内容正文:
以现实回味历史 洞察过往
让历史关照现实 点亮未来
2024年历史学科十大研究热点
1. “大一统”的历史书写 聚焦中华文明统一多民族国家形成历程,结合政治制度、思想观念与文献文本研究,探索“大一统”理论在当代的阐释价值
2.全球史视阈下的文明特性与互鉴 强调跨区域文明互动研究,分析全球化背景下不同文明的交流与冲突,推动对全球史方法论的新思考。
3.世界中国学研究 从跨学科视角重新审视中国历史文化的全球影响力,深化对中外文化交流史及中国形象建构的研究
4.文明与国家起源研究 围绕先秦史展开,探讨史前社会权力结构、族群整合与文化基因传承,揭示中华文明早期形态及发展路径。
5.数字化历史学方法革新 利用大数据分析、虚拟现实等技术处理历史档案,推动研究范式的数字化转型,提升历史叙事的可视化与交互性。
6.环境史与人类活动关联性 研究气候变化对历史进程的影响,分析人类活动与生态环境的相互作用,为当代可持续发展提供历史借鉴。
7.社会史与民族关系动态 关注社会群体、阶级流动及民族融合问题,结合当前社会变迁,分析历史中族群关系的演变机制。
8.性别与女性史再审视 重新挖掘女性在历史中的角色与贡献,探讨性别观念在不同历史时期的变迁及其社会影响。
9.历史记忆与文化遗产保护 研究文化遗产的传承机制与集体记忆的建构过程,探索历史叙事在当代文化认同中的作用
10.后殖民主义历史研究 重新评估殖民主义历史遗产,关注后殖民国家历史叙事的重构与全球权力格局的变迁。
注:上述热点综合了史学理论深化、技术应用拓展及跨学科融合趋势,体现了历史学回应时代命题的学术自觉。
2025年5月高考历史临考热点冲刺卷(3)
一、选择题(共16题,每题3分,共48分)
中国史部分
1.(学术情境)考古发现二里头遗址宫殿基址呈"九宫格"布局,青铜礼器组合规范。这一现象最有助于研究先秦时期的:
A. 民族迁徙 B. 早期国家形态
C. 农业生产技术 D. 文字起源过程
2.(学习情境)某学者运用GIS技术复原北宋汴河漕运路线,结合《清明上河图》分析商市分布。这种研究属于:
A. 口述史考证 B. 计量史学研究
C. 数字人文实践 D. 环境史重构
3.(社会情境)清代台湾府志记载"漳泉客籍争垦,遂立合约划界"。这反映的历史研究维度是:
A. 大一统边疆治理 B. 移民社会整合
C. 科举制度推广 D. 海禁政策变迁
4.(学术情境)《史记·匈奴列传》与匈奴岩画中关于"龙庭"的记载差异,说明历史研究应关注:
A. 文献互证的必要性 B. 考古材料的唯一性
C. 民族话语的排他性 D. 文本叙事的权威性
5.(生活情境)洛阳发现唐代粟特人墓葬中的十二生肖俑,可作为研究:
A. 陆上丝绸之路交流 B. 佛教本土化进程
C. 道教世俗化表现 D. 均田制实施范
6.(学术情境)比较《女诫》与清代《闺训图说》发现"柔顺"内涵从道德约束转向治家实践,说明:
A. 女性地位根本改变 B. 性别观念动态演变
C. 儒家伦理体系瓦解 D. 商品经济冲击礼教
7.(社会情境)2023年长江流域考古新发现10处史前治水遗迹,最有助于研究:
A. 早期国家公共职能 B. 夏朝历史断代问题
C. 稻作农业起源时间 D. 原始宗教祭祀形态
8.(学习情境)元朝《经世大典·站赤》与波斯文献《史集》共同佐证了:
A. 纸币交钞的流通范围 B. 驿站系统的跨文明运作
C. 海上陶瓷之路的兴盛 D. 回回天文历法的传播
9.(学术情境)对比《尼布楚条约》满文本与俄文本,发现"中国"概念表述差异,这反映:
A. 翻译活动的政治性 B. 地理认知的局限性
C. 宗教文化的冲突性 D. 军事博弈的妥协性
10.(社会情境)故宫"数字文物库"上线超10万件高清影像,这种保护方式侧重:
A. 物质文化遗产修复 B. 集体记忆媒介转化
C. 传统工艺技术传承 D. 文物市场价值提升
世界史部分
11.(学术情境)桑海帝国廷巴克图手稿使用阿拉伯语记录非洲口述史,说明:
A. 伊斯兰教取代本土信仰 B. 跨撒哈拉文化传播机制
C. 奴隶贸易摧毁文献体系 D. 殖民者篡改历史记忆
12.(学习情境)比较郑和下西洋与达伽马航海日志,最突出的差异是:
A. 航海技术记载详略 B. 地缘政治诉求强弱
C. 宗教传播动机强弱 D. 物种交流记录方式
13.(学术情境)墨西哥壁画运动将阿兹特克文明元素融入革命题材创作,属于:
A. 殖民记忆的再生产 B. 文化认同的重构
C. 历史虚无主义表现 D. 全球化同质化趋势
14.(社会情境)印度尼西亚《海洋记忆》档案收录华人商船贸易契约,可考证:
A. 荷兰东印度公司垄断模式 B. 环印度洋离散社群网络
C. 伊斯兰教法商业条款应用 D. 朝贡贸易体系延伸范围
15.(学术情境)环境史学者分析小冰期对三十年战争的影响,属于:
A. 气候决定论 B. 多因互构分析
C. 技术批判理论 D. 现代化叙事
16.(学术情境)后殖民视角重审英属印度铁路建设,应着重考察:
A. 技术转移的客观效果 B. 殖民权力的空间渗透
C. 本土工业化的自主性 D. 劳工待遇的改善程度
二、非选择题(共4题 52分)
17,阅读材料 完成下列要求。(12分)
材料一 诸色户计是元朝(1271—1368年)实行的户籍管理制度,旨在通过分类管控强化统治。其核心是将民众按职业、民族、宗教等划分为不同户籍类别,统称“诸色户计”。主要类型包括:职业户(如军户、匠户、民户,世代承袭特定劳役)、民族户(蒙古户、色目户、汉人户、南人户,体现“四等人制”下的等级差异)及特殊户籍(如僧道户、医户等)。不同户计承担差异化的赋税、兵役和徭役义务,如军户需世代从军,匠户专营官营手工业。
材料二 本书主要通过西夏、元朝时期官方和民间出土的文书,分析黑水城地区的西夏和元代赋役制度,全面系统地反映黑水城地区的赋役情况,同时将不同时期、不同形式、不同文字具有相似内容的文书进行比较,凸显各自的特征及二者之间的联系。赋役文书包括法律文献、纳税账册、政府公文等形式,由西夏文、汉文书写而成,记录有土地税税额、缴纳时间、奖惩措施,以及工商税、牲畜税、酒醋课、契本税、夫役、差役、军役等内容,这些内容有的可以与正史相互印证,多数是传世典籍没有记载的珍贵资料,对黑水城地区的西夏文书研究起到积极的作用。
————摘编自《黑水城出土赋役文书研究》
(1) 分析《元典章》中"诸色户计"档案赋役制度的特点。
(2) 简要说明黑水城出土文物出土对元朝建立前后赋役制度研究有何作用。。
18. 阅读材料 完成下列要求( 12 分)
材料
人类社会的现代化进程始终伴随着技术革命与社会结构的深刻互动。18 世纪以来,蒸汽机、电力、信息技术等突破不 仅重塑了生产方式,还推动了政治制度、文化观念和全球秩序的变革。例如,工业革命催生了城市化与工人阶级的崛 起,但也加剧了殖民扩张与生态危机;信息革命加速了全球化与民主化浪潮,却引发了数据安全与伦理争议。科学技 术既是社会转型的引擎,又受制于资本、政策、文化等复杂因素的博弈。
——摘编自《技术与文明的双向叙事》
从材料中提取一项或几项信息, 自拟论题,结合世界史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
19.阅读材料,完成下列要求。(16 分)
材料一
唐山近代工业始自 1878 年开平矿务局创立,建成中国首条标准轨距铁路——唐胥铁路 13。20 世纪初,启新洋灰公司 引进德国设备生产水泥,华新纺织厂采用英式纺机,形成“煤—铁—路—纺 ”复合工业体系 24。1929 年《矿业周报》
载:“唐山矿井深达千米,蒸汽动力提升,井下通风、排水皆用新法 ”,工业技术体系初具现代性。
材料二
1938 年日军控制开滦煤矿,实施“ 以战养战 ”政策,矿区超负荷开采导致安全事故频发。1953 年唐山被列为 “一五 ”重点建设城市,扩建唐山钢铁厂,推行苏联式定额管理制度。1976 年大地震后,《唐山重建规划》 提出“避开断裂带,保留工业遗产 ”,将机车车辆厂遗址改建为工业博物馆。1996 年,唐山钢铁集团实施“压 产增效 ”改革,淘汰平炉炼钢工艺,引进连铸连轧技术。
材料三
2010 年,唐山曹妃甸工业区建设国家级循环经济示范区,构建“钢铁余热发电—海水淡化—废弃物再利用 ” 生态链 。2022 年,唐山高新技术开发区集聚机器人企业 287 家,研发焊接机器人、矿用智能装备,传统钢 铁产业智能化改造率达43%4。同年,开滦国家矿山公园入选工业遗产旅游基地,通过 VR 技术复原“井下采 煤 ”场景,年接待游客 120 万人次 。
——摘编自《唐山近代工业史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐山近代工业化的技术特征(4 分)
(2)根据材料二,阐释 20 世纪 50—90 年代唐山工业政策调整的背景及效果(6分)
(3)综合上述材料,说明“唐山模式 ”对全球工业城市转型的启示(6 分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一
1961年 3 月 18 日,《人民日报》刊发社论《巴黎公社的伟大启示》,强调: “ 巴黎公社用鲜血证明,无产
阶级必须掌握武装,彻底粉碎旧国家机器。当前国际共产主义运动面临修正主义逆流,重温公社‘不断革命 ’ 原则,对捍卫马列主义纯洁性具有现实意义。 ”
同日,中共中央宣传部下发《关于纪念巴黎公社 90 周年的通知》,要求“结合农村整风整社运动,批判包产 到户的资本主义倾向,用公社社员的革命坚定性教育干部群众 ”。
材料二
1961年 4 月,周恩来在中共中央工作会议上指出:“ 巴黎公社失败教训之一是没有巩固的工农联盟。当前要 贯彻‘调整、巩固、充实、提高 ’方针,工业支援农业,城市反哺农村,这是新时代的工农联盟构建。 ” 同 年 7 月,《红旗》杂志发表吴冷西文章,将赫鲁晓夫的“三和路线 ”(和西方资本主义国家和平甚至友好相 处)类比为“凡尔赛资产阶级对公社的绥靖政策 ”。
(1)根据材料一并结合时代背景,分析 1961年中国共产党强调巴黎公社“不断革命 ”原则的国内外因素(6 分)
(2)据材料一、二说明中国共产党纪念巴黎公社的重心的转变和目的。(6 分)
答案与解析
中国史部分
1答案:B. 早期国家形态
解析:二里头遗址的宫殿布局和礼器规范化反映了社会等级与制度,是早期国家形成的标志,故研究早期国家形态。
2答案:C. 数字人文实践
解析:GIS技术结合图像分析属于数字人文方法,用于历史地理研究。
3答案:B. 移民社会整合
解析:漳泉移民通过合约解决土地争端,体现清代台湾移民社会的整合过程。
4答案:A. 文献互证的必要性
解析:文献与考古材料的差异强调多源史料互证的重要性。
5答案:A. 陆上丝绸之路交流
解析:粟特人墓葬中的生肖俑融合中亚与中原文化,反映丝路文化交流。
6答案:B. 性别观念动态演变
解析:从道德约束到治家实践,显示性别观念随时代调整,而非根本改变。
7答案:A. 早期国家公共职能
解析:史前大规模治水需集体协作,体现早期国家组织公共事务的职能。
8答案:B. 驿站系统的跨文明运作
解析:元朝驿站制度(站赤)与波斯文献记载共同印证其跨文明运作。
9答案:A. 翻译活动的政治性
解析:条约文本差异反映双方政治意图,翻译具有政治色彩。
10答案:B. 集体记忆媒介转化
解析:数字化文物库侧重以媒介转化保存文化记忆,非物理修复。
世界史部分
11答案:B. 跨撒哈拉文化传播机制
解析:阿拉伯语记录非洲口述史,体现伊斯兰文化通过跨撒哈拉贸易传播。
12答案:B. 地缘政治诉求强弱
解析:郑和航海旨在宣扬国威,达伽马为开拓贸易,地缘政治目标不同。
13答案:B. 文化认同的重构
解析:壁画融合阿兹特克元素与革命主题,重构墨西哥民族文化认同。
14答案:B. 环印度洋离散社群网络
解析:华人商船契约反映东南亚华人贸易网络,属离散社群活动。
15答案:B. 多因互构分析
解析:环境史强调气候与其他因素(如战争)相互作用,非单一决定论。
16.答案:B.殖民权力的空间渗透
解析:后殖民视角关注铁路作为殖民控制工具,强化权力空间渗透。
二材料题
17.答案】(1)分析《元典章》中“诸色户计”档案赋役制度的特点
分类管控,身份固化
元朝将民众按职业、民族、宗教等划分为“诸色户计”,如军户、匠户、民户等职业户,以及蒙古户、色目户等民族户,形成严格的户籍分类体系。不同户计世代承袭,职业与身份终身固定,如军户世代从军,匠户专营官营手工业,体现职业世袭与身份固化。
赋役义务差异化
不同户计承担差异化的赋税、兵役和徭役义务。例如,军户需服兵役,匠户承担手工业劳役,民户缴纳赋税;民族户中,蒙古户和色目户享有特权,赋役较轻,而汉人户、南人户赋役更重,体现“四等人制”下的等级差异。
强化统治与等级秩序
通过户籍制度将社会成员纳入国家管控体系,以职业和民族双重标准划分等级,既确保特殊群体(如僧道户、医户)服务于国家需求,又维护蒙古统治阶层的特权地位,强化中央集权。
法律化和制度化
《元典章》以法典形式明确各户计的权利义务,使赋役制度规范化。例如,土地税、工商税等税额和缴纳时间均有明文规定,奖惩措施通过法律文献强化执行。
(2)黑水城出土文物对元朝建立前后赋役制度研究的作用
补充传世典籍的空白
黑水城出土的西夏、元朝赋役文书(如纳税账册、法律文献)多为传世史籍未载的珍贵资料,提供了西夏至元朝赋役制度演变的一手证据,填补了正史记载的不足。例如,西夏文书中关于“酒醋课”“契本税”等税种,揭示了元朝赋役制度的多元来源。
揭示制度延续与变革
通过比较西夏与元代的赋役文书(如土地税税额、军役形式),可分析元朝对西夏制度的吸收与改造,凸显元朝建立前后赋役制度的继承性与创新性。例如,元代“差役”“夫役”可能源于西夏的徭役体系,但结合了蒙古特色。
印证与修正历史认识
文书内容可与《元史》等正史相互印证,如“四等人制”在赋役中的体现;同时,出土文书中的细节(如奖惩措施、缴纳时间)可能修正传统观点,例如南人户的实际赋税负担可能比文献记载更复杂。
反映地方治理实态
黑水城文书记录了边疆地区的赋役执行情况,展现中央制度在地方的具体实践。例如,牲畜税、工商税的征收方式,反映了元朝对边疆经济的管控策略,为研究多元文化交融下的治理模式提供实证。
总结:黑水城出土文书通过提供原始资料、比较研究价值及地方治理细节,成为研究元朝赋役制度源流、特征及实际运作的关键依据,极大拓展了学界对蒙元时期社会经济结构的认知。
二、评分细则与要点对应(总分12分)
问题
评分要点
分值分配
评分标准参考
第一小问(6分)
1. 核心概念清晰准确
2分
完全准确得2分;部分正确但表述模糊得1分;错误或无关得0分38。
2. 特征全面且逻辑连贯
2分
每项有效特征得1分,最高2分;仅列举无分析得1分13。
3. 实例恰当且分析合理
2分
实例匹配正确得1分,分析合理得1分;仅举例无解释得1分57。
第二小问(6分)
1. 制度作用的多维度论证
3分
每项有效分析得1分,最高3分;仅泛泛而谈得1-2分13。
2. 历史与现实的对比关联
3分
对比逻辑清晰得2分,结论合理得1分;仅简单罗列得1分37。
18.答案与解析(12分)
论题:技术革命影响的双重性
阐述:
技术推动社会进步:工业革命:蒸汽机的应用催生了工厂制度与资本主义经济体系,使英国成为“世界工厂”并确立全球贸易主导地位。城市化进程加速,但工人阶级的贫困与环境污染成为社会矛盾焦点,最终推动《工厂法》与工会运动的兴起。
信息革命:互联网技术打破了信息垄断,促进民主参与(如“阿拉伯之春”),但算法偏见与隐私泄露问题倒逼欧盟出台《通用数据保护条例》(GDPR),体现技术治理的制度化需求。制约技术的因素:殖民扩张与生态代价:工业革命依赖殖民地资源(如印度棉花、非洲矿产),其掠夺性开发引发反殖民运动;化石能源滥用导致气候危机,促成《巴黎协定》等国际协作。文化伦理的反思:基因编辑技术虽在医学领域突破显著,但“CRISPR婴儿”事件引发全球对科技伦理的争议,凸显人文精神对技术应用的约束作用。结论:技术革命的双刃剑效应要求通过法律、国际协作与伦理规范实现“技术—社会”的良性互动,这一过程贯穿现代化进程始终。
解析:认真阅读资料,找出其中蕴含的历史逻辑关系:生产力发展——制度变革——文化转型——人特别是劳动者境遇改变。以此为线索结合史实加以论证。
19.答案(16分)
(1)引进西方设备:如德国水泥生产设备、英式纺机,提升工业基础。标准化铁路技术:建成中国首条标准轨距铁路(唐胥铁路)。现代动力系统:矿井使用蒸汽动力提升、通风和排水。复合工业体系:煤、铁、路、纺织联动发展。机械化生产:井下作业采用新法技术,初步形成现代工业体系。(答出4点即可得4分)
(2)背景:一五计划需求(1953年):国家优先发展重工业,唐山成为重点建设城市。
苏联模式影响:引入苏联定额管理制度,强调计划性生产。震后重建需求(1976年后):需规避地质风险,兼顾工业遗产保护。市场化改革压力(1996年):国企效率低下,需淘汰落后工艺(如平炉炼钢)。(每点2分,答出其中3点6分,共6分)
效果:工业产能提升:扩建唐钢,奠定重工业基础;苏联模式短期内提高产量。科学规划意识:重建避开断裂带,保留工业遗产(如机车厂改博物馆)。技术升级增效:连铸连轧技术推动钢铁产业现代化,适应市场竞争。(2分,答出其中2点即可得2分)
(3)产业多元化与循环经济:如曹妃甸“钢铁余热发电—海水淡化”生态链,实现资源循环利用。智能化升级:传统工业(钢铁)引入机器人、智能装备(43%改造率),提升效率。工业遗产活化:矿山公园结合VR技术开发文旅,平衡保护与经济效益(年120万游客)。(答出3点,每点2分,共6分)说明:其中括号内材料部分没有也可得分。
解析:
关于(1)题,概括整合材料中关键信息,开滦煤矿的蒸汽动力、德英设备引进、复合工业体系等,体现技术依赖西方输入但已具备机械化特征。标准轨距铁路和复合体系反映近代工业化的集成性与标准化。综上所述表述成文即可得出答案。关于(2)题,阅读材料二提炼关键信息得出政策调整及受国家战略(一五计划)、苏联模式、灾后重建和市场化改革驱动。效果体现为阶段性产能提升与长期技术转型。综上所述表述成文得出答案。关于(3)题,材料三强调唐山通过循环经济、高新技术(机器人集群)和遗产旅游实现转型,启示全球工业城市需兼顾生态、科技与文化价值,推动可持续升级,综上得出答案。
20.答案
(1)分析1961年中国共产党强调巴黎公社“不断革命”原则的国内外因素(6分)
① 国际因素:1961年苏共二十二大召开后,国际共运阵营分裂风险增大,中共需强化自身在社会主义阵营中的理论主导地位,巴黎公社作为无产阶级革命的象征成为重要宣传工具。(3分)
② 国内因素:大跃进运动导致国民经济严重困难,需借巴黎公社“彻底革命”精神统一思想,抵制经济政策中的所谓“右倾”倾向。1961年正值“调整、巩固、充实、提高”方针实施初期,强调“不断革命”可推动工业化与农业集体化的持续整合,避免政策执行中的动摇。(3分)
(2)据材料一、二说明共产党纪念巴黎公社重心的转变和目的(6分)
① 前者以阶级斗争为纲,旨在批判苏联背叛社会主义,强化社会主义意识形态合法性。后者转向工农联盟,反映国民经济调整的实际需求。(2分)周恩来提出“工业支援农业”,旨在缓解城乡矛盾,通过经济手段巩固工农联盟,为“八字方针”落地提供社会基础。(2分)②目的:阶级斗争到建设统筹:初期强调阶级斗争是为统一思想、扫清改革障碍;后期转向工农联盟则是为解决大跃进导致的城乡失衡,通过工业反哺农业实现经济恢复。(2分)理论联系实际,将巴黎公社“未巩固工农联盟”的教训与中国现实结合,既批判苏联脱离社会主义倾向,又为国内经济调整提供历史依据。(2分)评分标准:凡答出应得2分的要点(意思相近亦可),均得2分,但总分不超过6分。
解析
关于(1)问,需结合1961年国内(大跃进后果)、国际(苏共二十二大)双重危机,得出“不断革命”论的国内外因素的答案。关于(2)题对比纪念话语差异并调动所学知识整合,概括政策重心从“革命动员”到“建设统筹”的转变的原因和目的;
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学科网(北京)股份有限公司
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