黑龙江省绥化市明水县第二中学2024-2025学年（五四学制）六年级下学期5月期中语文试题

姓名 班级 考场 明水县第二中学2024—2025学年度第二学期 六年级语文学科期中试卷 1. 积累运用（34分） 1.阅读下面文字，按要求回答问题。(4分) 生活的意义在于向往目标的力量，然而，当“乱花渐欲迷人眼”，目标感如同希缺的注意力资源，很容易被模糊、冲淡，甚至打断。正因为如此，建立目标，笃定目标，让自己的行动始终有目标指向性就非常重要。一旦对目标坚定不移、坚持不懈、坚忍不拨，就会如那句话所言，“如果你有目标，每天去靠近这个目标一点点，也是一件很幸福的事。” (1)给文段中加点的字注音。(2分) 笃定 ( ) 坚持不懈 ( ) (2)找出文段中的两个错别字并改正。(2分) 改为 改为 2.词语运用判断正确的一项(2分) A.这处庭院别致优雅，打扫得干干净净，可以称得上一块不毛之地了。 B.三九寒天，梅花依旧花枝招展，在风雪中静静地守望着。 C.体育馆内人声鼎沸，球迷们都在为自己支持的队伍呐喊助威。 D.遇到不懂的问题，就应该不求甚解，不断追寻答案，而不是浅尝辄止。 3.下列句子中没有语病的一项是(2分) A.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 B.近200年来，地球上大约三分之一左右的森林被采伐和毁掉。 C.她成绩一直不理想的原因是没有认真反思造成的。 D.能否减少智能手机的使用和加强自我控制，是改善智能手机成瘾的有效方式。 4.在下面的（ ）填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。(2分) 给我一次困难，让我懂得克服（ ），让我经受磨炼；给我一次失败（ ）；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。 5.班级转来一位新同学，他整日一言不发，也不参与课堂小组讨论。作为同桌，你想劝他参与到讨论中来。你对他说:(2分) A.“小组讨论人人都要发言，你有什么特殊的?你必须说话!” B.“小组讨论是大家思维碰撞的过程，我们特别期待你能参与。” C.“你现在学习成绩不好，难道想拖我们小组的后腿吗?” D.“你一言不发，是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!” 6.下列文学常识错误的一项(2分) A.《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《合欢树》《病隙碎笔》。 B《金色花》是印度诗人，他的主要诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》。 C南宋志南《绝句》“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨风“杨柳风”指北风”中“杏花雨”指春雨。 D《论语》儒 家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。《论语》共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 名著阅读4分 7.选出下列关于《西游记》的说法有误的一项( ) (2分) A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，作者是明代小说家吴承恩。 B.全书故事情节曲折，引人入胜，前七回主要讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事。 C.孙悟空本领高强，会七十二变，在菩提祖师的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。 D.《西游记》中，师徒一行经过九九八十一难，终于修成正果。唐僧被如来佛封为“旃檀功德佛”，猪八戒被封为“净坛使者” 8.名著填空(2分) 《五猖会》是在《朝花夕拾》的第四篇主要写的是我盼望观看迎神赛会的急切心情，父亲却逼迫我背诵《 》让我感到很痛苦，揭示了（ ） 9诗词默写(12分) （1）.峨眉山月半轮秋（ ）李白《峨眉山月歌》) （2）（ ） 受降城外月如 霜 李益《夜上受降城闻笛》) （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与苏轼的词句“但愿人长久，千里共婵娟”意境相似，借月 来表达美好祝愿的诗句是（ ）（ ） （4）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是（ ）（ ） （5）.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是（ ）（ ） （6）《行军九日思长安故园》中以陶渊明为典故的句子是（ ）（ ） （7）《〈论语〉十二章》中论述了学习与思考的辩证关系的句子是（ ）（ ） xx中学六年(1)班将举行主题为“我爱读书”综合性学习活动，请你完成以下任务。4分 材料:2023年4月23日，第二十八个世界读书日如期而至。一年前，习近平总记在致首届全民阅读大会的贺信中指出:“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书读好书、善读书的浓厚氛围。”谆谆教导、殷切嘱托，极大激发了全党全国全社会书学习的热情。 党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央引领推动下，全民阅读工作入推进，书香社会建设进展明显，读书学习蔚然成风。 10.请以“爱读书、读好书、善读书”为主题设计三种活动形式。示例:举行“爱读书、读好书、善读书”读书经验交流会 活动一： 活动二： 11.为了深入开展读书活动，培养学生良好的读书习惯，七(3)班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。班长给李校长写一份邀请函。阅读下面的邀请函，找出其中存在的两处格式错误，并给出修改意见。(2分) 邀请函 尊敬的李校长： 您好 为培养学生读书兴趣，我校定于下周五9：00在七年级（3）班教室召开“诵读经典经验交流会”。全体同学诚挚邀请您参加。期待您的莅临。 XX中学七年级一班 2025年6月28日 二、阅读部分（36分） (一)阅读古诗《观沧海》，根据要求回答问题。(5分) 观沧海 曹操(东汉) 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 12.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( 2分)。 A.这是一首写景抒情诗。“观”字统领全篇。 B.这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢者饱满的激情，意思又很含蓄。 C.“洪波涌起”的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。 D.最后一句卒章显志，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，抒发了作者难以抑制的豪情。 13.诗中画线句描绘了大海怎样的景象？抒发诗人什么样的抱负？(3分) (二)阅读下面的文言文，完成14一17题。(13分) [甲]一夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静 也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!(诸葛亮《诫子书》) [乙] 由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐， 素 可办粗饭几日;纱绢一疋(pǐ，同“匹”)，可办粗衣几件。不饥不寒足矣，何必图好吃好着?常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。(节选自周怡《勉谕儿辈》) 14.解释文中加点的词语。(4分) ①非淡泊无以明志 明: ②淫慢则不能励精 慢: ③险躁则不能治性 治: ④可办粗饭几日 办: 15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ①静以修身，俭以养德。译文: ②不饥不寒足矣，何必图好吃好着？译文: 16“俭”是中华民族的传统美德，[甲][乙]两文中都以此劝勉后辈，但侧重点不同。[甲]文侧重阐述“俭”的价值，强调的是（ ）(用文中的原句回答)；[乙]文侧重阐述“俭”的养成，强调的是（ ） （ ） (用文中的原句回答)。(3分) 17“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”你从中获得了什么启示?(2分) (三)阅读下面的短文，完成18一20题。(6分) 春雨 ①盼望了整整一个冬季，终于，你来了。 ②一睁眼，你晶莹莹的身影已晃动在我的窗前，你脆生生的喉音正叩响着我的窗纸。是怎样急迫地披上衣，推开门!我迎接你。 ③看着你，我的目光不能有一瞬转移;听着你，我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川，每分每秒你都在诞生与消亡里挣扎。生的喜悦，死的恐惧，欢唱与呐喊的一声:叮叮咚咚。我实在是贪婪的，贪婪地想挽住你，拥有你。于是，我便嗅着你，闻着你，用我干裂的唇抚慰你。多少日子等候的焦躁，在吻你的时候，平平润润了。 ④来吧，亲爱的你.和我一起望穿时光，看一看十年前的听雨少年。四月的西湖，黄色的柳眉落了，在浅蓝浅蓝的天色湖光里缤纷。那一天，燕子矶上，我倚着“红楼”梦见六朝故都的脂香粉浓。你浥我以满颊的清凉，淋淋漓漓的，真的欲说还休吗?北上的车厢里，有一篮满满的轻愁，是你送的。从苏州到宾州，只有收音机里还说“江淮”，还说“黄梅雨”。 ⑤十年了，看了十年的塞外风景。北国的味道只在白雪铺天盖地的时候。白的枝条，白的山石，白的冰河，胡城关山的剽悍强健就尽在其中了。东北喜欢用红砖瓦盖房子，鲜艳中有一种狂傲不羁的浮华。住了十年，我一直不习惯，只好在窗外挂一个风铃，夜里在软软柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺，想一想记忆中的青山绿水。江南都喜欢青砖，素素淡淡地立在田野里，间或有一阵雨滴答在瓦上，漾起一片灰色的温柔。 ⑥风铃声可以权充作我故乡的雨声吗?今夜的梦境也可以和听雨少年的一样吗?暖流从那边飘过来…. ⑦来吧，亲爱的你!給我丝丝毫毫南方的气息。不能扑进她的怀里，被她的眼波扫一扫也算是安慰吧。 ⑧盼望了三千六百多个日子，仍不能定下归期。 ⑨盼望了整整一个冬季，剔透的你从故乡的云际落下，落在我的发梢、唇上、心底…. 18.文章第二段划线句子有怎样的表达效果?从感官角度赏析(2分) 19.阅读文章第⑤段，说说东北与江南各有什么风味。(2分) 20本文表达了作者怎样的感情?请从文中找出相关的句子来印证。(2分) (四)阅读下面的短文，完成21一25题。(12分) 迎着风，一顶草帽 1一顶金黄的草帽，是爸爸刚从集市上买来的，还带着干燥的草香。 2小时候的我，总喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠，尤其是在夜晚，露天的打麦场上，一边看守麦子， 边和家人聊天。望着满天眨眼的星光，一盏茶功夫，我就进入了梦乡。一觉醒来，天光大亮，口水溢湿爸爸的草帽，抖一抖，像荷叶上的水珠。 3在我的印象里，父亲的草帽里总有淡淡的麦香，那是收获的气息。 4白天，一场活忙下来，那草帽，就属于我了。我把它连同叔叔那一顶扣在一起，“砰-哐哐，哐哐.......”两顶草帽，像乐器中的铙儿一样碰在一起，草帽相撞哪里会有声音？那声音，是农场上闲下来的父亲的杰作。父亲，成了我的童年记忆里最优秀的配乐大师。 5“砰--哐哐”，爸爸黝黑的脸膛上盛放着璀璨的笑容，那笑起来的皱纹，分明就是夏天成熟的麦 浪，一波又一波，伴随着两顶碰在一起的草帽，爸爸的脸上浪花浮动。忆里最优秀的配乐大师！ 在童年的印象里清楚地记得，父亲帮我“配乐”时手舞足蹈的样子，那舞蹈，像极了蒙古的摔跤。也只有爸爸才会把舞蹈跳得那样夸张，仿佛爸爸一跳起这种舞蹈，就从来没有疲惫过，直到我拿草帽的手酸了，他才停下来擦汗。 6记得有一两次，我也抢过毛巾给爸爸擦过汗。当时的爸爸突然变得好安静，高兴地让我擦。不知为什么，每次还都闭上眼睛，可能是也想起了他的童年吧，要不然，为什么每当爸爸睁开眼睛，总会眼眶湿润呢？ 7爸爸的草帽，不止能在夏天发挥作用。春天时，爸爸先用两片细长的竹篾撑在帽肚里，然后，随便在帽檐上系上一根长长的布条，再绑上一条长线，一顶草帽做成的风筝就这样飞上天了！那时候，我总会说，爸爸真是个发明家！ 8光阴荏苒，记不得这样的场景过了多少个年头。现在，我定居城市，父母依然留在乡下。前几天， 母亲从乡下打来电话说:“你们要一个孩子吧，你爸爸整天念叨着重操旧业呢！”我的眼泪簌地流下来， 我明白“重操旧业”的意思。 9脑海里重现多年前的场景:一样热闹的打麦场，一样的旷野，一顶草帽，迎着风！ 21.标题“迎着风，一顶草帽”的妙处有哪些？(3分) 22.概括第5段画横线句子的内容。(2分) 23.结合文章内容，说说第8段中“重操旧业”在文中的意思。(2分) 24.文章最后一段的作用是什么？(3分) 25.请从人物描写的角度赏析第7段画线句子。(2分) 三、作文（50） 1.请你以《父爱如山》为题写一篇记叙文。 2.生活中，总有一些问题需要面对，一句话，一本书，一次独处一番欢聚一个物件，一曲音乐一个眼神，往往能给人带来令人欣喜的改变。请你以“ 挺管用 ”为题，写一篇文章。 要求：①任选一题②把题目补充完整③不要套作④不要透露真实姓名⑤不少于600字。 第 2 页 明水县第二中学第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$