内容正文:
第三辑
考前速览时政热点・冲高分 —— 抓热点谋突破
热点1:聚焦全国两会——洞察发展新契机,凝聚奋进新力量……………03
热点2:科技创新引领发展——DeepSeek与神舟二十号的探索 ………11
热点3:法治建设——为社会发展保驾护航…………………………………19
热点4:文明盛宴与体育盛会——从春晚、《哪吒2》到巴黎奥运会和亚冬会 ………………………………………………………………………………29
热点5:国际风云——中美关税战的影响与应对…………………………40
热点1:聚焦全国两会——洞察发展新契机,凝聚奋进新力量
热点链接 考点透视 命题预测 应试必备 真题回眸 名师押题
春风浩荡万象新,奋楫扬帆正当时。2025年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。来自各党派团体和各族各界的2100多名全国政协委员齐聚北京,围绕中共中央决策部署,积极议政建言,广泛凝聚共识,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李强代表国务院向大会作《政府工作报告》,近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会。
在政府工作报告中,回顾了过去一年国家在经济发展、科技创新、民生保障、生态保护等多领域的成就与挑战。经济领域,尽管面临全球经济波动等外部压力,我国通过一系列稳增长政策,推动产业升级转型,保持经济运行在合理区间,数字经济、绿色产业等新兴领域发展势头强劲。科技创新方面,持续加大研发投入,关键核心技术攻关取得新进展,人工智能、航天技术等前沿领域成果显著,为高质量发展注入新动能。
民生保障仍是两会关注重点,围绕教育公平、医疗改革、养老服务等民生热点,代表委员们积极建言献策,提出诸多切实可行的方案,旨在进一步提升百姓生活品质,增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。生态保护领域,强调持续推进绿色发展,加强生态系统保护与修复,严格落实碳减排目标,推动经济社会发展全面绿色转型。
两会还通过了一系列重要决议和法案,为国家未来发展擘画蓝图,指引方向,激励着全体人民在新征程上团结奋斗,向着实现中华民族伟大复兴的目标稳步迈进。
一、政治制度与民主建设
两会是我国人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的生动实践。这关联着我国根本政治制度和基本政治制度的运行。中考可能考查学生对人民代表大会制度的理解,如人大代表的产生、职责,人民如何通过人大行使国家权力;还会涉及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势,像协商民主的重要性,各民主党派参政议政的意义等,考查学生对我国政治制度优越性的认识,以及对社会主义民主本质特征(人民当家作主)的把握。
二、国家发展战略与政策导向
两会对国家发展战略和政策进行部署与调整。从经济领域看,涉及我国基本经济制度的贯彻实施,如对公有制经济和非公有制经济的政策导向,可考查学生对不同所有制经济地位、作用的理解。在科技创新方面,两会强调的创新驱动发展战略,关联着科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,会考查学生对科教兴国、人才强国战略的掌握,以及创新对国家发展的重要性。此外,在乡村振兴、区域协调发展等战略上,可考查学生对国家推动城乡、区域均衡发展意义的认识,以及相关政策举措的理解。
三、民生保障与社会建设
两会高度关注民生问题,围绕教育、医疗、就业、养老等民生领域提出诸多举措。这可考查学生对共享发展理念的理解,如为什么要让全体人民共享发展成果,国家在保障和改善民生方面的具体做法和成就。还会涉及公平正义的知识,让学生明白保障民生是维护社会公平正义的重要体现,理解民生改善对促进社会和谐稳定的作用。
四、法治建设与依法治国
两会期间对法律的制定、修改和完善进行审议。这关联着全面依法治国的总目标和要求,可考查学生对法律特征、作用的认识,以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法内涵的理解。通过两会的法治议题,考查学生对我国法治建设进程的了解,以及树立法治意识、依法办事的重要性。
五、国际视野与大国担当
两会在国际形势复杂多变的背景下,对我国外交政策和国际合作进行阐述。这可考查学生对当今世界发展趋势(经济全球化、世界多极化等)的认识,以及我国在国际舞台上的地位和作用。还会涉及人类命运共同体理念,考查学生对我国坚持和平发展道路、推动国际合作、应对全球性问题责任担当的理解,培养学生的全球视野和国际意识。
在 2025 年中考道德与法治命题中,“科技创新引领发展 ——DeepSeek 与神舟二十号的探索” 这一时政热点专题极具考查价值。
1.从命题方向看:
会注重考查学生对科技创新理论知识的理解与运用。如以选择题形式,考查创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等基础知识,让学生判断相关政策举措的表述是否正确。
以材料分析题形式,呈现 DeepSeek 在医疗影像诊断、智能客服等领域的应用案例,要求学生运用所学知识分析人工智能对推动产业升级、提升社会治理效能的作用,考查学生分析和解决实际问题的能力。
针对神舟二十号载人航天任务,可能会让学生结合航天团队的协作与创新精神,阐述民族精神在科技创新中的重要意义,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2.从热点角度看:
关注科技创新与国家发展战略的结合。例如,给出我国在人工智能和航天领域加大科研投入、出台扶持政策等材料,要求学生分析这些举措如何助力实现中华民族伟大复兴的中国梦,考查学生对国家发展战略的宏观把握。
聚焦科技创新带来的社会影响与挑战。如以 DeepSeek 引发的就业结构调整、神舟二十号航天成果转化应用为素材,设置问题让学生探讨如何应对科技创新带来的就业变革,以及如何更好地让航天科技成果服务社会民生,考查学生的辩证思维和社会责任感。
重视科技创新中的国际合作与竞争。可能提供中美在人工智能领域竞争、中国与其他国家航天合作的相关资料,要求学生分析我国在国际科技竞争与合作中的地位、策略,培养学生的国际视野和国家意识。
一、政治制度方面
人民代表大会制度:我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权。两会期间,人大代表审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划等,体现了人大的职权和人民当家作主的地位。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:基本政治制度之一,人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。政协委员在两会上通过提案、发言等形式为国家发展建言献策,促进决策的科学化和民主化。
二、国家发展战略方面
创新驱动发展战略:2025 年全国两会强调科技创新和产业创新融合发展。课本中提到创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。我国要加快建设创新型国家,落实科教兴国战略、人才强国战略,增强自主创新能力,完善创新制度保障2。
区域协调发展战略、乡村振兴战略:推动区域协调发展,如促进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展,缩小区域发展差距,实现共同富裕,体现了协调的发展理念。全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,有利于解决城乡发展不平衡问题,促进社会公平正义。
三、民生保障方面
教育:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。两会关注教育公平与质量提升,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化等内容,体现了国家对教育事业的高度重视,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育2。
医疗:深化医药卫生体制改革,促进优质医疗资源扩容和区域均衡布局,加强公共卫生体系建设等举措,有利于保障人民的生命健康权,推进健康中国建设,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
就业与社会保障:实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全终身职业技能培训制度,促进高质量充分就业;完善社会保障体系,扩大社会保险覆盖面,提高社会保障水平,有利于增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,维护社会稳定。
四、民主与法治方面
民主:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,全过程人民民主体现了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节的有机统一。两会的召开是人民当家作主的重要体现,公民也可以通过多种途径参与民主生活,行使民主权利2。
法治:全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。两会可能涉及法律的制定、修改,推进科学立法,建设法治国家、法治政府、法治社会。同时,强调严格执法、公正司法、全民守法,引导青少年树立法治观念,依法规范自身行为。
五、文化建设方面
加强精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,有利于为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。重视文化的创造性转化、创新性发展,如两会中提到的昆曲等传统文化的传承与发展,有利于坚定文化自信,传承中华优秀传统文化1。
六、国际交往方面
我国坚持独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,积极参与全球治理,应对全球性挑战,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,展现大国担当。这体现了我国是一个和平、合作、负责任的大国,致力于维护世界和平与发展。
真题1(2024·山东枣庄·中考真题)2024年全国两会期间,近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是,把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让14亿人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。全国人大共收到代表提出的议案298件,对各方面工作提出的建议、批评和意见7000余件,全国政协共收到提案5898件。这表明( )
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②有事好商量,众人的事情由众人商量
③公民通过民主选举、民主协商、民主管理、民主监督行使民主权利
④人民行使国家权力的最高机关是全国两会
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
真题2(2024·江苏苏州·中考真题)2024年两会期间,首位盲人全国人大代表王永澄,拿到人大会议上首份盲文版政府工作报告。他积极传递全国1700多万视障人士的心声,提出的无障碍环境建设等意见都被采纳。对此理解正确的是( )
①人大代表密切联系群众,努力为人民服务
②全国人大代表有提案权、表决权和决定权
③协商民主是社会主义民主政治的本质特征
④我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
真题3(2024·内蒙古·中考真题)2024年3月7日,外交部长王毅在两会记者会上指出,在世界百年变局加速演进的历史关头,构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜,也是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。这表明构建人类命运共同体( )
①指明了人类进步的正确方向
②体现了中国为世界贡献中国智慧
③已经成为世界各国的一致行动
④要由中国带领世界各国共同努力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
真题4(2024·四川广安·中考真题)人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动,2024年度这一活动共征集网友留言32万件。这表明( )
①我国公民直接参与国家事务管理
②网络是公民参与政治生活的唯一渠道
③我国公民的民主意识、政治素养不断提高
④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
真题5(2024·湖北武汉·中考真题)这是一位全国人大代表在参加2024年全国两会前后的工作日记摘录:
◎1-2月,广泛调研,准备提交关于加强“非遗”文化传承与保护的建议。
◎3月5日上午,听取《政府工作报告》,全国政协委员列席大会;下午,参与审议《政府工作报告》。
◎3月中下旬,深入社区宣讲全国两会精神。
以上内容反映了( )
①人大代表应对人民负责,为人民服务
②全国人大代表依法行使重大事项的决定权
③人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
真题6(2024·贵州六盘水·中考真题)每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。这说明全过程人民民主( )
A.最广泛、最真实、最管用 B.最温暖、最公正、最自由
C.最开放、最合适、最贴心 D.最直接、最快速、最有效
真题7(2024·山东威海·中考真题)行大国之道 迎复兴伟业
从小学堂到大社会,从小窗口到大视野,九年级时政社团“新闻我来说”主题探究活动持续开展。结合各任务组的成果展示,一起在问题解决中涵育素养,承载使命。
【观察组】今年全国两会,近5000名全国人大代表、全国政协委员听民意、汇民智、献良策,实实在在解决人民群众的急难愁盼问题。盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议,首位盲人全国人大代表感慨:“看得见的幸福,摸得着的民主。”
【宣讲组】春天的中国,处处涌动着发展新质生产力的热潮。新质生产力“特点是剑新,关键在质优,本质是先进生产力”。其中,科技创新起主导作用。要打造人才“强引擎”,深入推进数字经济创新发展,塑造国际竞争新优势。
【评论组】良诸、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……中华文明如浩浩江河,滋养泱泱华夏,乃我们自信之根。中国精神、中国价值、中国力量气象恢弘。循大道,至万里。蓬勃青年,将无愧使命,书写时代荣光。
(1)怀“国之大者”,系民之关切。“观察组”的镜头,让我们感受到全过程人民民主的温度,这体现了我国坚持怎样的民主制度?
(2)如果你是“宣讲组”的主讲人,就“发展新质生产力,我国要深入实施的战略及其理论依据”进行简要阐述,你宣讲的要点会包括哪些?
(3)大国气象,时代气度。“评论组”的话语,折射出中国人骨子里的自信。做自信中国人,你会以怎样的形象展现在世人面前?
真题8(2024·内蒙古·中考真题)【关注两会以民为本】
2024年3月,全国两会如期而至。阅读材料,回答问题。
材料一 2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
材料二 2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告。
材料三 新征程新使命,对政府工作提出了新的要求。各级政府及其工作人员要把为民造福作为最重要的政绩,努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
(1)材料一中体现中国人民政治协商会议的主题是什么?请写出中国人民政治协商会议履行的一项职能。
(2)归纳出材料二中蕴含的信息。
(3)谈谈你对材料三中划线部分的理解。
押题1 2025年3月7日,外交部在两会记者会上就全球治理阐述中方立场,中国是二战后国际秩序的缔造者和受益者,也是这一秩序的维护者和建设者。中国将坚定维护联合国的中心地位,做多边体系的中流砥柱。这表明( )
①中国致力于成为世界和平的建设者
②中国正在积极发挥超级大国的作用
③中国积极主动地承担起相应的责任
④中国在世界舞台上居于领导者地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题2人民网连续多年提出“我给两会捎句话”建言征集活动。通过活动说说自己的想法和期盼已成为不少群众的“两会习惯”。同时,全国人大代表及政府官员们通过人民网回应群众的关切也成为了一种“政治习惯”。这干部与群众的“双向奔赴”见证了来自人民、为了人民、造福人民的生动实践。对此下列理解正确的是( )
A.依法行政是国家治理现代化的重要标志
B.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
C.征集活动是全过程人民民主的唯一表现形式
D.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本制度
押题3 2025年全国两会召开之际,人民网推出2025年度“我给两会捎句话”建言征集活动,诚邀各界群众建言献策。无数网友通过“领导留言板”平台积极建言献策,提出了许多建设性意见和建议。这表明( )
①我国公民的民主意识和权利意识不断增强
②在我国,公民可以直接管理国家事务
③公民享有言论自由,可参与国家政治生活
④只有人民代表大会制度才能保障民主
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
押题4 2025年3月全国两会召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京。两会议题聚焦民生家常、直抵百姓关切,全国人民代表大会听取和审议了国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告……。对此,下列理解正确的是( )
①全国人民代表大会是国家最高权力机关
②全国人民代表大会行使监督权
③国家权力机关对国家行政机关、审判机关、检察机关负责
④全国人民代表大会行使审议权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题5今年两会,国家卫健委表示将持续推进、实施“体重管理年”3年行动,呼吁公众通过合理饮食、科学运动、定期监测,积极参与体重管理。“国家喊你来减肥”体现了国家( )
①以个人体重管理为中心工作 ②勇担责任守护公众生命健康
③坚持人民为中心的发展思想 ④守法光荣、违法可耻的风尚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题6下列几组对应关系中,表述不正确的有( )
A.《2025年民生保障清单》提出“住房保障优先”——财产权是公民最基本、最重要的权利
B.2025年“两会”代表热议劳动权益保障——劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务
C.顾某使用无人机喷洒除草剂给邻居藕田造成16万元损失———公民行使权利不得损害他人合法权利
D.2025年“3·15”晚会曝光某网红店欺诈案——通过与商家协商、找消协调解、向法院起诉维权
押题7材料一 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标长跑。在态环境保护职责,各部门守土有责、守土尽责,分工协作、共同发力,推动生态文明建设迈上新台阶。
材料二 今年两会,习近平总书记在参加青海代表团审议时指出:“青海对国家生态安全、民族永续发展负有重大责任,必须承担好维护生态安全、保护三江源、保护‘中华水塔’的重大使命,对国家、对民族、对子孙后代负责。”
习近平总书记指出:我们要以更大的力度、更实的措施推进生态文明建设,加快形成绿色生产方式和生活方式,着力解决突出环境问题,使我们的国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。
(1)树立绿水青山就是金山银山的理念,要处理好哪两者的关系?
(2)承担好维护生态安全、保护三江源、保护中华水塔的重大使命,必须严守的上限和红线分别是什么?
(3)促进人与自然和谐共生,要贯彻的发展理念有哪些(答出两点即可)
押题8阅读材料,完成下列要求。
【外交书写新篇章】
2024一年来,习近平主席出席和平共处五项原则发表70周年纪念大会、中阿合作论坛、中非合作论坛北京峰会三大主场外交,开展欧洲之旅、中亚之旅、金砖之旅、拉美之旅四次重要出访,参加一系列多边峰会,以大党大国领袖的全球视野、宽广胸襟和天下情怀,同各国领导人及政要深入战略沟通,不断扩大各方利益的汇合点,倡导国际社会加强团结合作。
(1)从国际关系角度,分析中国积极参与国际事务的必要性。
【科技创造新成就】
2024年,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回,填补了人类对月背地质的认识空白;神舟十九号乘组刷新中国航天员单次出舱活动时长纪录;人工智能多点开花推动创新浪潮,机器学习和蛋白质结构预测模型成为“赢家”……锚定发展新质生产力,企业科技创新主体地位不断夯实,中国品牌创新活力充分涌流;中国推动联合国大会协商一致通过加强人工智能能力建设国际合作决议,为全球人工智能发展和治理贡献智慧力量。2025年全国两会期间,“人工智能+”成为热点话题。
(2)从国际竞争角度,谈谈我国大力发展科技事业的重要性。
【文化彰显影响力】
2024年的中国,春节、北京中轴线等申遗成功;全球文明倡议在世界上获得越来越多支持:在免签政策助力下“中国游”成为国际旅游市场新热潮;国产游戏《黑神话:悟空》吸引全球玩家:《哪吒之魔童闹海》等一部部有口皆碑的中国电影,讲述中国故事,展现中国价值、中国力量,中国文化的全球影响力不断增强。
(3) 文化传承我行动,文化弘扬做榜样。请你为中华优秀传统文化的传承与弘扬提出两条具体建议并说明理由。
热点2:科技创新引领发展——DeepSeek与神舟二十号的探索
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DeepSeek是一家在人工智能领域取得显著成果的创新型科技公司。在市场表现上,DeepSeek应用于2025年1月27日登顶15个国家和地区的苹果应用商店免费APP下载排行榜,在美区苹果App Store免费榜超越ChatGPT等美国科技公司的生成式AI产品,一度成为网络热流。DeepSeek作为生成式人工智能的代表之一,彰显了我国科技发展的成果。
北京时间2025年 4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。本次飞行任务是中国空间站应用与发展阶段第五次载人飞行任务,也是中国载人航天工程第三十五次飞行任务。航天员乘组由陈冬、陈中瑞、王杰组成,陈冬担任指令长。神舟二十号乘组在轨期间,除了实施航天员出舱活动及货物进出舱,进行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等常规任务外,还将在空间生命科学、微重力物理科学、空间新技术等领域,持续开展59项空间科学实验与技术试验,有望在血管化脑类器官芯片培养、软物质非平衡动力学、高温超导材料空间制备研究等方面取得重要突破。
2024 - 2025 年,DeepSeek 在人工智能领域持续创新,神舟二十号载人航天任务圆满完成,这些重大科技成果成为备受瞩目的时政热点,在中考道德与法治中具有重要考查价值。
从科技创新角度看,DeepSeek 等人工智能技术的突破,展现了算法创新、数据处理能力提升等多方面成就。这关联着我国创新驱动发展战略的实施,体现了科技是第一生产力。在中考中,可能考查学生对创新重要性的理解,如创新对推动社会进步、提升国家竞争力的关键作用;还会涉及我国在科技创新方面的政策举措,像加大科研投入、培养创新人才等,考查学生对科教兴国、人才强国战略的掌握。
神舟二十号的成功探索,是我国航天科技实力的彰显。这背后是无数科研人员的艰苦奋斗与团结合作,蕴含着伟大的民族精神。考点会涉及民族精神在科技创新中的激励作用,引导学生理解民族精神是国家发展的强大精神动力。同时,神舟二十号任务中的众多科技创新成果,如航天材料、空间实验技术等,反映了我国在高端科技领域的自主创新能力,可考查学生对我国科技现状(成就与不足)的认识,以及对自主创新重要性的把握。
此外,无论是 DeepSeek 的人工智能应用,还是神舟二十号的航天成果转化,都与经济社会发展紧密相连。这涉及科技与经济的关系,考查学生对科技推动产业升级、促进经济高质量发展的理解。在国际竞争层面,科技创新能力成为国际竞争的关键因素,可借此考查学生对国际竞争实质的认识,以及我国在国际科技竞争中如何应对挑战、抓住机遇,树立正确的国际视野和国家发展意识。
在 2025 年中考道德与法治命题中,“科技创新引领发展 ——DeepSeek 与神舟二十号的探索” 这一时政热点专题极具考查价值。
1.从命题方向看:
会注重考查学生对科技创新理论知识的理解与运用。如以选择题形式,考查创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等基础知识,让学生判断相关政策举措的表述是否正确。
以材料分析题形式,呈现 DeepSeek 在医疗影像诊断、智能客服等领域的应用案例,要求学生运用所学知识分析人工智能对推动产业升级、提升社会治理效能的作用,考查学生分析和解决实际问题的能力。
针对神舟二十号载人航天任务,可能会让学生结合航天团队的协作与创新精神,阐述民族精神在科技创新中的重要意义,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2.从热点角度看:
关注科技创新与国家发展战略的结合。例如,给出我国在人工智能和航天领域加大科研投入、出台扶持政策等材料,要求学生分析这些举措如何助力实现中华民族伟大复兴的中国梦,考查学生对国家发展战略的宏观把握。
聚焦科技创新带来的社会影响与挑战。如以 DeepSeek 引发的就业结构调整、神舟二十号航天成果转化应用为素材,设置问题让学生探讨如何应对科技创新带来的就业变革,以及如何更好地让航天科技成果服务社会民生,考查学生的辩证思维和社会责任感。
重视科技创新中的国际合作与竞争。可能提供中美在人工智能领域竞争、中国与其他国家航天合作的相关资料,要求学生分析我国在国际科技竞争与合作中的地位、策略,培养学生的国际视野和国家意识。
一、我国科技创新现状
成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大 ,成功进入创新型国家行列。像神舟二十号的成功发射,彰显了我国在航天领域的科技实力;DeepSeek 在人工智能领域取得的成果,体现了我国在前沿科技的探索与进步。
不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
二、创新的重要作用
对国家和民族:创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋 。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
对人类社会:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,如科技进步不断改变人们的生产生活方式。
三、相关战略
科教兴国战略:把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,通过提高劳动者素质,加速实现国家的繁荣昌盛。
人才强国战略:重视人才培养、吸引和使用,把人才作为推动事业发展的关键因素,培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍。
创新驱动发展战略:强调科技创新在经济社会发展中的核心作用,依靠创新推动产业升级和经济转型。
四、建成世界科技创新强国的做法
国家层面:
坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
加大科技研发投入,注重核心技术自主研发,提高自主创新能力。
个人层面(中学生):
树立崇高理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。
增强创新意识,多角度思考问题,培养创新思维,努力成为创新型人才。
敢于质疑、善于质疑,敢于向传统和权威挑战,开阔眼界,增长见识。
积极参加创新实践活动,如科技小发明、小制作等。
五、取得科技创新成果的意义
对国家:有利于加快建成世界科技创新强国;增强我国的综合国力,提升国际地位和国际影响力;转变经济发展方式,培育经济发展新动能,促进经济高质量发展 。
对社会:激发全社会的创新创造热情,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
对人民:增强民族自尊心、自信心和自豪感,激发爱国热情;满足人民日益增长的美好生活需要,让人民共享科技发展成果。
六、取得科技创新成果的原因
根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:坚持中国共产党领导;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;我国经济实力不断增强,为科技事业发展奠定物质基础;广大科技工作者发扬实干精神与创新精神,刻苦攻关,团结合作,开拓创新,无私奉献等 。
七、在国际舞台上
1.当今世界的发展趋势:当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界,经济全球化、世界多极化深入发展,科技革命和产业变革加速推进。(九年级下册第一单元)
2.我国面临的机遇与挑战
机遇:我国在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从 “中国制造” 向 “中国智造” 转型奠定了良好基础。神舟二十号的航天技术成果、DeepSeek 的人工智能技术发展,有助于我国在国际科技合作与竞争中把握机遇。(九年级下册第二课)
挑战:受全球经济大环境的影响,我国经济面临一定的下行压力和不少困难,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化,给我国 “走出去” 发展战略带来诸多挑战,我国科技创新也面临外部技术封锁等问题 。
3.积极谋求发展
促进发展,要把提升发展质量放在首位,加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。
促进发展,要积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能。人工智能、航天科技等领域都是我国谋求发展的重要方向。(九年级下册第二课)
促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定,掌握国际竞争的主动权。
真题1(2024·山东菏泽·中考真题)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题2(2024·青海·中考真题)新时代的中国到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。下侧新年贺词(节选)中提到的一系列科技成就表明( )
国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词(节选)这一年的步伐我们走得很有力量,经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌,C919大飞机实现商飞、国产大型邮轮完成试航、神舟家族太空接力、“奋斗者”号极限深潜、国产新手机一机难求……
①科技让人民的生活更加美好
②科技成就增强了发展的信心
③我国的科技全方位领先全球
④我国实施创新驱动发展战略
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题3(2024·江苏无锡·中考真题)2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮介绍了梦天实验舱的基本情况,演示奇妙“乒乓球”、动量守恒等实验,并与地面课堂师生进行互动交流。开设“天宫课堂”有助于( )
①迅速推进我国教育事业的现代化
②增强青少年的创新意识和实践能力
③激发青少年探索科学的兴趣和好奇心
④彰显航天科技实力,提升青少年的民族自豪感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题4(2024·江苏徐州·中考真题)课堂上,老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能的是( )
信息一
信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说:“在我心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’!”
神舟十八号航天员李广苏,读中学时就立志成为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时,他说:“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
A.坚持国家利益至上 B.劳动成就今天
C.承担责任的代价 D.正确面对挫折
真题5(2024·陕西·中考真题)发展农业领域新质生产力,可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展,形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源,是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室,促进新质生产力的发展。下面做法可行的是( )
①利用数字化技术,建设食用菌种质资源库
②使用传统的植物栽培技术,扩大种植规模
③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新
④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
真题6(2024·青海西宁·中考真题)人工智能技术的发展对就业市场的影响是复杂而深远的,我们在享受技术带来的便利和机遇的同时,更应关注到技术可能带来的不平等和失业问题,这启示我们( )
①树立终身学习理念②尽快进入社会就业
③坚决抵制人工智能④提前规划职业生涯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题7(2024·山东菏泽·中考真题)科技·赋能发展
材料一 2023年以来,人工智能(AI)逐渐融入我们的日常生活中,不仅让生活更加便利和丰富多彩,更为经济发展带来新机遇。据统计,经过智能化改造,企业生产效率提升约34.8%、不良品率降低约27.4%。同时,利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗、不正当竞争……人工智能也伴生诸多危害和风险挑战。
(1)结合材料一,运用所学知识,阐述人工智能发展带来的影响。
材料二 科学技术的每一次突破,都对文化生产和传播方式产生了重大影响。2024年央视春晚节目《山河诗长安》以科技手段让“诗仙”李白跨越岁月长河穿越而来,与老百姓共诵诗词,尽显国风国潮的意境之美、文化之美。导演介绍说,以后的节目还会在展示传统文化的基础上再多融入一些新时代的发展成果。
当“欲上青天揽明月”的诗句响起,航天员和空间站的画面出现,将李白诗中的想象变成了现实,这让我不由感叹:“今生何幸!”
(2)结合材料二,从文化的角度,谈谈新时代我们如何做一名自信的中国人。
真题8(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)【科技强国创造有我】
材料一 加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。
新中国成立后,党中央发出“向科学进军”号召,广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗,取得“两弹一星”关键科学问题、人工合成牛胰岛素、多复变函数论突破、哥德巴赫猜想证明等重大基础研究成果。
改革开放后,我国迎来“科学的春天”,先后实施“863计划”、“攀登计划”、“973计划”,基础研究整体研究实力和学术水平显著增强。
党的十八大以来,党中央把提升原始创新能力摆在更加突出的位置,成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施,基础前沿方向重大原创成果持续涌现。
材料二 逐梦苍穹,神舟十六号乘组开启天地连线的太空课堂,为全国中小学生送出三件礼物——不断探索的上进心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心,鼓励同学们树立远大志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。
(1)阅读材料一的内容,你有何感受?
(2)开启天地连线的太空课堂,有哪些重要意义?
(3)青少年应该怎样培养创新精神和能力?
(4)如今毕业在即,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战,你想对自己说些什么。
押题1 神舟二十号的成功发射,背后是我国在火箭技术、飞船设计、交会对接、生命保障等众多关键领域取得的一系列重大突破,多项技术达到国际先进水平。这一事实直接体现了()
A.我国已经成为世界科技强国
B.创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力
C.我国的科技创新能力已经超越了发达国家
D.我国在航天领域的创新成果是偶然取得的
押题2 中国航天人在神舟二十号发射任务中展现出坚韧不拔、勇于创新、敢于突破的精神品质,这种精神是民族精神在新时代的生动体现。民族精神的核心是()
A.团结统一B.爱好和平C.爱国主义D.自强不息
押题3 神舟二十号发射任务中,航天团队的每一位成员都在自己的岗位上认真负责,为发射成功贡献力量。从责任的角度看,这启示我们()
①每个人都要扮演好自己的角色,承担相应的责任
②要积极承担责任,做一个负责任的公民
③责任只是对成年人的要求,与青少年无关
④只有对自己负责,才能承担起对社会的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题4 2024年,中国航天一次次巡天探宇,为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后,是“千人一枚箭,万人一杆枪”的协同攻坚。从中我们可以感受到( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②集体的建设需要每个人的智慧和力量
③集体生活有助于我们发展个性、涵养品格
④集体利益与个人利益完全一致
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题5 从古人发出“天问”到嘹亮的《东方红》响彻太空,从“神舟飞天”到“嫦娥揽月”,从“天问探火”到“北斗指路”……在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈向新的高度。这告诉我们( )
①只有脑力劳动才能创造社会效益
②实现中国梦就是要实现国家富强
③中国人用实干精神创造了辉煌成就
④劳动创造价值,实干才能梦想成真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题6 【推动科技创新助力新质生产力】
材料一 习近平总书记对发展人工智能高度关注,指出:“中国高度重视人工智能发展,积极推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,培育壮大智能产业,加快发展新质生产力,为高质量发展提供新动能。”
(1)请你结合教材所学知识说说习近平总书记的这段话蕴含着哪些信息。
材料二 近期,DeepSeek作为一款领先的智能搜索与应用平台,凭借其强大的AI驱动搜索能力和便捷的用户体验,迅速在全球范围内积累了大量用户,成为科技领域的热点。在互联网的平台性应用方面,中国在国际上长期处于并跑或领先的位置。而DeepSeek的崛起尤其令人振奋,因为它意味着人工智能前沿领域的突破,涉及算力、算法、数据、人才等各方面的综合竞争。在外部封锁打压之下,一家中国初创公司独立自主研发出DeepSeck这样高性能的大模型,极大增强了从业者的创新自信。DeepSeek的成功有望产生“灯塔效应”,激励我们向人工智能领域更多“无人区”进发。
(2)DeepSeek的崛起固然令人振奋,但我们应清醒地认识到:面临外部的遏制封锁打压,推进中国式现代化机遇与挑战并存。请你结合教材知识谈谈我国面临的怎样的风险与挑战?
(3)作为当代中学生,请你以“向人工智能领域更多“无人区'进发”为主题,向全校同学发出倡议。要求:主题鲜明、观点明确、条理清晰。
押题7 【数字杭州勇立潮头】
材料一 杭州近年来在科技领域吸引了大量创新项目和企业的聚集,包括DeepSeek、宇树科技等六小龙企业。
杭州政府积极推动科技创新和数字经济发展,提供了税收优惠、资金扶持等政策,吸引了大量科技企业。杭州拥有阿里巴巴、宇树科技等科技巨头,形成了完善的互联网和科技产业链,创业氛围浓厚,孵化器、投资机构等资源丰富,为初创企业提供了良好的成长环境。杭州高校和科研机构众多,吸引了大量高素质人才,为企业提供了充足的人才储备。杭州通过G20峰会、亚运会等国际活动提升了全球知名度,吸引了更多国际项目和投资。
(1)结合材料与所学知识,请你思考数字杭州勇立潮头为长沙发展提供了哪些宝贵经验?
材料二 DeepSeek爆火后,美国、法国等打出“隐私保护”的幌子,对DeepSeek频频发难。1月28日,DeepSeek官网通告显示,其线上服务遭受大规模恶意攻击,导致服务器频繁崩溃,360公司、华为云、腾讯云等先后宣布接入DeepSeek模型,为其提供强大的技术资源支持。至2月3日期间,共出现了2650个仿冒DeepSeek的域名,这些仿冒域名主要用于钓鱼欺诈等非法用途。
(2)运用所学知识,针对材料二中的现象谈谈你的看法。
热点3:法治建设——为社会发展保驾护航
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在当今社会,法治建设的步伐愈发坚定,成为保障社会平稳发展、维护公平正义的坚实护盾。一系列备受瞩目的法治事件,生动展现了法治在各个层面的关键作用。
“恶魔”伏法!人贩子余华英被执行死刑:经最高人民法院核准,2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑,检察机关依法派员临场监督。法院经审理查明,余华英为谋取非法利益,于1993年至2003年期间,分别伙同他人,在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案,拐卖儿童十七名。据此,贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决,以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。余华英不服,提出上诉。贵州省高级人民法院经二审审理,裁定驳回上诉,维持原判,并报请最高人民法院核准。最高人民法院经复核,依法核准余华英死刑。贵阳市中级人民法院在执行死刑前,安排余华英会见了近亲属,充分保障了被执行罪犯的合法权利。
河北邯郸三名初中生杀害同学案:在这起未满十四周岁初中生杀害同学埋尸的案件中,因犯罪主体为未成年人,引发了社会对未成年人犯罪问题的深刻反思。最终,法院依法对主犯顶格判处无期徒刑,经最高人民检察院依法核准追诉,2024年12月30日,法院对河北省邯郸市初中生被害案3名未成年被告人作出一审宣判,其中的主犯顶格判处无期徒刑,1名被告人有期徒刑十二年,另外1人依法不予刑事处罚(相关公安机关和教育部门依法决定对其进行专门矫治教育)。既体现了法律对未成年人犯罪的严肃态度,又遵循了对未成年人犯罪特殊处理的原则,旨在通过法律手段对未成年人进行教育与矫治,预防和减少此类悲剧的再次发生。
2025年最高人民法院和最高人民检察院报告:最高人民法院在过去一年收案 34898 件,结案 32539 件,同比显著增长。在维护社会秩序方面,审结电信网络诈骗案件 4 万件 8.2 万人,严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪;依法惩处孙志刚等 48 名原中管干部,彰显了打击腐败犯罪的决心;在服务经济发展领域,加强反垄断和反不正当竞争司法,审结相关案件 1 万件,为构建全国统一大市场提供司法保障;同时,高度重视未成年人权益保护,审结侵害未成年人犯罪案件 4 万件 4.1 万人,对余华英及强奸未成年人性质恶劣的郭某某依法判处死刑。 最高人民检察院全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人 75.3 万人,提起公诉 163.1 万人。严厉打击敌对势力渗透等活动,积极维护国家安全;依法从重从快批捕、起诉极端恶性案件凶手,震慑犯罪;常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑恶犯罪 1.2 万人;在保障民生方面,起诉侵害老年人权益犯罪 4.5 万人,办理无障碍环境建设等公益诉讼 5270 件,加大对因案致困当事人的司法救助力度,救助 7.3 万人 7.4 亿元。
一、法律的特征与作用
法律的特征:余华英被判死刑等案例体现了法律由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。在中考中,可能要求学生根据这些案例,判断并阐述法律特征,理解法律面前人人平等,任何人触犯法律都要受到制裁。
法律的作用:法律具有规范作用和保护作用。规范作用表现为规范全体社会成员的行为,为人们的行为提供模式、标准和方向;保护作用体现为通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。如河北邯郸三学生杀人案的依法处理,既规范了未成年人的行为,又保护了受害者及其家庭的合法权益,可考查学生对法律作用的理解与运用。
二、依法治国相关知识
依法治国的内涵与要求:从立法、执法、司法到守法,全面体现依法治国的要求。两会中最高人民法院和最高人民检察院报告展示了司法机关严格公正司法,体现了依法治国中公正司法这一关键环节。中考可能考查学生对依法治国基本要求(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 )的理解,以及我国如何推进依法治国进程。
法治政府建设:法治政府要求政府依法行政,决策程序规范,行政执法体制完善。执法环节中政府的一系列举措,如规范行政决策、改革行政执法体制等,可考查学生对法治政府内涵、意义及建设路径的认识,明白政府依法行政对建设法治国家的重要性。
三、司法机关的职责与作用
人民法院的职责:人民法院是国家的审判机关,通过行使审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。余华英案、河北邯郸三学生杀人案等由法院依法审判,可考查学生对法院职责的理解,以及法院在维护社会公平正义中的作用。
人民检察院的职责:人民检察院是国家的法律监督机关,通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益。最高人民检察院报告中打击各类犯罪、保障民生等工作内容,可考查学生对检察院职能的掌握,以及其在法治建设中的重要性。
四、未成年人保护与犯罪预防
未成年人保护:在河北邯郸三学生杀人案中,涉及对未成年人犯罪的处理以及对未成年人权益的保护问题。可考查学生对未成年人特殊保护的理解,包括家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的具体内容,以及未成年人应如何依法维护自身权益。
未成年人犯罪预防:未成年人犯罪案件引发对犯罪预防的思考。中考可能考查学生对未成年人犯罪原因、预防措施的认识,如加强法治教育、营造良好社会环境、家庭和学校加强引导等,培养学生预防违法犯罪的意识和能力。
五、法治与社会发展的关系
法治对社会稳定的保障:通过对各类犯罪的依法惩处,如扫黑除恶、打击电信网络诈骗等,维护社会秩序,保障社会稳定。可考查学生对法治维护社会稳定重要性的理解,以及社会稳定对经济发展、人民生活的意义。
法治对经济发展的促进:司法机关在服务经济发展方面的举措,如加强反垄断和反不正当竞争司法等,为经济发展营造良好的法治环境。中考可能考查学生对法治与经济发展关系的认识,理解法治是市场经济的保障,促进经济高质量发展。
1.从命题方向看:
选择题:注重考查学生对法律基本概念、法治原则等基础知识的理解。例如,给出关于法律特征、依法治国要求等表述,让学生判断对错;或者提供司法机关职责相关选项,要求学生选出正确答案,以此考查学生对基础法律知识的准确把握。
材料分析题:呈现余华英拐卖儿童案等具体案例,要求学生运用法律相关知识分析犯罪行为的性质、法律的制裁依据,考查学生对法律知识的运用和分析实际问题的能力。针对两会中最高人民法院和最高人民检察院报告内容,如打击犯罪成果、保障民生举措等,让学生结合所学知识,阐述司法机关在法治建设中的作用和意义,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2. 从热点角度看
关注法治与公平正义:给出余华英案、河北邯郸三学生杀人案等热点案件的详细材料,要求学生分析这些案件的审判如何体现公平正义,以及公平正义对法治社会建设的重要性,考查学生对法治价值追求的理解。以司法机关纠正冤假错案等素材,设置问题让学生探讨维护公平正义的途径和意义,培养学生的法治信仰和社会责任感。
聚焦法治政府与依法行政:给出政府在行政执法、行政决策等方面的案例,如规范行政复议程序、整治侵权行为等,要求学生分析这些举措对建设法治政府的作用,以及依法行政的必要性,考查学生对法治政府建设的认识。针对政府在优化营商环境中采取的法治举措,让学生讨论如何进一步推进依法行政,提高政府治理水平,考查学生的实践应用和创新思维能力。
重视未成年人法治问题:以河北邯郸三学生杀人案为切入点,要求学生分析未成年人犯罪的原因、预防措施,以及对未成年人的特殊法律保护,考查学生对未成年人法治问题的关注和理解。给出学校、家庭、社会在未成年人法治教育方面的做法,让学生探讨如何构建全方位的未成年人法治保障体系,培养学生的综合分析和解决问题能力。
一、政治制度方面
人民代表大会制度:我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权。两会期间,人大代表审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划等,体现了人大的职权和人民当家作主的地位。
一、法律的基本概念
1.法律的特征
①由国家制定或认可:法律是由国家立法机关依照法定程序制定或认可的行为规范。例如,全国人民代表大会及其常委会制定法律,为社会秩序和发展提供规范依据。
②由国家强制力保证实施:法律依靠军队、警察、法庭、监狱等国家强制力,确保其得以实施。像余华英拐卖儿童案,最终依法判处其死刑,就是国家强制力保障法律实施的体现。
③对全体社会成员具有普遍约束力:法律面前人人平等,不论身份、地位如何,任何人都必须遵守法律,违法犯罪都要受到法律制裁。在各类案件中,无论是官员腐败犯罪,还是普通公民的违法犯罪,都一视同仁地受到法律惩处。
2.法律的作用
①规范作用:法律为人们的行为提供模式、标准和方向,指引人们可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么。它就像社会的 “行为指南”,规范着全体社会成员的行为。
②保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。比如在各类侵权案件中,法律保障受害者获得赔偿、恢复权益,保障社会生活的有序进行。
二、依法治国
1.依法治国的内涵:依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
2.依法治国的基本要求
①科学立法:立法机关要遵循立法工作规律,提高立法质量,使制定出来的法律符合社会发展需求和人民意愿。如各地根据实际情况制定和完善地方性法规,为地方治理提供法律依据。
②严格执法:行政机关要依法行政,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,做到执法必严、违法必究。在行政执法过程中,规范执法行为,确保法律的严格执行。
③公正司法:司法机关要公正司法,严格遵循法律程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。最高人民法院和最高人民检察院在两会报告中展示的工作成果,体现了公正司法的要求。
④全民守法:全体公民要增强法治观念,自觉遵守法律,依法行使权利,积极履行义务。通过法治宣传教育,提高公民的法律意识,营造全民守法的良好氛围。
三、司法机关
1.人民法院
①性质:人民法院是国家的审判机关。
②职权:通过行使审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。在各类案件审判中,依据事实和法律作出公正裁决。
2.人民检察院
①性质:人民检察院是国家的法律监督机关。
②职权:通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施。在法律监督过程中,对犯罪行为提起公诉,对司法活动进行监督。
四、未成年人保护与犯罪预防
1.未成年人保护
①家庭保护:父母或其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、教育和监护职责,为未成年人健康成长提供良好的家庭环境。
②学校保护:学校要全面贯彻国家教育方针,尊重学生受教育权和其他权利,保障学生身心健康和合法权益。
③社会保护:全社会要创造有利于未成年人健康成长的社会环境,保护未成年人的身心健康和合法权益。
④网络保护:保障未成年人在网络空间的合法权益,防止网络不良信息对未成年人的侵害。
⑤政府保护:政府要在未成年人保护工作中承担主体责任,提供政策支持和公共服务,保障未成年人合法权益。
⑥司法保护:司法机关在办理涉及未成年人案件时,要依法保护未成年人的合法权益,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救方针,坚持教育为主、惩罚为辅原则。
2.未成年人犯罪预防
①原因:包括个人法律意识淡薄、家庭监管缺失、学校教育不足、社会不良环境影响等多方面因素。
②预防措施:加强法治教育,提高未成年人法律意识;改善家庭环境,增强家庭监管;优化学校教育,重视品德培养;净化社会环境,减少不良影响;建立健全预防和矫治体系,对有不良行为的未成年人及时干预。
五、法治与社会发展的关系
①法治保障社会稳定:通过制裁违法犯罪行为,维护社会秩序,解决社会矛盾和纠纷,营造和谐稳定的社会环境。如扫黑除恶专项斗争,打击黑恶势力犯罪,保障人民群众生命财产安全和社会稳定。
②法治促进经济发展:为市场经济提供规则和保障,规范市场主体行为,维护市场秩序,保障公平竞争,促进经济健康发展。例如,加强反垄断和反不正当竞争司法,维护良好的市场竞争环境。
③法治推动民主政治建设:保障公民的民主权利,规范权力运行,促进民主决策、民主管理、民主监督,推动社会主义民主政治发展。
真题1(2024·四川德阳·中考真题)在第24个世界知识产权日到来之际,最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装,被法院判决构成商标侵权及不正当竞争,被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们( )
①要用法律手段维护合法权益 ②诉讼是维护权利的最佳手段
③知识产权受到国家法律保护 ④企业需要勇于冒险敢为人先
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
真题2(2024·青海·中考真题)2024年最高人民法院工作报告中充满司法温度的话语处处彰显着为民情怀和法治精神,努力在维护社会公平正义的道路上,不断提升人民群众的满意度和获得感。公平正义是一个美好社会应有的价值,维护公平正义( )
①体现人们对美好社会的期盼 ②是法治追求的基本价值目标
③要求不顾一切面对不法行为 ④要求司法机关必须公正司法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题3(2024·甘肃临夏·中考真题)2024年4月16日,针对未成年人犯罪问题,最高人民法院强调,审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。这则新闻向我们传递的信息有( )
①年龄不应是违法犯罪的挡箭牌②未成年人已不再受法律的特殊保护
③我们应增强法治观念,远离犯罪④公平正义是一个美好社会应有的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题4(2024·山东泰安·中考真题)2024年3月5日至11日,十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。会议决定批准关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2024年国民经济和社会发展计划。这表明( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④全国人大及其常委会行使国家立法权
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
真题5(2024·江苏淮安·中考真题)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。道德与法治课上,小明为大家播报两则新闻。
★2024年2月26日,最高人民检察院召开新闻发布会,发布2023年检察机关“加强刑事检察监督促进刑事司法公正”典型案例。
★2024年3月4日,全国政协十四届二次会议在北京人民大会堂召开,全国政协委员齐聚北京,共商国是。
下列同学们对上述新闻的解读,你赞同的有( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②人民检察院行使检察权,维护社会公平正义
③监察委员会是行使国家监察职能的专责机关
④人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
真题6(2024·江苏镇江·中考真题)为解决“在线工作无收益,离线休息无保障”的现象,最高人民法院明确把“付出实质性劳动”和“明显占用时间”作为线上“隐形加班”的认定标准。由此可见( )
A.公民应自觉履行劳动义务 B.每一位公民都要捍卫法治
C.人民法院独立行使审判权 D.法律保护劳动者的合法权益
真题7(2024·西藏·中考真题)【增强宪法意识建设法治中国】阅读材料,回答问题。
材料一 2023年12月4日是第十个国家宪法日。12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”,此次宣传周的主题为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示:宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治和社会生活的最高法律规范。
材料二 2024年3月5日至3月11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。会议表决通过了十四届全国人大二次会议关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告。
(1)结合所学知识,请你谈谈设立国家宪法日的原因。
(2)结合材料二,简单概括人民代表大会与其他国家机关之间的关系。
(3)作为中学生,我们应如何增强宪法意识?
真题8(2024·甘肃兰州·中考真题)【擘画蓝图伟业 心系国计民生】
材料一 2024年3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京隆重召开。①会议听取了最高人民法院和最高人民检察院工作报告;②审议通过了《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》;③决定批准2023年国民经济和社会发展计划执行情况,批准2024年中央和地方预算以及其他相关内容。
材料二 国务院《政府工作报告》指出:2023年,我国居民人均可支配收入增长6.1%;脱贫地区农村居民可支配收入增长8.4%;城镇新增就业1244万人,脱贫人口务工规模超过3300万;强化义务教育薄弱环节建设,助学贷款提标降息惠及1100多万学生;加大基本医疗的财政补助力度;实施职工医保普通门诊统筹;加强保障性住房供给等。党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(1)材料一中①②③处依次体现出全国人民代表大会行使了什么职权?
(2)结合材料二,分析党和政府为什么要采取多种“惠民生、暖民心”的举措?
(3)结合材料,运用所学知识,谈谈如何健全和完善人民代表大会制度。
真题9(2024·四川乐山·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一 十四届全国人大二次会议在圆满完成各项议程后,3月11日在北京人民大会堂闭幕。大会听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。
材料二 3月10日,住乐全国政协委员雷世银圆满完成全国政协十四届二次会议各项议程,返回乐山。会议期间,雷世银先后提交《关于协调加快峨眉山和乐山大佛风景名胜区总体规划审批进程的建议》《关于积极保障采矿用地的建议》《关于提高学前教育保教费减免、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准的建议》《关于设立国家级“郭沫若文学艺术奖”的建议》等4篇提案,桩桩件件背后都包含着对乐山发展的关心关注。
(1)材料一、二分别体现我国实行的是什么政治制度?
(2)材料一反映出我国人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关之间是怎样的关系?
(3)请你对全国政协委员雷世银的作为进行点评。
押题1 2025年“3·15国际消费者权益日”主题活动在京举行。最高人民检察院与中国消费者协会首次联合发布《“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例》。据了解,2024年,全国检察机关共立案办理食品药品安全等涉消费者权益保护公益诉讼案件2.6万件。由此可知全国检察机关( )
A.坚持以事实为依据,以法律为准绳,依法独立公正行使审判权
B.依法行使监督权,捍卫消费者的合法权益
C.忠实于事实真相,忠实于法律,全心全意为人民服务
D.依法行政,严厉打击侵犯消费者权益的行为
押题2下表内容摘自2025年不同国家机关的工作报告(部分)。据此,回答下列小题。
序号
内容
①
听取审议国家监察委员会关于整治群众身边不正之风和腐败问题工作情况报告,提出健全风腐同查同治机制、深化重点领域专项整治、提升常态长效整治水平等建议。
②
落实受贿行贿一起查,起诉行贿犯罪3068人,同比上升18.3%。
③
大力整治形式主义、官僚主义,切实为基层减负,深入治理群众身边的不正之风,持续加强党风廉政建设和反腐败斗争。
④
审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人,同比增长22.3%,依法惩处孙志刚等48名原中管干部,对李建平依法核准死刑。
(1)上表内容中摘自最高人民法院工作报告的是( )
A.① B.④ C.③ D.②
(2)根据上表内容得出下列结论,其中正确的是( )
①权力机关受司法机关监督 ②反腐败斗争任重道远
③公民享有广泛民主权利 ④法治规范公权力运行
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
押题3 十四届全国人大三次会议于2025年3月5日在北京隆重召开,据此回答下列小题。
(1)会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。此次修改增加了人大代表自觉接受监督等内容,进一步健全了人大代表履职制度机制。这表明( )
A.法律是由国家强制力保证实施的 B.我国坚持厉行法治,推进严格执法
C.人大代表依法履职,行使监督权 D.规则不是一成不变的,需要不断调整
(2)会议听取并审议了最高人民检察院工作报告,以下是报告中的部分内容。
2024年,常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑恶犯罪1.2万人,起诉“保护伞”74人。依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人。
这体现了最高人民检察院( )
①对所有公职人员进行监察
②受全国人民代表大会监督
③公正司法,维护社会公平正义
④作为审判机关依法惩治犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题4 在2025年的最高人民法院工作报告中提到:“严惩侵害未成年人犯罪,对拐卖17名儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑;对未满十四周岁初中生杀害同学埋尸案主犯,依法顶格判处无期徒刑”。这启示我们要( )
①增强防范意识,学会自我保护
②增强法律意识,远离校园欺凌
③严格执法,杜绝严重不良行为
④对违法犯罪行为予以严厉打击
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
押题5西大附中初三9班的同学们在“中国普法”微信公众号上看到以下法律案件,对此分别发表了自己的看法,对于同学们的分析,你认为正确的是( )
①夫妻离婚要求分割孩子26万压岁钱,法院驳回:该存款应归未成年人本人所有——未成年人享有财产权
②沈阳徐某,因在个人所得税年度汇算中虚假填报专项附加扣除被查处——她没有依法行使纳税的权利
③北京互联网法院审理了一起同学间为“吃瓜”在网络转发他人信息侵犯对方名誉权的案件,最终判决如下:赔礼道歉,赔偿对方经济损失5000元——我们应该警惕这种行政违法行为
④2024年4月8日,最高检核准追诉邯郸初中生被害案的3名未成年嫌疑人的刑事责任——国家加强对未成年人犯罪的治理力度
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
押题6【学法识法与法同行】
青春逢盛世,法治护成长。初中生活丰富多彩,许多精彩瞬间给同学们留下了深刻印象。在一节道德与法治课堂上,老师展示了以下案例。
案例一 2025年2月28日,贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英进行了审判,以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。在得知余华英被执行死刑的消息后,曾积极报案的受害者杨妞花表示,这一天她等了很久,终于看到了正义的胜利。
(1)佘华英拐卖儿童的行为属于什么性质的违法行为?你的判断依据是什么?
(2)被害人杨妞花说“终于看到了正义的胜利”,请思考:正义有怎样的力量?
案例二 近年来,校园食品安全和质量问题时有发生,引发了广泛的社会关注。针对“校园餐”管理问题,多地人大常委会将校园食品安全监管列入年度重点监督议题,组织人大代表深入各地学校食堂,开展校园食品安全监督调研活动。
教育部印发《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》,指导各校成立校园膳食监督家长委员会,公布投诉举报电话,开展立体式宣传,加强对学生的食品安全意识教育。
国家监委督促有关部门摸清全国中小学食堂及供餐情况底数,指导各级监察机关依法调查校园食品违法案件。
(3)运用国家机构的相关知识,结合材料谈谈我国是如何“食”刻把关,守护校园“舌尖安全”的?
押题7【纠正冤假错案支持正当防卫】
阅读材料,完成下列要求。
2025年3月8日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,最高人民法院院长张军、最高人民检察院检察长应勇分别向大会作工作报告。
“最高法”报告摘录:2024年,(各级人民法院)依法宣告598名被告人无罪,同北下降25.6%。依法纠正冤错案件,再审改判无罪83件101人,同比减少4件21人。常态化开展长期未结、久押不决案件清理,审结三年以上未结案件617件、久押不决案件1097件3070人,清理占比分别为54%、69.8%。
“最高检”报告摘录:2024年,(各级人民检察院)审查认定属正当防卫的,依法不捕不诉334人。巢某将持凳追打的滋事者划伤,徐某将闯入家中对其持续殴打的施暴者砍伤,广东、上海检察机关均认定正当防卫,彰显法不能向不法让步。
(1)2024年,人民法院依法纠正冤错案件,再审改判无罪83件101人的价值何在?
(2)支持正当防卫,彰显法不能向不法让步!你觉得公民尤其是青少年在实施正当防卫时,应该如何要求自己?
热点4:文明盛宴与体育盛会——从春晚、《哪吒2》到巴黎奥运会和亚冬会
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2025年1月28日晚8点,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》在万众期待中拉开帷幕,这场春晚在境内新媒体端实时直播的收视次数与互动量双双刷新纪录,海外传播的多项指标也实现了新的突破,在全球范围内掀起了一阵“中国文化热”。作为春节申遗成功后的首届春晚,导演组将节庆民俗、非遗技艺进行创造性转化和创新性发展,将各类非遗元素巧妙融入舞台呈现、节目编排和视觉包装之中,充分展示中华优秀传统文化的隽永魅力。
《哪吒之魔童闹海》自2025年1月29日在中国大陆上映以来,票房持续攀升,累计票房已超158亿元,成为年度热门话题。影片通过哪吒的成长故事,展现了正义、勇敢、友情等主题,同时融入了对法治、规则等社会议题的思考。这些元素使得影片不仅具有娱乐性,更具有一定的教育价值。它的成功刷新了市场对动画电影的认知。它证明动画电影不再是“儿童专属”,而是能够承载深刻主题、引发全民共鸣的文化产品,向世界展示了中国的文化自信。影片中的“善恶边界”“命运抗争”等主题,不仅引发观众思考,更让东方文化在全球范围内得到传播与认可。
第33届夏季奥林匹克运动会简称“2024年巴黎奥运会” ,于当地时间2024年7月26日开幕,8月11日闭幕。中国代表团共获得40金27银24铜,创造了参加境外奥运会的历史最好成绩,实现了夺取运动成绩和精神文明双丰收的参赛目标。
2025年2月7日晚,第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨举行。 本届亚冬会是继北京冬奥会后我国举办的又一重大综合性国际冰雪运动盛会,也是继1996年哈尔滨亚冬会和2007年长春亚冬会后,我国第三次举办亚冬会。这同时意味着哈尔滨成为一座“双亚冬之城”。最终,中国代表团以32金27银26铜共85枚奖牌,位列金牌榜、奖牌榜第一。
一、文化传承与创新
春晚:春晚融合传统与现代元素,传承中华优秀传统文化,如戏曲、舞蹈等节目展现文化魅力。中考可能考查中华文化的特点(源远流长、博大精深 )、价值(是中华民族的精神追求和精神标识,为民族复兴提供精神动力 ),以及文化传承的重要性(维系民族生存与发展 )。同时,春晚对传统文化的创新演绎,关联文化创新的意义、途径,考查学生对如何实现文化创造性转化、创新性发展的理解。
《哪吒 2》:该动画电影深挖中国神话故事进行现代演绎,体现文化创新。考点涉及文化创新对民族文化发展的作用(提升民族文化影响力,促进文化繁荣 )。还可考查学生对文化自信的理解,如通过电影传播中国文化,坚定文化自信的表现和意义。
二、民族精神与价值观
春晚:春晚部分节目反映社会热点、人民生活变迁,传递正能量价值观,蕴含民族精神。可能考查民族精神的内涵(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 )、价值(是民族的精神支柱、精神纽带 ),以及民族精神在当代的具体体现和传承弘扬的做法。
《哪吒 2》:电影传递勇敢、担当、正义等价值观,关联社会主义核心价值观(自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善 )。可考查社会主义核心价值观的内涵、意义(促进人的全面发展,引领社会全面进步 ),以及青少年如何践行社会主义核心价值观。
三、国际交流与合作
巴黎奥运会和亚冬会:作为国际体育盛会,促进了不同国家和地区之间的体育交流与合作。考点涉及当今世界的发展趋势(经济全球化、世界多极化、文化多样化 ),国际合作的意义(推动各国共同发展,应对全球性问题 ),以及我国在国际体育交流中如何展现大国担当(弘扬奥林匹克精神,促进文化交流互鉴 )。同时,可考查学生对人类命运共同体理念的理解,如在体育领域如何构建人类命运共同体,促进世界和平与发展。
四、精神文明建设与社会责任
春晚、《哪吒 2》:春晚和优秀动画电影属于精神文明建设的成果,能丰富人们的精神世界。可考查精神文明建设的重要性(提高国民素质,促进社会全面进步 )、内容(思想道德建设和教育科学文化建设 ),以及青少年在精神文明建设中的责任(积极参与文化活动,传播优秀文化 )。
巴黎奥运会和亚冬会:运动员在赛场上秉持奥林匹克精神奋力拼搏,体现责任担当。考点涉及责任的来源、承担责任的意义(对个人成长和社会发展的作用 ),以及青少年如何向运动员学习,培养责任意识和奉献精神。
1. 从命题方向看
选择题:会考查学生对文化、民族精神、国际交流等基础知识的理解。例如,给出关于春晚节目中传统文化元素的表述,让学生判断其体现了中华文化的什么特点;或者给出巴黎奥运会中运动员体现的精神,让学生选择对应的民族精神内涵,考查学生对相关概念的准确把握。
材料分析题:呈现春晚节目中融合现代科技展现传统文化的案例,要求学生运用所学知识分析文化创新的意义和途径,考查学生分析和解决实际问题的能力。针对《哪吒 2》传播中国文化、弘扬价值观的现象,让学生结合文化自信、社会主义核心价值观等知识,阐述其对青少年成长的影响,考查学生的综合概括和价值判断能力。以巴黎奥运会和亚冬会中各国运动员交流合作、我国积极参与国际体育事务为素材,要求学生分析我国在国际体育交流中如何践行人类命运共同体理念,以及国际体育交流对世界和平与发展的作用,培养学生的国际视野和国家意识。
2. 从热点角度看
关注文化传承与创新:给出春晚、《哪吒 2》等对传统文化创新演绎的材料,要求学生分析这些文化作品如何在传承传统文化的基础上进行创新,以及文化创新对增强文化自信的作用,考查学生对文化传承与创新关系的理解和把握。以我国文化产品走向国际市场(如《哪吒 2》的国际影响力)为素材,设置问题让学生探讨如何进一步推动中华文化走出去,提升中华文化的国际影响力,考查学生的文化传播意识和能力。
聚焦民族精神与价值观:聚焦春晚、体育盛会中展现的团结、拼搏等精神,要求学生分析这些精神与民族精神的联系,以及在新时代弘扬民族精神的重要意义,考查学生对民族精神的理解和认同。以运动员在巴黎奥运会和亚冬会中展现的责任担当、公平竞争等价值观为素材,设置问题让学生讨论青少年应如何在日常生活中践行这些价值观,培养学生的道德品质和责任意识。
重视国际交流与合作:给出巴黎奥运会和亚冬会中各国在体育、文化等方面交流合作的相关材料,要求学生分析国际体育盛会对促进不同国家和地区交流合作的作用,以及我国在国际体育合作中应秉持的原则和发挥的作用,考查学生对国际交流与合作的认识和理解。针对国际体育赛事中存在的文化冲突、竞争矛盾等问题,让学生结合相关知识提出解决措施,培养学生的辩证思维和国际交往能力。
一、政治制度方面
人民代表大会制度:我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权。两会期间,人大代表审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划等,体现了人大的职权和人民当家作主的地位。
一、文化领域
(一)中华文化相关
中华文化的特点:源远流长、博大精深,具有强大的创造力和包容力。源远流长体现在中华文化历经数千年绵延不绝;博大精深表现在独特的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术等方面。
中华文化的价值:是中华民族的精神追求和精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。
文化传承与创新
文化传承的重要性:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传承文化有利于维系民族生存与发展,增强民族认同感和归属感。
文化创新的途径与意义:
途径:要继承传统、推陈出新,深入挖掘中华优秀传统文化的内涵,结合时代特点进行创新发展;要面向世界、博采众长,积极吸收借鉴其他国家和民族的优秀文化成果;要立足社会实践,从人民群众的生活中汲取营养;要发挥人民群众的主体作用,鼓励人民群众参与文化创新。
意义:推动社会实践发展,文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展;促进民族文化繁荣,文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证;增强文化自信,通过创新让中华文化展现出强大的生命力和时代魅力。
文化自信
内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。
重要性:事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信,能够为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑,在国际文化交流中彰显中华文化的独特魅力。
坚定文化自信的做法:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来;坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(二)民族精神相关
民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在不同的历史时期,民族精神有着不同的具体表现,如在古代有大禹治水的艰苦奋斗精神,近代有五四精神、长征精神,现代有载人航天精神、抗疫精神等。
民族精神的价值:民族精神是民族的 “魂魄”,是民族生存和发展的精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力;能够增强民族凝聚力和向心力,在面对各种困难和挑战时,为中华民族提供强大的精神力量。
传承和弘扬民族精神:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
(三)社会主义核心价值观相关
社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值观的意义:是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求;是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领;促进人的全面发展,引领社会全面进步;与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,体现了时代精神。
践行社会主义核心价值观:要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;少年强则国强,少年有志则国振兴,构筑中国价值,中国少年当争先。
二、国际交流与合作领域
(一)当今世界发展趋势
经济全球化:商品、资本、技术、人才等在全球范围内流动和配置,各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化为各国提供了新的发展机遇,也带来了新的挑战,如加剧了全球经济的不稳定性,对发展中国家的经济安全构成威胁。
世界多极化:世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化趋势深入发展。世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约,有利于遏制霸权主义和强权政治,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
文化多样化:不同文化之间相互交流、相互借鉴、相互融合,同时又保持各自的特色。文化多样化是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。文化多样化促进了文化交流与传播,丰富了世界文化的多样性。
社会信息化:信息技术的广泛应用,使信息传递更加快捷,人们的生活方式、工作方式和学习方式发生深刻变化。社会信息化为经济发展注入新的活力,促进了民主政治的进步,丰富了人们的精神文化生活,但也带来了网络安全等问题。
(二)国际合作的意义与做法
国际合作的意义:有利于促进各国共同发展,在经济全球化背景下,各国只有加强合作,才能实现资源的优化配置,提高生产效率,推动经济发展;有利于应对全球性问题,如气候变化、公共卫生安全、恐怖主义等,这些问题单靠一个国家难以解决,需要各国携手合作;有利于推动建立公平合理的国际政治经济新秩序,促进世界和平与发展,保障各国的共同利益。
我国在国际合作中的做法:坚持走和平发展道路,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;秉持共商共建共享的全球治理观,倡导多边主义,积极参与全球治理体系改革和建设;推动构建人类命运共同体,促进不同国家和地区的交流与合作,实现共同发展和共同繁荣;在国际合作中,尊重他国主权和发展道路,平等互利,开展务实合作。
(三)人类命运共同体
人类命运共同体的内涵:构建人类命运共同体,应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
构建人类命运共同体的意义:由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向;这一理念被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同,对世界的和平与发展产生深远影响。
青少年在构建人类命运共同体中的责任:关怀生命、尊重生命的价值,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作;树立全球意识,培养开放、平等、参与的国际意识,了解人类文明进程和世界发展动态;努力学习科学文化知识,提高自身素质,为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量;积极宣传构建人类命运共同体的理念,践行合作共赢的发展理念,为促进世界和平与发展作出自己的贡献。
三、精神文明建设领域
(一)精神文明建设的内容
思想道德建设:主要包括加强理想信念教育,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观;弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等。思想道德建设能够提高人们的思想道德素质,引导人们践行社会主义核心价值观,形成良好的社会风尚。
教育科学文化建设:包括发展教育事业,提高国民的科学文化素质,培养各类专业人才;发展科学事业,推动科技创新和科学普及;繁荣文化事业,丰富人们的精神文化生活,促进文化产业发展等。教育科学文化建设为物质文明建设提供智力支持,推动科技进步和文化繁荣。
(二)精神文明建设的意义
对国家和社会层面:精神文明建设为物质文明建设提供思想保证、精神动力和智力支持。通过加强思想道德建设,能够引导人们树立正确的价值取向,为经济社会发展提供强大的精神动力;通过教育科学文化建设,能够提高国民素质,推动科技创新和文化繁荣,为经济发展提供智力支持;精神文明建设有利于促进社会全面进步,构建和谐社会,提升国家的文化软实力和综合国力。
对个人层面:有利于提高个人的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展;帮助个人树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质和行为习惯,提高个人的社会责任感和使命感;丰富个人的精神文化生活,满足人们日益增长的精神文化需求,提升个人的幸福感和生活质量。
(三)青少年参与精神文明建设
思想道德方面:树立远大理想,培养爱国主义情感,增强社会责任感;自觉践行社会主义核心价值观,从身边小事做起,如尊敬师长、关爱同学、遵守社会公德等;积极参与道德模范、身边好人等评选和学习活动,向榜样学习,弘扬正能量。
教育科学文化方面:珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新精神和实践能力,积极参加科技创新活动和文化艺术活动;传播优秀文化,抵制腐朽文化,积极参与文化志愿服务活动,为丰富人民群众的精神文化生活贡献力量。
真题1(2024·四川资阳·中考真题)2024年中央电视台春晚主标识以“龘”(dá)字为主视觉符号。以中国传统篆刻艺术中的九叠篆为灵感来源的“龘”字造型,酷似科技感十足的现代芯片。主标识的整体设计说明( )
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化具有与时俱进的创造力
③一切传统文化都必须继承和弘扬
④优秀传统文化是文化创作的宝贵资源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题2(2024·青海西宁·中考真题)湟中区鲁沙尔高跷队参演的2024年河南春晚舞蹈《龙舞》,将高跷表演作为灵感源泉,在现代光影技术的加持下,以强烈的视觉冲击和极强的民族特色吸引了众人的目光。这体现了( )
A.高跷表演已被全世界人民喜爱认同
B.中华传统美德就是中华文化的精髓
C.对中华优秀传统文化的创新性发展
D.高跷文化是现代化强国的精神力量
真题3(2020·四川绵阳·中考真题)电影《哪吒之魔童降世》对经典的“哪吒闹海”进行改编,既保留了中国传统文化的精髓,又加入了流行元素,获得观众一致好评。这说明( )
①中华文化薪火相传、历久弥新
②文化自信要肯定自身文化价值
③传承中华文化就是坚持文化复古
④加入流行元素就会否定传统文化
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
真题4(2020·江苏常州·中考真题)国产动画片《哪吒之魔童降世》中的哪吒,由亦正亦邪的魔童转变为英雄,其名言“我命由我不由天”励志感人。上述材料蕴含的道理有( )
A.只要自信、自强就能抵制不良诱惑
B.他人的评价无关紧要,无须理睬
C.成长路上需要自我鼓励和自我奋进
D.行己有耻需要我们树立底线意识
真题5(2024·四川眉山·中考真题)5月17日,年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦在上海参加巴黎奥运会资格系列赛。经过两轮比赛后,带伤的她分数落后,但她没有气馁,迅速调整状态,最终以位列第五的成绩赢得了奥运积分。她的经历告诉我们( )
A.经历挫折,定能走向成功
B.参加比赛,方能为国争光
C.借助外力,才能战胜挫折
D.调整自己,正确面对挫折
真题6(2023·贵州铜仁·中考真题)贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步,在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。2021年东京奥运会,年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠!从中我们可以看出,她能够( )
①降低要求,得过且过 ②乐观坚强,永不言弃
③直面困难,勇于挑战 ④孜孜不倦,我行我素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题7(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2024年1月11日,第九届亚洲冬季运动会的吉祥物发布。它们是( )
A.冰墩墩 雪融融 B.琮琮 莲莲 C.虎娃 雪妞 D.滨滨 妮妮
真题8(2022·湖南湘潭·中考真题)阅读材料,结合所学知识,简要回答下列问题。
冰雪之约,中国之邀。北京是世界上唯一一座举办过夏季和冬季奥运会的“双奥之城”。
材料一 2022年北京冬奥会会徽“冬梦”传承了2008年夏季奥运会的文化“基因”,也践行了奥运会倡导的共筑梦想、超越自身、激励世界的精神。“雪游龙”“雪如意”等五大竞赛场馆的命名,撷取文化精华,表达了吉祥、美好等丰富的文化意蕴。两次奥运会都将传统中国文化元素与现代奥林匹克精神融为一体,蕴含鲜明的中国文化特征,延续了中华文化血脉。
材料二 从2008到2022,短短14年间,越发自信而沉稳的中国冲破重重挑战,在经济社会发展方面迈上新台阶,综合国力与国际地位早已不同往日。面对百年变局叠加世纪疫情的当下,中国精心筹办冬奥会,彰显大国担当,发出“中外互融,同舟共济”的真诚倡议,给世界前路照亮一束希望之光、团结之光、和平之光,为人类在艰难时刻守望相助,携手奔赴美好未来注入信心和力量。
(1)结合材料一,说明我国承办的两次奥运会都延续中华文化血脉的原因。
(2)结合材料二,说说两次奥运会的成功举办向世界展示了一个怎样的中国?
真题9(2023·贵州黔东南·中考真题)阅读材料,回答问题。
材料一 2023年春晚的舞台上,文化的底色鲜亮夺目,时代的信息多彩丰盈,流光溢彩的演播厅穹顶装置,形似距今6000年至4800年前的庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”;俏皮可爱的春晚吉祥物“兔圆圆”,取材于迄今发现世界最早的兔形动物“安徽模鼠兔”;象征春天的“花”是晚会的序曲,也是主线,化用中国古典文学词牌“满庭芳”的意蕴…中华文化向世界展示出无限的迷人魅力。
材料二 这样的使命贯通历史,现在和未来一一“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命,”
这样的担当铭刻定力、远见和卓识一一“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明.”……
——2023年6月4日,习近平总书记出席文化传承发展座谈会上的重要讲话
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评析:请你从中华文化和文化自信的角度对上述材料进行微点评。。
押题1 2025年乙巳蛇年春晚标识发布,整体造型参考甲骨文中的“巳”字。春晚标识凭借亲切地形象和丰富的内涵,备受全国人民青睐,同时其文创产品也在全球100多个国家和地区热销。对此解读正确的是( )
①标识显文化,创新促发展②生肖为载体,文化传四方
③文化促发展,交流互鉴美④文明有不同,逐步向同一
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
押题2湖南怀化女理发师李晓华火遍全网。 “听得懂话”的晓华没有华丽的专业行头,只是靠着一把剪刀和一把梳子,剪出顾客心中的完美效果,被称为“人民理发师”,甚至从小小理发店“剪”到春晚后台,成为春晚“特邀发型师”。这启示我们( )
A.只有通过劳动实现功成名就,才能体现自己的人生价值
B.在平凡岗位上坚守初心使命,在劳动创造中实现人生价值
C.只要我们掌握一项劳动技能,就一定能够走向成功的彼岸
D.虽然职业被划分为三六九等,但不同的岗位都在创造价值
押题3王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台,温暖了无数观众。人民日报点评道:不止春晚,“当有一天你跟自己不能和解的时候,你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们( )
①人生都是一帆风顺的,要知足常乐
②可以从平凡生活中获得美好情感
③要善于发掘生命的力量,感受真善美
④可以用转移注意力等方式调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题4《哪吒2》在创作上实现革新,借助腾讯云向量数据库与DeepScck大模型构建RAG系统,整合了《封神演义》与方言研究等多方面内容,在剧情、角色塑造等方面更具创新性与文化内涵,为观众带来全新视听体验,使得“AI+中华文化”惊艳世界。这源于( )
①AI赋能文化产品形态创新,提升传播效能
②中华文化源远流长,博大精深,是世界最优秀的文化
③中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
④AI技术推动中华文化的创造性转化,使其穿越时空焕发现代活力
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
押题5哪吒2这部动画电影不仅是一场视觉盛宴,更是一面镜子,映照出每个人在成长路上都会遇到的困惑与抉择。以下是小美同学观看之后整理的部分台词及成长启示,你认为对应正确的有:( )
序号
经典台词
成长启示
①
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!
悦纳自我,做更好的自己
②
“你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。”
慎重交友,友情是平等的
③
我不是一无所有,我有我的梦想
梦想与人生目标紧密相连
④
若前方无路,我便踏出一条路
直面挫折,发掘生命的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题6奥运梦,中国梦。I932年,短跑运动员刘长春独自一人代表中国参加洛杉矶奥运会,因国力衰微而遗憾折戟;2024年巴黎奥运会,中国代表团以强大阵容出征,向世界展示新时代中国风貌。百年奥运逐梦历程启示我们( )
①中华民族伟大复兴已实现
②做对发展有信心的中国人
③立志成为运动员为国争光
④在接续奋斗中实现中国梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题7邓雅文的小轮车之路荆棘丛生,骨折、脱臼、摔倒常伴左右。但她把伤痛当作磨砺,每一次跌倒后都顽强站起,克服恐惧。在巴黎奥运会赛场上,她完美演绎“神龙摆尾”,为中国摘下自由式小轮车项目首金,尽显中国健儿风采。邓雅文的事迹告诉我们( )
①发掘生命力量,培养坚强意志
②培育自立品格,拒绝他人帮助
③不断激发潜能,成就更好自己
④及时调整心态,勇敢面对挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题8 2025年2月,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行。赛场内外,随处可见高校志愿者忙碌的身影。他们满怀激情,朝气蓬勃,坚守在各自的工作岗位,成为亚冬会保障队伍中不可或缺的力量。这些志愿者( )
①用热情和行动传递美好情感
②在承担责任中做负责任的人
③在公益活动中服务奉献社会
④是为了获得丰厚的物质回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题9 2025年2月9日,哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力决赛夺冠后,范可新说:“我们是最强的团体、最有信念的团体,大家彼此支撑、互相信任,就像家人一样。”由此可知,( )
①集体的力量来源于个别人才
②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好集体能够凝聚向上的力量
④美好集体有助于我们获得自信心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题10材料一 国产AI大模型生成动态冰雪纹理,AR互动让演员与虚拟极光共舞,裸眼3D技术将冰面幻化为浩瀚星河……2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会会盛大开幕。5G、智能超表面技术保障通信服务,我国首台自动化切冰设备等科技成果从高校走进亚冬会,“会唱歌”的公路拨动游客心弦,智能科技助力绿色运营……
材料二 据相关报道,位于哈尔滨的13个场馆被选为第九届亚冬会比赛场馆,其升级改造全部遵循“绿色”原则,采用节能环保材料和绿色低碳技术。赛事组委会表示:“为了实现环保目标,场馆的供暖将采用绿色能源,供电将采用超低能耗技术。”
(1)有人评价,“哈尔滨亚冬会既是一次体育盛会,也是一场科技盛宴”。这说明了什么?
(2)“绿色”为亚冬会增添光彩,你认为怎样才能让绿色点亮更美好的未来?
押题11【魅力中华风,文化映苍穹】
【材料一】 全球有200多个国家和地区的2900多家媒体对春晚进行了同步消息和报道,全球阅读量超17.38亿次,海外视频观看量5.2亿次,截至1月29日2时,全媒体累计触达168亿人次,移动端受众规模3.72亿人,海内外舆论场掀起的乙已蛇年春晚热持续沸腾扩大。
【材料二】 截至3月10日,中国动画电影《哪吒2》累计(含预售)超150亿票房,以惊艳之姿进入全球视野;在海外市场,某些场次甚至出现了一票难求的现象;越来越多的中国年轻人和外国年轻人喜欢上中式美学。
(1)春晚在海外备受关注以及《哪吒2》的票房一路高歌猛进,你会产生怎样的情感?
(2)结合材料一,越来越多的国家和地区关注春晚,说明了什么?
(3)从材料二中总结,中国动画电影《哪吒2》产生了哪些积极的影响?
押题12阅读材料,回答问题。
在2024年巴黎奥运会上,中国元素之印记无处不在,形成一道亮丽的风景线。同学们围绕“中国元素闪耀巴黎”开展项目式学习。
子项目一 “智造”之力助力奥运
巴黎奥运会上,“中国智造”的力量不容小觑。赛场上,从高性能的乒乓球、“会变色”的彩虹球台、含有芯片的足球内胆,到柔道、摔跤项目使用的高科技环保运动垫……赛场外,从富有创意的无人机表演、清晰流畅的巨型LED舞台大屏,到便捷环保的电动单车和新能源客车……中国科技企业在多个领域提供了高质量的产品和技术支持。
(1)结合子项目一,运用所学知识,说明“中国智造”的力量不容小觑的原因
子项目二 文化之美点亮奥运
在巴黎街头,中国文化主题展览吸引不少游人参观,茶艺、八段锦等体验点位前更是排起长队。在奥运村内,中国体育代表团驻地大楼上的大熊猫、中国结等图案惹人注目,含有中国元素的徽章十分受欢迎。在奥运会“中国之家”,中国传统山水画卷与法式建筑交相辉映,体育文化展区用现代技术赋能古代文物,生动展示了中国深厚的体育文化传统。
(2)结合子项目二,运用文化知识,分析中华文化为何能点亮奥运。
子项目三 接力奋斗担当使命
没有等来的辉煌,只有拼来的精彩。巴黎奥运会中国体育代表团取得的骄人成绩,彰显了国家新形象,激发了中华儿女强烈的民族自信心和自豪感。
(3)百年接力,强国有我。同学们纷纷表示要担当使命,为实现强国梦而努力,请写下你的行动宣言。
热点5:国际风云——中美关税战的影响与应对
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2025年美对华关税战持续升级。特朗普政府不断调高关税,2月1日起对中国商品加征10%关税并取消小额包裹免税政策;3月3 日以“芬太尼问题”为由将关税提至20% ;4月2日实施“对等关税”,税率叠加至54% ,并终止中国包裹免税待遇,此后,美国对华关税连连攀升,最高至令人难以置信的145%。中国秉持“谈,大门敞开;打,奉陪到底”的坚定立场,予以坚决还击。
5月12日,中美发布《中美日内瓦经贸会谈联合声明》,美国承诺在2025年5月14日前,将4月2日以来向中国加征的125%关税降低到34%,其中的24%在初始的90天内暂停实施,只保留剩余10%的关税。中国则宣布同步取消91%反制关税,对美方34%的关税暂停24%反制措施,保留10%。一个多月的紧张摩擦暂时达成阶段性缓和,这一积极消息迅速带动全球市场回暖。国际舆论关注的焦点,在于中美会谈取得了超出预期的结果,更在于中国直面讹诈、坚决回击的行动“给世界打了个样儿”。中国用事实最终证明,“以斗争求和平则和平存”,平等对话、互相尊重才是解决问题的正确之道,任何国家都不应为了迎合或满足其他国家不合理的要求而放弃自身合理的发展利益——这对于世界各国都具有极大的启发意义。从对抗霸凌到守护公义,世界看到,新的历史性进程已经启动,维护和平与发展是中国态度,更是全球心声。百年变局,十字路口,有人逆流而动,有人循势而行。不同的抉择,见证着迥异的国家理念与国家形象。
一、经济全球化相关考点
经济全球化的内涵与表现:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。其表现为生产全球化、贸易全球化和资本全球化。中美关税战违背了经济全球化下贸易自由化的趋势,可考查学生对经济全球化内涵和表现形式的理解,以及关税战对经济全球化进程的阻碍。
经济全球化的影响:经济全球化是一把双刃剑,既为世界经济增长提供了强劲动力,促进了资源在全球范围内的优化配置,推动了各国生产力的发展;也带来了一些问题,如加剧了全球经济的不平衡性,增加了世界经济的不稳定性,使风险在全球范围内加速蔓延。中美关税战凸显了经济全球化背景下贸易摩擦对各国经济的负面影响,可考查学生对经济全球化利弊的认识,以及如何在经济全球化浪潮中趋利避害。
二、国际贸易与国际经济秩序考点
国际贸易规则:世界贸易组织(WTO)制定了一系列国际贸易规则,旨在促进全球贸易自由化、公平化。中美关税战中双方的关税调整举措涉及是否遵守 WTO 规则的问题,可考查学生对 WTO 基本原则(如非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则等)的理解,以及关税战对国际贸易规则的冲击和挑战。
国际经济新秩序:当前国际经济秩序存在一些不合理、不公平的方面,发展中国家在国际经济合作中往往处于不利地位。中美关税战促使人们重新审视国际经济秩序的合理性,可考查学生对建立公平合理国际经济新秩序必要性的认识,以及我国在推动国际经济秩序变革中所秉持的理念和采取的措施。
三、国家利益与国际关系考点
国家利益的内涵:国家利益是一个国家生存和发展的权益,包括安全利益、政治利益、经济利益等。中美关税战的根源在于两国在经济利益等方面存在分歧和竞争,可考查学生对国家利益内涵的理解,以及国家利益在国际关系中的决定性作用。
国际关系的决定性因素:国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。中美关税战体现了两国在贸易领域的利益对立,可考查学生运用国际关系决定性因素原理分析中美贸易摩擦的原因和实质。
我国的外交政策:我国奉行独立自主的和平外交政策,维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标;独立自主是我国外交政策的基本立场;和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。我国在应对中美关税战时秉持理性、克制态度,坚定维护自身合法权益,同时积极推动和平解决争端,可考查学生对我国外交政策的理解和运用。
四、我国经济发展相关考点
我国经济发展的机遇与挑战:中美关税战给我国经济发展带来了外部挑战,如出口受阻、相关产业发展面临压力等。但同时也促使我国加快产业升级转型,推动经济高质量发展,如加大科技创新投入、拓展国内市场等。可考查学生对我国经济发展面临的外部挑战和内部机遇的认识,以及我国如何在复杂的国际环境中实现经济的可持续发展。
我国的对外开放:我国坚持对外开放的基本国策,形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。中美关税战背景下,我国持续拓展多元化国际市场,加强与 “一带一路” 沿线国家和地区的经贸合作,体现了我国在对外开放中不断优化布局、提升水平。可考查学生对我国对外开放政策的理解,以及我国在应对外部贸易摩擦时如何更好地推进对外开放。
1. 从命题方向看
选择题:会注重考查学生对国际贸易和国际关系基础知识的理解与运用。例如,给出关于世界贸易组织规则、国家利益内涵等相关表述,让学生判断其正确性;或者提供中美关税战中一些政策举措的描述,要求学生选择与之对应的经济或政治原理,考查学生对基本概念和原理的准确把握。
材料分析题:呈现中美关税战中,我国某出口企业受到冲击及应对措施的案例,要求学生运用所学知识分析该企业应如何在贸易摩擦背景下实现转型升级,考查学生分析和解决实际问题的能力。针对中美关税战对全球经济秩序的影响,让学生结合经济全球化、国际经济新秩序等知识,阐述我国在维护全球经济稳定和公平方面的作用和责任,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2. 从热点角度看
关注国际贸易规则与秩序:给出中美关税战中双方关税调整违背世界贸易组织规则的相关材料,要求学生分析这种行为对国际贸易秩序的破坏,以及我国推动构建公平合理国际贸易秩序的举措和意义,考查学生对国际贸易规则和国际经济秩序的理解和把握。以中美关税战促使全球贸易规则面临变革为素材,设置问题让学生探讨我国在参与国际经贸规则制定中应秉持的原则和发挥的作用,考查学生的国际视野和战略思维。
聚焦国家利益与外交政策:聚焦中美关税战背后两国利益的博弈,要求学生运用国家利益和国际关系的知识,分析我国在关税战中坚定维护自身利益的原因和方式,考查学生对国家利益和外交政策关系的理解。以我国在应对中美关税战时坚持和平谈判、推动合作共赢的外交实践为素材,设置问题让学生讨论我国外交政策的优势和在国际事务中展现的大国担当,培养学生的国家意识和民族自豪感。
重视经济发展与应对策略:给出中美关税战对我国相关产业(如制造业、农业等)影响的具体数据和案例,要求学生分析我国产业在贸易摩擦中面临的挑战和机遇,以及我国政府和企业应采取的应对策略,考查学生对我国经济发展现状和应对外部挑战能力的认识。针对我国在中美关税战背景下加快对外开放步伐、拓展多元国际市场的举措,让学生结合我国对外开放政策,阐述这些举措对我国经济可持续发展的重要性,考查学生对我国经济政策的理解和运用能力。
一、国家利益至上
国家利益的内涵:国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益等。中美关税战主要涉及经济利益冲突,美国试图通过加征关税保护本国产业、改变贸易格局,遏制中国经济发展,以维护其经济和政治利益;中国坚决反击,是为了维护自身的经济利益、保障产业发展和国家经济安全。
国家利益与人民利益的关系:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。在中美关税战中,中国政府坚决捍卫国家利益,就是在维护人民的根本利益。关税战导致出口受阻、企业利润减少等问题,影响人民的就业和收入,中国积极应对,推动经济稳定发展,保障人民的生活水平和发展权益。
树立维护国家利益的意识:在中美关税战背景下,青少年要树立维护国家利益的意识,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念;增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,为国家的经济发展和应对外部挑战贡献力量。
二、和平与发展
时代主题:和平与发展是当今时代的主题。中美关税战违背了和平与发展的时代潮流,破坏了中美两国及全球的经济发展环境。关税战导致全球贸易规模萎缩、供应链受阻、经济增长放缓等问题,不利于世界的和平与发展。
我国维护世界和平与发展的举措:中国在中美关税战中,始终坚持通过谈判解决分歧和争端,反对贸易保护主义,推动多边贸易体制的完善和发展,体现了中国维护世界和平与发展的责任担当。中国倡导构建人类命运共同体,加强与其他国家的合作,共同应对全球性挑战,为世界和平与发展贡献中国智慧和力量。
九年级相关知识点
三、经济全球化
经济全球化的表现:中美关税战影响了贸易全球化和生产全球化。贸易方面,加征关税使中美两国商品进出口成本上升,贸易规模受到抑制,部分产品出口受阻;生产方面,依赖中美供应链的企业面临零部件短缺、生产中断等问题,影响全球产业链的高效运转。例如,一些跨国企业因关税战不得不重新调整全球生产布局。
经济全球化的影响:经济全球化是一把双刃剑。中美关税战凸显了其消极影响,加剧了全球经济的不稳定性,破坏了全球贸易秩序。但从另一个角度看,也促使各国重新审视自身经济发展的独立性和安全性,推动产业升级和经济结构调整。中国在关税战中加快转变对外经济发展方式,加强科技创新,提升在全球产业链中的地位,以应对经济全球化带来的挑战。
我国应对经济全球化的策略:中国坚持对外开放的基本国策,积极参与经济全球化。在中美关税战中,一方面,中国加快产业升级转型,推动科技创新,提高产品的竞争力;另一方面,拓展国内市场,加强与 “一带一路” 沿线国家和地区的经贸合作,开拓多元国际市场,降低对美国市场的依赖,提高开放型经济水平,在经济全球化进程中实现可持续发展。
四、世界舞台上的中国
中国的国际地位和作用:中国是世界上最大的发展中国家,是经济全球化的重要参与者和推动者。在中美关税战中,中国成为第一个正面反击美国霸权主义的国家,展现了中国的大国担当和在国际舞台上的重要地位。中国坚决捍卫自身合法权益,反对贸易保护主义,为维护多边贸易体制和全球经济稳定发挥了重要作用。
中国面临的机遇和挑战:中美关税战给中国经济发展带来了挑战,如出口受阻、相关产业受到冲击等。但也带来了机遇,促使中国加快产业升级、推动科技创新、拓展多元市场等。中国积极应对挑战,抓住机遇,不断提升自身的综合国力和国际竞争力,在复杂的国际环境中实现更好的发展。
中国的外交政策和理念:中国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,倡导构建人类命运共同体。在中美关税战中,中国坚持通过和平谈判解决争端,推动建立公平合理的国际贸易秩序,体现了中国外交政策的基本目标(维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展 )和宗旨(维护世界和平、促进共同发展 ),以及人类命运共同体理念中合作共赢、共同发展的内涵。
五、创新驱动发展
科技创新的重要性:在中美关税战背景下,科技创新的重要性更加凸显。美国试图通过关税手段遏制中国科技产业发展,中国则通过加强科技创新,突破关键核心技术,提高产业的自主创新能力和竞争力,减少对国外技术的依赖。例如,中国在 5G 通信、新能源汽车、半导体等领域加大研发投入,推动产业升级,以应对美国的科技遏制。
建设创新型国家:中国实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。在应对中美关税战中,中国加快建设创新型国家,深入实施科教兴国战略、人才强国战略,培养创新人才,加大科研投入,完善创新体制机制,鼓励大众创业、万众创新,推动科技成果转化应用,为经济发展提供新动能,提升国家的综合国力和国际竞争力。
真题1(2024·四川攀枝花·中考真题)经济全球化使各国经济相互依赖、相互联系。下列选项中有利于推动经济全球化进程的是( )
①美国大幅上调中国输美商品的关税
②首届中国国际进口博览会在上海举行
③英国议会表决通过《退出欧洲联盟法案》
④中国主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查对经济全球化的认识和把握。根据所学知识,经济全球化是当今世界的发展趋势。①③的做法不利于国家之间的交流与合作,违背经济全球化的发展要求,说法错误;②④体现了我国注重与其他国家之间的交流,说法正确;所以本题选择D。
真题2(2024·山东泰安·中考真题)近段时间以来,中美贸易摩擦不断升级。面对美国贸易霸凌主义和对中国企业的打压,中国有充足的底气和定力,更有足够的条件和能力,应对风险和挑战,引领中国继续行稳致远。你认为中国经济发展的底气来自于( )
①中国特色社会主义具有强大的生机活力
②日益增强的综合国力
③持续不断并富有成效的改革创新
④中国人口众多,消费需求旺盛,市场潜力巨大
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
【答案】C
【详解】根据题文信息面对美国贸易霸凌主义和对中国企业的打压,中国有充足的底气和定力,更有足够的条件和能力,应对风险和挑战,引领中国继续行稳致远,中国经济发展的底气来自于中国特色社会主义具有强大的生机活力,我国日益增强的综合国力,持续不断并富有成效的改革创新以及中国人口众多,消费需求旺盛,市场潜力巨大,故①②③④均符合题意,故选C。
真题3(2023·湖北黄石·中考真题)“构建人类命运共同体,实现共赢共享”。这是习近平在联合国总部演讲时对世界未来的描绘。下列行为与打造“人类命运共同体”相背而驰的是( )
①美国挥舞关税大棒,贸易霸凌主义殃及全球
②中国提出“一带一路”倡议,创设亚投行,设立丝路基金
③美国不断宣布“退群”,退出全球气候变化的《巴黎协定》
④中国护航编队营救外籍商船,打击海盗
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查对构建人类命运共同体的认识和把握。打造人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②④是我国为构建人类命运共同体的积极举措,与题不符;①③是美国推行霸权主义的表现,不利于构建人类命运共同体,说法错误;本题是从错误的角度考查,故选C。
【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项,要看所给观点和题文材料意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
真题4(2023·湖南长沙·中考真题)近年来,美国政府奉行贸易霸凌主义,挑起中美贸易战,不断对中国输美产品加征关税,阻碍中美贸易正常发展。中国政府和人民有能力应对挑战,其信心源自于
①经济全球化趋势不可逆转,贸易保护主义不得人心
②和平与发展是当今时代的主题,互利共赢符合双方共同利益
③中国要集中力量办好国内大事,坚定不移推进改革开放
④中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】依据题文描述,在中美贸易战发生的关键时刻,中国政府和人民有能力和信心迎接挑战。这种信心源自于国际和国内两个方面的因素。从国际方面看,经济全球化趋势不可逆转,贸易保护主义不得人心;和平与发展是当今时代的主题,互利共赢符合双方共同利益等。从国内角度来看,中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量。所以①②④说法正确;③是促进我国生产力发展的具体举措,与题意无关;故选B。
真题5(2024·四川南充·中考真题)加入世界贸易组织以来,为了造应世界贸易组织的规则,我国修改了一系列法律法规,规范市场秩序、遵守贸易规则,为更好地入国际贸易体系采取了一系列积极行动。很多国家认可中国的努力,并与中国保持良好的贸易往来。与此同时,我国面临的贸易争端也迅速增多,近年以来,中美两国贸易争端不断升级,这对中国来说既是挑战也是机遇。
请结合教材内容回答:中国如何正确应对当前面临的挑战与机遇?
【答案】面对机遇与挑战,我们要清醒的认识困难和风险,增强忧患意识和紧迫感;切实提高住机遇的本领,增强战胜各种困难和风险的能力;以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的领导;坚持改革开放。
【分析】本题考查国家应该怎样抓住机遇、迎接挑战。
【详解】本题考查国家应该怎样抓住机遇、迎接挑战。本题是开放性试题。题文中为了适应世界贸易组织的规则,我国修改了一系列法律法规,规范市场秩序、遵守贸易规则,与此同时,我国面临的贸易争端也迅速增多,根据教材所学只要围绕正确认识挑战和机遇、增强忧患意识和紧迫感;制定防范风险的措施、提高战胜风险的能力来应对挑战;顺应历史潮流,抓住机遇;在党的领导下继续改革开放、发展我国经济来组织答案即可。
真题6(2023·湖南湘西·中考真题)近日,中国商务发言人高峰表示,中方不愿看到中美贸易摩擦升级,中方谈判的大门始终是敞开的。贸易战没有赢家,中国过去40多年改革开放取得的成就前所未有,中国政府愿意本着长期战略眼光思考问题,美方针对中国的举措既出乎中方意料,又在中方预料之中、希望美方认清形势,顺应经济全球化和贸易投资自由化的历史趋势。中国不希望打贸易战,但绝不害怕贸易战。中方有信心、有能力、有经验捍卫中国人民的利益和国家核心利益。
针对中美贸易摩探,你认为我国政府的信心源自哪些方面?
【答案】①我国的综合国力日益增强,国际地位日益提高;②中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,成为国际舞台上的一支重要力量;③我国坚持党的正确领导,坚持党的基本路线不动摇;坚持改革开放的基本国策;实施科教兴国战略和人才强国战略等;④我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度等。
【详解】此题旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。针对中美贸易摩擦,我国政府的信心来源于我国始终高举中国特色社会主义伟大旗帜、始终坚持中国共产党坚强正确的领导、近年来不断增长的综合国力、中国在世界舞台上发挥的作用等方面。只要学生从上述角度中任选三个方面进行说明,符合题意,言之有理即可。
真题7(2023·湖北随州·中考真题)分析说理题
材料一 习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出:“共建‘一带一路’,顺应经济全球化的历史潮流,顺应全球治理体系变革的时代要求,顺应各国人民过上更好日子的强烈愿望。”“一带一路”的倡议,就是要实践人类命运共同体理念。
(1)顺应时代发展需要,展现负责任大国形象,我国提出的人类命运共同体有什么重要意义?
材料二 近段时间,美方肆意加征中国输美商品关税,致使中美贸易摩擦再度升级。对贸易战,中国早就表明态度:“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。”面对贸易战,习近平总书记指出:“世界经济的大海你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。”
(2)面对贸易战,中国“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打”的态度,启示我们应该怎样做一个自信的中国人?
【答案】(1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。
(2)①自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。②自信不是妄自尊大,也不是固步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。③自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。④我们不忘初心,继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(答对任意两个要点,即可得满分。)
【详解】(1)本题考查我国提出的人类命运共同体的重要意义。考查学生分析问题和解答问题的能力。依据教材知识,从表达人类追求和平与发展的愿望,提供宝贵的思路,提出具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明方向等角度来回答。(2)本题考查怎样做一个自信的中国人,属于做法类问题。依据教材知识,结合自身实际,从自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心;不妄自尊大,也不固步自封;培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等角度来回答。
押题1 2025年4月,美国向全世界挥舞关税大棒,尤其是对中国实施极限施压,中美贸易关税战不断升级。对此,国家主席习近平强调,打关税战没有赢家,同世界作对,将孤立自己。这表明( )
①美国的行为能提高美国的国家影响力
②影响和平和发展的因素依然存在
③美国的行为是对经济全球化的破坏
④国家与国家之间既有合作也有竞争
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
押题2自美国新一任政府发动贸易战以来,美国对中国的关税从加征10%开始,逐渐上调到20%、34%、84%、145%等,但是在美国每次加征关税后,中国政府都会立即宣布反制措施。中国的做法体现了( )
①和平与发展不再是当今时代的主题了
②坚决反对美国的霸权主义和强权政治
③坚定维护我国的发展利益和国家尊严
④不同文化之间的碰撞和差异难以弥合
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
押题3 2025年4月3日,特朗普政府公布“对等关税”措施:对全球征收10%的基准关税,对美国贸易逆差最高的60个国家征收额外关税。全球市场迅速陷入紧张气氛,全球主要股市剧烈波动,加剧百年未有之大变局。该局势反映( )
A.经济全球化为经济发展提供了新的机会
B.构建人类命运共同体已成为各国的必然选择
C.保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁
D.国际竞争的实质是以对外贸易为基础的综合国力的较量
押题4针对当前的国际形势,你所在的班级组织了一次“模拟外交部例行记者会”活动:
记者提问:美方发布行政令,宣布对主要贸易伙伴加征“对等关税”,对中国(包括香港、澳门)加征34%关税。中方对此有何评论?
发言人:……
假设你作为外交部发言人,以下可以作为你的发言内容的有( )
①中方对此坚决反对,将采取必要措施坚定维护自身正当利益
②中方将一如既往,承担好大国责任,努力维护世界和平稳定
③希望美方与中方相向而行,坚持合作共赢,共享发展机遇
④美方的加税行为可以理解,但经济全球化的趋势不可逆转
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题5 2025年以来,美国在对加拿大和墨西哥加征关税后,于4月12日宣布对中国商品加征10%关税,我国国务院关税税则委员会发布公告,经国务院批准,自4月12日起,对原产于美国的进口商品加征关税税率,由84%提高至125%。我国的反制关税措施( )
A.撕裂了全球供应链,有悖于世界经济全球化趋势
B.恶化国际贸易伙伴关系,是导致贸易摩擦的根源
C.深切表明当今世界影响和平发展的因素仍然存在
D.是维护国家利益的做法,坚决捍卫总体国家安全
押题6 2025年4月,美国以“对等”为名,对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对贸易逆差较大的国家差异化加税。截至4月23日,美国对华关税达到145%。对此,中国回应:“打,奉陪到底;谈,大门敞开。”某班同学在道德与法治课上就这一事件进行了讨论,下列观点合理的是( )
①关税战、贸易战没有赢家,保护主义没有出路
②对于逆经济全球化的行为,要通过武力解决争端
③应推动建立公平正义、合作共赢的新型国际关系
④国际竞争的实质是以经济和军事为基础的综合国力的较量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题7 材料:2025年4月23日,记者会上,有人问:美国总统特朗普称,对华145%关税确实很高,协议达成后美对华关税将大幅下降,但不会降至零。中方对此有何评论?郭嘉昆表示,中方的态度很明确,我们不愿打,也不怕打。打,奉陪到底;谈,大门敞开。
(1)结合材料,请回答:在中美贸易战中,中方的立场为什么一再强调“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打”?
(2)结合中美贸易战,谈谈青少年应如何践行“大众创业、万众创新”理念。
(3)假如你是外交部发言人,请运用所学知识,就“美方加征关税行为”拟一份发言提纲,简要阐明中国采取反制措施的合理性。
(要求:①主题突出;②观点明确,逻辑清晰;③学科术语使用规范,字数不超过200字)
押题8【合则两利斗则俱伤】
2025年4月,美国对外宣布实施所谓“对等关税”计划,挑起全球范围贸易战,引发国际社会强烈反应。九年级3班的同学就此开展探究活动,收集到以下信息。
材料一
互利共赢:中美建交以来,双方贸易投资合作成果丰硕,中美贸易额从1979年的不足25亿美元跃升至2024年的近6883亿美元。中美经贸合作为美国带来大量就业机会,也为中国企业创造了大量商机和利润。
背道而驰:但是,近年来美单边主义、保护主义抬头,严重干扰中美正常经贸合作。
极限施压:2018年中美经贸摩擦以来,美方对超过5000亿美元中国输美产品加征高额关税,持续出台对华遏制打压政策。对此,中方表示“贸易战没有赢家,保护主义没有出路”。
(1)请根据材料的图文信息,分析为什么说“贸易战没有赢家,保护主义没有出路”?
材料二 面对美方的极限施压,中国在第一时间坚决实施必要的反制措施,与国际社会一道共同反对美国关税霸凌霸道行为,坚决捍卫国家利益。而有些人认为,美国是世界上最大的发达国家,经济体量全球第一,适当服软才能继续合作。
(2)针对以上观点,你的态度是什么?
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第三辑
考前速览时政热点・冲高分 —— 抓热点谋突破
考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名师押题
热点1:聚焦全国两会——洞察发展新契机,凝聚奋进新力量……………03
热点2:科技创新引领发展——DeepSeek与神舟二十号的探索 ………20
热点3:法治建设——为社会发展保驾护航…………………………………32
热点4:文明盛宴与体育盛会——从春晚、《哪吒2》到巴黎奥运会和亚冬会 ………………………………………………………………………………49
热点5:国际风云——中美关税战的影响与应对…………………………68
热点1:聚焦全国两会——洞察发展新契机,凝聚奋进新力量
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春风浩荡万象新,奋楫扬帆正当时。2025年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。来自各党派团体和各族各界的2100多名全国政协委员齐聚北京,围绕中共中央决策部署,积极议政建言,广泛凝聚共识,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李强代表国务院向大会作《政府工作报告》,近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会。
在政府工作报告中,回顾了过去一年国家在经济发展、科技创新、民生保障、生态保护等多领域的成就与挑战。经济领域,尽管面临全球经济波动等外部压力,我国通过一系列稳增长政策,推动产业升级转型,保持经济运行在合理区间,数字经济、绿色产业等新兴领域发展势头强劲。科技创新方面,持续加大研发投入,关键核心技术攻关取得新进展,人工智能、航天技术等前沿领域成果显著,为高质量发展注入新动能。
民生保障仍是两会关注重点,围绕教育公平、医疗改革、养老服务等民生热点,代表委员们积极建言献策,提出诸多切实可行的方案,旨在进一步提升百姓生活品质,增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。生态保护领域,强调持续推进绿色发展,加强生态系统保护与修复,严格落实碳减排目标,推动经济社会发展全面绿色转型。
两会还通过了一系列重要决议和法案,为国家未来发展擘画蓝图,指引方向,激励着全体人民在新征程上团结奋斗,向着实现中华民族伟大复兴的目标稳步迈进。
一、政治制度与民主建设
两会是我国人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的生动实践。这关联着我国根本政治制度和基本政治制度的运行。中考可能考查学生对人民代表大会制度的理解,如人大代表的产生、职责,人民如何通过人大行使国家权力;还会涉及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势,像协商民主的重要性,各民主党派参政议政的意义等,考查学生对我国政治制度优越性的认识,以及对社会主义民主本质特征(人民当家作主)的把握。
二、国家发展战略与政策导向
两会对国家发展战略和政策进行部署与调整。从经济领域看,涉及我国基本经济制度的贯彻实施,如对公有制经济和非公有制经济的政策导向,可考查学生对不同所有制经济地位、作用的理解。在科技创新方面,两会强调的创新驱动发展战略,关联着科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,会考查学生对科教兴国、人才强国战略的掌握,以及创新对国家发展的重要性。此外,在乡村振兴、区域协调发展等战略上,可考查学生对国家推动城乡、区域均衡发展意义的认识,以及相关政策举措的理解。
三、民生保障与社会建设
两会高度关注民生问题,围绕教育、医疗、就业、养老等民生领域提出诸多举措。这可考查学生对共享发展理念的理解,如为什么要让全体人民共享发展成果,国家在保障和改善民生方面的具体做法和成就。还会涉及公平正义的知识,让学生明白保障民生是维护社会公平正义的重要体现,理解民生改善对促进社会和谐稳定的作用。
四、法治建设与依法治国
两会期间对法律的制定、修改和完善进行审议。这关联着全面依法治国的总目标和要求,可考查学生对法律特征、作用的认识,以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法内涵的理解。通过两会的法治议题,考查学生对我国法治建设进程的了解,以及树立法治意识、依法办事的重要性。
五、国际视野与大国担当
两会在国际形势复杂多变的背景下,对我国外交政策和国际合作进行阐述。这可考查学生对当今世界发展趋势(经济全球化、世界多极化等)的认识,以及我国在国际舞台上的地位和作用。还会涉及人类命运共同体理念,考查学生对我国坚持和平发展道路、推动国际合作、应对全球性问题责任担当的理解,培养学生的全球视野和国际意识。
在 2025 年中考道德与法治命题中,“科技创新引领发展 ——DeepSeek 与神舟二十号的探索” 这一时政热点专题极具考查价值。
1.从命题方向看:
会注重考查学生对科技创新理论知识的理解与运用。如以选择题形式,考查创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等基础知识,让学生判断相关政策举措的表述是否正确。
以材料分析题形式,呈现 DeepSeek 在医疗影像诊断、智能客服等领域的应用案例,要求学生运用所学知识分析人工智能对推动产业升级、提升社会治理效能的作用,考查学生分析和解决实际问题的能力。
针对神舟二十号载人航天任务,可能会让学生结合航天团队的协作与创新精神,阐述民族精神在科技创新中的重要意义,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2.从热点角度看:
关注科技创新与国家发展战略的结合。例如,给出我国在人工智能和航天领域加大科研投入、出台扶持政策等材料,要求学生分析这些举措如何助力实现中华民族伟大复兴的中国梦,考查学生对国家发展战略的宏观把握。
聚焦科技创新带来的社会影响与挑战。如以 DeepSeek 引发的就业结构调整、神舟二十号航天成果转化应用为素材,设置问题让学生探讨如何应对科技创新带来的就业变革,以及如何更好地让航天科技成果服务社会民生,考查学生的辩证思维和社会责任感。
重视科技创新中的国际合作与竞争。可能提供中美在人工智能领域竞争、中国与其他国家航天合作的相关资料,要求学生分析我国在国际科技竞争与合作中的地位、策略,培养学生的国际视野和国家意识。
一、政治制度方面
人民代表大会制度:我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权。两会期间,人大代表审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划等,体现了人大的职权和人民当家作主的地位。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:基本政治制度之一,人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。政协委员在两会上通过提案、发言等形式为国家发展建言献策,促进决策的科学化和民主化。
二、国家发展战略方面
创新驱动发展战略:2025 年全国两会强调科技创新和产业创新融合发展。课本中提到创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。我国要加快建设创新型国家,落实科教兴国战略、人才强国战略,增强自主创新能力,完善创新制度保障2。
区域协调发展战略、乡村振兴战略:推动区域协调发展,如促进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展,缩小区域发展差距,实现共同富裕,体现了协调的发展理念。全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,有利于解决城乡发展不平衡问题,促进社会公平正义。
三、民生保障方面
教育:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。两会关注教育公平与质量提升,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化等内容,体现了国家对教育事业的高度重视,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育2。
医疗:深化医药卫生体制改革,促进优质医疗资源扩容和区域均衡布局,加强公共卫生体系建设等举措,有利于保障人民的生命健康权,推进健康中国建设,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
就业与社会保障:实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全终身职业技能培训制度,促进高质量充分就业;完善社会保障体系,扩大社会保险覆盖面,提高社会保障水平,有利于增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,维护社会稳定。
四、民主与法治方面
民主:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,全过程人民民主体现了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节的有机统一。两会的召开是人民当家作主的重要体现,公民也可以通过多种途径参与民主生活,行使民主权利2。
法治:全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。两会可能涉及法律的制定、修改,推进科学立法,建设法治国家、法治政府、法治社会。同时,强调严格执法、公正司法、全民守法,引导青少年树立法治观念,依法规范自身行为。
五、文化建设方面
加强精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,有利于为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。重视文化的创造性转化、创新性发展,如两会中提到的昆曲等传统文化的传承与发展,有利于坚定文化自信,传承中华优秀传统文化1。
六、国际交往方面
我国坚持独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,积极参与全球治理,应对全球性挑战,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,展现大国担当。这体现了我国是一个和平、合作、负责任的大国,致力于维护世界和平与发展。
真题1(2024·山东枣庄·中考真题)2024年全国两会期间,近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是,把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让14亿人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。全国人大共收到代表提出的议案298件,对各方面工作提出的建议、批评和意见7000余件,全国政协共收到提案5898件。这表明( )
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②有事好商量,众人的事情由众人商量
③公民通过民主选举、民主协商、民主管理、民主监督行使民主权利
④人民行使国家权力的最高机关是全国两会
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式。
①②③:题文内容说明全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,表明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,体现了有事好商量,众人的事情由众人商量,我国公民通过民主选举、民主协商、民主管理、民主监督行使民主权利,故①②③说法正确;
④:人民行使国家权力的最高机关是全国人民代表大会,故④说法错误;
故本题选C。
真题2(2024·江苏苏州·中考真题)2024年两会期间,首位盲人全国人大代表王永澄,拿到人大会议上首份盲文版政府工作报告。他积极传递全国1700多万视障人士的心声,提出的无障碍环境建设等意见都被采纳。对此理解正确的是( )
①人大代表密切联系群众,努力为人民服务
②全国人大代表有提案权、表决权和决定权
③协商民主是社会主义民主政治的本质特征
④我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查人大代表的义务、社会主义民主的特点。
①:人大代表王永澄积极传递全国 1700 多万视障人士的心声,这表明人大代表密切联系群众,努力为人民服务;故①符合题意;
②:全国人大代表有提案权和表决权,但决定权属于人民代表大会,故②错误;
③:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,而非协商民主,故③错误;
④:首位盲人全国人大代表王永澄的意见被采纳,体现了我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主,不同群体的意见和诉求都能得到关注和回应;故④符合题意;
故本题选B。
真题3(2024·内蒙古·中考真题)2024年3月7日,外交部长王毅在两会记者会上指出,在世界百年变局加速演进的历史关头,构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜,也是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。这表明构建人类命运共同体( )
①指明了人类进步的正确方向
②体现了中国为世界贡献中国智慧
③已经成为世界各国的一致行动
④要由中国带领世界各国共同努力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极有作为。
①②:“在世界百年变局加速演进的历史关头,构建人类命运共同体已成为引领当今时代前进的光辉旗帜”表明构建人类命运共同体是解决全球性问题的必然选择,中国是一个负责任的大国,努力构建人类命运共同体,为人类向何处去指出了正确方向,体现了中国为世界贡献中国智慧,故①②说法正确;
③:“已成为世界各国一致的行动”说法太绝对,故③说法错误;
④:夸大了中国在世界舞台上的作用,故④说法错误;
故本题选A。
真题4(2024·四川广安·中考真题)人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动,2024年度这一活动共征集网友留言32万件。这表明( )
①我国公民直接参与国家事务管理
②网络是公民参与政治生活的唯一渠道
③我国公民的民主意识、政治素养不断提高
④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查公民参与民主生活、网络促进民主政治的进步。
③④:2024年度“我给两会捎句话”活动共征集网友留言32万件,说明我国公民的民主意识、政治素养不断提高;人民网连续多年推出这一活动,也说明网络拓宽了公民参与民主生活的渠道,促进民主政治的进步。故③④说法正确;
①:依据教材知识,我国公民间接参与国家事务管理。故①说法错误;
②:网络拓宽了公民参与政治生活的渠道,但不是唯一渠道,故②说法错误;
故本题选D。
真题5(2024·湖北武汉·中考真题)这是一位全国人大代表在参加2024年全国两会前后的工作日记摘录:
◎1-2月,广泛调研,准备提交关于加强“非遗”文化传承与保护的建议。
◎3月5日上午,听取《政府工作报告》,全国政协委员列席大会;下午,参与审议《政府工作报告》。
◎3月中下旬,深入社区宣讲全国两会精神。
以上内容反映了( )
①人大代表应对人民负责,为人民服务
②全国人大代表依法行使重大事项的决定权
③人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查人大代表的职权与义务、人民代表大会的职权、人民政协的性质。
①④:从题文中这位全国人大代表的工作内容可知,经过广泛调研提交建议、听取并参与审议《政府工作报告》、宣讲两会精神,体现了人大代表应对人民负责,为人民服务;也说明了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。故①④符合题意;
②:人民代表大会依法行使重大事项决定权,而不是人大代表行使决定权,故②说法错误;
③:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,不是国家权力机关,因此政协委员不是权力机关的组成人员,故③说法错误;
故本题选B。
真题6(2024·贵州六盘水·中考真题)每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。这说明全过程人民民主( )
A.最广泛、最真实、最管用 B.最温暖、最公正、最自由
C.最开放、最合适、最贴心 D.最直接、最快速、最有效
【答案】A
【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。
A:材料中,在全国两会召开之际,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是,提出议案,关注百姓的关切问题,这说明了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故A说法正确;
BCD:我国的全过程人民民主不具有最自由、最开放、最快速等特点,故BCD说法错误;
故本题选A。
真题7(2024·山东威海·中考真题)行大国之道 迎复兴伟业
从小学堂到大社会,从小窗口到大视野,九年级时政社团“新闻我来说”主题探究活动持续开展。结合各任务组的成果展示,一起在问题解决中涵育素养,承载使命。
【观察组】今年全国两会,近5000名全国人大代表、全国政协委员听民意、汇民智、献良策,实实在在解决人民群众的急难愁盼问题。盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议,首位盲人全国人大代表感慨:“看得见的幸福,摸得着的民主。”
【宣讲组】春天的中国,处处涌动着发展新质生产力的热潮。新质生产力“特点是剑新,关键在质优,本质是先进生产力”。其中,科技创新起主导作用。要打造人才“强引擎”,深入推进数字经济创新发展,塑造国际竞争新优势。
【评论组】良诸、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……中华文明如浩浩江河,滋养泱泱华夏,乃我们自信之根。中国精神、中国价值、中国力量气象恢弘。循大道,至万里。蓬勃青年,将无愧使命,书写时代荣光。
(1)怀“国之大者”,系民之关切。“观察组”的镜头,让我们感受到全过程人民民主的温度,这体现了我国坚持怎样的民主制度?
(2)如果你是“宣讲组”的主讲人,就“发展新质生产力,我国要深入实施的战略及其理论依据”进行简要阐述,你宣讲的要点会包括哪些?
(3)大国气象,时代气度。“评论组”的话语,折射出中国人骨子里的自信。做自信中国人,你会以怎样的形象展现在世人面前?
【答案】(1)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等。科技是第一生产力;教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。人才是第一资源。创新是第一动力等。
(3)对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心。(只要体现出国家责任感、坚守中华文化立场、道路自信等,言之有理即可)
【分析】考点考查:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、现阶段我国需要创新的原因、实施创新驱动发展战略、教育的重要性、做自信的中国人。
能力考查:理解和运用所学知识,分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民主制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:今年全国两会,近5000名全国人大代表、全国政协委员听民意、汇民智、献良策→可链接人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新质生产力“特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力”→可链接现阶段我国需要创新的原因、实施创新驱动发展战略、教育的重要性等;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查如何做自信中国人,可结合教材知识作答。
真题8(2024·内蒙古·中考真题)【关注两会以民为本】
2024年3月,全国两会如期而至。阅读材料,回答问题。
材料一 2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
材料二 2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告。
材料三 新征程新使命,对政府工作提出了新的要求。各级政府及其工作人员要把为民造福作为最重要的政绩,努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。
(1)材料一中体现中国人民政治协商会议的主题是什么?请写出中国人民政治协商会议履行的一项职能。
(2)归纳出材料二中蕴含的信息。
(3)谈谈你对材料三中划线部分的理解。
【答案】(1)主题:民主和团结。
职能:政治协商、民主监督、参政议政。
(2)①人大代表行使审议权:
②人民代表大会行使监督权(或全国人民代表大会行使最高监督权):
③政府是我国的行政机关(或国务院是我国的最高行政机关):
④人民代表大会是我国的权力机关(或全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关):
⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度:⑥我国是人民民主专政的社会主义国家;⑦国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督(或行政机关由权力机关产生,对它负责,受它监督):⑧国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,政府要对人民负责,受人民监督:⑨国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
(3)①坚持以人民为中心的发展思想;②人民幸福生活就是最大的人权;③政府工作的宗旨是为人民服务;④政府的权力是人民授予的(政府的权力来源于人民),要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;⑤发展的根本目的就是增进民生福祉;⑥民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
【分析】考点考查:人民政协的主题和职能、人大代表的职权、人民代表大会的职权、人民代表大会制度、国家机关的关系、以人民为中心的发展思想、依法行政、共同富裕
能力考查考查:识记运用能力和分析描述能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)小问1
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用人民政协的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2000多名全国政协委员积极建言资政,广泛凝聚共识→联系民主和团结。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
本问考查中国人民政治协商会议的职能,可以根据教材知识进行回答。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用人大代表的职权、人民代表大会的职权、人民代表大会制度、国家机关的关系的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国务院总理李强代表国务院,向十四届全国人大二次会议作政府工作报告→联系人民代表大会行使监督权、国务院的性质、人民代表大会的性质、人民代表大会制度、国家性质、行政机关和权力机关的关系、人民政府的职权等。
关键词②:将近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告→联系人大代表行使审议权。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用共同富裕、人权、依法行政的有关知识,从理解类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:把为民造福作为最重要的政绩→联系以人民为中心的发展思想、最大的人权是人民的幸福生活、政府的宗旨、政府权力的来源、发展的根本目的等。
第三步:整合信息,组织答案。
押题1 2025年3月7日,外交部在两会记者会上就全球治理阐述中方立场,中国是二战后国际秩序的缔造者和受益者,也是这一秩序的维护者和建设者。中国将坚定维护联合国的中心地位,做多边体系的中流砥柱。这表明( )
①中国致力于成为世界和平的建设者
②中国正在积极发挥超级大国的作用
③中国积极主动地承担起相应的责任
④中国在世界舞台上居于领导者地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题2人民网连续多年提出“我给两会捎句话”建言征集活动。通过活动说说自己的想法和期盼已成为不少群众的“两会习惯”。同时,全国人大代表及政府官员们通过人民网回应群众的关切也成为了一种“政治习惯”。这干部与群众的“双向奔赴”见证了来自人民、为了人民、造福人民的生动实践。对此下列理解正确的是( )
A.依法行政是国家治理现代化的重要标志
B.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
C.征集活动是全过程人民民主的唯一表现形式
D.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本制度
押题3 2025年全国两会召开之际,人民网推出2025年度“我给两会捎句话”建言征集活动,诚邀各界群众建言献策。无数网友通过“领导留言板”平台积极建言献策,提出了许多建设性意见和建议。这表明( )
①我国公民的民主意识和权利意识不断增强
②在我国,公民可以直接管理国家事务
③公民享有言论自由,可参与国家政治生活
④只有人民代表大会制度才能保障民主
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
押题4 2025年3月全国两会召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京。两会议题聚焦民生家常、直抵百姓关切,全国人民代表大会听取和审议了国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告……。对此,下列理解正确的是( )
①全国人民代表大会是国家最高权力机关
②全国人民代表大会行使监督权
③国家权力机关对国家行政机关、审判机关、检察机关负责
④全国人民代表大会行使审议权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题5今年两会,国家卫健委表示将持续推进、实施“体重管理年”3年行动,呼吁公众通过合理饮食、科学运动、定期监测,积极参与体重管理。“国家喊你来减肥”体现了国家( )
①以个人体重管理为中心工作 ②勇担责任守护公众生命健康
③坚持人民为中心的发展思想 ④守法光荣、违法可耻的风尚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题6下列几组对应关系中,表述不正确的有( )
A.《2025年民生保障清单》提出“住房保障优先”——财产权是公民最基本、最重要的权利
B.2025年“两会”代表热议劳动权益保障——劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务
C.顾某使用无人机喷洒除草剂给邻居藕田造成16万元损失———公民行使权利不得损害他人合法权利
D.2025年“3·15”晚会曝光某网红店欺诈案——通过与商家协商、找消协调解、向法院起诉维权
押题7材料一 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标长跑。在态环境保护职责,各部门守土有责、守土尽责,分工协作、共同发力,推动生态文明建设迈上新台阶。
材料二 今年两会,习近平总书记在参加青海代表团审议时指出:“青海对国家生态安全、民族永续发展负有重大责任,必须承担好维护生态安全、保护三江源、保护‘中华水塔’的重大使命,对国家、对民族、对子孙后代负责。”
习近平总书记指出:我们要以更大的力度、更实的措施推进生态文明建设,加快形成绿色生产方式和生活方式,着力解决突出环境问题,使我们的国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。
(1)树立绿水青山就是金山银山的理念,要处理好哪两者的关系?
(2)承担好维护生态安全、保护三江源、保护中华水塔的重大使命,必须严守的上限和红线分别是什么?
(3)促进人与自然和谐共生,要贯彻的发展理念有哪些(答出两点即可)
押题8阅读材料,完成下列要求。
【外交书写新篇章】
2024一年来,习近平主席出席和平共处五项原则发表70周年纪念大会、中阿合作论坛、中非合作论坛北京峰会三大主场外交,开展欧洲之旅、中亚之旅、金砖之旅、拉美之旅四次重要出访,参加一系列多边峰会,以大党大国领袖的全球视野、宽广胸襟和天下情怀,同各国领导人及政要深入战略沟通,不断扩大各方利益的汇合点,倡导国际社会加强团结合作。
(1)从国际关系角度,分析中国积极参与国际事务的必要性。
【科技创造新成就】
2024年,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回,填补了人类对月背地质的认识空白;神舟十九号乘组刷新中国航天员单次出舱活动时长纪录;人工智能多点开花推动创新浪潮,机器学习和蛋白质结构预测模型成为“赢家”……锚定发展新质生产力,企业科技创新主体地位不断夯实,中国品牌创新活力充分涌流;中国推动联合国大会协商一致通过加强人工智能能力建设国际合作决议,为全球人工智能发展和治理贡献智慧力量。2025年全国两会期间,“人工智能+”成为热点话题。
(2)从国际竞争角度,谈谈我国大力发展科技事业的重要性。
【文化彰显影响力】
2024年的中国,春节、北京中轴线等申遗成功;全球文明倡议在世界上获得越来越多支持:在免签政策助力下“中国游”成为国际旅游市场新热潮;国产游戏《黑神话:悟空》吸引全球玩家:《哪吒之魔童闹海》等一部部有口皆碑的中国电影,讲述中国故事,展现中国价值、中国力量,中国文化的全球影响力不断增强。
(3) 文化传承我行动,文化弘扬做榜样。请你为中华优秀传统文化的传承与弘扬提出两条具体建议并说明理由。
押题1
【答案】B
【详解】本题考查中国担当。
①:中国维护国际秩序和联合国地位,体现了其作为世界和平建设者的角色,故①符合题意;
③:中国坚定支持多边主义,展现了对国际责任的主动担当,故③符合题意;
②:中国反对霸权主义,不称霸,且“超级大国”的表述不符合中国外交理念,故②错误;
④:中国主张国际关系民主化,强调平等合作而非“领导者地位”,故④错误;
故本题选B。
押题2
【答案】B
【详解】本题考查网络推动社会进步。
B:题文中,“干部与群众的‘双向奔赴’见证了来自人民、为了人民、造福人民的生动实践”,表明网络促进民主政治的进步。体现了互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用,故B说法正确;
A:法治是国家治理现代化的重要标志,故A说法错误;
C:唯一,说法绝对化,征集活动是全过程人民民主的表现形式之一,故C说法错误;
D:人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,故D说法错误;
故本题选B。
押题3
【答案】D
【详解】本题考查参与民主生活、公民的基本权利。
①③:无数网友通过“领导留言板”平台积极建言献策,提出了许多建设性意见和建议,说明我国公民的民主意识和权利意识不断增强,也说明公民享有言论自由,可参与国家政治生活,故①③符合题意;
②:在我国,人民间接管理国家事务,故②说法错误;
④:“只有,才能”的说法太绝对,人民代表大会制度是根本政治制度,但民主保障还需其他制度共同作用,故④说法错误;
故本题选D。
押题4
【答案】A
【详解】本题考查全国人民代表大会。
①:在两会期间,全国人民代表大会听取和审议了国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告,这体现了全国人民代表大会是国家最高权力机关。故①说法正确;
②④:全国人民代表大会听取和审议国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告,体现了全国人民代表大会行使监督权,“审议权”是人大代表的权利。故②说法正确,④说法错误;
③:国家行政机关、审判机关、检察机关对国家权力机关负责。故③说法错误;
故本题选A。
押题5
【答案】C
【详解】本题考查我国的发展思想。
②③:题干中,“国家喊你来减肥”体现了国家勇担责任守护公众生命健康,坚持人民为中心的发展思想,故②③符合题意;
①:国家的中心工作是经济建设,故①说法错误;
④:题目未涉及法律遵守或违法问题,而是强调健康管理的倡导。故④不符合题意;
故本题选C。
押题6
【答案】A
【详解】本题考查人身自由的地位、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民权利与义务的关系。
B:2025年“两会”代表热议劳动权益保障,因为劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故B说法正确;
C:顾某使用无人机喷洒除草剂给邻居藕田造成16万元损失,体现公民行使权利不得损害他人合法权利,故C说法正确;
D:2025年“3·15”晚会曝光某网红店欺诈案,消费者可以通过与商家协商、找消协调解、向法院起诉维权,故D说法正确;
A:人身自由是公民最基本、最重要的权利,故A说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选A。
押题7
【答案】(1)经济发展和生态环境保护的关系。
(2)资源利用上限;生态保护红线。
(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
【详解】(1)本题考查如何树立绿水青山就是金山银山的理念,可以结合教材知识进行回答。
(2)本题考查走绿色发展道路坚持的上限和红线,可以结合教材知识进行回答。
(3)本题考查人与自然和谐共生贯彻的发展理念,可以结合教材知识进行回答。
押题8
【答案】(1)①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界,各国相互依存程度日益加深,中国积极参与国际事务顺应了经济全球化和世界多极化的趋势;②符合和平、发展、合作、共赢的时代潮流;③是提升中国国际影响力,为中国发展营造良好的国际环境的需要;④是推动构建人类命运共同体的需要。
(2)当前,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科学技术是第一生产力。我国大力发展科技事业①有利于提升我国国际竞争力和国际影响力;②有利于促进国际合作,在合作中实现共赢:③有利于保障我国国家安全;④为实现社会主义现代化强国提供智力支持,增强国际竞争力。
(3)①建议一:利用假期参加本地文化遗产保护志愿者活动,如参与古村落保护宣传。
理由:青少年参与文化遗产保护,能增强对文化遗产的保护意识;通过宣传能提高公众对文化遗产的重视程度,促进文化遗产的传承与保护。
②建议二:制作关于优秀传统文化的短视频发布到网络平台。
理由:借助网络短视频的传播优势,能让更多人尤其是同龄人了解优秀传统文化,有利于弘扬优秀传统文化
【分析】考点考查: 当今世界的特点、时代潮流、构建人类命运共同体、国际竞争、弘扬中华文化、科技发展
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养: 政治认同
【详解】(1) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用当今世界的特点、时代潮流、构建人类命运共同体的知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:中国以大党大国领袖的全球视野、宽广胸襟和天下情怀,同各国领导人及政要深入战略沟通,不断扩大各方利益的汇合点,倡导国际社会加强团结合作→可链接当今世界的特点、时代潮流、构建人类命运共同体的需要等;
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用国际竞争、科技发展的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:锚定发展新质生产力,企业科技创新主体地位不断夯实,中国品牌创新活力充分涌流→可链接国际竞争的实质;科学技术的重要性;
关键词②:中国推动联合国大会协商一致通过加强人工智能能力建设国际合作决议,为全球人工智能发展和治理贡献智慧力量→提升我国国际竞争力和国际影响力;促进国际合作,在合作中实现共赢;保障我国国家安全;为实现社会主义现代化强国提供智力支持,增强国际竞争力;
第三步:整合信息,组织答案。
(3) 本题考查为中华优秀传统文化的传承与弘扬提出两条具体建议并说明理由,开放性试题,言之有理即可。
热点2:科技创新引领发展——DeepSeek与神舟二十号的探索
热点链接 考点透视 命题预测 应试必备 真题回眸 名师押题
DeepSeek是一家在人工智能领域取得显著成果的创新型科技公司。在市场表现上,DeepSeek应用于2025年1月27日登顶15个国家和地区的苹果应用商店免费APP下载排行榜,在美区苹果App Store免费榜超越ChatGPT等美国科技公司的生成式AI产品,一度成为网络热流。DeepSeek作为生成式人工智能的代表之一,彰显了我国科技发展的成果。
北京时间2025年 4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。本次飞行任务是中国空间站应用与发展阶段第五次载人飞行任务,也是中国载人航天工程第三十五次飞行任务。航天员乘组由陈冬、陈中瑞、王杰组成,陈冬担任指令长。神舟二十号乘组在轨期间,除了实施航天员出舱活动及货物进出舱,进行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等常规任务外,还将在空间生命科学、微重力物理科学、空间新技术等领域,持续开展59项空间科学实验与技术试验,有望在血管化脑类器官芯片培养、软物质非平衡动力学、高温超导材料空间制备研究等方面取得重要突破。
2024 - 2025 年,DeepSeek 在人工智能领域持续创新,神舟二十号载人航天任务圆满完成,这些重大科技成果成为备受瞩目的时政热点,在中考道德与法治中具有重要考查价值。
从科技创新角度看,DeepSeek 等人工智能技术的突破,展现了算法创新、数据处理能力提升等多方面成就。这关联着我国创新驱动发展战略的实施,体现了科技是第一生产力。在中考中,可能考查学生对创新重要性的理解,如创新对推动社会进步、提升国家竞争力的关键作用;还会涉及我国在科技创新方面的政策举措,像加大科研投入、培养创新人才等,考查学生对科教兴国、人才强国战略的掌握。
神舟二十号的成功探索,是我国航天科技实力的彰显。这背后是无数科研人员的艰苦奋斗与团结合作,蕴含着伟大的民族精神。考点会涉及民族精神在科技创新中的激励作用,引导学生理解民族精神是国家发展的强大精神动力。同时,神舟二十号任务中的众多科技创新成果,如航天材料、空间实验技术等,反映了我国在高端科技领域的自主创新能力,可考查学生对我国科技现状(成就与不足)的认识,以及对自主创新重要性的把握。
此外,无论是 DeepSeek 的人工智能应用,还是神舟二十号的航天成果转化,都与经济社会发展紧密相连。这涉及科技与经济的关系,考查学生对科技推动产业升级、促进经济高质量发展的理解。在国际竞争层面,科技创新能力成为国际竞争的关键因素,可借此考查学生对国际竞争实质的认识,以及我国在国际科技竞争中如何应对挑战、抓住机遇,树立正确的国际视野和国家发展意识。
在 2025 年中考道德与法治命题中,“科技创新引领发展 ——DeepSeek 与神舟二十号的探索” 这一时政热点专题极具考查价值。
1.从命题方向看:
会注重考查学生对科技创新理论知识的理解与运用。如以选择题形式,考查创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等基础知识,让学生判断相关政策举措的表述是否正确。
以材料分析题形式,呈现 DeepSeek 在医疗影像诊断、智能客服等领域的应用案例,要求学生运用所学知识分析人工智能对推动产业升级、提升社会治理效能的作用,考查学生分析和解决实际问题的能力。
针对神舟二十号载人航天任务,可能会让学生结合航天团队的协作与创新精神,阐述民族精神在科技创新中的重要意义,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2.从热点角度看:
关注科技创新与国家发展战略的结合。例如,给出我国在人工智能和航天领域加大科研投入、出台扶持政策等材料,要求学生分析这些举措如何助力实现中华民族伟大复兴的中国梦,考查学生对国家发展战略的宏观把握。
聚焦科技创新带来的社会影响与挑战。如以 DeepSeek 引发的就业结构调整、神舟二十号航天成果转化应用为素材,设置问题让学生探讨如何应对科技创新带来的就业变革,以及如何更好地让航天科技成果服务社会民生,考查学生的辩证思维和社会责任感。
重视科技创新中的国际合作与竞争。可能提供中美在人工智能领域竞争、中国与其他国家航天合作的相关资料,要求学生分析我国在国际科技竞争与合作中的地位、策略,培养学生的国际视野和国家意识。
一、我国科技创新现状
成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大 ,成功进入创新型国家行列。像神舟二十号的成功发射,彰显了我国在航天领域的科技实力;DeepSeek 在人工智能领域取得的成果,体现了我国在前沿科技的探索与进步。
不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
二、创新的重要作用
对国家和民族:创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋 。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
对人类社会:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,如科技进步不断改变人们的生产生活方式。
三、相关战略
科教兴国战略:把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,通过提高劳动者素质,加速实现国家的繁荣昌盛。
人才强国战略:重视人才培养、吸引和使用,把人才作为推动事业发展的关键因素,培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍。
创新驱动发展战略:强调科技创新在经济社会发展中的核心作用,依靠创新推动产业升级和经济转型。
四、建成世界科技创新强国的做法
国家层面:
坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
加大科技研发投入,注重核心技术自主研发,提高自主创新能力。
个人层面(中学生):
树立崇高理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。
增强创新意识,多角度思考问题,培养创新思维,努力成为创新型人才。
敢于质疑、善于质疑,敢于向传统和权威挑战,开阔眼界,增长见识。
积极参加创新实践活动,如科技小发明、小制作等。
五、取得科技创新成果的意义
对国家:有利于加快建成世界科技创新强国;增强我国的综合国力,提升国际地位和国际影响力;转变经济发展方式,培育经济发展新动能,促进经济高质量发展 。
对社会:激发全社会的创新创造热情,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
对人民:增强民族自尊心、自信心和自豪感,激发爱国热情;满足人民日益增长的美好生活需要,让人民共享科技发展成果。
六、取得科技创新成果的原因
根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:坚持中国共产党领导;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;我国经济实力不断增强,为科技事业发展奠定物质基础;广大科技工作者发扬实干精神与创新精神,刻苦攻关,团结合作,开拓创新,无私奉献等 。
七、在国际舞台上
1.当今世界的发展趋势:当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界,经济全球化、世界多极化深入发展,科技革命和产业变革加速推进。(九年级下册第一单元)
2.我国面临的机遇与挑战
机遇:我国在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从 “中国制造” 向 “中国智造” 转型奠定了良好基础。神舟二十号的航天技术成果、DeepSeek 的人工智能技术发展,有助于我国在国际科技合作与竞争中把握机遇。(九年级下册第二课)
挑战:受全球经济大环境的影响,我国经济面临一定的下行压力和不少困难,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化,给我国 “走出去” 发展战略带来诸多挑战,我国科技创新也面临外部技术封锁等问题 。
3.积极谋求发展
促进发展,要把提升发展质量放在首位,加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。
促进发展,要积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能。人工智能、航天科技等领域都是我国谋求发展的重要方向。(九年级下册第二课)
促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定,掌握国际竞争的主动权。
真题1(2024·山东菏泽·中考真题)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查中华民族精神的品格、社会主义核心价值观、中华传统美德与中华文化的关系。
②③:题文中描述的载人航天精神,是中华民族精神的具体体现,体现了中华民族精神具有与时俱进的品格。同时,载人航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承,都是中国人民在五千多年的发展历程中不断创造和形成的。故②③符合题意;
①:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故①说法错误;
④:中华传统美德是中华文化的精髓,故④说法错误;
故本题选C。
真题2(2024·青海·中考真题)新时代的中国到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。下侧新年贺词(节选)中提到的一系列科技成就表明( )
国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词(节选)这一年的步伐我们走得很有力量,经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌,C919大飞机实现商飞、国产大型邮轮完成试航、神舟家族太空接力、“奋斗者”号极限深潜、国产新手机一机难求……
①科技让人民的生活更加美好
②科技成就增强了发展的信心
③我国的科技全方位领先全球
④我国实施创新驱动发展战略
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查创新让生活更美好、我国实施创新驱动发展战略、我国的科技创新能力现状。
①②④:我国坚持实施创新驱动发展战略,取得了一系列科技成就。国产手机等科技成果能让人民的生活更加美好;神舟系列飞船、深海潜水等方面的科技成就,极大增强了中国人民发展的信心,故①②④说法正确;
③:“全方位领先全球”错误。虽然我国已经成功进入创新型国家行列,但在推进高质量发展方面还有很多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,要建成世界科技创新强国,任重道远。故③说法错误;
故本题选B。
真题3(2024·江苏无锡·中考真题)2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮介绍了梦天实验舱的基本情况,演示奇妙“乒乓球”、动量守恒等实验,并与地面课堂师生进行互动交流。开设“天宫课堂”有助于( )
①迅速推进我国教育事业的现代化
②增强青少年的创新意识和实践能力
③激发青少年探索科学的兴趣和好奇心
④彰显航天科技实力,提升青少年的民族自豪感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查弘扬创新精神。
②③④:开设“天宫课堂”有助于增强青少年的创新意识和实践能力,激发青少年探索科学的兴趣和好奇心,彰显航天科技实力,提升青少年的民族自豪感,故②③④符合题意;
①:迅速推进,说法绝对。天宫课堂,有利于推进我国教育事业的现代化,故①说法错误;
故本题选D。
真题4(2024·江苏徐州·中考真题)课堂上,老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能的是( )
信息一
信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说:“在我心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’!”
神舟十八号航天员李广苏,读中学时就立志成为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时,他说:“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
A.坚持国家利益至上 B.劳动成就今天
C.承担责任的代价 D.正确面对挫折
【答案】A
【详解】本题考查对坚持国家利益至上的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,‘“如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’”、“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福”共同表明他们把国家利益放在首位,坚持国家利益至上,故A说法正确;
BCD:此三项均与题干主旨不符,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
真题5(2024·陕西·中考真题)发展农业领域新质生产力,可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展,形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源,是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室,促进新质生产力的发展。下面做法可行的是( )
①利用数字化技术,建设食用菌种质资源库
②使用传统的植物栽培技术,扩大种植规模
③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新
④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查高质量发展。
①③④:从题文中“前沿育种技术”等词语中可知,新质生产力具有高科技、高效能的特征。因此利用数字化技术、基因编辑技术、人工智能技术等发展农业,有利于促进新质生产力的发展,故①③④符合题意;
②:使用传统的植物栽培技术,没有体现新质生产力高科技的特征,故②不符合题意;
故本题选C。
真题6(2024·青海西宁·中考真题)人工智能技术的发展对就业市场的影响是复杂而深远的,我们在享受技术带来的便利和机遇的同时,更应关注到技术可能带来的不平等和失业问题,这启示我们( )
①树立终身学习理念②尽快进入社会就业
③坚决抵制人工智能④提前规划职业生涯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查终身学习与职业规划。
①④:人工智能技术发展带来便利的同时,也会带来诸多的问题,启示我们要树立终身学习理念,提前规划职业生涯,以适应未来就业市场的变化,故①④符合题意;
②:我们要在合适的年龄段进入社会就业,并非尽早,故②说法错误;
③:该说法否定了人工智能的优点,故③说法错误;
故本题选B。
真题7(2024·山东菏泽·中考真题)科技·赋能发展
材料一 2023年以来,人工智能(AI)逐渐融入我们的日常生活中,不仅让生活更加便利和丰富多彩,更为经济发展带来新机遇。据统计,经过智能化改造,企业生产效率提升约34.8%、不良品率降低约27.4%。同时,利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗、不正当竞争……人工智能也伴生诸多危害和风险挑战。
(1)结合材料一,运用所学知识,阐述人工智能发展带来的影响。
材料二 科学技术的每一次突破,都对文化生产和传播方式产生了重大影响。2024年央视春晚节目《山河诗长安》以科技手段让“诗仙”李白跨越岁月长河穿越而来,与老百姓共诵诗词,尽显国风国潮的意境之美、文化之美。导演介绍说,以后的节目还会在展示传统文化的基础上再多融入一些新时代的发展成果。
当“欲上青天揽明月”的诗句响起,航天员和空间站的画面出现,将李白诗中的想象变成了现实,这让我不由感叹:“今生何幸!”
(2)结合材料二,从文化的角度,谈谈新时代我们如何做一名自信的中国人。
【答案】(1)创新让生活更美好,我们的生活因人工智能的发展变得更加便捷、舒适和丰富多彩;创新是引领发展的第一动力,人工智能的发展为经济发展带来新的机遇,注入活力;人工智能的某些因素被非法利用,侵害了他人的合法权益,也给社会的和谐稳定发展带来挑战。
(2)自信的中国人对文化有底气。做自信的中国人,就要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不忘本来,坚定文化自信。
【分析】考点考查:网络改变世界、创新让生活更美好、创新是引领发展的第一动力、发展中国特色社会主义文化、做自信的中国人。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人工智能,需要运用网络改变世界、创新让生活更美好、创新是引领发展的第一动力的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人工智能逐渐融入我们的生活,让生活更加便利和丰富多彩→可链接创新让生活更美好,我们的生活因人工智能的发展变得更加便捷、舒适和丰富多彩;
关键词②:(人工智能)更为经济发展带来新机遇→可链接创新是引领发展的第一动力,人工智能的发展为经济发展带来新的机遇,注入活力;
关键词③:利用人工智能进行诈骗、不正当竞争→可链接人工智能的某些因素被非法利用,侵害他人合法权益,也给社会的和谐稳定发展带来挑战。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用发展中国特色社会主义文化、做自信的中国人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:央视春晚以科技手段让李白跨越岁月长河穿越而来→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不忘本来,坚定文化自信;
关键词②:当“欲上青天揽明月”的诗句响起,航天员和空间站的画面出现……→可链接做自信的中国人,就要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,不忘本来,坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
真题8(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)【科技强国创造有我】
材料一 加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。
新中国成立后,党中央发出“向科学进军”号召,广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗,取得“两弹一星”关键科学问题、人工合成牛胰岛素、多复变函数论突破、哥德巴赫猜想证明等重大基础研究成果。
改革开放后,我国迎来“科学的春天”,先后实施“863计划”、“攀登计划”、“973计划”,基础研究整体研究实力和学术水平显著增强。
党的十八大以来,党中央把提升原始创新能力摆在更加突出的位置,成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施,基础前沿方向重大原创成果持续涌现。
材料二 逐梦苍穹,神舟十六号乘组开启天地连线的太空课堂,为全国中小学生送出三件礼物——不断探索的上进心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心,鼓励同学们树立远大志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。
(1)阅读材料一的内容,你有何感受?
(2)开启天地连线的太空课堂,有哪些重要意义?
(3)青少年应该怎样培养创新精神和能力?
(4)如今毕业在即,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战,你想对自己说些什么。
【答案】(1)为祖国科技的发展感到骄傲、自豪;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;创新驱动是国家命运所系:自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点;自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路;关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的;我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;我国坚持科技自立自强、入才引领驱动:我国弘扬创新精神;一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养;党和国家历来重视基础研究工作;我国科技创新能力不断提高;我国加快推进科技自立自强;我国基础研究和原始创新不断加强;我国一些关键核心技术实现突破;等等。
(2)传播科学知识;展示我国科技成就;激发青少年好奇心;培养青少年的创新精神、提高青少年创新能力;增强爱国情感;树立热爱科学、崇尚科学的社会风气;营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围;增强民族自信心、自豪感;增强民族凝聚力;等等。
(3)努力学习科学文化知识;培养创新精神;热爱科学;培养敢为人先的勇气和自信;善于观察;培养探索新知的好奇心;培养挑战权威的批判精神;培养承受挫折的坚强意志;培养沟通合作的团队精神;动手实践;增强社会责任感;关注科技成果;参与科技小发明、小制作活动;等等。
(4)加油,我一定能行;未来可期;珍视当下,磨砺意志,勇敢迎接未来的挑战;等等。
【分析】考点考查:科技创新、弘扬创新精神、科技现状、走向未来。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用科技创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施,基础前沿方向重大原创成果持续涌现→可链接为祖国科技的发展感到骄傲、自豪+我国重视创新的原因+建设世界创新强国的措施+我国科技现状的优势;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:开启天地连线的太空课堂→可链接展示我国科技成就、培养青少年的创新精神、营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围、增强民族凝聚力等等。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青少年应该怎样培养创新精神和能力,是开放性主观题,答案言之有理即可。
(4)本题是开放性主观题,答案言之有理即可。
押题1 神舟二十号的成功发射,背后是我国在火箭技术、飞船设计、交会对接、生命保障等众多关键领域取得的一系列重大突破,多项技术达到国际先进水平。这一事实直接体现了()
A.我国已经成为世界科技强国
B.创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力
C.我国的科技创新能力已经超越了发达国家
D.我国在航天领域的创新成果是偶然取得的
押题2 中国航天人在神舟二十号发射任务中展现出坚韧不拔、勇于创新、敢于突破的精神品质,这种精神是民族精神在新时代的生动体现。民族精神的核心是()
A.团结统一B.爱好和平C.爱国主义D.自强不息
押题3 神舟二十号发射任务中,航天团队的每一位成员都在自己的岗位上认真负责,为发射成功贡献力量。从责任的角度看,这启示我们()
①每个人都要扮演好自己的角色,承担相应的责任
②要积极承担责任,做一个负责任的公民
③责任只是对成年人的要求,与青少年无关
④只有对自己负责,才能承担起对社会的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题4 2024年,中国航天一次次巡天探宇,为浩瀚太空添上一抹绚丽的“中国红”。天舟“货运补给”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……这些成就的背后,是“千人一枚箭,万人一杆枪”的协同攻坚。从中我们可以感受到( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②集体的建设需要每个人的智慧和力量
③集体生活有助于我们发展个性、涵养品格
④集体利益与个人利益完全一致
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题5 从古人发出“天问”到嘹亮的《东方红》响彻太空,从“神舟飞天”到“嫦娥揽月”,从“天问探火”到“北斗指路”……在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈向新的高度。这告诉我们( )
①只有脑力劳动才能创造社会效益
②实现中国梦就是要实现国家富强
③中国人用实干精神创造了辉煌成就
④劳动创造价值,实干才能梦想成真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题6 【推动科技创新助力新质生产力】
材料一 习近平总书记对发展人工智能高度关注,指出:“中国高度重视人工智能发展,积极推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,培育壮大智能产业,加快发展新质生产力,为高质量发展提供新动能。”
(1)请你结合教材所学知识说说习近平总书记的这段话蕴含着哪些信息。
材料二 近期,DeepSeek作为一款领先的智能搜索与应用平台,凭借其强大的AI驱动搜索能力和便捷的用户体验,迅速在全球范围内积累了大量用户,成为科技领域的热点。在互联网的平台性应用方面,中国在国际上长期处于并跑或领先的位置。而DeepSeek的崛起尤其令人振奋,因为它意味着人工智能前沿领域的突破,涉及算力、算法、数据、人才等各方面的综合竞争。在外部封锁打压之下,一家中国初创公司独立自主研发出DeepSeck这样高性能的大模型,极大增强了从业者的创新自信。DeepSeek的成功有望产生“灯塔效应”,激励我们向人工智能领域更多“无人区”进发。
(2)DeepSeek的崛起固然令人振奋,但我们应清醒地认识到:面临外部的遏制封锁打压,推进中国式现代化机遇与挑战并存。请你结合教材知识谈谈我国面临的怎样的风险与挑战?
(3)作为当代中学生,请你以“向人工智能领域更多“无人区'进发”为主题,向全校同学发出倡议。要求:主题鲜明、观点明确、条理清晰。
押题7 【数字杭州勇立潮头】
材料一 杭州近年来在科技领域吸引了大量创新项目和企业的聚集,包括DeepSeek、宇树科技等六小龙企业。
杭州政府积极推动科技创新和数字经济发展,提供了税收优惠、资金扶持等政策,吸引了大量科技企业。杭州拥有阿里巴巴、宇树科技等科技巨头,形成了完善的互联网和科技产业链,创业氛围浓厚,孵化器、投资机构等资源丰富,为初创企业提供了良好的成长环境。杭州高校和科研机构众多,吸引了大量高素质人才,为企业提供了充足的人才储备。杭州通过G20峰会、亚运会等国际活动提升了全球知名度,吸引了更多国际项目和投资。
(1)结合材料与所学知识,请你思考数字杭州勇立潮头为长沙发展提供了哪些宝贵经验?
材料二 DeepSeek爆火后,美国、法国等打出“隐私保护”的幌子,对DeepSeek频频发难。1月28日,DeepSeek官网通告显示,其线上服务遭受大规模恶意攻击,导致服务器频繁崩溃,360公司、华为云、腾讯云等先后宣布接入DeepSeek模型,为其提供强大的技术资源支持。至2月3日期间,共出现了2650个仿冒DeepSeek的域名,这些仿冒域名主要用于钓鱼欺诈等非法用途。
(2)运用所学知识,针对材料二中的现象谈谈你的看法。
押题1
【答案】B
【解析】我国在航天领域取得众多技术突破,体现了创新对国家发展的重要推动作用,创新驱动是国家命运所系,B正确;我国在科技某些领域取得成就,但还未成为世界科技强国,科技创新能力与发达国家相比还有差距,A、C错误;航天成果是众多科研人员长期努力的结果,不是偶然取得,D错误。
押题2
【答案】C
【解析】民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,核心是爱国主义,C正确。
押题3
【答案】B
【解析】航天团队成员各尽其责,说明每个人要扮演好角色承担责任,要做负责任公民,只有对自己负责才能对社会负责,①②④正确;责任是对所有人的要求,青少年也有自己应承担的责任,③错误。
押题4
【答案】A
【详解】本题考查集体力量的来源及作用、正确处理个人利益与集体利益的关系、在集体共建中尽责的要求。
①:“千人一枚箭,万人一杆枪”的协同攻坚,体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故①符合题意;
②:中国航天取得的成就离不开众多人员的协同攻坚,说明集体的建设需要每个人的智慧和力量,故②符合题意;
③:材料强调的是集体成员共同努力实现集体目标,没有体现集体生活对个人个性发展和品格涵养的作用,故③不符合题意;
④:集体利益与个人利益在根本上是一致的,但并不是完全一致,会存在具体利益不一致的情况,故④说法错误;
故本题选A。
押题5
【答案】D
【详解】本题考查发扬实干精神、劳动的作用。
③④:题干中,在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈向新的高度,说明中国人用实干精神创造了辉煌成就,劳动创造价值,实干才能梦想成真,③④符合题意;
①:“只有......才能”说法太绝对,脑力劳动和体力劳动都能创造社会效益,①说法错误;
②:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,②说法错误;
故本题选D。
押题6
【答案】(1)①我国实施创新驱动发展战略,高度重视科技创新,让创新成为推动发展的第一动力;②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,我国通过发展人工智能等新兴技术,推动产业升级,提升国家的综合国力和竞争力;③我国经济进入新常态,由高速增长阶段转变为高质量发展阶段;④我国正积极寻求新的经济增长点,培育壮大智能产业等新兴产业,推动经济结构优化升级,转变经济发展方式,实现经济的可持续发展。
(2)国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。
②随着国家经济发展和劳动力素质的提高,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时,也带来了各种挑战,海外投资面临不少困难和风险。
(3)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。
②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。
③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。
【分析】考点考查:创新驱动发展战略、创新的重要性、高质量发展、促进发展的举措、我国面临的风险与挑战的、弘扬创新精神有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新驱动发展战略、创新的重要性、高质量发展、促进发展的举措的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国高度重视人工智能发展→我国实施创新驱动发展战略,高度重视科技创新。
关键词②:积极推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合→我国通过发展人工智能等新兴技术,推动产业升级,提升国家的综合国力和竞争力。
关键词③:培育壮大智能产业,加快发展新质生产力,为高质量发展提供新动能→我国经济进入新常态,由高速增长阶段转变为高质量发展阶段;我国正积极寻求新的经济增长点。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查我国面临怎样的风险与挑战,可依据教材知识作答。
(3)本题考查如何弘扬创新精神,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
押题7
【答案】(1)①政府加强宏观调控,制定完善税收优惠政策;
②加快形成有利于创新的治理格局和协调机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台。
③落实人才强国战略,培养、吸引创新型人才。
④抓住机遇,坚持对外开放,加强国际合作。
(2)①经济全球化使风险与危机跨国界传递。要顺应经济全球化,保持积极开放的心态,主动参与国际竞争,增强风险意识,注重经济安全。
②国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。国际竞争需要各方遵循一定的国际规则。③既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
④企业树立法治意识,依法经营,诚信经营。
⑤国家要完善相关法律法规,规制深度伪造技术的行为等等。
【分析】考点考查:建成世界科技创新强国的要求、基本经济制度、中国的机遇与挑战、经济全球化的影响、正确对待经济全球化、国际竞争的实质、全面依法治国、诚实守信、尊重和保护知识产权。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的要求、基本经济制度、中国的机遇与挑战的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:杭州政府积极推动科技创新和数字经济发展,提供了税收优惠、资金扶持等政策→可链接政府加强宏观调控,制定完善税收优惠政策。
关键词②:形成了完善的互联网和科技产业链,为初创企业提供了良好的成长环境→可链接加快形成有利于创新的治理格局和协调机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台。
关键词③:吸引了大量高素质人才,为企业提供了充足的人才储备→可链接落实人才强国战略,培养、吸引创新型人才。
关键词④:杭州通过G20峰会、亚运会等国际活动提升了全球知名度,吸引了更多国际项目和投资→可链接抓住机遇,坚持对外开放,加强国际合作。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用经济全球化的影响、正确对待经济全球化、国际竞争的实质、全面依法治国、诚实守信、尊重和保护知识产权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:美国、法国等打出“隐私保护”的幌子,对DeepSeek频频发难→可链接国际竞争的实质+如何尊重和保护知识产权+经济全球化的消极影响+如何正确对待经济全球化。
关键词②:这些仿冒域名主要用于钓鱼欺诈等非法用途→可链接企业树立法治意识,依法经营,诚信经营;国家要完善相关法律法规;等等。
第三步:整合信息,组织答案。
热点3:法治建设——为社会发展保驾护航
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在当今社会,法治建设的步伐愈发坚定,成为保障社会平稳发展、维护公平正义的坚实护盾。一系列备受瞩目的法治事件,生动展现了法治在各个层面的关键作用。
“恶魔”伏法!人贩子余华英被执行死刑:经最高人民法院核准,2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑,检察机关依法派员临场监督。法院经审理查明,余华英为谋取非法利益,于1993年至2003年期间,分别伙同他人,在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案,拐卖儿童十七名。据此,贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决,以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。余华英不服,提出上诉。贵州省高级人民法院经二审审理,裁定驳回上诉,维持原判,并报请最高人民法院核准。最高人民法院经复核,依法核准余华英死刑。贵阳市中级人民法院在执行死刑前,安排余华英会见了近亲属,充分保障了被执行罪犯的合法权利。
河北邯郸三名初中生杀害同学案:在这起未满十四周岁初中生杀害同学埋尸的案件中,因犯罪主体为未成年人,引发了社会对未成年人犯罪问题的深刻反思。最终,法院依法对主犯顶格判处无期徒刑,经最高人民检察院依法核准追诉,2024年12月30日,法院对河北省邯郸市初中生被害案3名未成年被告人作出一审宣判,其中的主犯顶格判处无期徒刑,1名被告人有期徒刑十二年,另外1人依法不予刑事处罚(相关公安机关和教育部门依法决定对其进行专门矫治教育)。既体现了法律对未成年人犯罪的严肃态度,又遵循了对未成年人犯罪特殊处理的原则,旨在通过法律手段对未成年人进行教育与矫治,预防和减少此类悲剧的再次发生。
2025年最高人民法院和最高人民检察院报告:最高人民法院在过去一年收案 34898 件,结案 32539 件,同比显著增长。在维护社会秩序方面,审结电信网络诈骗案件 4 万件 8.2 万人,严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪;依法惩处孙志刚等 48 名原中管干部,彰显了打击腐败犯罪的决心;在服务经济发展领域,加强反垄断和反不正当竞争司法,审结相关案件 1 万件,为构建全国统一大市场提供司法保障;同时,高度重视未成年人权益保护,审结侵害未成年人犯罪案件 4 万件 4.1 万人,对余华英及强奸未成年人性质恶劣的郭某某依法判处死刑。 最高人民检察院全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人 75.3 万人,提起公诉 163.1 万人。严厉打击敌对势力渗透等活动,积极维护国家安全;依法从重从快批捕、起诉极端恶性案件凶手,震慑犯罪;常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑恶犯罪 1.2 万人;在保障民生方面,起诉侵害老年人权益犯罪 4.5 万人,办理无障碍环境建设等公益诉讼 5270 件,加大对因案致困当事人的司法救助力度,救助 7.3 万人 7.4 亿元。
一、法律的特征与作用
法律的特征:余华英被判死刑等案例体现了法律由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。在中考中,可能要求学生根据这些案例,判断并阐述法律特征,理解法律面前人人平等,任何人触犯法律都要受到制裁。
法律的作用:法律具有规范作用和保护作用。规范作用表现为规范全体社会成员的行为,为人们的行为提供模式、标准和方向;保护作用体现为通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。如河北邯郸三学生杀人案的依法处理,既规范了未成年人的行为,又保护了受害者及其家庭的合法权益,可考查学生对法律作用的理解与运用。
二、依法治国相关知识
依法治国的内涵与要求:从立法、执法、司法到守法,全面体现依法治国的要求。两会中最高人民法院和最高人民检察院报告展示了司法机关严格公正司法,体现了依法治国中公正司法这一关键环节。中考可能考查学生对依法治国基本要求(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 )的理解,以及我国如何推进依法治国进程。
法治政府建设:法治政府要求政府依法行政,决策程序规范,行政执法体制完善。执法环节中政府的一系列举措,如规范行政决策、改革行政执法体制等,可考查学生对法治政府内涵、意义及建设路径的认识,明白政府依法行政对建设法治国家的重要性。
三、司法机关的职责与作用
人民法院的职责:人民法院是国家的审判机关,通过行使审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。余华英案、河北邯郸三学生杀人案等由法院依法审判,可考查学生对法院职责的理解,以及法院在维护社会公平正义中的作用。
人民检察院的职责:人民检察院是国家的法律监督机关,通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益。最高人民检察院报告中打击各类犯罪、保障民生等工作内容,可考查学生对检察院职能的掌握,以及其在法治建设中的重要性。
四、未成年人保护与犯罪预防
未成年人保护:在河北邯郸三学生杀人案中,涉及对未成年人犯罪的处理以及对未成年人权益的保护问题。可考查学生对未成年人特殊保护的理解,包括家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的具体内容,以及未成年人应如何依法维护自身权益。
未成年人犯罪预防:未成年人犯罪案件引发对犯罪预防的思考。中考可能考查学生对未成年人犯罪原因、预防措施的认识,如加强法治教育、营造良好社会环境、家庭和学校加强引导等,培养学生预防违法犯罪的意识和能力。
五、法治与社会发展的关系
法治对社会稳定的保障:通过对各类犯罪的依法惩处,如扫黑除恶、打击电信网络诈骗等,维护社会秩序,保障社会稳定。可考查学生对法治维护社会稳定重要性的理解,以及社会稳定对经济发展、人民生活的意义。
法治对经济发展的促进:司法机关在服务经济发展方面的举措,如加强反垄断和反不正当竞争司法等,为经济发展营造良好的法治环境。中考可能考查学生对法治与经济发展关系的认识,理解法治是市场经济的保障,促进经济高质量发展。
1.从命题方向看:
选择题:注重考查学生对法律基本概念、法治原则等基础知识的理解。例如,给出关于法律特征、依法治国要求等表述,让学生判断对错;或者提供司法机关职责相关选项,要求学生选出正确答案,以此考查学生对基础法律知识的准确把握。
材料分析题:呈现余华英拐卖儿童案等具体案例,要求学生运用法律相关知识分析犯罪行为的性质、法律的制裁依据,考查学生对法律知识的运用和分析实际问题的能力。针对两会中最高人民法院和最高人民检察院报告内容,如打击犯罪成果、保障民生举措等,让学生结合所学知识,阐述司法机关在法治建设中的作用和意义,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2. 从热点角度看
关注法治与公平正义:给出余华英案、河北邯郸三学生杀人案等热点案件的详细材料,要求学生分析这些案件的审判如何体现公平正义,以及公平正义对法治社会建设的重要性,考查学生对法治价值追求的理解。以司法机关纠正冤假错案等素材,设置问题让学生探讨维护公平正义的途径和意义,培养学生的法治信仰和社会责任感。
聚焦法治政府与依法行政:给出政府在行政执法、行政决策等方面的案例,如规范行政复议程序、整治侵权行为等,要求学生分析这些举措对建设法治政府的作用,以及依法行政的必要性,考查学生对法治政府建设的认识。针对政府在优化营商环境中采取的法治举措,让学生讨论如何进一步推进依法行政,提高政府治理水平,考查学生的实践应用和创新思维能力。
重视未成年人法治问题:以河北邯郸三学生杀人案为切入点,要求学生分析未成年人犯罪的原因、预防措施,以及对未成年人的特殊法律保护,考查学生对未成年人法治问题的关注和理解。给出学校、家庭、社会在未成年人法治教育方面的做法,让学生探讨如何构建全方位的未成年人法治保障体系,培养学生的综合分析和解决问题能力。
一、政治制度方面
人民代表大会制度:我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权。两会期间,人大代表审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划等,体现了人大的职权和人民当家作主的地位。
一、法律的基本概念
1.法律的特征
①由国家制定或认可:法律是由国家立法机关依照法定程序制定或认可的行为规范。例如,全国人民代表大会及其常委会制定法律,为社会秩序和发展提供规范依据。
②由国家强制力保证实施:法律依靠军队、警察、法庭、监狱等国家强制力,确保其得以实施。像余华英拐卖儿童案,最终依法判处其死刑,就是国家强制力保障法律实施的体现。
③对全体社会成员具有普遍约束力:法律面前人人平等,不论身份、地位如何,任何人都必须遵守法律,违法犯罪都要受到法律制裁。在各类案件中,无论是官员腐败犯罪,还是普通公民的违法犯罪,都一视同仁地受到法律惩处。
2.法律的作用
①规范作用:法律为人们的行为提供模式、标准和方向,指引人们可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么。它就像社会的 “行为指南”,规范着全体社会成员的行为。
②保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。比如在各类侵权案件中,法律保障受害者获得赔偿、恢复权益,保障社会生活的有序进行。
二、依法治国
1.依法治国的内涵:依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
2.依法治国的基本要求
①科学立法:立法机关要遵循立法工作规律,提高立法质量,使制定出来的法律符合社会发展需求和人民意愿。如各地根据实际情况制定和完善地方性法规,为地方治理提供法律依据。
②严格执法:行政机关要依法行政,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,做到执法必严、违法必究。在行政执法过程中,规范执法行为,确保法律的严格执行。
③公正司法:司法机关要公正司法,严格遵循法律程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。最高人民法院和最高人民检察院在两会报告中展示的工作成果,体现了公正司法的要求。
④全民守法:全体公民要增强法治观念,自觉遵守法律,依法行使权利,积极履行义务。通过法治宣传教育,提高公民的法律意识,营造全民守法的良好氛围。
三、司法机关
1.人民法院
①性质:人民法院是国家的审判机关。
②职权:通过行使审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。在各类案件审判中,依据事实和法律作出公正裁决。
2.人民检察院
①性质:人民检察院是国家的法律监督机关。
②职权:通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施。在法律监督过程中,对犯罪行为提起公诉,对司法活动进行监督。
四、未成年人保护与犯罪预防
1.未成年人保护
①家庭保护:父母或其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、教育和监护职责,为未成年人健康成长提供良好的家庭环境。
②学校保护:学校要全面贯彻国家教育方针,尊重学生受教育权和其他权利,保障学生身心健康和合法权益。
③社会保护:全社会要创造有利于未成年人健康成长的社会环境,保护未成年人的身心健康和合法权益。
④网络保护:保障未成年人在网络空间的合法权益,防止网络不良信息对未成年人的侵害。
⑤政府保护:政府要在未成年人保护工作中承担主体责任,提供政策支持和公共服务,保障未成年人合法权益。
⑥司法保护:司法机关在办理涉及未成年人案件时,要依法保护未成年人的合法权益,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救方针,坚持教育为主、惩罚为辅原则。
2.未成年人犯罪预防
①原因:包括个人法律意识淡薄、家庭监管缺失、学校教育不足、社会不良环境影响等多方面因素。
②预防措施:加强法治教育,提高未成年人法律意识;改善家庭环境,增强家庭监管;优化学校教育,重视品德培养;净化社会环境,减少不良影响;建立健全预防和矫治体系,对有不良行为的未成年人及时干预。
五、法治与社会发展的关系
①法治保障社会稳定:通过制裁违法犯罪行为,维护社会秩序,解决社会矛盾和纠纷,营造和谐稳定的社会环境。如扫黑除恶专项斗争,打击黑恶势力犯罪,保障人民群众生命财产安全和社会稳定。
②法治促进经济发展:为市场经济提供规则和保障,规范市场主体行为,维护市场秩序,保障公平竞争,促进经济健康发展。例如,加强反垄断和反不正当竞争司法,维护良好的市场竞争环境。
③法治推动民主政治建设:保障公民的民主权利,规范权力运行,促进民主决策、民主管理、民主监督,推动社会主义民主政治发展。
真题1(2024·四川德阳·中考真题)在第24个世界知识产权日到来之际,最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装,被法院判决构成商标侵权及不正当竞争,被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们( )
①要用法律手段维护合法权益 ②诉讼是维护权利的最佳手段
③知识产权受到国家法律保护 ④企业需要勇于冒险敢为人先
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查依法维权、保护知识产权。
①:该案件中,某啤酒企业因侵犯知名品牌啤酒的商标权被法院判决承担相应责任,这体现了法律在维护合法权益中的重要作用,即当权益受到侵害时,可以通过法律手段来维护,故①说法正确;
②:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障,故②说法错误;
③:该案件中,法院对商标侵权行为的判决体现了国家对知识产权的严格保护,说明知识产权是受到国家法律保护的,故③说法正确;
④:题文中未涉及企业需要勇于冒险、敢为人先的内容,且勇于冒险、敢为人先并不等同于可以违法经营,故④说法错误;
故本题选A。
真题2(2024·青海·中考真题)2024年最高人民法院工作报告中充满司法温度的话语处处彰显着为民情怀和法治精神,努力在维护社会公平正义的道路上,不断提升人民群众的满意度和获得感。公平正义是一个美好社会应有的价值,维护公平正义( )
①体现人们对美好社会的期盼 ②是法治追求的基本价值目标
③要求不顾一切面对不法行为 ④要求司法机关必须公正司法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查司法维护正义。
①②④:依据教材知识,维护公平正义体现着人们对美好社会的期盼,是法治追求的基本价值目标。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,维护公平正义,就要求司法机关必须公正司法。故①②④符合题意;
③:守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,另一方面也要讲究策略,做到见义“智”为,“不顾一切面对不法行为”的做法不可取,故③说法错误;
故本题选B。
真题3(2024·甘肃临夏·中考真题)2024年4月16日,针对未成年人犯罪问题,最高人民法院强调,审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。这则新闻向我们传递的信息有( )
①年龄不应是违法犯罪的挡箭牌②未成年人已不再受法律的特殊保护
③我们应增强法治观念,远离犯罪④公平正义是一个美好社会应有的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查预防犯罪、公平正义。
①③④:分析题文,题干中最高人民法院对未成年人犯罪审判强调惩戒处罚与挽救教育并重。这表明法律权威公正,未成年人犯罪也得担责,年龄不是违法挡箭牌,警示未成年人不可违法;体现法律有教育挽救功能,因未成年人身心未成熟,犯错需教育改正,也提醒要加强对未成年人教育引导预防犯罪;这也体现了追求公平正义的价值,要实现法律效果和社会效果统一;故①③④正确;
②:我国法律依然对未成年人给予特殊保护,但这种保护是在法律框架内,旨在帮助未成年人更好地成长,而不是纵容他们犯罪;故②错误;
故本题选C。
真题4(2024·山东泰安·中考真题)2024年3月5日至11日,十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。会议决定批准关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2024年国民经济和社会发展计划。这表明( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④全国人大及其常委会行使国家立法权
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查人民代表大会的地位、人民代表大会制度的地位。
①③:材料中十四届全国人大二次会议审议通过政府工作报告等说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是最高国家权力机关,故①③说法正确;
②④:观点正确,但题文未体现,故②④不符合题意;
故本题选A。
真题5(2024·江苏淮安·中考真题)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。道德与法治课上,小明为大家播报两则新闻。
★2024年2月26日,最高人民检察院召开新闻发布会,发布2023年检察机关“加强刑事检察监督促进刑事司法公正”典型案例。
★2024年3月4日,全国政协十四届二次会议在北京人民大会堂召开,全国政协委员齐聚北京,共商国是。
下列同学们对上述新闻的解读,你赞同的有( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②人民检察院行使检察权,维护社会公平正义
③监察委员会是行使国家监察职能的专责机关
④人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查人民检察院的职责、人民政协的职能。
②:最高人民检察院发布一些典型案例,体现了人民检察院依法行使检察权,维护社会的公平正义,故②符合题意;
④:全国政协委员齐聚北京,共商国是,体现了我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,人民政协履行政协协商、民主监督和参政议政的职能,故④符合题意;
①③:材料中未体现人民代表大会制度和监察委员会,故①③不符合题意;
故本题选C。
真题6(2024·江苏镇江·中考真题)为解决“在线工作无收益,离线休息无保障”的现象,最高人民法院明确把“付出实质性劳动”和“明显占用时间”作为线上“隐形加班”的认定标准。由此可见( )
A.公民应自觉履行劳动义务 B.每一位公民都要捍卫法治
C.人民法院独立行使审判权 D.法律保护劳动者的合法权益
【答案】D
【详解】本题考查法律保护公民的合法权益。
D:最高人民法院明确把“付出实质性劳动”和“明显占用时间”作为线上“隐形加班”的认定标准。这说明了我国法律保护劳动者的合法权益,故D说法正确;
AB:材料强调的是最高人民法院的认定标准,故AB不符合题意;
C:材料是在强调最高人民法院对保护劳动者权益的认定标准,故C不符合题意;
故本题选D。
真题7(2024·西藏·中考真题)【增强宪法意识建设法治中国】阅读材料,回答问题。
材料一 2023年12月4日是第十个国家宪法日。12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”,此次宣传周的主题为“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示:宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治和社会生活的最高法律规范。
材料二 2024年3月5日至3月11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。会议表决通过了十四届全国人大二次会议关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告。
(1)结合所学知识,请你谈谈设立国家宪法日的原因。
(2)结合材料二,简单概括人民代表大会与其他国家机关之间的关系。
(3)作为中学生,我们应如何增强宪法意识?
【答案】(1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;宪法具有至高无上的权威;宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题;宪法是公民基本权利的保障书;设立国家宪法日有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国等。
(2)人民代表大会是国家权力机关,同级人民政府、人民法院、人民检察院等国家机关由人大产生,对它负责,受它监督。其他国家机关在人大的统一领导下各司其职、各负其责。
(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质;②认同宪法,以宪法为行为的最高准则;③践行宪法,自觉履行宪法规定的义务;④自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。
【分析】考点考查:宪法的地位、人民代表大会与其他国家机关之间的关系、增强宪法意识
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:设立国家宪法日→宪法的地位,有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用人民代表大会与其他国家机关之间的关系有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过了十四届全国人大二次会议关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告→可链接人民代表大会是国家权力机关,同级人民政府、人民法院、人民检察院等国家机关由人大产生,对它负责,受它监督。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查如何增强宪法意识,可以结合教材知识进行回答。
真题8(2024·甘肃兰州·中考真题)【擘画蓝图伟业 心系国计民生】
材料一 2024年3月5日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京隆重召开。①会议听取了最高人民法院和最高人民检察院工作报告;②审议通过了《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》;③决定批准2023年国民经济和社会发展计划执行情况,批准2024年中央和地方预算以及其他相关内容。
材料二 国务院《政府工作报告》指出:2023年,我国居民人均可支配收入增长6.1%;脱贫地区农村居民可支配收入增长8.4%;城镇新增就业1244万人,脱贫人口务工规模超过3300万;强化义务教育薄弱环节建设,助学贷款提标降息惠及1100多万学生;加大基本医疗的财政补助力度;实施职工医保普通门诊统筹;加强保障性住房供给等。党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(1)材料一中①②③处依次体现出全国人民代表大会行使了什么职权?
(2)结合材料二,分析党和政府为什么要采取多种“惠民生、暖民心”的举措?
(3)结合材料,运用所学知识,谈谈如何健全和完善人民代表大会制度。
【答案】(1)监督权,立法权,决定权。
(2)①发展的根本目的就是增进民生福祉。②中国共产党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。④体现了以人民为中心的发展思想等。
(3)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制。
【分析】考点考查:人民代表大会的职权、以人民为中心的发展思想、党的初心和使命、坚持和完善人民代表大会制度。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为全国人民代表大会,需要运用人民代表大会的职权的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:会议听取了最高人民法院和最高人民检察院的工作报告→可链接人民代表大会的监督权;
关键词②:审议通过了国务院组织法(修订草案)→可链接人民代表大会的立法权;
关键词③:决定批准2023年国民经济和社会发展计划执行情况……→可链接人民代表大会的决定权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党和政府,需要运用以人民为中心的发展思想、党的初心和使命等有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想、人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标、党坚持为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心和使命、发展的根本目的就是增进民生福祉。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查如何坚持和完善人民代表大会制度,可结合教材知识作答。
真题9(2024·四川乐山·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一 十四届全国人大二次会议在圆满完成各项议程后,3月11日在北京人民大会堂闭幕。大会听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。
材料二 3月10日,住乐全国政协委员雷世银圆满完成全国政协十四届二次会议各项议程,返回乐山。会议期间,雷世银先后提交《关于协调加快峨眉山和乐山大佛风景名胜区总体规划审批进程的建议》《关于积极保障采矿用地的建议》《关于提高学前教育保教费减免、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准的建议》《关于设立国家级“郭沫若文学艺术奖”的建议》等4篇提案,桩桩件件背后都包含着对乐山发展的关心关注。
(1)材料一、二分别体现我国实行的是什么政治制度?
(2)材料一反映出我国人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关之间是怎样的关系?
(3)请你对全国政协委员雷世银的作为进行点评。
【答案】(1)①材料一体现了我国实行人民代表大会制度。
②材料二体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(3)全国政协委员雷世银的作为值得称赞。他积极履行了政协委员参政议政的职责,为乐山的发展建言献策。他提交的提案涉及到乐山发展的多个方面,包括风景名胜区总体规划审批、采矿用地保障、教育相关问题以及文化艺术领域等,充分展现了他对乐山发展的深入思考和高度关注。他的行为有助于推动乐山的发展,促进相关问题的解决,体现了他的责任担当和为人民服务的精神。
【分析】考点考查:政治制度、人民代表大会与其他国家机关的关系、人民政协。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国人大二次会议→可链接人民代表大会制度。
关键词②:全国政协十四届二次会议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查人民代表大会与其他国家机关的关系,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用人民政协的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:雷世银先后提交的4篇提案,桩桩件件背后都包含着对乐山发展的关心关注→可链接履行了政协委员参政议政的职责+展现了他对乐山发展的深入思考和高度关注+体现了他的责任担当和为人民服务的精神;
第三步:整合信息,组织答案。
押题1 2025年“3·15国际消费者权益日”主题活动在京举行。最高人民检察院与中国消费者协会首次联合发布《“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例》。据了解,2024年,全国检察机关共立案办理食品药品安全等涉消费者权益保护公益诉讼案件2.6万件。由此可知全国检察机关( )
A.坚持以事实为依据,以法律为准绳,依法独立公正行使审判权
B.依法行使监督权,捍卫消费者的合法权益
C.忠实于事实真相,忠实于法律,全心全意为人民服务
D.依法行政,严厉打击侵犯消费者权益的行为
押题2下表内容摘自2025年不同国家机关的工作报告(部分)。据此,回答下列小题。
序号
内容
①
听取审议国家监察委员会关于整治群众身边不正之风和腐败问题工作情况报告,提出健全风腐同查同治机制、深化重点领域专项整治、提升常态长效整治水平等建议。
②
落实受贿行贿一起查,起诉行贿犯罪3068人,同比上升18.3%。
③
大力整治形式主义、官僚主义,切实为基层减负,深入治理群众身边的不正之风,持续加强党风廉政建设和反腐败斗争。
④
审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人,同比增长22.3%,依法惩处孙志刚等48名原中管干部,对李建平依法核准死刑。
(1)上表内容中摘自最高人民法院工作报告的是( )
A.① B.④ C.③ D.②
(2)根据上表内容得出下列结论,其中正确的是( )
①权力机关受司法机关监督 ②反腐败斗争任重道远
③公民享有广泛民主权利 ④法治规范公权力运行
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
押题3 十四届全国人大三次会议于2025年3月5日在北京隆重召开,据此回答下列小题。
(1)会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。此次修改增加了人大代表自觉接受监督等内容,进一步健全了人大代表履职制度机制。这表明( )
A.法律是由国家强制力保证实施的 B.我国坚持厉行法治,推进严格执法
C.人大代表依法履职,行使监督权 D.规则不是一成不变的,需要不断调整
(2)会议听取并审议了最高人民检察院工作报告,以下是报告中的部分内容。
2024年,常态化开展扫黑除恶斗争,起诉涉黑恶犯罪1.2万人,起诉“保护伞”74人。依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人。
这体现了最高人民检察院( )
①对所有公职人员进行监察
②受全国人民代表大会监督
③公正司法,维护社会公平正义
④作为审判机关依法惩治犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题4 在2025年的最高人民法院工作报告中提到:“严惩侵害未成年人犯罪,对拐卖17名儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑;对未满十四周岁初中生杀害同学埋尸案主犯,依法顶格判处无期徒刑”。这启示我们要( )
①增强防范意识,学会自我保护
②增强法律意识,远离校园欺凌
③严格执法,杜绝严重不良行为
④对违法犯罪行为予以严厉打击
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
押题5西大附中初三9班的同学们在“中国普法”微信公众号上看到以下法律案件,对此分别发表了自己的看法,对于同学们的分析,你认为正确的是( )
①夫妻离婚要求分割孩子26万压岁钱,法院驳回:该存款应归未成年人本人所有——未成年人享有财产权
②沈阳徐某,因在个人所得税年度汇算中虚假填报专项附加扣除被查处——她没有依法行使纳税的权利
③北京互联网法院审理了一起同学间为“吃瓜”在网络转发他人信息侵犯对方名誉权的案件,最终判决如下:赔礼道歉,赔偿对方经济损失5000元——我们应该警惕这种行政违法行为
④2024年4月8日,最高检核准追诉邯郸初中生被害案的3名未成年嫌疑人的刑事责任——国家加强对未成年人犯罪的治理力度
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
押题6【学法识法与法同行】
青春逢盛世,法治护成长。初中生活丰富多彩,许多精彩瞬间给同学们留下了深刻印象。在一节道德与法治课堂上,老师展示了以下案例。
案例一 2025年2月28日,贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英进行了审判,以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。在得知余华英被执行死刑的消息后,曾积极报案的受害者杨妞花表示,这一天她等了很久,终于看到了正义的胜利。
(1)佘华英拐卖儿童的行为属于什么性质的违法行为?你的判断依据是什么?
(2)被害人杨妞花说“终于看到了正义的胜利”,请思考:正义有怎样的力量?
案例二 近年来,校园食品安全和质量问题时有发生,引发了广泛的社会关注。针对“校园餐”管理问题,多地人大常委会将校园食品安全监管列入年度重点监督议题,组织人大代表深入各地学校食堂,开展校园食品安全监督调研活动。
教育部印发《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》,指导各校成立校园膳食监督家长委员会,公布投诉举报电话,开展立体式宣传,加强对学生的食品安全意识教育。
国家监委督促有关部门摸清全国中小学食堂及供餐情况底数,指导各级监察机关依法调查校园食品违法案件。
(3)运用国家机构的相关知识,结合材料谈谈我国是如何“食”刻把关,守护校园“舌尖安全”的?
押题7【纠正冤假错案支持正当防卫】
阅读材料,完成下列要求。
2025年3月8日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,最高人民法院院长张军、最高人民检察院检察长应勇分别向大会作工作报告。
“最高法”报告摘录:2024年,(各级人民法院)依法宣告598名被告人无罪,同北下降25.6%。依法纠正冤错案件,再审改判无罪83件101人,同比减少4件21人。常态化开展长期未结、久押不决案件清理,审结三年以上未结案件617件、久押不决案件1097件3070人,清理占比分别为54%、69.8%。
“最高检”报告摘录:2024年,(各级人民检察院)审查认定属正当防卫的,依法不捕不诉334人。巢某将持凳追打的滋事者划伤,徐某将闯入家中对其持续殴打的施暴者砍伤,广东、上海检察机关均认定正当防卫,彰显法不能向不法让步。
(1)2024年,人民法院依法纠正冤错案件,再审改判无罪83件101人的价值何在?
(2)支持正当防卫,彰显法不能向不法让步!你觉得公民尤其是青少年在实施正当防卫时,应该如何要求自己?
押题1
【答案】C
【详解】本题考查人民检察院的相关知识。
A:行使审判权的主体是人民法院,而检察机关行使的是检察权,故A不符合题意;
B:监督权是针对国家机关及其工作人员的,故B不符合题意;
C:检察机关办理食品药品安全等涉消费者权益保护公益诉讼案件,是忠实于事实真相、忠实于法律,全心全意为人民服务,维护人民群众在消费领域权益的表现,故C说法正确;
D:依法行政的主体是行政机关,检察机关不属于行政机关,不能说依法行政,故D不符合题意;
故本题选C。
押题2
【答案】(1)B (2)C
【解析】(1)本题考查人民法院的职权。
①:是全国人大常委会的工作报告,故①不符合题意;
②:是检察院的工作报告,故②不符合题意;
③:体现监察机关(国家监察委)的廉政建设职责,故③不符合题意;
④:最高人民法院是国家的审判机关,负责审理案件并作出判决。④中提到的“审结贪污贿赂等职务犯罪案件”“依法核准死刑”等表述,符合法院的审判职能。④属于最高人民法院工作报告内容,故④符合题意;
故本题选B。
(2)本题考查规范权力运行的要求。
②④:材料中提及“行贿犯罪起诉数上升18.3%”“审结职务犯罪案件数增长22.3%”等数据,表明反腐败力度持续加强,但问题仍然存在,印证“反腐败斗争任重道远”。各国家机关通过法律手段(如起诉、审判、监察)整治腐败和不正之风,体现了“法治规范公权力运行”。故②④符合题意;
①:权力机关监督司法机关,故①说法错误;
③:材料未涉及公民民主权利的内容,故③不符合题意;
故本题选C。
押题3
【答案】(1)D (2)C
【解析】(1)本题考查改进规则。
AB:法律的强制性、厉行法治,严格执法,在题文中没有体现,故AB不符合题意;
C:人民代表大会行使监督权,故C说法错误;
D:十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定,表明规则不是一成不变的,随着社会的发展,不适应的规则需要加以调整和完善,故D说法正确;
故本题选D。
(2)本题考查人民检察院。
①:监察委员会对所有公职人员进行监察,故①说法错误;
②③:最高人民检察院工作报告中起诉涉黑恶犯罪,依法惩治犯罪数量等,表明最高人民检察院接受全国人大监督,坚持公正司法,维护社会公平正义,故②③说法正确;
④:人民法院是审判机关,故④说法错误;
故本题选C。
押题4
【答案】A
【详解】本题考查预防犯罪的要求。
①:严惩侵害未成年人犯罪的案例,提醒未成年人要增强防范意识,学会自我保护,以避免受到违法犯罪行为的侵害,故①符合题意;
②:未满十四周岁初中生杀害同学埋尸案,警示未成年人要增强法律意识,认识到违法犯罪行为的严重后果,远离校园欺凌等不良行为,故②符合题意;
③:严格执法是执法机关的职责,不是对普通公民的要求,故③不符合题意
④:打击违法犯罪行为是相关部门的职责,而不是普通公民能够做到的,故④不符合题意;
故本题选A。
押题5
【答案】A
【详解】本题考查财产权、依法纳税、违法行为的含义及其分类、保护未成年人合法权益的防线。
①: 夫妻离婚要求分割孩子26万压岁钱,法院驳回。这一案例表明未成年人享有财产权,法院的判决维护了未成年人的合法权益。故①符合题意;
④:2024年4月8日,最高检核准追诉邯郸初中生被害案的3名未成年嫌疑人的刑事责任。这一案例表明国家对未成年人犯罪问题的重视和治理力度。故④符合题意;
②:依法纳税是公民的基本义务,不是公民的基本权利。故②说法错误;
③: 北京互联网法院审理了一起同学间为“吃瓜”在网络转发他人信息侵犯对方名誉权的案件,最终判决如下:赔礼道歉,赔偿对方经济损失5000元。这一案例涉及的是民事违法行为,不是行政违法行为。故③说法错误;
故本题选A。
押题6
【答案】(1)刑事违法行为或严重违法行为或犯罪行为。因为她的行为具有严重社会危害性、触犯了刑法,应受刑罚处罚。
(2)①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;②正义是法治追求的基本价值目标之一;③正义是社会制度的重要价值;④正义是社会和谐的基本条件。
(3)①“多地人大常委会开展校园食品安全监督调研活动”体现权力机关通过行使监督权来有效防范和化解校园食品安全风险,守护校园“舌尖安全”。
②“教育部印发《工作指引》、开展立体式宣传等”体现行政机关依法行政,坚持法定职责必须为,全心全意为人民服务,守护校园“舌尖安全”。
③“国家监委督促有关部门摸清底数、指导各级监察机关依法查处”体现监察机关依法独立行使监察权,积极履行监督、调查、处置职责,守护校园“舌尖安全”。
【分析】考点考查:犯罪的定义和基本特征、正义的力量、监察机关的职责、厉行法治的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用犯罪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:贵阳市中级人民法院对余华英进行了审判,以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产→链接刑事违法行为或严重违法行为或犯罪行为。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查犯罪的基本特征,可结合教材知识作答。
(2)本题考查正义的力量,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用监察机关的职责、厉行法治的要求的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:多地人大常委会开展校园食品安全监督调研活动→链接国家监委督促有关部门摸清底数、指导各级监察机关依法查处。
关键词②:教育部印发《工作指引》、开展立体式宣传→链接行政机关依法行政,坚持法定职责必须为,全心全意为人民服务,守护校园“舌尖安全”。
关键词③:国家监委督促有关部门摸清底数、指导各级监察机关依法查处→链接监察机关依法独立行使监察权,积极履行监督、调查、处置职责,守护校园“舌尖安全”。
第三步:整合信息,组织答案。
押题7
【答案】(1)①彰显司法公正,维护法律尊严和权威;②保障公民的合法权益,让无罪之人免受冤屈,恢复其名誉等;③增强民众对司法的信任,提升司法公信力;④推动司法制度的完善和进步,避免类似冤错案件再次发生;⑤弘扬公平正义的法治精神,营造良好的法治氛围
(2)①要在合法权益受到不法侵害时进行防卫,不能随意主动攻击他人;②防卫行为要与不法侵害行为的性质、手段、强度和危害程度相适应,不能明显超过必要限度造成重大损害;③要及时停止防卫行为,当不法侵害停止后,不能继续实施防卫;④要保持冷静理智,尽量采用合理有效的方式进行防卫
【分析】考点考查:公平正义、同违法犯罪作斗争的要求
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用公平正义的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民法院依法纠正冤错案件,再审改判无罪83件101人→可联系彰显司法公正、保障公民的合法权益,增强民众对司法的信任,推动司法制度的完善和进步等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用同违法犯罪作斗争的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公民尤其是青少年在实施正当防卫时→可联系同违法犯罪作斗争的要求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
热点4:文明盛宴与体育盛会——从春晚、《哪吒2》到巴黎奥运会和亚冬会
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2025年1月28日晚8点,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》在万众期待中拉开帷幕,这场春晚在境内新媒体端实时直播的收视次数与互动量双双刷新纪录,海外传播的多项指标也实现了新的突破,在全球范围内掀起了一阵“中国文化热”。作为春节申遗成功后的首届春晚,导演组将节庆民俗、非遗技艺进行创造性转化和创新性发展,将各类非遗元素巧妙融入舞台呈现、节目编排和视觉包装之中,充分展示中华优秀传统文化的隽永魅力。
《哪吒之魔童闹海》自2025年1月29日在中国大陆上映以来,票房持续攀升,累计票房已超158亿元,成为年度热门话题。影片通过哪吒的成长故事,展现了正义、勇敢、友情等主题,同时融入了对法治、规则等社会议题的思考。这些元素使得影片不仅具有娱乐性,更具有一定的教育价值。它的成功刷新了市场对动画电影的认知。它证明动画电影不再是“儿童专属”,而是能够承载深刻主题、引发全民共鸣的文化产品,向世界展示了中国的文化自信。影片中的“善恶边界”“命运抗争”等主题,不仅引发观众思考,更让东方文化在全球范围内得到传播与认可。
第33届夏季奥林匹克运动会简称“2024年巴黎奥运会” ,于当地时间2024年7月26日开幕,8月11日闭幕。中国代表团共获得40金27银24铜,创造了参加境外奥运会的历史最好成绩,实现了夺取运动成绩和精神文明双丰收的参赛目标。
2025年2月7日晚,第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨举行。 本届亚冬会是继北京冬奥会后我国举办的又一重大综合性国际冰雪运动盛会,也是继1996年哈尔滨亚冬会和2007年长春亚冬会后,我国第三次举办亚冬会。这同时意味着哈尔滨成为一座“双亚冬之城”。最终,中国代表团以32金27银26铜共85枚奖牌,位列金牌榜、奖牌榜第一。
一、文化传承与创新
春晚:春晚融合传统与现代元素,传承中华优秀传统文化,如戏曲、舞蹈等节目展现文化魅力。中考可能考查中华文化的特点(源远流长、博大精深 )、价值(是中华民族的精神追求和精神标识,为民族复兴提供精神动力 ),以及文化传承的重要性(维系民族生存与发展 )。同时,春晚对传统文化的创新演绎,关联文化创新的意义、途径,考查学生对如何实现文化创造性转化、创新性发展的理解。
《哪吒 2》:该动画电影深挖中国神话故事进行现代演绎,体现文化创新。考点涉及文化创新对民族文化发展的作用(提升民族文化影响力,促进文化繁荣 )。还可考查学生对文化自信的理解,如通过电影传播中国文化,坚定文化自信的表现和意义。
二、民族精神与价值观
春晚:春晚部分节目反映社会热点、人民生活变迁,传递正能量价值观,蕴含民族精神。可能考查民族精神的内涵(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 )、价值(是民族的精神支柱、精神纽带 ),以及民族精神在当代的具体体现和传承弘扬的做法。
《哪吒 2》:电影传递勇敢、担当、正义等价值观,关联社会主义核心价值观(自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善 )。可考查社会主义核心价值观的内涵、意义(促进人的全面发展,引领社会全面进步 ),以及青少年如何践行社会主义核心价值观。
三、国际交流与合作
巴黎奥运会和亚冬会:作为国际体育盛会,促进了不同国家和地区之间的体育交流与合作。考点涉及当今世界的发展趋势(经济全球化、世界多极化、文化多样化 ),国际合作的意义(推动各国共同发展,应对全球性问题 ),以及我国在国际体育交流中如何展现大国担当(弘扬奥林匹克精神,促进文化交流互鉴 )。同时,可考查学生对人类命运共同体理念的理解,如在体育领域如何构建人类命运共同体,促进世界和平与发展。
四、精神文明建设与社会责任
春晚、《哪吒 2》:春晚和优秀动画电影属于精神文明建设的成果,能丰富人们的精神世界。可考查精神文明建设的重要性(提高国民素质,促进社会全面进步 )、内容(思想道德建设和教育科学文化建设 ),以及青少年在精神文明建设中的责任(积极参与文化活动,传播优秀文化 )。
巴黎奥运会和亚冬会:运动员在赛场上秉持奥林匹克精神奋力拼搏,体现责任担当。考点涉及责任的来源、承担责任的意义(对个人成长和社会发展的作用 ),以及青少年如何向运动员学习,培养责任意识和奉献精神。
1. 从命题方向看
选择题:会考查学生对文化、民族精神、国际交流等基础知识的理解。例如,给出关于春晚节目中传统文化元素的表述,让学生判断其体现了中华文化的什么特点;或者给出巴黎奥运会中运动员体现的精神,让学生选择对应的民族精神内涵,考查学生对相关概念的准确把握。
材料分析题:呈现春晚节目中融合现代科技展现传统文化的案例,要求学生运用所学知识分析文化创新的意义和途径,考查学生分析和解决实际问题的能力。针对《哪吒 2》传播中国文化、弘扬价值观的现象,让学生结合文化自信、社会主义核心价值观等知识,阐述其对青少年成长的影响,考查学生的综合概括和价值判断能力。以巴黎奥运会和亚冬会中各国运动员交流合作、我国积极参与国际体育事务为素材,要求学生分析我国在国际体育交流中如何践行人类命运共同体理念,以及国际体育交流对世界和平与发展的作用,培养学生的国际视野和国家意识。
2. 从热点角度看
关注文化传承与创新:给出春晚、《哪吒 2》等对传统文化创新演绎的材料,要求学生分析这些文化作品如何在传承传统文化的基础上进行创新,以及文化创新对增强文化自信的作用,考查学生对文化传承与创新关系的理解和把握。以我国文化产品走向国际市场(如《哪吒 2》的国际影响力)为素材,设置问题让学生探讨如何进一步推动中华文化走出去,提升中华文化的国际影响力,考查学生的文化传播意识和能力。
聚焦民族精神与价值观:聚焦春晚、体育盛会中展现的团结、拼搏等精神,要求学生分析这些精神与民族精神的联系,以及在新时代弘扬民族精神的重要意义,考查学生对民族精神的理解和认同。以运动员在巴黎奥运会和亚冬会中展现的责任担当、公平竞争等价值观为素材,设置问题让学生讨论青少年应如何在日常生活中践行这些价值观,培养学生的道德品质和责任意识。
重视国际交流与合作:给出巴黎奥运会和亚冬会中各国在体育、文化等方面交流合作的相关材料,要求学生分析国际体育盛会对促进不同国家和地区交流合作的作用,以及我国在国际体育合作中应秉持的原则和发挥的作用,考查学生对国际交流与合作的认识和理解。针对国际体育赛事中存在的文化冲突、竞争矛盾等问题,让学生结合相关知识提出解决措施,培养学生的辩证思维和国际交往能力。
一、政治制度方面
人民代表大会制度:我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权。两会期间,人大代表审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划等,体现了人大的职权和人民当家作主的地位。
一、文化领域
(一)中华文化相关
中华文化的特点:源远流长、博大精深,具有强大的创造力和包容力。源远流长体现在中华文化历经数千年绵延不绝;博大精深表现在独特的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术等方面。
中华文化的价值:是中华民族的精神追求和精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。
文化传承与创新
文化传承的重要性:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传承文化有利于维系民族生存与发展,增强民族认同感和归属感。
文化创新的途径与意义:
途径:要继承传统、推陈出新,深入挖掘中华优秀传统文化的内涵,结合时代特点进行创新发展;要面向世界、博采众长,积极吸收借鉴其他国家和民族的优秀文化成果;要立足社会实践,从人民群众的生活中汲取营养;要发挥人民群众的主体作用,鼓励人民群众参与文化创新。
意义:推动社会实践发展,文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展;促进民族文化繁荣,文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证;增强文化自信,通过创新让中华文化展现出强大的生命力和时代魅力。
文化自信
内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。
重要性:事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信,能够为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑,在国际文化交流中彰显中华文化的独特魅力。
坚定文化自信的做法:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来;坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(二)民族精神相关
民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在不同的历史时期,民族精神有着不同的具体表现,如在古代有大禹治水的艰苦奋斗精神,近代有五四精神、长征精神,现代有载人航天精神、抗疫精神等。
民族精神的价值:民族精神是民族的 “魂魄”,是民族生存和发展的精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力;能够增强民族凝聚力和向心力,在面对各种困难和挑战时,为中华民族提供强大的精神力量。
传承和弘扬民族精神:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
(三)社会主义核心价值观相关
社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值观的意义:是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求;是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领;促进人的全面发展,引领社会全面进步;与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,体现了时代精神。
践行社会主义核心价值观:要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;少年强则国强,少年有志则国振兴,构筑中国价值,中国少年当争先。
二、国际交流与合作领域
(一)当今世界发展趋势
经济全球化:商品、资本、技术、人才等在全球范围内流动和配置,各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化为各国提供了新的发展机遇,也带来了新的挑战,如加剧了全球经济的不稳定性,对发展中国家的经济安全构成威胁。
世界多极化:世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化趋势深入发展。世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约,有利于遏制霸权主义和强权政治,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
文化多样化:不同文化之间相互交流、相互借鉴、相互融合,同时又保持各自的特色。文化多样化是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。文化多样化促进了文化交流与传播,丰富了世界文化的多样性。
社会信息化:信息技术的广泛应用,使信息传递更加快捷,人们的生活方式、工作方式和学习方式发生深刻变化。社会信息化为经济发展注入新的活力,促进了民主政治的进步,丰富了人们的精神文化生活,但也带来了网络安全等问题。
(二)国际合作的意义与做法
国际合作的意义:有利于促进各国共同发展,在经济全球化背景下,各国只有加强合作,才能实现资源的优化配置,提高生产效率,推动经济发展;有利于应对全球性问题,如气候变化、公共卫生安全、恐怖主义等,这些问题单靠一个国家难以解决,需要各国携手合作;有利于推动建立公平合理的国际政治经济新秩序,促进世界和平与发展,保障各国的共同利益。
我国在国际合作中的做法:坚持走和平发展道路,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;秉持共商共建共享的全球治理观,倡导多边主义,积极参与全球治理体系改革和建设;推动构建人类命运共同体,促进不同国家和地区的交流与合作,实现共同发展和共同繁荣;在国际合作中,尊重他国主权和发展道路,平等互利,开展务实合作。
(三)人类命运共同体
人类命运共同体的内涵:构建人类命运共同体,应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
构建人类命运共同体的意义:由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向;这一理念被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同,对世界的和平与发展产生深远影响。
青少年在构建人类命运共同体中的责任:关怀生命、尊重生命的价值,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作;树立全球意识,培养开放、平等、参与的国际意识,了解人类文明进程和世界发展动态;努力学习科学文化知识,提高自身素质,为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量;积极宣传构建人类命运共同体的理念,践行合作共赢的发展理念,为促进世界和平与发展作出自己的贡献。
三、精神文明建设领域
(一)精神文明建设的内容
思想道德建设:主要包括加强理想信念教育,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观;弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等。思想道德建设能够提高人们的思想道德素质,引导人们践行社会主义核心价值观,形成良好的社会风尚。
教育科学文化建设:包括发展教育事业,提高国民的科学文化素质,培养各类专业人才;发展科学事业,推动科技创新和科学普及;繁荣文化事业,丰富人们的精神文化生活,促进文化产业发展等。教育科学文化建设为物质文明建设提供智力支持,推动科技进步和文化繁荣。
(二)精神文明建设的意义
对国家和社会层面:精神文明建设为物质文明建设提供思想保证、精神动力和智力支持。通过加强思想道德建设,能够引导人们树立正确的价值取向,为经济社会发展提供强大的精神动力;通过教育科学文化建设,能够提高国民素质,推动科技创新和文化繁荣,为经济发展提供智力支持;精神文明建设有利于促进社会全面进步,构建和谐社会,提升国家的文化软实力和综合国力。
对个人层面:有利于提高个人的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展;帮助个人树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质和行为习惯,提高个人的社会责任感和使命感;丰富个人的精神文化生活,满足人们日益增长的精神文化需求,提升个人的幸福感和生活质量。
(三)青少年参与精神文明建设
思想道德方面:树立远大理想,培养爱国主义情感,增强社会责任感;自觉践行社会主义核心价值观,从身边小事做起,如尊敬师长、关爱同学、遵守社会公德等;积极参与道德模范、身边好人等评选和学习活动,向榜样学习,弘扬正能量。
教育科学文化方面:珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新精神和实践能力,积极参加科技创新活动和文化艺术活动;传播优秀文化,抵制腐朽文化,积极参与文化志愿服务活动,为丰富人民群众的精神文化生活贡献力量。
真题1(2024·四川资阳·中考真题)2024年中央电视台春晚主标识以“龘”(dá)字为主视觉符号。以中国传统篆刻艺术中的九叠篆为灵感来源的“龘”字造型,酷似科技感十足的现代芯片。主标识的整体设计说明( )
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化具有与时俱进的创造力
③一切传统文化都必须继承和弘扬
④优秀传统文化是文化创作的宝贵资源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查对中华文化的正确认识。
①②④:依据题文描述,春晚主标识以“龘”(dá)字为主视觉符号,以中国传统篆刻艺术中的九叠篆为灵感来源的“龘”字造型,酷似科技感十足的现代芯片,根据所学知识可知体现了中华文化源远流长、博大精深的特点;也说明优秀传统文化是文化创作的宝贵资源,中华文化具有与时俱进的创造力,①②④说法正确;
③:一切优秀的传统文化都必须继承和弘扬,③说法错误;
故本题选B。
真题2(2024·青海西宁·中考真题)湟中区鲁沙尔高跷队参演的2024年河南春晚舞蹈《龙舞》,将高跷表演作为灵感源泉,在现代光影技术的加持下,以强烈的视觉冲击和极强的民族特色吸引了众人的目光。这体现了( )
A.高跷表演已被全世界人民喜爱认同
B.中华传统美德就是中华文化的精髓
C.对中华优秀传统文化的创新性发展
D.高跷文化是现代化强国的精神力量
【答案】C
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
C:高跷队表演节目时在现代光影技术的加持下,与传统相结合吸引了众人的目光,体现了对中华优秀传统文化的创新性发展,故C符合题意;
A:高跷表演并没有被全世界人民喜爱认同,故A说法错误;
B:该说法与材料内容无关,故B不符合题意;
D:中华传统美德是现代化强国的精神力量,故D说法错误;
故本题选C。
真题3(2020·四川绵阳·中考真题)电影《哪吒之魔童降世》对经典的“哪吒闹海”进行改编,既保留了中国传统文化的精髓,又加入了流行元素,获得观众一致好评。这说明( )
①中华文化薪火相传、历久弥新
②文化自信要肯定自身文化价值
③传承中华文化就是坚持文化复古
④加入流行元素就会否定传统文化
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】A
【详解】本题考查对中华文化的认识。
①②:依据题文描述,哪吒属于中华优秀传统文化中的人物,电影《哪吒之魔童降世》受到观众一致好评,表中华文化薪火相传,历久弥新;文化自信要肯定自身文化价值,故①②说法正确;
③:“就是”观点绝对化,是错误的,故排除③;
④:加入流行元素不一定就是否定传统文化,而是对传统文化的创新发展,故④说法错误;
故本题选A.
真题4(2020·江苏常州·中考真题)国产动画片《哪吒之魔童降世》中的哪吒,由亦正亦邪的魔童转变为英雄,其名言“我命由我不由天”励志感人。上述材料蕴含的道理有( )
A.只要自信、自强就能抵制不良诱惑
B.他人的评价无关紧要,无须理睬
C.成长路上需要自我鼓励和自我奋进
D.行己有耻需要我们树立底线意识
【答案】C
【详解】本题考查的知识点是自强。
C:自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。自强是通向成功的阶梯。“我命由我不由天”意思是我的命运我自己来掌握,不要上天来决定。启示我们要相信自己,超越自己,敢于挑战,鼓励自己,自我奋进等,C项符合题意;
A:说法太绝对,错误;
B:他人评价是认识自己的一面镜子,我们要客观对待他人评价,B项错误;
D:说法正确,但不符合题意;
故本题选C。
真题5(2024·四川眉山·中考真题)5月17日,年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦在上海参加巴黎奥运会资格系列赛。经过两轮比赛后,带伤的她分数落后,但她没有气馁,迅速调整状态,最终以位列第五的成绩赢得了奥运积分。她的经历告诉我们( )
A.经历挫折,定能走向成功
B.参加比赛,方能为国争光
C.借助外力,才能战胜挫折
D.调整自己,正确面对挫折
【答案】D
【详解】本题考查正确面对挫折。
D:分析题文,崔宸曦在分数落后且带伤的情况下,没有气馁,迅速调整状态最终赢得奥运积分;崔宸曦面对挫折不气馁,迅速调整自己的状态,说明我们要调整自己,正确面对挫折,故D符合题意;
A:经历挫折不一定就能走向成功,“定能”的表述过于绝对,成功需要多种因素的综合作用,挫折只是其中之一,故A错误;
B:为国争光的方式有很多种,不只是参加比赛,在自己的岗位上努力奉献等都可以为国争光,故B错误;
C:战胜挫折主要依靠自身的意志和努力,借助外力并非是战胜挫折的必要条件,故C错误;
故本题选D。
真题6(2023·贵州铜仁·中考真题)贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步,在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。2021年东京奥运会,年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠!从中我们可以看出,她能够( )
①降低要求,得过且过 ②乐观坚强,永不言弃
③直面困难,勇于挑战 ④孜孜不倦,我行我素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对勇于面对挫折、磨砺坚强意志的认识和把握。
①②③:题文中全红婵小小年纪,面对贫困的家庭、简陋的训练条件,仍然能刻苦训练,夺取世界冠军,可以看出她能够直面困难、勇于战胜挫折,乐观地面对生活,具有坚强的意志和自强的品质,②③说法正确,①说法错误;
④:题文中全红婵战胜困难、刻苦训练,夺取冠军的事例中,未体现我行我素的特点,④说法错误;
故本题选C。
真题7(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)2024年1月11日,第九届亚洲冬季运动会的吉祥物发布。它们是( )
A.冰墩墩 雪融融 B.琮琮 莲莲 C.虎娃 雪妞 D.滨滨 妮妮
【答案】D
【详解】本题考查时政,解析略。
真题8(2022·湖南湘潭·中考真题)阅读材料,结合所学知识,简要回答下列问题。
冰雪之约,中国之邀。北京是世界上唯一一座举办过夏季和冬季奥运会的“双奥之城”。
材料一 2022年北京冬奥会会徽“冬梦”传承了2008年夏季奥运会的文化“基因”,也践行了奥运会倡导的共筑梦想、超越自身、激励世界的精神。“雪游龙”“雪如意”等五大竞赛场馆的命名,撷取文化精华,表达了吉祥、美好等丰富的文化意蕴。两次奥运会都将传统中国文化元素与现代奥林匹克精神融为一体,蕴含鲜明的中国文化特征,延续了中华文化血脉。
材料二 从2008到2022,短短14年间,越发自信而沉稳的中国冲破重重挑战,在经济社会发展方面迈上新台阶,综合国力与国际地位早已不同往日。面对百年变局叠加世纪疫情的当下,中国精心筹办冬奥会,彰显大国担当,发出“中外互融,同舟共济”的真诚倡议,给世界前路照亮一束希望之光、团结之光、和平之光,为人类在艰难时刻守望相助,携手奔赴美好未来注入信心和力量。
(1)结合材料一,说明我国承办的两次奥运会都延续中华文化血脉的原因。
(2)结合材料二,说说两次奥运会的成功举办向世界展示了一个怎样的中国?
【答案】(1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(2)体现了我国是一个负责任的大国,坚持构建人类共同体;体现了我国经济发展、政治清明、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美;展现了我国促进文明交流互鉴,彰显大国担当等。
【分析】考点考查:延续文化血脉、中国担当、文明交流互鉴、构建人类命运共同体等
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同
【详解】(1)本题考查中华文化地位的知识,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国, 需要运用中国担当、文明交流互鉴、构建人类命运共同体等关知识,从表现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国在经济社会发展方面迈上新台阶,综合国力与国际地位提高→体现了我国经济发展、政治清明、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美。
关键词②:我国精心筹办冬奥会,彰显大国担当,发出“中外互融,同舟共济”的真诚倡议→体现我国促进文明交流互鉴,彰显大国担当,体现了我国是一个负责任的大国,坚持构建人类共同体。
第三步:整合信息,组织答案。
真题9(2023·贵州黔东南·中考真题)阅读材料,回答问题。
材料一 2023年春晚的舞台上,文化的底色鲜亮夺目,时代的信息多彩丰盈,流光溢彩的演播厅穹顶装置,形似距今6000年至4800年前的庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”;俏皮可爱的春晚吉祥物“兔圆圆”,取材于迄今发现世界最早的兔形动物“安徽模鼠兔”;象征春天的“花”是晚会的序曲,也是主线,化用中国古典文学词牌“满庭芳”的意蕴…中华文化向世界展示出无限的迷人魅力。
材料二 这样的使命贯通历史,现在和未来一一“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命,”
这样的担当铭刻定力、远见和卓识一一“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明.”……
——2023年6月4日,习近平总书记出席文化传承发展座谈会上的重要讲话
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评析:请你从中华文化和文化自信的角度对上述材料进行微点评。。
【答案】(1)坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化。
(2)中华文化角度:中华文化源远流长、博大精深;中华文明是世界文明中唯一没有中断而发展至今的伟大发明;文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝集力和创造力之中;中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园;中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
文化自信角度:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。我们要坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【分析】考点考查:中华文化、文化自信。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用中华文化、文化自信的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华文化向世界展示出无限的迷人魅力→可链接中华文化的特点+中华文化的作用及价值;
关键词②:新时代新的文化使命→可链接为什么要坚定文化自信和如何坚定文化自信;
第三步:整合信息,组织答案。
押题1 2025年乙巳蛇年春晚标识发布,整体造型参考甲骨文中的“巳”字。春晚标识凭借亲切地形象和丰富的内涵,备受全国人民青睐,同时其文创产品也在全球100多个国家和地区热销。对此解读正确的是( )
①标识显文化,创新促发展②生肖为载体,文化传四方
③文化促发展,交流互鉴美④文明有不同,逐步向同一
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
押题2湖南怀化女理发师李晓华火遍全网。 “听得懂话”的晓华没有华丽的专业行头,只是靠着一把剪刀和一把梳子,剪出顾客心中的完美效果,被称为“人民理发师”,甚至从小小理发店“剪”到春晚后台,成为春晚“特邀发型师”。这启示我们( )
A.只有通过劳动实现功成名就,才能体现自己的人生价值
B.在平凡岗位上坚守初心使命,在劳动创造中实现人生价值
C.只要我们掌握一项劳动技能,就一定能够走向成功的彼岸
D.虽然职业被划分为三六九等,但不同的岗位都在创造价值
押题3王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台,温暖了无数观众。人民日报点评道:不止春晚,“当有一天你跟自己不能和解的时候,你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们( )
①人生都是一帆风顺的,要知足常乐
②可以从平凡生活中获得美好情感
③要善于发掘生命的力量,感受真善美
④可以用转移注意力等方式调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题4《哪吒2》在创作上实现革新,借助腾讯云向量数据库与DeepScck大模型构建RAG系统,整合了《封神演义》与方言研究等多方面内容,在剧情、角色塑造等方面更具创新性与文化内涵,为观众带来全新视听体验,使得“AI+中华文化”惊艳世界。这源于( )
①AI赋能文化产品形态创新,提升传播效能
②中华文化源远流长,博大精深,是世界最优秀的文化
③中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力
④AI技术推动中华文化的创造性转化,使其穿越时空焕发现代活力
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
押题5哪吒2这部动画电影不仅是一场视觉盛宴,更是一面镜子,映照出每个人在成长路上都会遇到的困惑与抉择。以下是小美同学观看之后整理的部分台词及成长启示,你认为对应正确的有:( )
序号
经典台词
成长启示
①
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!
悦纳自我,做更好的自己
②
“你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。”
慎重交友,友情是平等的
③
我不是一无所有,我有我的梦想
梦想与人生目标紧密相连
④
若前方无路,我便踏出一条路
直面挫折,发掘生命的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题6奥运梦,中国梦。I932年,短跑运动员刘长春独自一人代表中国参加洛杉矶奥运会,因国力衰微而遗憾折戟;2024年巴黎奥运会,中国代表团以强大阵容出征,向世界展示新时代中国风貌。百年奥运逐梦历程启示我们( )
①中华民族伟大复兴已实现
②做对发展有信心的中国人
③立志成为运动员为国争光
④在接续奋斗中实现中国梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题7邓雅文的小轮车之路荆棘丛生,骨折、脱臼、摔倒常伴左右。但她把伤痛当作磨砺,每一次跌倒后都顽强站起,克服恐惧。在巴黎奥运会赛场上,她完美演绎“神龙摆尾”,为中国摘下自由式小轮车项目首金,尽显中国健儿风采。邓雅文的事迹告诉我们( )
①发掘生命力量,培养坚强意志
②培育自立品格,拒绝他人帮助
③不断激发潜能,成就更好自己
④及时调整心态,勇敢面对挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题8 2025年2月,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行。赛场内外,随处可见高校志愿者忙碌的身影。他们满怀激情,朝气蓬勃,坚守在各自的工作岗位,成为亚冬会保障队伍中不可或缺的力量。这些志愿者( )
①用热情和行动传递美好情感
②在承担责任中做负责任的人
③在公益活动中服务奉献社会
④是为了获得丰厚的物质回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题9 2025年2月9日,哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力决赛夺冠后,范可新说:“我们是最强的团体、最有信念的团体,大家彼此支撑、互相信任,就像家人一样。”由此可知,( )
①集体的力量来源于个别人才
②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好集体能够凝聚向上的力量
④美好集体有助于我们获得自信心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题10材料一 国产AI大模型生成动态冰雪纹理,AR互动让演员与虚拟极光共舞,裸眼3D技术将冰面幻化为浩瀚星河……2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会会盛大开幕。5G、智能超表面技术保障通信服务,我国首台自动化切冰设备等科技成果从高校走进亚冬会,“会唱歌”的公路拨动游客心弦,智能科技助力绿色运营……
材料二 据相关报道,位于哈尔滨的13个场馆被选为第九届亚冬会比赛场馆,其升级改造全部遵循“绿色”原则,采用节能环保材料和绿色低碳技术。赛事组委会表示:“为了实现环保目标,场馆的供暖将采用绿色能源,供电将采用超低能耗技术。”
(1)有人评价,“哈尔滨亚冬会既是一次体育盛会,也是一场科技盛宴”。这说明了什么?
(2)“绿色”为亚冬会增添光彩,你认为怎样才能让绿色点亮更美好的未来?
押题11【魅力中华风,文化映苍穹】
【材料一】 全球有200多个国家和地区的2900多家媒体对春晚进行了同步消息和报道,全球阅读量超17.38亿次,海外视频观看量5.2亿次,截至1月29日2时,全媒体累计触达168亿人次,移动端受众规模3.72亿人,海内外舆论场掀起的乙已蛇年春晚热持续沸腾扩大。
【材料二】 截至3月10日,中国动画电影《哪吒2》累计(含预售)超150亿票房,以惊艳之姿进入全球视野;在海外市场,某些场次甚至出现了一票难求的现象;越来越多的中国年轻人和外国年轻人喜欢上中式美学。
(1)春晚在海外备受关注以及《哪吒2》的票房一路高歌猛进,你会产生怎样的情感?
(2)结合材料一,越来越多的国家和地区关注春晚,说明了什么?
(3)从材料二中总结,中国动画电影《哪吒2》产生了哪些积极的影响?
押题12阅读材料,回答问题。
在2024年巴黎奥运会上,中国元素之印记无处不在,形成一道亮丽的风景线。同学们围绕“中国元素闪耀巴黎”开展项目式学习。
子项目一 “智造”之力助力奥运
巴黎奥运会上,“中国智造”的力量不容小觑。赛场上,从高性能的乒乓球、“会变色”的彩虹球台、含有芯片的足球内胆,到柔道、摔跤项目使用的高科技环保运动垫……赛场外,从富有创意的无人机表演、清晰流畅的巨型LED舞台大屏,到便捷环保的电动单车和新能源客车……中国科技企业在多个领域提供了高质量的产品和技术支持。
(1)结合子项目一,运用所学知识,说明“中国智造”的力量不容小觑的原因
子项目二 文化之美点亮奥运
在巴黎街头,中国文化主题展览吸引不少游人参观,茶艺、八段锦等体验点位前更是排起长队。在奥运村内,中国体育代表团驻地大楼上的大熊猫、中国结等图案惹人注目,含有中国元素的徽章十分受欢迎。在奥运会“中国之家”,中国传统山水画卷与法式建筑交相辉映,体育文化展区用现代技术赋能古代文物,生动展示了中国深厚的体育文化传统。
(2)结合子项目二,运用文化知识,分析中华文化为何能点亮奥运。
子项目三 接力奋斗担当使命
没有等来的辉煌,只有拼来的精彩。巴黎奥运会中国体育代表团取得的骄人成绩,彰显了国家新形象,激发了中华儿女强烈的民族自信心和自豪感。
(3)百年接力,强国有我。同学们纷纷表示要担当使命,为实现强国梦而努力,请写下你的行动宣言。
押题1
【答案】D
【详解】本题考查文明交流互鉴。
①:春晚标识以甲骨文“巳”字为设计灵感,体现中华传统文化,文创产品热销全球说明创新推动了文化发展,故①说法正确;
②:以生肖“蛇”为文化载体,文创产品在100多国热销,体现文化传播,故②说法正确;
③:文化产品带动经济,促进国际文化交流与互鉴,符合题干描述,故③说法正确;
④:违背“尊重文明多样性”原则,强调趋同错误,故④说法错误;
故本题选D。
押题2
【答案】B
【详解】本题考查实现人生价值的做法。
B:分析题文可知,李晓华在平凡岗位上用专业技能满足顾客需求,展现了劳动创造价值的真谛,说明她在平凡的岗位上通过劳动和专业技能获得了认可,实现了自己的价值,故B说法正确;
A:“只有,才”说法太绝对,“功成名就”并非衡量价值的唯一标准,故A说法错误;
C:“只要,就一定”说法过于绝对,夸大了劳动技能的作用,故C说法错误;
D:职业无高低贵贱之分,故D说法错误;
故本题选B。
押题3
【答案】D
【详解】本题考查传递情感正能量。
①:人生并不都是一帆风顺的,人生难免有挫折,故①说法错误;
②③④:题文中人民日报对歌曲的点评,启示我们可以从平凡生活中获得美好情感;要善于发掘生命的力量,感受真善美;可以用转移注意力等方式调节情绪,故②③④说法正确;故本题选D。
押题4
【答案】D
【详解】本题考查中华文化的特点、文化自信。
①③④:题干中,在剧情、角色塑造等方面更具创新性与文化内涵,为观众带来全新视听体验,使得“AI+中华文化”惊艳世界。这源于AI赋能文化产品形态创新,提升传播效能;中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力;AI技术推动中华文化的创造性转化,使其穿越时空焕发现代活力,故①③④符合题意;
②:文化没有优劣之分,最优秀,说法绝对,故②说法错误;
故本题选D。
押题5
【答案】B
【详解】本题考查做更好的自己、正确对待挫折、朋友的重要性、梦想等。
①:我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!是积极悦纳自己,做更好自己的表现,故①说法正确;
②:体现了朋友的重要性,与慎重交友无关,故②说法错误;
③:我不是一无所有,我有我的梦想,体现了梦想的重要性,故③说法错误;
④:若前方无路,我便踏出一条路,启示我们要直面挫折,发掘生命力量,故④说法正确;
故本题选B。
押题6
【答案】C
【详解】本题考查做自信的中国人。
②④:2024年巴黎奥运会,中国代表团以强大阵容出征,向世界展示新时代中国风貌,百年奥运逐梦历程启示我们做对发展有信心的中国人,要在接续奋斗中实现中国梦,②④说法正确;
①:中华民族伟大复兴还没有实现,①错误;
③:我们要为国家发展做贡献,但不一定立志成为运动员,③错误;
故本题选C。
押题7
【答案】C
【详解】本题考查正确对待挫折、做更好的自己。
①③④:把伤痛当作磨砺,每一次跌倒后都顽强站起,告诉我们发掘生命力量,培养坚强意志,不断激发潜能,成就更好自己,及时调整心态,勇敢面对挫折,故①③④说法正确;
②:要学会求助他人,不能拒绝他人的帮助,故②说法错误;故本题选C。
押题8
【答案】A
【详解】本题考查传递情感正能量、积极承担责任、服务社会。
①②③:第九届亚洲冬季运动会的高校志愿者们,坚守在各自的工作岗位,成为亚冬会保障队伍中不可或缺的力量,他们用热情和行动传递美好情感,在承担责任中做负责任的人,在公益活动中服务奉献社会,故①②③说法正确;
④:志愿服务是公益活动,不以获取丰厚物质回报为目的,故④说法错误;
故本题选A。
押题9
【答案】D
【详解】本题考查美好集体特征和作用。
①:集体力量来源于成员之间的团结和写作,故①说法错误;
②③④:题文中“我们是最强的团体、最有信念的团体,大家彼此支撑、互相信任,就像家人一样。”体现了美好集体的作用,表明美好集体是充满关怀与友爱的,美好集体能够凝聚向上的力量,美好集体有助于我们获得自信,故②③④说法正确;
故本题选D。
押题10
【答案】(1)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新己经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(2)①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国、绿色惠民,倡导绿色生产生活方式。③建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
【分析】考点考查:创新重要性、走绿色发展道路
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用创新重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国产AI大模型生成动态冰雪纹理,AR互动让演员与虚拟极光共舞,裸眼3D技术将冰面幻化为浩瀚星河等→创新是引领发展的第一动力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;创新驱动是国家命运所系等;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用走绿色发展道路的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全部遵循“绿色”原则,采用节能环保材料和绿色低碳技术→处理好经济发展与生态环境保护的关系;坚持绿色富国、绿色惠民;必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
第三步:整合信息,组织答案。
押题11
【答案】(1)文化自信感,民族自豪感,喜悦感。
(2)①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新;②中华优秀传统文化具有强大的生命力、感召力和吸引力;③随着中国综合国力的不断增强,中华文化在国际上的影响力也日益扩大。春晚作为中国文化的重要品牌,受到越来越多国家的关注,体现了中华文化在全球文化交流中的地位不断提高。
(3)①《哪吒2》走向海外,有利于传播了中华优秀传统文化,提升中华文化的国际影响力;②《哪吒2》影片获得高票房,有利于增强我国经济效益,推动文化产业的发展;③《哪吒2》引发国内外年轻人对中式美学的喜爱,有利于丰富了人们的精神文化生活,促进了文化交流与融合。
【分析】考点考查:文化自信、感受美好情感、中华文化的特点、中华文化对世界的影响、中华文化的重要性、文明交流互鉴。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用文化自信、感受美好情感的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:以惊艳之姿进入全球视野,在海外市场,某些场次甚至出现了一票难求的现象→可链接文化自信感,民族自豪感,喜悦感。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中华文化的特点、中华文化对世界的影响的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全媒体累计触达168亿人次,移动端受众规模3.72亿人,海内外舆论场掀起的乙已蛇年春晚热持续沸腾扩大→可链接中华文化的特点+中华优秀传统文化具有强大的生命力、感召力和吸引力+中华文化在国际上的影响力也日益扩大+中华文化在全球文化交流中的地位不断提高。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中华文化的重要性、中华文化对世界的影响、文明交流互鉴的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以惊艳之姿进入全球视野→可链接传播了中华优秀传统文化,提升中华文化的国际影响力。
关键词②:出现了一票难求的现象→可链接增强我国经济效益,推动文化产业的发展。
关键词③:越来越多的中国年轻人和外国年轻人喜欢上中式美学→可链接丰富了人们的精神文化生活,促进了文化交流与融合。
第三步:整合信息,组织答案。
押题12
【答案】(1)①我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力(或:深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略)。②我国坚定不移的走中国特色自主创新道路(或:我国重视增强自主创新能力)。③企业重视科技创新,不断提升创新能力。
(2)①中华文化源远流长、博大精深(或:中华文化薪火相传、历久弥新)。②我国重视中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。③中国文化对世界的影响越来越大(或:中华文明在交流互鉴中发展)。
(3)①青少年应努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;②坚定文化自信,传承中华优秀传统文化;③传承和弘扬民族精神,在日常学习中勤勤恳恳、任劳任怨,从自己做起、从现在做起,从小事做起等。
【分析】考点考查:建设创新型国家的要求、企业是社会创新的重要力量、中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、中国文化对世界的影响、当代青少年的历史使命。
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设创新型国家的要求、企业是社会创新的重要力量的有关知识,从原因习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:巴黎奥运会上,“中国智造”的力量不容小觑→可链接建设创新型国家的要求的教材知识。
关键词②:中国科技企业在多个领域提供了高质量的产品和技术支持→可链接企业是社会创新的重要力量的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、中国文化对世界的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国体育代表团驻地大楼上的大熊猫、中国结等图案惹人注目,含有中国元素的徽章十分受欢迎→可链接中华文化源远流长、博大精深的教材知识。
关键词②:中国传统山水画卷与法式建筑交相辉映,体育文化展区用现代技术赋能古代文物,生动展示了中国深厚的体育文化传统→可链接我国重视中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展的教材知识。
关键词③:在巴黎街头,中国文化主题展览吸引不少游人参观→可链接中国文化对世界的影响越来越大的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查同学们要担当使命,为实现强国梦而努力的行动宣言,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
热点5:国际风云——中美关税战的影响与应对
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2025年美对华关税战持续升级。特朗普政府不断调高关税,2月1日起对中国商品加征10%关税并取消小额包裹免税政策;3月3 日以“芬太尼问题”为由将关税提至20% ;4月2日实施“对等关税”,税率叠加至54% ,并终止中国包裹免税待遇,此后,美国对华关税连连攀升,最高至令人难以置信的145%。中国秉持“谈,大门敞开;打,奉陪到底”的坚定立场,予以坚决还击。
5月12日,中美发布《中美日内瓦经贸会谈联合声明》,美国承诺在2025年5月14日前,将4月2日以来向中国加征的125%关税降低到34%,其中的24%在初始的90天内暂停实施,只保留剩余10%的关税。中国则宣布同步取消91%反制关税,对美方34%的关税暂停24%反制措施,保留10%。一个多月的紧张摩擦暂时达成阶段性缓和,这一积极消息迅速带动全球市场回暖。国际舆论关注的焦点,在于中美会谈取得了超出预期的结果,更在于中国直面讹诈、坚决回击的行动“给世界打了个样儿”。中国用事实最终证明,“以斗争求和平则和平存”,平等对话、互相尊重才是解决问题的正确之道,任何国家都不应为了迎合或满足其他国家不合理的要求而放弃自身合理的发展利益——这对于世界各国都具有极大的启发意义。从对抗霸凌到守护公义,世界看到,新的历史性进程已经启动,维护和平与发展是中国态度,更是全球心声。百年变局,十字路口,有人逆流而动,有人循势而行。不同的抉择,见证着迥异的国家理念与国家形象。
一、经济全球化相关考点
经济全球化的内涵与表现:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。其表现为生产全球化、贸易全球化和资本全球化。中美关税战违背了经济全球化下贸易自由化的趋势,可考查学生对经济全球化内涵和表现形式的理解,以及关税战对经济全球化进程的阻碍。
经济全球化的影响:经济全球化是一把双刃剑,既为世界经济增长提供了强劲动力,促进了资源在全球范围内的优化配置,推动了各国生产力的发展;也带来了一些问题,如加剧了全球经济的不平衡性,增加了世界经济的不稳定性,使风险在全球范围内加速蔓延。中美关税战凸显了经济全球化背景下贸易摩擦对各国经济的负面影响,可考查学生对经济全球化利弊的认识,以及如何在经济全球化浪潮中趋利避害。
二、国际贸易与国际经济秩序考点
国际贸易规则:世界贸易组织(WTO)制定了一系列国际贸易规则,旨在促进全球贸易自由化、公平化。中美关税战中双方的关税调整举措涉及是否遵守 WTO 规则的问题,可考查学生对 WTO 基本原则(如非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则等)的理解,以及关税战对国际贸易规则的冲击和挑战。
国际经济新秩序:当前国际经济秩序存在一些不合理、不公平的方面,发展中国家在国际经济合作中往往处于不利地位。中美关税战促使人们重新审视国际经济秩序的合理性,可考查学生对建立公平合理国际经济新秩序必要性的认识,以及我国在推动国际经济秩序变革中所秉持的理念和采取的措施。
三、国家利益与国际关系考点
国家利益的内涵:国家利益是一个国家生存和发展的权益,包括安全利益、政治利益、经济利益等。中美关税战的根源在于两国在经济利益等方面存在分歧和竞争,可考查学生对国家利益内涵的理解,以及国家利益在国际关系中的决定性作用。
国际关系的决定性因素:国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。中美关税战体现了两国在贸易领域的利益对立,可考查学生运用国际关系决定性因素原理分析中美贸易摩擦的原因和实质。
我国的外交政策:我国奉行独立自主的和平外交政策,维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标;独立自主是我国外交政策的基本立场;和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。我国在应对中美关税战时秉持理性、克制态度,坚定维护自身合法权益,同时积极推动和平解决争端,可考查学生对我国外交政策的理解和运用。
四、我国经济发展相关考点
我国经济发展的机遇与挑战:中美关税战给我国经济发展带来了外部挑战,如出口受阻、相关产业发展面临压力等。但同时也促使我国加快产业升级转型,推动经济高质量发展,如加大科技创新投入、拓展国内市场等。可考查学生对我国经济发展面临的外部挑战和内部机遇的认识,以及我国如何在复杂的国际环境中实现经济的可持续发展。
我国的对外开放:我国坚持对外开放的基本国策,形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。中美关税战背景下,我国持续拓展多元化国际市场,加强与 “一带一路” 沿线国家和地区的经贸合作,体现了我国在对外开放中不断优化布局、提升水平。可考查学生对我国对外开放政策的理解,以及我国在应对外部贸易摩擦时如何更好地推进对外开放。
1. 从命题方向看
选择题:会注重考查学生对国际贸易和国际关系基础知识的理解与运用。例如,给出关于世界贸易组织规则、国家利益内涵等相关表述,让学生判断其正确性;或者提供中美关税战中一些政策举措的描述,要求学生选择与之对应的经济或政治原理,考查学生对基本概念和原理的准确把握。
材料分析题:呈现中美关税战中,我国某出口企业受到冲击及应对措施的案例,要求学生运用所学知识分析该企业应如何在贸易摩擦背景下实现转型升级,考查学生分析和解决实际问题的能力。针对中美关税战对全球经济秩序的影响,让学生结合经济全球化、国际经济新秩序等知识,阐述我国在维护全球经济稳定和公平方面的作用和责任,考查学生的综合概括和价值判断能力。
2. 从热点角度看
关注国际贸易规则与秩序:给出中美关税战中双方关税调整违背世界贸易组织规则的相关材料,要求学生分析这种行为对国际贸易秩序的破坏,以及我国推动构建公平合理国际贸易秩序的举措和意义,考查学生对国际贸易规则和国际经济秩序的理解和把握。以中美关税战促使全球贸易规则面临变革为素材,设置问题让学生探讨我国在参与国际经贸规则制定中应秉持的原则和发挥的作用,考查学生的国际视野和战略思维。
聚焦国家利益与外交政策:聚焦中美关税战背后两国利益的博弈,要求学生运用国家利益和国际关系的知识,分析我国在关税战中坚定维护自身利益的原因和方式,考查学生对国家利益和外交政策关系的理解。以我国在应对中美关税战时坚持和平谈判、推动合作共赢的外交实践为素材,设置问题让学生讨论我国外交政策的优势和在国际事务中展现的大国担当,培养学生的国家意识和民族自豪感。
重视经济发展与应对策略:给出中美关税战对我国相关产业(如制造业、农业等)影响的具体数据和案例,要求学生分析我国产业在贸易摩擦中面临的挑战和机遇,以及我国政府和企业应采取的应对策略,考查学生对我国经济发展现状和应对外部挑战能力的认识。针对我国在中美关税战背景下加快对外开放步伐、拓展多元国际市场的举措,让学生结合我国对外开放政策,阐述这些举措对我国经济可持续发展的重要性,考查学生对我国经济政策的理解和运用能力。
一、国家利益至上
国家利益的内涵:国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益等。中美关税战主要涉及经济利益冲突,美国试图通过加征关税保护本国产业、改变贸易格局,遏制中国经济发展,以维护其经济和政治利益;中国坚决反击,是为了维护自身的经济利益、保障产业发展和国家经济安全。
国家利益与人民利益的关系:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。在中美关税战中,中国政府坚决捍卫国家利益,就是在维护人民的根本利益。关税战导致出口受阻、企业利润减少等问题,影响人民的就业和收入,中国积极应对,推动经济稳定发展,保障人民的生活水平和发展权益。
树立维护国家利益的意识:在中美关税战背景下,青少年要树立维护国家利益的意识,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念;增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高自身素质,为国家的经济发展和应对外部挑战贡献力量。
二、和平与发展
时代主题:和平与发展是当今时代的主题。中美关税战违背了和平与发展的时代潮流,破坏了中美两国及全球的经济发展环境。关税战导致全球贸易规模萎缩、供应链受阻、经济增长放缓等问题,不利于世界的和平与发展。
我国维护世界和平与发展的举措:中国在中美关税战中,始终坚持通过谈判解决分歧和争端,反对贸易保护主义,推动多边贸易体制的完善和发展,体现了中国维护世界和平与发展的责任担当。中国倡导构建人类命运共同体,加强与其他国家的合作,共同应对全球性挑战,为世界和平与发展贡献中国智慧和力量。
九年级相关知识点
三、经济全球化
经济全球化的表现:中美关税战影响了贸易全球化和生产全球化。贸易方面,加征关税使中美两国商品进出口成本上升,贸易规模受到抑制,部分产品出口受阻;生产方面,依赖中美供应链的企业面临零部件短缺、生产中断等问题,影响全球产业链的高效运转。例如,一些跨国企业因关税战不得不重新调整全球生产布局。
经济全球化的影响:经济全球化是一把双刃剑。中美关税战凸显了其消极影响,加剧了全球经济的不稳定性,破坏了全球贸易秩序。但从另一个角度看,也促使各国重新审视自身经济发展的独立性和安全性,推动产业升级和经济结构调整。中国在关税战中加快转变对外经济发展方式,加强科技创新,提升在全球产业链中的地位,以应对经济全球化带来的挑战。
我国应对经济全球化的策略:中国坚持对外开放的基本国策,积极参与经济全球化。在中美关税战中,一方面,中国加快产业升级转型,推动科技创新,提高产品的竞争力;另一方面,拓展国内市场,加强与 “一带一路” 沿线国家和地区的经贸合作,开拓多元国际市场,降低对美国市场的依赖,提高开放型经济水平,在经济全球化进程中实现可持续发展。
四、世界舞台上的中国
中国的国际地位和作用:中国是世界上最大的发展中国家,是经济全球化的重要参与者和推动者。在中美关税战中,中国成为第一个正面反击美国霸权主义的国家,展现了中国的大国担当和在国际舞台上的重要地位。中国坚决捍卫自身合法权益,反对贸易保护主义,为维护多边贸易体制和全球经济稳定发挥了重要作用。
中国面临的机遇和挑战:中美关税战给中国经济发展带来了挑战,如出口受阻、相关产业受到冲击等。但也带来了机遇,促使中国加快产业升级、推动科技创新、拓展多元市场等。中国积极应对挑战,抓住机遇,不断提升自身的综合国力和国际竞争力,在复杂的国际环境中实现更好的发展。
中国的外交政策和理念:中国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,倡导构建人类命运共同体。在中美关税战中,中国坚持通过和平谈判解决争端,推动建立公平合理的国际贸易秩序,体现了中国外交政策的基本目标(维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展 )和宗旨(维护世界和平、促进共同发展 ),以及人类命运共同体理念中合作共赢、共同发展的内涵。
五、创新驱动发展
科技创新的重要性:在中美关税战背景下,科技创新的重要性更加凸显。美国试图通过关税手段遏制中国科技产业发展,中国则通过加强科技创新,突破关键核心技术,提高产业的自主创新能力和竞争力,减少对国外技术的依赖。例如,中国在 5G 通信、新能源汽车、半导体等领域加大研发投入,推动产业升级,以应对美国的科技遏制。
建设创新型国家:中国实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。在应对中美关税战中,中国加快建设创新型国家,深入实施科教兴国战略、人才强国战略,培养创新人才,加大科研投入,完善创新体制机制,鼓励大众创业、万众创新,推动科技成果转化应用,为经济发展提供新动能,提升国家的综合国力和国际竞争力。
真题1(2024·四川攀枝花·中考真题)经济全球化使各国经济相互依赖、相互联系。下列选项中有利于推动经济全球化进程的是( )
①美国大幅上调中国输美商品的关税
②首届中国国际进口博览会在上海举行
③英国议会表决通过《退出欧洲联盟法案》
④中国主办第二届“一带一路”国际合作高峰论坛
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查对经济全球化的认识和把握。根据所学知识,经济全球化是当今世界的发展趋势。①③的做法不利于国家之间的交流与合作,违背经济全球化的发展要求,说法错误;②④体现了我国注重与其他国家之间的交流,说法正确;所以本题选择D。
真题2(2024·山东泰安·中考真题)近段时间以来,中美贸易摩擦不断升级。面对美国贸易霸凌主义和对中国企业的打压,中国有充足的底气和定力,更有足够的条件和能力,应对风险和挑战,引领中国继续行稳致远。你认为中国经济发展的底气来自于( )
①中国特色社会主义具有强大的生机活力
②日益增强的综合国力
③持续不断并富有成效的改革创新
④中国人口众多,消费需求旺盛,市场潜力巨大
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
【答案】C
【详解】根据题文信息面对美国贸易霸凌主义和对中国企业的打压,中国有充足的底气和定力,更有足够的条件和能力,应对风险和挑战,引领中国继续行稳致远,中国经济发展的底气来自于中国特色社会主义具有强大的生机活力,我国日益增强的综合国力,持续不断并富有成效的改革创新以及中国人口众多,消费需求旺盛,市场潜力巨大,故①②③④均符合题意,故选C。
真题3(2023·湖北黄石·中考真题)“构建人类命运共同体,实现共赢共享”。这是习近平在联合国总部演讲时对世界未来的描绘。下列行为与打造“人类命运共同体”相背而驰的是( )
①美国挥舞关税大棒,贸易霸凌主义殃及全球
②中国提出“一带一路”倡议,创设亚投行,设立丝路基金
③美国不断宣布“退群”,退出全球气候变化的《巴黎协定》
④中国护航编队营救外籍商船,打击海盗
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查对构建人类命运共同体的认识和把握。打造人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②④是我国为构建人类命运共同体的积极举措,与题不符;①③是美国推行霸权主义的表现,不利于构建人类命运共同体,说法错误;本题是从错误的角度考查,故选C。
【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项,要看所给观点和题文材料意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
真题4(2023·湖南长沙·中考真题)近年来,美国政府奉行贸易霸凌主义,挑起中美贸易战,不断对中国输美产品加征关税,阻碍中美贸易正常发展。中国政府和人民有能力应对挑战,其信心源自于
①经济全球化趋势不可逆转,贸易保护主义不得人心
②和平与发展是当今时代的主题,互利共赢符合双方共同利益
③中国要集中力量办好国内大事,坚定不移推进改革开放
④中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】依据题文描述,在中美贸易战发生的关键时刻,中国政府和人民有能力和信心迎接挑战。这种信心源自于国际和国内两个方面的因素。从国际方面看,经济全球化趋势不可逆转,贸易保护主义不得人心;和平与发展是当今时代的主题,互利共赢符合双方共同利益等。从国内角度来看,中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量。所以①②④说法正确;③是促进我国生产力发展的具体举措,与题意无关;故选B。
真题5(2024·四川南充·中考真题)加入世界贸易组织以来,为了造应世界贸易组织的规则,我国修改了一系列法律法规,规范市场秩序、遵守贸易规则,为更好地入国际贸易体系采取了一系列积极行动。很多国家认可中国的努力,并与中国保持良好的贸易往来。与此同时,我国面临的贸易争端也迅速增多,近年以来,中美两国贸易争端不断升级,这对中国来说既是挑战也是机遇。
请结合教材内容回答:中国如何正确应对当前面临的挑战与机遇?
【答案】面对机遇与挑战,我们要清醒的认识困难和风险,增强忧患意识和紧迫感;切实提高住机遇的本领,增强战胜各种困难和风险的能力;以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的领导;坚持改革开放。
【分析】本题考查国家应该怎样抓住机遇、迎接挑战。
【详解】本题考查国家应该怎样抓住机遇、迎接挑战。本题是开放性试题。题文中为了适应世界贸易组织的规则,我国修改了一系列法律法规,规范市场秩序、遵守贸易规则,与此同时,我国面临的贸易争端也迅速增多,根据教材所学只要围绕正确认识挑战和机遇、增强忧患意识和紧迫感;制定防范风险的措施、提高战胜风险的能力来应对挑战;顺应历史潮流,抓住机遇;在党的领导下继续改革开放、发展我国经济来组织答案即可。
真题6(2023·湖南湘西·中考真题)近日,中国商务发言人高峰表示,中方不愿看到中美贸易摩擦升级,中方谈判的大门始终是敞开的。贸易战没有赢家,中国过去40多年改革开放取得的成就前所未有,中国政府愿意本着长期战略眼光思考问题,美方针对中国的举措既出乎中方意料,又在中方预料之中、希望美方认清形势,顺应经济全球化和贸易投资自由化的历史趋势。中国不希望打贸易战,但绝不害怕贸易战。中方有信心、有能力、有经验捍卫中国人民的利益和国家核心利益。
针对中美贸易摩探,你认为我国政府的信心源自哪些方面?
【答案】①我国的综合国力日益增强,国际地位日益提高;②中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,成为国际舞台上的一支重要力量;③我国坚持党的正确领导,坚持党的基本路线不动摇;坚持改革开放的基本国策;实施科教兴国战略和人才强国战略等;④我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度等。
【详解】此题旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。针对中美贸易摩擦,我国政府的信心来源于我国始终高举中国特色社会主义伟大旗帜、始终坚持中国共产党坚强正确的领导、近年来不断增长的综合国力、中国在世界舞台上发挥的作用等方面。只要学生从上述角度中任选三个方面进行说明,符合题意,言之有理即可。
真题7(2023·湖北随州·中考真题)分析说理题
材料一 习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出:“共建‘一带一路’,顺应经济全球化的历史潮流,顺应全球治理体系变革的时代要求,顺应各国人民过上更好日子的强烈愿望。”“一带一路”的倡议,就是要实践人类命运共同体理念。
(1)顺应时代发展需要,展现负责任大国形象,我国提出的人类命运共同体有什么重要意义?
材料二 近段时间,美方肆意加征中国输美商品关税,致使中美贸易摩擦再度升级。对贸易战,中国早就表明态度:“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。”面对贸易战,习近平总书记指出:“世界经济的大海你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。”
(2)面对贸易战,中国“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打”的态度,启示我们应该怎样做一个自信的中国人?
【答案】(1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。
(2)①自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。②自信不是妄自尊大,也不是固步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。③自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。④我们不忘初心,继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(答对任意两个要点,即可得满分。)
【详解】(1)本题考查我国提出的人类命运共同体的重要意义。考查学生分析问题和解答问题的能力。依据教材知识,从表达人类追求和平与发展的愿望,提供宝贵的思路,提出具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明方向等角度来回答。(2)本题考查怎样做一个自信的中国人,属于做法类问题。依据教材知识,结合自身实际,从自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心;不妄自尊大,也不固步自封;培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等角度来回答。
押题1 2025年4月,美国向全世界挥舞关税大棒,尤其是对中国实施极限施压,中美贸易关税战不断升级。对此,国家主席习近平强调,打关税战没有赢家,同世界作对,将孤立自己。这表明( )
①美国的行为能提高美国的国家影响力
②影响和平和发展的因素依然存在
③美国的行为是对经济全球化的破坏
④国家与国家之间既有合作也有竞争
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
押题2自美国新一任政府发动贸易战以来,美国对中国的关税从加征10%开始,逐渐上调到20%、34%、84%、145%等,但是在美国每次加征关税后,中国政府都会立即宣布反制措施。中国的做法体现了( )
①和平与发展不再是当今时代的主题了
②坚决反对美国的霸权主义和强权政治
③坚定维护我国的发展利益和国家尊严
④不同文化之间的碰撞和差异难以弥合
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
押题3 2025年4月3日,特朗普政府公布“对等关税”措施:对全球征收10%的基准关税,对美国贸易逆差最高的60个国家征收额外关税。全球市场迅速陷入紧张气氛,全球主要股市剧烈波动,加剧百年未有之大变局。该局势反映( )
A.经济全球化为经济发展提供了新的机会
B.构建人类命运共同体已成为各国的必然选择
C.保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁
D.国际竞争的实质是以对外贸易为基础的综合国力的较量
押题4针对当前的国际形势,你所在的班级组织了一次“模拟外交部例行记者会”活动:
记者提问:美方发布行政令,宣布对主要贸易伙伴加征“对等关税”,对中国(包括香港、澳门)加征34%关税。中方对此有何评论?
发言人:……
假设你作为外交部发言人,以下可以作为你的发言内容的有( )
①中方对此坚决反对,将采取必要措施坚定维护自身正当利益
②中方将一如既往,承担好大国责任,努力维护世界和平稳定
③希望美方与中方相向而行,坚持合作共赢,共享发展机遇
④美方的加税行为可以理解,但经济全球化的趋势不可逆转
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题5 2025年以来,美国在对加拿大和墨西哥加征关税后,于4月12日宣布对中国商品加征10%关税,我国国务院关税税则委员会发布公告,经国务院批准,自4月12日起,对原产于美国的进口商品加征关税税率,由84%提高至125%。我国的反制关税措施( )
A.撕裂了全球供应链,有悖于世界经济全球化趋势
B.恶化国际贸易伙伴关系,是导致贸易摩擦的根源
C.深切表明当今世界影响和平发展的因素仍然存在
D.是维护国家利益的做法,坚决捍卫总体国家安全
押题6 2025年4月,美国以“对等”为名,对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”,并对贸易逆差较大的国家差异化加税。截至4月23日,美国对华关税达到145%。对此,中国回应:“打,奉陪到底;谈,大门敞开。”某班同学在道德与法治课上就这一事件进行了讨论,下列观点合理的是( )
①关税战、贸易战没有赢家,保护主义没有出路
②对于逆经济全球化的行为,要通过武力解决争端
③应推动建立公平正义、合作共赢的新型国际关系
④国际竞争的实质是以经济和军事为基础的综合国力的较量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题7 材料:2025年4月23日,记者会上,有人问:美国总统特朗普称,对华145%关税确实很高,协议达成后美对华关税将大幅下降,但不会降至零。中方对此有何评论?郭嘉昆表示,中方的态度很明确,我们不愿打,也不怕打。打,奉陪到底;谈,大门敞开。
(1)结合材料,请回答:在中美贸易战中,中方的立场为什么一再强调“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打”?
(2)结合中美贸易战,谈谈青少年应如何践行“大众创业、万众创新”理念。
(3)假如你是外交部发言人,请运用所学知识,就“美方加征关税行为”拟一份发言提纲,简要阐明中国采取反制措施的合理性。
(要求:①主题突出;②观点明确,逻辑清晰;③学科术语使用规范,字数不超过200字)
押题8【合则两利斗则俱伤】
2025年4月,美国对外宣布实施所谓“对等关税”计划,挑起全球范围贸易战,引发国际社会强烈反应。九年级3班的同学就此开展探究活动,收集到以下信息。
材料一
互利共赢:中美建交以来,双方贸易投资合作成果丰硕,中美贸易额从1979年的不足25亿美元跃升至2024年的近6883亿美元。中美经贸合作为美国带来大量就业机会,也为中国企业创造了大量商机和利润。
背道而驰:但是,近年来美单边主义、保护主义抬头,严重干扰中美正常经贸合作。
极限施压:2018年中美经贸摩擦以来,美方对超过5000亿美元中国输美产品加征高额关税,持续出台对华遏制打压政策。对此,中方表示“贸易战没有赢家,保护主义没有出路”。
(1)请根据材料的图文信息,分析为什么说“贸易战没有赢家,保护主义没有出路”?
材料二 面对美方的极限施压,中国在第一时间坚决实施必要的反制措施,与国际社会一道共同反对美国关税霸凌霸道行为,坚决捍卫国家利益。而有些人认为,美国是世界上最大的发达国家,经济体量全球第一,适当服软才能继续合作。
(2)针对以上观点,你的态度是什么?
押题1
【答案】B
【详解】本题考查经济全球化。
②: 美国向全世界挥舞关税大棒,挑起贸易争端,这种行为加剧了国际间的紧张局势,阻碍了国际经济合作与发展,反映出影响世界和平与发展的因素依然存在。故②说法正确;
③: 经济全球化强调各国经济相互依存、相互联系,贸易自由化是其重要特征。美国对中国实施极限施压、升级贸易关税战,这种贸易保护主义行为违背了贸易自由化原则,破坏了全球产业链和供应链的稳定,是对经济全球化的破坏。故③说法正确;
①: 美国对中国实施极限施压、挥舞关税大棒并不断升级贸易关税战,这种贸易保护主义行为会导致国际贸易秩序混乱,引发其他国家的反制措施,使得美国在国际上树敌增多,面临更多的贸易摩擦和外交压力,而不是提高美国的国家影响力。故①说法错误;
④: 在经济全球化的背景下,国家与国家之间在经济、政治、文化等领域既有合作也有竞争。但美国对中国发起贸易关税战,体现了国家之间的竞争关系。故④不符合题意;
故本题选B。
押题2
【答案】B
【详解】本题考查中国积极有作为、维护国家利益。
②③:美国每次加征关税后,中国政府立即宣布反制措施,体现出中国坚决反对美国的霸权主义和强权政治,坚定维护我国的发展利益和国家尊严,②③说法正确;
①:当今时代的主题是和平与发展,①错误;
④:说法与题干内容无关,④与题意不符;
故本题选B。
押题3
【答案】C
【详解】本题考查威胁世界和平的因素。
A:材料强调经济全球化带来的挑战,并非提供新的机遇,故A不符合题意;
B:“已成为各国的必然选择”说法太过绝对,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球问题的必然选择,故B说法错误;
C:依据教材知识,结合题文“特朗普政府关税措施带来全球市场气氛紧张”可知,保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁,故C说法正确;
D:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,故D说法错误;
故本题选C。
押题4
【答案】A
【详解】本题考查和平与发展。
①③:面对美国对主要贸易伙伴加征关税,中方对此坚决反对,将采取必要措施坚定维护自身正当利益;希望美方与中方相向而行,坚持合作共赢,共享发展机遇,故①③说法正确;
②:观点正确,但与美国加征关税无关,故②不符合题意;
④:美方加征关税是霸权主义的表现,故④说法错误;
故本题选A。
押题5
【答案】D
【详解】本题考查和平与发展是当今时代的主题、积极应对经济全球化、国家安全的重要性、捍卫国家利益。
D:中国面对美国的不合理加征关税,采取反制措施,是维护国家利益的做法,坚决捍卫了国家的总体国家安全,故D说法正确;
A:美国对中国加征关税是贸易保护主义行为,撕裂全球供应链,有悖于经济全球化趋势,而中国的反制措施是应对美国贸易霸凌的合理举措,是为了维护自身合法权益和正常的国际贸易秩序,并非撕裂全球供应链的原因,故A说法错误;
B:贸易摩擦的根源是各国经济发展不平衡以及贸易保护主义等因素,而不是中国的反制关税措施,中国的反制是对美国不合理贸易政策的回应,故B说法错误;
C:材料体现的是国际贸易领域的摩擦,属于经济方面的问题,与和平发展关系不大,故C不符合题意;
故本题选D。
押题6
【答案】B
【详解】本题考查当今国际竞争的实质、当今国家之间关系复杂多变的表现。
①:贸易战和关税战会破坏全球产业链,导致双方利益受损,保护主义违背经济全球化趋势,最终没有赢家,故①符合题意;
②:和平与发展是时代主题,武力解决争端不符合国际法和中国倡导的和平外交理念,故②说法错误;
③:中国主张通过对话协商解决贸易摩擦,推动构建公平正义、合作共赢的新型国际关系,符合经济全球化的正确方向,故③符合题意;
④:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量,而非“经济和军事”,故④说法错误;
故本题选B。
押题7
【答案】(1)①经济全球化、政治多极化是当今世界的发展趋势。和平与发展是当今时代的主题。和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的时代潮流。
②我国坚持对外开放。
③我国是世界上最大的发展中国家,是经济发展最快的国家之一。中国经济已成为世界经济持续增长的重要引擎。
④中国在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
⑤我国在国际事务中发挥日益重要的作用,重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。
(2)①培养创新意识:关注科技前沿(如人工智能、新能源),参与科创竞赛;
②提升实践能力:通过社会实践了解产业链痛点,探索解决方案;
③强化责任担当:将个人发展融入国家需求(如投身“卡脖子”技术攻关)
(3)标题:坚决反对单边主义,维护经济全球化健康发展
①美方行为违背经济全球化潮流。加征关税破坏国际分工与全球产业链,违背市场开放、贸易自由化的基本原则,加剧全球经济碎片化风险。
②中方反制是维护多边贸易体制的必要举措。通过WTO诉讼、出口管制等措施,依法捍卫合法权益,推动争端解决机制发挥作用,维护国际规则权威。
③反制措施旨在保障全球供应链稳定。对不可靠实体实施清单管理,规范跨国企业行为,避免技术垄断和资源滥用,促进公平竞争环境的形成。
④中国始终践行开放包容的全球化理念。发布白皮书澄清事实,坚持对话协商,反对“甩锅推责”,倡导合作共赢,为全球经济治理贡献中国方案。
押题8【答案】(1)①美国对华出口增速明显快于其对全球出口,说明中美是重要贸易伙伴。
②中美经贸合作有利于合作共赢,促进双方经济发展。
③单边主义、保护主义是霸权主义和强权政治的体现,不利于世界的和平与发展。
④经济全球化不可逆转,贸易战只会损害双方利益。中美可以通过平等对话、互利合作来解决经贸分歧。
(2)①我不支持这一观点。/绝不能服软。
②美方的极限施压涉及国家利益,国家利益关系民族生存,国家兴亡。个人利益与国家利益在根本上是一致的,我们要坚定维护国家利益。
③国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,我国综合国力提升,有能力捍卫国家利益,掌握话语权。
④我们要构建人类命运共同体,谋求互利共赢。
【分析】考点考查:经济全球化的影响、影响世界发展的因素、国际竞争的实质、构建人类命运共同体。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济全球化的影响、影响世界发展的因素的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中美建交以来,双方贸易投资合作成果丰硕;美国对全球和对华出口增长率→可链接美国对华出口增速明显快于其对全球出口,说明中美是重要贸易伙伴;中美经贸合作有利于合作共赢,促进双方经济发展。
关键词②:近年来美单边主义、保护主义抬头,严重干扰中美正常经贸合作。→可链接单边主义、保护主义是霸权主义和强权政治的体现,不利于世界的和平与发展;经济全球化不可逆转,贸易战只会损害双方利益。中美可以通过平等对话、互利合作来解决经贸分歧。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点: 美国是世界上最大的发达国家,经济体量全球第一,适当服软才能继续合作。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:美方的极限施压涉及国家利益,国家利益关系民族生存,国家兴亡。个人利益与国家利益在根本上是一致的,我们要坚定维护国家利益。
论据②:国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,我国综合国力提升,有能力捍卫国家利益,掌握话语权。
论据③:我们要构建人类命运共同体,谋求互利共赢。
第三步:整合信息,组织答案。
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