河南省驻马店市新蔡县2022-2023学年七年级下学期4月期中素质测试道德与法治试题

七年级道与法治(下册) &.老须在讲”情绪”这一内容时,给出了下列这句和语,其中传递的情绪一致的 ①月落霜清天,江泡火对泥 期中综合检测卷 ②风声鹤,章木皆兵 ①人生若只如初见,何事秘风悲画 ①怒发冲冠,任朽 B A C{ 时间:0分 满分:100分 n. 9.在一次作文深上,老师表扬了紧营,这使她更加坚定了长大以后当作家的梦想,地经常请被语文老师关 一、单项选择题。(每小题3分,共45分) 干写作的间题,课下积极投稿,始的文章被发表在祖多刊物上,材料说明 ①责春的情绪具有闲键性 ②青容期的情绪反应强烈,富有激情和热情 1.青春期是生理和心理发育的“急风暴雨期”,下列同学能正确对将青春期生理或心跟变化的是 ②情结对我门的影响总是积枢 的 ①善干^发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加烂多彩 ①小刚验上不仅长短喜且还长出了胡子,他觉得自已很丑,在斑里也是低看头,沉默不语,②小积极学 A. B③ C. n. 习青春期生理知识,欣然接受自己的身体变化 ②进人青期的小感气变得有共星顾,他泪过自我谋 10.如下表格反映了某中学学生的情绪管理状况,观察表格可以得出的正确结论是 节成为自已的”心理保键医生”①会跳舞的小玲怕被同学嘲笑跳得不好,不敢上台表笑 易冲站,会将事态忙水,甚至托 1 A.③{ B.j C② D 205 2.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得固满成功,3名航天最顺科进驻中国空间站,我国裁人航 自熟按制线力一般,有时客哥冲动直大 1 天工程进入空列站应用与发展阶没,这一重要成就深深震撼和激助着青春的我们,让我们认识到 ①中学阶段特殊,对于面情堵无短管理 ②部分中学生对于负面情绪没有正对将 A.青春是美好的,要学会尽情享乐,本性而为 B.青春是奇妙的,人人树立航天梦才能成功 ③对负画情绪,要用恰当的方式进行调节 ①坚定信心,勇干应对来自外部的挑战 C.青春是追梦的,要珍背春,开发创造潜力 B. C D.青春是短暂的,要到事事追求十全十美 n.③ 出 3.处于青春期的男生女生开始表现出明显差异,你 1 女同们喜过论慰靴,生比 11.下列四幅图对应的四补调挖情结的古法正确的是 从续状和元元的过论中可以看出差异表现在 社格特征 ②趣爱好 理意考,观大。 ③道品 思方式 B 心① D. A. 1_ 语选可 共普问应 封 4.学习了《青春两动)的内容后,某校七年级网学对校担里异性概处的行为进行了”请点评”,下列点评没 A.故松训路 转移注意 改变认知评价 合理宣漫 的是 B.较移意 会理富册 故梧 改变认知评价 C.故松站 校回行) 项 转注意 合理宣泄 改变认知评价 作国学课间一起讨论数学题 有羽于了性的思式 D.合理宣泄 改查认知评价 放松询练 转移注意 B 扶浸物的异性国学去区务室 检问变区结友受相互程 12.情绪与情感是指人对客现事物是否符合白已的需要面产生的主观态度体验,如图为某老师在课室上关 C 在异性面前至在竞自已的形垒 这品青存虚长中互现 于情绪与情感的关系的板书,板书内容表明 D 这种向往既程真正的爱情 A.情绪的作用非常神奇,瑟响着现们的视念和行式 思望些得掉料的欣查和皆定 B.情感是复杂的,它与程们的想象力和创造力有关 5.下列同学的表现中,有利于让自己姓有飞用的力量”的是 C.情感作随看情绪反应逐渐积累发展,相对稳定 A.学校行照径运动会,坚持每天将多的小军毛连白荐 13.没忠芳年轻时目病日军作家园,于是报考飞机设计专业,渴望保1相国,毕业后,的投身导弹逊制,以 D.情绪与情感关※引,能撼丰富我的生活体败 B.小瑜不爱动,作业时遇刘难直接放弃 C.周末效程在家,小秋效夜短视辆到凌展 。 此隐姓理名60载,其动人的事迹让我们感动,勉被评为“感功中国2022年度人物”,对此,某疏级开展 D.小英&为其的同学都没呢,再努力赶不上始 tm 情感探究活动,你队为正确的是 6.小刘同学非常讨厌别人顶掠老锤,面发现自已在家也着顶擅父母,他感到非常羞境,从此以后与父母程 A.阅读沈忠芳的事迹,我们生爱国情感,这是一静基础性情 谐相处一一他做到了“行已有”,由此可见,“行已有“的养或路径是 B.沈忠芳因为爱国投身导弹没制,表明情感徒化徒我们出行动 ①有知耻之心,为不良行为直感舞差耻 ②对自已的行为进行矫正和弥补,有所为,有所不为 ③反慰B C.阅读感动中国人物事迹,可以体味到美好情盛,必定会提升习成 已,以道德和法律作为是非善的判断标准,树立线意识 D.我们不应该故步自封,可以效弃学业,创造正面的情感体验 B③→② D→② A①→②③ C②③ 14.(孟子·告子下)中有说:”这天将隆大任于是人也:必先苦其心志,劳其筹骨,锥其体肤,空乏其身,行 7.在一次新课学习时,“智草火花”小组同学们展示了下面两则材料,你认为这节课的课题最有可能是 孔其所为,所以动心悲性,曾益其所不就。“这句语告诉我们 A.生活中要慰获得成功,一定要经历面情感的器炼 喜三:为人而不急子?与 主夜(三1塔会一以遗家,.注,“是加者”注*人。 《终)神如,我如,子如,何此知!“愧西色。 (注书·列) B.体验负面情感肯定是一件坏事,要尽量凝免 支叟不咎乎?不寻? C.负面的情感经历越多越好,会候我们的生命更加丰富 A.行记有 B止干至善 C自自强 D.立思考 D.学会承受一些面感受,筹干格鱼正情感转疫为成长的助力 15.2023年6月15日,基区看育和文化曾昌差工委至行传承优良传统 辽扬富掩精神”主题演诸比赛 (1)上述两幅漫画中人指行为向我们佳递了感些情感正能量?(4分) 赛后由关工婆领导宣讲了学雷锋先进人物 超体教师刘某某的事迹,下列描逐中,正确的是 A.竞赛活动的主瑟图不可 B.比客获得胜料才是参加比赛最重要的 C.活动传递了美好的情感,传遗了生命的正能量 D.中学生没有充分的时间参加学习雷锋志愿活动 (2)两幅浸画对学们传魂情感正能量有感些启示?(6分 答 二、题。[共分1 16.(14分)中学生活丰富多彩,也伴题着情感体验面五彩给,以下是初中生小宁生活中的西段经历,请 阅读,并国答相关问题 历一 七年级第二学期开始,小中底里新点了一拉姓陆的要搭老洲,这位不言笑的英语是师看起来 很严肃,但讲起深来却十分幽默,这让本来不喜欢其语的小字听得津津有味,为此小守感到级高斧,离 19.(21分)】青春飞据 扬帆选航】青春的我们.在学习中成长,在成长中收获,七年级(1)班屑学图谈”青 中考这前,小字有好几个重点语法知识没有掌握,怎样线头烂题,陈考师看到后,主动帮小字梳理。浙激 对光开展探充活动,请修参与排一起研过. 地,小字对席老师惫发数爱了。 【曹春成长】以下是两位词学美于“青春成长”的文减分享。 历二 小字所在的班级组级了一次踏着活动,有同学在野琴后把过故豪殖手扔在草蚌上,小字作为王 直我的者时无里,我想激张多的试,比如学习格活,青的典里没考失鼓,美好的青益旅是点 学?手物,吾户升每一 生委员,一选帮词学收拾过圾,一边提醒同学不奏乱扔垃报;有词学手不慎划破了,小字起紧帮同学逢理 自信的,即凌刻独也不政。 口,还四处向高他学勃可脸一...对此,小宇说,”每当看到刑人常要帮劲时,我就会渔些而生一种 (1)上述词学的分享体现了些道即?(4分) 责任感,这种贡任感总是让我乐千车献集体,帮助同学。” (1)请你小字上述经历中哪些是情绪,哪些是情感.(4分) 【曹春薪动】小短和小刚是问桌,两人回为都喜欢船研数学,所以经常一起学习,一起讨抡问题,久而久 之,有月学就说小刚喜欢小姐,而小刚水意识到自已点来热直欢题明于,善解人意的小妈了,难道 (小字的上述经历表明情绪与情感之间具看怎样的联系)(4分 己陷人“曼情”了?小刚弄始有迷茫...。 (2)请结合白己的理解,谈谈正值青春期的我们应如何正确着对异性的躁就情感。(6分) 3陪活对中小字的行为计我们过情疼有了怎释的达识(6分 【曹春榜样】生活中有报多佳挥我们学习的人物,学乃她们的神和事这鼎煌云我们的青吞智慧,扬导我 17.(10分)【青注明,提要见直知】点学 万 们的青春为,同学们决定去寻找榜样,学习整样 成些榜料 (青卷的证明)一课时,问学们培发表了 自信社我飞等史高,表_ 向段厚习的意义 己的着法: 他乐于助人,甘干车缺的精神得我归 请你选择其中一位同学的点,进行简要评析。 ① (3)请你参与青春格样的推荐活动,参照示例完善上表.(5分) 【春有格】“见替愿亮焉,见不贤而内自省也,”上述格样人物意示我们追求“土于至善”的境界。 (4)向榜样人物学习,你打算加问追求“止干至善”的境界y(6分) 18(10分【诵情盛正能量】察下两用画,回客回题 高一 "三 七年级道与法治(下册) &.老须在讲”情绪”这一内容时,给出了下列这句和语,其中传递的情绪一致的是 ①月落乌暗霜满天,江渝火对愁 期中综合检测卷 ②风声鹤喧,草未兵 ③人生若只如见,何事秘风画庭 ①怒发短.栏 A I① 时间:0分 满分:100分 D. 《】①院是,会,②的是这拍清,流的是,。此 9.在一次作文课上,老表扬了置,这使地更加坚定了长大以后当作家的梦想,地经常请数语文老锋关 一、单项选择题。(每小题3分,共415分) 于写作的间题,课下积极投稿,始的文章被发表在很多刊物上,材料说动 1.青春期是生理和心现发育的”急风暴雨期”,下列同学能正确对得青春期生理成心因变化的是 ①青春的情绪具有闭键性 ②青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情 ③情结对我们的影响总是积极 ①小刚拉上不仅长短离且还长出了胡子,绝觉得自已很丑,在班里总是低看头,沉默不语 ②小雪积极学 的 ①善于激发正面的情堵感受,可以让我们的生活更加起多彩 A.② C.② 习青春期生理知识,欣然接受自已的身体变化 ③选人青春期的小殊气变都有些暴颗,的酒过白我调 B① D.③ 也成为自已的”心理保键生”①会跳舞的小珍怕被同学嘲笑跳得不好,不敢上台表演 10.如下表格反映了某中学学生的情绪答理状况,观察表格可以郡出的正确结论是 A.②③ B.③ C① 易冲动,会事态扩大,甚至悲化 D① 1 2.2023年5月30日,神舟十六号载人飞始发朝取得测满成功,3名航天易顺利进驻中国空间站,我国载人航 总觉稳定,自品投制性 % 天工程造入交间站应用与发展阶段,这一难要成就深深该撼和激助看青春的我们,让我们认识到 归或控制族力一较,有时客高冲动发大 1% A.青春是美好的,要学会尽情享乐,本性喜为 B青春是奇妙的,人人树立航天梦才能成功 ①中学阶段特,对手面绪无效管理 ②部分中学生对干负面情堵没有正对持 g C.青春是追梦的,要珍望青春,开发创造潜力 D.者春是短新的,婆效月事事遍束十全土是 ③匠计负面情绪,要用恰当的方式进行调 )在过得_ ①定信心,语于应对来自抖那的掩战 3.处于青春期的男生女生开始表现出明显差异,你 A.②② B.① C 出 D. 从挟状和元元的过论中可以看出差异表现在 11.下列阻幅席对沾的国种调情绪的方站正确的是 ①性格标征 ②趣爱好 思方式 遭品质 社,5大士. A.① B.② C① D. 4.学习了《青春动动)的内容后,某校七年级同学对校阳里导性相处的行为选行了”点”,下列点评设 村 的是 执身度看阅 A.故秘词练 转注意 改疫认短评价 合默官度 校行为 点汗 B.转移注意 选项 合理宣量 放松练 改变认知评价 C.兹松炼 算在间学课间一起讨论数学题 A 有对干了是性的思方式 较移注意 合理宣泄 改变达知评价 。 扶受临的异性因李去医务室 早性国登丽结友婆相互助 D.合理宣泄 改变认知评价 收松询练 转移注意 C 在异前更在意自已的形象 这是青春成长中的正现亲 12.情绪与情感是指人对客现事物是否符合自已的需要面产生的主观态度体验,如图为某老题在现堂上关 1 &望得弼早性的欣和定 这种向注能在得直正的受情 于情绪与情感的关系的叛书,板书内喜表明 A.情诸的作用非常神奇,形响看我门的现念和行 5.下列同学的表观中,有利干让白己拜有”飞短的力量“的是 A.学校举行田径运动会,坚持每天跑步的小军毛遂白落 B.情感是复杂的,它与我归的想象力和创造力有关 B.小瑜不爱动,做作时遇到难题就直接放弃 C.情感件劲着情绪反应逐渐积果和发展,相对稳定 C.周末政程在家,小秋熬夜刷短视幅到凌财 D.情绪与情惑关系密田,够丰富我们的生活体险 D小答达为其的回学都设抽酸明,再努力赶不上 13.沈忠芳年轻时目踏日军妻作家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国,毕业后,地投身导弹研制,从 。 。小上过十姓,在中是夜赴上B;小夜的古是挂 此隐姓理名和载,其动入的事迹让我们感动,她被评为”感动中国202年度人物”,对此,某延级开展 。 去C其是毫的斗难,D占是是,故益. 情感探究活动,你认为正确的是 6.小刘同学非常讨厌别人顶掉老,能面发现自已在家也的原撞父母,他感到常着,从此以后与父母和 A.阅读沈忠芳的事迹,我们生爱国精感,这是一静基砌性情球 谐相处一一他做到了“行己有是”,曲此可见,“行已有驱“的养成路径是 B.沈史芳因为受国投身导弹研刚,表明情感能促使我们作出行动 ①有知耻之心,为不良行为则感到差耻②对自已的行为进行矫正和整补,有所为,有所不为③反要白 C.阅读盛动中国人物事迹,可以体味强美好情,必定会提开学习成效 己,以道_和法律作为是非善恶的鹅断标准,相立庭续意识 D.我们不应该故步自封,可以效弃学赴,创盘正面的情感体验 D,② A.①②→ B③→ C② 14.(孟子·告子下)中有说;“数天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其籍骨,饿其体肤,空乏其身,行拢 7.在一次新课学习时,“智草火花”小组同学们展示了下面两荆材料,你认为这节课的课题最有可能是 8.其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句活告诉我们 目三有者,为人谋而不斗!与主夜(王怀全十以遗肃。....目,“夜无如者“富目,”天知, A.生活中要想获得成功,一定要经历身面感的炼 支交而不信争?件不习手?《论语】 神加,我知,子知,谓无加!”愧而。《没书,震) B体验鱼面情感肯定是一件坏率,要尽量避免 C.角面的情感经历越多越好,会使我们的生命更加丰富 A.行记有 n.止干至善 C自自强 D.立思考 D.学会承受一些贤面感受,苦干将负直情感转变为成长的助力 15.2023年6月15日,基区看育和文化曾昌差工委至行传承优良传统 辽扬富掩精神”主题演诸比赛 (1)上述两幅漫画中人指行为向我们佳递了感些情感正能量?(4分) 赛后由关工婆领导宣讲了学雷锋先进人物一起体教刘某某的事迹,下列描述中,正确的是 蓬画一中人物行为建了发天的互距量,没语二事人物打进了命社会的上题量 A.克赛活动的主翻图不明显 B.比赛获得胜私才是参加比塞量重要的 ) C活动传送了美好的情感,接滋了生命的正证量 D中学生没有充分的时幅参姓学习重路老所活动 (2)两幅浸画时我们传通情感正量有哪些启示?(6分) 心在中,在们起是被的地堂外环境的,可l是己的热和来 1 ②的达,应,其,与地人的画文中,我行可以造美格的,上 二.选题。[共分1 的及造量,③表们直生中不断美好的造画体验,在选清的过程中不鼓得新画受,建们 16.(1(分)中学生活丰富多彩,也体随着情感体验面五彩给望,以下是中生小字生活中的两段经历,请你 的文命更量,用画的元到直们的积被情息面一美好,(分) 阅读,并回琴相关问隐 9.(21分)青飞扬 抒帆选航】情春的我们.在学习中成长,在成长中收获,七年级(1)班同学用提”青在 经历一 七年级第二学期开始,小班里新来了一位姓陈的英语老师,这位不苟言笑的英语老师看起来 封况”开展探究活动,请你参与择一起研计. 很严肃,但评起课来却十分幽默,这让本来不喜欢英语的小字听得津津有味,为比小字感到慰高兴。期 中考试前,小字有好几个重点语涵知识没有掌握,怎得益头烂,阵老师看到后,主动帮小字核理。渐渐 【曹春长】以下是两位词学美于“青春成长”的文流分享。 地,小字陪老师愈发数爱了。 在我的时光里,我想激很多的会试,比如学习轮,青的词典里没亮“失数”,美好的青春应效是克 学习,占外注.... 提历二 小字所在的斑绳经级了一次踏卷活动,有词学在野餐后把短战鼓手扔在草蚌上,小字作为空 :信路,即到没哲也不政弃. 生费,一选帮词学收势拉城,一边提醒同学不要乱切拉鼓,有同学手不填划破了,小字赴紧帮同学理 (1)上述词学的分享现了些道词(分) ,还回处向其他险学臂创可脸.一对此,小字说,“每当看到刻人雪帮劲时,我就会油熟两生一 在室毛追握,数去点走,这,的自,技让们点这效 青任盛,这种青挂感地是让我手于率缺来体,帮助间学。 (1)请你建小字上述经历中哪些是情绪,些是情惑。(4分) 【曹春薪动】小和小刚是同点,两人回为都喜欢钻硬数学,所以经常一起学习,一起计论问题,久而久 :听在话深听津津,点引高头;考试育有语知艺没重常握,急浮殊兴短强,清画:对是 之,有同学就说小刚喜欢小胡,而小刚也意识到自己题来毡喜欢题明干,善解人意的小妈了,难道 会是数是:看副引人者助时,产生一。(!) (2)小字的上述经历表明情绪与情感之间具有怎释的联系?(4分 己陷A”爱情“了?小刚开始有些迷茫..... ①清与精坚切相义,看度反反族新架累加发,②点们时些人或物的次,题着时开 (2)请结合白已的理解,谈谈正值青春期的我们应如何正确看持对异性的探就情感,(5分) 善巧比握甚之物睡,就可死严主是种皆,(4分) 山有友一些对注徒的泄,是击点衣中的反观表,②与异挂文挂的过程中,在们因对丹 (3路春活动中小字的行为让我们时情感有了怎幅的认识?(6分) 生的欣青,时是的句没础渐境,老容高把这种独向往理,其实,这不不是真正的爱。 ①反们时人和对的态度,现,响引的新和道,夜使们出行勃,②死好系& ①对生活中可器当现的程隐的,在反这提时,理是理。(0分) 达们的要望,夜过在们的精神,②益在人的社会文过、互动中引发的。(6) 【青榜样】生活中有很多接样我们学习的人物,学习她们的致神和事迷能地卡成们的青卷慧,指导我 17.(10分)【青春征明,拨云见喜知】在学习 们的青春为,同学们决定善寻执稳样,学习祥 (青的证明)一课时,同学们发表了 典将i证 故应 [校与让我们飞得死高:是选。{ 己的看来: 高京 向样学习的意文 他乐乎助人,吐个率越的神篮择我学习 请你选择其中一位同学的观点,进行简要评析。 这一,$点的见久是,“行气有耻”要耻,,有片,有片不,②“打已慰委有知 出数A时上选和人数理耳 ①,。 地击基哥中出可新,甚。. 之二,不是高的提力,”打已有耻”要立我意,融廷我夫不,违反 在行上入文o安。平了 *) 度、104其们(2) 士津事不在。④”乙可耻”是磨画意,范石良海惑,不断地强拉方。 是君。是,直门的社会,门王 b征4“分) 选一,路路的现上正确,①的摇粪为,自们&,有气我挂与未达,有 二战,发与活,夜厚更的机会可是。②且可过心变,①自,让 (3)请你参与请春格样的批荐活动,照示例完苦上表。(5分) .选的在水不,的青活立,山的地,山强的青度,在拙上气的翅 【曹春有格】”见臂愿多焉,见不赞而内自省也,“上这样样人物启示我们追求”土干至善”的境界。 鼓青春也。(10) (4)向榜样人物学习,你打寡如何追求”止干至善”的境界?(6分) 18.(10分【传通情感正能量】夙整下两幅漫,回客问题 ①风点高小殿起,积少是,积善。②的样,样习,发得的立量,③成自声 &习惯,捡视自不是,且己,身为来,习中走长,表益夜。( 二即 。 :二