精品解析:宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2025届高三5月自我评价数学试题
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内容正文:
石嘴山三中2025届高三年级数学学科自我评价
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,复数对应的向量,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,求出复数,进而求出模.
【详解】由复数对应的向量,则,
所以.
故选:A
2. 集合,,若,则的值为.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因为,所以,选D.
3. 若是1和3的等差中项,是1和4的等比中项,则的值为( )
A. B. C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用等差中项和等比中项的定义计算求解.
【详解】由题知,所以,由得,
所以.
故选:D.
4. 已知双曲线的方程为,若过点的直线的倾斜角为,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意有得,又,代入离心率公式即可求解.
【详解】由题意有,
又,
所以,
故选:C.
5. 下图1是2020-2024年国内生产总值及其增长速度,图2是2020-2024年三次产业增加值占国内生产总值比重(三次产业包括第一产业,第二产业,第三产业).根据图1,图2,以下描述不正确的是( )
A. 2022年第二产业增加值较2021年有所减少
B. 2020-2024年国内生产总值呈逐年增长的趋势
C. 2022年与2024年国内生产总值的增长速度较上一年有明显回落
D. 2020-2024年第三产业增加值占国内生产总值比重的极差为
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定的柱状图及折线图逐项分析判断即可.
【详解】对于A,结合图1图2知,2021年第二产业的增加值为:亿元;
2022年第二产业的增加值为:亿元,
而,因此2022年第二产业增加值较2021年有所增加,A错误;
对于B,由图1可以看出柱状图逐年增高,则2020-2024年国内生产总值呈逐年增长的趋势,B正确;
对于C,由图1可以看出折线在2022年与2024年处与上一年连线的斜率小于0,C正确;
对于D,由图2可以得出2020-2024年第三产业增加值占国内生产总值比重最大值为:54.5%,
最小值为:52.8%,所以极差,D正确;
故选:A
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由已知条件求出、,结合的范围,再由
可得答案.
【详解】,①
由,
得,代入①,
解得,所以,
又因为,所以,
所以,
因为,
所有.
故选:A.
7. 如图,已知正方体的棱长为2,,分别是棱,的中点,若为侧面内(含边界)的动点,且平面,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】取的中点,根据线面平行的判定定理,证得平面,平面,进而证得平面平面,得到当时, 平面,所以点在侧面内的轨迹为线段,在中,求得,结合,即可求解.
【详解】如图所示,取的中点,连接,,,
在正方体中,可得且,
因为,分别是棱的中点,则且,
所以四边形为平行四边形,则,
又因为平面,平面,所以平面,
同理可证:平面,
因为,且平面,所以平面平面,
又因为平面,当时,则平面,所以平面,所以点在侧面内的轨迹为线段,
因为正方体的边长为,可得,,
在中,可得,且,
则,所以的最小值为.
故选:B.
8. 已知函数,若曲线与有两条公切线,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设出切点坐标,利用导数的几何意义,结合公切线建立方程组,消元构造函数,利用函数有两个零点,借助导数求出范围.
【详解】设公切线与曲线、曲线相切的切点分别为,
而,依题意,,则,因,则,
消去得,令函数,
由曲线与有两条公切线,得函数有两个不同的正零点,
,当时,;当时,,
函数在上递减,在上递增,,
而当从大于0的方向趋近于0时,,当时,,
则当且仅当,即时,函数有两个不同零点,
所以的取值范围是.
故选:C
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的必要不充分条件
B. 当时,的最小值是5
C. 若数列是等比数列,则数列是等差数列
D. 已知为函数的极小值点,则等于2
【答案】BD
【解析】
【分析】利用必要不充分条件的定义判断A;利用基本不等式求出最小值判断B;举例说明判断C;求出函数的极小值点判断D.
【详解】对于A,当时,,“”是“”的充分不必要条件,A错误;
对于B,当时,,当且仅当时取等号,B正确;
对于C,取,数列是等比数列,而当为奇数时无意义,C错误;
对于D,函数,求导得,当或时,
;当时,,因此分别是的极大值点和极小值点,,D正确.
故选:BD
10. 已知数列满足的前项和为,则( )
A.
B.
C. 构成等差数列
D. 数列前100项和为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据给定的递推公式求出通项公式判断AB;求出前项和并结合等差数列定义判断C;利用裂项相消法求和判断D.
【详解】数列中,,
对于A,,A正确;
对于B,,则,
解得,当时,,而满足上式,因此,
所以,B正确;
对于C,,,
,C错误;
对于D,,则,D正确.
故选:ABD
11. 如图,矩形中,为的中点,将沿翻折成,得到四棱锥,点在线段上,则( )
A.
B. 存在,使平面
C. 四棱锥体积的最大值为
D. 直线与平面所成角的正弦值的最大值为
【答案】BCD
【解析】
【分析】取的中点,以为原点建立空间直角坐标系,设,求出相关点的坐标,进而求出平面的法向量,再逐项求解判断.
【详解】取的中点,连接,
在矩形中,由为的中点,可得,
则,平面,则平面,
平面,于是平面平面,在平面内过点作,
而平面平面,因此平面,过作,
则直线两两垂直,以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,
则,设,
,的中点,
对于A,,
,不垂直,A错误;
对于B,,设平面的法向量,
则,取,得,
当为的中点时,,
,即,
而平面,因此平面,B正确;
对于C,梯形的面积,
,当且仅当,即平面时取等号,C正确;
对于D,,
,令,则
,当且仅当时取等号,
因此直线与平面所成角的正弦值的最大值为,D正确.
故选:BCD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知直线,,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由直线垂直的判定即可得答案.
【详解】由,则,即.
故答案为:
13. 某同学从家到学校要经过三个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,该同学在各路口遇到红灯的概率分别为,则该同学从家到学校遇到两次红灯的概率为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用相互独立事件的概率乘法公式及对立事件的概率公式即可求解.
【详解】该同学从家到学校遇到两次红灯的概率为,
故答案为:.
14. 已知函数,若,则的最小值为__________.
【答案】1
【解析】
【分析】求出函数的零点,再根据得到与的关系,最后利用函数性质求出的最小值.
【详解】令,则或.
由可得;由,即(),可得.
所以函数的零点为和.
因为恒成立,所以,即.
将代入,可得.
设(),对求导,可得.
令,即,因为,所以,解得.
当时,,,则,所以在上单调递减;
当时,,,则,所以在上单调递增.
所以在处取得极小值,也是最小值,,即的最小值为.
故答案为:1
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,.
(1)求;
(2)若,求的周长的最大值.
【答案】(1)
(2)6
【解析】
【分析】(1)利用诱导公式及同角公式化简给定等式,再利用正弦定理、余弦定理求解.
(2)由(1)中信息,利用基本不等式求出最大值即可.
【小问1详解】
在中,令内角所对边分别为,
由,
得,由正弦定理得,
由余弦定理,得,而,所以.
【小问2详解】
由已知及(1)得,,
解得,当且仅当时取等号,
所以求的周长的最大值为6.
16. 如图,圆柱中,是底面圆上的一条直径,分别是底面,圆周上的一点,,且点不与两点重合.
(1)证明:平面平面;
(2)若二面角为,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
因为是底面圆上的一条直径,所以,
又因为底面,由,
所以底面,又平面,所以,
又,平面,
所以平面,因为平面,所以平面平面;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据直径所对的角为直角得到,由线面垂直得到,从而得到线面垂直,面面垂直;
(2)建立空间直角坐标系,求平面的法向量,利用夹角公式即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为平面,平面,
所以,所以为二面角的平面角,
所以,又,所以为等边三角形,
以为原点,分别以所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,
由,所以,
所以,
所以,
设平面的法向量为,
所以,令,得,
设直线与平面所成角为,
所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
17. 已知抛物线的焦点与椭圆的上顶点重合,点为坐标原点.
(1)求抛物线的标准方程及其准线方程;
(2)过点的直线交抛物线于两点,且,求直线的方程;
(3)设点是抛物线的准线上任意一点,直线分别与抛物线相切于点,证明:三点共线.
【答案】(1),准线方程为;
(2)或;
(3)
依题意,设,,
由,求导得,因此抛物线在点处切线方程为,
即,整理得,同理抛物线在点处切线方程为,
而点是二切线的交点,则,,
于是直线的方程为,显然直线过点,
所以三点共线.
【解析】
【分析】(1)求出椭圆的上顶点坐标,进而求出抛物线方程及其准线方程.
(2)设出直线的方程,与抛物线方程联立,利用弦长公式求出参数即可.
(3)设的坐标,利用导数的几何意义求出切线方程,进而求得直线方程即可推理得证.
【小问1详解】
椭圆的上顶点为,则抛物线的焦点,
所以抛物线的标准方程为,其准线方程为.
【小问2详解】
设直线方程为:,,
由消去,得,,
则,解得,
所以直线的方程为或.
【小问3详解】
略
18. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,讨论函数的零点个数;
(3)对于恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)1; (3).
【解析】
【分析】(1)求出导数,再利用导数的几何意义求出切线方程.
(2)利用导数,结合零点存在性定理,分段探讨函数的零点即可.
(3)构造函数,利用导数分类讨论的最值情况求解.
【小问1详解】
函数,求导得,,
所以曲线在点处的切线方程为.
【小问2详解】
当时,函数和都为增函数,则函数为增函数,
而,,则,
当时,;当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,
而,则当时,,
因此函数在上无零点;
当时,,当时,,
即当时,,函数在上单调递增,又,
于是函数在上有1个零点,
所以函数在上有1个零点.
【小问3详解】
令,,,
求导得,
令,求导得,
函数,即在上单调递增,
①当,即时,,
函数在上单调递增,,在上恒成立;
②当,即时,,由函数在上的图象连续不断,
知,当时,,函数在上单调递减,
当时,,不符合题意,
所以实数m的取值范围是.
19. 某学校排球社团为了解性别、身高等因素是否对学生喜欢排球有影响,随机调查了该校男、女生共100名,其中部分数据如下:
性别
排球
喜欢
不喜欢
女生
30
30
男生
30
10
(1)经计算,样本中女生身高的平均数和方差分别为168和48,男生的身高平均数和方差分别为178和30,根据以上信息,试估计该校全体学生身高的平均数和方差;
(2)在某次社团活动中,甲、乙、丙这三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.记次传球后球在甲手中的概率为.
(i)求;
(ii)若随机变量服从两点分布,且,则.记前次(即从第1次到第次)传球中球在甲手中的次数为随机变量,求的数学期望,并比较前次传球中球分别在甲、乙、丙三人手中的次数的数学期望的大小.
【答案】(1)平均数172,方差64.8;
(2)(i);(ii).
【解析】
【分析】(1)利用分层抽样的平均数、方差公式列式计算即可.
(2)(i)根据给定条件可得递推公式,再利用构造法求出通项公式;(ii)由结合分组求和及等比数列前n项和公式,求出,再求出球在乙、丙手中的次数的数学期望并比较大小.
【小问1详解】
样本平均数;
样本方差为.
【小问2详解】
(i)依题意,,则,
又,因此数列是以为首项,为公比的等比数列,,
所以.
(ii)由(i)知,
则当时,
,
记次传球后球在乙手中的概率为,前次传球中球在乙、丙手中的次数分别为随机变量,
则,,而,
数列是以为首项,为公比的等比数列,,即,
,
同理,因此,
又,
所以.
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石嘴山三中2025届高三年级数学学科自我评价
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,复数对应的向量,则( )
A. B. C. D.
2. 集合,,若,则的值为.
A. B. C. D.
3. 若是1和3的等差中项,是1和4的等比中项,则的值为( )
A. B. C. 1 D.
4. 已知双曲线的方程为,若过点的直线的倾斜角为,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D. 2
5. 下图1是2020-2024年国内生产总值及其增长速度,图2是2020-2024年三次产业增加值占国内生产总值比重(三次产业包括第一产业,第二产业,第三产业).根据图1,图2,以下描述不正确的是( )
A. 2022年第二产业增加值较2021年有所减少
B. 2020-2024年国内生产总值呈逐年增长的趋势
C. 2022年与2024年国内生产总值的增长速度较上一年有明显回落
D. 2020-2024年第三产业增加值占国内生产总值比重的极差为
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
7. 如图,已知正方体的棱长为2,,分别是棱,的中点,若为侧面内(含边界)的动点,且平面,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8. 已知函数,若曲线与有两条公切线,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的必要不充分条件
B. 当时,的最小值是5
C. 若数列是等比数列,则数列是等差数列
D. 已知为函数的极小值点,则等于2
10. 已知数列满足的前项和为,则( )
A.
B.
C. 构成等差数列
D. 数列前100项和为
11. 如图,矩形中,为的中点,将沿翻折成,得到四棱锥,点在线段上,则( )
A.
B. 存在,使平面
C. 四棱锥体积的最大值为
D. 直线与平面所成角的正弦值的最大值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知直线,,且,则______.
13. 某同学从家到学校要经过三个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,该同学在各路口遇到红灯的概率分别为,则该同学从家到学校遇到两次红灯的概率为__________.
14. 已知函数,若,则的最小值为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,.
(1)求;
(2)若,求的周长的最大值.
16. 如图,圆柱中,是底面圆上的一条直径,分别是底面,圆周上的一点,,且点不与两点重合.
(1)证明:平面平面;
(2)若二面角为,求直线与平面所成角的正弦值.
17. 已知抛物线的焦点与椭圆的上顶点重合,点为坐标原点.
(1)求抛物线的标准方程及其准线方程;
(2)过点的直线交抛物线于两点,且,求直线的方程;
(3)设点是抛物线的准线上任意一点,直线分别与抛物线相切于点,证明:三点共线.
18. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,讨论函数的零点个数;
(3)对于恒成立,求实数的取值范围.
19. 某学校排球社团为了解性别、身高等因素是否对学生喜欢排球有影响,随机调查了该校男、女生共100名,其中部分数据如下:
性别
排球
喜欢
不喜欢
女生
30
30
男生
30
10
(1)经计算,样本中女生身高的平均数和方差分别为168和48,男生的身高平均数和方差分别为178和30,根据以上信息,试估计该校全体学生身高的平均数和方差;
(2)在某次社团活动中,甲、乙、丙这三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.记次传球后球在甲手中的概率为.
(i)求;
(ii)若随机变量服从两点分布,且,则.记前次(即从第1次到第次)传球中球在甲手中的次数为随机变量,求的数学期望,并比较前次传球中球分别在甲、乙、丙三人手中的次数的数学期望的大小.
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