猜押（题号15-17） 中国近代史——新民主主义革命时期（广东专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

猜押 中国近代史——新民主主义革命时期 猜押考点 3年广东真题 考情分析 押题依据 五四运动与中国共产党的诞生 2024广东卷T15（中共一大），2022广东卷T13（马克思主义传播） 广东中考新民主主义革命时期选择题聚焦中共成立、工农运动、抗日战争及解放战争，考查史料解析与历史解释能力。高频考点：①中共成立条件（如上海背景）；②国民革命（北伐、农民协会）；③土地革命（根据地军民关系）；④抗战统战（敌后战场影响、华侨支援）；⑤解放战争（战略转折）。题目多依托图文材料，要求辨析事件背景（如减租证关联国民革命）、提炼时代特征（如红军歌谣对应长征），并理解政策影响（如马克思主义传播），强调从具体情境中推导结论的能力。 2025年广东中考新民主主义革命时期备考需聚焦中共革命历程的关键节点与多维互动。重点预测：① 中共成立条件（上海地理、阶级基础、国际联系）；② 国民革命（农民运动与北伐战争的作用）；③ 土地革命（根据地建设、军民关系及歌谣反映的群众动员）；④ 抗日战争（敌后战场贡献、华侨支援与统一战线）；⑤ 解放战争（战略转折如挺进大别山、三大战役）。备考应强化图文材料解析能力，从减租证、歌谣、数据图表等提炼历史信息，辨析事件背景（如减租证对应农运政策）、政策影响（如华侨支援体现统战凝聚力）及阶段特征（如力织机数据反映近代化进程）。注意跨阶段比较（如国共合作与斗争的逻辑演变）及社会动员在革命中的作用。 国共合作与北伐战争 2024广东卷T16（国民革命运动），2023广东卷T16（国民革命运动），2022广东卷T14（纺织业的发展） 毛泽东开辟井冈山道路 中国工农红军长征 2024广东卷T17（红军长征） 抗日战争 2023广东卷T17（抗日战争敌后战场）2022广东卷T15、16（抗日战争） 解放战争 2022广东卷T17（三大战役） 考点预测一 五四运动与中国共产党的诞生 1．（2025·广东云浮·一模）1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体。这种变化表明（   ） A．中国共产党的成立条件完全成熟 B．资产阶级的政治地位上升 C．知识分子受到马克思主义的影响 D．社会主义已成为主流思潮 【答案】C 【解析】据材料“1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增”可知，1919 年五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。马克思主义强调无产阶级的历史使命和作用，关注劳动人民的解放。知识分子受到马克思主义影响，开始关注劳工群体，通过在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上发表关于劳工话题的文学作品，来展现劳工群体的生活和诉求，体现了对劳动人民的重视，C项正确；中国共产党成立的条件包括思想基础（马克思主义广泛传播）、阶级基础（工人阶级队伍壮大并登上政治舞台）、组织基础（各地共产主义小组建立）等多个方面，材料只是反映了对劳工群体的关注，不能就此说明中国共产党成立条件完全成熟，排除A项；题干中强调的是对劳工群体的关注，并未体现资产阶级政治地位上升，实际上这一时期资产阶级在政治上的影响力逐渐受到新思潮和新兴阶级力量的冲击 ，排除B项；虽然 1919 年后马克思主义和社会主义思想在中国得到传播，但当时社会上仍然存在多种思潮，如资产阶级改良思想、无政府主义思想等。仅从报刊上关于劳工话题的文学作品增多，不能得出社会主义已成为主流思潮的结论 ，排除D项。故选C项。 2．（2025·广东河源·一模）如图，1919年，街头涌现了众多“本店不进日货”、“誓死力争、还我青岛”等标题的传单，这些传单 A．有效抵御了列强的侵略 B．都是由民族资产阶级所绘制 C．有利于爱国思想的传播 D．标志着新文化运动正式兴起 【答案】C 【解析】据题干“1919年，街头涌现了众多‘本店不进日货’、‘誓死力争、还我青岛’等标题的传单”和所学知识可知，1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护，街头的标语传单有利于爱国思想的传播，C项正确；中国代表没有在“巴黎和约”上签字，但列强还是将德国在中国山东的特权全部转让给日本，没能有效抵御列强侵略，排除A项；五四运动参与者有学生、商人、工人及各阶层的爱国人士，标语全是由民族资产阶级所绘制的说法错误，排除B项；新文化运动兴起的标志是1915年《新青年》的创办，不符合题意，排除D项。故选C项。 3．（2025·广东梅州·一模）下面是马星驰先生所画的漫画《民气一致之效果》，它揭示了五四运动初步胜利的主要原因是（   ） A．采取了武装斗争的方式 B．学生一起进行罢课斗争 C．社会各界群众合力斗争 D．中国共产党的正确领导 【答案】C 【解析】根据漫画及信息“民气一致之效果”结合所学可知，五四运动是一场由学生发起，随后社会各界广泛参与的反帝反封建爱国运动。该漫画体现了五四运动中中国民众的联合对外，因此漫画揭示出五四运动取得初步胜利的主要原因是各阶层人民的联合斗争，C项正确；五四运动主要以和平示威和罢课为主，并未采取武装斗争的方式，排除A项；学生一起进行罢课斗争，只是体现学生一个阶层，不能反映“民气一致”，排除B项；五四运动时期中国共产党还没有成立，排除D项。故选C项。 4．（2025·广东汕头·一模）在中国近代史上，同样是反对签订不平等条约，1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》，而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了“巴黎和约”的签订。这两种不同结果的出现，主要是因为（   ） A．政府外交政策的变化 B．斗争主力发生变化 C．列强对华态度的改变 D．中国国际地位提升 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1895年的公车上书仅仅是几千名举人联名上书，影响有限，没有阻止清政府与日本签约，而1919年的五四运动是工人、市民和知识分子的共同斗争，主导力量强大，影响巨大，因此，导致两种不同结果的出现，主要是因为斗争主导力量的差异，B项正确；清政府和北洋军阀政府对外都推行妥协政策，排除A项；列强侵华态度是一贯的，并未改变，排除C项；这一时期我国的国际地位是比较低的，并没有上升，排除D项。故选B项。 5．（2025·广东珠海·一模）1919年陈独秀亲自起草的《北京市民宣言》中提到：“倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。”这体现出五四运动（   ） A．呼吁市民支持国民政府 B．唤起了民众的爱国精神 C．提出反帝反封建的目标 D．蕴含民主与科学的精神 【答案】B 【解析】根据题干“我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造”可知，五四运动参与群体广泛，是一场社会革命运动，激发了民众的爱国精神，B项正确；《宣言》体现人们反帝反封建的态度，并非支持国民政府，排除A项；《宣言》体现人们反帝反封建的态度，并未提出反帝反封建的目标，排除C项；《宣言》体现了对民主的追求，但是未涉及科学精神，排除D项。故选B项。 6．（2025·广东东莞·模拟预测）1919年但杜宇创作一幅新闻漫画《呜呼鲁民，呜呼圣地》（见下图）。该漫画反映的历史事件（    ） A．反映帝国主义瓜分中国的狂潮 B．导致日本制造了“济南惨案” C．推动中国参加第一次世界大战 D．促进工人阶级登上历史舞台 【答案】D 【解析】根据漫画“《呜呼鲁民，呜呼圣地》”结合所学知识可知，图片中山东被套上了日本军旗，反映的是中1919年巴黎和会上列强把中国在山东的权益转让给日本，导致了五四运动的爆发，五四运动中，中国工人阶级首次作为独立的政治力量登上历史舞台，显示出强大的革命力量，D项正确；漫画中，山东被套上了日本的军旗，象征着日本对山东的控制和侵略‌，甲午中日战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，排除A项；1928年5月，日本军队大举向山东济南进攻，屠杀中国外交官员，打死打伤中国军民数千人，制造了震惊中外的“济南惨案”，与材料时间“1919年”不符，排除B项；1917年，中国北洋政府对德国宣战，参与第一次世界大战，1919年第一次世界大战已经结束，排除C项。故选D项。 7．（2025·广东东莞·模拟预测）下表是对1920年《新青年》第八卷第一号至第四号中发表的与马克思主义相关的文章及其作者的统计。这反映了（    ） 卷号 发表文章总篇数 （诗、随感录、通信不计） 马克思主义相关文章篇数 作者 八卷一号 18 5 陈独秀、李汉俊 八卷二号 15 2 李汉俊、杨明斋 3 中俄通信社、郑振铎、李少穆 八卷三号 16 9 袁振英、杨明斋、沈雁冰 八卷四号 26 18 陈独秀、李大钊、李汉俊、袁振英、杨明斋 1 H．M． A．为全民族抗战提供理论基础 B．马克思主义在中国迅速传播 C．马克思主义中国化理论成熟 D．五四运动已经取得彻底胜利 【答案】B 【解析】从表格中可以看到，1920 年《新青年》第八卷各号中发表的马克思主义相关文章数量逐渐增多，且有众多作者参与撰写，这充分反映出马克思主义在中国得到了迅速传播 ，B项正确；全民抗战始于 1937 年七七事变，1920 年时距离全民抗战还远，此时《新青年》发表马克思主义相关文章与为全民抗战提供理论基础毫无关联，排除A项；马克思主义中国化理论成熟是一个长期的过程，在 1920 年时还处于早期传播阶段，尚未达到理论成熟的程度，排除C项；五四运动取得初步胜利是在 1919 年，且题干表格主要围绕《新青年》发表马克思主义相关文章展开，与五四运动是否取得彻底胜利没有直接联系，排除D项。故选B项。 8．（2025·广东阳江·二模）1918年12月，有知识分子撰文写道：“生产制度是一种绝大的变动，劳工阶级要联合他们全世界的同胞，作一个合理的生产者的结合。”该知识分子旨在（   ） A．反对清政府的专制统治 B．提倡民主科学的精神 C．宣扬科学社会主义思想 D．促成第一次国共合作 【答案】C 【解析】根据文章中提到的“劳工阶级要联合他们全世界的同胞，作一个合理的生产者的结合”和所学知识可知，这与科学社会主义思想中的国际主义和无产阶级联合的理念高度契合。科学社会主义强调通过无产阶级的国际联合来推翻资本主义制度，建立社会主义社会，说明该知识分子旨在宣扬科学社会主义思想，C项正确；文章内容主要聚焦于生产制度的改革和生产者的联合，并未直接提及反对清政府的专制统治，且清政府的统治在辛亥革命中已经被推翻，排除A项；新文化运动时期宣传民主与科学思想，与题意无关，排除B项；国共第一次合作是在1924—1927年，与题干时间不符，排除D项。 故选C项。 9．（2024·广东中山·二模）1919年3月，李大钊发表《现代青年活动的方向》，提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年“尽管拿你的光明去照澈大千的黑暗”。可见，李大钊是在号召青年（   ） A．推动宣传维新救国思想 B．融入劳工中以启发民众 C．壮大中国共产党的力量 D．号召工人进行武装斗争 【答案】B 【解析】据题干“呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年‘尽管拿你的光明去照激大千的黑暗’”和所学知识可知，这体现出李大钊认识到了劳动者的重要性，呼吁知识分子走进劳工进行宣传，在五四运动前夕，李大创等进行知识分子受马克思主义的影响，意识到劳工在社会变革中的重要作用，喊出“劳工神圣”等口号，同时在《新青年》等杂志中撰写文章，呼吁青年要关注劳工，融入劳工中以启发民众，B项正确；维新救国思想出现于19世纪末的戊戌变法中，代表人物是梁启超、康有为等，与材料无关，排除A项；中国共产党1921年成立，材料体现的是1919年，排除C项；材料体现李大钊认为知识青年要走进劳工，没有体现号召工人进行武装斗争，排除D项。故选B项。 10．一百年来，中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。以下精神与相关史事表述搭配正确的是（   ） A．井冈山—农村包围城市的起点，燎原星火从这里蔓延—特区精神 B．延安—中国革命的圣地之一，敌后抗战战略总后方—长征精神 C．浙江嘉兴—中国共产党的诞生地，中国革命精神之源—红船精神 D．会宁—人民军旗升起的地方，红军三大主力会师地—抗美援朝精神 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1921年中共一大的召开，其地点从上海转移到浙江嘉兴，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，红船精神正是中国革命精神之源，C项正确；特区精神是深圳、厦门等经济特区建设的拓荒和奋斗精神，星星之火是革命根据地建设的发展，而不是特区精神，排除A项；1934年到1036年长征过程中的体现出来的英勇无畏，革命乐观，坚定理想信念等精神是长征精神，而敌后抗战战略总后方是延安精神，排除B项；军旗升起的地方是南昌，而非会宁，三大主力会师会宁体现了长征精神而非抗美援朝精神，排除D项。故选C项。 11．费正清说：“这会议是在上海法租界的一所学校里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议（   ） A．是中共历史上重要转折点 B．为中国指明战后奋斗方向 C．宣告了中国共产党的诞生 D．标志国共两党合作的形成 【答案】C 【解析】据题干“这会议是在上海法租界的一所学校里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖的一所游艇中继续讨论”和所学知识可知，中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号（后称望志路106号，现改兴业路76号）和浙江嘉兴南湖召开，标志着中国共产党的诞生，C项正确；中共历史上的重要转折点应是中共成立之后的事件，而非中共一大，排除A项；“战后”时间点不符，中共一大召开于1921年，此时尚未经历大规模战争（如抗日战争），且题干未涉及战后方向，排除B项；国民党一大标志着国共两党第一次合作形成，1939年9月国共两党第二次合作形成，排除D项。故选C项。 12．（新情境）某校历史社团搜集整理了《变法通议》、《革命军》、《敬告青年》和《共产党宣言》的部分内容。据此判断，他们探究的核心议题最有可能是（   ） A．西方科学技术的引进 B．资产阶级民主思想的传播 C．思想解放与社会变革 D．马克思主义中国化的进程 【答案】C 【解析】据所学知识可知，《变法通议》是梁启超宣传维新变法思想的文章，推动了戊戌变法这一社会变革，促进思想解放；《革命军》是邹容宣传革命思想的著作，为辛亥革命做思想动员；《敬告青年》是陈独秀在新文化运动时期发表，倡导新思想，冲击封建礼教；《共产党宣言》传入中国后，为中国共产党成立奠定思想基础，推动中国革命变革，这些都体现了思想解放对社会变革的推动，核心议题是思想解放与社会变革，C项正确；《变法通议》是宣传维新变法思想，《革命军》鼓吹革命，《敬告青年》是新文化运动倡导新思想，《共产党宣言》是无产阶级革命理论，都不是围绕西方科学技术引进展开，排除A项；《共产党宣言》是马克思主义著作，代表无产阶级思想，并非资产阶级民主思想，排除B项；只有《共产党宣言》与马克思主义相关，其他著作与马克思主义中国化进程无关，排除D项。故选C项。 13．（史料实证）“号外”通常是在定期出版的报纸之外，临时发行的特别版本，用来报道重大新闻。下图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”，内有“北京学生界发表宣言书，联合各校一致行动”等内容。这一“号外”的发行（   ） A．推动了新文化运动的兴起 B．反映了爱国运动声势浩大 C．加剧了国民政府统治危机 D．促进了国共合作深入发展 【答案】B 【解析】根据材料“1919年5月5日印发的……‘北京学生界发表宣言书，联合各校一致行动’等内容”，结合所学可知，1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行，这就是五四爱国运动，B项正确；1915年，陈独秀创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，排除A项；国民政府统治开始于1927年，与题干时间不符，排除C项；1924年，国民党一大的召开，标志着第一次国共合作的开始，排除D项。故选B项。 14．（新情境）某同学翻阅书籍时，看到了如下的内容，这些历史反映的主题是（    ） 1916年底，《新青年》由上海迁到北京出版……李大钊发表《青春》《今》等文章，鼓励青年为创造一个不断更新的青春的新国家而斗争。 中国共产党第一次人国代表大会上海会址 A．近代化的早期探索 B．民族关系发展和社会变化 C．新民主主义革命的开始 D．资产阶级民主革命的进行 【答案】C 【解析】据题干“某同学翻阅书籍时，看到了如下的内容，这些历史反映的主题是”和所学知识可知，材料中的两件史实分别对应新文化运动后期思想质变（马克思主义传播）和无产阶级政党成立，共同指向新民主主义革命的开始。此阶段以五四运动为序幕，以中国共产党成立为标志，中国革命进入全新历史时期，C项正确；近代化的早期探索主要指洋务运动、戊戌变法等，时间早于材料中的事件，排除A项；民族关系发展和社会变化，涉及范围较广，与材料中马克思主义传播和建党无直接关联，排除B项；资产阶级民主革命的进行主要指辛亥革命及护国、护法运动，而材料中事件已进入无产阶级革命新阶段，排除D项。故选C项。 考点预测二 国共合作与北伐战争 1．（2025·广东东莞·模拟预测）《黄埔军校同学录》记载：“第一期学员共645人，其中共产党员和共青团员约占总人数的10%。政治部主任周恩来、教授部副主任叶剑英等均为共产党员，学员徐向前、陈赓等后来成为红军重要将领。”这一现象最能说明（   ） A．国民党完全主导军事教育 B．国共十年对峙局面已经形成 C．共产党放弃独立领导武装 D．两党合作培养革命军事人才 【答案】D 【解析】据题干“第一期学员共645人，其中共产党员和共青团员约占总人数的10%。政治部主任周恩来、教授部副主任叶剑英等均为共产党员，学员徐向前、陈赓等后来成为红军重要将领。”和所学知识可知，1924年黄埔军校成立时正值第一次国共合作期间，孙中山“联俄联共”政策下，由两党共同推动军校建设黄埔军校。黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备，D项正确；材料提到周恩来任政治部主任、叶剑英任教授部副主任，体现了共产党在军校政治制度建设和军事教育中的直接参与，而非国民党单方面主导，排除A项；黄埔军校成立于1924年，国共合作破裂及十年对峙始于1927年“四一二政变”，排除B项；第一期学员中约10%为共产党员和共青团员，且徐向前、陈赓等后来成为红军将领，说明共产党并未放弃武装领导权，反而通过合作培养自身力量，排除C项。故选D项。 2．（2025·广东东莞·一模）下表是“1918—1926年工人罢工统计数据”，对数据变化节点④解读恰当的是（   ） A．五四运动蓬勃发展 B．国民党残酷镇压 C．农村革命根据地成立 D．国民大革命开展 【答案】D 【解析】据折线图1918—1926年工人罢工统计数据可知，数据变化节点④对应时间为1924年之后，工人罢工数据上升，据所学知识可知，1924 - 1927 年国民大革命开展，国共合作推动工农运动蓬勃发展，工人阶级力量壮大，罢工次数增多，D项正确；五四运动发生在 1919 年，对应节点①之前的时间，排除A项；国民党残酷镇压主要是在 1927 年反革命政变后，时间晚于节点④，排除B项；农村革命根据地开始建立于 1927 年井冈山革命根据地创建，不在 1924 - 1926 年这个时间范围内，排除C项。故选D项。 3．（2025·广东深圳·二模）1923年6月，中共三大通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》，指出：“依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……”。这一决议案的发表（   ） A．表明共产党政治趋于成熟 B．确定了国民革命的政治纲领 C．加快国民革命运动的到来 D．标志着第一次国共合作形成 【答案】C 【解析】据题干“1923年6月，中共三大”“依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……”和所学知识可知，中共三大根据实际情况确定了国共合作的基本事宜，符合当时的实际情况，推动了第一次国共合作的实现和国民革命的到来，C项正确；此时中共仍处于幼年阶段，决议中对国民党力量的过高估计，策略上存在局限性，排除A项；国民革命的具体纲领在国民党一大中明确，中共三大仅确立合作方针，排除B项；第一次国共合作正式形成的标志是1924年国民党一大的召开，而非中共三大，排除D项。故选C项。 4．（2024·广东广州·三模）下表中毛泽东的主要履历能够折射出（   ） 毛泽东主要履历（1924-1926） 1924年2月，任国民党执行部委员、组织部秘书 1925年10月，任国民党中央宣传部代理部长 1926年11月，创办国民党中央农民运动讲习所 A．辛亥革命推动思想解放 B．国共合作领导国民革命 C．南昌起义创建人民军队 D．红军长征完成战略转移 【答案】B 【解析】根据表格信息可知，1924年至1926年，毛泽东在国民党内任职，结合所学知识可知，1924年至1926年是第一次国共合作时期，当时国共两党实行的是党内合作，领导国民革命，B项正确；辛亥革命于1911年爆发，结束了清王朝统治，排除A项；南昌起义创建人民军队是在1927年国共合作破裂时，排除C项；红军长征的时间是1934年至1936年，排除D项。故选B项。 5．（2024·广东·模拟预测）北伐战争期间，黄埔军校政治部领导的军人文艺团体——血花剧社编导了打倒军阀的各种话剧，表演革命剧演出，发表演说，吸引市民蜂拥观看。由此可见，黄埔军校（   ） A．注重进行革命宣传和教育 B．号召群众支持辛亥革命 C．是反对北洋军阀的主力军 D．是国共合作的必然结果 【答案】A 【解析】据题干“北伐战争期间，黄埔军校政治部领导的军人文艺团体——血花剧社编导了打倒军阀的各种话剧，表演革命剧演出，发表演说，吸引市民蜂拥观看。”和所学知识可知注重进行革命宣传和教育，A项正确；号召群众支持辛亥革命与题意不符，此时辛亥革命已经结束，排除B项；是反对北洋军阀的主力军与题意不符，题干反映的是黄埔军校的革命宣传，没有体现主力军的信息，排除C项；题干材料强调的是对革命的宣传和教育工作，无法体现是国共合作的必然结果，排除D项。故选A项。 6．（2024·广东·三模）1926年成立的广州工会号召广州各行各业的工人在中国共产党统一领导下加强团结。广州工会自成立后迅速发展，同年10月，下属工会发展到206个，会员19373人。由此可知（   ） A．列强的侵略受到遏制 B．中国共产党掌握革命领导权 C．国民大革命发展深入 D．马克思主义广泛传播 【答案】C 【解析】根据材料信息“1926”“广州工会”“下属工会发展到206个，会员19373人”，结合所学知识可知，1924年开始，中国共产党和国民党合作进行国民大革命，在北伐战争胜利进军的同时，各地工农革命运动蓬勃发展，反映了国民大革命的发展深入，C项正确；根据所学，1931年九一八事变，日本侵略中国，说明列强的侵略并未受到遏制，排除A项；根据所学可知，国民革命时期中国共产党并未掌握革命领导权，排除B项；五四运动后马克思主义广泛传播，材料不涉及马克思主义，排除D项。故选C项。 7．（时空观念）下图是近代某一军事行动示意图。这一行动（   ） A．推动工农革命运动蓬勃发展 B．结束了两千多年的封建帝制 C．保存了党和红军的基干力量 D．有力打击了日军的侵略气焰 【答案】A 【解析】据题干“下图是近代某一军事行动示意图。这一行动”和所学知识可知，描述了国共两党第一次合作实现后，为了打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国，1926年7月，北伐军出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，基本推翻北洋军阀的统治。第一次国共合作期间，中国共产党发动工农革命运动支持北伐战争，因此北伐战争推动了工农革命运动蓬勃发展，A项正确；1911年辛亥革命终结了两千多年的封建帝制，排除B项；长征保存了党和红军的基干力量，排除C项；百团大战有力打击了日军的侵略气焰，排除D项。故选A项。 8．（新情境）某同学在历史事件研究性学习活动中找到了如下图片，下列最符合他研究主题的是（   ） A．井冈山道路的开辟 B．新民主主义革命的开始 C．近代化的探索 D．从国共合作到国共对立 【答案】D 【解析】根据题干图片“黄埔军校旧址大门”“国民革命军北伐誓师大会”“《南昌起义》（绘画）”等信息和所学可知，第一次国共合作期间，孙中山创办了黄埔军校，进行了北伐战争，之后蒋介石发动了四一二反革命政变，国共合作破裂，中国共产党开始独立自主的领导中国革命，发动南昌起义，创建了自己的军队，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。因此，题干反映的主题是从国共合作到国共对立，D项正确；井冈山道路的开辟与黄埔军校和国民革命军北伐誓师不符，排除A项；五四运动中工人阶级登上政治历史舞台标志着新民主主义革命的开始，题干信息不符合新民主主义革命的开始，排除B项；近代化的探索是指洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、新文化运动等，排除C项。故选D项。 9．（新情境）下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（   ） 资料类型 名称 图片 孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月） 文献 《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月） 实物 “铁军”盾牌（民国十六年一月） A．国共合作与北伐战争 B．开辟井冈山道路 C．创建人民军队 D．全民族抗战 【答案】A 【解析】根据题干信息和所学知识可知，“孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月）”标志着国共第一次合作正式形成；“《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月）” 反映的是1926年开始的北伐战争相关内容，北伐军进攻武昌城。“‘铁军’盾牌（民国十六年一月）”，民国十六年即1927年，“铁军”是北伐战争中叶挺独立团所在的第四军获得的称号，这些资料都与国共合作进行北伐战争密切相关，A项正确；开辟井冈山道路主要涉及1927年大革命失败后，毛泽东领导创建井冈山革命根据地，开创“农村包围城市，武装夺取政权”道路等内容，题干资料未体现，排除B项；创建人民军队主要指1927年南昌起义、秋收起义等武装起义，开始创建人民军队，题干中没有相关信息，排除C项；全民族抗战是指1937年七七事变后，中国建立抗日民族统一战线，进行全民族抗战，与题干中的时间和事件均不相符，排除D项。故选A项。 10．（时空观念）梳理时间线可以帮助我们更好地了解历史的发展脉络。下表能够说明国共两党（   ） 1924—1949年国共关系史 时间 国共两党关系 主要成果或危害 1924—1927年 第一次国共合作 北伐战争基本胜利 1927—1937年 十年对立 为日本侵华带来了可乘之机 1937—1945年 第二次国共合作 取得了抗日战争的胜利 1946—1949年 敌对状态、内战 人民遭殃，台湾与祖国大陆骨肉分离 A．和则两利、分则两伤 B．只有永恒的利益，没有永恒的朋友 C．正视历史，以史为鉴，面向未来 D．和平共处，合作共赢 【答案】A 【解析】根据题干可知，第一次国共合作取得北伐战争基本胜利；第二次国共合作取得了抗日战争的胜利。国共对峙给日本侵华带来了可乘之机，给中国人民造成灾难，造成了台湾与祖国大陆骨肉分离，由此可知国共两党和则两利、分则两伤，A项正确；题干没有涉及国共因共同利益而合作，排除B项；正视历史，以史为鉴，面向未来是处理中日关系的准则，排除C项；和平共处，合作共赢适用于处理两国关系，排除D项。故选A项。 考点预测三 毛泽东开辟井冈山道路 1．（2025·广东广州·一模）“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大，井冈山找对革命路径来。”民歌中“井冈山找对革命路径”的含义是（   ） A．井冈山地势险要、易守难攻 B．开辟了农村包围城市的革命道路 C．建立了井冈山农村革命根据地 D．朱德、毛泽东在井冈山胜利会师 【答案】B 【解析】根据题干信息“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大，井冈山找对革命路径来”并结合所学知识可知，材料中的“井冈山找对革命路径”指的是“井冈山革命根据地的创建”，开辟了由农村包围城市的正确革命道路，B项正确；井冈山的地理优势是客观条件，但题干强调“革命路径”的战略选择，非单纯地理因素，排除A项；井冈山根据地是实践农村包围城市道路的具体举措，但“路径”更侧重战略思想，而非单一事件，排除C项；朱德、毛泽东在井冈山胜利会师，壮大了井冈山力量，但属于军事联合行动，未直接体现革命道路的转向，排除D项。故选B项。 2．（2025·广东云浮·一模）某校学生研学期间考察了下图中的历史遗址（纪念馆）。其考察的主题是（   ） A．中国式革命道路的探索 B．新民主主义革命的开端 C．国民大革命的蓬勃开展 D．新中国的成立以及巩固 【答案】A 【解析】据所学知识可知，秋收起义是毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军（即红军）举行的一次武装起义，起义受挫后，毛泽东率领部队转向井冈山，创建了第一个农村革命根据地 。井冈山革命根据地的建立，开辟了 “农村包围城市、武装夺取政权” 的中国式革命道路 。瑞金临时中央政府大礼堂见证了中华苏维埃共和国临时中央政府在此开展的一系列革命实践活动，是这条革命道路探索过程中的重要阶段。所以这些遗址都与中国式革命道路的探索相关，A项正确；新民主主义革命的开端是1919 年的五四运动，主要是青年学生、工人阶级等发起的反帝反封建爱国运动，排除B项；国民大革命（1924-1927年）主要是国共合作，进行北伐战争，推翻北洋军阀统治等，其主要活动集中在城市及北伐路线相关区域，排除C项；新中国成立于1949年，其成立及巩固相关的历史事件主要围绕开国大典、土地改革、抗美援朝等，排除D项。故选A项。 3．（2025·广东河源·一模）阮啸仙（1898-1935）自1923年起，在广东多地进行农民运动实践，参与创办农民讲习所，井擅写了《中国农民运动）一书，论述农民运动在中国革命中的地位和作用。由此可知，阮啸仙是（   ） A．青年运动理论的推动者 B．工人运动的主导者 C．人民审计制度的奠定人 D．农民运动的领导者 【答案】D 【解析】根据题目提供的信息，阮啸仙自1923年起在广东多地开展农民运动实践，参与创办农民讲习所，并撰写《中国农民运动》一书，系统论述农民运动在中国革命中的地位和作用，因此其为农民运动的领导者，D项正确；题目未提及与青年运动相关的内容，阮啸仙的工作聚焦于农民群体，而非青年，排除A项；材料明确强调农民运动实践，未涉及工人运动，排除B项；虽阮啸仙在审计领域确有贡献（如任中央审计委员会主任），但题目材料未提及相关内容，属于额外历史知识，非题干直接依据，排除C项。故选D项。 4．（2025·广东珠海·一模）1928年，毛泽东根据部队的实际经验，对“六项注意”进行了调整和完善，将“还门板”改为“上门板”。这一改变意味着红军战士不仅要归还门板，还要主动帮助群众将门板重新安装好，体现了红军对群众利益的细致关怀。这项举措（   ） A．巩固了农村革命根据地 B．使减租减息政策得到落实 C．促使中国革命转危为安 D．提高无产阶级的生活水平 【答案】A 【解析】据题干“这一改变意味着红军战士不仅要归还门板，还要主动帮助群众将门板重新安装好，体现了红军对群众利益的细致关怀”和所学知识可知，材料措施有利于密切军民关系，巩固农村革命根据地，A项正确；地主减租减息政策是在抗日战争时期实行的，与材料不相符，排除B项；遵义会议使中国革命转危为安，排除C项；材料涉及农村革命根据地的巩固，不涉及无产阶级人民的生活水平，排除D项。故选A项。 5．下图为土地革命时期某一红色文物的地形、地貌空间分布统计。这一时期中国共产党（   ） A．在敌后战场建立抗日根据地 B．在敌人统治薄弱地区发展自身 C．推动工农革命运动蓬勃发展 D．领导解放区人民开展土地改革 【答案】B 【解析】据题干图示可知，红色文物主要分布在山区或较偏僻地带，说明中共在土地革命时期逐步探索“农村包围城市”的道路，选择敌人统治力量薄弱的山区、边远地区建立和发展革命根据地。由此可知，这一时期中国共产党的方针正是“在敌人统治薄弱地区发展自身”，B项正确；土地革命时间是1927-1937年，此时中国共产党还未在敌后战场建立抗日根据地，排除A项；题干只是展示了红色文物的分布状况，不能证明工农革命运动蓬勃发展，排除C项；土地革命时间是1927-1937年，解放区人民开展土地改革是在解放战争期间，排除D项。故选B项。 6．（2025·广东阳江·二模）如图是1930年赣西西南地区和闽南党员成分的占比情况，这可以侧面反映出（   ） A．土地改革深入人心 B．工人阶级登上历史的舞台 C．党的工作重心转移 D．抗日民族统一战线的巩固 【答案】C 【解析】从材料可得出，从图表可知，1930年赣西西南地区和闽西地区党员成分中农民占比极高。这一时期，党的工作重心从城市逐渐转向农村，在农村开展革命活动，发展党员，大量农民加入党组织，侧面反映了党的工作重心转移，C项正确；土地改革主要体现农民获得土地等权益，图表仅呈现党员成分占比，未涉及土地改革相关信息，无法体现土地改革深入人心，排除A项；工人阶级登上历史舞台是在1919年五四运动时期，与本题1930年的时间以及图表所展示的党员成分占比情况并无关联，排除B项；抗日民族统一战线于1937年正式形成，1930年时抗日民族统一战线尚未建立，更谈不上巩固，排除D项。故选C项。 7．（新情境）张刚等几位同学追逐先辈足迹，探寻复兴之路，他们打卡了以下地点（如下图），他们开展的主题活动是（   ） A．探寻红色文化的历史基因 B．感悟国防建设的艰苦历程 C．探究生态环境的持续发展 D．坚守传统文化的血脉根基 【答案】A 【解析】根据材料所示地点包括中共一大会址、南昌起义总指挥部旧址、泸定桥旧址、渣滓洞监狱旧址，均为中国共产党领导人民进行革命斗争的重要历史遗迹，体现了深厚的革命历史文化内涵，因而体现的主题是“探寻红色文化的历史基因”，A项正确；感悟国防建设的艰苦历程侧重国防建设，排除B项；探究生态环境的持续发展侧重生态文明建设，排除C项；坚守传统文化的血脉根基侧重文化建设，排除D项。故选A项。 8．（新情境）在某博物馆举办的“历史瞬间·时代印记”主题展览上，一组画作生动呈现了某一历史阶段的系列关键场景。这组画作反映的是（   ） 《南昌起义》 《秋收起义》 《井冈山会师》 A．中国近代化的早期探索 B．中国革命新道路探索 C．华北敌后战场的大较量 D．解放军转入战略反攻 【答案】B 【解析】根据材料“《南昌起义》《秋收起义》《井冈山会师》”和所学知识可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；秋收起义后毛泽东率领部队转向井冈山，建立了第一个农村革命根据地；井冈山会师壮大了井冈山的革命武装力量，巩固扩大了全国第一个农村革命根据地。这些事件共同反映了中国共产党探索“农村包围城市、武装夺取政权”这一中国革命新道路的历程，B项正确；中国近代化的早期探索包括洋务运动、戊戌变法等，与材料不符，排除A项；题干中的作品反映的是土地革命战争时期的事件，与华北敌后战场无关，排除C项；解放军转入战略反攻的标志是1947年刘邓大军千里跃进大别山。这与题干中所展示的反映土地革命战争时期的美术作品在时间和主题上都不相符，排除D项。故选B项。 9．（时空观念）运用时间轴培养时空观念是学习历史的基本方法。下列时间轴上的土地政策反映出中国共产党（   ） A．持续扩大农村革命根据地 B．巩固抗日根据地民主政权 C．顺应时代发展民族工商业 D．重视发挥农民的革命作用 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，国共十年内战时期的土地政策，打土豪、分田地，农民在经济政治上翻了身；使中共赢得广大农民的拥护，政权得到巩固，农民积极参军参战，发展生产，为革命战争的胜利奠定了基础。抗日战争时期政策，地主减租减息，农民交租交息，减轻了农民的负担，提高了农民生产和抗日的积极性，同时团结了地主一同抗战。解放战争时期政策，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，农业生产迅速发展，大批青壮年踊跃参军，支援前线，农民群众的支援成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。因此土地政策反映出中国共产党重视发挥农民的革命作用，D项正确；扩大农村革命根据地，与土地革命战争时期相关，与抗日战争时期、解放战争时期不符，排除A项；抗日根据地的民主政权是指在抗日战争时期，由中国共产党领导的、实行民族统一战线性质的政权‌，与国共十年内战时期的土地政策，没有联系，排除B项；‌民族工商业是指近代半殖民地半封建社会时期由中国人创办的用机器生产的工业和商业的总称‌，题干内容没有涉及，题干内容反映的是不同时期的土地政策，排除C项。故选D项。 10．（新情境）某同学在学习党史的卡片上写有：“北伐战争、南京国民政府的建立、南昌起义”。据此推断其学习的主题是（    ） A．中华民国的创建 B．中华民族的抗日战争 C．从国共合作到国共对立 D．从旧民主主义革命到新民主主义革命 【答案】C 【解析】根题干信息“北伐战争、南京国民政府的建立、南昌起义”和所学知识可知，北伐战争是国共第一次合作的重要成果，推动了反帝反封建的革命进程；南京国民政府的建立标志着国民党右派掌握政权，开始对共产党人和革命群众进行血腥屠杀，国共合作破裂，走向对立；南昌起义则是中国共产党独立领导武装斗争的开始，进一步表明国共关系进入对立阶段。所以这三个事件体现了从国共合作到国共对立的转变，C项正确；中华民国的创建主要涉及1912年中华民国成立等相关内容，与题干中北伐战争等事件时间不符，排除A项；中华民族的抗日战争是指1931年九一八事变到1945年日本投降期间，中国抵抗日本侵略的战争，题干没有涉及，排除B项；以1919年五四运动为标志，五四运动之前是旧民主主义革命，之后是新民主主义革命，题干中的事件主要发生在新民主主义革命时期，不能体现这一主题，排除D项。故选C项。 考点预测四 中国工农红军长征 1．（2025·广东河源·一模）如图是红军四渡赤水期间，当地百姓主动拆下自家门板帮助红军架设浮桥。材料反映了（   ） 四渡赤水纪念馆陈列的门板 A．国民大革命的艰难 B．国共合作完全破裂 C．作战方针机动灵活 D．群众对革命的支持 【答案】D 【解析】结合所学可知，四渡赤水发生在1935年，是红军长征中的重要战役，当时红军在长征途中，遭到国民党军队的围追堵截，四渡赤水是毛泽东指挥的经典战例，展现了红军机动灵活的作战方针，材料中提到当地百姓主动拆下自家门板帮助红军架设浮桥。这反映了百姓对红军的支持，可能源于红军在长征途中宣传革命思想，以及执行了正确的群众政策，赢得了民心，D项正确；国民大革命（1924—1927）与四渡赤水（1935）时间不符，且材料未涉及革命统一战线的复杂性，排除A项；国共合作破裂的标志是1927年蒋介石“清党”，四渡赤水时期国共已处于武装对抗阶段，但材料重点在民众支持，非直接反映合作关系，排除B项；四渡赤水虽体现毛泽东“运动战”思想，但材料聚焦于民众行为，与军事策略无直接关联，排除C项。故选D项。 2．（2025·广东东莞·模拟预测）刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命……处处主动，生龙活虎，左右敌人。”发生这种变化主要是因为遵义会议（   ） A．实行武装斗争和土地革命方针 B．肯定毛泽东的正确军事主张 C．确立了毛泽东思想的主导地位 D．加强了党对军队的绝对领导 【答案】B 【解析】根据题干信息“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命……处处主动，生龙活虎，左右敌人”和所学知识可知，遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上的错误，充分肯定了毛泽东从中国革命战争特点出发提出的战略战术原则的正确性，事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，使红军在正确的军事路线指引下，变得主动灵活，B项正确；实行武装斗争和土地革命方针这一方针是在八七会议上确立的，与遵义会议无关，排除A项；1945年党的七大正式确立毛泽东思想为党的指导思想，遵义会议只是开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，排除C项；三湾改编确立了党对军队的绝对领导，与遵义会议的主要内容和影响不符，排除D项。故选B项。 3．（2025·广东韶关·一模）“会议指出，在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次‘围剿’的主要原因。会议上，增选毛泽东为中央政治局常委，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新三人团，负责指挥全军的军事行动。”该“会议”（   ） A．首先确定了中国共产党这个名称 B．通过了关于国共合作问题的决议 C．宣布了中华苏维埃共和国的成立 D．在极其危急的情况下挽救了红军 【答案】D 【解析】据题干“会议上，增选毛泽东为中央政治局常委，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新三人团，负责指挥全军的军事行动”和所学知识可知，遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，D项正确；1921年党的“一大”确定党的名称为“中国共产党”，排除A项；通过关于国共合作问题决议的是中共三大，决定共产党员以个人身份加入国民党，排除B项；1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布中华苏维埃共和国成立，排除C项。故选D项。 4．（新情境）观察下列组图，其所表现的历史主题是（    ） A．全国工人运动的高涨 B．国民革命运动的蓬勃发展 C．中国革命新道路的探索与实践 D．抗日民族统一战线的建立与巩固 【答案】C 【解析】根据材料“《井冈山会师》、遵义会议、《论持久战》、中共七大”并结合所学知识可知，从井冈山会师到遵义会议，再到《论持久战》和中共七大，都是中国共产党在革命道路上不断探索和实践的重要里程碑，C项正确；材料反映了中国共产党在革命道路上的探索与实践，与全国工人运动的高涨无关，排除A项；虽然这些事件发生在国民革命运动之后，但它们并不直接体现国民革命运动的蓬勃发展，而是更多地反映了中国共产党在革命道路上的探索与实践，排除B项；抗日民族统一战线的建立与巩固是中国抗日战争时期的重要历史事件，并不完全涵盖题目中给出的所有历史事件，特别是井冈山会师和遵义会议，排除D项。故选C项。 5．（新情境）某中学利用VR技术开展“数字长征”研学，学生“亲历”遵义会议场景并参与四渡赤水战术推演。这一活动聚焦的“伟大转折”指（   ） A．中国共产党的成立 B．提出农村包围城市战略 C．毛泽东领导核心确立 D．三军会师标志长征胜利 【答案】C 【解析】根据“遵义会议”等信息可知，红军长征途中的伟大转折指的是遵义会议，遵义会议纠正博古、李德等人在军事和指挥上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，会议在极其危急的时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；中国共产党的成立是在1921年，中共一大召开标志着中国共产党的成立，排除A项；1927年秋收起义失败后，中国共产党提出了农村包围城市战略，排除B项；三军会师标志长征胜利与“遵义会议”及“伟大转折”不相符，排除D项。故选C项。 6．（新情境）某校学生研学期间，考察了以下历史遗址（纪念馆）。其考察的主题是（   ） A．辛亥革命在新疆 B．中国共产党人在新疆的活动 C．新疆的和平解放 D．反抗外来侵略的英勇斗争 【答案】B 【解析】根据题干信息“红军西路军进疆纪念碑、八路军驻新疆办事处旧址”可知，图片反映的是土地革命时期红军进军新疆和全民族抗战时期八路军在新疆设立的办事处，因此考察的主题是中国共产党人在新疆的活动，B项正确；辛亥革命是1911年，早于红军（1927—1937年）和八路军（1937—1945年）出现时间，排除A项；新疆的和平解放是1949年9月，此时党领导的军队被称为中国人民解放军，与题意不符，排除C项；红军西路军进疆反抗的是国民党反动统治，因此反抗外来侵略的英勇斗争说法无法准确总结主题，排除D项。故选B项。 7．（新情境）某位同学以“2025年‘逢五'‘逢十’周年重大历史事件”为原则，制定了今年的红色旅游行程。以下地点可能在其行程中的有（   ） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】根据题干“2025年‘逢五'‘逢十’周年重大历史事件”和所学知识可知，遵义会议1935年召开，今年是90周年，中共七大1945年召开，今年是80周年，C项正确；南昌起义发生于1927年，今年98周年，排除A项；西安事变1936年爆发，今年89周年，排除BD项。故选C项。 8．（新情境）“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。懂吗？保存了树身和树根!”材料反映了长征（   ） A．粉碎了国民党对红军的围剿 B．保存了党和红军的基干力量 C．推动了中国的革命转危为安 D．播撒了中国革命斗争的火种 【答案】B 【解析】根据材料“虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根”和所学知识可知，这说明了长征保存了党和红军的核心力量。长征的胜利，使中国共产党和红军从极端危险的境地中保存下来，为中国革命保存了党和红军的基干力量，B项正确；第五次反 “围剿” 失败后，红军被迫长征，说明国民党的围剿在长征前并没有被粉碎，排除A项；材料中主要强调的是红军自身力量的保存，没有直接体现出整个中国革命转危为安这一宏观层面的意义，排除C项；长征沿途宣传了革命思想，播撒了革命火种，但材料中没有涉及到这方面的内容，主要强调的是红军自身力量的保存，排除D项。故选B项。 9．（历史解释）《义务教育历史课程标准》（2022年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（   ） A．第二次鸦片战争期间，英法联军对圆明园进行了抢劫和烧毁 B．1900年6月，义和团在廊坊一带阻击敌人，八国联军死伤多人，被迫撤回天津 C．1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立 D．1935年1月召开的遵义会议，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，“1935 年 1 月召开的遵义会议，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点” ，该表述不是单纯陈述遵义会议召开这一事实，而是在以相关史料为依据的基础上，对遵义会议在中国共产党历史上的地位和作用进行了客观评判，属于历史解释，D项正确；“第二次鸦片战争期间，英法联军对圆明园进行了抢劫和烧毁” ，这只是对第二次鸦片战争中英法联军侵略行为这一历史事实的陈述，没有对该事件进行评判或解读，排除A项；“1900 年 6 月，义和团在廊坊一带阻击敌人，八国联军死伤多人，被迫撤回天津” ，此表述仅仅是在讲述义和团抗击八国联军的经过，是对历史事件的客观描述，没有对其进行进一步的分析、解释或评价，排除B项；“1912 年 1 月 1 日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立” ，这是在陈述中华民国临时政府成立这一历史事实，没有对该事件作出评判或解读，排除C项。故选D项。 考点预测五 抗日战争 1．（2025·广东清远·一模）在中国共产党领导下，到抗战胜利时，根据地的地主等旧势力虽然未被完全打倒，但在接连不断的斗争中普遍已遭严重削弱，农民夺取了乡村政权，并建立起对地主的政治优势。这体现了根据地建设（   ） A．重构了乡村社会 B．积累了执政经验 C．树立了良好形象 D．培养了大批干部 【答案】A 【解析】据题干“在中国共产党领导下，到抗战胜利时，根据地的地主等旧势力虽然未被完全打倒，但在接连不断的斗争中普遍已遭严重削弱，农民夺取了乡村政权，并建立起对地主的政治优势”和所学知识可知，根据地通过系统性改革实现了乡村权力从地主向农民的转移，并重塑了社会关系，因此，题干体现了根据地建设重构了乡村社会，A项正确；根据地确实通过政权建设积累了治理经验，但题干侧重社会结构变革而非经验总结，排除B项；根据地因廉洁政治、民生改善获得群众支持，但题干未直接涉及形象问题，排除C项；根据地通过整风运动、文化教育培养干部，但题干现象指向社会重构而非人才培养，排除D项。故选A项。 2．（2025·广东广州·一模）1944年《解放日报》刊发的社论《论普通教育中的学制与课程》指出，这一时期的中心任务是战争和生产，因而必须将指导战争和生产实际需要的知识列为课程内容。上述做法（   ） A．顺应了土地革命发展的需要 B．体现了共产党工作重心的转移 C．有利于中国的持久对日抗战 D．推动了人民解放战争取得胜利 【答案】C 【解析】据所学知识可知，1944 年正处于抗日战争时期，把指导战争和生产实际需要的知识列为课程内容，能培养出更多适应战争和生产需求的人才，增强抗战力量，有利于持久对日抗战，C项正确；土地革命主要是在 1927 - 1937 年期间，内容是打土豪、分田地等，排除A项；1944 年处于抗日战争时期，当时党的工作重心依然是抗日斗争，并没有发生转移，排除B项；人民解放战争是在 1946 - 1949 年，与 1944 年时间不符，排除D项。故选C项。 3．（2025·广东河源·一模）抗日战争时期，中国共产党在根据地实行“地主减租减息、农民交租交息”政策。实行这一政策（   ） A．推动了土地国有化 B．巩固了抗日民族统一战线 C．加速了农业机械化 D．扩大了地主阶级统治基础 【答案】B 【解析】根据材料“抗日战争时期……‘地主减租减息、农民交租交息’政策”结合所学知识可知，抗日战争时期的“双减双交”政策下，地主减租减息的政策，使农民的压力得以缓解，以便达到团结农民阶级的目的；同时，又不完全取消交租的规定，让地主能得到一些租金，这样有利于统一战线和巩固全民族抗战，B项正确；抗战时期推行的“双减双交”政策的目的是巩固抗日民族统一战线，以取得最终的胜利，没有推动土地国有化，排除A项；加速农业机械化是新中国成立后的经济建设，与材料无关，排除C项；材料所述措施的主要目的是团结一切能团结的力量，以取得抗日战争的胜利，不能扩大地主阶级统治基础，排除D项。故选B项。 4．（2025·广东东莞·模拟预测）历史地图对历史事件发生的地点、环境及其空间联系提供了鲜明的概念。下图的地图中箭头线路所示意的是（    ） A．近代以来中国逐步开辟通商口岸 B．国民大革命时北伐军的进攻路线 C．抗日战争时工业和高校内迁方向 D．辽沈战役时中共军队的进攻路线 【答案】C 【解析】据所学知识可知，抗日战争时期，为了躲避日军的侵略，沿海及东部地区的大量工业和高校纷纷向西南、西北等内地迁移，图中箭头线路由东向西，符合抗战时期工业和高校内迁的方向，C项正确；近代中国开辟通商口岸主要是在沿海、沿江等地区，呈现由沿海向内地逐步推进的特点，并非图中由东向西大规模的迁移路线，排除A项；国民大革命时期北伐军的进攻路线主要是从广东出发，向北进攻吴佩孚、孙传芳等势力，方向主要是向北，与图中由东向西的路线不符，排除B项；辽沈战役主要是在东北地区进行，作战区域集中在东北，与图中涉及的全国范围由东向西的线路不相符，排除D项。故选C项。 5．（2025·广东东莞·模拟预测）1939年，马来西亚华侨白雪娇瞒着父母回国，她临行前留给父母的家书被许多报纸登载：“家是我所恋的，双亲弟妹是我所爱的，但破碎的祖国，更是我所怀念热爱的．．．．．．这次去，纯为效劳祖国而去的。”她毅然回国参加滇缅公路机工队，冒着日军轰炸运输战略物资，成为著名的女机工之一。这一壮举最能体现（   ） A．华侨支援增强抗战力量 B．正面战场将士视死如归 C．敌后战场军民协同作战 D．国际反法西斯同盟援助 【答案】A 【解析】据题干“1939年，马来西亚华侨白雪娇瞒着父母回国……她毅然回国参加滇缅公路机工队，冒着日军轰炸运输战略物资，成为著名的女机工之一”“破碎的祖国，更是我所怀念热爱的”和所学知识可知，白雪娇的家书写明“破碎的祖国更是我所怀念热爱的”，直接反映了华侨以家国情怀为纽带支援祖国的决心，这种精神是华侨支援抗战的典型缩影，A项正确；正面战场强调军队直接作战（如台儿庄战役），而白雪娇的工作属于后勤运输，并非一线战斗人员，排除B项；敌后战场主要指根据地军民游击战，滇缅公路则是战略交通线，属于大后方与前线衔接的通道，两者性质不同，排除C项；国际反法西斯同盟成立于1942年，而白雪娇1939年回国属于华侨自发行动，并非国际同盟的官方援助，排除D项。故选A项。 6．（2025·广东东莞·模拟预测）在一次乡选筹备中，选举委员会针对“地主、富农等群体是否具有选举权”答复道：“只要不是卖国贼，都有选举权和被选举权，且都有竞选自由，政府不能禁止他。共产党支部提出非党的候选人并不是弄错了，而是应该这样。”这一幕发生于（    ） A．新文化运动时期 B．土地革命时期 C．全民族抗战时期 D．解放战争时期 【答案】C 【解析】根据材料“地主、富农等群体是否具有选举权”“只要不是卖国贼，都有选举权和被选举权，且都有竞选自由，政府不能禁止他”等信息结合所学知识可知，全面抗战时期，中国共产党推行“三三制”原则，参议会和政府组成人员中，不仅有工农代表，还有其他阶层的代表，即共产党占三分之一，非共产党的左派进步分子占三分之一，代表民族资产阶级和开明绅士的中间派占三分之一，这有利于团结各阶层人民参加抗战，因此材料内容发生在全民族抗战时期，C项正确；新文化运动开始于1915年，这时期中国共产党还未建立，不符合题意，排除A项；土地革命时期强调“打土豪，分田地”，与题干内容不符合，排除B项；解放战争时期进行土地改革，没收地主土地，实现耕者有其田，不符合题干表述，排除D项。故选C项。 7．（2025·广东阳江·二模）1938年5月，毛泽东相继发表《论持久战》等文章，认为中日双方存在敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌失道寡助我得道多助等互相矛盾的四个基本特点。这些论述在当时（   ） A．粉碎了日本速决战的企图 B．揭露了汪伪集团的卖国行径 C．巩固了抗日民族统一战线 D．鼓舞了中国人民抗战的信心 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，1938年，毛泽东发表了《论持久战》。他指出：敌强我弱，中国不能迅速战胜日本。但是，日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的，失道寡助；中国的反侵略战争是进步、正义的，得道多助。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心，D项正确；淞沪会战粉碎了日本速决战的企图，排除A项；高陶事件揭露了汪伪集团的卖国行径，排除B项；抗日民族统一战线是中国共产党为团结全国各民族一切抗日力量，打败日本侵略者而制定的路线和策略，与《论持久战》无关，排除C项。故选D项。 8．（2025·广东茂名·一模）下图是廖冰兄绘制的一幅漫画，漫画中的配文是“第一期抗战，民众多半走后方！第二期抗战，军民一齐干，大家再努力，鬼子必命亡！”该漫画的标题最合理的是（   ） A．正面战场 B．游击战术 C．全民抗战 D．国际支援 【答案】C 【解析】根据漫画“第一期抗战，民众多半走后方！第二期抗战，军民一齐干，大家再努力，鬼子必命亡！”可知，漫画体现的是民众从逃避战争到主动投入抗战，表明民众民族意识觉醒，全民抗战，C项正确；抗日战争期间，正面战场是国民党官兵抗日，与题干漫画民众不符，排除A项；游击战术是中国共产党在敌后战场抗日的战术，排除B项；题干漫画揭示的是民众抗战态度的变化，没涉及其他国家对中国抗日战争的支援情况，排除D项。故选C项。 9．（2025·广东深圳·二模）如下表是中国人民大学出版社出版的《抗战家书》的目录（部分）。由此可知，该书表达的主题是（   ） 上篇 张自忠：尽忠报国取义成仁； 左权：别时容易见时难； 游击区的生活 下篇 白衣天使抗击细菌战； 华侨爱国代代传； 艺术服务抗战 A．中国共产党是抗日战争胜利的中流砥柱 B．抗日战争是世界反法西斯战争的一部分 C．国民党的正面战场发挥了抗战重要作用 D．全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因 【答案】D 【解析】据题干“中国人民大学出版社出版的《抗战家书》的目录（部分）”可知，书中既收录了抗日将领张自忠、左权等人物的事迹，又包含游击区生活（体现敌后战场）、华侨支援、医疗工作者抗击细菌战、文艺界服务抗战等多元视角。这突破了单一党派或群体的叙事，突出各阶层共同参与抗战的图景。《抗战家书》涵盖国共两党将士、普通士兵、海外华侨、医疗人员、文艺工作者的信件，体现全民动员的特征。例如“华侨爱国代代传”直接呼应华侨群体的贡献，“白衣天使”“艺术服务抗战”反映非军事领域的全民参与。因此，该书表达的主题是全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因，D项正确；“中国共产党是抗日战争胜利的中流砥柱”对应“左权：别时容易见时难；游击区的生活”等内容，但目录未明确突出中共领导地位，排除A项；“抗日战争是世界反法西斯战争的一部分”在目录中无直接对应章节，排除B项；“国民党的正面战场发挥了抗战重要作用”仅体现张自忠等个例，排除C项。故选D项。 10．（2025·广东深圳·一模）抗日战争时期，一门以民族学、人类学和政治学为基干，包括历史、地理、文化和社会等多学科在内的边缘学科——“边政学”形成，并日益受到高校的重视。当时，不少大学里设置了边政学系或相关课程。这一现象（   ） A．是教育学术界对民族危机的积极回应 B．表明中国学术研究开始呈综合化趋势 C．反映了边疆治理日益受到政府的关注 D．增强了社会各界抗日救国的民族意识 【答案】A 【解析】根据题干可知，抗日战争时期，随着民族危机日益加剧，边疆地区的东北沦陷，国民政府内迁大西南，边疆地区因其特殊性和重要性而日益受到重视，学术界试图通过边政研究，改良边疆政治，巩固国家边防和抵御外侮，由此，边政学出现，大学教育中也开始设立相关课程，A项正确；题干反映的是教育学术界对民族危机的积极回应，非中国学术研究开始呈综合化趋势，排除B项：边政学在大学和学术界受到重视，未涉及“政府的关注”，排除C项：边政学在大学和学术界受到重视，而不是“社会各界”，排除D项。故选A项。 11．如图漫画题为《众擎易举》，1945年由著名漫画家丰子恺创作。作品彰显了（   ） A．国画艺术的精髓 B．青铜艺术的成就 C．正面战场的影响 D．团结抗日的意义 【答案】D 【解析】根据材料“《众擎易举》1945年由著名漫画家丰子恺创作”和所学知识可知，1945 年正处于抗日战争即将胜利的时期，漫画名为《众擎易举》，画面中众人一起用力举起大缸，大缸上写着 “天下太平”，寓意着大家团结起来共同努力，就能实现天下太平，彰显了团结抗日的意义，即团结全民族力量共同抗击日本侵略者，最终实现抗战胜利，D项正确；国画艺术精髓通常涉及笔墨技法、意境营造等方面，与漫画所表达的团结抗日主题不符，排除A项；青铜艺术主要体现在青铜器的造型、纹饰、铸造工艺等方面，与本题漫画内容毫无关联，排除B项；画面强调的是众人齐心协力举起写有 “天下太平” 的大缸，表达的是全体人民团结起来共同追求和平的愿望，并非特指正面战场的影响，排除C项。故选D项。 12．（史料实证）2025年是中华民族伟大抗日战争胜利80周年，中国人民在十四年抗中，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。从下列三幅图片中可得出的结论是（   ） A．抗日战争进入相持阶段 B．全民族抗战的重要性 C．中共是抗战的中流砥柱 D．抗日民族统一战线建立 【答案】B 【解析】三幅图片分别反映海外华侨、广大妇女、文艺界画家出钱出力支援抗战，由此可知，面对外敌侵略，中国全民族坚持抗战，形成抗日民族统一战线，不怕艰难险阻，团结奋斗，终取得抗战胜利，B项正确；广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难，抗日战争进入战略相持阶段，与材料信息无关，排除A项；材料体现的是群众支持，并非中共的作用，排除C项；1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，与材料信息无关，排除D项。故选B项。 13．（史料实证）我们要研究南京大屠杀这段历史，你认为以下最有力的证据应该是（   ） A．文学作品中的描写 B．屠杀现场遗迹与当时的新闻照片 C．电影片段中的场景 D．目前的官方言论 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，研究历史事件时，第一手资料（如现场遗迹、当时的影像或文字记录）是最直接、客观的证据，“屠杀现场遗迹”是物理证据，具有不可篡改性，“当时的新闻照片”是事件发生时的即时记录，可信度高，B项正确；文学作品和电影包含艺术加工和主观想象，排除AC项；目前的官方言论属于事后总结，也十分权威，但就力度而言当时的直接证据最有力度，排除D项。故选B项。 14．实践证明，国共两党和则两利，分则两伤。下列两党关系演变中，实现再合作的主要原因是（   ） A．共产国际的强力推动 B．红军接受改编并加入国民党阵营 C．日本侵华加剧了民族危机 D．国内民众要求建立联合政府 【答案】C 【解析】据材料“再合作”并结合所学可知，这是国共第二次合作，此时日本全民侵华，中华民族危机加剧，中日民族矛盾成为主要矛盾，1937年9月，国共第二次合作实现，建立抗日民族统一战线，C项正确；共产国际的推动是原因之一，影响是间接的。不是主要原因，排除A项；红军接受改编并加入国民党阵营说法不准确，虽接受改编但没有放弃革命领导权，排除B项；国内民众要求建立联合政府是抗日战争结束后，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 15．1937年9月25日，漫画家蔡若虹的漫画《我们没有了家》（部分如右图所示）在《救亡漫画》上发表，引起较大反响。这一漫画（   ） A．强调了“攘外必先安内”原则 B．呼吁人民同心合力保卫中华 C．谴责了日本侵略者挑起战争 D．抒发了青年报国无门的无奈 【答案】B 【解析】根据材料“1937年9月《救亡漫画》”和结合所学知识可知，这个时期处于抗日战争时期，日本全面侵华，国家处于危亡时刻，而“树无枝干哪有花，国不存在哪有家”，反映了国和家的紧密关系，表达作者呼吁同心合力保卫中华，B项正确；攘外必先安内”是国民党在特定历史时期提出的一种政策，主张在对外抗战前，先解决国内的问题，漫画更多地是描绘了战争对民众生活的破坏，而非强调内部问题的解决，排除A项；漫画并未直接谴责日本侵略者，更多地是通过描绘战争带来的后果，来唤起民众的共鸣和行动，排除C项；漫画中并未明确表达青年报国无门的情绪，更多地是描绘了战争对普通民众生活的冲击，而非特定群体的无奈，排除D项。故选B项。 考点预测六 解放战争 1．（2025·广东清远·一模）下面是《人民报》刊登的有关南京解放的消息，与该报道相关的历史事件是（   ） A．淞沪会战 B．百团大战 C．三大战役 D．渡江战役 【答案】D 【解析】根据题干信息“南京解放”并结合所学知识可知，1949年4月，人民解放军发动渡江战役，解放南京，D项正确；淞沪会战发生在1937年，是抗日战争初期的一次重要战役，与南京解放无关，排除A项；百团大战发生在1940年，是抗日战争期间八路军对日军发动的一次大规模战役，与南京解放无关，排除B项；三大战役指的是辽沈战役、淮海战役和平津战役，虽然这些战役为解放战争的胜利奠定了基础，但南京解放的渡江战役并不属于三大战役之一，排除C项。故选D项。 2．（2025·广东河源·一模）1947-1949年，中共中央在中原新解放区推行统一征粮、发行中州币以统一金融市场等财经政策。推行这些措施的直接目的是（   ） A．废除封建土地所有制 B．推动新解放区政权民主化 C．保障军事斗争的胜利 D．构建新民主主义经济体系 【答案】C 【解析】根据材料“1947-1949年，中共中央在中原新解放区推行统一征粮、发行中州币以统一金融市场等财经政策”结合所需知识可知，材料所述时间正处于解放战争时期，材料所述统一征收粮食、统一金融市场等财经措施主要目的是统制财经以保障军事斗争的胜利，C项正确；废除封建土地所有制是土地改革的目的，与题干内容不符合，排除A项；材料内容主要体现了解放区的财政政策，没有体现解放区政治方面的政策，无法得出推动解放区政权民主化的结论，排除B项；材料所述时间正处于解放战争时期，因此材料所述内容主要是为了保障军事斗争的最终胜利，而不是为了构建新民主主义经济体系，排除D项。故选C项。 3．（2025·广东韶关·一模）下图所示的是中华民国三十八年黑龙江瑷珲县填发给村民的土地执照。该史料可用于研究（   ） A．十年内战时期的土地革命 B．抗日战争时期的土地政策 C．东北解放区的土地改革 D．东北地区的社会主义改造 【答案】C 【解析】据题干“中华民国三十八年黑龙江瑷珲县填发给村民的土地执照”和所学知识可知，民国三十八年即1949年，此时黑龙江地区已成为解放区，中国共产党在东北较早实现了土地改革。题目中这张1949年颁发的土地执照正好反映了当时东北解放区开展土地改革的情况，C项正确；国共十年内战的时间为1927-1937年，时间不符，排除A项；抗日战争的时间为1931-1945年，时间不符，排除B项；社会主义改造的时间为1953-1956年，时间不符，排除D项。故选C项。 4．（2025·广东东莞·一模）在解放战争后期，中共中央从多个方面加强党内纪律教育，包括进行马列主义基本理论灌输，解决思想认识问题；建立请示报告制度，保证党的集中统一；健全党委制，加强党的集体领导。这些措施有利于（    ） A．推动国共两党进行和谈 B．确立“思想建党，政治建军”原则 C．加速民主革命胜利步伐 D．打退国民党军队的全面和重点进攻 【答案】C 【解析】由题干“包括进行马列主义基本理论灌输，解决思想认识问题；建立请示报告制度，保证党的集中统一；健全党委制，加强党的集体领导。”可知，马列主义教育统一思想；请示报告制度强化中央权威；党委制避免个人专断，提升决策科学性。这些措施为解放战争的胜利提供了组织保障，直接推动革命进程，C项正确；和谈的背景是战争形势或政治需要，与党内纪律教育无直接关联。解放战争后期（1947年后），国民党已发动全面内战，和谈可能性极低，排除A项；确立“思想建党，政治建军”原则是古田会议（1929年）提出的，属于红军初创时期的建军原则，排除B项；全面进攻（1946年）和重点进攻（1947年）已被粉碎，题干时间是后期（1948年后）。此时解放军已转入战略反攻（如三大战役），而非防御阶段，排除D项。故选C项。 5．（2025·广东东莞·模拟预测）下图反映了（    ） A．“双十协定”带来和平曙光 B．人民解放战争形势严峻 C．国民党内战准备工作的完成 D．国共力量对比出现逆转 【答案】B 【解析】据题干图片数据和所学知识可知，国民党在兵力、控制区域、城市数、人口数等方面均占据明显优势，解放军处于弱势，这反映出解放战争初期，国民党军事力量强大，人民解放战争面临严峻形势，符合题意，B项正确；“双十协定”体现国共和平谈判，与图中军事力量对比无关，排除A项；图中呈现的是国共力量对比，未体现国民党内战准备是否完成，排除C项；图片显示的数据表明国民党在各方面均占优势，没有出现力量对比逆转的情况，排除D项。故选B项。 6．（2025·山东青岛·一模）下侧是解放战争时期广为传唱的一首歌谣。从下列材料中可知解放战争获胜的原因（    ） 唯有一碗米，送去做军粮 唯有一尺布，送去做军装 唯有一件老棉袄，送去盖到担架上 唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋 A．解放军战略战术的灵活多变 B．中国共产党作战部署周密 C．人民群众积极支援解放战争 D．渡江战役军民配合严密 【答案】C 【解析】歌谣“唯有一碗米，送去做军粮；唯有一尺布，送去做军装”等体现了广大人民群众对解放战争的支持，说明中国共产党领导解放战争胜利的原因是人民群众提供了人力物力保障，C项正确；解放战争时期解放军战略战术的灵活多变，该说法正确，但材料体现的是人民群众的态度，与材料信息不符，排除A项；中国共产党作战部署周密说法正确，但与材料信息无关，排除B项；渡江战役军民配合严密，该说法正确，但材料并未涉及具体战役，与材料信息无关，排除D项。故选C项。 7．（新情境）下图为1949年4月，江苏靖江船工谢保大获得的“渡江船工光荣证”，他参与的这场战事（   ） A．打响了对日寇的最后一战 B．揭开解放军战略进攻序幕 C．使华北全境基本得到解放 D．使国民党的反动统治覆灭 【答案】D 【解析】据题干“1949年4月，江苏靖江船工谢保大获得的‘渡江船工光荣证’”和所学知识可知，他参与的这场战事是渡江战役。渡江战役是解放战争战略追击阶段第一个大的战役，中国人民解放军百万雄师渡过长江，解放南京，结束了国民党的反动统治，D项正确；打响了对日寇的最后一战与抗日战争相关（如1945年反攻），与1949年的渡江战役无关，排除A项；1947年刘邓大军挺进大别山揭开解放军战略进攻序幕，排除B项；平津战役使华北全境基本得到解放，排除C项。故选D项。 8．（历史评价）历史叙述一般分为史实陈述和历史评价。下列关于“人民解放战争”的相关内容中，属于历史评价的是（   ） A．1945年毛泽东应邀参加重庆谈判 B．刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C．1946年6月，全面内战爆发 D．辽沈战役解放了东北全境 【答案】B 【解析】根据所学知识，史实陈述是客观描述事件本身，不带主观判断，历史评价是对事件的意义、影响或价值的主观分析和总结，“刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕”，不仅说明了刘邓大军挺进大别山这一事件，还对该事件的意义进行了评价，指出其是人民解放军战略进攻的序幕，属于历史评价，B项正确；“1945年毛泽东应邀参加重庆谈判”，这只是单纯陈述了在1945年发生的一个历史事件，是对客观事实的描述，属于史实陈述，排除A项；“1946年6月，全面内战爆发”，仅仅是在阐述1946年6月发生全面内战这个事实，是史实陈述，排除C项；“辽沈战役解放了东北全境”，是在客观表述辽沈战役的结果，属于史实陈述，排除D项。故选B项。 9．（新情境）电视剧《中原突围》反映的是人民解放军中原突围。1946年6月，国民党调集大量军队向中原解放区发动进攻，李先念等率中原军区5万余人，粉碎了国民党军一次又一次妄图消灭我军的阴谋，最终英勇突围。这一战事意味着（   ） A．国民党撕毁协议发动了全面内战 B．国民党重点进攻解放区战略失败 C．解放军开始了全面战略进攻作战 D．人民解放战争进入战略决战阶段 【答案】A 【解析】根据材料“1946年6月，国民党调集大量军队向中原解放区发动进攻”和所学知识可知，1946年6月，国民党调集大量军队向中原解放区发动大规模进攻，这一行动公然违背了之前的停战协定等协议，标志着国民党彻底撕毁和平协议，全面内战正式爆发，人民解放战争由此开始，A项正确；中原突围发生在1946年6月，此时国民党重点进攻还未开始，更谈不上战略失败，排除B项；解放军开始全面战略进攻的标志性事件是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山 ，这一行动将战争引向国民党统治区域，而不是1946年的中原突围，排除C项；人民解放战争进入战略决战阶段的标志是1948年9月-1949年1月间的辽沈、淮海、平津三大战役，与1946年的中原突围没有关联，排除D项。故选A项。 10．（史料实证）有关下面这幅图所述历史事件的意义，正确表述有（   ） A．粉碎了国民党军的重点进攻 B．国共之间战争态势开始改变 C．国共双方战略大决战的开始 D．粉碎了国民党军的全面进攻 【答案】B 【解析】根据图片信息“挺进大别山”结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，挺进大别山，“像一把尖刀，插入敌人胸膛”。 刘邓大军开辟了大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。题干图片“胜利挺进大别山地区”所述历史事件是刘邓大军挺进大别山，这一行动揭开了人民解放军战略进攻的序幕，国共之间战争态势开始改变，B项正确；1946年粉碎国民党军重点进攻，在1947年挺进大别山之前，排除A项；战略决战开始于1948年，三大战役开始，排除C项；1946年6月下旬，国民党军相继对中原、山东苏皖、晋冀鲁豫、晋绥、晋察冀、东北等解放区发动了空前规模的军事进攻。人民解放军在力量对比悬殊的情况下，按照以歼灭国民党有生力量为主而不是以保守地方为主的正确战略方针，坚决粉碎国民党军的全面进攻，排除D项。故选B项。 11．（史论结合）“史论结合，论从史出”是学习历史的重要方法。下列选项中的史实与结论相符的是（   ） 史实 结论 A 西安事变和平解决 抗日民族统一战线正式建立 B 百团大战的胜利 日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 C 刘邓大军挺进大别山 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D 淮海战役的胜利 为解放长江中下游以北地区创造条件 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】据所学知识可知，1947 年刘邓大军挺进大别山，直接威胁到国民党统治中心南京和武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕 ，该选项史实与结论相符，C项正确；西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，排除A项；武汉会战使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，排除B项；淮海战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区 ，为解放长江中下游以北地区创造条件表述的是战役进行中的意义，排除D项。故选C项。 12．（新情境）《歌唱土地法》是一首太行山民歌，抒发了翻身农民在中共中央公布《中国土地法大纲》后的喜悦心情。这首民歌可用来说明（   ） A．解放战争胜利的可靠保障 B．党的工作重心发生了转移 C．封建土地制度被彻底摧毁 D．土地革命取得了显著成果 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，各个解放区先后开展了土地改革运动。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，A项正确；七届二中全会做出把党的工作重心从乡村转移到城市，排除B项；1952年土地改革的完成封建土地制度被彻底摧毁，而题干内容体现的是解放战争时期的土地改革，排除C项；土地革命是指国共十年对峙时期工农革命军在革命根据地打土豪，分田地，而颁布《中国土地法大纲》是在解放战争时期，排除D项。故选A项。 9 / 35 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押 中国近代史——新民主主义革命时期 猜押考点 3年广东真题 考情分析 押题依据 五四运动与中国共产党的诞生 2024广东卷T15（中共一大），2022广东卷T13（马克思主义传播） 广东中考新民主主义革命时期选择题聚焦中共成立、工农运动、抗日战争及解放战争，考查史料解析与历史解释能力。高频考点：①中共成立条件（如上海背景）；②国民革命（北伐、农民协会）；③土地革命（根据地军民关系）；④抗战统战（敌后战场影响、华侨支援）；⑤解放战争（战略转折）。题目多依托图文材料，要求辨析事件背景（如减租证关联国民革命）、提炼时代特征（如红军歌谣对应长征），并理解政策影响（如马克思主义传播），强调从具体情境中推导结论的能力。 2025年广东中考新民主主义革命时期备考需聚焦中共革命历程的关键节点与多维互动。重点预测：① 中共成立条件（上海地理、阶级基础、国际联系）；② 国民革命（农民运动与北伐战争的作用）；③ 土地革命（根据地建设、军民关系及歌谣反映的群众动员）；④ 抗日战争（敌后战场贡献、华侨支援与统一战线）；⑤ 解放战争（战略转折如挺进大别山、三大战役）。备考应强化图文材料解析能力，从减租证、歌谣、数据图表等提炼历史信息，辨析事件背景（如减租证对应农运政策）、政策影响（如华侨支援体现统战凝聚力）及阶段特征（如力织机数据反映近代化进程）。注意跨阶段比较（如国共合作与斗争的逻辑演变）及社会动员在革命中的作用。 国共合作与北伐战争 2024广东卷T16（国民革命运动），2023广东卷T16（国民革命运动），2022广东卷T14（纺织业的发展） 毛泽东开辟井冈山道路 中国工农红军长征 2024广东卷T17（红军长征） 抗日战争 2023广东卷T17（抗日战争敌后战场）2022广东卷T15、16（抗日战争） 解放战争 2022广东卷T17（三大战役） 考点预测一 五四运动与中国共产党的诞生 1．（2025·广东云浮·一模）1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体。这种变化表明（   ） A．中国共产党的成立条件完全成熟 B．资产阶级的政治地位上升 C．知识分子受到马克思主义的影响 D．社会主义已成为主流思潮 2．（2025·广东河源·一模）如图，1919年，街头涌现了众多“本店不进日货”、“誓死力争、还我青岛”等标题的传单，这些传单 A．有效抵御了列强的侵略 B．都是由民族资产阶级所绘制 C．有利于爱国思想的传播 D．标志着新文化运动正式兴起 3．（2025·广东梅州·一模）下面是马星驰先生所画的漫画《民气一致之效果》，它揭示了五四运动初步胜利的主要原因是（   ） A．采取了武装斗争的方式 B．学生一起进行罢课斗争 C．社会各界群众合力斗争 D．中国共产党的正确领导 4．（2025·广东汕头·一模）在中国近代史上，同样是反对签订不平等条约，1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》，而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了“巴黎和约”的签订。这两种不同结果的出现，主要是因为（   ） A．政府外交政策的变化 B．斗争主力发生变化 C．列强对华态度的改变 D．中国国际地位提升 5．（2025·广东珠海·一模）1919年陈独秀亲自起草的《北京市民宣言》中提到：“倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。”这体现出五四运动（   ） A．呼吁市民支持国民政府 B．唤起了民众的爱国精神 C．提出反帝反封建的目标 D．蕴含民主与科学的精神 6．（2025·广东东莞·模拟预测）1919年但杜宇创作一幅新闻漫画《呜呼鲁民，呜呼圣地》（见下图）。该漫画反映的历史事件（    ） A．反映帝国主义瓜分中国的狂潮 B．导致日本制造了“济南惨案” C．推动中国参加第一次世界大战 D．促进工人阶级登上历史舞台 7．（2025·广东东莞·模拟预测）下表是对1920年《新青年》第八卷第一号至第四号中发表的与马克思主义相关的文章及其作者的统计。这反映了（    ） 卷号 发表文章总篇数 （诗、随感录、通信不计） 马克思主义相关文章篇数 作者 八卷一号 18 5 陈独秀、李汉俊 八卷二号 15 2 李汉俊、杨明斋 3 中俄通信社、郑振铎、李少穆 八卷三号 16 9 袁振英、杨明斋、沈雁冰 八卷四号 26 18 陈独秀、李大钊、李汉俊、袁振英、杨明斋 1 H．M． A．为全民族抗战提供理论基础 B．马克思主义在中国迅速传播 C．马克思主义中国化理论成熟 D．五四运动已经取得彻底胜利 8．（2025·广东阳江·二模）1918年12月，有知识分子撰文写道：“生产制度是一种绝大的变动，劳工阶级要联合他们全世界的同胞，作一个合理的生产者的结合。”该知识分子旨在（   ） A．反对清政府的专制统治 B．提倡民主科学的精神 C．宣扬科学社会主义思想 D．促成第一次国共合作 9．（2024·广东中山·二模）1919年3月，李大钊发表《现代青年活动的方向》，提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年“尽管拿你的光明去照澈大千的黑暗”。可见，李大钊是在号召青年（   ） A．推动宣传维新救国思想 B．融入劳工中以启发民众 C．壮大中国共产党的力量 D．号召工人进行武装斗争 10．一百年来，中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。以下精神与相关史事表述搭配正确的是（   ） A．井冈山—农村包围城市的起点，燎原星火从这里蔓延—特区精神 B．延安—中国革命的圣地之一，敌后抗战战略总后方—长征精神 C．浙江嘉兴—中国共产党的诞生地，中国革命精神之源—红船精神 D．会宁—人民军旗升起的地方，红军三大主力会师地—抗美援朝精神 11．费正清说：“这会议是在上海法租界的一所学校里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议（   ） A．是中共历史上重要转折点 B．为中国指明战后奋斗方向 C．宣告了中国共产党的诞生 D．标志国共两党合作的形成 12．（新情境）某校历史社团搜集整理了《变法通议》、《革命军》、《敬告青年》和《共产党宣言》的部分内容。据此判断，他们探究的核心议题最有可能是（   ） A．西方科学技术的引进 B．资产阶级民主思想的传播 C．思想解放与社会变革 D．马克思主义中国化的进程 13．（史料实证）“号外”通常是在定期出版的报纸之外，临时发行的特别版本，用来报道重大新闻。下图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”，内有“北京学生界发表宣言书，联合各校一致行动”等内容。这一“号外”的发行（   ） A．推动了新文化运动的兴起 B．反映了爱国运动声势浩大 C．加剧了国民政府统治危机 D．促进了国共合作深入发展 14．（新情境）某同学翻阅书籍时，看到了如下的内容，这些历史反映的主题是（    ） 1916年底，《新青年》由上海迁到北京出版……李大钊发表《青春》《今》等文章，鼓励青年为创造一个不断更新的青春的新国家而斗争。 中国共产党第一次人国代表大会上海会址 A．近代化的早期探索 B．民族关系发展和社会变化 C．新民主主义革命的开始 D．资产阶级民主革命的进行 考点预测二 国共合作与北伐战争 1．（2025·广东东莞·模拟预测）《黄埔军校同学录》记载：“第一期学员共645人，其中共产党员和共青团员约占总人数的10%。政治部主任周恩来、教授部副主任叶剑英等均为共产党员，学员徐向前、陈赓等后来成为红军重要将领。”这一现象最能说明（   ） A．国民党完全主导军事教育 B．国共十年对峙局面已经形成 C．共产党放弃独立领导武装 D．两党合作培养革命军事人才 2．（2025·广东东莞·一模）下表是“1918—1926年工人罢工统计数据”，对数据变化节点④解读恰当的是（   ） A．五四运动蓬勃发展 B．国民党残酷镇压 C．农村革命根据地成立 D．国民大革命开展 3．（2025·广东深圳·二模）1923年6月，中共三大通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》，指出：“依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……”。这一决议案的发表（   ） A．表明共产党政治趋于成熟 B．确定了国民革命的政治纲领 C．加快国民革命运动的到来 D．标志着第一次国共合作形成 4．（2024·广东广州·三模）下表中毛泽东的主要履历能够折射出（   ） 毛泽东主要履历（1924-1926） 1924年2月，任国民党执行部委员、组织部秘书 1925年10月，任国民党中央宣传部代理部长 1926年11月，创办国民党中央农民运动讲习所 A．辛亥革命推动思想解放 B．国共合作领导国民革命 C．南昌起义创建人民军队 D．红军长征完成战略转移 5．（2024·广东·模拟预测）北伐战争期间，黄埔军校政治部领导的军人文艺团体——血花剧社编导了打倒军阀的各种话剧，表演革命剧演出，发表演说，吸引市民蜂拥观看。由此可见，黄埔军校（   ） A．注重进行革命宣传和教育 B．号召群众支持辛亥革命 C．是反对北洋军阀的主力军 D．是国共合作的必然结果 6．（2024·广东·三模）1926年成立的广州工会号召广州各行各业的工人在中国共产党统一领导下加强团结。广州工会自成立后迅速发展，同年10月，下属工会发展到206个，会员19373人。由此可知（   ） A．列强的侵略受到遏制 B．中国共产党掌握革命领导权 C．国民大革命发展深入 D．马克思主义广泛传播 7．（时空观念）下图是近代某一军事行动示意图。这一行动（   ） A．推动工农革命运动蓬勃发展 B．结束了两千多年的封建帝制 C．保存了党和红军的基干力量 D．有力打击了日军的侵略气焰 8．（新情境）某同学在历史事件研究性学习活动中找到了如下图片，下列最符合他研究主题的是（   ） A．井冈山道路的开辟 B．新民主主义革命的开始 C．近代化的探索 D．从国共合作到国共对立 9．（新情境）下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（   ） 资料类型 名称 图片 孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月） 文献 《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月） 实物 “铁军”盾牌（民国十六年一月） A．国共合作与北伐战争 B．开辟井冈山道路 C．创建人民军队 D．全民族抗战 10．（时空观念）梳理时间线可以帮助我们更好地了解历史的发展脉络。下表能够说明国共两党（   ） 1924—1949年国共关系史 时间 国共两党关系 主要成果或危害 1924—1927年 第一次国共合作 北伐战争基本胜利 1927—1937年 十年对立 为日本侵华带来了可乘之机 1937—1945年 第二次国共合作 取得了抗日战争的胜利 1946—1949年 敌对状态、内战 人民遭殃，台湾与祖国大陆骨肉分离 A．和则两利、分则两伤 B．只有永恒的利益，没有永恒的朋友 C．正视历史，以史为鉴，面向未来 D．和平共处，合作共赢 考点预测三 毛泽东开辟井冈山道路 1．（2025·广东广州·一模）“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大，井冈山找对革命路径来。”民歌中“井冈山找对革命路径”的含义是（   ） A．井冈山地势险要、易守难攻 B．开辟了农村包围城市的革命道路 C．建立了井冈山农村革命根据地 D．朱德、毛泽东在井冈山胜利会师 2．（2025·广东云浮·一模）某校学生研学期间考察了下图中的历史遗址（纪念馆）。其考察的主题是（   ） A．中国式革命道路的探索 B．新民主主义革命的开端 C．国民大革命的蓬勃开展 D．新中国的成立以及巩固 3．（2025·广东河源·一模）阮啸仙（1898-1935）自1923年起，在广东多地进行农民运动实践，参与创办农民讲习所，井擅写了《中国农民运动）一书，论述农民运动在中国革命中的地位和作用。由此可知，阮啸仙是（   ） A．青年运动理论的推动者 B．工人运动的主导者 C．人民审计制度的奠定人 D．农民运动的领导者 4．（2025·广东珠海·一模）1928年，毛泽东根据部队的实际经验，对“六项注意”进行了调整和完善，将“还门板”改为“上门板”。这一改变意味着红军战士不仅要归还门板，还要主动帮助群众将门板重新安装好，体现了红军对群众利益的细致关怀。这项举措（   ） A．巩固了农村革命根据地 B．使减租减息政策得到落实 C．促使中国革命转危为安 D．提高无产阶级的生活水平 5．下图为土地革命时期某一红色文物的地形、地貌空间分布统计。这一时期中国共产党（   ） A．在敌后战场建立抗日根据地 B．在敌人统治薄弱地区发展自身 C．推动工农革命运动蓬勃发展 D．领导解放区人民开展土地改革 6．（2025·广东阳江·二模）如图是1930年赣西西南地区和闽南党员成分的占比情况，这可以侧面反映出（   ） A．土地改革深入人心 B．工人阶级登上历史的舞台 C．党的工作重心转移 D．抗日民族统一战线的巩固 7．（新情境）张刚等几位同学追逐先辈足迹，探寻复兴之路，他们打卡了以下地点（如下图），他们开展的主题活动是（   ） A．探寻红色文化的历史基因 B．感悟国防建设的艰苦历程 C．探究生态环境的持续发展 D．坚守传统文化的血脉根基 8．（新情境）在某博物馆举办的“历史瞬间·时代印记”主题展览上，一组画作生动呈现了某一历史阶段的系列关键场景。这组画作反映的是（   ） 《南昌起义》 《秋收起义》 《井冈山会师》 A．中国近代化的早期探索 B．中国革命新道路探索 C．华北敌后战场的大较量 D．解放军转入战略反攻 9．（时空观念）运用时间轴培养时空观念是学习历史的基本方法。下列时间轴上的土地政策反映出中国共产党（   ） A．持续扩大农村革命根据地 B．巩固抗日根据地民主政权 C．顺应时代发展民族工商业 D．重视发挥农民的革命作用 10．（新情境）某同学在学习党史的卡片上写有：“北伐战争、南京国民政府的建立、南昌起义”。据此推断其学习的主题是（    ） A．中华民国的创建 B．中华民族的抗日战争 C．从国共合作到国共对立 D．从旧民主主义革命到新民主主义革命 考点预测四 中国工农红军长征 1．（2025·广东河源·一模）如图是红军四渡赤水期间，当地百姓主动拆下自家门板帮助红军架设浮桥。材料反映了（   ） 四渡赤水纪念馆陈列的门板 A．国民大革命的艰难 B．国共合作完全破裂 C．作战方针机动灵活 D．群众对革命的支持 2．（2025·广东东莞·模拟预测）刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命……处处主动，生龙活虎，左右敌人。”发生这种变化主要是因为遵义会议（   ） A．实行武装斗争和土地革命方针 B．肯定毛泽东的正确军事主张 C．确立了毛泽东思想的主导地位 D．加强了党对军队的绝对领导 3．（2025·广东韶关·一模）“会议指出，在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次‘围剿’的主要原因。会议上，增选毛泽东为中央政治局常委，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新三人团，负责指挥全军的军事行动。”该“会议”（   ） A．首先确定了中国共产党这个名称 B．通过了关于国共合作问题的决议 C．宣布了中华苏维埃共和国的成立 D．在极其危急的情况下挽救了红军 4．（新情境）观察下列组图，其所表现的历史主题是（    ） A．全国工人运动的高涨 B．国民革命运动的蓬勃发展 C．中国革命新道路的探索与实践 D．抗日民族统一战线的建立与巩固 5．（新情境）某中学利用VR技术开展“数字长征”研学，学生“亲历”遵义会议场景并参与四渡赤水战术推演。这一活动聚焦的“伟大转折”指（   ） A．中国共产党的成立 B．提出农村包围城市战略 C．毛泽东领导核心确立 D．三军会师标志长征胜利 6．（新情境）某校学生研学期间，考察了以下历史遗址（纪念馆）。其考察的主题是（   ） A．辛亥革命在新疆 B．中国共产党人在新疆的活动 C．新疆的和平解放 D．反抗外来侵略的英勇斗争 7．（新情境）某位同学以“2025年‘逢五'‘逢十’周年重大历史事件”为原则，制定了今年的红色旅游行程。以下地点可能在其行程中的有（   ） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．（新情境）“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。懂吗？保存了树身和树根!”材料反映了长征（   ） A．粉碎了国民党对红军的围剿 B．保存了党和红军的基干力量 C．推动了中国的革命转危为安 D．播撒了中国革命斗争的火种 9．（历史解释）《义务教育历史课程标准》（2022年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（   ） A．第二次鸦片战争期间，英法联军对圆明园进行了抢劫和烧毁 B．1900年6月，义和团在廊坊一带阻击敌人，八国联军死伤多人，被迫撤回天津 C．1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立 D．1935年1月召开的遵义会议，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 考点预测五 抗日战争 1．（2025·广东清远·一模）在中国共产党领导下，到抗战胜利时，根据地的地主等旧势力虽然未被完全打倒，但在接连不断的斗争中普遍已遭严重削弱，农民夺取了乡村政权，并建立起对地主的政治优势。这体现了根据地建设（   ） A．重构了乡村社会 B．积累了执政经验 C．树立了良好形象 D．培养了大批干部 2．（2025·广东广州·一模）1944年《解放日报》刊发的社论《论普通教育中的学制与课程》指出，这一时期的中心任务是战争和生产，因而必须将指导战争和生产实际需要的知识列为课程内容。上述做法（   ） A．顺应了土地革命发展的需要 B．体现了共产党工作重心的转移 C．有利于中国的持久对日抗战 D．推动了人民解放战争取得胜利 3．（2025·广东河源·一模）抗日战争时期，中国共产党在根据地实行“地主减租减息、农民交租交息”政策。实行这一政策（   ） A．推动了土地国有化 B．巩固了抗日民族统一战线 C．加速了农业机械化 D．扩大了地主阶级统治基础 4．（2025·广东东莞·模拟预测）历史地图对历史事件发生的地点、环境及其空间联系提供了鲜明的概念。下图的地图中箭头线路所示意的是（    ） A．近代以来中国逐步开辟通商口岸 B．国民大革命时北伐军的进攻路线 C．抗日战争时工业和高校内迁方向 D．辽沈战役时中共军队的进攻路线 5．（2025·广东东莞·模拟预测）1939年，马来西亚华侨白雪娇瞒着父母回国，她临行前留给父母的家书被许多报纸登载：“家是我所恋的，双亲弟妹是我所爱的，但破碎的祖国，更是我所怀念热爱的．．．．．．这次去，纯为效劳祖国而去的。”她毅然回国参加滇缅公路机工队，冒着日军轰炸运输战略物资，成为著名的女机工之一。这一壮举最能体现（   ） A．华侨支援增强抗战力量 B．正面战场将士视死如归 C．敌后战场军民协同作战 D．国际反法西斯同盟援助 6．（2025·广东东莞·模拟预测）在一次乡选筹备中，选举委员会针对“地主、富农等群体是否具有选举权”答复道：“只要不是卖国贼，都有选举权和被选举权，且都有竞选自由，政府不能禁止他。共产党支部提出非党的候选人并不是弄错了，而是应该这样。”这一幕发生于（    ） A．新文化运动时期 B．土地革命时期 C．全民族抗战时期 D．解放战争时期 7．（2025·广东阳江·二模）1938年5月，毛泽东相继发表《论持久战》等文章，认为中日双方存在敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌失道寡助我得道多助等互相矛盾的四个基本特点。这些论述在当时（   ） A．粉碎了日本速决战的企图 B．揭露了汪伪集团的卖国行径 C．巩固了抗日民族统一战线 D．鼓舞了中国人民抗战的信心 8．（2025·广东茂名·一模）下图是廖冰兄绘制的一幅漫画，漫画中的配文是“第一期抗战，民众多半走后方！第二期抗战，军民一齐干，大家再努力，鬼子必命亡！”该漫画的标题最合理的是（   ） A．正面战场 B．游击战术 C．全民抗战 D．国际支援 9．（2025·广东深圳·二模）如下表是中国人民大学出版社出版的《抗战家书》的目录（部分）。由此可知，该书表达的主题是（   ） 上篇 张自忠：尽忠报国取义成仁； 左权：别时容易见时难； 游击区的生活 下篇 白衣天使抗击细菌战； 华侨爱国代代传； 艺术服务抗战 A．中国共产党是抗日战争胜利的中流砥柱 B．抗日战争是世界反法西斯战争的一部分 C．国民党的正面战场发挥了抗战重要作用 D．全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因 10．（2025·广东深圳·一模）抗日战争时期，一门以民族学、人类学和政治学为基干，包括历史、地理、文化和社会等多学科在内的边缘学科——“边政学”形成，并日益受到高校的重视。当时，不少大学里设置了边政学系或相关课程。这一现象（   ） A．是教育学术界对民族危机的积极回应 B．表明中国学术研究开始呈综合化趋势 C．反映了边疆治理日益受到政府的关注 D．增强了社会各界抗日救国的民族意识 11．如图漫画题为《众擎易举》，1945年由著名漫画家丰子恺创作。作品彰显了（   ） A．国画艺术的精髓 B．青铜艺术的成就 C．正面战场的影响 D．团结抗日的意义 12．（史料实证）2025年是中华民族伟大抗日战争胜利80周年，中国人民在十四年抗中，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。从下列三幅图片中可得出的结论是（   ） A．抗日战争进入相持阶段 B．全民族抗战的重要性 C．中共是抗战的中流砥柱 D．抗日民族统一战线建立 13．（史料实证）我们要研究南京大屠杀这段历史，你认为以下最有力的证据应该是（   ） A．文学作品中的描写 B．屠杀现场遗迹与当时的新闻照片 C．电影片段中的场景 D．目前的官方言论 14．实践证明，国共两党和则两利，分则两伤。下列两党关系演变中，实现再合作的主要原因是（   ） A．共产国际的强力推动 B．红军接受改编并加入国民党阵营 C．日本侵华加剧了民族危机 D．国内民众要求建立联合政府 15．1937年9月25日，漫画家蔡若虹的漫画《我们没有了家》（部分如右图所示）在《救亡漫画》上发表，引起较大反响。这一漫画（   ） A．强调了“攘外必先安内”原则 B．呼吁人民同心合力保卫中华 C．谴责了日本侵略者挑起战争 D．抒发了青年报国无门的无奈 考点预测六 解放战争 1．（2025·广东清远·一模）下面是《人民报》刊登的有关南京解放的消息，与该报道相关的历史事件是（   ） A．淞沪会战 B．百团大战 C．三大战役 D．渡江战役 2．（2025·广东河源·一模）1947-1949年，中共中央在中原新解放区推行统一征粮、发行中州币以统一金融市场等财经政策。推行这些措施的直接目的是（   ） A．废除封建土地所有制 B．推动新解放区政权民主化 C．保障军事斗争的胜利 D．构建新民主主义经济体系 3．（2025·广东韶关·一模）下图所示的是中华民国三十八年黑龙江瑷珲县填发给村民的土地执照。该史料可用于研究（   ） A．十年内战时期的土地革命 B．抗日战争时期的土地政策 C．东北解放区的土地改革 D．东北地区的社会主义改造 4．（2025·广东东莞·一模）在解放战争后期，中共中央从多个方面加强党内纪律教育，包括进行马列主义基本理论灌输，解决思想认识问题；建立请示报告制度，保证党的集中统一；健全党委制，加强党的集体领导。这些措施有利于（    ） A．推动国共两党进行和谈 B．确立“思想建党，政治建军”原则 C．加速民主革命胜利步伐 D．打退国民党军队的全面和重点进攻 5．（2025·广东东莞·模拟预测）下图反映了（    ） A．“双十协定”带来和平曙光 B．人民解放战争形势严峻 C．国民党内战准备工作的完成 D．国共力量对比出现逆转 6．（2025·山东青岛·一模）下侧是解放战争时期广为传唱的一首歌谣。从下列材料中可知解放战争获胜的原因（    ） 唯有一碗米，送去做军粮 唯有一尺布，送去做军装 唯有一件老棉袄，送去盖到担架上 唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋 A．解放军战略战术的灵活多变 B．中国共产党作战部署周密 C．人民群众积极支援解放战争 D．渡江战役军民配合严密 7．（新情境）下图为1949年4月，江苏靖江船工谢保大获得的“渡江船工光荣证”，他参与的这场战事（   ） A．打响了对日寇的最后一战 B．揭开解放军战略进攻序幕 C．使华北全境基本得到解放 D．使国民党的反动统治覆灭 8．（历史评价）历史叙述一般分为史实陈述和历史评价。下列关于“人民解放战争”的相关内容中，属于历史评价的是（   ） A．1945年毛泽东应邀参加重庆谈判 B．刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C．1946年6月，全面内战爆发 D．辽沈战役解放了东北全境 9．（新情境）电视剧《中原突围》反映的是人民解放军中原突围。1946年6月，国民党调集大量军队向中原解放区发动进攻，李先念等率中原军区5万余人，粉碎了国民党军一次又一次妄图消灭我军的阴谋，最终英勇突围。这一战事意味着（   ） A．国民党撕毁协议发动了全面内战 B．国民党重点进攻解放区战略失败 C．解放军开始了全面战略进攻作战 D．人民解放战争进入战略决战阶段 10．（史料实证）有关下面这幅图所述历史事件的意义，正确表述有（   ） A．粉碎了国民党军的重点进攻 B．国共之间战争态势开始改变 C．国共双方战略大决战的开始 D．粉碎了国民党军的全面进攻 11．（史论结合）“史论结合，论从史出”是学习历史的重要方法。下列选项中的史实与结论相符的是（   ） 史实 结论 A 西安事变和平解决 抗日民族统一战线正式建立 B 百团大战的胜利 日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 C 刘邓大军挺进大别山 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D 淮海战役的胜利 为解放长江中下游以北地区创造条件 A．A B．B C．C D．D 12．（新情境）《歌唱土地法》是一首太行山民歌，抒发了翻身农民在中共中央公布《中国土地法大纲》后的喜悦心情。这首民歌可用来说明（   ） A．解放战争胜利的可靠保障 B．党的工作重心发生了转移 C．封建土地制度被彻底摧毁 D．土地革命取得了显著成果 9 / 35 学科网（北京）股份有限公司 $$