内容正文:
湖北省德艺学校330校区中考训练卷
一、单选题:本大题共13小题,共26分。
1.广东早茶深受大众喜爱,其中蒜蓉菜心富含的营养物质是( )
A. 蛋白质 B. 油脂 C. 糖类 D. 维生素
2.下列物质的性质和用途对应关系错误的是( )
A. 钨的熔点高,可用作灯丝 B. 氢氧化钠能与酸反应,可用于治疗胃酸过多症
C. 氮气化学性质不活泼,可用作保护气 D. 一氧化碳能还原金属氧化物,可用于冶炼金属
3.下列关于实验室制取气体的常见操作,不合理的是( )
A. 制的试剂B. 收集或C. 制的发生装置 D. 检查气密性
4.劳动成就梦想。下列劳动项目与所述的化学知识,关联错误的是( )
选项
劳动项目
化学知识
用墨书写或绘制字画
碳具有可燃性
用灼烧法鉴别衣料是否含羊毛纤维
羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛气味
用厨余垃圾自制植物肥料
厨余垃圾含、,等元素
用白醋浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋
醋酸与鸡蛋壳的主要成分反应
A. B. C. D.
5.硫在氧气中燃烧的实验,不需要标识的提示是( )
A. B. C. D.
6.千年绝技“打铁花”有着“民间焰火之最”的美誉。下列有关“打铁花”的说法正确的是( )
A. 铁水中的生铁硬度比纯铁低 B. 铁水在空气中燃烧生成氧化铁
C. “打铁花”过程中吸收热量 D. 铁水洒向空中因增大与氧气接触面积而使燃烧更剧烈
7.炉甘石始载于外丹本草,主要成分为碳酸锌和碱式碳酸锌,炉甘石炮制后主要成分为氧化锌。氧化锌、碳酸锌、碱式碳酸锌都有一定的抑菌活性。下列说法正确的是( )
A. 人体内缺锌会引起贫血 B. 三种物质起抑菌作用的有效成分可能是锌原子
C. 锌元素是人体必需的常量元素 D. 炉甘石的用途可能是用于预防伤口感染
8.和的溶解度曲线如下图。下列说法正确的是( )
A. 的溶解度比的大
B. 时,、溶液的溶质质量分数相等
C. 时,水中加入,可得到溶液
D. 时,配制等质量的饱和溶液,需要水的质量为
9.在“哪吒之魔童闹海”电影里,无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹。古人记载炼丹时是将红色的氧化汞粉末放入丹炉中加热,反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )
A. 反应前后分子种类不变 B. 反应后原子的个数增多
C. 参加反应的甲、反应生成的丙分子个数比为
D. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
10.下列设计的实验方案不能达到实验目的的是( )
实验目的
验证质量守恒定律
测定空气中氧气的含量
探究不同催化剂对分解速率的影响
比较合金和纯金属的硬度
实验方案
选项
A. B. C. D.
11.金钒氧团牌、、催化除去的反应过程如右图所示,下列叙述正确的是
A. 存在反应
B. 是反应的催化剂
C. 除去的需要消耗总分子数之比为:
D. 反应和反应是同一个反应
12.对下列宏观事实的微观解释,合理的是
A. 篮球充气膨胀:球内分子数目增多 B. 电解水:分子种类不改变
C. 制成干冰;分子停止运动 D. 水酒精溶液:分子体积很小
13.类推是学习化学的重要方法之一,下列类推正确的是
A. 和稀盐酸反应生成,所以和稀盐酸反应也生成
B. 进入久未开启的菜窖前要做灯火实验,所以进沼气池前也要做灯火实验
C. 原子失去电子形成带正电的阳离子,但带正电的微粒不一定是阳离子
D. 物质在中燃烧是氧化反应,故所有的氧化反应都发光放热
二、填空题:本大题共1小题,共8分。
14.项目学习小组在课堂上与老师一起进行了制作汽水的活动。在约的饮料瓶中加入勺白糖、适量果汁,加入约小苏打,注入凉开水,再加入约柠檬酸,盖紧瓶盖,摇匀。据此完成下面小题。
下列与同学们自制汽水的相关说法错误的是
A.该自制汽水是混合物 小苏打和苏打是同一种物质
C.柠檬酸能与小苏打反应产生 果汁富含的营养素是维生素
同学们自制汽水的部分操作如下图所示,其中不规范的是
A.称量小苏打 .添加白糖 C.注入凉开水 .摇匀
柠檬酸是一种常见的食品添加剂。下列有关柠檬酸的说法错误的是
A.柠檬酸由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成 B.柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.柠檬酸是一种有机物 D.柠檬酸的相对分子质量为
三、流程题:本大题共1小题,共8分。
15.金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,钼及其合金在冶金、电子、制药、航空等方面有着广泛的应用。
如图探月工程四期“鹊桥二号”的天线由精细的镀金钼丝编制而成,发射时紧凑收拢,进入轨道后优雅打开。把钼拉成丝,利用了钼的_____性。在化学性质比较活泼的钼丝表面镀金的目的是_____。
工业以辉钼矿主要成分为及少量的为原料制备金属钼的主要流程如左图:
在焙烧炉中,从上部加入的矿石要粉碎处理,其目的是_____。炉内主要反应,的化学式为_____。
反应器中浓氨水可以溶解粗产品。搅拌器相当于实验室中的_____填一种仪器名称。要实现废渣和溶液的分离,需要进行的主要操作是_____填操作名称。
反应器中发生的是复分解反应,溶液中的溶质在农业可用作__ ___。
反应器中发生反应的化学方程式为__ ___。
为减少废气对环境的影响,可用上述流程中的_____进行吸收。
四、简答题:本大题共1小题,共8分。
16.传统文化博大精深,其中很多蕴含着浓厚的化学知识。造纸是我国四大发明之一。北宋诗人曾对“敲冰纸”写下“寒溪浸楮春夜月,敲冰举帘匀割脂”的赞美诗句。该造纸的部分生产情景如图:
“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因。因为冬天气温低,水中可溶性杂质溶解度变______;河面上结的冰层使水与_______隔绝,水中细菌、藻类等微生物较少,水质极佳。
“楮”指树皮,树皮属于_______选填“天然”或“合成”有机高分子材料,“舂捣”的目的是增大反应物接触面积,___ ___。
“帘”是带筛网的捞纸工具,“举帘”工作原理与实验室中______填一操作名称相似。
人们常采用喷洒二乙基锌溶液的方法来保护纸质文物:可以与水反应生成一种金属氧化物和乙烷气体,请写出该反应的化学方程式:____ ___。
结合二氧化碳的性质、灭火的原理,分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书或档案失火的主要原因:____ _。
五、科普短文题:本大题共1小题,共8分。
17.【科普阅读】
年月日神舟十九号发射成功,在中国航天进展的道路上,又是一个重要的里程碑
材料一 我国已成功实现在空间站中氧气和水等物质的“自产自销”。通过收集航天员尿液、汗液和呼出的水汽,通过反渗透膜净化处理,再生为饮用水,使得空间站水资源的利用率达。空间站利用太阳能电池板供电,实现氧气和水的再生如图,该系统把水资源利用率提高到以上。
材料二 如左图,长征系列火箭是中国自行研制的航天运载工具。其推进剂曾广泛使用液氢和液氧,目前二者被偏二甲肼和四氧化二氮两种常温液体取代。
请回答下列问题:
空间站中、实现氧气和水再生所需的电能来自_________写能源名称。
空间站中,将人体呼出的气体转化为水的化学方程为_____ ______。
反渗透膜的净化方式与实验室中的_________操作原理相似。
使用液氢和液氧的火箭腾空时常出现白雾,其原因是___ _____。
偏二甲肼和四氧化二氮的反应可表示为,的化学式为_________。此反应属于_________填“吸热”或“放热”反应。
六、实验题:本大题共1小题,共10分。
18.掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题:
写出图中仪器的名称:_____。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是_____填字母序号,下同,该反应的化学方程式是___ __。
若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,应选择上图装置的顺序依次为_____;反应的化学方程式为___ __;装置进气应从_____填“”或“”口进入。
将二氧化碳不断通入一定量的水中,利用传感器采集到的数据如图所示,烧杯内溶液值变小的原因是__ ___用化学方程式解释。
七、探究题:本大题共1小题,共10分。
19.天工开物记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。
I.探寻古法造纸
古法造纸术中在蒸煮环节往往选择碱性的石灰水或草木灰水主要成分,如果造纸原料纤维较复杂会选择混合使用石灰水和草木灰。为探究原因,测得各液体值如表所示:
碱性液体
草木灰水
饱和石灰水
草木灰和石灰水混合后上清液
分析上述实验数据可知,混合后溶液碱性_____填“增强”或“减弱”,原因_____用化学方程式解释。
制造再生纸
化学小组利用回收的废纸进行“制造再生纸”,在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后,为处理剩余的废液进行如下探究活动。
【提出猜想】废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种。
【实验设计】
实验操作
实验现象
预期实验结论
步骤:取少量废液于试管中,加入少量的_____填“”或“”稀溶液。
若产生_____
废液中有
步骤:取少量步骤中的上层清液于试管中,滴加_____。
若_____
废液中有
【方案优化】
经过讨论,小组同学认为步骤不严谨,理由是__ ___。
【实验及结果】实施优化后的方案,结果表明废液中含有氢氧化钠和碳酸钠。
【废液处理】
提出合理处理实验废液的措施:___ __写一条。
八、计算题:本大题共1小题,共10分。
20.碳封存、碳捕捉与碳转化助力实现碳中和目标。
碳封存:二氧化碳可被压缩成液态封存在地质结构中,从微观角度解释这一过程:______ _____________。
碳转化的方法之一是将二氧化碳转化为燃料甲醇,反应的化学方程式为。计算要得到甲醇,理论上可吸收二氧化碳的质量写出计算过程。
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