察现象
B
NaOH已变质
检验
取样,滴加酚酞溶液,观察现象
C
CaCl2和CaCO3
分离
溶解、过滤、洗涤固体并烘干,蒸发滤液
D
NaOH 溶液中混有Ca(OH)2杂质
除杂
加入适量Na2CO3溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
15.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.t1℃时,乙是NH4Cl的不饱和溶液
B.t1℃时,Na2CO3饱和溶液的质量分数约为20%
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
D.t2℃时,两种物质的溶液降温到t1℃都没有晶体析出
16.随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好完全反应)。
下列说法错误的是
A.丁的化学式是H2O
B.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物
C.乙物质中碳元素的化合价为+4
D.反应前后分子种类和原子种类均发生改变
17.下列实验中,能达到实验目的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离和
溶解、过滤、洗涤滤渣、干燥、蒸发滤液
B
鉴别和
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
除去中混有的C粉
加水溶解、过滤、蒸发结晶
D
比较Cu和Ag的金属活动性
将Cu片和Ag片分别放入稀硫酸溶液中
A.A B.B C.C D.D
二、本部分共13题,共45分。
18.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
(1) 元素、物质、微粒三者之间的关系如图1所示。
①应填 ,②应填 ,③应填 ,④为带正电荷的粒子,应填 。
(2)图2是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。
①氯离子的结构示意图中x的数值是 。
②氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 不相同,氧元素和硫元素的化学性质相似的原因是它们原子的相同。
19.阅读下面文章。
太阳能是清洁的可再生能源,昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。储能是解决上述问题的重要途径。目前,Ca(OH)2/CaO储热体系受到广泛关注,其工作原理如图1所示。在脱水反应器中,将太阳能以化学能的形式存储起来;需要能量时,水合反应器中发生反应释放热量。
除Ca(OH)2/CaO储热体系外,科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度(单位质量储热材料的储热量),它们的反应原理可表示为:A→B+C,吸热;B+C→A,放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。
回答下列问题。
(1)依据图1回答:
①图中参与循环的元素共有 种。
②脱水反应器中氢氧化钙【Ca(OH)2】发生分解反应的文字表达式为 。
③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气,此过程中,水分子间的间隔 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)依据图2数据可知,Ca(OH)2/CaO储热体系受到广泛关注的原因为 。
20.物质是多样的,利用物质的转化创造物质,利用一定的方法分离物质,是化学重要研究思路和方法。请分析以下两个化学工艺流程回答问题。
(1)海水是宝贵的自然资源,从海水中提取食盐的主要过程如图。
①粗盐与母液分离的操作是 。
②蒸发池中,水蒸发属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)硼(B)是制造火箭耐热合金的原料,它是一种既不与酸反应也不溶入水的物质。工业上用镁还原法生产硼,其主要工艺流程如图。
①脱水炉中,硼酸在加热时发生分解反应,生成两种氧化物,写出该反应的化学方程式 。
②在还原炉中加热发生反应的化学方程式为 ,其基本反应类型为 。
③酸煮罐中,加入盐酸的目的是 。(用化学方程式表示)
21.A、B、C、D、E是五种不同类别的物质(无机物),它们有下图所示的转化关系。已知A可用于制作肥皂和炉具清洁剂,C是胃液的主要成分,D是密度最小的气体。(部分反应物、生成物及反应条件已略去。“→”表示一种物质能牛成另外一种物质,“一”表示物质间能相互反应)
请回答下列问题:
(1)C的化学式是 ,E的化学式是 。
(2)A与C反应的化学方程式是 。
(3)C与B反应的微观实质是 。
(4)E→D的实验反应现象是 。
22.实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答。
(1)标号①的仪器名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳的药品是 ,发生装置可以选用装置B或C,相对于装置B,装置C的优点是 。
(3)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择上述装置中的A和 (填字母)。检验氧气的方法是 。
(4)G装置在实验室中有多种用途。
①若用G装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是 。
②若用G装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是 。
(5)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气,氯气的密度比空气大,可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时,最好选用的发生装置是 ,如果用G装置收集氯气,气体应从 (填“a”或“b”)口进。
23.实验是科学探究的重要手段,正确的实验操作是获得成功的重要保证,同时对实验结果、人身安全也非常重要,不正确的操作可能造成不良后果。请将下列操作造成的不良后果写在横线上:
(1)加热盛固体的试管时,试管口高于试管底部 。
(2)用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 。
(3)滴管取用试剂后平放或倒置 。
(4)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心 。
(5)给试管里的液体加热时,试管口对着人 。
(6)将锌粒直接投入口朝上且直立的试管中 。
(7)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂 。
(8)瓶塞未倒放 。
(9)加热时试管内液体的量过多 。
(10)加热完的试管立即用冷水冲洗 。
分类、类比是初中化学常用的学习方法。
24.化学实验可按其主要目的分为:探究物质发生化学反应的条件,探究物质的性质,探究物质的含量等。据此应将下列实验中D与 (填“A”或“B”或“C”)归为类,依据的实验目的是 。
25.C和CO是初中化学学习过的具有还原性的物质,通过分析下列反应:C+2CuO2Cu+CO2 3CO+Fe2O32Fe+3CO2得出的结论是:具有还原性的物质(CO、C)参与反应时,其所含元素中一定有元素的化合价在反应后 (填“升高”或“降低”或“不变”)。依据上述结论,则在反应SO2+2H2S=3S+2H2O中,具有还原性的物质是 。
26.建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
(1)分子总是在不断运动。图1实验中可观察到的现象为 。
(2)金属钠在氯气中燃烧可生成氯化钠,其反应的微观示意图如图2所示,实质为钠原子的 转移到氯原子中,据此可知,氯化钠是由离子构成的物质。
(3)通过化学反应探究分子数目与气体压强的关系。
【操作与记录】如图3所示连接好实验装置,并确保其气密性良好。
操作1:将水一次性注入到充满二氧化碳气体的吸滤瓶内,轻轻振荡,发现热水无明显交化。
操作2:若将操作1中注入的水改成相同体积的氢氧化钠溶液,进行相同实验,观察到热水立即沸腾。
①设计操作1的目的是 。
②热水立即沸腾的合理解释是 。
(4)使用复合催化剂可将水转化为氢气,微观变化原理如图。
①反应Ⅰ中,反应前后改变的微粒是 ,请在图中□内补充完整该示意图 。
②反应Ⅱ的化学方程式为 。
27.铜是重要的金属资源,它对于改善人类生活、促进人类文明起着重要作用。
(1)铜的认识:生活中常用铜作导线,体现了铜的延展性和 性。
(2)铜的冶炼:黄铜矿的主要成分是CuFeS2,根据其主要成分的组成元素,推断用黄铜矿炼铜过程中产生形成酸雨的空气污染物是 (填化学式)。
(3)铜的加工:青铜是金属冶铸史上最早的合金,其主要成分是铜和锡。表中的A和B分别表示铜和青铜中的一种。《吕氏春秋》记载:“金(铜)柔锡柔,合两柔则刚”,据此判断A是 。
物质
A
B
硬度
2.5-3
5-6.6
注:硬度以金刚石的硬度为10作标准,1表示很软,10表示很硬
(4)铜的锈蚀:铜在潮湿的空气中锈蚀的反应为2Cu+O2+H2O+X=Cu2(OH)2CO3,X的化学式为 。
(5)铜的回收:某工厂的废水经预处理后得到含FeSO4和CuSO4的溶液。为了减少污染并促进废物利用,工厂设计以下流程回收Cu和FeSO4。
①步骤I中发生反应的化学方程式为 。
②溶液C中的溶质是 。
28.纳米铁粉易燃、无污染,未来可替代现有传统燃料发电或作为汽车、船舶、航天的能源动力,极具发展前景。制备纳米铁粉的其中一种流程如题21-1图所示。
反应1:FeSO4+ H2C2O4= FeC2O4 +H2SO4
反应2:FeC2O4Fe+2CO2
(1)从成本角度,反应1过滤后的废液最好用 进行处理后排放。
(2)FeSO4中硫、氧元素质量比为 .
(3)将2.88g草酸亚铁(FeC2O4)置于玻璃管内,使其在700℃分解,管内固体质量变化如图21-2所示,在 时,草酸亚铁恰好完全分解,立即将管口烧熔封闭,该步操作的目的是 。理论上得到纳米铁粉的质量是多少?(写出计算过程)
(4)下图是不同状态的铁在空气中的现象,你能得出什么信息?
铁丝 普通铁粉(粒径10-6m) 纳米铁粉(粒径10-9m)
29.取溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液60.0g于锥形瓶中,加入一定量的二氧化锰,反应完全(假定过氧化氢全部分解,产生的氧气全部逸出,水的蒸发忽略不计)。
请分析并计算:
(1)上述过氧化氢溶液完全反应后,产生氧气的质量是多少?(写出详细的计算过程,保留小数点后一位)
(2)若测得上述反应后锥形瓶内物质的质量为59.8g,根据二氧化锰在该反应中所起的作用,可知加入二氧化锰的质量应为 g。
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.B
8.A
9.D
10.D
11.C
12.B
13.C
14.B
15.A
16.D
17.A
18.(1)原子;分子;原子核;质子
(2)8;质子数最外层电子数相同
19.(1)3;;变大
(2)储热密度大
20.(1)过滤;物理
(2);;置换反应;
21.(1)HCl;H2O
(2)
(3)碳酸根离子与氢离子作用生成水和二氧化碳(合理即可)
(4)两电极均有气泡产生,负极与正极气体体积比为2:1
22.(1)长颈漏斗
(2)大理石(或石灰石)和稀盐酸;能控制反应的发生和停止
(3)F;将带火星的木条伸入气体中,木条复燃,则是氧气
(4);将燃着的木条放在b导管口,若木条熄灭,则已满
(5)B;a
23.(1)冷凝水倒流,炸裂试管
(2)引发火灾
(3)沾污或腐蚀橡胶胶帽
(4)腐蚀标签
(5)液体沸腾溅出伤人
(6)打破试管
(7)污染其它试剂
(8)污染、腐蚀桌面,试剂受到污染
(9)液体沸腾溅出伤人
(10)试管受热不均炸裂
24.C;均为探究物质发生化学反应的条件
25.升高;H2S
26.(1)乙烧杯中溶液由无色变为红色
(2)一个电子
(3)作对比,排除水的干扰;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,装置内气体减少,压强减小,水的沸点降低
(4)水分子;;
27.(1)导电性(或良好的导电性)
(2)SO2
(3)铜
(4)CO2
(5);硫酸、硫酸亚铁
28.(1)熟石灰(或生石灰)Ca(OH)2或 CaO(任答一项)
(2)1:2
(3)t3;防止高温下的铁粉被氧化解:设理论上得到纳米铁粉的质量为x; FeC2O4Fe+2CO2 144 56 2.88g x=x=1.12g答:理论上得到纳米铁粉的质量为1.12g
(4)物质与氧气的接触面积越大,越容易燃烧
29.(1)解:设过氧化氢溶液完全反应后,产生氧气的质量是x
答:产生氧气的质量是1.4g
(2)1.2
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