第五单元习作：插上科学的翅膀（素材积累）-2024-2025学年六年级语文下册单元作文能力提升（统编版）

习作：插上科学的翅膀（素材积累）

想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你能拥有一个背包飞行器，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……你会做些什么？

1.你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术？这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响？你所知道的科幻故事有些什么题材呢？

（机器人、外太空、新能源、时光穿梭机、新型交通工具、新型学习方式……）

在未来的世界里，在广阔的太空里，我想到了……

在神秘的海底，我想到了……

在未来的食品、能源、医疗、学校、交通等方面，我想到了……

2.仔细观察课本插图，想一想，说一说。

（1）想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，你会做些什么？

◆遇到有人晕倒，可以利用丰富的知识进行救助。

◆发明一些新东西，方便人们的生活。

◆省下学习的时间去旅游，更好地认识这个世界。

（2）想象一下，如果人能在火星上生活，会发生些什么？

◆在火星种植蔬菜。

◆在火星看日出日落。

◆去火星的最宽的河冲浪。

（3）想象一下，如果用时光机穿越时空回到恐龙时代，会发生些什么？

◆养一只小食草恐龙。

◆骑到恐龙背上去旅行。

◆收藏一个恐龙蛋。

俗话说“题好一半文”，好的题目确实能收到引人入胜、先声夺人的效果，能使文章文采倍增，令人过目难忘。如：