期末原创卷(1)-【授之以渔】2023-2024学年八年级下学期道德与法治期末复习方案

砌末复习方案道德与法治八年级下 (3)①“火焰山”的观点，体现了法治与自由 (2)①违背了社会公平正义：②侵犯了他人 相互联系，不可分割，是正确的：②法治标定 的合法权益：③影响社会和谐稳定：等等。 了自由的界限，如果做了律师提醒的禁止的 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 事情，违反了法律，可能会失去自由：③法治 分，共4分。 是自由的保障，不做违法事情，既是保障他 (3)①个人维护公平。我们要站在公平的立 人的合法自由和权利，也是维护自己的自由。 场，学会担当，以公平之心为人处世。我们 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采 分，共4分 用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的 (4)示例一：守护正义需要勇气和智慧。小 公平。②制度保障公平。对于立法而言，在 涵面对非正义行为暗中观察，及时向老师反 规定权利义务、分配社会资源时，要公平地 映，敢于斗争，讲究策略。 对待每个人，保障每个人得到他应得的：对 示例二：正义作为法治追求的基本价值目标 于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公 之一，有利于促进社会进步、维护公共利益。 平地对待当事人，切实维护其合法权益。 小涵向老师反映的行为是惩恶扬善、守护正 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 义的表现。 分，共4分。 评分说明：答出一点且意思相近即可，3分。 期末原创卷（一） 28.(1)①C②A③B 评分说明：每空2分，共6分。 1.D 考点：坚持中国共产党领导核心素养： (2)①基层群众自治制度。②B 政治认同 评分说明：每小问2分，共4分。 解析：根据材料中的“党是贯穿其中的总的 (3)我是由人民选举产生的，代表广大人民 骨架”“党是自始至终的领航力量”“根本在 群众的利益：我必须与人民群众保持密切联 于始终坚持党的领导”可知③④正确，①② 系，听取和反映人民群众的意见和要求，努 与材料无关。故选D 力为人民服务，对人民负责。所以我会真诚 2.C考点：宪法原则核心素养：政治认同 地听取您关于普法宣传的想法。 解析：材料阐述的是近十年来人们生活的各 评分说明：意思相近即可，3分。 方面都发生了质的提升，生活越来越幸福。 29.(1)①我国采取措施维护就业公平：②公平 这是我国人权事业发展的表现。故选C。 是个人生存和发展的重要保障；③公平能保 3.A考点：宪法核心素养：法治观念 证个人应得的利益，使个人获得生存和发展 的物质条件；④任何公民都一律平等地享有 解析：“完善以宪法为核心的中国特色社会 宪法和法律规定的各项权利。 主义法律体系”体现了宪法是国家法制统一 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 的基础。B、C、D材料中没有体现，因此排 分，共4分。 除。故选A。 26 参多答茶 4.C考点：宪法核心素养：法治观念 10.C考点：违反义务须担责 核心素养：法治 解析：党是最高政治领导力量，党是领导 观念 切的，因此③错误，排除。故选C。 解析：依照法律服兵役是公民的光荣义 5.D考点：宪法与其他法律核心素养：法治 务。违反法定义务，必须依法承担相应 的法律责任。漫画中的公民拒服兵役受 观念 到惩罚，启示我们法定义务必须要履行 解析：“立法法以宪法为依据”体现了立法法 故选C。 的修订依据宪法，遵循宪法，符合宪法原则。 因此①③④正确。故选D 11.A考点：权利义务相统一核心素养：道德 修养、法治观念 6.A考点：增强宪法意识核心素养：法治 解析：男子的行李和餐桌挡住了女乘客的 观念 路却拒绝让行，是只享受权利不承担义务 解析：②能够了解我国文化，与宪法宣传无 的错误行为，这一做法割裂权利义务关系， 关，因此排除。中学生还未满18周岁，不能享 缺乏义务观念和公德心。因此①②③正 有选举权和被选举权，因此排除④。故选A。 确。故选A。 7.A考点：政治权利核心素养：政治认同 12.B考点：基本政治制度 核心素养：政治 解析：“建立职责透视平台”“接受企业和个 认同 体工商户等4类群体的评价”是维护公民监 解析：材料中的“举行民主协商会，就党和 督权的表现，监督权属于政治权利。因此① 国家机构改革方案向各民主党派中央、全 ②正确。故选A。 国工商联和无党派人士代表通报情况，听 8.D考点：调解核心素养：政治认同 取意见”体现的是中国共产党领导的多党 解析：我国调解方式主要有人民调解、行政 合作和政治协商制度。这一制度是我国的 调解和司法调解。派出所工作人员促成当 基本政治制度。故选B。 事双方和解属于行政调解。故选D。 13.C考点：人民代表大会、人民政协核心素 9.B考点：行使权利有界限核心素养：法治 养：政治认同 观念 解析：人民代表大会是行使决定权的国家 解析：“强制收集用户画像信息”“在未告知 机关，人民政协是中国人民爱国统一战 原告罗某政策的情况下，要求原告必须填写 线组织，因此排除①。人民政府对人民 ·姓名’·职业·学习目的’‘英语水平’等内 代表大会负责，受其监督，因此排除④ 容”侵犯他人隐私，损害公民合法权利，会受 故选C 到法律的制裁，因此②③④正确。材料未体 14.A考点：基本经济制度 核心素养：政治 现侵犯人身自由，因此排除①。故选B。 认同 27 砌末复习方案道德与法治八年级下 解析：材料中的“网红”咖啡馆、代购小店、 20.A考点：平等、尊重、法治核心素养：道德 “小商户”和“大个体”都属于非公有制经 修养、法治观念 济，集体经济属于公有制经济。因此排除 解析：妇女在村班子中的占比提高、保障残 ①。故选A。 疾妇女就业，体现了平等的价值追求，因此 15.B考点：公民权利、基层群众自治制度核 ①正确。保护公共场所妇女隐私体现了对 心素养：政治认同 妇女的尊重，因此②正确。诉讼案例引关 解析：根据材料中的“石家庄市某社区多次 注、严打违法犯罪活动体现了法治追求，因 召开居民议事会，结合居民合理性建议，带 此④正确。故选A。 领居民治理楼道环境”可知，社区坚持居民 21.(1)①国家的一切权力属于人民：②国家尊 自治，保障公民政治权利，积极建设美好家 重和保障人权：③我国是人民当家作主的社 园，因此排除A、C、D。故选B 会主义国家。 16.D考点：人民代表大会职权核心素养：政 评分说明：答出两点即可，每点2分，共4分。 治认同 其他符合题意的答案也应酌情给分 解析：材料阐述的是全国人民代表大会依 (2)认同宪法、尊崇宪法、维护宪法、遵守宪 据宪法和法律对相关国家机关领导人员进 法等。 行选举、决定的权利。这是行使任免权的 评分说明：意思相近即可，3分。 表现。故选D。 (3)①地方性法规违反宪法：②宪法具有最 17.C考点：民族发展核心素养：政治认同 高的法律效力：③宪法是其他法律的立法基 解析：材料中“各族群众手足相亲…和谐 础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则 发展”“共建和谐美丽幸福家园”说明了平 和精神相违背。 等团结互助和谐的社会主义民族关系促 评分说明：意思相近即可，每点2分，共6分。 进西藏发展变化。故选C。 (4)①宪法维护人民权益。②人民需要增强 18.A考点：行政机关核心素养：政治认同 宪法意识。 评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分。 解析：材料阐述的是市政府对市人大常 22.(1)最终结果：仲裁被驳回（不予支持）。 委会通过的决议、决定迅速贯彻落实，这 意识：①权利意识：②维权意识：③法律意识 表明行政机关是权力机关的执行机关。 (规则意识)。 故选A。 评分说明：第一小问意思相近即可，2分。第 19.D考点：法治与自由核心素养：法治观念 二小问答出两点即可，每点2分，共4分。 解析：法治与自由相互联系，不可分割，因 (2)①仲裁；②诉讼；③调解。 此③错误，排除。故选D。 评分说明：每点1分，共3分。 28 (3)反思一：依法及时维护自身权益。 在能力允许范围内对需要帮助的人施以援手， 反思二：行使权利守程序。 弘扬了助人为乐的良好社会风尚。 评分说明：答出一点且意思相近即可，3分。 评分说明：选择2分。理由意思相近即可，每 23.(1)①与人民群众保持密切联系：②努力为 点2分，共4分。 人民服务，对人民负责。 (2)示例一：任何权利都是有范围的，公民 评分说明：每点2分，共4分。其他符合题意 在行使自由和权利的时候，不得损害国家 的答案也应酌情给分。 的、社会的、集体的利益和其他公民的合 (2)①坚持党的领导，贯彻为人民服务的宗 法的自由和权利。王某占用公共通道堆 旨：②坚持基层群众自治制度：③实行村民 放杂物，损害了其他公民的合法的自由和 自治，保障村民监督权。 权利，给公共利益带来了危害，没有做到 评分说明：意思相近即可，每点2分，共6分。 依法行使权利。 (3)①有利于依法治国、依宪治国，建设法治 示例二：公民的权利义务相统一，公民既是 国家：②有利于保障宪法实施和维护宪法权 合法权利的享有者，也是法定义务的承担 威，追究和纠正各种违反宪法的行为。 者，遵守法律是每个公民应尽的义务。王某 评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分。 违反了国家法律的相关规定，没有做到自觉 (4)结论一：国家建设要坚持和完善人民代 履行义务。我们要在日常生活中依法行使 表大会制度和基层群众自治制度。 权利，自觉履行义务。 结论二：我国的政治制度保证我国政治稳 评分说明：答出两层意思即可，每层2分，共 定、经济发展、人民幸福。 4分 评分说明：意思相近即可，3分。其他符合题 (3)①守护正义需要勇气和智慧：②面对非 意的答案也应酌情给分。 正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜 24.(1)素材一：①正义是社会制度的重要价值， 邪恶：③要讲究策略，寻找有效的方法； 是社会和谐的基本条件：②国家在教育方面 ④要依照法定程序维护合法权益：⑤我们 出台的这些政策，让社会中的弱势群体获得 基本的生活保障，体现了正义原则，有利于 要做有正义感的人，依法以实际行动维护 营造和谐、稳定的社会环境。 社会正义。 素材二：①正义作为法治追求的基本价值日标 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 之一，要求依法保障人们的正当权利，要求人 分，共4分。 们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； 期末原创卷（二） ②民法典作为社会制度中具有国家强制力的 法律，应体现正义原则，它对见义勇为者的保 1.C考点：宪法、根本政治制度、法治精神核 护规定，维护了见义勇为者的权益，鼓励人们 心素养：政治认同、法治观念 29期末原创卷（一) 授之里净女化 注意事项：1.本试卷总分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细 阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时， 请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20个小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项最符合题目要求) n 内 1.下面是《人民日报》刊登出的一段评论的节选。对此解读正确的是 中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑，党是贯穿其中的总的骨架；中国特色社 题 会主义巨轮需要不断破浪前进，党是自始至终的领航力量。中国特色社会主义取得的 切进步和成就根本在于始终坚持党的领导。 到 ①中国共产党必须依据宪法和法律治国理政 ②中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 ③党始终是总揽全局、协调各方的最高政治领导力量 ④党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 如 2.十年来，曾经落后的地方路、水、电、网都通了，发展的路也通了；十年来，就业形势保持总 体稳定，14亿多人口的大国实现了比较充分的就业；十年来，蓝天碧水、鱼跃归途、白鹭翱 翔，绿色之变处处都在发生…放眼中华大地，幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所 医、老有所养、住有所居、弱有所扶。这是《幸福生活》纪录片向我们呈现出的美好图景。 该纪录片诠释了 () 线 A.我国人权的主体是非常广泛的 B.规范国家权力运行以保障公民权利的价值 C.我国人权事业取得的发展成就 D.尊重和保障人权是立法活动的基本要求 3.党的二十大报告对完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系提出新的要求。这 说明 ( A.宪法是国家法制统一的基础 B.宪法制定和修改程序更严格 C.法律体现中国共产党的主张 D.国家机构设置必须依据宪法 期末复习方案道彳 4.了解下列宪法规定，能够明白 宪法目录 内容摘选 第六十五条规定，全国人民代表大会常务委员会的组成人员不得担任 国家 国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关的职务。 第三章 机构 第一百三十六条规定，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受 行政机关、社会团体和个人的干涉。 ①宪法规范权力的运行 ②宪法是根本活动准则 ③宪法是最高领导力量 ④我国坚持了依宪治国 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.宪法对立法体制、立法权限等作出基本规定，立法法以宪法为依据对立法体制、权限、程序和立 法监督制度等作出系统化规定，是通过法律实施宪法有关规定的重要体现。这说明立法法的 修订 () ①遵循宪法 ②提高宪法地位 ③符合宪法原则 ④依据宪法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.石家庄市暨华中学计划开展以“大力弘扬宪法精神，增强人民宪法意识”为主题的“宪法宣传 周”活动。为了保证活动开展，学校进行活动形式征集，同学们积极建言献策。下列学生提出 的活动形式符合主题的是 () ①开展“宪法晨读” ②参观历史博物馆 ③举办宪法知识讲座 ④开展基层民主选举 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 7.浙江省杭州市萧山区建立职责透视平台，从执法效率、执法规范、执法公正、执法温度4个维 度，接受企业和个体工商户等4类群体的评价。政府的做法维护了公民的 () ①政治权利 ②监督权 ③行政权 ④文化权利 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 8.在学校，两名同学因为琐事发生肢体冲突，双方家长为此产生纠纷。派出所工作人员得知这一 情况后积极开展工作，促成当事双方和解。这是通过哪一方式解决纠纷的？ () A.人民调解 B.行政诉讼 C.司法调解 D.行政调解 9.一些A叩运营者我行我素，习惯性强制收集用户画像信息。在北京互联网法院审结的一个案 例中，被告在未告知原告罗某政策的情况下，要求原告必须填写“姓名”“职业”“学习目的”“英 语水平”等内容才能完成登录。上述行为 ①侵犯人身自由 ②侵犯他人隐私 ③损害公民合法权利 ④会受到法律的制裁 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 德与法治八年级下一31 10.下面漫画启示我们 拒服兵役 A.公民要依法行使权利 B.军人须遵守军队条令 C.法定义务必须要履行 D.维护国家安全靠军人 11.一名女乘客的座位在靠窗的位置，一名男子的行李和餐桌挡住了女乘客的路，女乘客要求他 让行时，男子断然拒绝。该男子理直气壮地称：“你怎么过是你的事情，不要问我。”男子的这 一做法 () ①割裂权利义务关系 ②只亭受权利不承担义务 ③缺乏义务观念和公德心 ④有强烈的权利意识 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 12.中共中央举行民主协商会，就党和国家机构改革方案向各民主党派中央、全国工商联和无党 派人士代表通报情况，听取意见。这一政治行为 () A.贯彻了党的宗旨 B.符合基本政治制度 C.行使国家立法权 D.体现人权的广泛性 13.唐山市政协组织多位委员和专家学者，走进养老院、社会食堂了解情况，并与市民政局等有关 负责同志举行座谈，就进一步完善养老机构发展政策措施提出意见建议。由此可以看出 ①人民政协是行使决定权的国家机关 ②政协委员尽职履责，不负人民期许 ③市政协履行政治协商、参政议政职能 ④人民政府对人民政协负责，受其监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.从身边的“网红”咖啡馆，到网上的代购小店；从小本经营的“小商户”，到初具规模的“大个 体”，如今在我们周围，活跃着很多这样的个体工商户。这些经济实体 ( ①属于集体经济 ②是非公有制经济 ③促进和稳定就业 ④利于社会发展 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 15.为美化社区环境，石家庄市某社区多次召开居民议事会，结合居民合理性建议，带领居民治理 楼道环境。原本破旧的墙面，变成了图文并茂的公益文化墙，提高了居民的幸福指数。以下 最适合做上述材料标题的是 () A.扩大民主权利，人民当家作主 B.基层群众自治，共建美好家园 C.行使经济权利，保护美好环境 D.服务社区居民，优先发展教育 期末复习方案道德与法 16.下表是中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议的部分重要议程。据此可 知，全国人民代表大会依法享有 日期 重要议程 选举中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席， 3月10日 第十四届全国人大常委会委员长、副委员长、秘书长 决定国务院总理、中华人民共和国中央军事委员会副主席、委员的 3月11日 人选，选举国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检 察院检察长，选举第十四届全国人大常委会委员 A.决定权 B.表决权 C.监督权 D.任免权 17.如今的西藏，各族群众手足相亲、守望相助、和睦相处、和衷共济、和谐发展，大家共处一 片天地，共建和谐美丽幸福家园。西藏的变化体现了 () A.各民族灿烂的民族文化 B.我国对西藏实行高度自治的民族政策 C.平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D.我国实现了国家的完全统一 18.某市人大常委会先后通过若干项关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多 次召开政府常务会、市长办公会进行专项研究部署，对每一项决议、决定迅速贯彻落实。 这表明 () A.行政机关是权力机关的执行机关 B.行政机关的权力是人民授予的 C.行政机关必须全心全意为人民服务 D.行政机关层级不同，职权也不同 19.公安机关果断向“网络水军”亮剑，着力净化网络环境；保持对电信网络诈骗等的高压严 打态势，全链条打击治理网络黑灰产；重拳整治网络攻击活动，强力维护网络空间安全。 公安机关的行为警示我们 ①自由是法律之内的自 ②违反法律可能失去自由 ③法治与自由相互抵触 ④网络生活需要守底线 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 20.全国村“两委”换届完成，妇女在村班子中占28.1%，提高7.1个百分点，每个村班子至 少有1名妇女成员：公共场所妇女隐私保护、残疾妇女就业等妇女权益保障检察公益诉 讼典型案例引关注：公安部启动“百日行动”，严打侵害妇女儿童等群体权益的违法犯罪 活动…这些做法体现了 () ①平等 ②尊重 ③见义勇为 ④法治追求 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 治八年级下一32 二、非选择题（本大题共4个小题，21题17分，22题12分，23题17分，24题14分，共 60分) 21.阅读材料，完成下列要求。（17分) 材料一：“电动车报警会不会影响我们休息”“管理得跟上，不能让弃用的车子长时 间占着空间”“要配建充电桩，室外乱接电线充电有安全隐患”…综合居民提出的上述 问题和建议，社区居委会决定进一步完善方案。 (1)针对材料一中社区居委会向居民征求建议，我们可以从宪法角度得出哪些结论？(4分) 材料二：全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习 近平总书记，左手抚按宪法，右手举拳宣读誓词。 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于 人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国努力奋斗！” (2)国家主席向宪法宣誓彰显了其对宪法具有怎样的态度？(3分) 材料三：某市居民向全国人大常委会法制工作委员会写信提出，该市人口与计划生 育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力，不符合亲子鉴定应当遵循的自愿 原则，违反公序良俗，突破上位法，希望对其进行审查。根据宪法和相关法律的规定，亲 子关系属于公民个人隐私，影响未成年人的健康成长，如非公民主动申请，或者法律强 制性规定，地方性法规不应强制要求公民进行亲子鉴定，进而干预亲子关系。 (3)据材料三，分析公民行为获得支持的原因。（6分) (4)综合上述材料和问题，概括宪法和人民的关系。（4分) 期末复习方案道 22.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料：2021年2月24日，用人单位辽宁大连某文化传媒公司未同孙某协商，将她调离管 理岗，同时降薪。被迫离职后，2022年9月，她申请了劳动仲裁。10月14日，孙某接到当地 仲裁委书面告知书。 法律连线：《中华人民共和国劳动争议调 律师说法：如果超过仲裁时效，即便起诉 解仲裁法》第二十七条明确，劳动争议申 到法院，法院也可能会以同样的理由驳 请仲裁的时效期间为一年。仲裁时效期 回请求。目前，孙某在律师的指导下，试 间从当事人知道或者应当知道其权利被 图寻求司法调解来解决纠纷。 侵害之日起计算。 (1)据材料和法律连线，判断孙某行为的最终结果。(2分)从这一结果中，我们可以看出孙某 哪些意识的缺乏？(4分) (2)通过律师说法，我们可以了解到公民维护自身权利的方式有哪些？(3分) (3)孙某的经历给你的反思有哪些？请写出一条。(3分)》 23.阅读材料，完成下列要求。（17分) 材料一：两户村民因种地过界发生纠纷，镇人大代表联络站及时介入全程参与调解，顺利 协调解决了争端，有效避免事态扩大；在嵩县车村镇，代表联络站工作下沉到村里，人大代表 同镇村工作组一道围绕产业发展规划、土地流转等同向发力；为了解教育政策的落实情况，洛 阳市人大代表曲焕平一次次进学校、入农户，面对面倾听民声。 (1)材料一中的地方人大代表在工作中贯彻了哪些要求？(4分) 德与法治八年级下一33 材料二：源头村积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，强化村里各 党支部、党员在网格化管理、乡村产业发展等方面的责任担当，并且建立“网络台账”，村民扫 描二维码就能知道各党支部的工作情况，以此获得村民信任与支持，激发村民千事热情。现 在，村子越来越美，村民的日子越来越红火。 (2)据材料二，概括源头村发展越来越好的原因。(6分) 材料三：十三届全国人大宪法和法律委员会成立以来，积极稳妥推进宪法实施和监督工 作，对提请全国人大常委会审议的每部法律案是否符合宪法进行审议，确保常委会通过的法 律、作出的决定决议与宪法的原则、规定、精神保持一致。健全备案审查制度，五年间全国人 大常委会法工委累计督促推动制定机关修改完善或者废止各类规范性文件约2.5万件；共收 到1.7万多件审查建议，做到了“有件必备、有备必审、有错必纠”。 (3)据材料三，指出全国人大的工作对国家建设发挥了哪些积极的作用。(4分) (4)综合上述材料，从制度建设角度，你能得出哪一结论？(3分) 24.阅读材料，完成下列要求。（14分) 追求正义是社会生活的一个重要主题。某班开展了以“正义的价值与守护”为主题的研 究性学习。 【正义的价值】 素材一：国家“两免一补”政策保证了义务教育阶段的学生都能上学。国家助学金制度为 普通高中、普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生送去了关怀。 素材二：我国民法典规定，实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责 任。这样的规定给了见义勇为者放心助人的底气，让善意得到了守护。 期末复习方案道德与法 (1)解读正义的价值，你会选择以上哪一个素材？(2分)结合所学知识，简述理由。 (4分) 孙某和王某是邻居。王某在自家门口及过道公共区域放置鞋柜、自行车、箱子等杂 物，孙某多次要求王某清理其堆放的杂物，王某非但不清理，还理直气壮地表示：“家门 口就是自家的区域，放，点儿杂物或垃圾没什么。” 相关规定 《中华人民共和国消防法》规定，任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、 安全出口、消防车通道。任何住户和个人不得私自占用消防公共通道，禁止将杂物等 私人物品存放于楼层公共通道内。 《最高人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件适用法律若干问题的解释》 中规定，建筑物的通道、楼梯、大堂等公共通行部分的所有权属于全体业主共有。 (2)结合相关规定，运用“权利和义务”的知识，评析王某的行为。(4分) 面对王某占用公共区域堆放杂物的行为，邻居们表达了不同的看法。王某蛮不讲 理，咱们也不能坐视不理。索性，把他堆放的杂物都扔了！咱们找居委会，请居委会帮 忙劝说王某移除杂物。实在不行，就去法院告他！ (3)综合以上看法并运用所学知识，谈谈你对“守护正义”的认识。（4分)》 台八年级下一34