山东省枣庄市峄城区2024-2025学年九年级下学期期中考试历史试题

2024一2025学年度第二学期期中质量监测 九年级历史试题 注意事项： 1.本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 2、答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案 均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第I卷（选择题共50分） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意，请把正确选项的字母 填入答题纸的答题栏内。每小题2分，共50分。) 1.阅读下面某一地区“考古档案”卡片，从中可以得知这地区的远古居民 ◆出土的粮食加工工具有石磨盘、石棒、石杵等 ◆纺织、缝纫工具有石纺轮、陶纺轮、骨针等 ◆挖土工具有木未等 ◆收割工具有平月形石刀、石镰、骨铲等 ◆出土的农作物有粟、高粱、大豆、以及麻类作物等 A.过着茹毛饮血、食不果腹的生活 B.以狩猎捕鱼为生，过着游牧生活 C.已经从事农业耕作，创造了农耕文化 D,已经建立了有完备制度的早期国家 2.距今约43004000年的山西陶寺都城遗址，城内有一个围墙环绕的宫城和两处墓地，大 型墓葬集中分布，幕中往往随葬陶鼓、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的器物，小型 墓占总数的近90%，墓坑狭小，大多没有葬具和随葬品。这说明 A,长江流域最早进入文明社会 B.私有制出现与阶级分化明显 C.中国历史上第一个王朝诞生 D.化石是了解历史的重要证据 3. 如右图文物名为利簋，作器者名“利”，内底铭文记载了他随武王 参加牧野大战胜利后受到奖赏的史实。这件肯铜器见证了 A.夏朝灭亡 B.盘庚迁股 C.西周建立 D.平王东迁 4. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发。春秋战国时期， 大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是 A,新兴地主阶级的崛起 B.诸侯国势力此消彼长 C.铁制生产工具的使用 D.新政治经济秩序确立 5.商鞅变法前，秦国近50万士兵在第二次河西之战中被5万魏武卒（吴起训练的魏国精锐 重装步兵)所败。商鞅变法后，在第五次河西之战中，秦军打败了闻名于世的魏武卒， 被天下惊呼为“锐士”。这种变化说明商鞅变法起到的作用是 A,提高了秦国军队战斗力 B.顺应了历史发展趋势 C.助推素朝实现思想统 D.推动了秦朝经济发展 九年级历史试题第1页共6页 ”·4私H心心工从，习Py列口吊犹也H何口为子E 层面 日常规范 个人 用礼仪规则来要求自已，可以不犯错误 家族 父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴 政府 君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤 A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家 7. 距今约3000多年的商代中晚期的三星堆文化遗址，出土了大量青铜容器，其制作工艺 采用的是与中原青铜容器相同的铸造法，纹饰和装饰性图案与长江中游湖北、湖南等地 青铜器相似。这一发现可以佐证 A.巴蜀地区手工业技术高超 B.当时中外之间交流频繁 C.青铜器的种类丰富多样 D.中华文明多元一体 8. 《汉书·食货志》记载西汉建立之初，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食死者 过半”。数十载后，则“京师之钱累百巨万，贯朽而不可校”。发生以上转变的原因是 西汉初年推斧 A.重农抑商政策 B.休养生息政策C.罢黜百家政策 D.分封诸侯政策 9.“章和二年（公元88年)章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。窦太后的哥 大将军窦宪趁机操纵朝政，威权震朝廷。”材料反映出东汉时期的历史现象是 A.丞相权力膨胀 B.宦官把持朝政 C.地方势力膨胀 D.外戚专权 10.经过多年的征战兼并，曹操统一了北方：孙权在江淮扩张势力，夺荆州、占岭南，统一 了江南：刘备占益州，夺汉中，西和诸戎，南抚夷越，统一了巴蜀地区。这反映出当时 A.战乱破坏社会经济 B.分裂中孕育着统 C.民族交融趋势加强 D.政权分立直持续 11.“客家人”的祖先源自中原汉人，他们从黄河流域历经几次大迁徙，到达南方的广东、福 建等地。其中三国两晋南北朝时期“客家人”南迁的主要原因是 A,北方地区战乱频繁 B.北方自然环境恶劣 C.南方经济超过北方 D.南方政权更迭频繁 12.魏晋南北朝时期，中华民族继承和发展着中华文明， 创造出璀璨的文化，下图作品既有道家的“飘逸”， 又有橘家的“文质”，反映了中华文化的“中和之 美”。这一作品 A.被称为“天下第一行书” B.是现存第一部诗歌总集 C.是我国古代第一部纪传体通史 林 D.吸收了外来佛教造型艺术特点 《兰亭集序》（藤本·局部） 九年级历史试题第2页共6页 是斗，一袋，实现大一统，开创影响深远的制度，兴建大型工程，短命而亡 世而终，为后世强盛王朝奠基。与秦朝统治相类似的朝代是 A.西汉 B.西晋 C.北魏 D.隋朝 据育瓷”、“邢窑白瓷”、“筒车”、“唐三彩”、“国际大都市一长安” 健信息相符的学习主题是唐朝时期 A,频繁的对外交往 B. 繁荣的盛唐经济 C.开放的社会风气 D.多彩的文学艺术 5中国历史有很多主朝更普和由盛转衰的时代，大多因为沫个历史事件引，导致唐朝吸 鼎盛走向衰落的转折事件 A.八王之乱 B.安史之乱 C.靖康之变 D.白莲教起义 16.著罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔宫吏，还引入了中国的医学等科学技术， 朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。这段话强调 了唐朝对外文化交流的特点是 A.昂扬进取，充满活力 B.政策开明，和同一家 C.恩威并重，怀柔为主 D.双向交流，兼收并蓄 17.公元724年一725年，僧一行组织并领导了在全国对北极高度和日影长短的测量。通过测 量，一行得出地面南北距离相差351里80步（合今129.22公里），北极高度相差一度。 僧一行在天文学上的重要贡献是 A.著有《唐本草》 B.改进造纸术 C.实测地球子午线长度 D.创制《千金方》 18.两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是 西夏 辽 西夏金 西夏 辽 西夏 金 北宋 北宋 南宋 南宋 ① ② ® ⊙ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.南宋岳飞统率“岳家军”进行北伐，从金军手中收复了许多失地。明朝戚继光率领“戚 家军”南下浙江抗倭，多次击退倭寇的进攻。这两支军队能屡打胜仗的共同原因是 A.统治者反抗侵略的决心坚定 B.军队训练有素，纪律严明 C.朝廷国力强盛，防备森严 D.将士们对倭寇深恶痛绝 20.下列有关宋朝经济发展的史实叙述中，完全正确的一组的选项是 ①由越南传入的占城稻，成熟早，抗早力强：宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位 ②太湖流域成为粮仓，出现“苏湖熟，天下足”的谚语 ③朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立了市舶司 ①商业贸易紫荣，出现了世界上最早纸币交子 ⑤北宋时期，我国古代经济重心南移完成 A.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ B.①②③④ 九年级历史试题第3页共6页 21,16世纪中期，玉米、甘薯由美洲传入中国，大大增加了粮食产量，对明清时期中国人口 的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。这表明明清经济的发展得益于 材料： A.世界性的人口增长 B.统治者的重视 材料 C.全球性的经济互动 D.重农抑商政策 了22.明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾：17世纪中期，沙俄的势力侵入我因黑龙江流域。这反 (2)依考 映出明末清初我国面临的新任务是 D.加强民族团结 材村 A.进行政治改革B.反抗外来侵略 C.发展对外贸易 23.中国古代史上，历代中央政权都对边疆地区进行了有效管辖，下图所示反映的管辖地区 是 西城都护府→安西都护府、北庭都护府附→化庭都元神府+气伊犁将军 A.台湾 B.新疆 C.西藏 D.南海诸岛 24.思维导图是学习历史的重要方式。如右图空白处分别应填 A.西周分封制 焚书坑儒 秦朝 (3) B.隋朝科举制 西汉「尊崇儒术 C.唐朝百家争鸣 强思想控 门八股取士 D.明朝文字狱 清朝1 25. 一位同学分类梳理中国古代书籍，其中①处可填 第一类： 《论语》 《孟子》 《荀子》 第二类： 《红楼梦》 《水浒传》 《西游记》 第三类： 《氾胜之书》 《齐民要术》 ① A. 《韩非子》 B. 《九章算术》 C.《窦娥冤》 D. 《农政全书》 (4 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、 非选择题（共50分） 26. 中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、 精神观念形态的总体。阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。(18分) 材料一： 水 图一 图二 1①）依据材料一和结合所学知识，写出图一水利工程的名称，（2分)写出图二修建水利工 程的作用？(2分) 九年级历史试题第4页共6页 材料二：癸卯卜，今日雨。其自西来雨？其自东来雨？共自北来雨？其自南来雨？ 一一《卜辞通纂·第三七五片》 材料三：“贞，登妇好三千，登旅万，呼伐羌”（商王武丁命妻子妇好征伐宿敌羌国) 《库方二氏所藏甲骨卜辞》237 (2)依据材料二、三，指出材料二、三分别反映了甲骨文记载的哪一方面内容？(2分) 材料四： 图一张仲景 图二祖冲之 (3)依据材料四和结合所学知识，写出图一人物编写的医学著作是什么？(2分)图二人物 在数学方面的突出成就是什么？(2分) 材料五：下表所示内容为部分唐朝诗人的诗作（节选）。 诗题 作者 诗句节选 注解 春风得意马蹄疾， 此诗是唐代诗人孟郊进士及第时所 《登科后》 孟郊 一日看尽长安花。 写 《和贾舍人早朝 九天阁阖开宫殿，此句描绘唐代早朝时万国来朝盛世 王维 大明宫之作》 万国衣冠拜冕流，之景 (4)依据材料五和结合所学知识，指出唐诗中所反映的历史信息是什么？(4分) 材料六：“舟师识地理，夜则观星，登则观日，阴晦则观指南针。” 一一[北宋朱或《萍洲可谈》 “是夜，洋中不可住，惟视星斗前迈，若晦冥，则用指南浮针，以换（k1,尺度) 南北。” 一一[北宋】徐兢（宜和奉使高丽图经》 (5)依据材料六，指出两则史料说明了什么问恶？(2分) 材料七：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓…深入挖掘和阐发 中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使 中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉. 习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 (6)依据材料七，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？(1分)其目的是什么？ (1分) 27。中国是各民族共同饰造的统一的多民族国家，各民族交往交流交融是我国历史上民族关 系发展的主流。阅读材料，结合所学知识，回答问题。(16分) 九年级历史试题第5页共6页 材料：中国古代民族交往交流交融历史大事记（部分） 时间（时期） 历史事件 春秋 诸侯兼并战争 西汉 西汉初年实行和亲政策 三国两晋南北朝 前秦与东晋的那水之战；北魏孝文帝改革 唐朝 设置安西都护府、北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；文成公主入藏，金 城公主入藏：册封南诏首领为云南王；唐蕃订立友好盟约 宋朝 宋与辽夏金之间的战争；澶渊之盟、宋夏议和、宋金议和 册封达赖和班禅，设置驻藏大臣；康熙帝打败嚆尔丹 清朝 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊梨将军，管辖西北地区 (1)依据表格中历史事件，指出中国古代民族之间交往交流交融的方式有哪些？(6分) (2)从中国古代民族之间交往交流交融的方式中选取一种方式，确定观点，结合表格中两个 或两个以上相关史实，加以论证。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）(10分) 28.中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。阅读下列材科，结合所学知识，回答 问题。(16分) 材料一：秦统一后，赢政首先从体制改革入手，将全国分为36郡，郡下设县，郡、 县二级的行政长官（郡守、县令）由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立，打破了 以血缘为基础的分封制，确保中央集权的进一步强化。 一一摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》 (1)依据材料一和结合所学知识，写出材料一中的“这种地方行政制度”。(2分)指出该制度 的实行产生的影响。(2分) 材料二：到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手 腕中，把“众建诸候而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解 决。 (美)阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 (2)依据材料二和结合所学知识，写出武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？(2分)（不得 照抄原文)指出该措施起到的作用。(2分)（不得照抄原文） 材料三：为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握 军政大权。后继的宋太宗继续采取拟制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局 逐渐形成。…… 一一义务教育教科书七年级《中国历史》下册 (3)依据材料三和结合所学知识，指出材料三反映了宋朝时期实行什么政策？(2分)写出 该政策的积极作用？(2分) 材料四：元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属中书省；…设置了陕西、 江淅、湖广等10个行省。…元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故它的权 力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能 就是聚集境内财富，以供中央需要。 一一摘自张岂之《中国历史·元明清卷》 (4)依据材料四和结合所学知识，指出材料四反映了元朝时期什么政治制度？(2分)依据 材料四，写出元朝时期的行省具有哪些职能？(2分) 九年级历史试题第6页共6页 2024一2025学年度第二学期期中质量监测 九年级历史试题参考答案 一、单项选择题（共50分） 1-5CBCCA 6-10BDBDB 11-15AADBB 16-20DCBBB 21-25CBBDD 二、 非选择题（共50分） 26. (1)都江堰(2分)带动了沿岸城市的繁荣与发展；加强了南北地区政治、经济和文化上的 交流：有利于国家统一和民族交融。（回答任意一点即可得2分） (2)图一：天文(1分)图二：战争。(1分) (3)《伤寒杂病论》(2分)把圆周率精确到小数点以后第七位数字，领先世界近千年。 (2分) (4)历史信息：《登科后》反映了唐朝政府大力发展科举制的史实；(2分)《和贾舍人早朝 大明宫之作》反映了唐朝对外关系，唐朝实行开放的对外政策，繁盛的唐朝在世界上 声望很高。(2分) (5)指南针开始应用于航海。(2分) (6)学习、传承优秀传统文化：(1分)使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观 的重要源泉。(1分) 27. (1)战争、和亲、改革、册封、订立盟约、设置管理机构（回答任意三项即可得6分） (2)示例：方式：和亲 观点：各族人民和平交往推动文化和经济的发展。 论述：唐太宗时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。唐中宗时，金城公主入藏。 和亲促进了吐蕃经济和社会发展，发展加强汉藏两族的友好关系，推动了汉藏双方的 文化交流。 综上所述，民族间的友好往来、相互合作，有利于维护民族团结，实现各民族共 同繁荣发展。（言之有理即可，最高分不得超过10分） 28. (1)郡县制(2分)影响：废除了分封制强化了中央集权：开创了我国历代王朝地方行政的 基本模式。（回答任意一点即可得2分） (2)实施“推恩令”削弱地方诸侯势力(2分)加强中央对地方的管理，巩固了中央政权。 (2分) (3)崇文抑武政策(2分)使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气杜绝了武 将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权稳定和社会安定。(2分) (4)行省制度(2分)管理行省内的政治、军事、经济等各类事务：聚集境内财富，以供中 央需要。（回答任意一点即可得2分） 注：历史事件名称、历史人名和地名写错别字，一律按错误答案处