专题08 生命的延续与进化【专项训练A卷】-2025年小升初科学复习讲练测

《第八模块 生命的延续与进化 专项训练A卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B A C C B C A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A A B A C C A A 1．A 【详解】不同的生物有各不相同的特征。我们不能找到两个相貌完全相同的人。每个相貌特征表现出两种性状，两个相貌特征的性状两两组合，可以产生四种不同的相貌，2×2=4。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，是两个相貌特征的性状两两组合，A符合题意。 2．B 【详解】直接生小动物的繁殖方式是胎生；产下卵再孵化的繁殖方式是卵生，山羊直接生小山羊，是胎生动物。 3．B 【详解】植物种子需要在土壤中才能吸取营养，在种子发育成长过程中会有许多来自外界的危险。如果种子种植太浅，可能会被鸟啄走。种子种植太浅，茎很容易突破土壤。种子种的浅，种子不易被泡烂。 4．A 【详解】蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或黑色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。刚孵化出来的蚕很小，可以借助放大镜来能更好的观察。 5．C 【详解】大多数植物的一生都要经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老死亡这几个阶段，这就是植物的生命过程。 6．C 【详解】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。 遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病、色盲等。新冠肺炎肺炎、感冒不属于遗传病。 选项C符合题意。 7．B 【详解】A．龟卵：爬行动物的卵通常有革质或钙质硬壳，龟卵也有类似结构，并非完全无壳。 B．蚂蚁卵：昆虫的卵一般较小，外层多为柔软膜状结构，没有鸟类或爬行类那样的硬壳。 C．鸡卵（蛋）：外层有坚硬的钙质蛋壳，保护内部结构，属于典型的硬壳卵。 故选B。 8．C 【详解】蚕茧是在蚕化蛹时提供保护的，与化蛹本身没有关系，只要撕开蚕茧时没有伤害到蚕蛹，蚕就依然会活着，不会影响蚕的化蛹成蝶。 9．A 【详解】人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青少年期、中年期、老年期这几个阶段。我们把身高和体重增长较快的10到20岁，这个年龄阶段称为青少年期。长出乳牙，会说简单的话属于幼儿期。身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹属于老年期。 10．C 【详解】植物繁殖后代的方法很多，植物一般都是依靠种子来繁殖后代，也有少数依靠根和茎来繁殖后代的，也可以用叶等器官来繁殖后代。落地生根通过叶繁殖后代。 11．C 【详解】除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的。番薯利用根来繁殖，芦荟通过肥厚的叶片繁殖，花生通过种子繁殖，和凤仙花的繁殖方式相同。 12．A 【详解】植物散播种子的方式有水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播等。木棉花种子的特征是种子数量非常多，种子通常个体小而轻，有翅或毛等附属物。适于风力吹送的特有结构，属于风力传播。 13．A 【详解】植物的种子都有自己的传播方法：蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点。 14．A 【详解】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化，生物的遗传和变异都是生物体适应性的重要规律。龙生龙，风生凤，老鼠的孩子会打洞说明生物遗传特性；一母生九子，九子各不同，一树结果，酸甜各异表示变异现象。 15．B 【详解】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。“一棵树上找不到完全相同的两片树叶”，这属于是生物界的变异现象。 16．A 【详解】有的植物通过产生足够的种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代。“无心插柳柳成荫”，此句话反映了柳树的一种繁殖方式为用茎繁殖。 17．C 【详解】播种凤仙花种子时，我们可以用手指在土中按一个洞，深度约1厘米，每个洞里放1粒凤仙花种子，再用土将洞填满。 18．C 【详解】人的生长发育是从受精卵开始的。人的生长发育一般包括婴儿期、幼年期、童年期、青春期和成年期等几个时期。从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化，变化的过程反映了人生长发育的规律。少年儿童在成长的过程中，不但外貌会发生变化，身高和体重也会发生明显的变化。我学会了做饭不能证明我们的身体在生长的证据。 19．A 【详解】1859年11月，英国科学家达尔文经过20多年研究，终于写成科学巨著《物种起源》。在这部书里，达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想，说明物种是在不断的变化之中，是由低级到高级由简单到复杂的演变过程。故选A。 20．A 【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。故选A。 21． 鱼 鸟 【详解】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如：鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。 【点睛】动物的繁殖方式有卵生与胎生。 22． 水流 弹力 风力 【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：利用：水流传播椰子、莲蓬等、弹射传播喷瓜、凤仙花、豆类等、风力传播蒲公英等、动物传播苍耳、野果等。 23． 青少年 成年 【详解】人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人的一生要经过婴儿期、幼儿期、少年期、青年期、中年期和老年期。 24． 幼虫 蛹 【详解】蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。 25． 卵子 精子 【详解】卵子和精子结合，卵子受精，是新生命发育的起源。 26．√ 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是风力传播。故题干说法正确。 27．√ 【详解】生命周期就是指一个对象的生老病死。自然界中的动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。 28．× 【详解】卵分为有硬壳和无硬壳，鱼类卵外都无硬壳保护，青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有硬壳保护，鸡卵、鸭卵、鹅卵卵外有硬壳保护。 29．√ 【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。同种生物在单位性状上常有着各种不同的表现，遗传学中把同一单位性状的相对差异，称为相对性状。所以有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的，如双眼皮或单眼皮，有酒窝或没有酒窝等。这些特征在生物学上称为相对性状。 30．√ 【详解】恐龙的种类很多，科学家们根据它们骨骼化石的形状，把它们分成两大类，一类叫做鸟龙类，一类叫做蜥龙类。根据它们的牙齿化石，还可以推断出是食肉类还是食草类。我们发现，其实恐龙不仅种类很多，它们的形状更是无奇不有。这些恐龙有在天上飞的，有在水里游的，有在陆上爬的，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查恐龙，要求学生掌握古代恐龙有许多种类型。 31．√ 【详解】植物的根都是向下生长的，吸收水分和矿物质，有固定植物的作用。 32．√ 【详解】青少年时期，快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。骨骼会延长，肌肉会逐步发达。这时我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重，还要注意保持正确的身体姿势。 33．√ 【详解】生物进化规律：生活环境从水生到陆生，生物结构从低级到高级，从简单到复杂。在我国北京周口店猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹。北京人不仅懂得用火烤熟食物，而且会保存火种。 34．× 【解析】略 35．√ 【详解】科学家在发现了恐龙化石之后，要先将其表面的泥土除去，保持化石表面的整洁，然后包装好化石，以免运输过程损坏，科学家再在实验室仔细清理恐龙化石，根据化石还原出恐龙的骨架，最后化石被还原成一具完整的恐龙。 36. 37. 38. ② ④ ① ③ 【详解】蚕的一生要经历：卵-幼虫-蛹-成虫四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着较大的差异，属于完全变态发育。 39． C B D G E F A 【详解】植物的生命周期是指从发芽到死亡的时间。凤仙花的一生经历了种子、发芽、生长、出现花蕾、开花、结果、种子传播这七个生命阶段。所以它们的生长变化顺序填写是CBDGEFA。凤仙花生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。 40． 1和2 4和2 2 偶然性 【详解】（1）由图可知，2号瓶有一定的水分、适宜的温度和充足的空气种子能够萌发，1号瓶有适宜的温度和充足的空气，没有水分。可以选择1号和2号瓶作为“水对种子发芽是否有影响”条件进行对比。故答案是1和2号 （２）由图可知，2号瓶有一定的水分、适宜的温度和充足的空气种子能够萌发，4号瓶有充足的空气，水分，没有适宜的温度。可以选择4号和2号瓶作为“温度对种子发芽是否有影响”条件进行对比。故答案是4和2号 （３）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，1号瓶缺乏一定的水分种子不能萌发，2号瓶有一定的水分、适宜的温度和充足的空气种子能够萌发，3号瓶缺乏空气种子不能萌发，4号瓶缺乏适宜的温度，种子不能萌发。故答案是2号 （４）种子太少就会产生偶然性，无法得到普遍性结果。所以多放一些种子可以避免实验的偶然性。 41． 3 2 5 母亲 B A B 【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异，叫做变异。遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。 （1）从表格中可以看出，冰冰和同学相同形状是能卷舌、有耳垂、无美人尖，3个性状相似；冰冰和父亲有 2个性状相似，一是无美人尖，二是右手嵌合；冰冰和母亲有5个性状相似，分别是能卷舌、有酒窝、有耳垂、拇指能弯曲、右手嵌合。由此可知，冰冰最像母亲。 （2）分析图表可知，六年级1班，同学之间的相似形状平均是个数是3.44个，和父亲之间的相似形状平均是个数是4.38个，和母亲之间的相似形状平均是个数是4.16个。由此判断，大多数同学最像父亲，同学们与各自父母的相似度高于与同学的相似度，统计表中虽然只反映所选取的6个性状情况，也有一定的参考价值。 （3）遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。人们用菊花一品红和紫岫玉培育出子代秋洁晚红，秋洁晚红仍是菊花体现了生物的遗传现象；秋洁晚红的花色和一品红、紫岫玉都不同，这体现了生物的变异现象。 42.(1)B (2)C (3)B (4)C (5)B 【分析】哺乳动物体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定。哺乳动物较大而发达，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 【详解】（1）材料中提到海豚繁殖时，母豚会直接将小海豚生出来，并且小海豚会从母豚的乳头中吸取乳汁，这是哺乳动物的特征，因此海豚属于胎生动物，故选B。 （2）哺乳动物的特征包括胎生和哺乳，而卵生是许多非哺乳动物（如鸟类、爬行动物和两栖动物）的繁殖方式。故选C。 （3）胎生动物通常通过哺乳来喂养幼崽，这是哺乳动物的一个重要特征。故选B。 （4）海豚是哺乳动物，它们的繁殖方式是胎生，而鱼类的繁殖方式通常是卵生，因此这个说法是错误的。故选C。 （5）将生活垃圾直接倾倒到海洋里会造成严重的海洋污染，这是绝对不可取的做法。正确的做法应该是减少使用化学农药、将工业废水经过处理达标后再排放，以减少对海洋环境的污染。故选B。 43. 卵 蚕蛾 蚕 蛹 【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。第一幅图片是蚕的卵，椭圆形。第二幅图片是蚕蛾，蚕蛾是白色，身体有多个体节，身体分头、胸、腹三部分，头部有一对羽毛状触角，胸部有三对足，体表有很多白色鳞毛。第三幅图片是蚕的幼虫，蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。第四幅图片是蚕蛹，蛹的体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为棕色。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年小升初科学典型例题系列 第八模块 生命的延续与进化 专项训练A卷 【专项训练一】基础过关 一、选择题。 1．面部的痣，有时会成为识别一个人的特征。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，么我们通常能观察到__________组合情形。 A．4种 B．2种 C．无数种 2．下面哪一种动物是胎生的（    ）。 A．鸡 B．山羊 C．鱼 3．如果种子种的太浅可能会发生（    ）的情况。 A．茎很难突破土壤 B．种子被鸟啄走 C．种子被泡烂掉 4．从蚕卵里刚孵化出的蚁蚕颜色是（    ）的。 A．黑褐色 B．白色 C．黄绿色 5．大多数植物的一生，要经历种子萌发、生长发育、（    ）、衰老死亡等连续的过程。 A．传播种子 B．储存养分 C．开花结果 6．下列疾病中，属于遗传病的是（    ）。 A．新冠肺炎 B．感冒 C．色盲 7．下图是几种动物的卵，卵外没有硬壳的是（    ）。 A．龟卵 B．蚂蚁卵 C．鸡卵（蛋） 8．剪开蚕茧后的蛹（    ）。 A．不再发育 B．逐渐死掉 C．正常发育 9．人的一生中会发生很多变化，下面变化一般发生在青少年时期的是（    ）。 A．身高、体重增长较快，身体变得强壮 B．长出乳牙，会说简单的话 C．身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹 10．下列植物中通过叶繁殖后代的有（    ）。 A．蓟 B．长寿花 C．落地生根 11．与凤仙花一样可以利用种子来繁殖的植物有（    ）。 A．番薯 B．芦荟 C．花生 12．（    ）种子的特征是种子数量非常多，种子通常个体小而轻，有翅或毛等附属物。适于风力吹送的特有结构。 A．木棉花 B．松树 C．椰树 13．蒲公英的种子靠（   ）传播。 A．风力传播 B．动物传播 C．自身弹力 14．下列说法中，能说明生物遗传特性的是（    ）。 A．龙生龙，风生凤 B．一母生九子，九子各不同 C．一树结果，酸甜各异 15．“一棵树上找不到完全相同的两片树叶”，这属于是生物界的（    ）。 A．遗传现象 B．变异现象 C．生长现象 16．俗语“无心插柳柳成荫”反映了柳树的繁殖方式是（    ）。 A．用茎繁殖 B．用根繁殖 C．种子繁殖 17．在播种风仙花时可以用手指在土里按一个洞，深度约（    ）厘米，放入种子，再用土将洞填满。 A．10厘米 B．5厘米 C．1厘米 18．下列不能证明我们的身体在生长的证据是（    ）。 A．长高了 B．换乳牙 C．我学会了做饭 19．提出生物进化论的科学家是（    ）。 A．达尔文 B．牛顿 C．钟扬 20．在自然条件下，植物可以用（    ）繁殖后代。 A．叶 B．胚根 C．种皮 二、填空题。 21．像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、 类、 类一般都是卵生动物。 22．植物散播种子的方式有很多，如 传播、 传播、 传播等。 23．人的一生要经历婴儿、幼儿、 、 、老年五个阶段。 24．蚕的一生经历了卵、 、 和成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。 25．许多动物分成雌性和雄性，雌性动物的 必须和雄性动物的 结合，才能发育成新一代的生命。 三、判断题 26．每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是风力传播。( ) 27．每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。( ) 28．不同动物的卵外部形态长得都差不多。( ) 29．有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的，如双眼皮或单眼皮，有酒窝或没有酒窝等。这些特征在生物学上称为相对性状。( ) 30．古代恐龙有许多种类型。( ) 31．无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长的。( ) 32．青少年时期，快速的生长和发育过程会使肌肉、骨骼发生变化。 ( ) 33．早期猿人已经开始摸索并逐渐学会用火烤熟食物。( ) 34．蚕蛾羽化不久就会交尾，雌蚕蛾刚产下的卵是褐色的。( ) 35．恐龙化石发掘过程：除沙——运走——清理——还原。( ) 四、连线题 36．根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用线连起来。 果实在成熟时会突然炸裂 靠风传播 睡莲 果实或种子轻、带翅或绒毛 靠水传播 鬼针草 果实或种子有倒刺或多肉好吃 弹射传播 黄鹤菜 果实轻，能浮在水面上 靠动物传播 绿豆 37．请选择动物正确的繁殖方式。 从卵孵化而来                     母亲直接生下来 五、排序题 38.蚕一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。下面的排序不正确，请你按正确的 的顺序将下列图片重新排序。 ( )( ) ( ) ( ) 39．观察下面不同时期的凤仙花图片，回忆凤仙花种植过程，按它们的生长变化顺序填写字母排序。 ( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 【专项训练二】巩固提升 六、实验题。 40．某小组进行探究绿豆种子萌发条件的实验，请回答下列问题： （1）探究“水对种子发芽是否有影响”的实验时，可以选择 （填序号）这两个瓶子进行比较。 （2）探究“温度对种子发芽是否有影响”的实验时，可以选择 （填序号）这两个瓶子进行比较。 （3）通过实验发现图中种子能发芽的是 （填序号）号瓶。 （4）实验中每个瓶子放7粒绿豆种子是为了避免实验的 。 41．冰冰制作了一个性状调查表，将自己的性状分别与同学、父母进行了比较，请根据表格回答问题。 性状 能否卷舌 有无酒窝 有无耳垂 有无美人尖 拇指能否弯曲 双手嵌合 冰冰 能 有 有 无 能 右手 同学 能 无 有 无 否 左手 父亲 否 无 无 无 能 右手 母亲 能 有 有 有 能 右手 （1）从表格中可以看出，冰冰和同学有( )个性状相似；冰冰和父亲有( )个性状相似；冰冰和母亲有( )个性状相似。由此可知，冰冰最像( )。 （2）冰冰将比较结果进行汇总绘制如下统计图，分析统计图表，你认为分析正确的是( )。 A．大多数同学最像母亲 B．同学们与各自父母的相似度高于与同学的相似度 C．因只反映所选取的6个性状情况，所以无参考价值 （3）人们用菊花一品红和紫岫玉培育出子代秋洁晚红，秋洁晚红仍是菊花体现了生物的( )现象；秋洁晚红的花色和一品红、紫岫玉都不同，这体现了生物的( )现象。 A．遗传   B．变异   C．进化 【专项训练三】选拔拓展 七、综合题。 42．海豚是体型较小的鲸类，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。海豚繁殖时，母豚会直接将小海豚生出来，生的小海豚会从母豚生殖孔两侧的乳头中吸取乳汁。海豚是智商最高的动物家族之一，能在人类的训练下学会许多动作，有着温和友善、活泼好动的性格，受到世界各地人民的普遍喜爱。近年来，世界各地接连发生海洋生物搁浅事件，科学家解剖后发现，它们的肠胃里竟然全部都是垃圾，少的有数百千克，多的重达1吨。 (1)通过以上材料，我们知道海豚属于（    ）动物。 A．卵胎生 B．胎生 C．卵生 (2)下列特点中不属于哺乳动物的特征的是（    ）。 A．胎生 B．哺乳 C．卵生 (3)胎生动物一般都用（    ）的方式喂养幼崽 A．找食物 B．哺乳 C．寄生 (4)关于海豚，以下说法错误的是（    ）。 A．海豚属于哺乳动物 B．海豚是用肺进行呼吸的 C．海豚繁殖后代的方式与鱼类相同 (5)为了避免海洋污染，以下做法不正确的是（    ）。 A．沿海农田减少使用化学农药 B．生活垃圾直接倾倒到海洋里 C．工业废水经污水处理厂处理达标后再排放 43．小明在养蚕时拍了一些照片，请根据所学知识进行填空。 （1）在下面四幅照片下的横线上写出相应的名称（选填“卵”、“蚕”、“蛹”或“蚕蛾”）。 ① ② ③ ④ 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$