精品解析:湖南省郴州市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题
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内容正文:
2025年上期七年级数学期中质量监测
命题人:刘茜 审题人:王霖
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
1. 下列实数为无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数的概念,熟练掌握知识点是解题的关键.
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项
【详解】解:A、是无理数,故本选项符合题意;
B、是整数,是有理数,故本选项不符合题意;
C、是分数,是有理数,故本选项不符合题意;
D、是有限小数,,是有理数,故本选项不符合题意.
故选:A.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项、积的乘方、同底数幂相乘等知识点,掌握相关运算法则成为解题的关键.
根据合并同类项、积的乘方、同底数幂相乘逐项判断即可.
【详解】解:A. ,故该选项错误,不符合题意;
B. ,故该选项错误,不符合题意;
C. ,故该选项正确,符合题意;
D. ,故该选项错误,不符合题意.
故选C.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根与立方根、实数的性质,熟练掌握算术平方根与立方根的性质是解题关键.根据算术平方根与立方根、实数的性质逐项判断即可得.
【详解】解:A、,则此项错误,不符合题意;
B、,则此项错误,不符合题意;
C、,则此项正确,符合题意;
D、,则此项错误,不符合题意;
故选:C.
4. 在数轴上表示不等式的解集,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,先求出不等式的解集,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
【详解】解:
∴,
在数轴上表示不等式的解集为:
故选:D.
5. 若面积为5的正方形的边长为x,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查无理数的估算,算术平方根,先根据正方形面积公式确定,再利用放缩法确定的取值范围.
【详解】解:面积为5的正方形的边长为x,
,
,
,
,
故选A.
6. 已知,,则的值为( )
A. 5 B. 7 C. 11 D. 13
【答案】D
【解析】
【分析】将两边平方,利用完全平方式化简后,把的值代入即可求解.
【详解】将两边平方得,
将代入得:,
所以,
故选:D.
【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.
7. 下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查整式的运算,熟练掌握整式的运算性质是解题的关键.根据整式的运算性质,逐项计算并判断即可.
【详解】解:A、,该选项正确,符合题意;
B、,该选项错误,不符合题意;
C、,该选项错误,不符合题意;
D、,该选项错误,不符合题意;
故选A.
8. 如图,下列条件中:①;②;③;④.其中能判断的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】分析:根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.
【详解】①∵∠1=∠4,
∴;
②∵∠2=∠3,
∴;
③∵,
∴;
④∵,
∴;
∴能得到的条件是②④.
故选择:D
【点睛】本题考查了平行线的判定, 掌握平行线的三种判定方法是解此题的关键.
9. 如果多项式是一个完全平方式,则m的值为( )
A. 10 B. 6 C. 6或-2 D. 10或-6
【答案】D
【解析】
【分析】根据完全平方公式,即可求解.
【详解】解:∵,且多项式是一个完全平方式,
∴,
解得:或-6.
故选:D
【点睛】本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
10. 如图,,,,以下三角形和三角形面积相等的有( )
①三角形;②三角形;③三角形;④三角形;⑤三角形.
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线之间距离相等,同底等高的三角形面积相等.根据,,,由平行线之间距离相等,可得相应三角形之间同底等高.
【详解】解:∵,平行线之间距离相等,
∴与同底等高,
∴与面积相等,
∵,平行线之间距离相等,
∴与同底等高,
∴与面积相等,
∵,平行线之间距离相等,
∴与同底等高,
∴与面积相等,
∴
∴与面积相等的三角形为:、、,
故选:C.
二、填空题(本题共24分,每小题3分
11. 已知,则______(填“>”、“<”或“=”号).
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式的基本性质.利用不等式的基本性质求解即可.
【详解】解:,
,
故答案为:.
12. 若是关于的一元一次不等式,则______.
【答案】
【解析】
13. 已知am=2,an=3(m,n为正整数),则a3m+2n=___.
【答案】72
【解析】
【分析】对进行变形可得,然后将已知条件代入即可.
【详解】∵am=2,an=3(m,n为正整数),
∴a3m+2n=(am)3×(an)2
=23×32
=8×9
=72.
故答案为:72.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算公式是解题的关键.
14. 若的整数部分为,小数部分为,则_________,_________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据首先确定的值,则小数部分即可确定.
【详解】解:,
,
则.
故答案是:3,.
【点睛】本题主要考查了无理数的估算,解题的关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.
15. 已知,代数式的值为__________.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,化简求值,熟练掌握整式混合运算的运算法则是解题的关键.根据完全平方公式、多项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后根据,即可解答本题.
【详解】解:
∵,
∴,
∴,
∴原式;
故答案为:
16. 如图是用三角尺和直尺画平行线的示意图,将三角尺的边沿着直尺平移到三角尺的位置,就可以画出的平行线.若,,则点A平移的距离为 ________.
【答案】5.5
【解析】
【分析】本题考查了平移的性质.根据平移的性质求解即可.解题的关键在于明确线段之间的数量关系.
【详解】解:由平移的性质可知,,
∵,,
∴,
∴三角尺平移的距离为,
故答案为:5.5.
17. 实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为___________.
【答案】8
【解析】
【分析】先根据数轴的定义可得,从而可得,再计算算术平方根和立方根即可得.
【详解】由数轴的定义得:,
则,
所以,
故答案为:8.
【点睛】本题考查了数轴、算术平方根和立方根,熟练掌握算术平方根和立方根是解题关键.
18. 若不等式组的解集中任一个的值均不在的范围内,则的取值范围是______.
【答案】或
【解析】
【分析】解不等式组,求出x的范围,根据任何一个x的值均不在的范围内列出不等式,解不等式得到答案.
【详解】由,得:;
由,得:,
不等式的解集为:,
x的值均不在的范围内,如图,
不等式的解集中的最小值应不小于5或者最大值不超过2,
a的取值范围是:或,即;
a的取值范围是:或.
【点睛】本题考查了不等式的解集的确定,根据不等式的解法正确解出不等式是解题的关键.
三、解答题:(本题共66分,19题6分.20题6分.21题8分.22题8分.23题9分.24题9分.25题10分.26题10分)
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)5 (2)9
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,涉及求一个数的算术平方根和立方根,化简绝对值等知识点,掌握算术平方根和立方根的性质,正确计算是解题的关键.
(1)先求立方根、算术平方根和化简绝对值,再进行加减计算;
(2)先求立方根、算术平方根,乘方运算,再计算乘法,最后进行加减计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】.
在数轴上表示为:
.
【解析】
【分析】本题主要考查解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集.按照去分母,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.
【详解】解:,
去分母得:,
去括号得:,
移项,合并同类项得:,
化系数为:.
21. 如图所示,有一块长宽为米和米的长方形土地,现准备在这块土地上修建一个长为米,宽为米的游泳池,剩余部分修建成休息区域.
(1)请用含a和b的代数式表示休息区域的面积;(结果要化简)
(2)若,求休息区域的面积.
【答案】(1)平方米
(2)平方米
【解析】
【分析】(1)根据图形可知,休息区域的面积=长方形土地的面积-游泳池的面积,将数值代入计算即可;
(2)将,代入(1)中化简后的式子计算即可;
【小问1详解】
解:由题意可得,
休息区域的面积是:,
即休息区域的面积是:平方米;
【小问2详解】
解:当,时,
(平方米),
即若,,则休息区域的面积是平方米;
【点睛】本题主要考查了整式的混合运算、代数式求值,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式,掌握整式的混合运算法则.
22. 已知的算术平方根是3,的立方根是2,求的平方根.
【答案】
【解析】
【分析】根据的算术平方根是3 可列式,进而求得a的值;再根据 的立方根是2可列式,进而求得b的值,再进行的平方根计算即可.
【详解】解∵,
∴,
∵,
∴,
∴的平方根为:.
【点睛】此题考查算术平方根、立方根、平方根的定义和求法,熟练掌握定义是解此题的关键.
23. 如图所示,直线与,分别相交于点,,与,分别相交于点,,已知,.
求证:.
【答案】
证明:∵,,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.先证,于是根据同位角相等,两直线平行得到,再根据两直线平行,同位角相等得出,于是有,根据内错角相等,两直线平行得到,再根据两直线平行,内错角相等即可证明.
【详解】略
24. 某汽车销售公司经销某品牌A,B两款汽车,今年一、二月份销售情况如下表所示:(A,B两款汽车的销售单价保持不变)
销售数量(辆)
销售额(万元)
A 款
B 款
一月份
3
1
35
二月份
1
3
33
(1)求A,B两款汽车每辆售价分别多少万元?
(2)若A款汽车每辆进价为8万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于 105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
【答案】(1)每辆款汽车的售价为9万元,每辆款汽车的售价为8万元
(2)共有3种进货方案
【解析】
【分析】(1)设每辆款汽车的售价为万元,每辆款汽车的售价为万元,利用销售金额销售单价销售数量,结合一、二月份的销售数量及销售金额,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购进辆款汽车,则购进辆款汽车,利用进货总价进货单价进货数量,结合进货总价不多于105万元且不少于99万元,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围,再结合为整数,即可得出各进货方案.
【小问1详解】
解:设每辆款汽车的售价为万元,每辆款汽车的售价为万元,
依题意得:,
解得:.
答:每辆款汽车的售价为9万元,每辆款汽车的售价为8万元.
【小问2详解】
设购进辆款汽车,则购进辆款汽车,
依题意得:,
解得:,
又为整数,
可以为5,6,7,
该公司共有3种进货方案,
方案1:购进5辆款汽车,10辆款汽车;
方案2:购进6辆款汽车,9辆款汽车;
方案3:购进7辆款汽车,8辆款汽车.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的意义,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
25. 如图,,点E为两直线之间的一点.
(1)如图1,若,,则 ;
如图1,若,,则 ;
(2)如图2,试说明,;
(3)如图3,若的平分线与的平分线相交于点F,判断与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)55°,α+β
(2)
解:如图2,过点E作,
∵,
∴,
∴,,
∴,
即;
(3)
解:,
理由如下:
由(1)可得,
∵平分,平分,
∴,,
∴,
由(2)可知,,
∴.
【解析】
【分析】(1)过点E作直线,利用平行线的性质证明,,即可得到;
(2)过点E作,利用平行线的性质证明,,即可证明,即;
(3)由(1)可得,再证明,由(2)可知,,即可证明.
【小问1详解】
解:如图1,过点E作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
当,时,
∴;
当,时,
∴.
故答案为:55°,α+β;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
【点睛】本题考查平行线的判定及性质,解题的关键是掌握平行线的性质,利用平行线的性质探索角之间的关系.
26. 知识生成:在数学课上,老师准备了若干张如图1所示的三种纸片,A纸片是边长为a的正方形,B纸片是边长为b的正方形,C纸片是长为b,宽为a的长方形,并用A纸片一张,B纸片一张,C纸片两张拼成如图2所示的大正方形.由图2所示我们可以得到一个熟悉的数学公式:,经过适当的变形,可以解决很多数学问题.
直接应用:(1)若,,直接写出的值为______.
类比应用:(2)①若,则______;
②若a满足,求的值.
知识迁移:(3)如图3,在长方形中,,E,F是边,上的点,,且,分别以,为边在长方形外侧作正方形和,若长方形的面积为45,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)15;(2)①13;②8;(3)166
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式变形求值,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题关键.
(1)根据完全平方公变形求值即可;
(2)①将看作一个整体,然后应用完全平方公式进行计算即可;
②令,,则,,根据完全平方公式变形求值即可;
(3)设正方形和的边长分别为、,根据题意得出,,根据完全平方公式变形求值即可.
【详解】解:(1)∵,,
∴;
(2)①∵,,
∴
;
②令,,
则,,
∴
,
即;
(3)设正方形和的边长分别为、,则,,
∴,
∵长方形的面积为45,
∴,
∴阴影部分的面积为:
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2025年上期七年级数学期中质量监测
命题人:刘茜 审题人:王霖
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
1. 下列实数为无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 在数轴上表示不等式的解集,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 若面积为5的正方形的边长为x,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 已知,,则的值为( )
A. 5 B. 7 C. 11 D. 13
7. 下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8. 如图,下列条件中:①;②;③;④.其中能判断的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 如果多项式是一个完全平方式,则m的值为( )
A. 10 B. 6 C. 6或-2 D. 10或-6
10. 如图,,,,以下三角形和三角形面积相等的有( )
①三角形;②三角形;③三角形;④三角形;⑤三角形.
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
二、填空题(本题共24分,每小题3分
11. 已知,则______(填“>”、“<”或“=”号).
12. 若是关于的一元一次不等式,则______.
13. 已知am=2,an=3(m,n为正整数),则a3m+2n=___.
14. 若的整数部分为,小数部分为,则_________,_________.
15. 已知,代数式的值为__________.
16. 如图是用三角尺和直尺画平行线的示意图,将三角尺的边沿着直尺平移到三角尺的位置,就可以画出的平行线.若,,则点A平移的距离为 ________.
17. 实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为___________.
18. 若不等式组的解集中任一个的值均不在的范围内,则的取值范围是______.
三、解答题:(本题共66分,19题6分.20题6分.21题8分.22题8分.23题9分.24题9分.25题10分.26题10分)
19. 计算:
(1)
(2)
20. 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
21. 如图所示,有一块长宽为米和米的长方形土地,现准备在这块土地上修建一个长为米,宽为米的游泳池,剩余部分修建成休息区域.
(1)请用含a和b的代数式表示休息区域的面积;(结果要化简)
(2)若,求休息区域的面积.
22. 已知的算术平方根是3,的立方根是2,求的平方根.
23. 如图所示,直线与,分别相交于点,,与,分别相交于点,,已知,.
求证:.
24. 某汽车销售公司经销某品牌A,B两款汽车,今年一、二月份销售情况如下表所示:(A,B两款汽车的销售单价保持不变)
销售数量(辆)
销售额(万元)
A 款
B 款
一月份
3
1
35
二月份
1
3
33
(1)求A,B两款汽车每辆售价分别多少万元?
(2)若A款汽车每辆进价为8万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于 105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
25. 如图,,点E为两直线之间的一点.
(1)如图1,若,,则 ;
如图1,若,,则 ;
(2)如图2,试说明,;
(3)如图3,若的平分线与的平分线相交于点F,判断与的数量关系,并说明理由.
26. 知识生成:在数学课上,老师准备了若干张如图1所示的三种纸片,A纸片是边长为a的正方形,B纸片是边长为b的正方形,C纸片是长为b,宽为a的长方形,并用A纸片一张,B纸片一张,C纸片两张拼成如图2所示的大正方形.由图2所示我们可以得到一个熟悉的数学公式:,经过适当的变形,可以解决很多数学问题.
直接应用:(1)若,,直接写出的值为______.
类比应用:(2)①若,则______;
②若a满足,求的值.
知识迁移:(3)如图3,在长方形中,,E,F是边,上的点,,且,分别以,为边在长方形外侧作正方形和,若长方形的面积为45,求图中阴影部分的面积.
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