内容正文:
安徽省怀宁县新安中学2024--2025高二下学期5月考试卷
数 学 试 题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 在的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
2. 已知双曲线的两个焦点分别为,点在该双曲线上,则该双曲线的离心率为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.
3. 已知等差数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. 1 D.
4. 甲乙两位同学从6种课外读物中各自选读2种,则这两人选读的课外读物中恰有1种相同的选法共有( )
A. 30种 B. 60种 C. 120种 D. 240种
5. 某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为( )
A. B. C. D.
6. 从人中选择人去,,三地调研,一个地方安排人另外两个地方各安排人的安排方法共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
7. 设椭圆的离心率分别为.若,则( )
A. B. C. D.
8. 已知函数在处取得极小值,则的值为( )
A. -1或-3 B. -1 C. 或1 D. -3
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 对任意实数,有.则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10. 已知函数,则下列描述正确的是( )
A. 直线是的一条切线
B. 在上单调递增
C. 在上的最小值为
D. 关于的不等式的解集为
11. 已知抛物线的焦点为,过焦点的直线与抛物线交于两点(点在第二象限),则( )
A. 可能为等边三角形
B.
C. 若直线的倾斜角为,则
D. 若直线的倾斜角为,则的面积为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 记为等差数列的前n项和,若,,则________.
13. 若曲线在点处的切线也是曲线的切线,则__________.
14. 若直线与双曲线只有一个公共点,则的一个取值为 ________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设.
(1)若,求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
16. 已知等比数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
17. 设椭圆的左,右焦点是,离心率为,上顶点坐标为
(1)求椭圆的方程;
(2)设P为椭圆上一点,且,求焦点三角形的周长和面积.
18. 已知函数.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间.
19. 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围.
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安徽省怀宁县新安中学2024--2025高二下学期5月考试卷
数 学 试 题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.
1. 在的展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】写出二项展开式,令,解出然后回代入二项展开式系数即可得解.
【详解】的二项展开式为,
令,解得,
故所求即为.
故选:A.
2. 已知双曲线的两个焦点分别为,点在该双曲线上,则该双曲线的离心率为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】由焦点坐标可得焦距,结合双曲线定义计算可得,即可得离心率.
【详解】由题意,设、、,
则,,,
则,则.
故选:C.
3. 已知等差数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】可以根据等差数列的基本量,即将题目条件全转化成和来处理,亦可用等差数列的性质进行处理,或者特殊值法处理.
【详解】方法一:利用等差数列的基本量
由,根据等差数列的求和公式,,
又.
故选:D
方法二:利用等差数列的性质
根据等差数列的性质,,由,根据等差数列的求和公式,
,故.
故选:D
方法三:特殊值法
不妨取等差数列公差,则,则.
故选:D
4. 甲乙两位同学从6种课外读物中各自选读2种,则这两人选读的课外读物中恰有1种相同的选法共有( )
A. 30种 B. 60种 C. 120种 D. 240种
【答案】C
【解析】
【分析】相同读物有6种情况,剩余两种读物的选择再进行排列,最后根据分步乘法公式即可得到答案.
【详解】首先确定相同得读物,共有种情况,
然后两人各自的另外一种读物相当于在剩余的5种读物里,选出两种进行排列,共有种,
根据分步乘法公式则共有种,
故选:C.
5. 某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用古典概率的概率公式,结合组合的知识即可得解.
【详解】依题意,从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,总的基本事件有件,
其中这2名学生来自不同年级的基本事件有,
所以这2名学生来自不同年级的概率为.
故选:D.
6. 从人中选择人去,,三地调研,一个地方安排人另外两个地方各安排人的安排方法共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
【答案】D
【解析】
【分析】满足条件的安排方法可分两步完成,第一步,从人中选择人, 第二步,将所选人按要求分去,,三地调研,利用组合知识求第一步的方法数,根据部分平均分组问题的处理方法求第二步的方法数,再由分步乘法计数原理求结论.
【详解】满足条件的安排方法可分两步完成,
第一步,从人中选择人,完成该步有种方法,
第二步,将所选人按要求分去,,三地调研,完成该步的方法数为,
由分步乘法计数原理可得满足要求的方法共有种.
故选:D.
7. 设椭圆的离心率分别为.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定的椭圆方程,结合离心率的意义列式计算作答.
【详解】由,得,因此,而,所以.
故选:A
8. 已知函数在处取得极小值,则的值为( )
A. -1或-3 B. -1 C. 或1 D. -3
【答案】B
【解析】
【分析】对函数求导,根据极小值点有求参数,再将参数值代入验证是否满足题设即可得.
【详解】由,又函数在处取得极小值,
则,解得或,
当时,,令,则或,
当时,,在上单调递减,
当时,,在上单调递增,
则在处取得极小值,故符合;
当时,,令,则或,
当时,,在上单调递增,
当时,,在上单调递减,
则在处取得极大值,故不符合,
.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 对任意实数,有.则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】由题可知,利用二项展开式的通项即可求得,即可判断A;令,可得,即可判断B;令,可得,即可判断C;令,可得,即可判断D.
【详解】对任意实数x有
,
所以,故A正确;
令,可得,故B不正确;
令,可得,故C正确;
令,可得,故D正确.
故选:ACD.
10. 已知函数,则下列描述正确的是( )
A. 直线是的一条切线
B. 在上单调递增
C. 在上的最小值为
D. 关于的不等式的解集为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A选项,根据导数的几何意义验证即可判断;对于B选项,由题意可得,根据导函数的正负即可判断;对于C选项,通过判断函数在上的单调性,即可求解;对于D选项,根据函数的单调性,得,解不等式即可.
【详解】对于A,由,得,
假设直线是的一条切线,设切点为,
则,解得,此时,即切点为,
经验证,点也在直线上,
所以直线是的一条切线,故A正确;
对于B,因为,令,解得或,令,解得,
在和上单调递增,在上单调递减,故B错误;
对于C,由B可知当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以当或时,函数取得最小值,
又,,
所以当时,函数取得最小值为,故C正确;
对于D,因为在上单调递增,又,,
所以,解得或,故D正确.
故选:ACD.
11. 已知抛物线的焦点为,过焦点的直线与抛物线交于两点(点在第二象限),则( )
A. 可能为等边三角形
B.
C. 若直线的倾斜角为,则
D. 若直线的倾斜角为,则的面积为
【答案】BC
【解析】
【分析】若为等边三角形,则,,通过两点间距离可判断;设,,通过联立直线与抛物线方程由韦达定理即可判断;根据弦长公式可判断;由点到线的距离公式及三角形面积公式即可判断.
【详解】
由已知可得,设直线的方程为,
设,,
由得,所以,,
对于,若为等边三角形,则,
根据抛物线的对称性可得此时直线与轴垂直,且,,
所以,,
所以不可能为等边三角形,故错误;
对于,因为,,所以,
因为两点在抛物线上,所以,,所以,
所以,故正确;
对于,若直线的倾斜角为,所以,
所以,,
所以
,故正确;
对于,若直线的倾斜角为,直线的方程为,即,
所以到直线的距离为,
所以,故错误.
故选:.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 记为等差数列的前n项和,若,,则________.
【答案】95
【解析】
【分析】利用等差数列通项公式得到方程组,解出,再利用等差数列的求和公式即可得到答案.
【详解】因为数列为等差数列,则由题意得,解得,
则.
故答案为:.
13. 若曲线在点处的切线也是曲线的切线,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出曲线在的切线方程,再设曲线的切点为,求出,利用公切线斜率相等求出,表示出切线方程,结合两切线方程相同即可求解.
【详解】由得,,
故曲线在处的切线方程为;
由得,
设切线与曲线相切的切点为,
由两曲线有公切线得,解得,则切点为,
切线方程为,
根据两切线重合,所以,解得.
故答案为:
14. 若直线与双曲线只有一个公共点,则的一个取值为 ________.
【答案】(或,答案不唯一)
【解析】
【分析】联立直线方程与双曲线方程,根据交点个数与方程根的情况列式即可求解.
【详解】联立,化简并整理得:,
由题意得或,
解得或无解,即,经检验,符合题意.
故答案为:(或,答案不唯一).
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设.
(1)若,求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据二项式定理得出通项,进而得出,根据已知列出方程求出的值,代入即可得出答案;
(2)令,即可求解;
(3)两边同时求导整理,进而令,即可求解.
【小问1详解】
由二项式定理可得展开式的通项为,
所以,
所以.
整理可得,解得或(舍去负值),
所以.
【小问2详解】
令,,
令,可得,
所以.
【小问3详解】
对两边同时求导可得:
,
整理可得.,
令,可得.
16. 已知等比数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用退位法可求公比,再求出首项后可求通项;
(2)利用分组求和法即可求.
【小问1详解】
因为,故,
所以即故等比数列的公比为,
故,故,故.
【小问2详解】
由等比数列求和公式得,
所以数列的前n项和
.
17. 设椭圆的左,右焦点是,离心率为,上顶点坐标为
(1)求椭圆的方程;
(2)设P为椭圆上一点,且,求焦点三角形的周长和面积.
【答案】(1);
(2),.
【解析】
【分析】(1)由椭圆的上顶点坐标求得由离心率及椭圆中的关系可求得,从而得椭圆的方程;
(2)根据椭圆的定义得及焦距长可得,由平方及余弦定理解焦点三角形,得,再结合三角形面积公式求得.
【小问1详解】
由题意知,解得,.
∴椭圆的方程为.
【小问2详解】
由(1)知,∴
又∵P为椭圆上一点,∴,
∴焦点三角形的周长.
在△中,由余弦定理,得
即 ①
由平方,得 ②
②-①,整理得,
所以三角形的面积.
18. 已知函数.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)若在处取得极值,求的单调区间.
【答案】(1)
(2)单调递增区间为,单调递减区间为
【解析】
【分析】(1)根据导数的几何意义求解即可;
(2)根据在处取得极值可得,可得,再进行验证,最后写出的单调区间.
【小问1详解】
当时,,
则,
则,又,
所以在处的切线方程为,
即.
【小问2详解】
由,,
则,
因为函数在处取得极值,
所以,即,
此时,
令,得;令,得,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
则在处取得极值,满足题意,故,
则函数的单调递增区间为,单调递减区间为.
19. 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)求导,结合导数的几何意义求切线方程;
(2)解法一:求导,分析和两种情况,利用导数判断单调性和极值,分析可得,构建函数解不等式即可;解法二:求导,可知有零点,可得,进而利用导数求的单调性和极值,分析可得,构建函数解不等式即可.
【小问1详解】
当时,则,,
可得,,
即切点坐标为,切线斜率,
所以切线方程为,即.
【小问2详解】
解法一:因为的定义域为,且,
若,则对任意恒成立,
可知在上单调递增,无极值,不合题意;
若,令,解得;令,解得;
可知在内单调递减,在内单调递增,
则有极小值,无极大值,
由题意可得:,即,
构建,则,
可知在内单调递增,且,
不等式等价于,解得,
所以a的取值范围为;
解法二:因为的定义域为,且,
若有极小值,则有零点,
令,可得,
可知与有交点,则,
若,令,解得;令,解得;
可知在内单调递减,在内单调递增,
则有极小值,无极大值,符合题意,
由题意可得:,即,
构建,
因为则在内单调递增,
可知在内单调递增,且,
不等式等价于,解得,
所以a的取值范围为.
第1页/共1页
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