第19课 清朝君主专制的强化(教案)-【上好课】2024-2025学年中国历史第二册同步精品课堂(统编版2024·五四学制)

2025-05-08
| 6页
| 500人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册
年级 六年级
章节 第19课 清朝君主专制的强化
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-12
作者 一枚红咸鱼
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52014974.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第19课 清朝君主专制的强化 中国古代君主专制中央集权的政治体制,至康雍乾时期达到顶峰。政治上,设立军机处,思想上实行文字狱和文化专制政策,经济上采取闭关锁国政策。康雍乾时期的辉煌成就与君主高度集权有关,但在极端强化的君权下,吏治腐败,军备废弛,财政危机,用地紧缺,贫富分化十分严重,社会矛盾不断激化,加之西方殖民者不断侵扰,中国出现了近代前夜的危机。君主专制体制不断僵化,即将走到历史尽头。 知道军机处的设立、文字狱与文化专制制度、不断加剧的社会矛盾、闭关政策等基本内容,了解清朝君主专制的强化带来的社会弊端。了解清朝加强皇权的措施,并将其置于整个中国古代史发展进程中考察,认识君主专制不断强化的发展趋势。了解清中叶以来的政治腐败,社会矛盾不断加剧、固步自封的表现,认识当时中国社会面临的严重危机。 教学重点:清朝君主专制强化的主要措施 教学难点:认识清朝君主专制强化的影响 导入: 回顾中国君主专制制度的确立与演变历程。 君主专制在清朝达到怎样的程度?有哪些表现和影响? 一、军机处的设立(政治) 出示清初中央官制示意图 国初定制,设议政王大臣数员,皆以满臣充之。凡军国重务不由内阁票发者,皆交议政大臣会议。——昭裢《啸亭杂录》 师:清朝初期,还保留着专门由满洲贵族组成的议政王大臣会议。据材料分析,议政王大臣会议对皇权产生了什么影响? 生:议政王大臣会议削弱了君权 师:对此,为了加强君主权力,清朝统治者是如何应对? 生:康熙设立了南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,绕过议政王大臣会议。雍正设立军机处,初处理西北军务,后成为辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构。 师:通过图片和文字材料认识军机处的特点是? 生:机构简单、执行迅速。 师:据材料分析,军机处的职能是?为什么它的设立强化了君主专制? “(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。” ——清·赵翼 生:军机大臣按照皇帝旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行(无实权)。因为它便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝意志,从而使君主专制进一步强化。 师:议政王大臣会议名存实亡,乾隆干脆就将其撤销了。军机处的设立反映了什么趋势? 生:君主专制进一步强化 师:在康熙时,部分官员向皇帝秘密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度。清代以前,官僚体系依赖题本、奏本等公开文书与朝会、面奏等传统方式,流程繁琐且缺乏保密性。所以奏折制度使得皇帝能够更加直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,君主专制进一步强化。 在中国古代君主专制制度的确立与发展历程的时间轴上,我们在清代这里可以填写军机处和奏折制。 二、文字狱与文化专制政策(思想) 师:康雍乾时期,一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。下面摘录一些被认为是“大逆不道”的诗句: “清风不识字,何故乱翻书。” “半轮明月西沉夜,应照长安尔我家。” “明月有情还顾我,清风无意不留人。” “大明天子重相见,且把壶儿搁半边。” “蒹葭欲白露华清,梦里哀鸿听转明。” “一把心肠论浊清” 为什么写了这样诗句的人就要被下大狱呢? 生:…… 师:康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”。 今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家,……人皆望风观景,畏避太甚。见鳝而以为蛇,遇鼠而以为虎 ,消阳刚之气,长柔媚之风,此与世道人心实有关系。 ——(清)李祖陶《迈堂文略》 避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。 ——龚自珍 根据材料,说说文字狱带来了怎样的危害? 生:1.造成社会恐怖,摧残了许多人才,致使士人不敢过问政治;2.禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 除了文字狱,清朝文化专制政策的表现还有哪些? 《四库全书》是在乾隆皇帝的主持下,由纪昀等360多位高官、学者编撰,3800多人抄写,耗时十三年编成的、约8亿字的丛书,分经、史、子、集四部,故名四库。 (明末以来)“造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。” ——乾隆有关纂修《四库全书》的上谕 生:①大力提倡尊孔读经,大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;②对全国书籍进行全面检查,以删去不利之处、保留对清朝统治有利的部分。 师:回顾:历史上还有哪些加强思想文化专制的事件? 生:秦朝焚书坑儒,西汉罢黜百家尊崇儒术,明朝八股取士,清朝文字狱。 师:历朝历代加强文化专制的目的是什么? 生:从思想领域巩固统治 三、不断加剧的社会矛盾 师:君主专制不断强化下,到清朝中叶,社会矛盾不断加剧。 根据下面的相关史事和民谣,说说它们反映出清朝怎样的社会状况? 生:①官吏贪污,政治腐败。 师:除此之外,清朝君主专制强化下的社会矛盾还体现在哪些方面? 生:②财政危机;③用地紧缺,土地兼并,社会贫富分化严重;④军队腐败,军备废弛。 师:这一系列社会矛盾最终引发了什么后果? 生:1796年,白莲教起义爆发,导致清朝元气大伤,是走向衰落的转折点。 四:闭关政策(经济) 生:什么叫闭关锁国政策? 师:清朝中后期,不仅要面临着以上这些中国封建王朝传统意义上的统治危机,而且由于世界形势的变化,也面临着来自外部的新问题。面对,世界形势浩浩汤汤,清朝对外实行什么政策? 生:闭关政策。 师:阅读课本105页,归纳清朝实行闭关锁国政策的过程及其表现。 生:顺治时期,实行“禁海令”严厉限制海外贸易;康熙时期,开放宁波、漳州等地,但对出口的种类和载重量有严格限制;乾隆时期,只开放广州一口,由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易。 师:所以,闭关政策是指严格限制对外贸易的政策,≠完全禁绝对外交流 师:根据材料分析,清朝实行闭关锁国政策的原因有哪些? 生:①担心国家领土主权受到侵犯,又怕沿海人民同外国人交往,危机自身统治。(客观原因)②认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。(主观原因) 师:自给自足的小农经济不需要外来商品也可以自我供给。(根本原因) 师:闭关政策对中国的发展有什么影响? 1792年,英国政府派马戛尔尼使团访华,希望全面扩大对华贸易,希望中国可以打开更多的口岸进行通商,并提出割让舟山附近岛屿等,乾隆皇帝并未将这次访华事件视为两个国家之间的平等沟通,双方就觐见的礼仪爆发了激烈的争执,对于英国的贸易请求,乾隆也认为天朝物产丰盈无所不有,无需扩大通商为由,拒绝了。马戛尔尼使团没有达到预期目的。但他看到了清朝的外强中干: 中华帝国只是一艘破败不堪的旧船,只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它没有沉没…只需几艘三桅战舰,就能将其击溃。 ——马戛尔尼 师:就如这幅漫画所绘,与西方的商品、交流和发展、先进技术一起想要打开中国大门的还有侵略,所以,闭关政策对西方殖民者的侵略活动起到一定的自卫作用,但并不能抵御外国的侵略。1840年,鸦片战争,英国用坚船利炮轰开了中国的大门,我们步入了屈辱的近代史。 中英送给对方的礼物可以体现出当时两国不同的发展道路,一个仍然是封建国家,一个已经走上工业国家的道路。所以,闭关政策还阻碍了中外联系,使中国错失了吸收世界先进文化和科学技术的机会。使当时的中国逐渐落伍于世界潮流,为中国近代被侵略埋下了隐患。 总结: 师:中国古代君主专制中央集权的政治体制,至清朝前期达到顶峰。政治上,设立军机处,思想上实行文字狱和文化专制政策,经济上采取闭关政策。康雍乾时期的辉煌成就与君主高度集权有关,但在极端强化的君权下,吏治腐败,军备废弛,财政危机,用地紧缺,贫富分化十分严重,社会矛盾不断激化,农民起义频发,加之西方殖民者不断侵扰,中国出现了近代前夜的危机,逐渐落后于世界发展的潮流。君主专制体制不断僵化,即将走到历史尽头。 1.如果把“罢丞相”“设三司”“八股文”“军机处”确定为一个单元板块来学习,则该板块的主题应为( ) A.君主专制的加强 B.特务机构的强化 C.经济统治的加强 D.思想领域的专制 2.1832年,一艘英国的商船“阿美士德号”强行闯入黄埔,希望能够通行贸易遭到拒绝。上海道台衙勒令“即速开船,遵照旧例回粤贸易”。其中“旧例”是指( ) A.自由贸易政策 B.重农抑商政策 C.闭关政策 D.贸易垄断政策 3.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是( ) A.镇压人民起义 B.加强中央集权 C.促进文化繁荣 D.巩固专制统治 4.清朝的文字狱造成了社会恐怖,摧残了许多人才,致使知识分子从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想,连遣词造句都要小心翼翼,以免遭到杀身之祸。这说明文字狱( ) A.加剧了官场的腐败 B.使军队的军备废弛 C.禁锢了人们的思想 D.使清王朝闭关自守 答案:1.A 2.C 3.D 4.C 1.完成配套练习。 2.(拓展)查找资料,进一步了解马戛尔尼使团访华事件。 4 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第19课 清朝君主专制的强化(教案)-【上好课】2024-2025学年中国历史第二册同步精品课堂(统编版2024·五四学制)
1
第19课 清朝君主专制的强化(教案)-【上好课】2024-2025学年中国历史第二册同步精品课堂(统编版2024·五四学制)
2
第19课 清朝君主专制的强化(教案)-【上好课】2024-2025学年中国历史第二册同步精品课堂(统编版2024·五四学制)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。