安徽地区近3年四年级下学期期末真题-【期末真题】1～6年级下学期近3年语文期末真题（安徽合肥、蚌埠地区）

真题圈 安徽地区近3年语文直题 四年级 复习 专项 临考 巩固 突破 提分 下 文。 综合模考真题圈 (2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而意,溪声也时时变换调子。 - 6.蚌埠市蚌山区某名校第二学期期末考试真卷 6.句子练习.(6分) ll 点1语 点1语 题点1道 t (1)早晨,金灿灿的太阳光从地平线上再再升起。(修改病句) 班 f 一、积累运用。(45分) (2)雨来大声地念遍:”我是中国人,我爱自己的祖国,”(改为转述句) 1.看拼音,写词语。(8分) nfi jidn kāng shri hòu ngjié (3)选一种情况写一组连续的动作 瑚蝶飞舞 我破璃 爸爸放风等 càrln i cō wijō s d0 7.课文回顾与理解。(14分) (1)《宿新审徐公店》中描写儿童欢乐场景的诗句是” ,飞入菜花 2.先将下列词语补全,再按要求写词语,(11分 无处寻”,(笑蓉楼送辛渐》中表现王昌龄精神品质的诗句是” ”.3分 。 ( ) ) 失魂落()心如( )( )气十足 )。”所填字的意思分是 ).博学多( (②)“配基勤不( 灯)( )键( 临意不( )成针有风( ) .(2分) 以上词语中,于ABCC式的词语是。 ,这样的词语我还能再 (3)读冰心的诗句,“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到 .心中趋凤 写出两个。 雨来了,我只提到 ).(2分) ”我知道诗中前一个“风雨”指的是 3.下列词语的字形,搭配或加点字的字音都正确的一项是 ,后一个“风雨”是指 .(分) A.分耕 和偕 B.独特的风景 晶亮的画卷 转变为 (4)《母鸡)一文中作者对母鸡的情感由 .(2分) C:聚集 拂 D.&(xT)息 息屡(irng)息 (5)这学期我们结识了许多令人敬佩的人物: 的小英雄函来, 4. 期下列说法错误的是( )(2分) 的哈尔成船长。 的黄继光......他们身上的化秀品质值得大家 A.老含,愿名舒庆春,字含予,是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家” 学习.(3分) B.《天窗》一文中“天窗”象征的是儿童通往想象世界的窗口。 二、口语交际。(5分) C.(白趋)的作者是偏国的叶赛宁 班里来了一位新同学,你想和他交朋友,你会怎样向他介绍你自已呢?请你写下 D《记金华的双龙润》的作老是叶条胸,是接照游览的顺序祥写的 来! 5.写出下列句子运用的修辞手法。(2分) (1)班长带领我们获得多项比赛冠军,他就是我们的领头羊。( 三、阅读理解。(30分) 地跑开了。 (一)幅读下面两个语段:回答问题。(16分) 但是格琳琴,这位衣着贫家的小姑娘,( )没有问大家一起吟阁.( 语段一:麻雀的身子又小又灵巧,尾已总是向上题着,上下不停地摆动,它的头上是 没有与其他人一起争抢,她只是(数 谦)让地站在一步之外,等那些孩子们离去以 一片褐色的羽毛,像盖上了一块小小的头中,白色的脖子,好像戴上了银色的项链。 后,才拿起刚在蓝子里最小的一条面包,她还亲吻了面包师的手表示感谢,然后才捧 黑色的眼暗英然不大,但是星得烟炯有种,眼殊子骨碌球地来回精动,好像对周围的 着面包高高兴兴地跑旧家。 一切都感到特别新鲜,麻雀的嘴可真特别,又尖又长,嘴角有一处白向的,似平吃饭 第二无,患些孩子回前一样没教养,捡在前面,而着怯,可怜的小格琳琴只排 时站了一小来粒. 到一条比前一天还小一半的面也,似她没有地怨,她还把一年的面包开一些放进 语段二:我家的小白鹅可漂亮了,红红的小嘴巴宽宽的,墩微向上魁起;高高的领头 路上更饥饿的小狗嘴里,喂过小狗以后她还跑回来,依然不忘亲吻面包颊的手,并向 上突起一个淡黄色的小包包:一双圆潮湖的小眼暗镶嵌在脑袋两州,总爱东幽瞧西望 他表达真(减成)的谢意。 望;全身的阴毛犹如一身雪白的衣家,在明媚的阳光的阻耀下,还闪闪发光呢;两只翅 当她回家以后,妈妈切开面包,许多薪新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫 膀仿像两把大扇子,一扇起来呼呼作响;一对扁扁的小脚支撑着肥牌的身子,没事的 道:“立即把钱送回去,一定是那位面包师揉面的时候不小心揉进去的,赶快去,格啾 时候,摇摇摆摆着方步。 琴,越快去!” )(2分) 1.两个语段分别介绍的动物是 当小姑娘把报币送回去的时候,面包师说:“不,不,我的孩子,这没有错,是我特 2.在措写小白鹅时,作者照它 的特点,分别写了它的 意把它们放进去的,我要奖(励;历)你!愿你永远保持现在这样一颗宁静,感恩的 ,(7分) 心,做善良的事总会有一天得到应有的奖助!回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了!” 3.“它的头上是一片揭色的刚毛,像盖上了一块小小的头中”,句中的“像”还可以换成 1.阅读短文,用“\”画去括号里不恰当的字。(3分) 等词语。(4分) 2.从文中找出下列词语的近义间.(3分) 害羞 贫 一拥而上( 4.结合语段的内容,下列说法正确的一项是( )(3分) _~ A.作者在拙写麻雀时,不但写出了它的特点,还加入了自己的想象。 3.在第3自然段中的“( )“里,填上恰当的关联词.(4分) B. 语段一是按照从尾巴到头,最后到缺子的顺序描写麻塞的。 4.题品修要从这个故事中可以看出格琳琴是一个全样的孩子?从地身上你懂得 C.语段二中小白鹅有“一身雪白的衣家”是在说它全身所有邻位都是白色的。 了什么道理?(4分) (二)阅读短文,完成练习.(14分) -小面包 从前,有个地方闹饥荒,一热富有的面色师把城里最穷的二十个小孩呵来,对他 四,习作表达。(20分) 们说,“孩子们,这个篮子里的面包你们一人一条,在好光景到未以前,你们每天都可 题目:段学会了 以来拿一条面包。” 写作要求:在日常生活中,你一定学会了做许多事情,你学会的哪件事情让你最 这些饥饿的孩子们蜂拥而上,围住篮子你推我操(srg),因为他们每人都想拿 有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事情的经历,体会写通顺,写具体,习作 到最大的面包,等他们拿到了面包,顾不上向这位好心的面包师说声“谢谢”,就慌乱 中不要出现真实的人名,校名,书写美观,不写错别字 参考答案 6.蚌埠市蚌山区某名校第二学期期末考试真卷 一、1.牌气 健康 警戒 侍候 灿烂 慰藉 推测 隧道 2.巴巴 魄 焚 神 辉煌 惧 杵 趣 可怜巴巴 示例:喜气洋洋 生机勃勃 3.C 4.C. 易错纠正 《白鹅》的作者是中国的丰子 恺。 5.(1)比喻 (2)排比 6.(1)早晨,金灿灿 的太阳从地平线上再再升起。 (2)雨来大声地念 道,他是中国人,他爱自己的祖国。 (3)示例:我 擦玻璃 我右手拿着抹布,从窗户最上面开始,从 左往右一点儿一点儿地擦,有的地方有小黑点儿擦 不干净,我就凑近窗玻璃,嘴里哈出一口气,玻璃上 就湿了,我再用力一擦,就把黑点儿擦掉了。 难解析 本题考查描写连续的动作的句子的能力。 写的时候要注意动作必须是连续进行的,句子要通 顺,符合逻辑。 7.(1)儿童急走追黄蝶 洛阳亲 友如相问 一片冰心在玉壶(2)倦 通 疲倦 通晓,明白 (3)它的巢里 你的怀里 现实中的 风雨 生活中遇到的困难(4)讨厌 不敢讨厌 (5)机智勇敢 忠于职守 奋不顾身 二、示例:你好,我是晓宇,欢迎你来到我们班,我希望 能和你成为朋友,在生活中互相帮助,在学习上共 同进步。 三、(一)1.麻雀 小白鹅 2.漂亮 嘴巴 额头 眼 晴 羽毛 翅膀 脚 3.示例:如同 仿佛 好似 宛如 4.A (二)1.歉 成 历 2.羞怯 贫寒 蜂拥而上 3.既 也 4.格琳琴是一个懂得谦让、心怀感恩 的孩子。从她身上我懂得应该保持一颗宁静、感恩 的心。 新点评价 这道题考查了分析人物形象 的能力,培养了学生谦让、感恩的品质。 四、习作提示:本次习作是一篇半命题作文,在我们成 长的过程中,总有一些事情是让我们有成就感的, 如,学会了演讲、学会了表演等,都值得我们去回 味,去感悟,选择一件能体现自己成长蜕变的事情 写下来,注意事例选择要新颖,内容具体,详略得 当,适当地运用语言、动作等描写方法,表达真情实 感。选材要符合要求,既要把事件的起因、经过和 结果写具体,又要写出自己的体会和收获。注意语 句通顺,书写整洁,标点符号正确。 圈语文 5. 下列句子中,加点词语的意思与其他三项不同的一项是( 综合模考真题圈 )(3分) A.这场风雨来势汹洒,把大地洗刷得干干海净 3.合肥市包河区第二学期期末考试真卷 B.心中的风两来了,我只躲到你的怀里。 C.好奶每天都会去老年大学上课,风雨无阻 ll 谐点1 点2 题1道 D.暴雨来临前,学校加固逸阳概等设施,抵御这场风雨 t 6.以下句子中,加点部分表达的情感与其他三项不回的是( 国开 )(3分) 第一部分 基础知识(24分) A.那双手就像鹰的瓜子,拉着雨来的两只耳朵,向两边拉 1.结合语段,回答问题。(9分) B.她像一只温顺的小猫枕在我的路膊上,任我抚摸她的头发。 在课文中,我们领略到大自然的美雨,清展的世界一片灿烂;当大阳冲破v C.他如一头痕仆人书堆,贪婪地读着书。 xiá ).一chn )间,放射出夺日的光亮,山乡村野有淳朴的 D.它板立的娈啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 )的瓜,朴素又挚丽的花朵,是乡下人家别有风趣的 风景:那爬上wván( 第二部分 积累运用(15分) zhuing shi ):那屋ū上小小的天窗,竟是孩子们唯一的wi 7.主题情境一年一度的“诗歌大会”就要开始了,大家快一起来看一看吧。(15分) )的光晕 ).不仅如此,如果你用心品味,就会发现m00ln0 (1)诗歌翻诵。请你根据课文内容填空。(11分) 包包:诗中有美景,你看,乡村多美,” (A.yn B. yn),漫天的tn xing( B. sh的程 ).甚至是枯折(A.zhé ,麦花雪白菜花桥” 你看,春光秀美绿意浓,“突然一陈风。 了也有一番独特的钓味。 按着节拍飘动在一起.... (1)根据拼音在括号里填上合运的词语。(7分) 污河:诗中有精神,常言道:“学习不怕根底浅。 。”学习青 (2)为两个多鲁字选择正确的读音,打“”.(2分 在坚持:“ ,一日不读十日空。” 2.下而三字俗语运用正确的一项是()(3分) 包包:诗中有志向,王昌龄网“洛阳友如相问。 ”来表达 张宾是班级的“”,负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在动员大会中 自己冰清王活之心,人们也常学墨梅“不要人夸 ',不断学习,提升自我。困难是' 说:“我们每个人都应该当 '.只善 “的高尚情操。 ',知难而上,行胜手言,所有的困难都会迎刃而解。” 河河:同学们,华旅华新说:“诗是 我们独立思考,不数 ,它源干宁静中回忆起来的 A.千里马 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 B百灵鸟 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 情感。”我们想真正读懂诗歌,就要体会诗歌所表达的情感。 C.领头羊 老黄牛 纸老虎 应声虫 D.领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 展展:你们的期读真好听,除了体会情感,还有什么秘诀 3.下列句子中,冒号使用不正确的一项是( )(③分) 包包:朗读时还委注意节奏,就像来光潜先生所说:” A.什么东西响了一声,它立刻警戒起来;看看前,看看后。 B.“你带伞了吗?”妈妈问:“今天傍晚可能会下雨。 (2)活动结束后,小洁问学通过日记记录了自己的感受,其中有4处错误,请你用够 C.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。 改符号修改。(4分) 6月8日 星六 D.到哪儿去找这么多的缘:墨缘,浅绿,嫩缘,翠绿,淡绿、粉绿...... 无气晴 4. “她不可余力地帮助同学们理解错题 ”“y”应该选择字典中的 ).(3分) 我特别喜欢诗歌,阅读了很多《诗歌集》,最令我自毫的是,在今年的“诗歌大 终yi(连迁一):~桂公~山 段不信,因不信与精度(000(连 A. 排~。[移]录,过录。[终译]翻译 B. )~信一一不决,不 会”中,我创继的诗歌《假如》被评选为”校级最佳创作”,也因此被网学们称为“小 改变,史动一风易坚定不一。 决的,不能新定的:~问~~义存~。 红进 诗人”。诗歌如光,照亮了我,让我的精神世界变得狭小,浪漫,灿烂。 宜y注合,达(连过一).老少 遗y去失连一失).荡掉进 第三部分 阅读理解(10分) 遇)~忘,去失的东西,遥掉的部 D. 黄山松 云):不~如此不一操之过急.点 分,路不拾一补一。余,留,不一余 丰子恺 然,无提,~其无往而不利也! ~部。 ①没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色,这次我亲自上黄山,亲眼 看到黄山松。 第四部分 语文与生活(11分) ②黄山的松树大都生在石上,强然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在 请阅读以下材料后,回答问题 石山上的,长得那么苍辈,那么坚助,真是不可思这啊!更有不可思议的呢;文珠览室 【材料一】 前有一株松树,松根一大牢暴露在空中,而这株松树照样长得都郁苍茶,这样看来 黄山的松树似平呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的,这真是一种生命力峭强的 从黄山旅游回来,李维知道黄山是由花岗岩组成的,但是当他回忆学过的科学 生物啊! 知识,心中充满疑问:黄山松是怎样在坚硬的花腐岩中礼根的呢?于是他披道了黄山 ③置山松有一种奇特的姿态;加果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面 松研完院的咨询电话. 向着空中,那么它的核条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根被条也不生,这婆态 研究院孙教授回复:“黄山松之所以能在坚硬的花良岩中扎根,除了花岗岩中间 就很奇特,好像一个很弦的木梳,又像学习的”习”字,星然,它不背面壁,不肯置身丘 有一些裂缝,能收集一点土堆外,还因为贵山松的根都有多种其生荫,共生荫会分涵 壑中,而一心倾向着阳光。 有机酸侵蚀分解花岗岩,帮助黄山松慢漫地叹救岩石中的矿物质。' ④黄山松的被条具有异常强大的团结力,从文殊院到光明顶的途中,有一株松 【材料二】 树,叫做“满围松”,树干不很高,不过一二丈,上面的枝条向四面八方水平放射,每 李维继续研究黄山松,发现它能造应特殊的生长环境还有如下原因。 根都伸得极长,足有树千的高度的两倍,松树上方长着丛密的松针,软络绵的好像一 个大蒲团,上面可以垒四五个人,陪我上山的向导告诉我;”上面是可以睡觉的,同沙 针叶被质基包素, 发床一样。” 树皮害含松. 防止水分过度发。 此时我的两腿走得相当吃力了,很想爬到这蒲用上去睡一觉,然而我们这一 温凉. 天要上光明顶,赴群子林,不宜耽搁,只得想象在这蒲围上坐坐,躺躺,就鼓起干劲,向 光明项远步前进了。 11.根据两则材料判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“X”.(3分) (选文有删改) (1)李维是一个善于发现问题,并会解决问题的弦子。 8.请根据短文内容完成表格,(4分) (2)黄山松极部分涵的有机酸能将花岗岩快速变为土填。 名称 将色 (3)黄山松能造应特殊的生长环境完全是园为它根部的要秘。 大多都生长在石山上 主命力图 12.阅读上述材料完成填空.(3分) 悬建松 李雄过 的方法解决了自已的疑问。关于黄山松,你的问 题是 毒根校务都仲落极长 ,你会逢过 的方法来解决这个问题。 9.则题短文第②自然段中有两个“不可思议”,第一个是对黄山松生长在石头上感 13.部果你是黄山风量区的一名小导游,你会加旅客介绍苗山校呢?请结合阅读 到不可思议,第二个是对 盛到不可思议。 材料和生活经验,写一写。(5分) 连用两个“不可思议”表达了作者 .(2分) 10.有人说:“做人应如黄山松,”你同意吗?联系生话实际说一说你的想法。 (4分) 第五部分 表达交流(40分) 14.古人常说:“读万卷书,行万里路,”读韦之余:你曾去过哪些地方?哪些地方给你 留下了深刻的印象?请选择一处你游览过的地方,以“游 “为题,按 照游皆路线,把游览的过程写清格,不少干30字 考答案 3.合肥市包河区第二学期期末考试真卷 第一部分 读短文体会黄山松的精神,并联系生活实际说一说自 1.(1)云霞 刹那 屋檐 装饰 慰藉 朦胧 繁星 己的感受。 (2)B A 2.D 3. B 4.D 易错纠正 “遗”在“不 第四部分 5.B 6.A 遗余力”一词中是“余、留”的意思。 11.(1) (2)×(3)X 12.询问 黄山松喜欢什 第二部分 么样的生长环境 上网查询 13.示例:黄山是由花岗 所有 7.(1)梅子金黄杏子肥 好像舞蹈教练在指挥 岩组成的,黄山松扎根在坚硬的花岗岩上,靠根部的共 生菌,被蜡质层包裹的针叶和富含松脂的树皮,适应特 的绿就整齐地 只要迈步总不迟 一日读书一日功 殊的生长环境 一片冰心在玉壶 好颜色 只留清气满乾坤 强烈感 第五部分 情的自然流露 诗和音乐一样 生命全在节奏 14.习作提示:本次习作是半命题作文。选择你印象最 (2) 6月8日 星期六 天气晴 深刻的地方,可以按游览的路线,把游览过程写清楚 我特别喜欢诗歌,阅读了很多诗歌集。最 写作时要抓住景物的特点。如,抓住在不同地区、不同 季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响等方面的特 自 征。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘 令我自毫的是,在今年的“诗歌大会”中,我创编的诗 景物,使习作更具美感 印 我 歌《假如》被评选为“校级最佳创作”,也因此被同学们 称为“小诗人”。诗歌如光,照亮了我,让我的精神世界 宽 变得狭小、浪漫、灿烂。 新点评价 本题结合“诗 歌大会”的情景设题,考查学生默写名句和修改病句的 能力,培养学生对诗歌的兴趣。 第三部分 8.枝条全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不 生 奇特 蒲团松 强大的团结力 9.松树生命力顽 强 对松树的喜爱之情 疑难解析 本题考查理解内 容,阅读第②自然段的第二个“不可思议”后面的句 子,我们可以看出,作者赞美了松树生命力顽强 10.同意。在生活中,我们无论遇到什么困难,都应该 难解析 像黄山松那样顽强、有团结力。 仔细阅 综合测试真题圈 年语文(下 2.下列对“服前昏暗了,可是还能感觉左右称上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中 4.蚌埠市二区(禹会区、淮上区)第二学期期末考试真卷 的“挤压”一词理解有误的一项是( 出 A.“挤压”不仅有“挤”的意思,而且有”压”的意思 易点1道 点1道 题点1过 B.“挤压”与前而的“左右和上方的山石”互相照应。 C.“挤压”与“挤”的意思一样,可以去掉“压”,这样更简洁 一、在横线上抄写句子,做到正确、规范,字的大小基本一致。(2分) D.用词准确,说明作者用心去体验,感受很真实 书山有略为径,学海无涯苦作舟。 3.下列作家与作品搭配不正确的一项是( ). A.艾青 《绿》B丰子恺 白鹅》C.茅盾(天惊)D.巴金 《母鸡 4.”生于忧患而死于安乐”,这句名言出自( 二、给加点的字选择正确的读音,用” ”画出来。(2分) ). B.《论语) A.孟子) C.(周易) 率领(sh) 慰藉(jf)澎湃(pà) 屏息凝视(bǐng ning) D.老子》 六、用学过的修改符号,修改下面这段话。(4分一处1分 三、看拼音,写词语。(10分:一个字0.5分) diogin yrigriērg r6rr kingfi 陈叔叔以惊人的毅力,只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电脑的程序设计。 绝的老静叹道,“你真了不起!”经过克苦努力,陈帮叔以全优的优异成绩收到了! chidr mcōn lir chr zh xi sh ci 士学位. ,} 七、按照要求写句子。(8分) 1.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和晃子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比哈 四、概据要求写词语。(10分) 句) 1.形容”高兴“的图字词语. 2. 与古人读书求学有关的成语: 2.转述时要弄清楚要点,转述时要注意人称的转换,(用上合适的关联词将两句话 3.将词语补充完整. 合并成一句话) )不( )左( )右()()()释卷 无能()( ) 五、选择题,填序号。(4分) 3.小描淘气。(用上两个或两个以上的动词写一写小痛淘气时的情况) 1.下列对加点字的解释不正确的一项是 )。 4.读下面的句子,概想句中运用了怎样的描写方法,然后从”春,夏、秋”中选择一个季 A.博学多(通晓,明白 B.过是溪(对的) 节写一写。 C.家贫不常得油(贫穷) D.热勋不倦(疫倦 例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还谐来北风 一一 同住,北风身上裹着皮衣,整无在花园里呼啸着 水域布满漂浮物,无人船采取面式清扫,可在7.5小时内完成全部任务,河遁清理变 得更为简辨高效 智能保洁无人般有这么多妙用,难怪送河护水工作人员要邀请这位河道“清道 八、填空。(17分:一空1分) 夫”来到我们的城市安家落户,为城市泛入科技新力量 1.我们常把老老实实,勤勤是恳工作的人叫作 ”,把外表大凶裂而 1.判断,对的打“”,错的打“X”。(3分) 实际空虚无力的人叫作” ”,这样的词语还有 (1)智愧保洁无人船凭借高清提像头,能自动识别水面境圾 (2)智编保洁无人铅在装进50干克拉援后,会发道息给管理人员 2.本学期,我们了解了许多人物:有 的黄继光: 的雨来。 的“男子汉”。 13)智像保活无人作业时不受天气的眼响 的哈尔威船长。 2.如果将“智能保洁无人船,不仅会'吃',而且很密跑’”这句话加人文章中. 3.《繁星)一文的作者是儿童文学作家 .(一五九)中有两个“风雨”,第一个 你觉得应该放在第 “风雨”是指 自然段的开头。(1分) ,第二个“风雨”是指 4.在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥, 3.认真读第3自然段,完成练习。(5分:表格一空0.5分,其余一空1分 类别 方式 水域面积 ”:可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相间. 工作间 ”;可以感受天真,活泼的人物形象,“大儿睡豆溪东。 人工船 3000平方米 最喜小儿亡赖: ”可以体会对生活美好的向往,“借也 面式清扫 不争春,只把春来报 3000平方米 九.阅读理解。(13分) 通过上面的表格,我知道第3自然段运用了 河道“清遵夫" 种说明方法,从中得出的结论是 智能保沾无人超,帮体装有30度高清拼像头,可以自动识引水面垃报,并利用 4.读了短文的题目,你会提出什么问题?读了短文以后,你又是怎么理解的?(4分) 船头的“手臂”将漂浮在水面上的坟级吞进”肚子”里,它的食量可不小,一次最多能 我的问题: “吃”50千克拉圾,到了30千克的时候,它会发消息给管理人员,让他们及时过来将 我的理解: 肚子里的垃孩倒掉。 在自动远航模式下,智能保洁无人般的速度能达到每小时3.5千来,一趟下来; 十,习作。(30分:内容25分,书写5分) 群是一次 能跑6.5到7小时,并可在严寒,酷著,暴雨,洪满等极端条件下作业,如果没有电 的尝式 了,它还能像智能扫地机一样,自己“跑”到养护管理码头充电。 “尝试”也就是试一试,尝试有可能成功,也有可能失数,但是,不管怎样,它都会 过去,对千河道的拉级清理,通常都是采用人工点式打挠的方式,不仅成本高昂 让你有所发现,有所感悟,请选择生活中曾经经历过的一次尝试,以“那是一次 而且效率低下。在人工保洁方式下,由两名工人每日工作8小时,青30000平方来 的尝试”为题,写一篇文章,要求:把题日补充完整;把会试的经过写清楚;写出 水球的日赏斌护;因样的面和加置交由无人般透行清现,取待是最极该情况,8系的 自己尝试后的心得体会:书写认真工整. 参考答案 4.蚌埠市二区(禹会区、淮上区) 第二学期期末考试真卷 一、略。 八、1.老黄牛 纸老虎 示例:千里马 百灵鸟 二、shuàijièpài bing 2.英勇献身 机智勇敢 独立强 舍 三、勇猛 狂吠 聚集 调遣 柔嫩 凌晨 己为人 3.冰心 自然界的风雨 生活中 秩序 疏菜 迟钝 美餐 的困难 4.麦花雪白菜花稀 一片冰心在 玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 四、1.示例:兴高采烈 喜出望外 手舞足蹈 待 2.示例:囊萤夜读 铁杵成针 凿壁偷光 到山花烂漫时 她在丛中笑 九、1.(1) (2)×(3) 2.2 3.点式打 3.丝 苟 顾 盼 手不 为力 捞 两名工人每日工作8小时 智能保洁 五、1.B 2.C 3.D 4.A 无人船 7.5小时 列数字 作比较 智能 六、陈叔叔以惊人的毅力,只花了两个月的时间, 保洁无人船成本低、效率高。 4.示例:河 道“清道夫”是什么意思? 就掌握了熟练地电脑的程序设计。他的老 河道“清道夫” 刻苦 指智能保洁无人船可以像“清道夫”一样,将 师赞叹道:“你真了不起!”经过克苦努力 河面打扫得干干净净 得到 十、习作提示:首先确定一下标题,这是一次什 陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士 么样的尝试,可以是成功的,可以是失败的, 学位。 可以是特别的,也可以是心酸的;然后把自 己尝试的经过写清楚,自己是如何努力的; 七、示例:1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水 结果怎样;最后把自己尝试后的心情表达出 用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着 来即可。 妈妈笑。 2.转述时不但要弄清楚要点,还 要注意人称的转换。 3.小猫一会儿跳到 冰箱上,一会儿到沙发上,一会儿崩到柜 子上,真是淘气极了。4.小草用它绿油油 的身体覆盖着大地,风把所有的树都染绿 了。它们还找来了小燕子,小燕子穿着灰色 的礼服,拖着剪刀似的尾巴,在空中欢快地 叫着“春天来了,春天来了”。