写作 观点要明确（素材进阶写作素材）语文统编版新教材九年级上册

明辨是非，笃守本心 ——《观点要明确》写作素材 内容提要 01 单元分层创作任务（片段小诗 + 完整祝福诗） 02 分步深度创作指导（拆解手法 + 避坑提醒 + 仿写步骤） 03 分层例文 + 逐句名师批注（基础 / 进阶两类，贴合初中生水平） 04 链接中考（诗歌融入记叙文答题思路） 05 名言警句 06 零基础仿写短句素材库（拿来就用的满分句段） 单元写作任务 任务 1：议论片段写作（150‑200 字，课堂小练笔） 针对学习、生活、社会现象写议论片段，亮出一个明确观点，搭配 1‑2 个论据，完成简单论证，小组交流，要求他人一眼读出你的立场。 写作提示 1. 提炼观点：必须是判断句，表达肯定 / 否定态度，不能只是现象描述。 2. 论据二选一使用 ①事实论据：校园真实事例、历史人物、课本人物、社会热点现象； ②道理论据：名人名言、古语俗语。 3. 片段结构：亮明观点→摆出论据→分析说理→回扣观点。 4. 参考话题：挫折与成长；积累的意义；青年要有担当；拒绝浮躁；学会换位思考；坚持的力量。 任务 2：完整短议论文写作（400‑550 字，课后习作）完整议论文，做到：观点鲜明，设置分论点，论据恰当，论证逻辑通顺。 写作提示 1. 标题：尽量提示中心论点，可采用 “论点式标题”； 2. 开头：引材料 / 引现象，开门见山抛出中心论点； 3. 主体：设置 2 个分论点，每个分论点搭配论据 + 分析说理； 4. 结尾：总结全文，重申中心论点，联系青少年身份升华。 习作深度指导 一、写作要求 步骤 1：精准提炼中心论点（本单元重中之重） 议论文的观点，是作者对所论述问题的见解和主张，不能是现象，不能是疑问，不能模棱两可。 ❌ 三类错误观点示例 1. 只是现象描述：生活中有很多挫折。（没有表态，只是陈述事实） 2. 模棱两可摇摆不定：挫折有好处也有坏处。（立场模糊，缺少明确主张） 3. 话题太大空洞：我们要做好一切，成为优秀的人。（范围过大，无法论证） ✅ 正确观点句式（直接套用） - …… 是……：挫折是促人成长的宝贵财富。 - 我们应当 / 要……：我们应当学会换位思考，体谅他人。 - …… 值得……：脚踏实地的奋斗，值得每一位少年坚守。 > 小技巧：把大话题缩小切口。 > 大话题：谈奋斗 → 缩小切口：青春的奋斗，贵在脚踏实地的点滴积累。 步骤 2：区分「论点」「论据」，学会分析说理（学生高频失分点） > 常见问题：只讲故事，不讲道理。堆砌一大堆事例，写完事例直接结束，事例和论点之间没有关联。 ❌ 低分示例（只有事例，缺少分析） > 司马迁遭受宫刑，受尽屈辱，但是他完成了《史记》。所以挫折很重要。 > 问题：没有解释 “苦难为什么可以促人成长”，事例和论点脱节。 ✅ 高分完整范式（公式：亮出观点 + 列举事例 + 因果 / 假设分析 + 回扣论点） > 挫折是促人成长的宝贵财富。司马迁身受宫刑，蒙受巨大屈辱。苦难没有将他打倒，反而磨砺了他的意志，坚定了他著史的信念。倘若他在磨难面前一蹶不振，便不会有传世的《史记》诞生。由此可见，挫折可以淬炼人的精神，助力人实现理想。 两种常用说理方法： 1. 因果分析：正是因为…… 所以……，解释事例如何证明观点； 2. 假设分析：假如…… 就会……，反向论证观点的正确性。 步骤 3：分论点设置方法（零基础可学） 中心论点是总主张，分论点是从不同角度支撑总论点。三种简单思路： 1. 是什么角度（阐释内涵） 中心论点：坚守初心很重要。 分论点①：坚守初心，是困境之中不改志向的定力。 分论点②：坚守初心，是浮华面前不随波逐流的清醒。 2. 为什么角度（谈意义作用，最常用） 中心论点：我们要学会换位思考。 分论点①：换位思考，可以消解人与人之间的隔阂。 分论点②：换位思考，可以帮助我们收获理解与包容。 3. 怎么做角度（谈做法行动） 中心论点：脚踏实地方能成就理想。 分论点①：脚踏实地，需要认真对待每一件小事。 分论点②：脚踏实地，需要抵制浮躁，甘于长久沉淀。 > 避坑提醒：分论点不能和中心无关；两个分论点不能语义重复。 步骤 4：完整议论文三段式框架（直接仿写套用） 1. 开头（引论，80 字左右）：简述现象 / 引用名言，引出话题，第一或第二句亮出中心论点。不要铺垫一大段，迟迟不表明态度。 2. 主体（本论，300‑400 字） 分论点一 + 论据（事实 / 道理）+ 分析说理； 分论点二 + 论据（事实 / 道理）+ 分析说理。 3. 结尾（结论，70‑100 字）：总结两个分论点，重申中心论点，联系少年身份升华，不要新增新观点。 完整避雷清单（细化） 1. 观点不能摇摆，不要 “一方面…… 另一方面……” 两头都赞同，要有明确立场； 2. 事例不可大段复述故事，抓住和论点相关的关键情节即可，重在分析； 3. 不要事例堆砌，每一则事例后面必须跟上说理，不能事例结束直接跳转下一段； 4. 论点切口要小，拒绝宏大空泛，不要空谈家国天下却没有具体落脚点； 5. 论据必须扣题，舍弃看似有名但是和论点无关的素材； 6. 不要把记叙文写法带入议论文：不要大篇幅讲故事，记叙为议论服务。 范文引领 第一类：基础片段范文（180 字，适合写作薄弱生，议论小片段） 挫折磨砺人生 挫折是磨砺人成长的宝贵财富。人生旅途，不可能一路坦途，失意与磨难总会如期而至。司马迁遭受残酷的宫刑，深陷屈辱的绝境，却没有就此沉沦。磨难打磨了他坚韧的内心，让他更加坚定撰写史书的理想，最终完成不朽的《史记》。苦难本身并不美好，但人可以在逆境之中汲取力量，锤炼品格。由此可见，直面挫折，不惧磨难，我们才能在风雨之中淬炼自我，收获真正的成长。 名师批注 1. 开篇第一句直接抛出中心论点，观点清晰明确； 2. 简述司马迁事例，不铺陈无关细节，紧扣 “挫折磨炼意志”； 3. 加入因果分析，解释苦难如何促成成就，不是单纯讲故事； 4. 末尾回扣观点，段落逻辑闭环，适合课堂仿写训练。 第二类：进阶完整小议论文（480 字，考场标准范文） 脚踏实地，方赴远方 仰望星空固然美好，但脚踏实地，才是奔赴理想真正的基石。脱离实干，再绚丽的理想，终究只是空中楼阁。 脚踏实地，需要我们认真对待每一件细碎小事。大国工匠徐立平，长期从事火药雕刻这份高危工作。数十年间，他沉下心对待每一次操作，不放过一丝一毫的误差，以日复一日的坚守打磨技艺，为国家航天事业贡献力量。倘若心中怀揣远大理想，却不屑于眼前小事，所有志向都会沦为空想。 脚踏实地，也要求我们拒绝浮躁，甘于漫长沉淀。陶渊明看透官场的浮华，辞官归园田居。他踏实躬耕，在朴素平淡的生活沉淀内心，写下无数流传千古的诗文。真正的成就从不是一夜得来，而是长久默默耕耘的结果。 作为新时代少年，我们都怀揣属于自己的青春梦想。摒弃急于求成的浮躁，立足当下，把小事做好，一步一脚印，我们终能跨越阻碍，奔赴心中的远方。 名师批注 1. 标题暗含中心论点，开篇直接亮明观点，开门见山； 2. 两个分论点从 “对待小事”“甘于沉淀” 两个角度展开，互不重复； 3. 每段事例之后紧跟假设、因果说理，事例为论点服务； 4. 结尾联系青少年身份，升华主题，符合中考议论文评分标准。 第三类：生活现实向范文（贴近初中生校园家庭，460 字） 学会换位思考，收获理解 与人交往，学会换位思考，是化解矛盾、收获彼此理解的一把钥匙。 换位思考，可以消解人与人之间的隔阂。校园生活中，同学之间难免发生争执。很多时候冲突的根源，是我们只站在自己的立场计较得失。如果遇事只盯着自己的委屈，矛盾只会不断激化；倘若愿意站在对方角度想一想，很多误会便可以轻松化解。 换位思考，不是无底线妥协退让，而是懂得体谅他人的处境。面对父母的唠叨，不少同学心生厌烦。可换位思考就会懂得，那些反复的叮嘱背后，藏着长辈默默的关心。多一份体谅，家庭便多一份温暖。 身处集体之中，我们总会和不同的人相处。换位思考教会我们包容差异。愿我们遇事多转换视角，以体谅待人，收获更加融洽温暖的人际关系。 名师批注 1. 取材校园、家庭真实生活，不需要厚重历史素材，学生容易模仿； 2. 中心论点贯穿全文，两段分论点分别从同学交往、亲情角度论证； 3. 说理来自现实生活，论证通俗易懂，没有空洞说教。 第四类：反面立意范文（拓展训练，训练思辨） 拒绝浮躁，沉淀自我 浮躁是成长路上的绊脚石，少年应当摒弃浮躁，沉下心沉淀自我。 浮躁的人，急于求成，妄想一步登天。有些同学学习追求速成，不愿夯实基础，总幻想短时间内成绩突飞猛进。可学习没有捷径，一心求快，只会根基虚浮，难以取得真正的进步。 摒弃浮躁，就要愿意在平凡中默默积累。宋濂求学，不惧严寒困苦，抄书苦读，沉下心点滴积累学识，终成一代大儒。正是甘于沉淀，不急于求成，才让他收获丰厚的学识。 青春的成长没有捷径。抛却浮躁，静心积累，我们方能沉淀力量，稳步前行。 名师批注 1. 采用反面切入，先点出 “浮躁” 的危害，再提出正面主张； 2. 结合学生学习现实，有现实针对性； 3. 观点从头到尾统一，没有摇摆模糊。 链接中考 中考常见题型：命题作文、半命题作文、材料作文。 1. 写议论文：开头亮明中心论点，主体分论点 + 论据 + 分析，结尾联系少年身份升华； 2. 写记叙文（叙议结合）：叙事之后加入议论片段，亮出自己明确的看法，提升文章深度。 > 考场叙议结合片段示例 > 望着桌上堆积的习题，我一度幻想能够一夜之间提升成绩，一次次失利敲醒了我。我终于明白：脚踏实地，才是追逐梦想的正道。不要幻想一步登天，弄懂每一道习题，夯实每一处知识点，点滴积累，终会有所收获。青春的成长，离不开默默踏实的耕耘。 常考主题汇总 挫折与成长；积累与坚持；拒绝浮躁；少年担当；理解与包容；选择与坚守；奋斗的青春。拓展题型：半命题作文《藏在____里的温柔》 名言警句 考场作文必背名言精选 主题一：脚踏实地、积累坚持 1. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子（适用：谈点滴积累） 2. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——《荀子》（适用：行动实践，重视小事） 3. 天下大事，必作于细。—— 老子（适用：细节、小事成就大事） 4. 锲而不舍，金石可镂。—— 荀子（适用：坚持不懈） 主题二：直面挫折磨难 1. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼（适用：磨难磨砺意志） 2. 艰难困苦，玉汝于成。—— 张载（适用：苦难促人成长） 3. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（适用：逆境磨砺） 主题三：少年担当、青春理想 1. 少年强则国强。—— 梁启超（适用：青年责任、时代担当） 2. 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》（适用：少年要有远大志向与担当） 主题四：理解包容、换位思考 1. 己所不欲，勿施于人。——《论语》（适用：待人处事，体谅他人） 2. 君子莫大乎与人为善。—— 孟子（适用：待人友善，懂得理解） 精彩句段 基础短句（简单易写） 1. 观点开篇句（直接作为段落开头，亮明论点） 基础短句 ①脚踏实地，方能奔赴心中理想。 ②直面挫折，是我们成长路上的必修课。 ③学会换位思考，是与人相处的大智慧。 ④青春的价值，在于永不停歇的奋斗。 进阶加长句 ①再美好的理想都不会凭空实现，唯有脚踏实地，点滴耕耘，我们才能一步步靠近心中的目标。 ②挫折本身并不可怕，真正可怕的是遭遇打击之后，便丧失重新出发的勇气。 ③人与人之间难免产生分歧，多一份换位思考，就多一份包容，多一份彼此的理解。 2. 事例分析句（事例结束后说理，扣回观点，分因果式、假设式） 基础短句 ①这件事告诉我们，唯有踏实付出，方能有所收获。 ②正是苦难的磨炼，才铸就了他坚韧不屈的品格。 进阶加长句（因果式） ①正是长久的沉淀与默默付出，才让他收获属于自己的成就。可见，所有耀眼的成果，都离不开日复一日的积累。 进阶加长句（假设式） ①倘若他遭遇困境便选择放弃，就不会拥有后来的成就。由此可知，逆境可以磨炼人的意志，推动人不断成长。 3. 结尾升华句（重申观点，联系少年身份） 基础短句 ①作为新时代少年，我们更应当践行这份精神。 ②成长路上，我们要铭记这份道理，砥砺前行。 进阶加长句 ①正值青春的我们，处在成长的关键阶段。我们当摒弃浮躁，立足当下，用踏实行动书写属于少年的篇章。 ②人生旅途难免风雨，愿我们不惧挫折，在磨砺之中沉淀自我，一步步成为更好的自己。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $