专题02 名句默写（志向追求+传承创新+家国情怀等）（陕西专用）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编

专题02 名句默写 试题题材 题材01 志向追求 题材02 传承创新 题材03 家国情怀 题材04 其他 选题区域 西安、咸阳、商洛、榆林等地区 志向追求题材01 一、（2025·商洛商南·二模） 下面是第二集《宏图》的解说词，请补充完成。 春回大地，在希望的田野上播撒梦想的种子。徜徉经典诗文，领悟文人志士志向追求中的希望之光。（1）希望是人生寒冬里的一束光，范仲淹的“ ， ”（《岳阳楼记》），表现了其贬谪江湖仍不失豁达，不为物役，忘怀得失的襟怀；（2）理想是人生活的希望、前进的动力，辛弃疾的“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）表达了自己的人生理想：（3）陆游的“ ， ”（《游山西村》），告诉我们逆境中往往蕴含着无限的希望；（4）王湾的“ ，江春入旧年”（《次北固山下》），蕴含旧事物必将被新事物所取代的哲理，寄予对未来的希望；（5）舒婷的“我是贫困，我是悲哀。 ”（《祖国啊，我亲爱的祖国》），表达了人民在长期的贫困和苦难中，始终满怀对未来幸福的渺茫希望。 二、（2025·西安三中·二模） 诗文的学习在于运用，下面是你运用诗文写的一段文字，请将内容补充完整。 诗词宛如璀璨星辰，陪伴我们行进在人生的漫漫旅途中。“① ， ”（《次北固山下》），我们朝着时代的“绿水”前进，驶向“青山”，我们会在春日从郊野走过，听鸟儿“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，② ”（《春》），见“③ ，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》），那禽鸟、春花、芳草是大自然的美好馈赠，充满生机与活力。也许，游览“夹岸数百步，④ ，芳草鲜美，落英缤纷”（《桃花源记》）的绝美景致。也许，甚至几乎陷入绝境，但陆游告诉我们“⑤ ， ”（《游山西村》），刘禹锡启示我们“沉舟侧畔千帆过，⑥ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），我们便重拾希望，坚信转机就在前方。前行中，但也请乐观面对，高呼“海内存知己，⑦ ”（《送杜少府之任蜀州》），虽有不舍，更觉豁达。 三、（2025·陕西分校·二模） 【诗文立德】下面是道德与法治老师提交的课件内容，但是文字有所缺失，请你补充完整。 中华文明源远流长，我们今天奉行的社会主义核心价值观是根植于中华民族这片文化热土上的产物，追根溯源，才能更好地践行当下。范仲淹镇守边陲，虽难掩思乡之情，但仍不忘为国立功，（1）“ ， ”（《渔家傲·秋思》）是他的爱国情；刘禹锡写下（2）“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）与白居易互相唱和共勉，振作精神，可见其友善真诚；陆游真挚记录（3）“ ， ”（《游山西村》）的淳朴待客民风，对建设和谐社会仍有启发；家境贫困的宋濂靠借书抄书学习，“录毕，走送之，（4） ”（《送东阳马生序》），守信的背后是勤学苦读的追求；孔子和他的弟子们吟诵着“学而时习之，（5） ”（《<论语>十二章》）的经典名句，周游列国，开坛讲学，将文明的种子撒播在中华大地。 传承创新题材02 一、（2025·西安交大·二模） 【文化传承】科创赋能，不忘文化传承。请根据语境，补全下面的文字内容。 我们的创新不是无根之木，要从中华民族优秀传统文化中汲取营养和智慧。曹操在《观沧海》中“（1） ， ”，运用动静结合来展现大海的宏伟气象；岑参在《白雪歌送武判官归京》中“（2） ， ”抓住“红旗”这一反常细节来显现边塞奇寒风光；陆游在《游山西村》中“（3） ，衣冠简朴古风存，”流露出对淳朴民风民俗的热爱；“《<论语>十二章》中（4） ， ”强调要“学”“思”结合；《纪念白求恩》中“现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。（5） 。”点明白求恩精神的核心内涵。几千年历史长河中，中华优秀传统文化的创新基因薪火相传。 二、（2025·咸阳启迪·二模） 1．【典故•文化】文学组准备以“探典故 品文化”公众号栏目一的主题，分享古诗中的文学典故。整理过程中，有所遗忘，请你将其补充完整。 我国丰厚的历史文化积淀，使得“用典”成为诗词创作所使用的经典手法。秋瑾客居北京，吟诵（1）“ ， ”（《满江红（小住京华）》），用“项羽被围垓下”，抒发感慨；范仲淹身处边塞（2）“ ， ”（《渔家傲•秋思》用“勒石燕然”的典故写出将士们思念故乡却又未建功业，不愿无功而返的矛盾心理。 不仅“用典”，“意象”也是传统文化的精髓，一个个意象构成了诗词歌赋的意境。“风”在曹操笔下有着寒冷、肃杀之景，（3）“ ， ”（《观沧海》）以“风”写“海”，意境深远，同时也用（4）“ ”（《秋思》）直抒胸臆抒发自己漂泊之苦、羁旅之思；同样写风，风却如母亲般轻柔（5）“ ”（《春》）；百草园带给鲁迅很多充满童趣的回忆，每一种事物都是美好、纯真的存在，如（6） ， ”（《从百草园到三味书屋》）。 六、（2025·西安碑林·二模） 【诗韵寻踪】经典诗文，是中华文明长河中熠熠生辉的明珠。请根据语境，补充完成下面内容。 经典的文学作品中，藏着多样的景致与情思。（1）“ ， ”（范仲淹《渔家傲·秋思》），重重山峦间，落日余晖下孤城紧闭，尽显塞外苍凉；（2）“ ，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》），春夏之际，琅琊山林间生机蓬勃；（3）“ ， ”（陶渊明《饮酒·其五》），篱边采菊时偶然望见南山，那份闲适与恬淡扑面而来；（4）“ ， ”（杜甫《春望》），看到国都破败，人事已非，诗人的深沉悲痛力透纸背；（5）“鸣蝉在树叶里长吟， ”（鲁迅《从百草园到三味书屋》），百草园中充满无限的生机和趣味。 家国情怀题材03 一、（2025·西安西光·二模） 【追寻红色足迹】同学们来到革命圣地延安，小文声情并茂地诵读着古今爱国诗词，吟咏心中的家国情怀。请你把空缺的诗文名句填写在横线上。 家国情怀深深根植于中华民族的血脉中，是历代仁人志士心中不灭的火焰。（1）“ ， ”（《木兰诗》），从木兰奔赴战场的矫健英姿里，我们看到了朴素的爱国情感；（2）“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），辛弃疾骑快马纵横沙场报效国家；范仲淹在《岳阳楼记》中用（3）“ ， ”表明无论身居何处，忧国忧民之心不改。家国情怀是“报君黄金台上意，（4） ”（李贺《雁门太守行》）的英雄气概；是“（5） ，革命万里起高潮”（贺敬之《回延安》）的革命情怀。千百年来，正是这样一份份悲天悯人的家国情怀，感动着一代代中国人！ 二、（2025·西安高新·二模） 习近平总书记指出，在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，是常写常新的主题。 回顾学习过的经典诗文，小语对此深有感触。（1）《岳阳楼记》中，范仲淹用“ ， ”体现了他远大的政治抱负和忧国忧民的济世情怀；（2）《出师表》中，诸葛亮以“ ， ”彰显了他临危受命、勇于担当的忠君爱国之情；（3）《江城子·密州出猎》中，苏轼借“ ， ？”这一典故表明了他虽年老但渴望受到朝廷重用的进取情怀；（4）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾高呼“ ， ”展现了他收复失地、建功立业的强烈愿望，表明了他的爱国激情和雄心壮志；（5）《相见欢》中，李煜以“剪不断，理还乱，是离愁， ”表达了对故国的思念和无法排解的愁绪；（6）《湖心亭看雪》中，开篇以“ ，余住西湖”点明时间，蕴含着张岱作为明朝遗民对故国的忠诚与眷恋；（7）《祖国啊，我亲爱的祖国》中，舒婷以饱含深情的笔触写道：“ ，是绯红的黎明正在喷薄”，这是对祖国未来充满希望的献礼。这些至真至深的爱国热情深植人心，始终是我们前行的动力！ 其他题材04 一、（2025·陕西西安·二模） 一、名句名篇默写 1．经典诗文默写。 ① ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） ② ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ③牛背上牧童的短笛， ，（朱自清《春》） ④ ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） ⑤从这点出发， 。（毛泽东《纪念白求恩》） ⑥ ，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》） ⑦《＜论语＞十二章》中孔子感叹“ ， ”，这种面对时间流逝而生发的感慨引人深思。 ⑧李商隐《夜雨寄北》中以团聚的欢愉衬托离别的凄凉，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是： ， 。 二、（2025·西安滨河·二模） 3．经典诗文默写。 （1）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》） （2）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》） （3） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （4） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （7） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （8） ，小草也青得逼你的眼。（朱自清《春》） （9）不要悲伤，不要心急！ 。（普希金《假如生活欺骗了你》） （10）《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 试卷第1页，共3页 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 名句默写 试题题材 题材01 志向追求 题材02 传承创新 题材03 家国情怀 题材04 其他 选题区域 西安、咸阳、商洛、榆林等地区 志向追求题材01 一、（2025·商洛商南·二模） 下面是第二集《宏图》的解说词，请补充完成。 春回大地，在希望的田野上播撒梦想的种子。徜徉经典诗文，领悟文人志士志向追求中的希望之光。（1）希望是人生寒冬里的一束光，范仲淹的“ ， ”（《岳阳楼记》），表现了其贬谪江湖仍不失豁达，不为物役，忘怀得失的襟怀；（2）理想是人生活的希望、前进的动力，辛弃疾的“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）表达了自己的人生理想：（3）陆游的“ ， ”（《游山西村》），告诉我们逆境中往往蕴含着无限的希望；（4）王湾的“ ，江春入旧年”（《次北固山下》），蕴含旧事物必将被新事物所取代的哲理，寄予对未来的希望；（5）舒婷的“我是贫困，我是悲哀。 ”（《祖国啊，我亲爱的祖国》），表达了人民在长期的贫困和苦难中，始终满怀对未来幸福的渺茫希望。 【答案】 不以物喜 不以己悲 了却君王天下事 赢得生前身后名 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 海日生残夜 我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赢得、疑、柳、辈”等字词容易写错。 二、（2025·西安三中·二模） 诗文的学习在于运用，下面是你运用诗文写的一段文字，请将内容补充完整。 诗词宛如璀璨星辰，陪伴我们行进在人生的漫漫旅途中。“① ， ”（《次北固山下》），我们朝着时代的“绿水”前进，驶向“青山”，我们会在春日从郊野走过，听鸟儿“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，② ”（《春》），见“③ ，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》），那禽鸟、春花、芳草是大自然的美好馈赠，充满生机与活力。也许，游览“夹岸数百步，④ ，芳草鲜美，落英缤纷”（《桃花源记》）的绝美景致。也许，甚至几乎陷入绝境，但陆游告诉我们“⑤ ， ”（《游山西村》），刘禹锡启示我们“沉舟侧畔千帆过，⑥ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），我们便重拾希望，坚信转机就在前方。前行中，但也请乐观面对，高呼“海内存知己，⑦ ”（《送杜少府之任蜀州》），虽有不舍，更觉豁达。 【答案】 潮平两岸阔 风正一帆悬 与轻风流水应和着 乱花渐欲迷人眼 中无杂树 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 病树前头万木春 天涯若比邻 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查默写。注意易错字：潮、阔、悬、和、疑、邻。 三、（2025·陕西分校·二模） 【诗文立德】下面是道德与法治老师提交的课件内容，但是文字有所缺失，请你补充完整。 中华文明源远流长，我们今天奉行的社会主义核心价值观是根植于中华民族这片文化热土上的产物，追根溯源，才能更好地践行当下。范仲淹镇守边陲，虽难掩思乡之情，但仍不忘为国立功，（1）“ ， ”（《渔家傲·秋思》）是他的爱国情；刘禹锡写下（2）“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）与白居易互相唱和共勉，振作精神，可见其友善真诚；陆游真挚记录（3）“ ， ”（《游山西村》）的淳朴待客民风，对建设和谐社会仍有启发；家境贫困的宋濂靠借书抄书学习，“录毕，走送之，（4） ”（《送东阳马生序》），守信的背后是勤学苦读的追求；孔子和他的弟子们吟诵着“学而时习之，（5） ”（《<论语>十二章》）的经典名句，周游列国，开坛讲学，将文明的种子撒播在中华大地。 【答案】 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 不敢稍逾约 不亦说乎 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“浊、勒、暂凭、腊、浑、豚、稍逾、说”等字词容易写错。 传承创新题材02 一、（2025·西安交大·二模） 【文化传承】科创赋能，不忘文化传承。请根据语境，补全下面的文字内容。 我们的创新不是无根之木，要从中华民族优秀传统文化中汲取营养和智慧。曹操在《观沧海》中“（1） ， ”，运用动静结合来展现大海的宏伟气象；岑参在《白雪歌送武判官归京》中“（2） ， ”抓住“红旗”这一反常细节来显现边塞奇寒风光；陆游在《游山西村》中“（3） ，衣冠简朴古风存，”流露出对淳朴民风民俗的热爱；“《<论语>十二章》中（4） ， ”强调要“学”“思”结合；《纪念白求恩》中“现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。（5） 。”点明白求恩精神的核心内涵。几千年历史长河中，中华优秀传统文化的创新基因薪火相传。 【答案】 水何澹澹 山岛竦峙 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 箫鼓追随春社近 学而不思则罔 思而不学则殆 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、掣、箫、罔”等字词容易写错。 二、（2025·咸阳启迪·二模） 1．【典故•文化】文学组准备以“探典故 品文化”公众号栏目一的主题，分享古诗中的文学典故。整理过程中，有所遗忘，请你将其补充完整。 我国丰厚的历史文化积淀，使得“用典”成为诗词创作所使用的经典手法。秋瑾客居北京，吟诵（1）“ ， ”（《满江红（小住京华）》），用“项羽被围垓下”，抒发感慨；范仲淹身处边塞（2）“ ， ”（《渔家傲•秋思》用“勒石燕然”的典故写出将士们思念故乡却又未建功业，不愿无功而返的矛盾心理。 不仅“用典”，“意象”也是传统文化的精髓，一个个意象构成了诗词歌赋的意境。“风”在曹操笔下有着寒冷、肃杀之景，（3）“ ， ”（《观沧海》）以“风”写“海”，意境深远，同时也用（4）“ ”（《秋思》）直抒胸臆抒发自己漂泊之苦、羁旅之思；同样写风，风却如母亲般轻柔（5）“ ”（《春》）；百草园带给鲁迅很多充满童趣的回忆，每一种事物都是美好、纯真的存在，如（6） ， ”（《从百草园到三味书屋》）。 【答案】 四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 秋风萧瑟 洪波涌起 断肠人在天涯 吹面不寒杨柳风 高大的皂荚树 紫红的桑椹（答案不唯一，还可以写百草园中其他的动植物，例如蟋蟀、斑蝥、覆盆子、何首乌等） 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“残、浙 、 燕、勒、萧、瑟 、 涯 、荚、椹”等字词容易写错。 六、（2025·西安碑林·二模） 【诗韵寻踪】经典诗文，是中华文明长河中熠熠生辉的明珠。请根据语境，补充完成下面内容。 经典的文学作品中，藏着多样的景致与情思。（1）“ ， ”（范仲淹《渔家傲·秋思》），重重山峦间，落日余晖下孤城紧闭，尽显塞外苍凉；（2）“ ，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》），春夏之际，琅琊山林间生机蓬勃；（3）“ ， ”（陶渊明《饮酒·其五》），篱边采菊时偶然望见南山，那份闲适与恬淡扑面而来；（4）“ ， ”（杜甫《春望》），看到国都破败，人事已非，诗人的深沉悲痛力透纸背；（5）“鸣蝉在树叶里长吟， ”（鲁迅《从百草园到三味书屋》），百草园中充满无限的生机和趣味。 【答案】 千嶂里 长烟落日孤城闭 野芳发而幽香 采菊东篱下 悠然见南山 国破山河在 城春草木深 肥胖的黄蜂伏在菜花上 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查默写。注意易错字：嶂、闭、幽、篱、蜂。 家国情怀题材03 一、（2025·西安西光·二模） 【追寻红色足迹】同学们来到革命圣地延安，小文声情并茂地诵读着古今爱国诗词，吟咏心中的家国情怀。请你把空缺的诗文名句填写在横线上。 家国情怀深深根植于中华民族的血脉中，是历代仁人志士心中不灭的火焰。（1）“ ， ”（《木兰诗》），从木兰奔赴战场的矫健英姿里，我们看到了朴素的爱国情感；（2）“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），辛弃疾骑快马纵横沙场报效国家；范仲淹在《岳阳楼记》中用（3）“ ， ”表明无论身居何处，忧国忧民之心不改。家国情怀是“报君黄金台上意，（4） ”（李贺《雁门太守行》）的英雄气概；是“（5） ，革命万里起高潮”（贺敬之《回延安》）的革命情怀。千百年来，正是这样一份份悲天悯人的家国情怀，感动着一代代中国人！ 【答案】 万里赴戎机 关山度若飞 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 提携玉龙为君死 杨家岭的红旗啊高高地飘 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、霹、携、飘”等字词容易写错。 二、（2025·西安高新·二模） 习近平总书记指出，在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，是常写常新的主题。 回顾学习过的经典诗文，小语对此深有感触。（1）《岳阳楼记》中，范仲淹用“ ， ”体现了他远大的政治抱负和忧国忧民的济世情怀；（2）《出师表》中，诸葛亮以“ ， ”彰显了他临危受命、勇于担当的忠君爱国之情；（3）《江城子·密州出猎》中，苏轼借“ ， ？”这一典故表明了他虽年老但渴望受到朝廷重用的进取情怀；（4）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾高呼“ ， ”展现了他收复失地、建功立业的强烈愿望，表明了他的爱国激情和雄心壮志；（5）《相见欢》中，李煜以“剪不断，理还乱，是离愁， ”表达了对故国的思念和无法排解的愁绪；（6）《湖心亭看雪》中，开篇以“ ，余住西湖”点明时间，蕴含着张岱作为明朝遗民对故国的忠诚与眷恋；（7）《祖国啊，我亲爱的祖国》中，舒婷以饱含深情的笔触写道：“ ，是绯红的黎明正在喷薄”，这是对祖国未来充满希望的献礼。这些至真至深的爱国热情深植人心，始终是我们前行的动力！ 【答案】 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 受任于败军之际 奉命于危难之间 持节云中 何日遣冯唐 了却君王天下事 赢得生前身后名 别是一般滋味在心头 崇祯五年十二月 我是新刷出的雪白的起跑线 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忧、遣、冯唐、赢得、崇祯”等字词容易写错。 其他题材04 一、（2025·陕西西安·二模） 一、名句名篇默写 1．经典诗文默写。 ① ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） ② ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ③牛背上牧童的短笛， ，（朱自清《春》） ④ ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） ⑤从这点出发， 。（毛泽东《纪念白求恩》） ⑥ ，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》） ⑦《＜论语＞十二章》中孔子感叹“ ， ”，这种面对时间流逝而生发的感慨引人深思。 ⑧李商隐《夜雨寄北》中以团聚的欢愉衬托离别的凄凉，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是： ， 。 【答案】 秋风萧瑟 枯藤老树昏鸦 这时候也成天在嘹亮地响 油蛉在这里低唱 就可以变为大有利于人民的人 我想那缥缈的空中 逝者如斯夫 不舍昼夜 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：萧瑟、藤、鸦 、嘹、蛉、低、缥缈、逝、斯、昼、剪、窗、烛。 二、（2025·西安滨河·二模） 3．经典诗文默写。 （1）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》） （2）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》） （3） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （4） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （7） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （8） ，小草也青得逼你的眼。（朱自清《春》） （9）不要悲伤，不要心急！ 。（普希金《假如生活欺骗了你》） （10）《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 【答案】 惟吾德馨 对镜帖花黄 予独爱莲之出淤泥而不染 荡胸生曾云 自缘身在最高层 烟笼寒水月笼沙 政入万山围子里 树叶子却绿得发亮 忧郁的日子里须要镇静 将军百战死 壮士十年归 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“馨、帖、染、曾、政”等字词容易写错。 试卷第1页，共3页 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$