预测10:议论文——欣赏选择(主题预测+素材积累+押题训练)-2025年中考语文作文押题预测及模板素材
2025-05-12
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内容正文:
预测10:议论文——欣赏选择
(预测导写+素材积累+押题训练)
在成长的漫漫征途上,“欣赏” 与 “选择” 宛如两颗熠熠生辉的星辰,照亮了少年们前行的道路。欣赏,是用发现美的眼光去审视世间万物,能让我们从他人的闪光点中汲取力量,从自然的壮美中获得启迪,从艺术的瑰宝中陶冶情操;选择,则意味着在人生的岔路口,凭借智慧与勇气,做出决定命运的抉择,每一次正确的选择都是成长的一次进阶。这二者相辅相成,欣赏为选择提供参照,让我们明晰何为美好、何为值得;而选择则践行着欣赏的成果,将心中所向往的美好化为现实。
从全国考情来看,“欣赏与选择” 相关主题频繁现身于中考议论文的舞台。以 2024 年山西中考作文题目为例,其中就有以 “欣赏” 为主题的话题作文。这绝非偶然,各地中考命题者热衷于这类主题,正是因为其紧密贴合学生的生活实际与成长需求。步入中学阶段,学生们面临着交友、兴趣爱好培养、学业方向规划等诸多选择,而能否欣赏他人、欣赏不同的文化与观念,直接影响着他们的选择质量。命题者通过此类题目,旨在考查学生的价值观、思维能力,以及对生活的洞察与感悟。
面对这一热门主题,考生们在备考时需有的放矢。首先,要注重生活素材的积累。日常学习生活中,那些因欣赏他人而收获友谊、因正确选择而实现突破的事例,都是宝贵的写作素材。比如同学欣赏他人的学习方法并借鉴,从而提升了自己的成绩;自己在选择兴趣班时,经过深思熟虑,做出了契合自身发展的决定。其次,要强化思维训练,深入思考欣赏与选择之间的逻辑关联,尝试从不同角度论证二者对个人成长、社会发展的重要意义。最后,多阅读优秀范文,学习他人的论证技巧与行文结构,让自己在考场上能游刃有余地驾驭这一主题,写出令人眼前一亮的佳作 。
欣赏与选择类中考议论文导写
一、立意构思:挖掘深层逻辑
“欣赏” 与 “选择” 的关系是写作核心,可从以下角度立意:
因果关系:先欣赏后选择,如北宋文豪苏轼欣赏陶渊明的田园志趣,在宦海沉浮中选择 “竹杖芒鞋轻胜马” 的豁达人生,提炼 “欣赏他人品格,成就自我选择”。
辩证关系:欣赏拓宽选择视野,选择反哺欣赏深度。例如敦煌研究院院长樊锦诗,因欣赏莫高窟的千年文明,选择扎根大漠五十载;而在守护文物的过程中,她对敦煌艺术的欣赏又不断升华。
递进关系:从欣赏外在美到选择内在精神追求。以央视主持人董宇辉为例,观众最初欣赏他的双语直播才华,而他选择用知识传递温暖,展现 “欣赏才华易,选择坚守难” 的深层思考。
二、结构搭建:打造清晰框架
总分总式:开篇用 “欣赏是选择的基石,选择是欣赏的实践” 点明主旨;中间以 “欣赏自然之美,选择守护生态”“欣赏历史之韵,选择传承文化”“欣赏人性之光,选择践行善意” 三个分论点展开;结尾总结二者相互成就的意义。
对比式:将 “盲目选择”(如部分学生盲目跟风报考热门专业)与 “基于欣赏的理性选择”(如谷爱凌欣赏滑雪运动的挑战精神,坚定选择职业运动员道路)进行对比,强化论点。
递进式:从个人层面(欣赏同学优点,选择共同进步)到社会层面(欣赏多元文化,选择包容发展),层层深入。
三、素材运用:丰富论证内容
(一)经典事例
古代事例:王羲之欣赏张芝 “临池学书” 的勤奋,选择每日苦练,将墨池染黑,终成 “书圣”;范仲淹欣赏孟子 “民为贵” 思想,选择 “先天下之忧而忧” 的仕途,成就千古佳话。
现代事例:华为创始人任正非欣赏西方先进管理经验,选择引入 IBM 管理体系;故宫博物院院长单霁翔欣赏传统文化魅力,选择用数字化手段让文物 “活起来”。
热点事件:李子柒因欣赏传统农耕文化,选择用镜头记录田园生活,向世界传播东方美学;冬奥冠军苏翊鸣欣赏极限运动精神,选择挑战高难度动作,打破世界纪录。
(二)名言警句
“我们必须学会欣赏他人的优点,因为这是我们做出正确选择的前提。”—— 佚名
“选择决定人生,而欣赏则是选择的指南针。”—— 罗曼・罗兰(化用)
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语》
四、论证方法:增强文章说服力
举例论证:以敦煌壁画修复师李云鹤为例,他因欣赏壁画艺术,选择用 60 年时光修复 3000 多平方米壁画,论证 “欣赏催生坚守的选择”。
比喻论证:将 “欣赏” 比作 “探照灯”,照亮选择的方向;把 “选择” 喻为 “航船”,载着欣赏的目光驶向远方。
道理论证:引用哲学家叔本华 “只有能欣赏美的人,才能做出美的选择”,增强理论深度。
五、语言优化:提升文采
排比句式:“欣赏是春日的细雨,润泽心灵的土壤;欣赏是夏日的清风,驱散选择的迷茫;欣赏是秋日的硕果,指引前行的方向。”
细节描写:描写选择场景:“站在文理科分班的公告栏前,他凝视着‘物理竞赛班’的名单,想起老师说过‘真正的选择源于热爱’,手指轻轻抚过‘文科重点班’的字样,最终在报名表上郑重写下自己的名字。”
在实际写作中,可根据题目要求灵活组合技巧。例如材料作文给出 “博物馆中不同游客对展品的欣赏角度不同”,可联系 “欣赏差异影响选择多样性”,结合梁思成保护北京古建筑的事例展开论证,让文章兼具深度与温度。
谈选择
我们常说,生活没有标准答案,每个人都有自己的注脚。面对“一片树林里分出两条路”,我们各有各的选择。其实人生就是由无数次的选择累积而成的,看似不经意的选择都在影响着我们的人生道路和生命轨迹。因此,我们要谨慎选择,坚守选择,更要无悔于选择!
追梦人生,方向比努力更重要,我们要谨慎选择。
你的世界,就是你的选择;你的选择,就是你的未来。正如作家柳青所言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”所以,在选择之前,我们要理性思考,明晰利弊,小心判断,最终作出正确的选择。只要方向是对的,就不怕路途遥远。伟大的文学家鲁迅,原是抱着学医救国之心到日本读书,可当他认识到医学只能解除国人身体上的病痛,却无法唤醒其精神上的麻木时,便选择弃医从文。鲁迅的谨慎选择,不仅造就了自己的辉煌人生,而且唤醒了无数国民沉睡的灵魂。因此,面对人生的选择,我们要多一点思考,多一点谨慎,方能遇见更美好的自己。
筑梦未来,不忘初心,方得始终,我们要坚守选择。
方向是引领,关键是持之以恒的行动。从古至今,凡卓有成就者大多是因为坚守自己的选择,并为之而努力。明代文学家宋濂自幼嗜学,为读书甘愿借书来抄写,为拜名师不惜跑远路,冰天雪地,跋涉不止,粗食敝衣,终成大家。袁隆平为了让所有人远离饥饿,一生致力于杂交水稻的研究,只为完成那“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。“宁可备而不用,决不用而无备”的航天员邓清明,经历了24年10个月的训练与坚守,终于在56岁时作为“主份”航天员成功“飞天”。无论是不畏酷寒求学的宋濂,还是将科研论文写在大地之上的袁隆平,抑或是从未想过放弃的邓清明,他们都在坚守自己的选择,都在为自己的选择而努力。所以,我们也要耐得住寂寞,坚守自己的选择。
奋发向前,不以物喜,不以己悲,我们要无悔于选择。
选择不易,坚守更难,然而并不是选择正确就一定会收获成功的喜悦,假如多日的努力换来的却是意想不到的失败,我们是否做好了迎接失败的准备呢?当坚守和结果发生了错位,请不要灰心,也不要泄气,就把它当作成长路上必经的历练和考验,保持一份达观,更要对自己坚守的正确选择无怨无悔,就像汪国真所说:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们要勇敢地面对选择之路上的坎坷和泥泞,微笑着坚持奋发向前,请相信你的努力终将配得上你的选择,而你的选择也不会辜负你的努力。
因喜欢而选择,因选择而坚守,因坚守而出彩。请相信:只要谨慎选择,用心坚守,不言后悔,那么千帆阅尽,独留风景,你终将成为不一样的你!
执守信念,问道前行
苏格拉底曾言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。” 人生之路,迢迢且漫漫,需怀坚定之信念,拥 “常问路” 之虚心,抱崇高之理想,方能行稳致远,奔赴熠熠星河。
执守信念,辟蹊径以筑华章。
鲁迅先生道:“这世间本没有路,走的人多了,便有了路。” 有人依循前人足迹,踏上既定坦途;有人却毅然决然,另辟蹊径,以坚定信念铺就非凡之路。达尔文穷极数十载钻研物种奥秘,于质疑声中力证进化论,推翻神创论之桎梏;商鞅变法图强,逆秦国旧俗,虽身死而志存,助秦国崛起于诸侯,成就封建霸业;马克思倾毕生心血剖析资本主义弊端,撰《资本论》,为社会主义理想照亮前路。他们仿若暗夜星辰,在冷嘲热讽的狂风骤雨中,信念如磐,笃定前行。诚如但丁高呼:“走自己的路,让别人去说吧!” 正是这份对信念的执着坚守,让他们在历史长河中镌刻下深深印记,成为后世仰望的不朽丰碑。
问道虚心,纳雅言以驱迷雾。
“常问路的人不会迷失方向。” 波兰古谚揭示了前行路上的智慧真谛。大禹治水,亲赴山川,访民问路,广纳建议,终驯服洪水,泽被苍生;袁绍官渡之战,恃才傲物,拒听忠言,致麾下贤才背离,霸业倾颓。虚心求教,如舟行沧海之帆、夜行旷野之灯,能助人于迷茫混沌中辨清方向,于荆棘坎坷前寻得通途。海纳百川,有容乃大,以谦逊之态聆听他人之声,方能在人生旅途中规避险滩暗礁,稳健抵达理想彼岸。
怀崇高理想,引征途以耀星河。
崇高理想,乃人生路上熠熠生辉的北极星,照亮前行方向,赋予奋斗意义。莱特兄弟志在凌云,逐梦蓝天,终让人类翱翔天际;周恩来总理少年立志 “为中华之崛起而读书”,一生鞠躬尽瘁,引领中华民族走向独立解放;林肯心怀自由平等之念,无畏艰难险阻,推动美国社会迈向新篇。他们将个人理想融入时代浪潮,以坚定步伐跨越重重艰难,用一生践行初心使命,成为推动人类文明进步的璀璨星辰。理想之光,驱散迷雾,引领着他们在各自道路上镌刻下永不磨灭的荣耀,为后世传颂敬仰。
人生之路,道阻且长。让我们以信念为基,筑梦为梁,虚心为翼,向着远方坚定启航。在岁月长河中,持守本心,勇毅前行,书写属于自己的辉煌篇章,奏响时代奋进的激昂旋律,奔赴那片璀璨夺目的星光之海!
抉择处见天地,坚守中映光华
人生如同奔涌向前的长河,每一个岔路口都是成长的契机。那些在历史中留下璀璨印记的人,往往能在关键时刻做出清醒抉择,用理性与坚守书写生命的华章。
明智选择需以理性为尺。 苏格拉底说"未经省察的人生不值得过",当命运的岔路口铺展在眼前时,我们当如手持明镜的旅人。清末状元张謇本可平步青云,却从官场腐败中窥见民族工业的曙光,创办二十余家企业开启实业救国之路;徐霞客抛却功名游历山河,用脚步丈量出地理学的瑰宝。所以说,真正的智者不会随波逐流,而是以理性的目光穿透迷雾,让选择成为照亮前路的星辰。
坚守选择当以勇气为帆。西汉时期,苏武在匈奴的威逼利诱中持节不屈,于北海牧羊十九载,将忠贞铭刻在苍茫雪原;敦煌女儿樊锦诗在黄沙漫卷的戈壁中,用半个世纪守护千年壁画;钱学森放弃美国优渥条件,历经五年周折回到祖国,在罗布泊的朔风中播种航天梦想。这些事例似乎都在诉说着:选择的价值不在于片刻的得失,而在于穿越岁月长河时,那份孤勇坚守映照出的永恒光芒。
面对选择应怀豁达之心。 苏轼三贬三迁,却在黄州东坡耕出"竹杖芒鞋轻胜马"的洒脱; 张桂梅燃灯十二载,终在华坪崖畔照亮"我生来就是高山"的星河; 江梦南无声二十六载,借唇语叩响清华园"追光破茧自成蝶"的晨钟。当我们学会与命运对弈,生命的棋局终将在裂缝处落子生辉。
站在人生的十字路口,我们终将明白:慎思是智慧的灯塔,坚守是勇气的勋章,释然是成长的年轮。
愿少年抉择时窥见天地辽阔,坚守处绽放生命光华,让每次选择都成为照亮人间山河的永恒星光!
美好的选择
鸟儿选择离开竹笼,你认为它会饿死吗?石头选择了平原,你认为它会孤独吗?花籽选择了随风流浪,你认为它会后悔吗?生活中,我们会面临一次次地选择,只有做出自己美好的选择,才不会留下遗憾。
诸葛亮原深居隆中,似乎只想做一个平民,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志。后来刘备三顾茅庐,诸葛亮被其诚心所打动,选择了跟随刘备并创造一番大业。正是由于诸葛亮做出了这样的选择,所以他才会有所作为,名垂青史。如果他没有做出这样的选择,结果又会怎样呢?也许他仍是平民,不会被人所知,才华无处施展。由此可见:只有做出一次美好的选择,才能有所作为。
蔺相如因官位比廉颇的高,因此廉颇极为不满,处处与之作对,但蔺相如都不计较,后来廉颇认识到自己的不对,留下了“负荆请罪”的佳话为后人所传颂。两人成了“刎颈之交”。在他人的百般刁难面前,蔺相如选择了宽容,选择了友谊。假如他没有宽容廉颇的过错,而且不依不饶地进行报复又会怎么样呢?也许两人永远都为敌,甚至为这个国家带来灾难。正是由于蔺相如做出了这样的选择,因此收获了一段真挚的友谊。由此可见:做出一个美好的选择,会让自己收获一些可贵的东西。
在新冠肺炎这场鏖战中,有两位高龄的国士做出了不一样的选择,选择继续在一线奋战,他们就是84岁的钟南山和73岁的李兰娟。钟南山院士向公众发出紧急呼吁:“没什么特殊情况不要去武汉”,而自己却一路“逆行”冲往防疫最前线;疫情仍在蔓延,李兰娟则向上级提出申请:“我可以带队去武汉支援!”国士,一国之中,才能最优秀的人物或者最勇敢、有力量的人。用国士形容奋战在一线的斗士,真是恰如其分。此刻,我们庆幸,并且自豪,因为:国士仍在!全国人民就更信心百倍。由此可见:做出一个美好的选择,是制胜的法宝。
所以,做一个美好的选择,就会有美好的结果和收获。
请学会欣赏
当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。
那么,怎样才能学会欣赏呢?
学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀,这样,你才会更多地看到别人的优点,不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能,不能用欣赏的眼光看人,以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?
懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!
懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。
朋友,学会欣赏能让我们融洽关系,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。
我依然选择真实
如果有人问你,什么最美。你也许会说,山清水秀是美丽,容貌怡人是美丽,才华横溢是美丽,其实,真实也是一种美丽。
罗纳尔多还有一名普通的球员时,他觉得自己的暴牙很丑,训练时,总会下意识地把嘴紧闭,这样,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题,跟他谈话,鼓励罗纳尔多张开嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潜力充分发挥,成为一名足球明星。
球迷们说过,他们觉得罗纳尔多的暴牙很酷。这说明真实也是一种美丽,我们不需要掩盖事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪费心思去掩盖,要知道,有时候,真实是很美丽的,只是我们没有发现而已。
雅典奥运会上,用风一样的速度重新书写中国田径史的运动员刘翔,何尝不是美丽的,他曾这样坦言:“我歌唱的怎么样自己知道,如果我没有跑出12秒88,你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他,我们能说他不美丽吗,许多相貌出众的歌星无法跟他相比,因为他是真实的,朴素的,没有任何包装的如此真实,距离我们是这样的近,只是我们没有发现而已。
也许你的相貌平平,也许你没有华丽的以上,或许你才疏学浅,但是只要你是真实的,那一定是美丽的。没有人说小偷是美丽的,因为他们虚假,他们就像是在黑夜活动的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,只要的人生不是美丽的人生。
真实的美丽让我们心灵踏实,让我们的脚步厚实有力,真实的美丽让我们挺起胸膛走路,真实让你不畏惧,勇往直前,让我们变得神气活现。
不管世事如何变化,我依然选择真实。因为你发现了真实,你就发现了美丽,因为真实的就是最美丽的。
中考议论文写作素材——欣赏选择类
名人名言
1. “选择你所喜欢的,爱你所选择的。”—— 列夫・托尔斯泰
2. “我们必须学会欣赏他人的优点,因为这是我们做出正确选择的前提。”—— 佚名
3. “选择决定人生,而欣赏则是选择的指南针。”—— 罗曼・罗兰(化用)
4. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语》
5. “一个人怎样思想,他就是怎样的人;一个人作何种选择,他就是何种人。”—— 爱默生
6. “人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。”—— 柳青
7. “在选择面前不作任何选择,本身就是一种选择。”—— 佚名
8. “生活往往只给我们在坏事中的选择,而不是好事中的选择。但即便如此,我们也应学会在困境中欣赏美好,做出相对好的选择。”—— 佚名
9. “懂得欣赏的人,才能在众多选项中发现真正有价值的东西,从而做出明智的选择。”—— 佚名
10. “选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。而欣赏他人与世界,则是这一过程中不可或缺的养分。”—— 董卿(化用)
11. “只有能欣赏美的人,才能做出美的选择。”—— 叔本华
12. “欣赏是一种力量,它能让我们在迷茫中看到希望,从而坚定地做出选择。”—— 佚名
13. “学会欣赏不同的风景,才能在人生的旅途中选择属于自己的独特道路。”—— 佚名
14. “选择需要勇气,而欣赏能为我们的勇气增添力量,让我们更有信心去面对选择后的结果。”—— 佚名
15. “当我们欣赏他人的成功时,也要思考自己的道路,做出适合自己的选择。”—— 佚名
16. “欣赏他人的善良,会让我们选择成为一个更有爱心的人;欣赏他人的智慧,会让我们选择不断学习和进步。”—— 佚名
17. “人生是一场充满选择的旅程,而欣赏是沿途最美的风景,它能让我们的选择更加丰富多彩。”—— 佚名
18. “用欣赏的眼光看待世界,世界会回报给你更多美好的选择。”—— 佚名
19. “在欣赏中发现自我,在选择中成就自我。”—— 佚名
20. “欣赏是选择的前奏,选择是欣赏的延续。”—— 佚名
21. “不懂得欣赏的人,如同盲人摸象,难以做出全面而准确的选择。”—— 佚名
22. “欣赏能拓宽我们的视野,让我们看到更多的选择可能性。”—— 佚名
23. “选择是对欣赏的一种实践,将我们心中所欣赏的转化为实际行动。”—— 佚名
24. “当我们欣赏到生活中的种种美好时,我们就会选择去守护和传承这份美好。”—— 佚名
25. “欣赏他人的努力,会激励我们在自己的选择道路上更加努力地前行。”—— 佚名
26. “用欣赏的心态面对选择,无论结果如何,都能从中发现收获和成长。”—— 佚名
27. “欣赏是一种境界,选择是一种能力,两者相辅相成,共同成就精彩人生。”—— 佚名
28. “学会欣赏挫折中的教训,能让我们在未来的选择中更加谨慎和明智。”—— 佚名
29. “欣赏是打开选择之门的钥匙,它能帮助我们找到隐藏在生活中的各种机会。”—— 佚名
30. “在欣赏中领悟人生的真谛,在选择中把握人生的方向。”—— 佚名
名人事例
1. 鲁迅弃医从文:鲁迅在日本留学期间,看到中国人被日军砍头示众,周围同胞却麻木不仁,内心受到极大震动。他欣赏文艺对改变国民精神的力量,毅然弃医从文,选择用文字唤醒沉睡的国人,成为现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2. 达尔文的选择:达尔文热爱自然,欣赏大自然中生物的多样性和奇妙之处。他在环球航行考察后,经过多年研究,选择提出生物进化论,并于 1859 年出版《物种起源》,震动当时学术界。
3. 樊锦诗扎根敦煌:樊锦诗欣赏莫高窟的千年文明,大学毕业后毅然选择扎根大漠,守护敦煌文物。在艰苦的条件下,她坚守五十余载,为敦煌文化的保护和传承做出了卓越贡献。
4. 任正非引入管理体系:华为创始人任正非欣赏西方先进的管理经验,意识到其对企业发展的重要性,选择花费巨资引入 IBM 管理体系,带领华为不断发展壮大,成为全球知名的通信企业。
5. 单霁翔让文物 “活起来”:单霁翔欣赏传统文化的魅力,担任故宫博物院院长后,选择通过数字化手段、举办各种展览等方式,让故宫文物 “活起来”,让更多人欣赏到故宫的文化瑰宝,也推动了传统文化的传承与发展。
6. 李子柒传播传统文化:李子柒欣赏传统农耕文化的美好,选择用镜头记录自己的田园生活,制作成视频发布在网络上。她的作品让无数人欣赏到中国传统农耕文化的魅力,也在世界范围内传播了东方美学。
7. 苏翊鸣挑战自我:苏翊鸣欣赏极限运动的精神,热爱滑雪运动。他选择勇敢地挑战高难度动作,不断突破自己,在冬奥会上取得优异成绩,打破世界纪录,为国家争光。
8. 谷爱凌的选择:谷爱凌欣赏滑雪运动的挑战和乐趣,她在众多选择中坚定地走上了职业滑雪运动员的道路。通过不懈努力,她在比赛中屡获佳绩,同时也激励了更多人参与到滑雪运动中。
9. 钱学森回国:钱学森欣赏祖国的大好河山和悠久历史文化,放弃了美国优厚的待遇,毅然选择回国,投身于我国的航天事业,成为 “两弹一星” 之父,为我国航天事业的发展奠定了坚实基础。
10. 梁思成保护北京古建筑:梁思成欣赏中国古代建筑的艺术价值和文化内涵,在新中国成立初期,积极呼吁保护北京的古建筑,尽管面临诸多困难,但他依然坚持自己的选择,为保护文化遗产做出了重要贡献。
11. 陶渊明归隐田园:陶渊明厌倦了官场的虚伪和污浊,欣赏田园生活的宁静与自然,选择辞官归隐,“采菊东篱下,悠然见南山”,在田园中找到了内心的宁静和真正的自我,也为后世留下了许多优美的田园诗作。
12. 苏轼豁达人生:苏轼欣赏陶渊明等古人的豁达和超脱,在遭遇多次贬谪的人生困境中,选择以乐观豁达的心态面对,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,留下了许多流传千古的诗词佳作,也成就了自己独特的人生境界。
13. 贝多芬坚持音乐事业:著名音乐家贝多芬在遭受失聪的巨大打击后,没有选择放弃音乐,而是凭借对音乐的热爱和欣赏,艰难地坚持了下去。他用木条绑在牙齿与琴键之间辨音,继续创作,使他的音乐事业再上一层台阶。
14. 曾子杀猪:曾子的妻子为安抚孩子说回来后会杀猪,回来后曾子选择杀猪以兑现妻子对孩子的诺言。他欣赏诚信的品质,通过自己的行为教育孩子要信守诺言,以身作则为孩子树立好榜样。
15. 林则徐虎门销烟:林则徐欣赏国家的尊严和民族的大义,面对鸦片泛滥的局面,他毅然选择虎门销烟,以坚定的决心和行动抵御外敌的侵略,维护了国家和民族的利益。
16. 文天祥英勇就义:文天祥欣赏忠义的气节,面对元人的种种威逼利诱,他决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,展现了高尚的民族气节和坚定的人生选择。
17. 朱自清宁死不领救济粮:朱自清欣赏民族的尊严和骨气,在生活艰难的情况下,选择宁可饿死,也不领美国的救济粮,体现了高尚的爱国情怀和坚定的人格操守。
18. 谭嗣同慷慨就义:谭嗣同欣赏变革的力量和为理想献身的精神,在戊戌变法失败后,他拒绝逃亡,选择慷慨就义,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以自己的生命唤醒更多的人投身于救国图存的事业中。
19. 爱迪生选择坚持:爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次失败,但他欣赏科学探索的精神和光明的未来,选择坚持实验,最终成功发明电灯,为人类带来了光明。
20. 居里夫人的选择:居里夫人欣赏科学研究的价值,不顾条件艰苦,选择投身于放射性物质的研究。她发现了镭元素,为科学界做出了巨大贡献,也为人类战胜疾病提供了新的手段。
【猜押1】阅读下面的材料,按要求写作。
面对人生选择,习近平总书记这样勉励青年:“选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚”。
读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《美好的选择》为题,写一篇文章。
要求:自定立意,不要套作,不得抄袭;不泄露个人信息;不少于600字。
【猜押2】
欣赏,是一种独特的眼光,一种深刻的感悟,一种强大的力量。它如同温暖的阳光,照亮我们前行的道路,让我们在纷繁复杂的世界中寻找到美好与希望。有人因欣赏自然之美而心灵得到净化,有人因欣赏他人之长而不断自我提升,还有人因欣赏自我而拥有无尽的自信与动力。
请你以“欣赏,点亮生活的色彩”为题,写一篇文章。
①自选角度,自定立意,自选文体;
②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;
③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;
④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。
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预测10:议论文——欣赏选择
(预测导写+素材积累+押题训练)
在成长的漫漫征途上,“欣赏” 与 “选择” 宛如两颗熠熠生辉的星辰,照亮了少年们前行的道路。欣赏,是用发现美的眼光去审视世间万物,能让我们从他人的闪光点中汲取力量,从自然的壮美中获得启迪,从艺术的瑰宝中陶冶情操;选择,则意味着在人生的岔路口,凭借智慧与勇气,做出决定命运的抉择,每一次正确的选择都是成长的一次进阶。这二者相辅相成,欣赏为选择提供参照,让我们明晰何为美好、何为值得;而选择则践行着欣赏的成果,将心中所向往的美好化为现实。
从全国考情来看,“欣赏与选择” 相关主题频繁现身于中考议论文的舞台。以 2024 年山西中考作文题目为例,其中就有以 “欣赏” 为主题的话题作文。这绝非偶然,各地中考命题者热衷于这类主题,正是因为其紧密贴合学生的生活实际与成长需求。步入中学阶段,学生们面临着交友、兴趣爱好培养、学业方向规划等诸多选择,而能否欣赏他人、欣赏不同的文化与观念,直接影响着他们的选择质量。命题者通过此类题目,旨在考查学生的价值观、思维能力,以及对生活的洞察与感悟。
面对这一热门主题,考生们在备考时需有的放矢。首先,要注重生活素材的积累。日常学习生活中,那些因欣赏他人而收获友谊、因正确选择而实现突破的事例,都是宝贵的写作素材。比如同学欣赏他人的学习方法并借鉴,从而提升了自己的成绩;自己在选择兴趣班时,经过深思熟虑,做出了契合自身发展的决定。其次,要强化思维训练,深入思考欣赏与选择之间的逻辑关联,尝试从不同角度论证二者对个人成长、社会发展的重要意义。最后,多阅读优秀范文,学习他人的论证技巧与行文结构,让自己在考场上能游刃有余地驾驭这一主题,写出令人眼前一亮的佳作 。
欣赏与选择类中考议论文导写
一、立意构思:挖掘深层逻辑
“欣赏” 与 “选择” 的关系是写作核心,可从以下角度立意:
因果关系:先欣赏后选择,如北宋文豪苏轼欣赏陶渊明的田园志趣,在宦海沉浮中选择 “竹杖芒鞋轻胜马” 的豁达人生,提炼 “欣赏他人品格,成就自我选择”。
辩证关系:欣赏拓宽选择视野,选择反哺欣赏深度。例如敦煌研究院院长樊锦诗,因欣赏莫高窟的千年文明,选择扎根大漠五十载;而在守护文物的过程中,她对敦煌艺术的欣赏又不断升华。
递进关系:从欣赏外在美到选择内在精神追求。以央视主持人董宇辉为例,观众最初欣赏他的双语直播才华,而他选择用知识传递温暖,展现 “欣赏才华易,选择坚守难” 的深层思考。
二、结构搭建:打造清晰框架
总分总式:开篇用 “欣赏是选择的基石,选择是欣赏的实践” 点明主旨;中间以 “欣赏自然之美,选择守护生态”“欣赏历史之韵,选择传承文化”“欣赏人性之光,选择践行善意” 三个分论点展开;结尾总结二者相互成就的意义。
对比式:将 “盲目选择”(如部分学生盲目跟风报考热门专业)与 “基于欣赏的理性选择”(如谷爱凌欣赏滑雪运动的挑战精神,坚定选择职业运动员道路)进行对比,强化论点。
递进式:从个人层面(欣赏同学优点,选择共同进步)到社会层面(欣赏多元文化,选择包容发展),层层深入。
三、素材运用:丰富论证内容
(一)经典事例
古代事例:王羲之欣赏张芝 “临池学书” 的勤奋,选择每日苦练,将墨池染黑,终成 “书圣”;范仲淹欣赏孟子 “民为贵” 思想,选择 “先天下之忧而忧” 的仕途,成就千古佳话。
现代事例:华为创始人任正非欣赏西方先进管理经验,选择引入 IBM 管理体系;故宫博物院院长单霁翔欣赏传统文化魅力,选择用数字化手段让文物 “活起来”。
热点事件:李子柒因欣赏传统农耕文化,选择用镜头记录田园生活,向世界传播东方美学;冬奥冠军苏翊鸣欣赏极限运动精神,选择挑战高难度动作,打破世界纪录。
(二)名言警句
“我们必须学会欣赏他人的优点,因为这是我们做出正确选择的前提。”—— 佚名
“选择决定人生,而欣赏则是选择的指南针。”—— 罗曼・罗兰(化用)
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语》
四、论证方法:增强文章说服力
举例论证:以敦煌壁画修复师李云鹤为例,他因欣赏壁画艺术,选择用 60 年时光修复 3000 多平方米壁画,论证 “欣赏催生坚守的选择”。
比喻论证:将 “欣赏” 比作 “探照灯”,照亮选择的方向;把 “选择” 喻为 “航船”,载着欣赏的目光驶向远方。
道理论证:引用哲学家叔本华 “只有能欣赏美的人,才能做出美的选择”,增强理论深度。
五、语言优化:提升文采
排比句式:“欣赏是春日的细雨,润泽心灵的土壤;欣赏是夏日的清风,驱散选择的迷茫;欣赏是秋日的硕果,指引前行的方向。”
细节描写:描写选择场景:“站在文理科分班的公告栏前,他凝视着‘物理竞赛班’的名单,想起老师说过‘真正的选择源于热爱’,手指轻轻抚过‘文科重点班’的字样,最终在报名表上郑重写下自己的名字。”
在实际写作中,可根据题目要求灵活组合技巧。例如材料作文给出 “博物馆中不同游客对展品的欣赏角度不同”,可联系 “欣赏差异影响选择多样性”,结合梁思成保护北京古建筑的事例展开论证,让文章兼具深度与温度。
谈选择
我们常说,生活没有标准答案,每个人都有自己的注脚。面对“一片树林里分出两条路”,我们各有各的选择。其实人生就是由无数次的选择累积而成的,看似不经意的选择都在影响着我们的人生道路和生命轨迹。因此,我们要谨慎选择,坚守选择,更要无悔于选择!
追梦人生,方向比努力更重要,我们要谨慎选择。
你的世界,就是你的选择;你的选择,就是你的未来。正如作家柳青所言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”所以,在选择之前,我们要理性思考,明晰利弊,小心判断,最终作出正确的选择。只要方向是对的,就不怕路途遥远。伟大的文学家鲁迅,原是抱着学医救国之心到日本读书,可当他认识到医学只能解除国人身体上的病痛,却无法唤醒其精神上的麻木时,便选择弃医从文。鲁迅的谨慎选择,不仅造就了自己的辉煌人生,而且唤醒了无数国民沉睡的灵魂。因此,面对人生的选择,我们要多一点思考,多一点谨慎,方能遇见更美好的自己。
筑梦未来,不忘初心,方得始终,我们要坚守选择。
方向是引领,关键是持之以恒的行动。从古至今,凡卓有成就者大多是因为坚守自己的选择,并为之而努力。明代文学家宋濂自幼嗜学,为读书甘愿借书来抄写,为拜名师不惜跑远路,冰天雪地,跋涉不止,粗食敝衣,终成大家。袁隆平为了让所有人远离饥饿,一生致力于杂交水稻的研究,只为完成那“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。“宁可备而不用,决不用而无备”的航天员邓清明,经历了24年10个月的训练与坚守,终于在56岁时作为“主份”航天员成功“飞天”。无论是不畏酷寒求学的宋濂,还是将科研论文写在大地之上的袁隆平,抑或是从未想过放弃的邓清明,他们都在坚守自己的选择,都在为自己的选择而努力。所以,我们也要耐得住寂寞,坚守自己的选择。
奋发向前,不以物喜,不以己悲,我们要无悔于选择。
选择不易,坚守更难,然而并不是选择正确就一定会收获成功的喜悦,假如多日的努力换来的却是意想不到的失败,我们是否做好了迎接失败的准备呢?当坚守和结果发生了错位,请不要灰心,也不要泄气,就把它当作成长路上必经的历练和考验,保持一份达观,更要对自己坚守的正确选择无怨无悔,就像汪国真所说:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们要勇敢地面对选择之路上的坎坷和泥泞,微笑着坚持奋发向前,请相信你的努力终将配得上你的选择,而你的选择也不会辜负你的努力。
因喜欢而选择,因选择而坚守,因坚守而出彩。请相信:只要谨慎选择,用心坚守,不言后悔,那么千帆阅尽,独留风景,你终将成为不一样的你!
执守信念,问道前行
苏格拉底曾言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。” 人生之路,迢迢且漫漫,需怀坚定之信念,拥 “常问路” 之虚心,抱崇高之理想,方能行稳致远,奔赴熠熠星河。
执守信念,辟蹊径以筑华章。
鲁迅先生道:“这世间本没有路,走的人多了,便有了路。” 有人依循前人足迹,踏上既定坦途;有人却毅然决然,另辟蹊径,以坚定信念铺就非凡之路。达尔文穷极数十载钻研物种奥秘,于质疑声中力证进化论,推翻神创论之桎梏;商鞅变法图强,逆秦国旧俗,虽身死而志存,助秦国崛起于诸侯,成就封建霸业;马克思倾毕生心血剖析资本主义弊端,撰《资本论》,为社会主义理想照亮前路。他们仿若暗夜星辰,在冷嘲热讽的狂风骤雨中,信念如磐,笃定前行。诚如但丁高呼:“走自己的路,让别人去说吧!” 正是这份对信念的执着坚守,让他们在历史长河中镌刻下深深印记,成为后世仰望的不朽丰碑。
问道虚心,纳雅言以驱迷雾。
“常问路的人不会迷失方向。” 波兰古谚揭示了前行路上的智慧真谛。大禹治水,亲赴山川,访民问路,广纳建议,终驯服洪水,泽被苍生;袁绍官渡之战,恃才傲物,拒听忠言,致麾下贤才背离,霸业倾颓。虚心求教,如舟行沧海之帆、夜行旷野之灯,能助人于迷茫混沌中辨清方向,于荆棘坎坷前寻得通途。海纳百川,有容乃大,以谦逊之态聆听他人之声,方能在人生旅途中规避险滩暗礁,稳健抵达理想彼岸。
怀崇高理想,引征途以耀星河。
崇高理想,乃人生路上熠熠生辉的北极星,照亮前行方向,赋予奋斗意义。莱特兄弟志在凌云,逐梦蓝天,终让人类翱翔天际;周恩来总理少年立志 “为中华之崛起而读书”,一生鞠躬尽瘁,引领中华民族走向独立解放;林肯心怀自由平等之念,无畏艰难险阻,推动美国社会迈向新篇。他们将个人理想融入时代浪潮,以坚定步伐跨越重重艰难,用一生践行初心使命,成为推动人类文明进步的璀璨星辰。理想之光,驱散迷雾,引领着他们在各自道路上镌刻下永不磨灭的荣耀,为后世传颂敬仰。
人生之路,道阻且长。让我们以信念为基,筑梦为梁,虚心为翼,向着远方坚定启航。在岁月长河中,持守本心,勇毅前行,书写属于自己的辉煌篇章,奏响时代奋进的激昂旋律,奔赴那片璀璨夺目的星光之海!
抉择处见天地,坚守中映光华
人生如同奔涌向前的长河,每一个岔路口都是成长的契机。那些在历史中留下璀璨印记的人,往往能在关键时刻做出清醒抉择,用理性与坚守书写生命的华章。
明智选择需以理性为尺。 苏格拉底说"未经省察的人生不值得过",当命运的岔路口铺展在眼前时,我们当如手持明镜的旅人。清末状元张謇本可平步青云,却从官场腐败中窥见民族工业的曙光,创办二十余家企业开启实业救国之路;徐霞客抛却功名游历山河,用脚步丈量出地理学的瑰宝。所以说,真正的智者不会随波逐流,而是以理性的目光穿透迷雾,让选择成为照亮前路的星辰。
坚守选择当以勇气为帆。西汉时期,苏武在匈奴的威逼利诱中持节不屈,于北海牧羊十九载,将忠贞铭刻在苍茫雪原;敦煌女儿樊锦诗在黄沙漫卷的戈壁中,用半个世纪守护千年壁画;钱学森放弃美国优渥条件,历经五年周折回到祖国,在罗布泊的朔风中播种航天梦想。这些事例似乎都在诉说着:选择的价值不在于片刻的得失,而在于穿越岁月长河时,那份孤勇坚守映照出的永恒光芒。
面对选择应怀豁达之心。 苏轼三贬三迁,却在黄州东坡耕出"竹杖芒鞋轻胜马"的洒脱; 张桂梅燃灯十二载,终在华坪崖畔照亮"我生来就是高山"的星河; 江梦南无声二十六载,借唇语叩响清华园"追光破茧自成蝶"的晨钟。当我们学会与命运对弈,生命的棋局终将在裂缝处落子生辉。
站在人生的十字路口,我们终将明白:慎思是智慧的灯塔,坚守是勇气的勋章,释然是成长的年轮。
愿少年抉择时窥见天地辽阔,坚守处绽放生命光华,让每次选择都成为照亮人间山河的永恒星光!
美好的选择
鸟儿选择离开竹笼,你认为它会饿死吗?石头选择了平原,你认为它会孤独吗?花籽选择了随风流浪,你认为它会后悔吗?生活中,我们会面临一次次地选择,只有做出自己美好的选择,才不会留下遗憾。
诸葛亮原深居隆中,似乎只想做一个平民,但他常自比管仲、乐毅,可见他早有出将入相之志。后来刘备三顾茅庐,诸葛亮被其诚心所打动,选择了跟随刘备并创造一番大业。正是由于诸葛亮做出了这样的选择,所以他才会有所作为,名垂青史。如果他没有做出这样的选择,结果又会怎样呢?也许他仍是平民,不会被人所知,才华无处施展。由此可见:只有做出一次美好的选择,才能有所作为。
蔺相如因官位比廉颇的高,因此廉颇极为不满,处处与之作对,但蔺相如都不计较,后来廉颇认识到自己的不对,留下了“负荆请罪”的佳话为后人所传颂。两人成了“刎颈之交”。在他人的百般刁难面前,蔺相如选择了宽容,选择了友谊。假如他没有宽容廉颇的过错,而且不依不饶地进行报复又会怎么样呢?也许两人永远都为敌,甚至为这个国家带来灾难。正是由于蔺相如做出了这样的选择,因此收获了一段真挚的友谊。由此可见:做出一个美好的选择,会让自己收获一些可贵的东西。
在新冠肺炎这场鏖战中,有两位高龄的国士做出了不一样的选择,选择继续在一线奋战,他们就是84岁的钟南山和73岁的李兰娟。钟南山院士向公众发出紧急呼吁:“没什么特殊情况不要去武汉”,而自己却一路“逆行”冲往防疫最前线;疫情仍在蔓延,李兰娟则向上级提出申请:“我可以带队去武汉支援!”国士,一国之中,才能最优秀的人物或者最勇敢、有力量的人。用国士形容奋战在一线的斗士,真是恰如其分。此刻,我们庆幸,并且自豪,因为:国士仍在!全国人民就更信心百倍。由此可见:做出一个美好的选择,是制胜的法宝。
所以,做一个美好的选择,就会有美好的结果和收获。
请学会欣赏
当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。
那么,怎样才能学会欣赏呢?
学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀,这样,你才会更多地看到别人的优点,不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能,不能用欣赏的眼光看人,以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?
懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!
懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。
朋友,学会欣赏能让我们融洽关系,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。
我依然选择真实
如果有人问你,什么最美。你也许会说,山清水秀是美丽,容貌怡人是美丽,才华横溢是美丽,其实,真实也是一种美丽。
罗纳尔多还有一名普通的球员时,他觉得自己的暴牙很丑,训练时,总会下意识地把嘴紧闭,这样,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题,跟他谈话,鼓励罗纳尔多张开嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潜力充分发挥,成为一名足球明星。
球迷们说过,他们觉得罗纳尔多的暴牙很酷。这说明真实也是一种美丽,我们不需要掩盖事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪费心思去掩盖,要知道,有时候,真实是很美丽的,只是我们没有发现而已。
雅典奥运会上,用风一样的速度重新书写中国田径史的运动员刘翔,何尝不是美丽的,他曾这样坦言:“我歌唱的怎么样自己知道,如果我没有跑出12秒88,你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他,我们能说他不美丽吗,许多相貌出众的歌星无法跟他相比,因为他是真实的,朴素的,没有任何包装的如此真实,距离我们是这样的近,只是我们没有发现而已。
也许你的相貌平平,也许你没有华丽的以上,或许你才疏学浅,但是只要你是真实的,那一定是美丽的。没有人说小偷是美丽的,因为他们虚假,他们就像是在黑夜活动的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,只要的人生不是美丽的人生。
真实的美丽让我们心灵踏实,让我们的脚步厚实有力,真实的美丽让我们挺起胸膛走路,真实让你不畏惧,勇往直前,让我们变得神气活现。
不管世事如何变化,我依然选择真实。因为你发现了真实,你就发现了美丽,因为真实的就是最美丽的。
中考议论文写作素材——欣赏选择类
名人名言
1. “选择你所喜欢的,爱你所选择的。”—— 列夫・托尔斯泰
2. “我们必须学会欣赏他人的优点,因为这是我们做出正确选择的前提。”—— 佚名
3. “选择决定人生,而欣赏则是选择的指南针。”—— 罗曼・罗兰(化用)
4. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语》
5. “一个人怎样思想,他就是怎样的人;一个人作何种选择,他就是何种人。”—— 爱默生
6. “人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。”—— 柳青
7. “在选择面前不作任何选择,本身就是一种选择。”—— 佚名
8. “生活往往只给我们在坏事中的选择,而不是好事中的选择。但即便如此,我们也应学会在困境中欣赏美好,做出相对好的选择。”—— 佚名
9. “懂得欣赏的人,才能在众多选项中发现真正有价值的东西,从而做出明智的选择。”—— 佚名
10. “选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。而欣赏他人与世界,则是这一过程中不可或缺的养分。”—— 董卿(化用)
11. “只有能欣赏美的人,才能做出美的选择。”—— 叔本华
12. “欣赏是一种力量,它能让我们在迷茫中看到希望,从而坚定地做出选择。”—— 佚名
13. “学会欣赏不同的风景,才能在人生的旅途中选择属于自己的独特道路。”—— 佚名
14. “选择需要勇气,而欣赏能为我们的勇气增添力量,让我们更有信心去面对选择后的结果。”—— 佚名
15. “当我们欣赏他人的成功时,也要思考自己的道路,做出适合自己的选择。”—— 佚名
16. “欣赏他人的善良,会让我们选择成为一个更有爱心的人;欣赏他人的智慧,会让我们选择不断学习和进步。”—— 佚名
17. “人生是一场充满选择的旅程,而欣赏是沿途最美的风景,它能让我们的选择更加丰富多彩。”—— 佚名
18. “用欣赏的眼光看待世界,世界会回报给你更多美好的选择。”—— 佚名
19. “在欣赏中发现自我,在选择中成就自我。”—— 佚名
20. “欣赏是选择的前奏,选择是欣赏的延续。”—— 佚名
21. “不懂得欣赏的人,如同盲人摸象,难以做出全面而准确的选择。”—— 佚名
22. “欣赏能拓宽我们的视野,让我们看到更多的选择可能性。”—— 佚名
23. “选择是对欣赏的一种实践,将我们心中所欣赏的转化为实际行动。”—— 佚名
24. “当我们欣赏到生活中的种种美好时,我们就会选择去守护和传承这份美好。”—— 佚名
25. “欣赏他人的努力,会激励我们在自己的选择道路上更加努力地前行。”—— 佚名
26. “用欣赏的心态面对选择,无论结果如何,都能从中发现收获和成长。”—— 佚名
27. “欣赏是一种境界,选择是一种能力,两者相辅相成,共同成就精彩人生。”—— 佚名
28. “学会欣赏挫折中的教训,能让我们在未来的选择中更加谨慎和明智。”—— 佚名
29. “欣赏是打开选择之门的钥匙,它能帮助我们找到隐藏在生活中的各种机会。”—— 佚名
30. “在欣赏中领悟人生的真谛,在选择中把握人生的方向。”—— 佚名
名人事例
1. 鲁迅弃医从文:鲁迅在日本留学期间,看到中国人被日军砍头示众,周围同胞却麻木不仁,内心受到极大震动。他欣赏文艺对改变国民精神的力量,毅然弃医从文,选择用文字唤醒沉睡的国人,成为现代伟大的文学家、思想家和革命家。
2. 达尔文的选择:达尔文热爱自然,欣赏大自然中生物的多样性和奇妙之处。他在环球航行考察后,经过多年研究,选择提出生物进化论,并于 1859 年出版《物种起源》,震动当时学术界。
3. 樊锦诗扎根敦煌:樊锦诗欣赏莫高窟的千年文明,大学毕业后毅然选择扎根大漠,守护敦煌文物。在艰苦的条件下,她坚守五十余载,为敦煌文化的保护和传承做出了卓越贡献。
4. 任正非引入管理体系:华为创始人任正非欣赏西方先进的管理经验,意识到其对企业发展的重要性,选择花费巨资引入 IBM 管理体系,带领华为不断发展壮大,成为全球知名的通信企业。
5. 单霁翔让文物 “活起来”:单霁翔欣赏传统文化的魅力,担任故宫博物院院长后,选择通过数字化手段、举办各种展览等方式,让故宫文物 “活起来”,让更多人欣赏到故宫的文化瑰宝,也推动了传统文化的传承与发展。
6. 李子柒传播传统文化:李子柒欣赏传统农耕文化的美好,选择用镜头记录自己的田园生活,制作成视频发布在网络上。她的作品让无数人欣赏到中国传统农耕文化的魅力,也在世界范围内传播了东方美学。
7. 苏翊鸣挑战自我:苏翊鸣欣赏极限运动的精神,热爱滑雪运动。他选择勇敢地挑战高难度动作,不断突破自己,在冬奥会上取得优异成绩,打破世界纪录,为国家争光。
8. 谷爱凌的选择:谷爱凌欣赏滑雪运动的挑战和乐趣,她在众多选择中坚定地走上了职业滑雪运动员的道路。通过不懈努力,她在比赛中屡获佳绩,同时也激励了更多人参与到滑雪运动中。
9. 钱学森回国:钱学森欣赏祖国的大好河山和悠久历史文化,放弃了美国优厚的待遇,毅然选择回国,投身于我国的航天事业,成为 “两弹一星” 之父,为我国航天事业的发展奠定了坚实基础。
10. 梁思成保护北京古建筑:梁思成欣赏中国古代建筑的艺术价值和文化内涵,在新中国成立初期,积极呼吁保护北京的古建筑,尽管面临诸多困难,但他依然坚持自己的选择,为保护文化遗产做出了重要贡献。
11. 陶渊明归隐田园:陶渊明厌倦了官场的虚伪和污浊,欣赏田园生活的宁静与自然,选择辞官归隐,“采菊东篱下,悠然见南山”,在田园中找到了内心的宁静和真正的自我,也为后世留下了许多优美的田园诗作。
12. 苏轼豁达人生:苏轼欣赏陶渊明等古人的豁达和超脱,在遭遇多次贬谪的人生困境中,选择以乐观豁达的心态面对,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,留下了许多流传千古的诗词佳作,也成就了自己独特的人生境界。
13. 贝多芬坚持音乐事业:著名音乐家贝多芬在遭受失聪的巨大打击后,没有选择放弃音乐,而是凭借对音乐的热爱和欣赏,艰难地坚持了下去。他用木条绑在牙齿与琴键之间辨音,继续创作,使他的音乐事业再上一层台阶。
14. 曾子杀猪:曾子的妻子为安抚孩子说回来后会杀猪,回来后曾子选择杀猪以兑现妻子对孩子的诺言。他欣赏诚信的品质,通过自己的行为教育孩子要信守诺言,以身作则为孩子树立好榜样。
15. 林则徐虎门销烟:林则徐欣赏国家的尊严和民族的大义,面对鸦片泛滥的局面,他毅然选择虎门销烟,以坚定的决心和行动抵御外敌的侵略,维护了国家和民族的利益。
16. 文天祥英勇就义:文天祥欣赏忠义的气节,面对元人的种种威逼利诱,他决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,展现了高尚的民族气节和坚定的人生选择。
17. 朱自清宁死不领救济粮:朱自清欣赏民族的尊严和骨气,在生活艰难的情况下,选择宁可饿死,也不领美国的救济粮,体现了高尚的爱国情怀和坚定的人格操守。
18. 谭嗣同慷慨就义:谭嗣同欣赏变革的力量和为理想献身的精神,在戊戌变法失败后,他拒绝逃亡,选择慷慨就义,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以自己的生命唤醒更多的人投身于救国图存的事业中。
19. 爱迪生选择坚持:爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次失败,但他欣赏科学探索的精神和光明的未来,选择坚持实验,最终成功发明电灯,为人类带来了光明。
20. 居里夫人的选择:居里夫人欣赏科学研究的价值,不顾条件艰苦,选择投身于放射性物质的研究。她发现了镭元素,为科学界做出了巨大贡献,也为人类战胜疾病提供了新的手段。
【猜押1】阅读下面的材料,按要求写作。
面对人生选择,习近平总书记这样勉励青年:“选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚”。
读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《美好的选择》为题,写一篇文章。
要求:自定立意,不要套作,不得抄袭;不泄露个人信息;不少于600字。
例文:
美好的选择
人生如同一座迷宫,处处是分岔路口,每个选择都通向不同的终点。习近平总书记的谆谆教诲犹在耳畔:“选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”这让我明白,真正的美好不在于选择的轻松与舒适,而在于选择背后所蕴含的精神价值与人生意义。
选择吃苦是一种智慧。北宋文学家范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,正是这种选择的生动写照。他年少时家境贫寒,在寺庙借读,每日以粥充饥,却依然勤奋苦读。正是这种甘于吃苦的选择,让他最终成为一代名臣,留下了“不以物喜,不以己悲”的千古名句。吃苦不是目的,而是通向成长的必经之路。就像竹子,前四年仅长高三厘米,但从第五年开始,每天以三十厘米的速度疯长,因为它在默默扎根。选择吃苦,就是选择让生命之根扎得更深。
选择奉献是一种境界。南丁格尔放弃优渥的生活,毅然奔赴克里米亚战场,在极其恶劣的条件下救治伤员,被誉为“提灯女神”。她曾说:“我注定要服务他人,这是我生命的意义。”这种无私奉献的精神,照亮了无数后来者的道路。在我们身边,也有许多普通人选择奉献:教师在三尺讲台挥洒青春,医生在手术台前争分夺秒,消防员在火场中逆行而上……正是这些看似平凡的选择,构筑了社会最坚实的基石,彰显了人性最耀眼的光芒。
选择坚持是一种勇气。居里夫人在极其简陋的实验室里,日复一日地从数吨沥青铀矿中提取镭元素。经过四十五个月的努力,她终于从八吨矿石中提炼出0.1克纯镭。当有人问她是否觉得辛苦时,她说:“科学研究本身就是最大的快乐。”这种对理想的执着追求,让她成为科学史上不朽的丰碑。坚持不是固执,而是对初心的忠诚;不是愚钝,而是对价值的坚守。每一个伟大的成就背后,都是无数次选择坚持的叠加。
回望历史长河,那些被铭记的名字,无一不是在关键时刻做出了美好的选择。屈原选择“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;文天祥选择“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节;林则徐选择“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当……这些选择之所以美好,是因为它们超越了个人得失,彰显了精神的高度。
站在人生的十字路口,我们或许会犹豫、会彷徨,但请记住:美好的选择往往需要勇气与智慧。它可能不会带来即时的回报,但必定会在生命的长河中泛起永恒的涟漪。正如泰戈尔所说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”选择吃苦、选择奉献、选择坚持,就是选择让生命绽放最绚烂的光彩。
【写作指导】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。题目为《美好的选择》,材料引用习近平总书记勉励青年的话“选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚”,二者紧密相关。材料为题目提供了立意方向和内涵指引,即所写的“美好的选择”应围绕吃苦、奉献等积极正向的选择展开。“美好”意味着选择具有积极的价值和意义,能带来正面的影响和收获,如个人的成长、精神的富足、社会的进步等;“选择”是人生中面临不同方向、道路时的取舍行为,强调个体的自主性和主动性,暗示选择具有多样性和可能性。我们可以就材料内容展开联想,结合自身经历、社会现象等进行思考,阐述对“美好的选择”的感悟,在遵循材料核心导向的基础上,我们可根据自身理解和思考,从不同角度确定文章的中心思想。
第二,选材构思。(1)选择吃苦学习,收获知识技能与坚韧品格:可写自己在学习过程中,主动选择吃苦,如每天早起背单词、熬夜攻克难题、参加高强度培训等。虽然过程艰辛,但收获了优异成绩和扎实的知识技能,更培养了坚韧不拔的意志品质,这种选择助力个人成长,是美好的。(2)选择挑战自我,突破舒适区实现蜕变:讲述自己勇敢地走出舒适区,选择参加演讲比赛、体育竞赛等具有挑战性的活动。在挑战中不断克服恐惧、超越自我,实现了从内向到自信、从弱小到强大的蜕变,认识到挑战自我是一种美好的选择。(3)选择奉献社会,传递温暖与正能量:结合自身参与公益活动的经历,如到为孤寡老人送温暖、参与环保行动等。在奉献中感受到帮助他人的快乐,用自己的行动传递爱心和正能量,为社会增添一抹亮色,体会到奉献社会是美好的选择。(4)选择投身基层,助力乡村振兴:如果身边有亲人、朋友或自己立志投身基层工作,可围绕这一选择展开。讲述他们扎根乡村,为改善农村基础设施、发展特色产业、促进农民增收而努力奋斗的故事。他们的选择为乡村带来了希望和发展,体现了个人价值与社会价值的统一,是美好的选择。(5)选择坚守初心,守护理想与信念:以历史人物或身边坚守初心的人为榜样,如科学家坚守科研初心,为国家科技进步默默奉献;教师坚守教育初心,培育一代又一代人才。阐述在面对各种诱惑和困难时,坚守初心是一种对精神家园的守护,是美好的选择。(6)选择传承文化,弘扬民族精神:若对传统文化有浓厚兴趣,可写自己选择学习传统技艺、参与文化保护项目等。在这个过程中,传承了民族文化,增强了民族自豪感和认同感,认识到传承文化是对民族精神的弘扬,是美好的选择。
阅读下面的材料,根据要求写作。
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欣赏,是一种独特的眼光,一种深刻的感悟,一种强大的力量。它如同温暖的阳光,照亮我们前行的道路,让我们在纷繁复杂的世界中寻找到美好与希望。有人因欣赏自然之美而心灵得到净化,有人因欣赏他人之长而不断自我提升,还有人因欣赏自我而拥有无尽的自信与动力。
请你以“欣赏,点亮生活的色彩”为题,写一篇文章。
①自选角度,自定立意,自选文体;
②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;
③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;
④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。
例文:
欣赏,点亮生活的色彩
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。
要学会用欣赏的眼光观察生活,点亮生活的色彩。
鹰击长空,鱼翔浅底,龙藏深渊,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。
学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会有多少惊叹与赞美;三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与撒哈拉沙漠中的房屋令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心;梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。
学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩。不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。
欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。
【写作指导】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。认真阅读所提供的材料,从“欣赏,是一种独特的眼光,一种深刻的感悟,一种强大的力量”可提炼出要点:欣赏的力量。从“有人因欣赏自然之美而心灵得到净化,有人因欣赏他人之长而不断自我提升,还有人因欣赏自我而拥有无尽的自信与动力”可提炼出要点:欣赏能改变人。“欣赏,点亮生活的色彩”即包含以上两个方面,抒写自己的经历与感悟即可。“欣赏”可知含义为“指领略观赏,也指认为好和喜欢”,所以本篇文章我们应该选择的立意是表达自己对于某一件事情或者是人的赞赏,或者是学会欣赏的道理。立意方面,可写“被人欣赏”,也可以写“欣赏他人”,还可以写“欣赏自己”,表现“欣赏会让生活变得更好”的主题。
第二,选材构思。文章体裁记叙文、议论文都可以。写记述文,那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇,围绕“欣赏能改变生活”这个主题来展开,例如从大的方面叙写欣赏祖国日新月异的发展、欣赏冬奥会、欣赏家乡的发展变化;从小的方面入手,写个人身边的欣赏。比如写欣赏他人,融洽了关系,增进了情感,形成一个和谐友好的环境。还可从正反对比的角度(贬低他人与欣赏他人)来表现更丰富的主题内容。“欣赏自己”可以从“欣赏自己”带来乐观、自信等角度来立意,抒写自己的经历,突出自己的亮点。写议论文,可以论证欣赏别人的重要性,也可以论证欣赏自己的意义。如,以欣赏别人为中心论点行文,文章开篇可以提出话题:如何欣赏他人;然后正文部分采用并列式结构,利用分论点从“欣赏别人,首先要学会自知”“欣赏别人,更要学会宽容”“欣赏别人,最重要的是提升自己”三方面来论述学会欣赏别人的方法,摆事实、讲道理,进行充分论证;最后再一次强调论点,总结全文。根据以上内容的分析,进行写作即可。
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