精品解析:重庆市两江中学校(西南政法大学附中)2024-2025学年下学期七年级数学阶段性试题
2025-05-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.34 MB |
| 发布时间 | 2025-05-08 |
| 更新时间 | 2025-05-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52014053.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
重庆市两江中学校2024-2025学年度下期初2027届阶段性检测
数学试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用2B铅笔或黑色签字笔完成;
4.考试结束,由监考人员将答题卷收回,不得将答题卷带走.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卷上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 在实数,,,中,最小的数是( )
A. B. C. D.
2. 是下列哪个方程的解( )
A. B. C. D.
3. 4的平方根是( )
A. ±2 B. 2 C. ﹣2 D. 16
4 如图,已知直线,则 ( )
A B. C. D.
5. 估计的值在( )
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
6. 若点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 下列命题中是假命题的是( )
A. 同角的余角相等 B. 平行于同一条直线的两条直线平行
C. 内错角相等 D. 对顶角相等
8. 点的横坐标是,且到轴的距离为1,则点的坐标是( )
A. B. C. 或 D. 或
9. 如图,下列条件中能判断的是( )
A. B. C. D.
10. 中国传统数学重要著作《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译为“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为100;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为100.问甲、乙各有多少钱?”设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卷中对应的横线上.
11. 立方根是__________.
12. 在平面直角坐标系中,M(2,-1)在第____________象限.
13. 如图,已知线段是由线段平移得到的,且,则三角形的周长是________.
14. 中国象棋是中华民族的文化现宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“马”位于点,“兵”位于点,则“炮”位于点________.
15. 若一个正数的两个平方根分别是与,则这个正数是_________.
16. 已知是二元一次方程的解,则的值是________.
17. 如图,有一块含有角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果,那么的度数是________.
18. 关于、的方程组的解满足的一个解,则________.
三、解答题(本大题共8个小题,19题8分,其余各题每题10分,共78分)解题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上
19. 计算:
(1)
(2)
20. 解方程组:
(1)
(2)
21. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,三角形的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.
(1)点A的坐标为______,点C的坐标为______;
(2)将三角形先向左平移3个单位长度,再向下平移6个单位长度,请画出平移后的;
(3)三角形的面积______.
22. 已知:如图,,,,,求证:.
证明:,(已知)
(垂直定义)
(______)
______(______)
已知
______等量代换
(______)
______(______)
(已知)
(______)
(______)
(______)
23. 请分别解答下列各小题:
(1)已知,求的值;
(2)已知的算术平方根是3,的立方根是1,c是的整数部分,求的值.
24. 2025年3月28日,缅甸发生级大地震,中国政府第一时间宣布启动紧急人道主义救援行动,向缅甸运送捐赠物资。在某次运送捐赠物资的过程中,已知用3辆型车和1辆型车装满货物一次可运货13吨;用1辆型车和2辆型车装满货物一次可运货11吨.根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆型车和1辆型车都载满物资一次可分别运送多少吨?
(2)若现有救灾物资20吨,计划同时租用型车辆,型车辆(,均不为0),一次运完,且恰好每辆车都载满物资,求型车,型车各有多少辆?
25. 如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
26. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B坐标分别为,将线段向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到线段,连接,.
(1)直接写出点C,D的坐标,并求出四边形的面积;
(2)M,N分别是线段,上动点,点M从点A出发向点B运动,速变为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒个单位长度,当点M到达点B时,整个运动随之结束,若两点同时出发,求几秒后轴;
(3)若P是x轴上的一个动点,当三角形的面积是三角形面积的2倍时,求点P的坐标.
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重庆市两江中学校2024-2025学年度下期初2027届阶段性检测
数学试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用2B铅笔或黑色签字笔完成;
4.考试结束,由监考人员将答题卷收回,不得将答题卷带走.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卷上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 在实数,,,中,最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了实数比较大小,熟练掌握实数的大小比较方法是解题的关键.根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此即可求解.
【详解】解:,
在实数,,,中,最小的数是,
故选:A.
2. 是下列哪个方程的解( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解的概念,熟练掌握概念是解题的关键.将、的值逐项代入验算即可.
【详解】解:A、因为,所以不是方程的解,故该选项错误;
B、因为,所以不是方程的解,故该选项错误;
C、因为,所以不是方程的解,故该选项错误;
D、因为,所以是方程的解,故该选项正确;
故选:D.
3. 4的平方根是( )
A. ±2 B. 2 C. ﹣2 D. 16
【答案】A
【解析】
【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根.
【详解】∵(±2 )2=4,
∴4的平方根是±2,
故选A.
【点睛】本题主要考查平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.
4. 如图,已知直线,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,邻补角的概念等知识点,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.
利用平行线的性质得到,再利用邻补角的概念即可求解.
【详解】解:如图所示,
∵,
,
,
故选:B.
5. 估计的值在( )
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,算术平方根,熟练掌握估算的方法确定的整数部分是解题的关键.由,可知,最后求得的范围.
【详解】解:,
故选:B.
6. 若点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了点的坐标的几何意义,解题的关键是熟练掌握点的坐标的意义.
利用点的坐标的几何意义可知点的横坐标为0,列出方程求解即可得到点的坐标.
【详解】解:∵点在轴上,
,
解得,
∴点的坐标为,
故选:A.
7. 下列命题中是假命题的是( )
A. 同角的余角相等 B. 平行于同一条直线的两条直线平行
C. 内错角相等 D. 对顶角相等
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了命题,涉及了内错角的性质、对顶角、互余及平行线的性质等知识,熟记常见几何定义及性质是判断命题真假的关键.
根据常见的几何定义及性质逐项验证即可得到答案.
【详解】解:A. 同角的余角相等,为真命题,故该选项不符合题意;
B. 平行于同一条直线的两条直线平行,为真命题,故该选项不符合题意;
C. 内错角不一定相等,该选项为假命题,故该选项符合题意;
D. 对顶角相等,为真命题,故该选项不符合题意;
故选:C.
8. 点的横坐标是,且到轴的距离为1,则点的坐标是( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了点的坐标的几何意义,解题的关键是熟练掌握坐标的意义.
假设,利用点的坐标的几何意义列出进行求解即可.
【详解】解:∵点的横坐标是,且到轴的距离为1,
∴可假设,
则,解得或,
∴或,
故选:D.
9. 如图,下列条件中能判断的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据判定平行的性质判断各选项是否符合.
【详解】A中,可以判断AD∥BC,不符;
B中,可以判断AB//CD,正确;
C中,不可判断平行,不符;
D中,可以判断AD//BC,不符
故选:B.
【点睛】本题考查平行的判定,需要注意题干中告知的条件判断出来的平行是否符合题干要求.
10. 中国传统数学重要著作《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译为“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为100;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为100.问甲、乙各有多少钱?”设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为100;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为100,列出方程组即可.
【详解】解:设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意得:
,
故选:A.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卷中对应的横线上.
11. 的立方根是__________.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据立方根的定义进行求解即可得.
【详解】解:∵(﹣2)3=﹣8,
∴﹣8的立方根是﹣2,
故答案为﹣2.
【点睛】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.
12. 在平面直角坐标系中,M(2,-1)在第____________象限.
【答案】四
【解析】
【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在的象限.
【详解】解:∵点M的横坐标为正,纵坐标为负,
∴点M(2,-1)在四象限;
故答案为:四.
【点睛】本题考查点在各象限内的符号特征,掌握各象限内点的坐标特征是解答此类问题的关键.象限内点的坐标特征为:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).
13. 如图,已知线段是由线段平移得到的,且,则三角形的周长是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移的性质.
利用平移的性质得到,然后利用三角形的周长公式进行求解即可.
【详解】解:∵线段是由线段平移得到的,
∴,
所以,三角形的周长为:,
三角形的周长是,
故答案为:.
14. 中国象棋是中华民族的文化现宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“马”位于点,“兵”位于点,则“炮”位于点________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置,建立坐标系是解题关键.根据“马”位于点,“兵”位于点,建立平面直角坐标系,结合坐标系可得答案.
【详解】解:“马”位于点,“兵”位于点,
建立如下平面直角坐标系,如图所示:
则“炮”位于点,
故答案为:.
15. 若一个正数的两个平方根分别是与,则这个正数是_________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的平方根,根据正数的平方根有两个,它们互为相反数,据此进行列式,得,再求出这个正数,即可作答.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是与,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴这个正数是
故答案为:1
16. 已知是二元一次方程的解,则的值是________.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程的解的定义,求代数式的值,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据二元一次方程的解的定义可得,再由,代入计算,即可求解.
【详解】解:是二元一次方程解,
,
,
故答案为:5.
17. 如图,有一块含有角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果,那么的度数是________.
【答案】##20度
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的性质.结合含角的直角三角板的特点得,再根据两直线平行内错角相等,得,即可求解.
【详解】解:根据题意可知,,
∴,
∵
∴,
∴,
故答案为:.
18. 关于、的方程组的解满足的一个解,则________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组解的定义,解二元一次方程组的基本方法,熟练掌握以上知识点是解题的关键.先将方程组两式相加,化简得到,根据已知条件得到关于的方程,解之即可.
【详解】解:
①②,得,
即,
,
,
.
故答案为:4.
三、解答题(本大题共8个小题,19题8分,其余各题每题10分,共78分)解题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括作辅助线),请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算,立方根,算术平方根,求一个数的绝对值等知识点,解题的关键是熟练掌握各运算法则.
(1)利用实数的混合运算法则进行计算即可;
(2)利用求一个数的绝对值,立方根,算术平方根的运算法则逐步进行求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20 解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.
(1)根据加减消元法,将方程组两式相加,先求得的值,再代入即可求得的值;
(2)根据代入消元法,由①得,将③代入②即可解得的值,再代入③即可求得的值.
【小问1详解】
解:
①②,得,
解得,
将代入②,得,
原方程组的解为.
【小问2详解】
解:
由①得,
将③代入②,整理得,
解得,
将代入③,得,
原方程组的解为.
21. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,三角形的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.
(1)点A的坐标为______,点C的坐标为______;
(2)将三角形先向左平移3个单位长度,再向下平移6个单位长度,请画出平移后的;
(3)三角形的面积______.
【答案】(1);
(2)见解析 (3)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,坐标与图形变化—平移,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
(1)根据坐标系中点的位置写出对应点坐标即可;
(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点,顺次连接即可;
(3)根据三角形面积计算公式求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,点A的坐标为,点C的坐标为;
【小问2详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问3详解】
解:.
22. 已知:如图,,,,,求证:.
证明:,(已知)
(垂直定义)
(______)
______(______)
已知
______等量代换
(______)
______(______)
(已知)
(______)
(______)
(______)
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据平行线的性质与垂直的定义进行证明即可.
本题主要考查了平行线的性质与判定,垂直的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
【详解】证明:,已知
垂直定义
同位角相等,两直线平行
两直线平行,内错角相等
已知
等量代换
同位角相等,两直线平行
两直线平行,同位角相等
已知
垂直定义
等量代换
垂直定义.
23. 请分别解答下列各小题:
(1)已知,求的值;
(2)已知的算术平方根是3,的立方根是1,c是的整数部分,求的值.
【答案】(1)
(2)6
【解析】
【分析】(1)根据绝对值的非负性,算术平方根的非负性,平方的非负性,可知,,,解得、、后,代入求值即可;
(2)根据题意,可知,,,求得、、后,代入求值即可.
【小问1详解】
解:,
,,,
,,,
;
【小问2详解】
解:的算术平方根是3,的立方根是1,c是的整数部分,
,,,
,,
.
【点睛】本题考查了绝对值的非负性,平方的非负性,算术平方根,立方根,无理数的估算,代数式求值,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
24. 2025年3月28日,缅甸发生级大地震,中国政府第一时间宣布启动紧急人道主义救援行动,向缅甸运送捐赠物资。在某次运送捐赠物资的过程中,已知用3辆型车和1辆型车装满货物一次可运货13吨;用1辆型车和2辆型车装满货物一次可运货11吨.根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆型车和1辆型车都载满物资一次可分别运送多少吨?
(2)若现有救灾物资20吨,计划同时租用型车辆,型车辆(,均不为0),一次运完,且恰好每辆车都载满物资,求型车,型车各有多少辆?
【答案】(1)1辆型车一次可分别运送3吨,1辆型车一次可运送4吨
(2)型车有4辆,型车有2辆
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,二元一次方程的整数解,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.
(1)设1辆型车载满货物一次可运送吨,1辆型车载满货物一次可运送吨,根据题意列出方程组,求出方程组的解即可;
(2)根据租用的两种车一次运完20吨货物且恰好每辆车都装满货物,即可得出关于,的二元一次方程,结合,均为正整数,即可得出答案.
【小问1详解】
解:设1辆型车载满货物一次可运送吨,1辆型车载满货物一次可运送吨,
依题意得,,解得:,
答:1辆型车载满货物一次可运送3吨,1辆型车载满货物一次可运送4吨.
【小问2详解】
解:依题意得,,
,
、均为正整数且不为0,
,
答:型车有4辆,型车有2辆.
25. 如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1),理由见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟记相关结论即可.
(1)由题意得,推出,结合即可求证;
(2)由题意求出,根据即可求解;
【小问1详解】
解:,理由如下:
,
∴,
,
,
,
∴;
【小问2详解】
解:,
,
,,
,
.
26. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,将线段向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到线段,连接,.
(1)直接写出点C,D的坐标,并求出四边形的面积;
(2)M,N分别是线段,上动点,点M从点A出发向点B运动,速变为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒个单位长度,当点M到达点B时,整个运动随之结束,若两点同时出发,求几秒后轴;
(3)若P是x轴上的一个动点,当三角形的面积是三角形面积的2倍时,求点P的坐标.
【答案】(1),20
(2)秒
(3)点的坐标为或
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变化平移,一元一次方程的结几何应用,解题的关键是掌握平移变换的性质,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
(1)利用平移变换的性质求解,再结合三角形的面积公式列式计算,即可作答.
(2)设运动时间为秒,由点与点纵坐标相同,构建方程,求解即可;
(3)设点的坐标为,由进行分类讨论并分别求解即可.
【小问1详解】
解:由题意点的坐标分别为,将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,
∴,,
,;
∴
连接记与轴的交点为点,如图所示:
∴,
∴四边形的面积为.
【小问2详解】
解:设运动时间为秒,当轴时,点与点纵坐标相同,
即,
解得,
点同时出发,秒后轴;
【小问3详解】
解:设点的坐标为,
,
当在的左侧时,
,
解得,
此时;
当在到3之间时,
,
解得,
此时;
当在3的右侧时,
,
解得(舍).
综上所述,点的坐标为或.
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