1.1 什么是美术作品 教学设计-2024-2025学年高中美术湘美版（2019）美术鉴赏

章节名称

第一单元 美术与眼睛

第一课： 什么是美术作品

教材版本

湘美版（必修）

美术鉴赏

课堂类型

新授课

课时

1课时

课标要求

通过本课程学习，使学生能够理解审美观念的形成，发现生活中美的事物。使学生能理解美术作品的基本含义。用审美的眼光去看待日常生活中的事物。能意识到美术鉴赏的意义。

内容与学情分析

内容分析

《什么是美术作品》是湘美版高中教材《美术鉴赏》第一单元的第一课的内容。美术鉴赏课知识量大，涉及面广，要求提高学生的鉴赏能力和文化素养。本节课的学习直接影响到学生对美的理解和格调的认定。

教学重点

1、理解美的观念及其形式法则的产生。

2、结合作品让学生明确什么是美术作品。

教学难点

尝试运用形式美的法则分析美术作品。

学情分析

本课的授课对象是高中一年级的学生，他们刚由初中升入高中，有一定美术基础，但缺少美术的理论知识，而且对美术方面的思考与鉴赏都表现出普遍的缺乏。

教学目标

1、了解审美观念、形式法则的产生和一般规律。

2、了解美术作品的分类，能以审美的眼光看待美术作品和日常生活中的物品。

学生课前需要做的准备工作

课前预习，根据导学案了解美术作品相关资料。

学习策略

直观演示法、探究学习法、问题学习法

学习

环节

学习任务设计与教师活动

学生活动设计

设计意图

落实目标