文化常识（全国版）-2025年中考语文考前必刷题

2025年语文中考考前必刷题：文化常识（全国版）（解析版） 编者的话： 精选2023-2025年全国各地模拟试卷和真题中的文化常识题，有助于毕业班的同学考前冲刺刷题使用。题型包括选择、语言运用、综合训练等题型。 一．选择题（共48小题） 1．（2025•东阿县模拟）请选出下面表述不正确的一项（　　） A．2025春晚《借伞》中展示了我国戏曲的四个剧种：京剧、粤剧、川剧、越剧。其中影响最大的是京剧，其特点是轻柔灵秀。 B．以孔子为代表的儒家学说，对中华文明产生了深刻的影响，“四书”是儒家代表性书籍，分别是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。 C．鲁迅在《中国小说史略》中称清代吴敬梓创作的《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说，“秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林”。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分，是我国诗歌现实主义传统的源头。 【答案】A 【分析】本题考查文化常识。 【解答】A.有误，京剧的特点是雍容华美，越剧是轻柔灵秀。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】文学常识是需要积累的，同学们在平时上课的时候除了认真听讲以外，同时养成做笔记的好习惯。 2．（2025•蓬莱区一模）下面各项说法正确的一项是（　　） A．表达需要得体。范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。”这个句子中，“晚生”属于敬辞，“久仰”属于谦辞。 B．短语结构要清晰。踏足蓬莱，你会发现树，亭亭玉立；海，澄如明镜；城，浪漫温暖。一切你心心念念的美好事物，都能在这里觅得踪迹。这个句子中四个画线的短语类型各不相同。 C．戏剧台词有深意。《屈原》中靳尚“你可以让他出来走动走动”的台词为屈原出场埋下伏笔；《天下第一楼》中“烤炉的不到七十不传徒弟”的台词表现罗大头作为传统手艺人，对传统的坚守和传承。 D．议论使人明理。《论教养》通过分析生活现象，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质；《中国人失掉自信力了吗》先明确“我们有并不失掉自信力的中国人在”，后批驳错误观点。 【答案】B 【分析】本题考查学生对文化常识及短语、课文内容的理解辨析能力。结合自己的积累解答即可。 【解答】A.有误，“晚生”是谦辞，用于自称；“久仰”是敬辞，表示对对方的尊敬。 B.正确。 C.有误，《天下第一楼》中“烤炉的不到七十不传徒弟”的台词表现罗大头保守传统，不愿革新的态度。 D.有误，《中国人失掉自信力了吗》先批驳错误观点，后明确自己的观点“我们有并不失掉自信力的中国人在”。 故选：B。 【点评】文学、文化常识量大，头绪纷繁。包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦辞等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。 3．（2025•莱州市一模）小语在知识库试题征集中，收集到四句话，表述正确的一项是（　　） A．古代常用“阴”“阳”表示方位。山之南、水之北为阴，山之北、水之南为阳。 B．《哪吒2》以美轮美奂的剧情、精美震撼的画面，再次掀起了国漫热潮，让古老的神话故事在新时代焕发出新的生机与活力。——句中加点成语使用正确。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 D．2026年的星舰发射窗口将是马斯克“火星梦”的终极考验。成功，则人类跨出成为“跨星球物种”的第一步；失败，则可能让整个计划倒退十年。——句中引号使用错误。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识、成语熟语、标点符号。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】A.有误，古代方位中，山之南、水之北为阳，山之北、水之南为阴。 B.有误，“美轮美奂”形容房屋等建筑高大华美，不能修饰“剧情”，成语使用不当。 C.正确。 D.有误，“火星梦”中的引号表示对马斯克特定梦想的强调，“跨星球物种”是对人类未来状态的特定称谓，使用正确。 故选：C。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 4．（2025•济宁一模）习总书记讲话指出，优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。下列有关说法错误的一项是（　　） A．在我国传统文化中，丝，指弦乐器；竹，指管乐器。很多文人在自己的作品中写到它们。如刘禹锡《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”、欧阳修《醉翁亭记》中的“宴酣之乐，非丝非竹”。 B．“愚公移山”出自《列子》，是我国古代著名神话故事，通过天神移走大山的结局，表达了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 C．朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作。“春秋三传”中，《穀梁传》《公羊传》以叙事为主，《左传》以解经为主。 D．我国传统文化中对不同年龄段有不同的称谓，如称女子十三四岁为“豆蔻年华”；称男子二十岁为“加冠”。 【答案】C 【分析】本题考查文化常识。 【解答】ABD.正确； C.有误，“春秋三传”中，《左传》以叙事为主，《穀梁传》《公羊传》以解经为主。 故选：C。 【点评】文学常识是需要记忆积累的，同学们可以在大量阅读的基础上养成做笔记的好习惯。 5．（2025•武威一模）下列古代文化知识说法不正确的一项是（　　） A．古代男子在二十岁举行加冠仪式，表示成年，十三岁称豆蔻，十五岁称及笄。人到五十岁称天命之年，六十岁称花甲、耳顺之年，八十、九十岁指耄耋之年。 B．社稷，是土神和谷神的总称，封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代表。从天子到诸侯，凡是有土地者都可以立社，甚至乡民也可以立社祭祀土地神，社日成为睦邻欢聚的日子，同时还有各种欢庆活动，“社戏”“社火”就是很好的例子。 C．中国古代礼仪中，有一种常见的跪拜礼，就是屈膝跪下，两手拱合，俯头至手与心平，而不至地，叫拜手，叩头至地，叫稽首。 D．“牺牲玉帛，弗敢加也”中，“牺牲”是指古代祭祀用的祭品，纯色全体牲畜。色纯为“牺”，体全为“牲”。 【答案】A 【分析】本题考查文化常识。 【解答】A.有误，“豆蔻”指女子十三四岁，“及笄”指女子十五岁。而男子十五岁称束发。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】文学常识是需要记忆积累的，同学们可以在大量阅读的基础上养成做笔记的好习惯。 6．（2025•南开区模拟）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（　　） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。 B．古代常用“阴”“阳”来表示方位，山之北、水之南为阳，山之南、水之北为阴。 C．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。 D．古代的敬辞与谦辞很有讲究，“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人称自己的父亲。 【答案】B 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ACD.正确。 B.有误，山之南、水之北为阳，山之北、水之南为阴。 故选：B。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 7．（2025•张店区一模）小语准备参加学校组织的“爱这片土地，爱中华文化”为主题的比赛，他搜集到了一些材料，下列说法不正确的一项是（　　） A．在古代，“谥号”是人死之后，后人给予评价的文字。如“文忠”和“文正”分别是欧阳修和范仲淹的谥号，是后人对他们的褒扬。 B．“社稷”一词中，“社”指土地神，“稷”指谷神。后来“社稷”成为古代中国的国家象征。孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”中的“社稷”就是指“国家”。 C．“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。 D．中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”，殿试第一、二、三名分别叫做状元、榜眼、探花，也称殿试前三名为三甲。 【答案】C 【分析】本题考查文化常识。 【解答】ABD.正确； C.有误，冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 故选：C。 【点评】解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 8．（2025•上饶二模）某班围绕“做人要恪守谦卑之道”展开讨论，下列是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（　　） A．刘备为向诸葛亮请教成就大业之策，三次前往隆中拜访，始终保持着谦卑的态度。诸葛亮被其诚意打动，最终决定出山辅佐刘备。 B．蔺相如因完璧归赵和渑池之会等功劳，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇不服，蔺相如却以国家为重，处处忍让。 C．魏征多次劝谏唐太宗，唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是，能够接受魏征的劝谏，时时约束自己，开创了“贞观之治”，被后人传颂。 D．唐代宰相、名将娄师德发现自己吃的是精细的白米，而下属吃的却是粗糙的黑米，于是娄师德放弃吃白米，和大家一样吃糙米。这种平等待人、低调不张扬的态度彰显了谦卑做人的本质。 【答案】B 【分析】本题考查文化常识。根据阅读积累分析作答即可。 【解答】A.刘备三次前往隆中拜访诸葛亮，始终保持谦卑态度，最终请得诸葛亮出山辅佐自己成就大业。此发言围绕刘备的谦卑行为展开，体现了做人要恪守谦卑之道，没有偏离议题。 B.该选项主要讲述了蔺相如与廉颇之间的矛盾以及蔺相如以国家为重处处忍让廉颇的故事，重点在于体现蔺相如的顾全大局和宽容，而非直接围绕“做人要恪守谦卑之道”这一核心内容，偏离了议题。 C.唐太宗作为一国之君，能够接受魏征的劝谏，约束自己，开创“贞观之治”。这体现了唐太宗的谦卑，不因自己的地位而自以为是，符合“做人要恪守谦卑之道”的议题。 D.娄师德放弃吃白米，和下属一样吃糙米，这种平等待人、低调不张扬的态度彰显了谦卑做人的本质，与“做人要恪守谦卑之道”的议题相符。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 9．（2025•城关区一模）某班班长在阅读古诗文的同时也积累了很多文化知识，下列说法不正确的一项是（　　） A．劝说是一门艺术。邹忌以家庭琐事设喻，委婉规劝齐王纳谏除弊；诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞，反复规劝刘禅继承先帝遗志，修明政治，言忠却不逆耳。 B．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以晏殊、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，中途离开说“失陪”。 D．《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期的史料整理编辑的纪传体史书。 【答案】D 【分析】本题考查文学文化常识。 【解答】ABC.正确； D.有误，《战国策》是国别体史书，不是纪传体。 故选：D。 【点评】解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 10．（2025•盐城一模）下列文学文化常识表述有误的一项是（　　） A．“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”泛指音乐，丝指弦乐器，竹指管乐器；“箫鼓追随春社近”中“社”是指土地神。 B．“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼；“胡”是古代对东北部民族的称呼。 C．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，它和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 D．光未然写《黄河颂》时，正值日寇铁蹄践踏华夏大地。英勇的中华儿女奋起反抗，《黄河颂》赞颂黄河雄浑磅礴，也赞颂中华民族的英雄气概。 【答案】B 【分析】本题考查的是文学常识。其中包括：作家作品、古代文化常识、文体知识与类别、有关作品内容的知识。 【解答】ACD.正确； B.有误，“胡”是古代对西北部民族的称呼。 故选：B。 【点评】文学常识浩如烟海，考生不应茫然无措，而应从以下几方面进行备考： 1、粗读原著，加深记忆。由于时间紧，内容多，在备考时考生往往只凭一些简单的复习资料来识记，其结果往往是基础薄弱，识记模糊，答题时会关公战秦琼，张冠李戴。正确的做法应该是在珍惜时间的原则下，粗略读读原著，或读读作品梗概，对作品中的人物关系及主要内容稍作了解。这样有助于加深记忆。 2、以课本为着力点，向课外拓展。文学常识一般会以课本内容为主。因此，考生要重视梳理课本重要作家作品及文学体裁常识，对课本后的附录绝不能等闲视之。在熟悉课本上的文学常识的基础上，适当向课外拓展。 3、构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面入手，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期（或国度）最有影响的作家作品构建自己的文学常识网络。 11．（2025•福田区一模）下面对古代礼仪理解不正确的一项是（　　） A．古代穿戴着盔甲的将领面见皇帝可以不行跪拜礼，只行拱手礼。 B．《富贵不能淫》中，孟子指出具有“仁”“义”“礼”品德的人才是真正的大丈夫。 C．冠礼，指古时男子十八岁举行加冠仪式，表示成年。 D．古人有谦辞和敬辞的区别，一般称自己的作品为拙作，称别人的作品为大作。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ABD.正确。 C.有误，冠礼，指古时男子二十岁举行加冠仪式，表示成年。 故选：C。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 12．（2025•阳朔县模拟）下列哪个年龄段与“伛偻提携”中的“提携”差不多？（　　） A．既加冠，益慕圣贤之道 B．黄发垂髫，并怡然自乐 C．束发而就大学，学大艺焉，履大节焉 D．到处不妨闲卜筑，流年自可数期颐 【答案】B 【分析】本题考查文化常识。 【解答】A.加冠指男子二十。 B.“提携”与“垂髫”都是指儿童。 C.束发指十五岁。 D.期颐指百岁高寿。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 13．（2025•渝水区校级一模）学校开展“走进小说天地”主题综合性学习活动，下列活动内容不符合主题的一项是（　　） A．开展小说人物大家猜活动，走进缤纷的小说画廊。 B．举办小说故事会，生动讲述小说故事情节。 C．邀请知名作家举行讲座，指导如何阅读散文、诗歌。 D．展开想象翅膀，重新设计人物命运，续写故事。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】本次活动主题为“走进小说天地”，A选项“小说人物大家猜”、B选项“小说故事会”、D选项“续写小说故事”均围绕小说展开，契合主题。而C选项中，邀请作家指导如何阅读散文、诗歌，讨论的是散文和诗歌的阅读方法，偏离了“走进小说天地”这一主题。 故选：C。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 14．（2025•金乡县一模）小元在阅读古诗文的同时也积累了很多文化知识，下列说法不正确的一项是（　　） A．劝说是一门艺术，邹忌以家庭琐事设喻，委婉规劝齐王纳谏除弊；诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞，反复规劝刘禅继承先帝遗志，修明政治，言忠却不逆耳。 B．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以晏殊、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，中途离开说“失陪”。 D．古人习惯赋予星星一定的意义。“西北望，射天狼”，“天狼”就是“天狼星”，苏轼借此此表达壮志难酬的愤慨；“彗星袭月”即彗星的光芒扫过月亮，古人认为是发生灾变的征兆。 【答案】D 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ABC.正确。 D.有误，“西北望，射天狼”的“天狼”不是指“天狼星”，而是喻指西夏，苏轼借此表达杀敌报国的豪情壮志。 故选：D。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 15．（2025•浙江一模）辨“巳”纪年。十二生肖中蛇排名第六，十二地支中属“巳”。天干地支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法，下列不是干支纪年法的选项是（　　） 小贴士 【干支】天干（甲、乙、丙、丁等）和地支（子、丑、寅、卯等）的合称。以十干同十二支循环相配，成甲子、乙丑、丙寅、丁卯等六十组，通称“六十甲子”。古代用来表示年、月、日和时的次序，周而复始，循环使用。现今农历的年和日仍用干支计。 （摘自《辞海》） A．庆历四年春 B．丙辰中秋 C．天启壬戌秋日 D．乙巳年春 【答案】A 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】A.不是干支纪年法，“庆历四年春”中“庆历”是宋仁宗赵祯的年号，“庆历四年”是年号纪年法，不是干支纪年法。 BCD.是干支纪年法。 故选：A。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 16．（2023•滨州）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（　　） A．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表。我们在初中课本上学过他的《记承天寺夜游》《江城子•密州出猎》《卜算子•咏梅》《水调歌头》《定风波》。 B．“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。如周敦颐的《爱莲说》和韩愈的《马说》。 C．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，分为首联、颔联、颈联、尾联。 【答案】A 【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。 【解答】A.有误，《卜算子•咏梅》是陆游的作品。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 17．（2023•西藏）中华传统美德内涵丰富，代代相传。下面不能体现中华传统美德的一项是（　　） A．升旗仪式时，甲同学面向国旗行注目礼，唱国歌。 B．在母亲节那一天，乙同学送给妈妈一束康乃馨。 C．丙同学把从图书馆借阅的《简•爱》按时归还。 D．丁同学把学校发的牛奶、面包、水果随意丢弃。 【答案】D 【分析】本题考查对传统文化的把握。 【解答】ABC.正确； D.有误，说的是浪费，浪费不是中华传统美德。 故选：D。 【点评】中华传统美德已经融入到中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯中，成为一种道德文化的遗传基因，中华传统美德的有助人为乐，见义勇为、拾金不昧，诚信做人。 18．（2023•齐齐哈尔）下列关于文学及文化常识的表述，正确的一项是（　　） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。其主要表现手法为赋、比、兴。 B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“蛾眉”指女子。 C．我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 D．普希金，俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《吉檀迦利》《致大海》等。 【答案】C 【分析】本题考查的是文学常识、文化常识。其中包括：作家作品、古代文化常识、文体知识与类别、有关作品内容的知识。 【解答】A.有误，《诗经》是现实主义传统的源头； B.有误，“瀚海”是沙漠； C.正确； D.有误，《吉檀迦利》作者是泰戈尔。 故选：C。 【点评】解答这种题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 19．（2023•本溪）选出下列文学常识表述有误的一项（　　） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。 B．孟子，名轲，战国时期思想家。《虽有嘉肴》《富贵不能淫》均出自《孟子》。 C．《山坡羊•潼关怀古》作者张养浩，元代文学家。山坡羊，曲牌名。 D．王安石，字介甫，号半山，唐宋八大家之一，是《登飞来峰》的作者。 【答案】B 【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。 【解答】ACD.正确； B.有误，《虽有嘉肴》选自《礼记》。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 20．（2023•营口）下列表述错误的一项是（　　） A．《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，是中国古代的史学和文学著作。 B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》。 C．《论语》，儒家经典著作，宋代把它与《礼记》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D． 中国文化崇尚“和”。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识。这道题考查的知识点较多，根据平时积累，结合选项内容，逐项研读解答即可。 【解答】ABD.正确； C.有误，“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 21．（2023•聊城）表述有误的一项是 （　　） A．在古代，“冠冕”指帝王、官员戴的帽子；“簪缨”指贵族的帽饰；“纶巾”是用青色丝带做的头巾。 B．“布衣之交”“管鲍之交”“忘年之交”“八拜之交”都是关于交情的成语。 C．《马说》和《记承天寺夜游》的作者都在唐宋八大家之列；《杞人忧天》和《愚公移山》均出自《列子》。 D．文学作品中，作者往往运用写实的笔法来表现人物，如朱德笔下的母亲、杨绛笔下的老王和刘绍棠笔下的何大学问。 【答案】D 【分析】本题考查文学与文化常识的积累。 【解答】ABC．正确； D．有误，“何大学问”是刘绍棠虚构的人物，不是用写实笔法来表现人物。 故选：D。 【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及传统文化常识要整理成册，熟记于心。 22．（2023•枣庄）下列有关文化知识的表述，不正确的一项是 （　　） A．“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动，主要是祭祀土地神，祈求丰收。 B．“未果，寻病终”中的“寻”是古代表示时间的词语，另外还有“少时”“俄而”“已而”“俄顷”等。 C．“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“40岁”“50岁”。 D．“一食或尽粟一石”“万钟于我何加焉”加点的“石”“钟”，是古代的容量单位。 【答案】C 【分析】本题考查文化常识。广义的文化常识指涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等，结合具体内容来分析作答即可。 【解答】ABD.正确。 C.有误，“古稀”指七十岁。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 23．（2024•泰安）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（　　） A．“天行健，君子以自强不息”这句话出自《周易》，意思是天道运行，刚健有力，永无止息；君子处世，刚毅坚韧，努力奋进。这是中华民族生生不息的精神源泉之一，古有祖逖闻鸡起舞，今有邓稼先呕心沥血研制核弹，都体现了君子自强不息的精神。 B．《经典常谈》是朱自清写给中学生看的书，是一部介绍我国传统文化经典的著作。阅读此书，如果对古代文学感兴趣，可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇；如果对历史感兴趣，则可以从《＜战国策＞第八》《＜史记＞＜汉书＞第九》读起。 C．《人民解放军百万大军横渡长江》是一则消息，消息最大的特点是时效性强和真实客观。消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 D．雨果，19世纪法国著名作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。他在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中，描摹赞叹了圆明园之美，辛辣嘲讽了英法联军的强盗行为。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ABD.正确。 C.有误，消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的。 故选：C。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 24．（2024•广元）文化是一个国家、一个民族的灵魂，坚持文化自信是民族复兴的强大动力。下列描述中，不属于中国传统文化的一项是（　　） A．一架绣绷、一缕丝线、一枚钢针，在苏州平江古城的一家小店里，深研刺绣技艺30多年的苏绣传承人卢建英埋首锦缎之上，巧手翻飞。 B．素净的坯体亭亭玉立，你不敢相信它竟出自脚下的泥土，一旦工匠绕指挥毫，再经高温煅烧，那淡雅的青花便跃然瓶上。 C．登台六十载，脸上一点白，在插科打诨里演绎百样人生。念白做工里，一团精气神，在念念不忘中传承国粹未来。 D．苦后回甘，饮下的是力量与热情。与茶媲美，共写饮品文化。当醇香的苦涩吸引着越来越多的追捧者时，咖啡文化也慢慢进入了中国百姓的生活。 【答案】D 【分析】本题考查文化常识。解答时认真阅读题干，回顾所学完成选择。 【解答】ABC.属于中国传统文化； D.咖啡不属于中国传统文化。 故选：D。 【点评】做好本题需要平时注重文化常识、文学常识的积累，还要多加练习。 25．（2025•齐齐哈尔一模）下列关于古代文化、文学常识的表述，完全正确的一项是（　　） A．古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、束发、而立、花甲、知命、古稀等；对官职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河“指“黄河”，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰山”，“城阙辅三秦，风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。 C．《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。 D．“一门父子三词客，千古文章四大家。”苏轼既是“三词客”之一，又是“四大家”成员，他的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》《水调歌头》成为千古流传的名篇。 【答案】B 【分析】本题考查古代文化、文学常识。．解答此题，要调动平时的积累。对相关的作家及其作品和作品风格有所记记忆。要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。 【解答】A．“知命”指五十岁，“花甲”指六十岁，所以年龄按照从小到大的顺序，“知命”应在“花甲”之前； B．正确。 C．“四书”指《中庸》《孟子》《大学》《论语》，不包括《史记》； D．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾所作，而非苏轼； 故选：B。 【点评】解答此题的关键是结合各项内容，根据已有的知识储备做出选择。 26．（2024秋•贵港期末）下列表述正确的一项是（　　） A．古人称山北水南为阴，故华阴位于华山之南，汉阴位于汉水之北。 B．李白和杜甫合称“大李杜”，李贺和杜牧合称“小李杜”。 C．“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情，也可写景抒情。 D．古人的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示，如“始龀”指七八岁，“加冠”指男子二十岁，“不惑之年”指三十岁。 【答案】C 【分析】 本题考查学生对文学、文化常识的理解辨析能力。结合自己对文学文化常识的积累解答即可。 【解答】A.有误，华阴位于华山之北，汉阴位于汉水之南。 B.有误，李商隐和杜牧合称“小李杜”，不是李贺。 C.正确。 D.有误，“不惑之年”指四十岁。 故选：C。 【点评】文学、文化常识量大，头绪纷繁。包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦辞等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。 27．（2024秋•息县期末）小豫搜集到了一些关于文化遗产的小知识，其中有误的一项是（　　） A．苏州园林作为江南园林的代表，特别讲究自然之趣，比如其中的建筑绝不讲究对称，这和绝大部分传统建筑不一样。 B．“轻舟短棹西湖好”，欧阳修笔下的杭州西湖已经被列入2011年世界文化遗产名录。他泛舟之时，可能看到白堤（纪念白居易），但应该还看不到苏堤（纪念苏轼）。 C．《孟子》一书是记录孟子及其弟子言行的儒家经典。孟子是战国时期人，是孔子之后儒家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。 D．张择端的《清明上河图》是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅，它生动地再现了北宋都城汴京的繁华景象。 【答案】B 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ACD.正确。 B.有误，欧阳修笔下的西湖，是颍州（今安徽阜阳）西湖，而非杭州西湖，因此看不到白堤和苏堤。 故选：B。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 28．（2024秋•烟台期末）下面说法表述不正确的一项是（　　） A．“闾”在古代指居民聚居处，二十五家为一闾，“闾左”是贫民区，“闾右”是富人区。 B．中国文化注重对人的称呼，在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称，称呼普通百姓则是“布衣”“白丁”“匹夫”。 C．“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年己十八。 D．“她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜……”一位勤劳而乐观的“大堰河”形象跃然纸上。 【答案】C 【分析】本题考查文化常识。 【解答】ABD.正确。 C.有误，古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年己成年。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 29．（2024秋•康巴什期末）从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（　　） A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B．中秋节又称“团圆节”，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。 D．“立”有开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。 【答案】C 【分析】本道题考查中国古代文化常识。 【解答】A．表述正确； B．表述正确； C．根据十二生肖的排序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，可知小明应该属“鸡”； D．表述正确。 故选：C。 【点评】文化常识是指古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。如历法中细分为纪年法、纪月法、纪日法、纪时法。 30．（2024秋•鄂州期末）为完成“有朋自远方来”的手抄报，东东找到了一些关于交友的故事，可他不知道是否合适。请你帮他选出不能作为手抄报内容的一项是（　　） A．相敬如宾 B．管鲍之交 C．割席断交 D．伯牙绝弦 【答案】A 【分析】本题考查文化常识。 【解答】A.相敬如宾：指夫妻之间相互敬重爱护，就如同宾客间相待一样。 B.管鲍之交：本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情（管：管仲。鲍：鲍叔牙。交：交情），后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。 C.割席断交：讲的是管宁和华歆是一对好朋友，但是他们锄草看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起；读书的时候，看见有礼服的人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事。比喻朋友之间因志不同道不合而绝交。 D.伯牙绝弦：讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，锺子期善于欣赏。后锺子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像锺子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。写出了俞伯牙和锺子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。 故选：A。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 31．（2024秋•江陵县期末）网络热词“水灵灵地XXX”入选2024年十大流行语，以下说法有误的一项是（　　） A．“水灵灵”多用来形容人漂亮而有精神，也用于形容动植物等润泽，有生气。 B．“水灵灵”作为网络热词，不仅用于形容人、动植物，还可以用于描述事物或行为，如“水灵灵地挤个地铁”或“留下水灵灵的评论”。 C．这个词汇已经成为万能词汇，可以用于任何场合。 D．这种表达方式迅速在网络上传播，并被用来形容一种年轻、有活力的状态。 【答案】C 【分析】本题考查学生对文学、文化常识的理解辨析能力。结合自己对文学文化常识的积累解答即可。 【解答】 ABD.正确。 C.有误，虽然这个词可以突出、强调，可以调侃、自嘲，但不是可以用于任何场合，如庄严肃穆的场合就不适用这个词语。 故选：C。 【点评】文学、文化常识量大，头绪纷繁。包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦辞等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。 32．（2024秋•盐都区期末）下列文学文化常识表述正确的一项是（　　） A．春节贴春联、拜年，清明节祭祖，端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草，重阳节登高，这些都是传统节日里约定俗成的活动。 B．古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“家父”敬辞。 C．安徒生，英国作家，被誉为“世界文学的太阳”。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《孟子》《大学》《列子》合称为“四书”。 【答案】A 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】A.正确。 B.有误，“贵姓”是敬辞，“家父”是谦辞。 C.有误，安徒生，丹麦作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。 D.有误，“四书”是《大学》《论语》《中庸》《孟子》。 故选：A。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 33．（2024秋•舞阳县期末）小语想建一个微信群，与志趣相投的同龄学友分享阅读感受，请你帮他选一个微信名（　　） A．而立岁月 B．不惑之年 C．耳顺一族 D．豆蔻年华 【答案】D 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】A.不恰当，“而立岁月”指三十岁，不符合七年级学生的年龄特征。 B.不恰当，“不惑之年”指四十岁，不符合七年级学生的年龄特征。 C.不恰当，“耳顺一族”指六十岁，不符合七年级学生的年龄特征。 D.恰当，“豆蔻年华”指女子十三四岁时，七年级学生大多处于这个年龄段，符合小语建群与同龄学友分享阅读感受的需求。 故选：D。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 34．（2024秋•长沙期末）同学们给老师送元旦祝福，下列选项中表述正确的一项是（　　） A．小新同学送了一幅自己的书法作品给陈老师，内容是与公历元旦相关的诗句，即王安石《元日》中的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。 B．擅长画画的小年同学画了一幅“灵蛇献瑞”图送给李老师，并说道：“请恩师笑纳，恭祝您蛇年祥瑞，身体安康。” C．小吉同学最崇拜的人是散文家、诗人、学者、民主战士朱自清，他将其小说集《背影》送给田老师作为新年礼物。 D．小祥同学对邓老师说：“邓老师，愿您在新的一年有诗仙杜甫的浪漫，有诗鬼李贺的才华，有六一居士欧阳修的闲逸。” 【答案】B 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】A.有误，王安石的《元日》描述的是农历新年的景象，而非公历元旦。 B.正确。 C.有误，《背影》是散文集，并非小说集。 D.有误，“诗仙”指的是李白，选项中的“杜甫”应为“李白”。 故选：B。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 35．（2024秋•淅川县期末）下列说法不正确的一项是（　　） A．子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（“子”是古代对男子的尊称，如孔子、曾子等。） B．进博会是让世界共享中国市场的大舞台。（这句话中“共享”“舞台”分别是动词和名词。） C．“开垦”和“开拓”是近义词；“拥护”和“反对”是反义词。 D．后来发生了分歧，我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。（这句话标点符号使用正确。） 【答案】D 【分析】本题考查基础知识积累。 【解答】ABC.正确。 D．有误，“大路平顺”后面的“句号”应改为”分号”。 故选：D。 【点评】平时学习要注意语文基础知识的分类积累，且要经常温习。 36．（2024秋•东台市期末）下列说法正确的一项是（　　） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，例如《陈太丘与友期行》中的“尊君”和“家君”都是尊称自己的父亲。 B．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成，表现了一个儿童的成长过程。 D．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识。 【解答】A.有误，“尊君”是敬辞，“家君”是谦辞。 B.有误，《四世同堂》是小说。 C.正确。 D.有误，《吕氏春秋》是杂家作品。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 37．（2024秋•凉州区校级期末）下列各句表述正确的一项是（　　） A．“令尊”是敬辞，称对方的母亲，“家慈”是谦辞，对人称自己的母亲。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C．“增加”“航行”“回去”“是”“能够”都是动词。 D．“他的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”用的是比喻的修辞。 【答案】C 【分析】本题考查文化、文学常识及语法知识。 【解答】A．有误，“令尊”是称对方父亲的敬辞； B．有误，刘义庆是南朝宋人，不是“南宋”人； C．正确； D．句子用的是比拟的修辞，不是比喻的修辞。比拟：包括拟人、拟物。是直接把人当作物或把物当作人来写。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 38．（2024秋•武威期末）从传统文化的角度来看，下列表述不正确的一项是（　　） A．中国古代史书种类繁多、体裁多样，其中《战国策》是以为人物立传记的方式记叙史实的纪传体史书。 B．我国古代的职官，历代建制不同，其间因袭变革、增加减少，情况十分复杂，秦代以及汉初宰相的正式官称是“丞相”。 C．我国是世界上天文学起步最早的国家之一，人们所熟知的“彗星”“白虹”“流火”“天罡”“金蟾”等都是古书上出现的天文学名词。 D．在古代，百姓的称谓有很多，常见的有布衣、黔首、黎民、黎庶、苍生、氓等。 【答案】A 【分析】本题考查文化常识。 【解答】A.有误，《战国策》是以国（诸侯国）为主体记载的国别体史书。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 39．（2024秋•淅川县期末）下列表述正确的一项是（　　） A．中国是礼仪之邦，人们在言谈中注重谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令爱”“赐教”等。 B．苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 C．这个冬天，哈尔滨“火出圈”！其爆火的原因之一，是哈尔滨多年的耕耘与积淀的结果。这个句子没语病。 D．古代地理中，山南水北为阳，因此，“汉阴”指汉水的北岸。 【答案】B 【分析】本题考查文学文化常识。 【解答】A.有误。“高龄”是敬辞。 B.正确。 C.有误。句式杂糅，删去“的结果”。 D.有误。“汉阴”指汉水南岸。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 40．（2024秋•青县期末）下列关于文学和文化常识的表述，不正确的一项是 （　　） A．古人的年龄有时不用数字表示，而是用其他称谓来代替，如男子三十岁为“而立”，四十岁为“不惑”。 B．我国古代，官职的任免升降都有专用术语，如“左迁”指降低官职。 C．《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《列子》合称为“四书”。 D．古代称谓有谦称和尊称的区别。如“尊君”是尊称对方的父亲，而“家君”则是指谦称自己的父亲。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识的掌握。解答此题，要有一定的文学文化常识积累。 【解答】ABD.正确； C.有误，《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 故选：C。 【点评】在日常学习中，要掌握学过的文学文化常识，并注意复习和归纳。 41．（2024秋•双峰县期末）综合性学习。 “朋”，志同道合之人也！交个好朋友，可以互相帮助，共同成长。七年级（1）班准备开展“交友之道”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 同学们收集了许多关于交友的名言警句，下列最适合送给你在班上新结识的朋友的一句是（　　） A．君子之交淡如水。 B．海内存知己，天涯若比邻。 C．有朋自远方来，不亦乐乎？ D．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 【答案】C 【分析】本题考查语句理解。 【解答】A.不适合，“君子之交淡如水”，意思是真正高尚的朋友之间的交往，平淡的像水一样，让人没有觉得有什么不同。该句表达的是朋友之间重德不重财。 B.不适合，“海内存知己，天涯若比邻”，四海之内有知己朋友，虽然远在天边，也像近邻一样亲近。该句表达的是到处都能找到朋友和朋友之间的感情不因距离的远近而生疏。 C.适合，“有朋自远方来，不亦乐乎？”有志同道合的朋友从远方来（请教），不也是一件快乐的事情吗？该句表达了见到老朋友或结识新朋友的愉快心情，与题干“在班上新结识的朋友”的语境相吻合。 D.不适合，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样都是沦落世间的人，既然相逢，无论先前是否认识，都会同病相怜，同声相应，那又何必在意是否曾相识呢？该句表达的是遭遇相同的人往往同病相怜，容易形成共识。 故选：C。 【点评】平时学习要注意对古诗文名句的积累，要理解这些句子的基本含义。 42．（2024秋•皇姑区期末）下列各项中表述不正确的一项是（　　） A．《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．古人称谓有尊称和谦称。“令郎”“令爱”是敬辞，是尊称对方的儿子和女儿。“小儿”“小女”是谦辞，是谦称自己的儿子和女儿。 C．《西游记》第六回《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》，以孙悟空与二郎神斗法为主线，叙述了一系列斗智斗勇的情景，是一场“逃亡”与“追逐”的游戏。 D．《朝花夕拾》中写长妈妈、衍太太笔下常带温情，寄托着对他们的深切怀念；写范爱农，则是在对战友的缅怀中，蕴含着社会批判的锋芒。 【答案】D 【分析】本题考查名著阅读。 【解答】ABC.正确。 D.有误，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的典型的市侩形象，作者是批判的态度。 故选：D。 【点评】名著中的一些重要情节是需要记忆的，同学们可以课下多阅读多记忆。 43．（2024秋•罗山县期末）积累文学文化常识可以提升我们的文化底蕴。下面内容表述不正确的一项是（　　） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．敬辞是指恭敬的用语，一般是对他人，如“雅正”“奉还”；谦辞是表谦虚的言辞，一般是对自己，如“敝人”“拙作”。 C．元曲盛行于元代，主要分为杂剧和散曲，散曲又分为小令和套数，《天净沙•秋思》就是一首小令。 D．《西游记》是我国古代神话小说，一般认为是清代吴承恩所著，它与《水浒传》《三国演义》《红楼梦》合称为四大名著。 【答案】D 【分析】本题考查文化常识和文学常识。 【解答】ABC.正确； D.有误，吴承恩是明代作家。 故选：D。 【点评】文学常识是需要记忆的，同学们可根据课下注释提供内容多背诵多训练。 44．（2024秋•沛县期末）下列文学常识和文化知识的表述正确的一项是（　　） A．传记是记述人物生平事迹的作品，要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，保证叙述的真实可信，所以，作者不可以只为生动传神地表现人物而发挥想象来填补事实空隙。我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”，都是用皇帝的年号表示时间。 B．孟子，名轲，字子舆。春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”，《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的，宋朝朱熹把《孟子》《论语》《春秋》《中庸》合称为“四书”。苏轼，南宋文学家，字子瞻，号东坡居士，豪放派代表词人，有文集《东坡全集》传世，他与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、范仲淹、曾巩并称为“唐宋八大家”。 C．律诗是近体诗的一种，分五律、七律。律诗的四联分别是首联、颔联、颈联、尾联，每首律诗的二、三两联的上下句必须是对仗句；如李贺的《雁门太守行》和陶渊明的《饮酒》就是近体诗。宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，标志宋代文学的最高成就，宋词句子有长有短，便于歌唱，故又称曲子词、长短句、诗余等；词按长短分为小令、中调和长调，词有词牌；宋词分为婉约派、豪放派两大类，婉约派代表人物有柳永、晏殊、李清照等，豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾、陆游等。 D．东汉历史学家司马迁所撰的《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的传记文学产生了深远的影响。我们学习的《周亚夫军细柳》就是选自《史记•绛侯周勃世家》。《周亚夫军细柳》有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼，“拜”是跪拜，“拜”比“揖”更显隆重，周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”，可见其刚正不阿；“改容式车”指轼礼，古人乘车手扶车前横木俯身低头表示敬意，汉文帝为周亚夫的威严整肃而动容，“改容式车”，行轼礼以示敬意。 E．纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话，这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，其内容必须是真实的，不能凭空虚构；《红星照耀中国》记录的就是美国记者埃德加•斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是一部杰出的“用事实说话”的纪实作品；写人记事散文《背影》，从聚焦“背影”这个独特的角度表现了父亲对儿子深切的爱和父子之间的深情，也属于纪实作品的典范。 F．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，现代作家、社会活动家。代表作有长篇小说《蚀》三部曲，中篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。陶渊明是西晋著名诗人，一名潜，字元亮，自号“五柳先生”，私谥靖节，世称靖节先生，被誉为“田园诗派之鼻祖”，其“隐士情怀”对后世影响深远，作品有《归园田居》《桃花源记》《饮酒》《五柳先生传》等。 G．古代许多词语有着自己特定的意思，如：“公”指对人的尊称，“弱冠”“加冠”指男子二十岁、女子十八岁，“始龀”指小孩七八岁，“阴”指山的北面、水的北面，“阳”指山的南面、水的南面，“大去”委婉表示“死亡”的意思，“征蓬”指漂泊远行之人，“采薇”指隐居生活。 【答案】E 【分析】本题考查文学常、文化常识。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 【解答】A.有误，传记虽要求真实，但在某些事实细节不确定时，作者可以在不违背事实的基础上发挥想象来填补事实空隙，所以“作者不可以发挥想象来填补事实空隙”表述错误；“康乐”并非皇帝年号，谢灵运袭封康乐公，“康乐”是他的封号，此选项错误。 B.有误，孟子是战国时期思想家，不是春秋时期；朱熹把《孟子》《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”，不是《春秋》；“唐宋八大家”中没有范仲淹，此选项错误。 C.有误，《雁门太守行》和《饮酒》都不是律诗，《雁门太守行》是乐府诗，《饮酒》是古体诗，此选项错误。 D.有误，司马迁是西汉历史学家，不是东汉，此选项错误。 E.正确。 F.有误，茅盾的《子夜》是长篇小说，不是中篇小说；陶渊明是东晋诗人，不是西晋，此选项错误。 G.有误，“弱冠”“加冠”指男子二十岁，女子十五岁称“及笄”；“阴”指山的北面、水的南面，“阳”指山的南面、水的北面，此选项错误。 故选：E。 【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。 45．（2024秋•滨城区期末）下列选项中说法不正确的一项是（　　） A．诗人艾青堪称“土地的歌者”，“土地”是民族精神的象征，中华文明的象征，凝聚着作者对祖国和大地母亲深深的爱。 B．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者罗贯中。 C．年号是中国封建王朝用来纪年的名号，一个皇帝只用一个年号。《岳阳楼记》“庆历四年春”的“庆历”和《水调歌头》“丙辰中秋”的“丙辰”，都采用了皇帝年号纪年法。 D．“莫说相公痴，更有痴似相公者”“佝偻丈人承蜩”“世先生同在桑梓”中的“相公”“丈人”“世先生”均为敬辞。 【答案】C 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ABD.正确。 C.有误，一个皇帝并非只用一个年号，有的皇帝会有多个年号。“庆历”是宋仁宗的年号，采用的是年号纪年法；“丙辰”是干支纪年法，不是皇帝年号纪年法。 故选：C。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 46．（2024秋•金沙县期末）下列各项中表述不正确的一项是（　　） A．《济南的冬天》作者老舍，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大文学家、思想家、革命家。 C．《论语》是儒家经典著作，宋代与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．古代“君”“尊君”“鄙人”都是敬辞；“久仰”“赐教”“家慈”都是谦辞。 【答案】D 【分析】本题考查学生对文学常识的识记能力、文化常识。在平时的学习中，注意对作家、朝代、作品、国籍等知识做好积累。 【解答】ABC.正确； D.有误，“鄙人”指知识浅陋的人，是对别人称自己，是谦辞不是敬辞；“久仰”形容对对方仰慕已久，是敬辞不是谦辞；“赐教”指请求对方给予指教，是敬辞不是谦辞； 故选：D。 【点评】解答此类问题，必须对重要的文学常识进行重点记忆。 47．（2024秋•驿城区期末）下列各项表述，错误的一项是（　　） A．记，是古代的一种散文体裁。这类文章大多是游记，其次是普通的叙事性散文或杂记。 B．古时称三四岁至七岁为垂髫之年，七八十岁为“耄耋之年”，百岁为“期颐之年”。 C．《梅岭三章》运用了绝句的形式朗朗上口，诗歌意象丰富，巧引传说典故，语言生动形象，情感饱满真挚。 D．针对议论性文章的扩写，要考虑补充的论据能否让论点更能让人信服，具有说服力。 【答案】B 【分析】本题考查文学常识。 【解答】ACD.正确。 B.有误，古时称八九十岁为“耄耋之年”。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 48．（2024秋•金沙县期末）近期，华清中学八（1）班开展以“了解中国传统节日”为主题的系列活动，邀请同学们参加。 【传统节日我了解】有道“读古诗节中的节日”题目，请你选出下列诗句与其描写的传统节日，对应不正确的是（　　） A．总把新桃换旧符——清明节 B．遍插茱萸少一人——重阳节 C．上元高会集群仙——元宵节 D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——七夕节 【答案】A 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】A.有误，“把新桃换旧符”是春节的习俗，桃符后来发展成为春联。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。 二．多选题（共1小题） （多选）49．（2025•岳麓区校级模拟）小勤同学想在发言稿中恰当地引用名言佳句。下列名言中最能体现科学探索精神的两项是（　　） A．①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥 B．②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 C．③人的天职在于勇于探索真理。——哥白尼 D．④人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰 【答案】BC 【分析】本题考查对句子的理解。 【解答】①“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”此句体现的是爱国主义和牺牲精神 ②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践是获取真知的关键，反对纸上谈兵。这与科学探索中“严谨治学、重视实证”的精神高度契合。关联科学精神：科学研究需要从理论到实践的反复验证，例如培根提出“知识就是力量”，而知识的力量必须通过实践才能转化为科学成果。 ③“人的天职在于勇于探索真理”直接点明探索是人类的使命，强调主动性和突破性。关联科学精神：科学史上的重大发现往往源于科学家对未知的勇敢探索。 ④“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的”是人生的意义。 综上，②和③分别从实践性和主动性角度诠释了科学探索的核心特质，最符合题意。 故选：BC。 【点评】做本题时注意首先理解句意，然后揣摩选项正误。 三．基础知识（共2小题） 50．（2025•应城市模拟）【春季节气】 二十四节气中，春季有六个，分别是_____、雨水、惊蛰、______、清明和谷雨。 （1）“惊蛰”的“蛰”的读音是 　zhé　 ； （2）横线上应补充的两个节气依次是 　立春　 、　春分　 。 【答案】（1）zhé （2）立春 春分 【分析】本题考查汉字的读音和文学文化常识。学生需根据平时的积累作答。春天的节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨。其中，清明既是自然节气，也是传统节日。 【解答】答案： （1）zhé （2）立春 春分 【点评】做好本题需要平时关注文化常识的积累，还要整理归纳，加强练习。 51．（2023•宜昌）下列选项中 　B　 提到了牛的雅称，　D　 提到了老虎的雅称。 A.老骥伏枥，志在千里。 B.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 C.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 D.知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。 【答案】BD 【分析】本题考查文学、文化常识知识。解答此题要熟练掌握古代传统文化知识相关的知识点。 【解答】“八百里分麾下炙”中的“八百里”原指牛。兴风狂啸者：指老虎。虎啸风生，形容猛虎之威。於菟：老虎的别名。 答案：BD。 【点评】在日常学习中，要掌握学过的文学文化常识，并注意复习和归纳。 四．语言运用（共2小题） 52．（2025•陵水县一模）海南省开展“东坡文化”系列主题活动。请你参与并完成以下任务。 在交流会上，有读者说起林语堂撰写《苏东坡传》，记载了东坡先生在人生中两次因为双亲的故去，辞去朝廷的委任在家服孝三年事迹，引起了大家对“孝亲敬老”的讨论。请你写出一句有关“孝”的经典名句或一则故事。 【答案】示例：“百善孝为先。”——《增广贤文》 董永卖身葬父：传说汉朝的董永家境贫寒，父亲去世后无钱安葬，于是卖身给地主做长工以换取丧葬费用。他的孝心感动了天上的七仙女，下凡帮助他完成心愿。 【分析】本题考查文化常识。 【解答】答案： 示例：“百善孝为先。”——《增广贤文》 董永卖身葬父：传说汉朝的董永家境贫寒，父亲去世后无钱安葬，于是卖身给地主做长工以换取丧葬费用。他的孝心感动了天上的七仙女，下凡帮助他完成心愿。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 53．（2025•陇南模拟）甘肃这片人杰地灵的土地上有着许多珍贵的文化遗产，小雅同学在借阅文化遗产档案时，不小心把资料弄乱了，请你帮她把下列文化遗产资料重新分类归档。 A.敦煌莫高窟 B.甘肃剪纸 C.驼夫号子 D.悬泉置遗址 E.庆阳香包 F.嘉峪关长城 文化遗产资料档案 物质文化遗产 非物质文化遗产 分类字母序号 ①　ADF　 ②　BCE　 【答案】①ADF ②BCE 【分析】本题考查对文化常识。 【解答】非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑等。 A.敦煌莫高窟是物质文化遗产； B.甘肃剪纸是非物质文化遗产； C.驼夫号子是非物质文化遗产； D.悬泉置遗址是物质文化遗产； E.庆阳香包非物质文化遗产； F.嘉峪关长城是物质文化遗产。 答案： ①ADF ②BCE 【点评】做本题时要首先明确非物质文化遗产和物质文化遗产的区分。 五．综合读写（共7小题） 54．（2025•江山市模拟）阅读回答问题。 （1）宣传部想按成长历程重新排列前四张图片，请选择排列顺序正确的一项 　B　 A.不惑→黄发→加冠→垂髫 B.垂髫→加冠→不惑→黄发 C.黄发→不惑→垂髫→加冠 D.加冠→垂髫→黄发→不惑 （2）宣传部正在设计视频配文，请帮忙完善配文。 ①根据拼音，在甲、乙处填写正确汉字。 甲 　祷　 乙 　蜕　 ②结合语境，根据字义，选择合适的词语填在丙处，并说明理由。 A.搜集 B.收集 【答案】（1）B （2）①甲：祷 乙：蜕 ②B收集，收集的意思是使事物聚集在一起。生活的每时每刻都值得我们记录，只要有一双发现美与诗意的眼睛，我们就能要将生活的瞬间汇集记录，因此收集更合适。 【分析】（1）本题考查对文化常识的把握。“垂髫”指儿童，“加冠”指青年，“不惑”指中年，“黄发”指老年。 故选：B。 （2）①本题考查字形。甲：“祈dǎo”的“dǎo”写作“祷”。乙：“蝉tuì”的“tuì”写作“蜕”。 ②本题考查词义辨析。 A.搜集：到处寻找（事物）并聚集在一起。 B.收集：：聚集在一起。“瞬间”指转眼之间，时间非常短暂，所以用“收集”更合适。 【解答】答案： （1）B （2）①甲：祷 乙：蜕 ②B收集，收集的意思是使事物聚集在一起。生活的每时每刻都值得我们记录，只要有一双发现美与诗意的眼睛，我们就能要将生活的瞬间汇集记录，因此收集更合适。 【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 55．（2025•肇东市一模）班级开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）【巧连线，辨友情】请你根据不同的朋友关系，把以下解释和相应的称谓连线。 ①布衣之交 A.建立在道义基础上的，不谋名利、不尚虚华的友谊。 ②忘年之交 B.平民之间的交往，或显贵者与地位低的人的交往。 ③君子之交 C.不计年岁长幼、以才能德行为主的交往。 （2）【拟名称，知友情】同学们正在策划墙报，请你根据对应的内容分别设计栏目名称。 栏目内容 栏目名称 君子之交淡如水，小人之交甘如醴。（《庄子•山木》） 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 独学而无友，则孤陋而寡闻。（《礼记•学记》） 交友名言 ①　交友典故　 我们在交友的时候，要尊重彼此的个性和差异，以理解和包容的态度对待朋友；要诚实守信，承诺的事情一定要尽力做到；要忠诚坦率，遇到问题及时沟通，共同解决。只有这样，才能建立起真正的友谊，让彼此在人生的道路上相互支持、共同前行。 ②　交友原则　 （3）【敞心怀，抒友情】仿照划波浪线的句子，续写一个句子，与划线句构成语义连贯的排比句。 在你的心中，什么是友情呢？友情是一片绿荫，遮挡头顶的烈日；友情是一场春雨，滋润我们的心田；友情是 　一缕春风　 ，　吹去生活的烦恼　 。愿这美好的友情，陪你走过漫漫人生路。 【答案】见解答。 【分析】（1）本题考查文化常识。 “布衣”指平民，“忘年”指不计年岁长幼，“君子之交”指建立在道义基础上的，不谋名利、不尚虚华的友谊。 ①和B，②和C，③和A。 （2）本题考查拟写栏目名称。“伯牙绝弦”“割席断交”“管鲍之交”是交友典故。“我们在交友的时候，要尊重彼此的个性和差异……”说的是交友原则。 （3）本题考查仿写。用“友情是……，……”这样的句式来写即可。 【解答】答案： （1）①和B，②和C，③和A。 （2）示例：①交友典故 ②交友原则 （3）示例：一缕春风 吹去生活的烦恼 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 56．（2025•河池模拟）讨论结束，同学们寻找家乡美食的研学之旅即将到达下一站，即将邂逅更多美好。小广准备通过绘制美食手账的方式，记录在家乡广西研学时遇见的烟火美食，请你合作完成。 （1）任务一：这是小广绘制以“寻味广西烟火美食”为主题的手账里的部分内容，请你根据括号里的要求，帮他补充完成手账配文。 手账配文：五色糯米饭是壮族①　三月三　 （节日名称）不可或缺的主角。那黑、红、黄、白、紫等色彩，源于天然植物染料。枫叶染黑，红蓝草着红紫，黄花汁成黄，糯米本色为白。它是令人唇齿留香的味觉盛宴，是镌刻在民族血脉里的精神标识，是②　承载着民族文化的载体　 ，（要求：根据语境，仿照前面的句式，补全句子）在时光中熠熠生辉。 （2）任务二：从下面的对联中帮助小广选择符合他手账创作主题的对联。（要求：只填序号） ①遍寻八桂烟火气②巧手织成七彩锦③瑶家竹舍栖云影④壮寨木楼纳日光⑤尽尝壮乡美食香⑥匠心画就壮乡花 上联：　①　 ； 下联：　⑤　 （3）任务三：在绘制美食手账的过程中，小广觉得“像五色糯米饭那样的传统美食应该传承下去”，小西却认为传统美食应该退出历史舞台。传统美食是传承还是放弃？请简要陈述你的观点、理由、结论，不超过80字。 【答案】（1）①三月三 ②示例：承载着民族文化的载体 （2）①⑤ （3）示例一：传统美食应该传承下去。传统美食是民族文化的一部分，是中华民族智慧的结晶。我们应该继承和发扬民族优秀传统文化，让其在新时代绽放异彩。 示例二：传统美食应该退出历史舞台。时代在发展，人们的饮食文化、饮食习惯也发生了变化，我们应该与时俱进，让传统美食跟上时代发展的步伐。 【分析】（1）①本题考查文化常识。五色糯米饭是壮族“三月三”这个节日不可或缺的食物。每年农历三月初三或清明节时节，广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。五色糯米饭五彩缤纷，鲜艳诱人，天然色素对人体有益无害，各有清香，别有风味。五色糯米饭色、香、味俱佳，还有滋补、健身、医疗、美容等作用。 ②考查仿写句子。分析前面句子“它是令人唇齿留香的味觉盛宴，是镌刻在民族血脉里的精神标识”可知，这两个句子运用了“是……”的判断句式和比喻的修辞手法，从视觉角度和价值角度描述了五色糯米饭的意义。仿写的句子可从其他角度来描述五色糯米饭的意义。 示例：绽放在民俗土壤中的绚丽花朵。 （2）本题考查对联拟写。 结合题干“小广准备通过绘制美食手账的方式，记录在家乡广西研学时遇见的烟火美食”可知，手账创作主题是“寻味广西烟火美食”，所以对联内容要围绕广西美食。 ②句“巧手织成七彩锦”说的是织锦，③句“瑶家竹舍栖云影”写瑶家竹舍的云影，④句“壮寨木楼纳日光”写壮寨木楼的日光，⑥句“匠心画就壮乡花”说的是匠心画壮乡花，这些句子均与美食主题无关。 ①句“遍寻八桂烟火气”，“八桂”代指广西，“烟火气”可指美食相关氛围；⑤句“尽尝壮乡美食香”，“壮乡”也指广西，且明确提到“美食香”，二者与主题紧密相关。而且“遍寻”与“尽尝”相对，都是动词；“八桂烟火气”与“壮乡美食香”相对，都是定中结构的偏正短语。因此①⑤是一副对联。因为“①遍寻八桂烟火气”中的“气”是仄声，“⑤尽尝壮乡美食香”中的“香”是平声，根据仄起平收的原则可判断出，①为上联，为⑤下联。 （3）本题考查观点看法表达。 对于传统美食应传承还是放弃这个问题，一般来说传承更符合文化发展需求。阐述理由时可从传统美食承载着情感和文化、具有独特风味、能带动经济等方面入手，最后得出应传承的结论。 示例：传统美食应该传承下去。传统美食承载着地方文化与历史记忆，凝聚着先辈的智慧，是民族文化的瑰宝；它独特的风味深受当地人的喜爱，还能带动经济发展。所以传统美食应传承。 【解答】答案： （1）①三月三 ②示例：承载着民族文化的载体 （2）①⑤ （3）示例一：传统美食应该传承下去。传统美食是民族文化的一部分，是中华民族智慧的结晶。我们应该继承和发扬民族优秀传统文化，让其在新时代绽放异彩。 示例二：传统美食应该退出历史舞台。时代在发展，人们的饮食文化、饮食习惯也发生了变化，我们应该与时俱进，让传统美食跟上时代发展的步伐。 【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 57．（2025•泰山区校级一模）从古至今，山东涌现了大批书法名家，学校也开展了学习活动，并举办了“羲之杯”书法大赛。 【材料一】 王羲之，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。琅琊（今属山东临沂）人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴）。王羲之历任秘书郎、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，道美健秀。 【材料二】 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，培养正确的书写习惯，从整体上提高学生的书写质量，学校特举办“羲之杯”书法比赛。 墨香芬芳，可悦人目；笔力遒劲，当启心灵！落实五育教育，厚植家国情怀，让我们都成为中华优秀传统文化的赓续者；胸怀仁义之礼，肩扛复兴之任，以一词一句绘就青春长卷，用一笔一划书写方正人生！ （1）王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。作为山东历史文化名人，他在我国书法文化的发展中起到了举足轻重的作用，他的精神值得我们学习，写出一则和王羲之相关的典故或者成语故事并简要概述。 （2）请你依据两则材料，为本次“羲之杯”书法比赛拟写一条宣传语。 【答案】（1）入木三分：传说王羲之笔法有力，在板上写字，木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。 （2）“羲之杯”中展风采，传承墨香写人生。 【分析】（1）本题考查文学常识积累。与王羲之相关的典故或成语故事有不少，我们需要选择一个并准确简要地概括其内容。 （2）本题考查拟写宣传语。宣传语要结合两则材料的内容，体现书法比赛与王羲之以及传承书法文化等要点。语言要简洁且有感染力。 【解答】答案： （1）入木三分：传说王羲之笔法有力，在板上写字，木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。 （2）“羲之杯”中展风采，传承墨香写人生。 【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 58．（2025•巴南区一模）完成以下综合学习任务。 ㅤㅤ叶嘉莹的一生是自强不息的一生。缅怀先生就要争当自强不息之人，为此班级举行“怀嘉莹•学自强”的主题活动。阅读叶嘉莹先生的人生经历，请你参与下面的任务。 ㅤㅤ叶嘉莹，17岁丧母，早早体验人生的苦难，后又经历战争，颠沛流离：在台湾，她又饱受牢狱之灾和家庭破碎；远赴加拿大后，又在异国他乡经历丧女之痛。尽管命运多舛，但她始终没有放弃对诗词的热爱，选择将毕生精力奉献给诗词的传承与发扬，数十年如一日地站在讲台上，将诗词的魅力传递给一代又一代的学子。 （1）写两句自强不息的名言或诗句经典名句，致敬叶嘉莹先生。 例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ①　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。　 ②　胜人者有力，自胜者强。　 （2）参照示例，请你再为本次主题活动设计一项活动并说明内容。 活动一：视频欣赏 内容：播放叶嘉莹生前的视频，领略先生风采； 活动二：　故事讲述　 内容：　讲述叶嘉莹生平事迹，感悟自强精神。　 【答案】（1）示例：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ②胜人者有力，自胜者强。 （2）示例：活动二：故事讲述 内容：讲述叶嘉莹生平事迹，感悟自强精神。 【分析】（1）本题考查名句积累。 体现自强不息精神的名句如：天行健，君子以自强不息。 （2）本题考查活动设计。 设计的活动要符合中学生实际，如主题班会、浏览照片、讲述故事、主题展览等，先以四字短语明确活动名称，再简述活动内容。 【解答】答案： （1）示例：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ②胜人者有力，自胜者强。 （2）示例：活动二：故事讲述 内容：讲述叶嘉莹生平事迹，感悟自强精神。 【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 59．（2025•宁江区校级一模）校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动，下面是活动中的三道题，请你回答。 （1）在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。 欧阳修宴饮 　醉翁亭　 ，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足 　幽州台　 ，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身 　黄鹤楼　 ，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。 （2）在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。 文化名人 诸葛亮 杜甫 辛弃疾 名人的“字” 　C　 　B　 　A　 名人的“字”：A.幼安 B.子美 C.孔明 （3）在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频，视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个？请你回答。 涂成黑脸挂着长胡子的男子是　“老生”　 ；咿呀呀唱戏的年轻女子是　“小旦”　 。 【答案】见解答 【分析】（1）本题考查语文知识积累。根据“王勃凭栏滕王阁”可知，要填写的内容应该与作者的作品有关联。欧阳修在醉翁亭宴饮；陈子昂驻足幽州台；崔颢置身黄鹤楼。 （2）本题考查文化常识。根据积累，写出古代文化名人的字。诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东省临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。杜甫：字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。辛弃疾原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 （3）本题考查戏曲知识。“老生”又称须生，正生，或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫“髯口“。老生主要扮演 中年以上的男性角色，唱和念白都用本嗓（真嗓）老生基本上都是戴三绺的黑胡子，术语称“黑三“。小旦：小旦一般指闺门旦。闺门旦是戏剧旦行的分支，有别于正旦（青衣），即未出阁的闺女少女，或大家闺秀亦或小家碧玉形象。小旦扮演青年女子。据此分析可知，“涂成黑脸挂着长胡子的男子”是“老生”；“咿呀呀唱戏的年轻女子”是“小旦”。 【解答】答案： （1）醉翁亭 幽州台 黄鹤楼 （2）C B A （3）老生 小旦 【点评】综合读写就是考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 60．（2025•睢县一模）元宵节猜灯谜，是传统习俗之一，请根据小贴士提供的知识，任选下面一个灯谜，判断其灯谜设计的方法并说明理由。 灯笼一谜语：左边缺一半，右边空一半（打一字） 灯笼二谜语：重逢（打一字） 灯笼一谜底：缸 灯笼二谜底：观 小贴士：灯谜设计的方法（1）会意法：按谜面文字所表明的意义设计。例如：谜语“掌”打一字，谜底：“拿”，表“合手”之意。（2）离合法：按汉字笔画结构的分解、组合来设计的。例如：“一半甜，一半辣，打一字。”谜底“辞”，“甜”的一半“舌”，“辣”的一半取“辛”，合为“辞”。 我选灯笼（　一　 ）谜语设计，我认为这个灯谜设计的方法是　离合法　 ，理由是　它是按照汉字笔画结构的分解、组合来设计的，左边“缺”一半取“缶”，右边“空”一半取“工”，组合成“缸”字　 。 【答案】见解答 【分析】本题考查学生理解分析的能力。根据题意可知，会意法是按谜面文字所表明的意义设计，比如“重逢”打一字，谜底是“观”。“重逢”就是又一次相见，所以“又”“见”组合成“观”。离合法是按汉字笔画结构的分解、组合来设计，比如“左边缺一半，右边空一半”打一字，谜底是“缸”。取“缺”的左边、“空”的下面，合为“缸”。选择一个答题即可。 【解答】答案： 示例一：一 离合法 它是按照汉字笔画结构的分解、组合来设计的，左边“缺”一半取“缶”，右边“空”一半取“工”，组合成“缸”字。 示例二：二 会意法 它是按照谜面文字所表明的意义来设计的，“重”是“又”的意思，“逢”是“见”的意思，组合成一个字就是“观”。 【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年语文中考考前必刷题：文化常识（全国版）（原卷版） 编者的话： 精选2023-2025年全国各地模拟试卷和真题中的文化常识题，有助于毕业班的同学考前冲刺刷题使用。题型包括选择、语言运用、综合训练等题型。 一．选择题（共48小题） 1．（2025•东阿县模拟）请选出下面表述不正确的一项（　　） A．2025春晚《借伞》中展示了我国戏曲的四个剧种：京剧、粤剧、川剧、越剧。其中影响最大的是京剧，其特点是轻柔灵秀。 B．以孔子为代表的儒家学说，对中华文明产生了深刻的影响，“四书”是儒家代表性书籍，分别是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。 C．鲁迅在《中国小说史略》中称清代吴敬梓创作的《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说，“秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林”。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分，是我国诗歌现实主义传统的源头。 2．（2025•蓬莱区一模）下面各项说法正确的一项是（　　） A．表达需要得体。范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。”这个句子中，“晚生”属于敬辞，“久仰”属于谦辞。 B．短语结构要清晰。踏足蓬莱，你会发现树，亭亭玉立；海，澄如明镜；城，浪漫温暖。一切你心心念念的美好事物，都能在这里觅得踪迹。这个句子中四个画线的短语类型各不相同。 C．戏剧台词有深意。《屈原》中靳尚“你可以让他出来走动走动”的台词为屈原出场埋下伏笔；《天下第一楼》中“烤炉的不到七十不传徒弟”的台词表现罗大头作为传统手艺人，对传统的坚守和传承。 D．议论使人明理。《论教养》通过分析生活现象，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质；《中国人失掉自信力了吗》先明确“我们有并不失掉自信力的中国人在”，后批驳错误观点。 3．（2025•莱州市一模）小语在知识库试题征集中，收集到四句话，表述正确的一项是（　　） A．古代常用“阴”“阳”表示方位。山之南、水之北为阴，山之北、水之南为阳。 B．《哪吒2》以美轮美奂的剧情、精美震撼的画面，再次掀起了国漫热潮，让古老的神话故事在新时代焕发出新的生机与活力。——句中加点成语使用正确。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 D．2026年的星舰发射窗口将是马斯克“火星梦”的终极考验。成功，则人类跨出成为“跨星球物种”的第一步；失败，则可能让整个计划倒退十年。——句中引号使用错误。 4．（2025•济宁一模）习总书记讲话指出，优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。下列有关说法错误的一项是（　　） A．在我国传统文化中，丝，指弦乐器；竹，指管乐器。很多文人在自己的作品中写到它们。如刘禹锡《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”、欧阳修《醉翁亭记》中的“宴酣之乐，非丝非竹”。 B．“愚公移山”出自《列子》，是我国古代著名神话故事，通过天神移走大山的结局，表达了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 C．朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作。“春秋三传”中，《穀梁传》《公羊传》以叙事为主，《左传》以解经为主。 D．我国传统文化中对不同年龄段有不同的称谓，如称女子十三四岁为“豆蔻年华”；称男子二十岁为“加冠”。 5．（2025•武威一模）下列古代文化知识说法不正确的一项是（　　） A．古代男子在二十岁举行加冠仪式，表示成年，十三岁称豆蔻，十五岁称及笄。人到五十岁称天命之年，六十岁称花甲、耳顺之年，八十、九十岁指耄耋之年。 B．社稷，是土神和谷神的总称，封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代表。从天子到诸侯，凡是有土地者都可以立社，甚至乡民也可以立社祭祀土地神，社日成为睦邻欢聚的日子，同时还有各种欢庆活动，“社戏”“社火”就是很好的例子。 C．中国古代礼仪中，有一种常见的跪拜礼，就是屈膝跪下，两手拱合，俯头至手与心平，而不至地，叫拜手，叩头至地，叫稽首。 D．“牺牲玉帛，弗敢加也”中，“牺牲”是指古代祭祀用的祭品，纯色全体牲畜。色纯为“牺”，体全为“牲”。 6．（2025•南开区模拟）下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（　　） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。 B．古代常用“阴”“阳”来表示方位，山之北、水之南为阳，山之南、水之北为阴。 C．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。 D．古代的敬辞与谦辞很有讲究，“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人称自己的父亲。 7．（2025•张店区一模）小语准备参加学校组织的“爱这片土地，爱中华文化”为主题的比赛，他搜集到了一些材料，下列说法不正确的一项是（　　） A．在古代，“谥号”是人死之后，后人给予评价的文字。如“文忠”和“文正”分别是欧阳修和范仲淹的谥号，是后人对他们的褒扬。 B．“社稷”一词中，“社”指土地神，“稷”指谷神。后来“社稷”成为古代中国的国家象征。孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”中的“社稷”就是指“国家”。 C．“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。 D．中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”，殿试第一、二、三名分别叫做状元、榜眼、探花，也称殿试前三名为三甲。 8．（2025•上饶二模）某班围绕“做人要恪守谦卑之道”展开讨论，下列是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（　　） A．刘备为向诸葛亮请教成就大业之策，三次前往隆中拜访，始终保持着谦卑的态度。诸葛亮被其诚意打动，最终决定出山辅佐刘备。 B．蔺相如因完璧归赵和渑池之会等功劳，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇不服，蔺相如却以国家为重，处处忍让。 C．魏征多次劝谏唐太宗，唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是，能够接受魏征的劝谏，时时约束自己，开创了“贞观之治”，被后人传颂。 D．唐代宰相、名将娄师德发现自己吃的是精细的白米，而下属吃的却是粗糙的黑米，于是娄师德放弃吃白米，和大家一样吃糙米。这种平等待人、低调不张扬的态度彰显了谦卑做人的本质。 9．（2025•城关区一模）某班班长在阅读古诗文的同时也积累了很多文化知识，下列说法不正确的一项是（　　） A．劝说是一门艺术。邹忌以家庭琐事设喻，委婉规劝齐王纳谏除弊；诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞，反复规劝刘禅继承先帝遗志，修明政治，言忠却不逆耳。 B．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以晏殊、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，中途离开说“失陪”。 D．《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期的史料整理编辑的纪传体史书。 10．（2025•盐城一模）下列文学文化常识表述有误的一项是（　　） A．“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”泛指音乐，丝指弦乐器，竹指管乐器；“箫鼓追随春社近”中“社”是指土地神。 B．“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼；“胡”是古代对东北部民族的称呼。 C．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，它和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 D．光未然写《黄河颂》时，正值日寇铁蹄践踏华夏大地。英勇的中华儿女奋起反抗，《黄河颂》赞颂黄河雄浑磅礴，也赞颂中华民族的英雄气概。 11．（2025•福田区一模）下面对古代礼仪理解不正确的一项是（　　） A．古代穿戴着盔甲的将领面见皇帝可以不行跪拜礼，只行拱手礼。 B．《富贵不能淫》中，孟子指出具有“仁”“义”“礼”品德的人才是真正的大丈夫。 C．冠礼，指古时男子十八岁举行加冠仪式，表示成年。 D．古人有谦辞和敬辞的区别，一般称自己的作品为拙作，称别人的作品为大作。 12．（2025•阳朔县模拟）下列哪个年龄段与“伛偻提携”中的“提携”差不多？（　　） A．既加冠，益慕圣贤之道 B．黄发垂髫，并怡然自乐 C．束发而就大学，学大艺焉，履大节焉 D．到处不妨闲卜筑，流年自可数期颐 13．（2025•渝水区校级一模）学校开展“走进小说天地”主题综合性学习活动，下列活动内容不符合主题的一项是（　　） A．开展小说人物大家猜活动，走进缤纷的小说画廊。 B．举办小说故事会，生动讲述小说故事情节。 C．邀请知名作家举行讲座，指导如何阅读散文、诗歌。 D．展开想象翅膀，重新设计人物命运，续写故事。 14．（2025•金乡县一模）小元在阅读古诗文的同时也积累了很多文化知识，下列说法不正确的一项是（　　） A．劝说是一门艺术，邹忌以家庭琐事设喻，委婉规劝齐王纳谏除弊；诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞，反复规劝刘禅继承先帝遗志，修明政治，言忠却不逆耳。 B．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以晏殊、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，中途离开说“失陪”。 D．古人习惯赋予星星一定的意义。“西北望，射天狼”，“天狼”就是“天狼星”，苏轼借此此表达壮志难酬的愤慨；“彗星袭月”即彗星的光芒扫过月亮，古人认为是发生灾变的征兆。 15．（2025•浙江一模）辨“巳”纪年。十二生肖中蛇排名第六，十二地支中属“巳”。天干地支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法，下列不是干支纪年法的选项是（　　） 小贴士 【干支】天干（甲、乙、丙、丁等）和地支（子、丑、寅、卯等）的合称。以十干同十二支循环相配，成甲子、乙丑、丙寅、丁卯等六十组，通称“六十甲子”。古代用来表示年、月、日和时的次序，周而复始，循环使用。现今农历的年和日仍用干支计。 （摘自《辞海》） A．庆历四年春 B．丙辰中秋 C．天启壬戌秋日 D．乙巳年春 16．（2023•滨州）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（　　） A．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表。我们在初中课本上学过他的《记承天寺夜游》《江城子•密州出猎》《卜算子•咏梅》《水调歌头》《定风波》。 B．“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。如周敦颐的《爱莲说》和韩愈的《马说》。 C．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，分为首联、颔联、颈联、尾联。 17．（2023•西藏）中华传统美德内涵丰富，代代相传。下面不能体现中华传统美德的一项是（　　） A．升旗仪式时，甲同学面向国旗行注目礼，唱国歌。 B．在母亲节那一天，乙同学送给妈妈一束康乃馨。 C．丙同学把从图书馆借阅的《简•爱》按时归还。 D．丁同学把学校发的牛奶、面包、水果随意丢弃。 18．（2023•齐齐哈尔）下列关于文学及文化常识的表述，正确的一项是（　　） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。其主要表现手法为赋、比、兴。 B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“蛾眉”指女子。 C．我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 D．普希金，俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《吉檀迦利》《致大海》等。 19．（2023•本溪）选出下列文学常识表述有误的一项（　　） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。 B．孟子，名轲，战国时期思想家。《虽有嘉肴》《富贵不能淫》均出自《孟子》。 C．《山坡羊•潼关怀古》作者张养浩，元代文学家。山坡羊，曲牌名。 D．王安石，字介甫，号半山，唐宋八大家之一，是《登飞来峰》的作者。 20．（2023•营口）下列表述错误的一项是（　　） A．《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，是中国古代的史学和文学著作。 B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》。 C．《论语》，儒家经典著作，宋代把它与《礼记》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D． 中国文化崇尚“和”。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键。 21．（2023•聊城）表述有误的一项是 （　　） A．在古代，“冠冕”指帝王、官员戴的帽子；“簪缨”指贵族的帽饰；“纶巾”是用青色丝带做的头巾。 B．“布衣之交”“管鲍之交”“忘年之交”“八拜之交”都是关于交情的成语。 C．《马说》和《记承天寺夜游》的作者都在唐宋八大家之列；《杞人忧天》和《愚公移山》均出自《列子》。 D．文学作品中，作者往往运用写实的笔法来表现人物，如朱德笔下的母亲、杨绛笔下的老王和刘绍棠笔下的何大学问。 22．（2023•枣庄）下列有关文化知识的表述，不正确的一项是 （　　） A．“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动，主要是祭祀土地神，祈求丰收。 B．“未果，寻病终”中的“寻”是古代表示时间的词语，另外还有“少时”“俄而”“已而”“俄顷”等。 C．“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30岁”“40岁”“50岁”。 D．“一食或尽粟一石”“万钟于我何加焉”加点的“石”“钟”，是古代的容量单位。 23．（2024•泰安）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（　　） A．“天行健，君子以自强不息”这句话出自《周易》，意思是天道运行，刚健有力，永无止息；君子处世，刚毅坚韧，努力奋进。这是中华民族生生不息的精神源泉之一，古有祖逖闻鸡起舞，今有邓稼先呕心沥血研制核弹，都体现了君子自强不息的精神。 B．《经典常谈》是朱自清写给中学生看的书，是一部介绍我国传统文化经典的著作。阅读此书，如果对古代文学感兴趣，可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇；如果对历史感兴趣，则可以从《＜战国策＞第八》《＜史记＞＜汉书＞第九》读起。 C．《人民解放军百万大军横渡长江》是一则消息，消息最大的特点是时效性强和真实客观。消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 D．雨果，19世纪法国著名作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。他在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中，描摹赞叹了圆明园之美，辛辣嘲讽了英法联军的强盗行为。 24．（2024•广元）文化是一个国家、一个民族的灵魂，坚持文化自信是民族复兴的强大动力。下列描述中，不属于中国传统文化的一项是（　　） A．一架绣绷、一缕丝线、一枚钢针，在苏州平江古城的一家小店里，深研刺绣技艺30多年的苏绣传承人卢建英埋首锦缎之上，巧手翻飞。 B．素净的坯体亭亭玉立，你不敢相信它竟出自脚下的泥土，一旦工匠绕指挥毫，再经高温煅烧，那淡雅的青花便跃然瓶上。 C．登台六十载，脸上一点白，在插科打诨里演绎百样人生。念白做工里，一团精气神，在念念不忘中传承国粹未来。 D．苦后回甘，饮下的是力量与热情。与茶媲美，共写饮品文化。当醇香的苦涩吸引着越来越多的追捧者时，咖啡文化也慢慢进入了中国百姓的生活。 25．（2025•齐齐哈尔一模）下列关于古代文化、文学常识的表述，完全正确的一项是（　　） A．古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、束发、而立、花甲、知命、古稀等；对官职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河“指“黄河”，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰山”，“城阙辅三秦，风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。 C．《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。 D．“一门父子三词客，千古文章四大家。”苏轼既是“三词客”之一，又是“四大家”成员，他的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》《水调歌头》成为千古流传的名篇。 26．（2024秋•贵港期末）下列表述正确的一项是（　　） A．古人称山北水南为阴，故华阴位于华山之南，汉阴位于汉水之北。 B．李白和杜甫合称“大李杜”，李贺和杜牧合称“小李杜”。 C．“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情，也可写景抒情。 D．古人的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示，如“始龀”指七八岁，“加冠”指男子二十岁，“不惑之年”指三十岁。 27．（2024秋•息县期末）小豫搜集到了一些关于文化遗产的小知识，其中有误的一项是（　　） A．苏州园林作为江南园林的代表，特别讲究自然之趣，比如其中的建筑绝不讲究对称，这和绝大部分传统建筑不一样。 B．“轻舟短棹西湖好”，欧阳修笔下的杭州西湖已经被列入2011年世界文化遗产名录。他泛舟之时，可能看到白堤（纪念白居易），但应该还看不到苏堤（纪念苏轼）。 C．《孟子》一书是记录孟子及其弟子言行的儒家经典。孟子是战国时期人，是孔子之后儒家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。 D．张择端的《清明上河图》是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅，它生动地再现了北宋都城汴京的繁华景象。 28．（2024秋•烟台期末）下面说法表述不正确的一项是（　　） A．“闾”在古代指居民聚居处，二十五家为一闾，“闾左”是贫民区，“闾右”是富人区。 B．中国文化注重对人的称呼，在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称，称呼普通百姓则是“布衣”“白丁”“匹夫”。 C．“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年己十八。 D．“她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜……”一位勤劳而乐观的“大堰河”形象跃然纸上。 29．（2024秋•康巴什期末）从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（　　） A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B．中秋节又称“团圆节”，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。 D．“立”有开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。 30．（2024秋•鄂州期末）为完成“有朋自远方来”的手抄报，东东找到了一些关于交友的故事，可他不知道是否合适。请你帮他选出不能作为手抄报内容的一项是（　　） A．相敬如宾 B．管鲍之交 C．割席断交 D．伯牙绝弦 31．（2024秋•江陵县期末）网络热词“水灵灵地XXX”入选2024年十大流行语，以下说法有误的一项是（　　） A．“水灵灵”多用来形容人漂亮而有精神，也用于形容动植物等润泽，有生气。 B．“水灵灵”作为网络热词，不仅用于形容人、动植物，还可以用于描述事物或行为，如“水灵灵地挤个地铁”或“留下水灵灵的评论”。 C．这个词汇已经成为万能词汇，可以用于任何场合。 D．这种表达方式迅速在网络上传播，并被用来形容一种年轻、有活力的状态。 32．（2024秋•盐都区期末）下列文学文化常识表述正确的一项是（　　） A．春节贴春联、拜年，清明节祭祖，端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草，重阳节登高，这些都是传统节日里约定俗成的活动。 B．古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“家父”敬辞。 C．安徒生，英国作家，被誉为“世界文学的太阳”。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《孟子》《大学》《列子》合称为“四书”。 33．（2024秋•舞阳县期末）小语想建一个微信群，与志趣相投的同龄学友分享阅读感受，请你帮他选一个微信名（　　） A．而立岁月 B．不惑之年 C．耳顺一族 D．豆蔻年华 34．（2024秋•长沙期末）同学们给老师送元旦祝福，下列选项中表述正确的一项是（　　） A．小新同学送了一幅自己的书法作品给陈老师，内容是与公历元旦相关的诗句，即王安石《元日》中的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。 B．擅长画画的小年同学画了一幅“灵蛇献瑞”图送给李老师，并说道：“请恩师笑纳，恭祝您蛇年祥瑞，身体安康。” C．小吉同学最崇拜的人是散文家、诗人、学者、民主战士朱自清，他将其小说集《背影》送给田老师作为新年礼物。 D．小祥同学对邓老师说：“邓老师，愿您在新的一年有诗仙杜甫的浪漫，有诗鬼李贺的才华，有六一居士欧阳修的闲逸。” 35．（2024秋•淅川县期末）下列说法不正确的一项是（　　） A．子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（“子”是古代对男子的尊称，如孔子、曾子等。） B．进博会是让世界共享中国市场的大舞台。（这句话中“共享”“舞台”分别是动词和名词。） C．“开垦”和“开拓”是近义词；“拥护”和“反对”是反义词。 D．后来发生了分歧，我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。（这句话标点符号使用正确。） 36．（2024秋•东台市期末）下列说法正确的一项是（　　） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，例如《陈太丘与友期行》中的“尊君”和“家君”都是尊称自己的父亲。 B．老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，全文由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成，表现了一个儿童的成长过程。 D．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦儒家代表著作，是在战国末秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰完成的。 37．（2024秋•凉州区校级期末）下列各句表述正确的一项是（　　） A．“令尊”是敬辞，称对方的母亲，“家慈”是谦辞，对人称自己的母亲。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C．“增加”“航行”“回去”“是”“能够”都是动词。 D．“他的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”用的是比喻的修辞。 38．（2024秋•武威期末）从传统文化的角度来看，下列表述不正确的一项是（　　） A．中国古代史书种类繁多、体裁多样，其中《战国策》是以为人物立传记的方式记叙史实的纪传体史书。 B．我国古代的职官，历代建制不同，其间因袭变革、增加减少，情况十分复杂，秦代以及汉初宰相的正式官称是“丞相”。 C．我国是世界上天文学起步最早的国家之一，人们所熟知的“彗星”“白虹”“流火”“天罡”“金蟾”等都是古书上出现的天文学名词。 D．在古代，百姓的称谓有很多，常见的有布衣、黔首、黎民、黎庶、苍生、氓等。 39．（2024秋•淅川县期末）下列表述正确的一项是（　　） A．中国是礼仪之邦，人们在言谈中注重谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令爱”“赐教”等。 B．苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 C．这个冬天，哈尔滨“火出圈”！其爆火的原因之一，是哈尔滨多年的耕耘与积淀的结果。这个句子没语病。 D．古代地理中，山南水北为阳，因此，“汉阴”指汉水的北岸。 40．（2024秋•青县期末）下列关于文学和文化常识的表述，不正确的一项是 （　　） A．古人的年龄有时不用数字表示，而是用其他称谓来代替，如男子三十岁为“而立”，四十岁为“不惑”。 B．我国古代，官职的任免升降都有专用术语，如“左迁”指降低官职。 C．《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《列子》合称为“四书”。 D．古代称谓有谦称和尊称的区别。如“尊君”是尊称对方的父亲，而“家君”则是指谦称自己的父亲。 41．（2024秋•双峰县期末）综合性学习。 “朋”，志同道合之人也！交个好朋友，可以互相帮助，共同成长。七年级（1）班准备开展“交友之道”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 同学们收集了许多关于交友的名言警句，下列最适合送给你在班上新结识的朋友的一句是（　　） A．君子之交淡如水。 B．海内存知己，天涯若比邻。 C．有朋自远方来，不亦乐乎？ D．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 42．（2024秋•皇姑区期末）下列各项中表述不正确的一项是（　　） A．《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．古人称谓有尊称和谦称。“令郎”“令爱”是敬辞，是尊称对方的儿子和女儿。“小儿”“小女”是谦辞，是谦称自己的儿子和女儿。 C．《西游记》第六回《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》，以孙悟空与二郎神斗法为主线，叙述了一系列斗智斗勇的情景，是一场“逃亡”与“追逐”的游戏。 D．《朝花夕拾》中写长妈妈、衍太太笔下常带温情，寄托着对他们的深切怀念；写范爱农，则是在对战友的缅怀中，蕴含着社会批判的锋芒。 43．（2024秋•罗山县期末）积累文学文化常识可以提升我们的文化底蕴。下面内容表述不正确的一项是（　　） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．敬辞是指恭敬的用语，一般是对他人，如“雅正”“奉还”；谦辞是表谦虚的言辞，一般是对自己，如“敝人”“拙作”。 C．元曲盛行于元代，主要分为杂剧和散曲，散曲又分为小令和套数，《天净沙•秋思》就是一首小令。 D．《西游记》是我国古代神话小说，一般认为是清代吴承恩所著，它与《水浒传》《三国演义》《红楼梦》合称为四大名著。 44．（2024秋•沛县期末）下列文学常识和文化知识的表述正确的一项是（　　） A．传记是记述人物生平事迹的作品，要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，保证叙述的真实可信，所以，作者不可以只为生动传神地表现人物而发挥想象来填补事实空隙。我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”，都是用皇帝的年号表示时间。 B．孟子，名轲，字子舆。春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”，《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的，宋朝朱熹把《孟子》《论语》《春秋》《中庸》合称为“四书”。苏轼，南宋文学家，字子瞻，号东坡居士，豪放派代表词人，有文集《东坡全集》传世，他与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、范仲淹、曾巩并称为“唐宋八大家”。 C．律诗是近体诗的一种，分五律、七律。律诗的四联分别是首联、颔联、颈联、尾联，每首律诗的二、三两联的上下句必须是对仗句；如李贺的《雁门太守行》和陶渊明的《饮酒》就是近体诗。宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，标志宋代文学的最高成就，宋词句子有长有短，便于歌唱，故又称曲子词、长短句、诗余等；词按长短分为小令、中调和长调，词有词牌；宋词分为婉约派、豪放派两大类，婉约派代表人物有柳永、晏殊、李清照等，豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾、陆游等。 D．东汉历史学家司马迁所撰的《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的传记文学产生了深远的影响。我们学习的《周亚夫军细柳》就是选自《史记•绛侯周勃世家》。《周亚夫军细柳》有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼，“拜”是跪拜，“拜”比“揖”更显隆重，周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”，可见其刚正不阿；“改容式车”指轼礼，古人乘车手扶车前横木俯身低头表示敬意，汉文帝为周亚夫的威严整肃而动容，“改容式车”，行轼礼以示敬意。 E．纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话，这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，其内容必须是真实的，不能凭空虚构；《红星照耀中国》记录的就是美国记者埃德加•斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是一部杰出的“用事实说话”的纪实作品；写人记事散文《背影》，从聚焦“背影”这个独特的角度表现了父亲对儿子深切的爱和父子之间的深情，也属于纪实作品的典范。 F．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，现代作家、社会活动家。代表作有长篇小说《蚀》三部曲，中篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。陶渊明是西晋著名诗人，一名潜，字元亮，自号“五柳先生”，私谥靖节，世称靖节先生，被誉为“田园诗派之鼻祖”，其“隐士情怀”对后世影响深远，作品有《归园田居》《桃花源记》《饮酒》《五柳先生传》等。 G．古代许多词语有着自己特定的意思，如：“公”指对人的尊称，“弱冠”“加冠”指男子二十岁、女子十八岁，“始龀”指小孩七八岁，“阴”指山的北面、水的北面，“阳”指山的南面、水的南面，“大去”委婉表示“死亡”的意思，“征蓬”指漂泊远行之人，“采薇”指隐居生活。 45．（2024秋•滨城区期末）下列选项中说法不正确的一项是（　　） A．诗人艾青堪称“土地的歌者”，“土地”是民族精神的象征，中华文明的象征，凝聚着作者对祖国和大地母亲深深的爱。 B．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者罗贯中。 C．年号是中国封建王朝用来纪年的名号，一个皇帝只用一个年号。《岳阳楼记》“庆历四年春”的“庆历”和《水调歌头》“丙辰中秋”的“丙辰”，都采用了皇帝年号纪年法。 D．“莫说相公痴，更有痴似相公者”“佝偻丈人承蜩”“世先生同在桑梓”中的“相公”“丈人”“世先生”均为敬辞。 46．（2024秋•金沙县期末）下列各项中表述不正确的一项是（　　） A．《济南的冬天》作者老舍，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大文学家、思想家、革命家。 C．《论语》是儒家经典著作，宋代与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．古代“君”“尊君”“鄙人”都是敬辞；“久仰”“赐教”“家慈”都是谦辞。 47．（2024秋•驿城区期末）下列各项表述，错误的一项是（　　） A．记，是古代的一种散文体裁。这类文章大多是游记，其次是普通的叙事性散文或杂记。 B．古时称三四岁至七岁为垂髫之年，七八十岁为“耄耋之年”，百岁为“期颐之年”。 C．《梅岭三章》运用了绝句的形式朗朗上口，诗歌意象丰富，巧引传说典故，语言生动形象，情感饱满真挚。 D．针对议论性文章的扩写，要考虑补充的论据能否让论点更能让人信服，具有说服力。 48．（2024秋•金沙县期末）近期，华清中学八（1）班开展以“了解中国传统节日”为主题的系列活动，邀请同学们参加。 【传统节日我了解】有道“读古诗节中的节日”题目，请你选出下列诗句与其描写的传统节日，对应不正确的是（　　） A．总把新桃换旧符——清明节 B．遍插茱萸少一人——重阳节 C．上元高会集群仙——元宵节 D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——七夕节 二．多选题（共1小题） （多选）49．（2025•岳麓区校级模拟）小勤同学想在发言稿中恰当地引用名言佳句。下列名言中最能体现科学探索精神的两项是（　　） A．①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥 B．②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 C．③人的天职在于勇于探索真理。——哥白尼 D．④人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰 三．基础知识（共2小题） 50．（2025•应城市模拟）【春季节气】 二十四节气中，春季有六个，分别是_____、雨水、惊蛰、______、清明和谷雨。 （1）“惊蛰”的“蛰”的读音是 　 　 ； （2）横线上应补充的两个节气依次是 　 　 、　 　 。 51．（2023•宜昌）下列选项中 　 　 提到了牛的雅称，　 　 提到了老虎的雅称。 A.老骥伏枥，志在千里。 B.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 C.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 D.知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。 四．语言运用（共2小题） 52．（2025•陵水县一模）海南省开展“东坡文化”系列主题活动。请你参与并完成以下任务。 在交流会上，有读者说起林语堂撰写《苏东坡传》，记载了东坡先生在人生中两次因为双亲的故去，辞去朝廷的委任在家服孝三年事迹，引起了大家对“孝亲敬老”的讨论。请你写出一句有关“孝”的经典名句或一则故事。 53．（2025•陇南模拟）甘肃这片人杰地灵的土地上有着许多珍贵的文化遗产，小雅同学在借阅文化遗产档案时，不小心把资料弄乱了，请你帮她把下列文化遗产资料重新分类归档。 A.敦煌莫高窟 B.甘肃剪纸 C.驼夫号子 D.悬泉置遗址 E.庆阳香包 F.嘉峪关长城 文化遗产资料档案 物质文化遗产 非物质文化遗产 分类字母序号 ①　 　 ②　 　 五．综合读写（共7小题） 54．（2025•江山市模拟）阅读回答问题。 （1）宣传部想按成长历程重新排列前四张图片，请选择排列顺序正确的一项 　 　 A.不惑→黄发→加冠→垂髫 B.垂髫→加冠→不惑→黄发 C.黄发→不惑→垂髫→加冠 D.加冠→垂髫→黄发→不惑 （2）宣传部正在设计视频配文，请帮忙完善配文。 ①根据拼音，在甲、乙处填写正确汉字。 甲 　 　 乙 　 　 ②结合语境，根据字义，选择合适的词语填在丙处，并说明理由。 A.搜集 B.收集 55．（2025•肇东市一模）班级开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）【巧连线，辨友情】请你根据不同的朋友关系，把以下解释和相应的称谓连线。 ①布衣之交 A.建立在道义基础上的，不谋名利、不尚虚华的友谊。 ②忘年之交 B.平民之间的交往，或显贵者与地位低的人的交往。 ③君子之交 C.不计年岁长幼、以才能德行为主的交往。 （2）【拟名称，知友情】同学们正在策划墙报，请你根据对应的内容分别设计栏目名称。 栏目内容 栏目名称 君子之交淡如水，小人之交甘如醴。（《庄子•山木》） 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 独学而无友，则孤陋而寡闻。（《礼记•学记》） 交友名言 ①　 　 我们在交友的时候，要尊重彼此的个性和差异，以理解和包容的态度对待朋友；要诚实守信，承诺的事情一定要尽力做到；要忠诚坦率，遇到问题及时沟通，共同解决。只有这样，才能建立起真正的友谊，让彼此在人生的道路上相互支持、共同前行。 ②　 　 （3）【敞心怀，抒友情】仿照划波浪线的句子，续写一个句子，与划线句构成语义连贯的排比句。 在你的心中，什么是友情呢？友情是一片绿荫，遮挡头顶的烈日；友情是一场春雨，滋润我们的心田；友情是 　 　 ，　 　 。愿这美好的友情，陪你走过漫漫人生路。 56．（2025•河池模拟）讨论结束，同学们寻找家乡美食的研学之旅即将到达下一站，即将邂逅更多美好。小广准备通过绘制美食手账的方式，记录在家乡广西研学时遇见的烟火美食，请你合作完成。 （1）任务一：这是小广绘制以“寻味广西烟火美食”为主题的手账里的部分内容，请你根据括号里的要求，帮他补充完成手账配文。 手账配文：五色糯米饭是壮族①　 　 （节日名称）不可或缺的主角。那黑、红、黄、白、紫等色彩，源于天然植物染料。枫叶染黑，红蓝草着红紫，黄花汁成黄，糯米本色为白。它是令人唇齿留香的味觉盛宴，是镌刻在民族血脉里的精神标识，是②　 　 ，（要求：根据语境，仿照前面的句式，补全句子）在时光中熠熠生辉。 （2）任务二：从下面的对联中帮助小广选择符合他手账创作主题的对联。（要求：只填序号） ①遍寻八桂烟火气②巧手织成七彩锦③瑶家竹舍栖云影④壮寨木楼纳日光⑤尽尝壮乡美食香⑥匠心画就壮乡花 上联：　 　 ； 下联：　 　 （3）任务三：在绘制美食手账的过程中，小广觉得“像五色糯米饭那样的传统美食应该传承下去”，小西却认为传统美食应该退出历史舞台。传统美食是传承还是放弃？请简要陈述你的观点、理由、结论，不超过80字。 57．（2025•泰山区校级一模）从古至今，山东涌现了大批书法名家，学校也开展了学习活动，并举办了“羲之杯”书法大赛。 【材料一】 王羲之，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。琅琊（今属山东临沂）人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴）。王羲之历任秘书郎、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，道美健秀。 【材料二】 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，培养正确的书写习惯，从整体上提高学生的书写质量，学校特举办“羲之杯”书法比赛。 墨香芬芳，可悦人目；笔力遒劲，当启心灵！落实五育教育，厚植家国情怀，让我们都成为中华优秀传统文化的赓续者；胸怀仁义之礼，肩扛复兴之任，以一词一句绘就青春长卷，用一笔一划书写方正人生！ （1）王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。作为山东历史文化名人，他在我国书法文化的发展中起到了举足轻重的作用，他的精神值得我们学习，写出一则和王羲之相关的典故或者成语故事并简要概述。 （2）请你依据两则材料，为本次“羲之杯”书法比赛拟写一条宣传语。 58．（2025•巴南区一模）完成以下综合学习任务。 ㅤㅤ叶嘉莹的一生是自强不息的一生。缅怀先生就要争当自强不息之人，为此班级举行“怀嘉莹•学自强”的主题活动。阅读叶嘉莹先生的人生经历，请你参与下面的任务。 ㅤㅤ叶嘉莹，17岁丧母，早早体验人生的苦难，后又经历战争，颠沛流离：在台湾，她又饱受牢狱之灾和家庭破碎；远赴加拿大后，又在异国他乡经历丧女之痛。尽管命运多舛，但她始终没有放弃对诗词的热爱，选择将毕生精力奉献给诗词的传承与发扬，数十年如一日地站在讲台上，将诗词的魅力传递给一代又一代的学子。 （1）写两句自强不息的名言或诗句经典名句，致敬叶嘉莹先生。 例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ①　 　 ②　 　 （2）参照示例，请你再为本次主题活动设计一项活动并说明内容。 活动一：视频欣赏 内容：播放叶嘉莹生前的视频，领略先生风采； 活动二：　 　 内容：　 　 59．（2025•宁江区校级一模）校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动，下面是活动中的三道题，请你回答。 （1）在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。 欧阳修宴饮 　 　 ，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足 　 　 ，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身 　 　 ，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。 （2）在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。 文化名人 诸葛亮 杜甫 辛弃疾 名人的“字” 　 　 　 　 　 　 名人的“字”：A.幼安 B.子美 C.孔明 （3）在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频，视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个？请你回答。 涂成黑脸挂着长胡子的男子是　 　 ；咿呀呀唱戏的年轻女子是　 　 。 60．（2025•睢县一模）元宵节猜灯谜，是传统习俗之一，请根据小贴士提供的知识，任选下面一个灯谜，判断其灯谜设计的方法并说明理由。 灯笼一谜语：左边缺一半，右边空一半（打一字） 灯笼二谜语：重逢（打一字） 灯笼一谜底：缸 灯笼二谜底：观 小贴士：灯谜设计的方法（1）会意法：按谜面文字所表明的意义设计。例如：谜语“掌”打一字，谜底：“拿”，表“合手”之意。（2）离合法：按汉字笔画结构的分解、组合来设计的。例如：“一半甜，一半辣，打一字。”谜底“辞”，“甜”的一半“舌”，“辣”的一半取“辛”，合为“辞”。 我选灯笼（　 　 ）谜语设计，我认为这个灯谜设计的方法是　 　 ，理由是　 　 。 学科网（北京）股份有限公司 $$