期末原创卷(1)-【授之以渔】2023-2024学年八年级下学期历史期末复习方案

期末复习方案 历史 八年级下 人,发展国家高新技术,坚定不移地走科技 解析:根据材料中的“1968年10月至1969 强军之路;②坚持自力更生,艰苦奋斗;③发 年10月”“下放的干部有40多万人”“知识 挥科技人员和工人的聪明才智;④排除西方 青年、城镇居民下放到农村”可知,材料描述 大国的干扰。 的是1966-1976年的“文化大革命”中的 评分说明:第一小问2分。第二小问答出一 “上山下乡”运动。大批干部、教师、医务人 点且意思相近即可,2分。 员、文艺工作者及知识青年等下放到农村给 中国发展带来挫折。故选A。 期末原创卷(一) 7.A 考点:“两弹一星”核心素养:时空观念、 1.C 考点:新中国成立后的民主政治建设 历史解释 心素养:时空观念、历史解释 解析:根据材料中的“20世纪50年代中期至 解析:A发生在1954年,B开始于1956年 70年代”“独立掌握了核技术和空间技术”可 底,D发生在1952年底,A、B、D涉及的时间 知,这一伟大成功是“两弹一星”。故选A。 与材料内容不符,因此排除。故选C。 2.C 考点:西藏和平解放 核心素养:历史 8.C 考点:对外开放与中共十一届三中全会 解释 核心素养:史料实证、历史解释 解析:材料阐述的是中共中央作出厦门经济 解析:材料说明的是中共中央及主要领导人 特区开放的扩大和开放14个沿海港口城市 为争取西藏和平解放而作出的努力,这是西 藏和平解放的原因之一。故选C。 的决定。这说明我国坚持对外开放的政策。 1978年中共十一届三中全会作出了实行改 3.A 考点:抗美援朝 核心素养:史料实证 革开放的决策。故选C。 解析:图片反映的是朝鲜战争的作战双方在 9.A 考点:经济体制改革 核心素养:历史 板门店签署停战协定的场景。朝鲜战争不 解释 涉及日本。故选A。 4.A 考点:新中国成立初期的工业化建设 解析:表格中的“计划经济为主,市场调节为 核 辅”“公有制基础上的有计划的商品经济体 心素养:史料实证、历史解释 制”“计划与市场内在统一的体制”“建立社 解析:材料反映了新中国成立初期,山西各 会主义市场经济体制”都体现了我国对计划 煤矿通过开展劳动竞赛,提高工人工资与福 经济和市场经济的调整,说明我国经济体制 利等一系列举措调动工人生产积极性,配合 改革不断深化,体现对内改革的深入。故 推动社会主义工业化建设。故选A。 选A。 5.B 考点:社会主义建设的艰辛探索和曲折发 10.A 考点:加入世界贸易组织 核心素养:史 展 核心素养:时空观念 料实证 解析:新中国成立初期的政权巩固与发展是 解析:根据材料中的“中国驻日内瓦代表团 第五章的内容,“一国两制”方针和推动祖国 大使钱嘉东代表中国政府,向关贸总协定 统一是第七章的内容,社会主义现代化建设 递交申请”“15年漫长的复关入世谈判,跨 的全面展开是第八章的内容。因此第六章 越了两个世纪,中国终于实现了上述目标” 的题目应为:社会主义建设的艰辛探索和曲 可知,为加入世界贸易组织,中国政府付出 折发展。故选B。 了艰辛努力。故选A。 6.A 考点:“文化大革命” 核心素养:史料 11.D 考点:中国特色社会主义理论体系 核 实证 心素养:历史解释 28 参考答案 117.A 解析:中共十五大把邓小平理论确立为党 考点:“求同存异”方针 核心素养:史料 的指导思想,对建设中国特色社会主义具 实证、时空观念 有重要意义。在中共十六大上,“三个代 解析:根据材料中的“我们要找共同点,把 表”重要思想被确立为中国共产党的指导 不同的保留,不发展争论”可知,材料阐述 思想。在中共十八大上,科学发展观被确 的是求同存异的方针。这一方针是1955 立为中国共产党的指导思想。在中共十九 年周恩来在万隆会议上提出的。1955年属 大上,习近平新时代中国特色社会主义思 于三大改造时期。故选A。 想被确立为中国共产党必须长期坚持的指 18.C 考点:中美建交 核心素养:历史解释 导思想。这四次会议共同构建了中国特色 解析:尼克松访华发生在1972年,万隆会 社会主义理论体系。故选D。 议召开于1955年,中美建交发生在1979 12.A 考点:民族区域自治制度 核心素养:史 年,中日建交发生在1972年。因此,促使 料实证 中国对外友城结交数量在1979年出现突 解析:根据材料中的“各少数民族聚居的地 增的外交事件是中美建交。故选C。 区,应实行民族的区域自治”“各少数民族 19.A 考点:我国的科技成就 核心素养:时空 聚居的地方实行区域自治,设立自治机关 观念 行使自治权”可知,两部文献都阐述了民族 解析:根据材料中的“1964年”“春雷一声” 区域自治制度,这是我国的基本政治制度。 可知,诗歌中的“新剑”指的是1964年我国 故选A。 第一颗原子弹爆炸成功。故选A。 13.C 考点:香港和澳门回归祖国 目 核心素养: 20.A 考点:社会生活的变迁 核心素养:史料 史料实证 实证 解析:根据纪念币中的紫荆花和莲花图案 解析:材料中的“写信”“安装了电话”“BP 及时间可知,两枚纪念币分别纪念的是 机(寻呼机)”“手机”体现了通信方式的进 1997年中国对香港恢复行使主权和1999 步。故选A。 年中国对澳门恢复行使主权。这是我们国 21.(1)事件:开国大典。 家对主权的维护。故选C。 特点:仅限于陆军部队。 14.A 考点:推动两岸关系和平发展 核心素 评分说明:第一小问2分。第二小问意思相 养:历史解释 近即可,2分,其他符合题意的答案也应酌情 解析:2008年,两岸达成空运直航、海运直 给分。 航、邮政合作等协议。随后,两岸同时举行 (2)军队:中国人民志愿军。 “三通”启动仪式,两岸关系取得重大进展。 精神:①爱国主义精神:②革命英雄主义; 故选A。 ③革命乐观主义精神。 15.A 考点:海军的建设 核心素养:历史解释 评分说明:第一小问2分。第二小问答出两 点且意思相近即可,每点2分,共4分。 解析:在新中国成立前夕,中国人民解放军 (3)时间:49年。 的第一支海军部队-一华东军区海军建 立。故选A。 作用:维护国家安全(遏制他国对我国使用 核武器)。 16.B 考点:中国的对外交往 核心素养:史料 评分说明:第一小问2分。第二小问意思相 实证 近即可,2分。 解析:材料阐述的是1955年我国与其他国 (4)①国家发展和安全需要军队贡献力量; 家在外交、贸易方面取得的交往成就。故 ②人民军队为国家安全提供保障。 选B。 评分说明:答出一点且意思相近即可,2分。 29 期末复习方案 历史 八年级下 22.(1)70周年。 期末原创卷(二) 评分说明:2分。 1.A 考点:中国人民政治协商会议 (2)①国民经济恢复工作完成;②民主政治 核心素 配合推进;③人民民主统一战线的保障 养:历史解释、史料实证 ④正常社会秋序建立。 解析:1949年9月,中国人民政治协商会议 评分说明:答出三点且意思相近即可,每点2 第一届全体会议在北平隆重召开。中国共 点,共6分。 产党、各民主党派、无党派人士、各人民团 (3)①始终关注民众利益:②构建有利的国 体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华 际、国内环境;③政治与经济建设并重;等等。 评分说明:答出两点且意思相近即可,4分。 桥以及特邀代表等662人参加会议,讨论成 其他符合题意的答案也应酌情给分。 立新中国的问题。故选A。 23.(1)外事活动:1953年底,周恩来接见印度代 2.C 考点:中华人民共和国成立 核心素养: 表团。 历史解释 特点:①适用范围广;②是处理国与国之间 解析:中华人民共和国的成立,开辟了中国 关系的基本准则。 评分说明:第一小问3分。第二小问意思相 历史的新纪元。中国人民经过一百多年的 近即可,每点2分,共4分。 英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义 (2)共同态度:认可 和官像资本主义的统治:中国真正成为独立 作用:①为国际组织工作提供支持;②促进 自主的国家。故选C。 中美、中日关系改善;③提高中国国际地位; 3.B 考点:西藏和平解放 核心素养:史料 ④维护世界和平;等等。 实证 评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第 二小问答出三点且意思相近即可,每点2分, 解析:根据材料中的“达赖喇嘛所领导的力 共6分。 量与班禅额尔德尼所领导的力量与中央人 (3)示例一:中国外交对世界的贡献 民政府之间都团结起来了”可知,协议的签 示例二:和平共处五项原则的世界影响力。 订有利于民族的大团结。故选B。 评分说明:答出一点且意思相近即可,4分。 4.C 考点:抗美援朝 核心素养:历史解释、时 24.(1)会议:中共十一届三中全会。 空观念 方面:思想。 解析:1950年10月,应朝鲜党和政府请求。 评分说明:第一小问3分。第二小问2分。 (2)事件:南方谈话。 中国党和政府决定入朝作战。材料中的通 影响:①进一步解放了人们的思想;②推动 知发表于“中国人民志愿军出国作战的一周 改革开放和社会主义现代化建设进入新 年”,因此是1951年。故选C。 阶段。 5.B 考点:土地改革 核心素养:史料实证 评分说明:第一小问2分。第二小问意思相 解析:材料阐述的是全国粮食、油料、棉花产 近即可,每点1分,共2分。 (3)①不断解放思想;②不断深化改革开放; 量都有了大幅增长,其他经济作物的生产也 ③坚持创新的理念;④坚持中国共产党的 都有了很大发展。这直接说明土地改革使 领导。 农业生产发展。故选B。 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 6.A 考点:第一个五年计划 核心素养:史料 分,共4分。 实证、历史解释 30期末原创卷（一） 授之逸渔，作 注意事项：1.本试卷总分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细 阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 欧 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时， 请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20个小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一 的 项最符合题目要求) 1.1949年12月，中央人民政府制定了省、市、县各界人民代表会议的组织通则；1950年1 内 月，政务院制定了省、市、县人民政府的组织通则，12月又制定了区、乡各界人民代表会议 和人民政府组织通则；到1952年9月，全国32个省、区，160个城市，2100多个县，28万 题 多个乡，都召开了各界人民代表会议。材料说明 A.人民代表大会制度正式确立 B.我国进入社会主义初级阶段 到 C.我国民主政治建设顺利进行 D.封建土地制度被彻底地摧毁 2.在争取实现西藏和平解放的过程中，不仅中央及时地对进藏人民解放军和工作人员进行 各种具体的指示，而且中央主要领导同志如毛泽东、周恩来等还亲自做西藏的工作。毛 泽东主席曾亲自给达赖喇嘛和班禅写信：西藏谈判代表到达北京时，中央人民政府副主 席朱德、政务院总理周恩来等中央领导同志亲临车站迎接。这说明的是 () A.祖国大陆获得了统一 B.政府关注西藏的发展 如 C.西藏和平解放的原因 D.西藏和平解放的背景 3.围绕“中美关系”这一主题，老师向同学们展示了下图。与该图相关的战争中不涉及的国 家是 践 A.日本 B.朝鲜 C.美国 D.中国 4.新中国成立初期，山西各煤矿积极响应国家号召，通过开展劳动竞赛运动，推动技术创 新，弘扬劳模精神，提高工人工资与福利，以激发山西煤炭工人的劳动热情。这些举措 () A.推动社会主义工业化建设 B.调动农民进行土改的积极性 C.标志着国有企业改革开始 D.促使社会主义三大改造完成 期末复习方案 5.以下是一部历史专著的部分目录，其中第六章的题目应为 第五章 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 第六章 第七章伟大历史转折和中国特色社会主义的开创 第八章把中国特色社会主义全面推向21世纪 A.新中国成立初期的政权巩固与发展 B.社会主义建设的艰辛探索和曲折发展 C.“一国两制”方针和推动祖国统一 D.社会主义现代化建设的全面展开 6.1968年10月至1969年10月，黑龙江、辽宁等七个省市先后下放的千部有40多万人；某省同 期先后有87万多名干部、教师、医务人员、文艺工作者和他们的家属，以及知识青年、城镇居民 下放到农村；另一省则有7万名干部、5.3万名教师、1.2万名医务人员、1.6万名职工，以及 15.5万名家属下放农村安家落户。上述情况 () A.给中国发展带来挫折 B.防止了资本主义复辟 C.使民主与法制遭到践踏 D.贯彻了社会主义总路线 7.20世纪50年代中期至70年代，中国共产党带领中国人民突破了西方国家技术封锁，自主创 新，独立掌握了核技术和空间技术，取得了口口口口的伟大成功。“口口口口”中应填入的内容 是 () A.两弹一星 B.大庆油田 C.载人航天 D.杂交水稻 8.1984年3月中旬，中共中央总书记宣布中央决定扩大厦门特区的范围，并在沿海一线，北自辽 宁的大连，南到广西的北海，选择若干城市采取某些特殊政策作为开放城市。3月26日至4月 6日，中央书记处和国务院在北京召开部分省市领导人座谈会，决定开放14个沿海港口城市。 上述举措贯彻的政策出自 () A.中共八大 B.中共七大 C.中共十一届三中全会 D.中共十二届三中全会 9.下列表格可以归入的学习主题是 会议 内容 中共十二大 计划经济为主，市场调节为辅 中共十二届三中全会 公有制基础上的有计划的商品经济体制 中共十三大 计划与市场内在统一的体制 中共十四大 建立社会主义市场经济体制 A.对内改革的深入 B.伟大的历史转折 C.国有企业的改革 D.对外开放的格局 历史八年级下一35 10.1986年7月10日，中国驻日内瓦代表团大使钱嘉东代表中国政府，向关贸总协定递交申请 要求恢复中国的缔约方地位，之后，中国复关入世谈判拉开序幕。15年漫长的复关入世谈判， 跨越了两个世纪，中国终于实现了上述目标。据此可知，中国入世成功是因为 A.中国政府的努力 B.改革开放的政策 C.经济全球化影响 D.中国的国际地位 11.建构历史知识结构能够强化历史知识体系构建。下列结构图可以用来研究 中共十五大 中共十六大 中共十八大 中共十九大 A.中国共产党百年奋斗的历史经验 B.社会主义初级阶段的形成 C.“四个全面”战略布局 D.中国特色社会主义理论体系 12.下列两部文献的内容共同佐证了 各少数民族聚居的地区，应实行 中华人民共和国各民族一律平 民族的区域自治，按照民族聚居的人 等…各少数民族聚居的地方实行区 口多少和区域大小，分别建立各种民 域自治，设立自治机关，行使自治权。 族自治机关。凡各民族杂居的地方及 各民族自治地方都是中华人民共和国 民族自治区内，各民族在当地政权机 不可分离的部分。 关中均应有相当名额的代表。 一《中华人民共和国宪法》 一《中国人民政治协商会议共同纲领》 A.基本政治制度 B.根本政治制度 C.民族共同繁荣 D.国家完成统一 13.下面两枚纪念币能够佐证 A.祖国大陆的统一 B.国家的完全统一 C.国家主权的维护D.港澳地区的繁荣 14.这是两岸关系在新形势下取得的又一重大进展，这是中华民族在2008年迎来的一大盛事。 这一盛事是 () A.“三通”启动仪式 B.《告台湾同胞书》发表 C.习近平同马英九会晤 D.台湾当局调整“三不”政策 15.近代中国曾长期处于“有海无防”“有海无权”的悲惨境地，建立一支强大海军也就成为了中 华民族在这一时期的强烈呼唤。新中国成立前夕对此问题开创性的实践探索是 A.成立华东军区海军 B.建立东海舰队 C.装备第一艘核潜艇 D.“辽宁舰”交接入列 期末复习方案历史 16.1955年，我国接待了来自60多个国家各个方面的外宾4000多人。同时我国也派出 3000多名代表到30多个国家访问。同中国进行贸易的国家和地区，1954年有47个， 1955年增加到62个。仅以中国同亚非国家和西方国家的贸易额来说，1955年比1954 年增长了28.2%。以上材料可以佐证 () A.万隆会议的积极影响 B.中国对外交往的活动 C.新中国外交重大胜利 D.亚非国家的联合发展 17.在新中国外交实践中，周恩来强调，世界各国政治制度、意识形态都各有不同，很难一致 起来，我们要找共同点，把不同的保留，不发展争论。践行上述思想的外交政策提出于 () A.三大改造时期 B.土地改革时期 C.中国特色社会主义建设时期 D.社会主义道路探索时期 18.下图中的中国对外友城结交数量在1979年出现突增。促使这一情况出现的外交事件 是 () 25单位：个) 22 20 17 15 o 5 2 1 0 1973 1974 1978 1979 1980 1981(年份) 中国对外友城结交数量统计 A.尼克松访华 B.万隆会议 C.中美建交 D.中日建交 19.下列诗歌是作者在1964年去信阳途中听到一条振奋的消息后创作的。诗歌中的“新 剑”指的是 春雷一声万里晴，世界颜开迎东风。 威震五洲慑敌寇，声彻四海唤群英！ 战犯丧胆暗悲叹，人民奋起扬凯声。 七亿神州掌新剑，横扫战魔保和平。 A.原子弹 B.氢弹 C.导弹 D.核潜艇 20.通过下面访谈记录，我们可以体会社会生活哪一方面的进步 () 问：大伯，在您年轻时人们主要使用什么工具沟通交流和彼此联系？ 答：我记得十多岁的时候，人们主要还是写信，那时小区只有几户人家里安装了电话。 刚工作那会儿，BP机（寻呼机）特别时尚，后来BP机很快被手机取代了。 A.通信方式 B.娱乐方式 C.出行方式 D.购物方式 八年级下一36 二、非选择题（本大题共4个小题，21题16分，22题12分，23题19分，24题13分，共 60分) 21.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一：1949年8月15日，聂荣臻、薄一波以华北军区名义正式向中央军委提交抽 调部队参加阅兵的请示，同时还抄送给了杨成武。请示说：“参加检阅之部队计：一、步 兵部队：以二十兵团一九九师约一万二千人参加。二、骑兵部队：以骑三师两个团及二 十兵团之骑兵部队组成一个团，马约二千二百匹。三、炮兵部队：二个团即以四野炮三 十团十五榴炮二个营，二十兵团及军区合组美榴炮一个营，九零野炮一个营，野炮一个 营，高射炮一个营，每营编成炮十二门，（除野炮挽曳外，其余均汽车牵引）由华北特种兵 部队负责组成。四、装甲部队：坦克八九十辆，装甲汽车五六十辆，由四野战车师及华北 特种兵部队合编组成，以四野战车师师长曾克林负责组成之。” (1)结合所学知识，这一请示是为了哪一事件而作出的？(2分)据材料一，概括指出这 份请示中涉及的参与阅兵部队的构成特点。(2分) 材料二： 邱少云烈士的棉衣片 上甘岭战役中的工具 材料三：鉴于第二炮兵实际上担负着一个军种的职能任务，遂将第二炮兵更名为火 箭军，继续在遏制战争威胁、营造我国安全有利战略态势、维护全球战略平衡与稳定方 面发挥重要作用。 (2)材料二中的文物都与哪一军队有关？(2分)通过材料二中的文物，我们可以获得哪 些精神滋养？(4分) (3)结合所学知识，指出第二炮兵的建立与火箭军成立相距多少年。（2分)据材料三， 概括这一部队在我国发挥的重要作用。(2分) 期末复习方案历 (4)综合上述材料、问题和所学知识，概括国家和军队的关系。（2分) 22.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一：第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重举行，标志着人民代表大会制 度在全国范围内建立起来。大会经过充分审议表决，通过了《中华人民共和国宪法》。《中华 人民共和国宪法》体现了两大原则，即人民民主原则和社会主义原则，是新中国第一部社会主 义类型的宪法。它的颁行，开创了中国人民民主的全新阶段。 摘编自《中外历史纲要（上）》 材料二：在冷战时期的中苏结盟、抗美援朝的胜利结束、世界范围的工业化浪潮等国际背 景下，在国民经济恢复工作完成的国内形势下，中国直面挑战，把握机遇，顺利地编制并实施 了第一个五年计划，进入到第一个五年计划的建设时期。该计划实施以《人民日报》为主要宣 传载体，以人民民主统一战线为重要保障，奠定了中国社会主义工业化的初步基础，稳步推进 了对农业、手工业和资本主义工商业的社会改造，改善了人民的生活。 摘编自《“一五”计划及其当代价值研究》 (1)结合所学知识，计算材料一中提到的我国的根本政治制度的建立距今(2024年)多少周 年。（2分) (2)据材料一、二并结合所学知识，概括新中国成立初期第一个五年计划能够推行的国内有利 因素。(6分) (3)综合材料和所学知识，上述发展举措对社会主义现代化建设新时期有哪些有益启示？ (4分) 史八年级下一37 23.阅读材料，完成下列要求。（19分) 材料一：1954年，在会见日本议员访华团时，周恩来即明确指出：“五项原则不应只限于 处理中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国。”“美国如果愿意和平共处， 我们也欢迎。” 摘编自《“和平共处五项原则”是如何提出来的》 材料二：和平共处五项原则的发展 时间 内容 万隆会议通过的《亚非会议最后公报》，吸收了中国代表团的建议，形成了和 1955年4月 平共处、友好合作的十项原则 联合国大会通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系和合作的国际法原 1970年10月 则宣言》中列举了与五项原则内容基本一致的各项原则 美国总统尼克松与日本首相田中角荣访华时发布的上海公报和中日联合声 1972年 明中都同意根据五项原则来处理国家之间关系，建立国家间的和平友好关系 1974年 联合国大会通过的《各国经济权利和义务宪章》包括了五项原则 —摘编自《回眸|我国对外政策的基石—和平共处五项原则》 (1)结合所学知识，指出周恩来首次提出“和平共处五项原则”的外事活动。(3分)并据材料 一，概括这一原则体现出的特点。（4分) (2)据材料二，归纳国际社会对和平共处五项原则的共同态度。(2分)并据材料二和所学知 识，概括这一原则发挥的作用。(6分) (3)综合上述材料和所学知识，请你用一句话概括出一个探究主题。（4分) 期末复习方案历史 24.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（13分) 围绕“中国现代化”这一学习主题，同学们搜集了如下资料，请你参加。 材料一：1978年关于真理标准问题的大讨论冲破了“两个凡是”的禁锢，成为改革 开放的逻辑起点。邓小平同志指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客 观相符合，就是实事求是。”这一极具现实针对性观念的提出，既粉碎了“两个凡是”错误 观念的束缚，又打破了人们思想认识上教条主义的枷锁，在改革开放进程中起到了先导 的作用。 材料二：1992年2月，广东省委召开会议，传达贯彻邓小平视察广东时的重要讲话 精神，并研究进一步扩大开放、加快经济发展步伐的问题。同年3月，广东省委、省人民 政府印发《关于进一步扩大对外开放若千问题的决定》。1993年5月，广东省第七次党 代会指出，加快广东现代化建设步伐的重要战略措施之一就是全方位扩大开放，在更高 层次上参与国际分工。1994年6月，江泽民向广东省提出“增创新优势，更上一层楼”， 提高开放水平的要求，为广东的开放发展确立了新的战略目标。 (1)结合所学知识，指出材料一的大讨论为哪一次会议的召开奠定了基础。(3分)据材 料一中邓小平的讲话，指出这次大讨论侧重解决社会中哪一方面问题。（2分) (2)结合所学知识，材料二中的“邓小平视察广东时的重要讲话”指的是哪一历史事件？ (2分)这一讲话对我国发展产生了怎样的影响？（2分) (3)综合材料，归纳我国社会主义现代化建设能从中汲取哪些经验。(4分) 八年级下一38