内容正文:
4.了解下列老法规定,能够明白
期末原创卷(一)
宪法日录
内容播选
菜六十五条规定,全国人氏代表大会常等金具会的组成人姐不得但份
注意事项:本试在总分0分,考试时间0分钟。
国家
国家行意机关、盘察视关,审利机吴和检多机吴的膏
第三章
工,答嫌前,考生务必将姓名、班级,准考证号填写在试卷和答卡的相应位置。
机构
第一首三十六善规文,人风检容院依属治律规瓷拉主行快检察框,不交
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细
行就机美、社会团体和个人的干涉
阅读答孤卡上的连意事项”,按照“佳意事项的规定答翻。
4.答这择驱时,用2:铅花将答题卡上或应题日的答案标号涂黑:答非远辉愿时,
①充法规范权力的运行
②壳法是根本活动律用
请在答错卡上对应错日的菩越区域内答划。
闲完法是最高领导力量
④我何华持了依先治闭
A.①23
B.①34
c①2G
D.234
5.考生须鞋立作苦,不得讨论。不得传抄。
6.考试结束时,请将本试卷和荠题卡一并交回。
5.宽法对立法体制、立法权限等作出基本规定,立法法以宠法为织据对立法体制,权限,程序和立
法监督料度等作出系笼化规定,是通过法律实笛完法有关规定的重要体观。这说明这法法的
一,选择愿〔(本大题其0个小题,每题2分,北40分。在每本随列出的四个法项中,只有
你村
项最符合题日要求)
修订
①进循宪法
②提高无法地位
区符合完法慕则
④依据尧法
1,下直是(人民日报)刊登出的一段评论的节选。对此解读正确的是
A①2图
H,28④
G①④
D,①3④
中国特色社会上义大覆害每四深入丝未支,党是有亲其中的总的肯策:中国转色阻
6.右家狂市餐华中学计划开属以“大力亚扬无法精神.增强人民完法意识”为主题的完法宣传
会主又巨轮雾受不斯政浪前近,党是食站至体的领航力量。中国转老社会天爱和得的
周'话动。为了保正活动开展,学校进行活动形式任集,同学们积极建言献策。下列学生提出
切进步和成毯凰本在于地终坚持查的插导
的话动形式符合丰题的晶
①中俱共产兑必氨依据尧法和法律油国理政
①开展“宪法晨读“
参裂历史搏物馆
②中国共产党的最高理思和最终目标是实现共产主义
3举办老法知识讲座
④开规基层民主选举
定给降是总镜全局、协调各方的最高政治氨导力量
A①
B.8④
C.28
D.①D
①党政军昆学.东西南北中.党是领吊一切的
?新汇省杭州市酒山区建立职责透混平台,从执法效率,执法规范,执法公正、执法湿度4个维
A.D2
B3
C.2④
D.第④
度,接受企业和个体工商户等4类形体的评价。段府的做法维护了公民的
2十年来,曾经落后的地方路,水,电,网都通了,发履的路电通了:十年案,就业形势保特总
工波治权利
②整督权
行政权
④文化权利
体章定,14亿多人口的大国实现了比较充分的就业:十年来,蓝天碧水、鱼跃白途.白魔刚
A02
B.①流
C.①④
D.②d
隔,绿色之变处处都在发生…敛眼中华大地,钠有所育.学有所教,劳有所得,病有所
8,在学校,两名同学以为动事发生敲体冲突,双方家长为此产生纠盼。餐出所工作人员每知这一
医,老有质影往有质居,弱有所我。这是(幸图生活》妃录片向我们县现出的美好图规
情况后积级开展工作,配成当事双方和解。这是通过博一方式解决训的的卵
该记录片诠释了
A人民到解
品.行政诉讼
A,我国人权的主体是丰登广泛的
G.可法测解
D,行政调解
规范国家权力运行以保障公民权利的价直
9.一些甲运营者我行我索,习概性强制收集用户衡像信息。在北京互联屑法院市带的一个案
仁我国人权事业数得的发根成就
制中,被告在未告知原告罗某政策的情况下,要求原告必须填写“姓名”~职业“学习目的”“英
D.尊重和保障人权是立法活动的甚本要术
语水平“等内容才黄完或痘来上述行为
3党的二十大散告对完养以先法为核心的中国特色社会丰义法律体采提出新的餐术。这
①侵犯人自
2侵犯桂人2私
说明
3教害公民合法权利
④会受到法律的制栽
A.无法是国家法解统一的基陆
B,完法制定和修改程岸更严格
A.①1G
B.214
C法津体现中国共产党的主张
D,围家机构设置必溪依据定出
C.123
.①2④
月末复习方案道德与法涂人年线下一3
0.下面登西倍示我间
6.下表是中华人民共和国第十四层全国人民代表大金第一次会议的常分重要议程。据此可
加,全国人民代表大会依法享有
日期
重要该程
选量中华人氏长和国生席,中等人民来和国中央军事委翼会生席:
3月10日
第十四高全四人大霄冬会叁鼠长,制委员长,秘书
决定国务院总是,中师人死共和国中臭军事委黄会制生席,委圆的
A,公民要依法行使权利
品,军人须消守军以条令
3月11日
人选,进华闲家监察委风会主任,提高人民表院院长,我高人民检
C,法定文务必领返用行
D维护国家安余靠军人
容院检整长,选绿第十四后堂国人大常登会叁
1川,一名女乘客的库位在掌窗的位置,一名男千的行李和餐桌挡住了女乘客的路。女乘客婴求塘
A决定权
且.表决权
C监督民
D.任免权
让行时,男子断然面地,该男千理直气壮越称:“你怎么过是你的事情,不要问我,男千的这
17.如今的西藏,各族群众于足相亲、守里相助、和整们处,和表共济.和谐发展,大家共处一
一敏法
片天地,共建和著美属幸督家网。丙案的变化体现了
嗣榄权利又务关系
2只享受权利不承担叉务
A各促族灿烂的民旅文化
信缺乏义券现念和公德心
④有强烈的权利意研
器.我国对出酸实行高度自治的民族政装
A.0
B.1D234
C.200
D.12④D
G,平等团结直助和皆的杜会主文民族美氛
2,中其中央棒行民主协商金,就党和国家机构改革方案向各民主党派中央、全国工腐眠和无觉
D我风实现了因家的完全筑一
派人士代表通极情况.斯取意见,这一我治行为
18.某市人大常委会先后通过若干关于经济社会发展的决议决定。市我俯高度重视,多
A,贯句了竟的家旨
B,符合基本政治制度
次开开政府常务会,市长办公会透行专项研究部养,对每一项决议,决定迅速贯刺落实
七,行使国家意达权
D体现人权的广泛性
这表调
3,责山市政协朝凯多位委员得专家学春.走进养老院,社会食意了解情况,并与市民政与等有关
A行吸杭关是权力机关的执行机关
我行政机关的权力是人民授子的
负费同志琴行出谈,就进一步完善养老机构发厦政策排能提出意见建汉。由此可以看
G,打政机关必阑全心全意为人民眼务
D.:政机美层:级不同,思权也不同
19.公安机关果斯向“间路水军亮剑,看力净化网路环境:林持对电信网洛诈输等的高压严
①人民纹协是行使决定叔的用家机关
2攻协委员尽职见瓷,不负人民期许
打态势,全蛙条打击治理网路黑灰产:重参整治博络攻击话动,强力律护网洛空间安全
3市政协规行政治协南.参戏议政职虚
军人民政府对人民政协负数,受其信督
公安机关的行为答示我们
A.①2
B.①④
C,23
B.④
工自由是法律之内的自由
2速反法律可能失去自由
4,从身边的“网江南非馆,到性上的代购小店:从小本经营的“小底户”,到翻具规校的大个
3法等与白由相百基触
④网路生活雷要守直线
体,如今在我们周围,跃着很多这样的个体工商户,这些经济实体
A.020
B.T①g
①属于餐体经济
2是丰公有制经济
C.23④
D.12④
废促进和稳定氧业
①利于社会发据
20.全属付两委”损届完成,妇女在村班子中占28.%,提高7,1个百分点,每个村班子至
A.2④
k.①24
C.①23
D.11④
少有「名妇女成量:公共场所妇女隐私保护,戏板妇女就业等女权益保障检察公登诉
5为美化社区环境,石家庄巾某社区多次召开稻民议事会,结合居民合理性建议,带氨居民治理
论奥”紫侧关注:公安部启百日行动“,严打侵害妇女儿童等群体权渣的违法鬼非
楼道环境,草本吸目的墙面,变成周文并茂的公益文化墙,提高了居民的幸摇指数。以下
活动这件隘法体现了
最适合做上述材鲜标画的是
①平等
2尊重
闭见义明为
④法鉑追求
A.扩大民主权利,人民当家作生
:甚层肝众自治,其建美好家圆
A.①2④
目.2C0
C行使经济权利,保护美好环境
D.质务针区居民,优先发展教看
C.①23
D.重活4
期术复习方案道德与法油八年波下一卫
二,非这择墨(本大盟其4个小题21题17分,2边题12分,23题7分,24思14分,共
边.阅读材料,老成下列要求。(12分)
60分)
材料:2021年2月24日,用人单位立宁大通黑文化传球公可表同种美协商,将批调岛管
2.阅读材料,完成下列要求。(17分》
星岗,习时得拆。藏或离其后,222年9月,地中请了劳对什長。0月14日,孙是提到作地
材料一:“电动本根警会不会影情表们休息”“管星撑很上,不欲让年用的本于关时
什表委5面香如书
间占着空间“委配建充起摇,室外乱棒电线充电有受金路怎”…除合居民浸尝的上速
法律连找:(中事人民共和图劳身议调
问通和建议。杜区居套会浪定进一乡党养方業
律师说法:如果据过种核时数,中便邂珍
解什我涂》第二十七条明确,劳0◆议中
1)针对材料牡区居爱会向国民正求建双.我可以从光法角度得北出军些结论?(4分)
到读院,决院也可能会以同样的理响数
请化气的时效期间为一年。特我射效期
回请求。可前,升某在律师的握平下,认
明从当事人知道友者意当如道其权利秋
围子求司法调杯来解决州岭
侵害之日起计算。
(}据材料和法律连线,判断某行为的最终结果。(2分)从这一结果中,我们可以看出孙某
材料二:企鲁当选中华人民共和国主席、中竿人民兵和国中央革享委圆会主常的可
得共意识的肤乏!(4分)
政年返书记,左手抚按光法,右手草率宣锁营词
“我宣经:患于中华人长共和国完法,堆护光法复成。撬行法凳积青,志下祖国,是于
人民,格尽取守、原法奉公,装受人民货督,为建授富强民主文明和暗美到的社会主文观
代化强国帮力奋斗”
(2)国家主席何宪法置悟参量了其对无法具有怎样的志度3分)
《2》通过律静说法.我们可以了解到公民维护自身权利的方式有感些?(3分)
制料三:某有居民向企国人大常委会法制工作委员会写信提出,域市人口与计划生
(3)孙某的量历给保的反思有得北?请泻出一条。《3分)
有条削政平行我机关强制公民进行叠子鉴完的权力,不料合余平鉴定良为通循的自园
原别,违反公序良俗,突硫上位,希望时其进行审查。根据宪法和相关法律的见定,查
于关最属于公民个人路私,彩响未成年人的德度成长,如非公氏主动中请,成者法律颈
制性风定,地方请规不应联制要求会民进行亲子套定,进而干预豪于美系,
23.间议材料,完成下列要求。(17分)
(3)暴材料三,分新公民行为我得支特的原因.(6分)
材料一:两严村其到种地过界发生州修,镇人大代表腰格站及时介入全程参与销解,桶利
协调解决了争璃,有放现免事态扩女:在属鼻本村镇,代表联络站工作下沉到行里,人大代表
网镇计工作加一道国挠产业发展规,土地流棒等同向发力:为了解教育玫策的落实掩流,洛
相市人大代表为境平一次次进学批,入数户,面对面领听民声
《1)材料一中的地方人大代表在工作中贯制了愿些要求?(4分)
(4》综合上述材料和问题.概绍完法和人民的关系。《4分)
月末复习方案道德与法涂人年级下一3
材料二:原头行板爱辉总编党红配的战平堡垒作用和竟反先锋视花作用,怪化村重各
(1)解读正义的价值,你会选摔以上事一个素材?(2分)结合所学知识,简遂理由
觉走年、党或在网格化管理,多村产业发展等方面的★任世雪,并且建立“网携台眼”,村民扫
(4分)
指二维马就花知道条党是年的工作情况,以此蕊得村民信任与支转,激发村民干事热诗,现
在,村子随表随美,村死的目于超来超红火
(2)据材韩二,框括箱头村发摇越来越好的原因。(6分)
孙某和王某是第屠。至某在自家门口及过道公共区城救置鞋他,血竹本,循于等希
扬,孙某多衣要桌至某清理其推技的条物,王某◆位不清型,还理走气社地表示:“家门
口沉是自家的区减,没点儿杂物或拉规没什名。”
相关规定
村料三:十三届金国人大完汝和房律垂具会成立以来。和枫稳矣推进宪法实礼和直督工
《中华人民共和回消法》规定,任有单位、个人不得占用、烤家,好阔延教通道
件,对提请全国人大常套会常议的每年读律黄是否持合完涂进行审汉,确保常套会道过的法
安全出口,湖防年通道。任何位户和个人不得私自占用调防公头通道,龄止得杂地等
律,作出的决发决汉与完法的原则,规度、境神策持一数,健全备常常壶制度,玉年期全国人
私人普品存我于楼是公关通道内。
大常委会法工委意计督笑拉动利火机美修孜宽善友者风立卷美规范性文件约25万邻:秀收
(最高人民法院关于审里建规物区分所有取料粉案件适用法律若干月题的解释
到L7万多件曾查建议,置到了“有件动各,有各必审,有借必闪”
中规定,建风桥的通逐、楼锡,大堂等公并国行率分的所有权属于企体止主共有
(3)据材料三,指出全用人大的工作对家建设发挥了喜些机极的作用。(4分)
(2)站合相关观宠,运川权利和义务”的知识,评析王某的行为。(4分)
(4)综合上述材料,从制度建设角度,你能得一结论?(3分)
香时王菜占用会共区桃填故命扬的什为,邻居们表站了不丹的有法。王某南不讲
理,哈们心不能坐说不理。常生,把他堆煮的条物都奶了!哈们找居委会,请居委会帮
任费记王某非徐条物。尖在不行,說去法院青他!
《3)流合以上看法并运用所学知识,谈谈你对“守护正文”的认识,(4分)
24.阿读材料,完成下列要求:《14分)
或求正又爱社会免活的一个重要主通。某点开展了以“正夏的骨值与中护”为主通的所
完进学习
【正义的价值】
素材一:国家两免一朴”赋氧集证了文务教育阶段的学生部能上华,国家助学金制废为
活通高平、音通本科高被、高等职业零校和高等专科学枝家庭经济用难学生通去了类怀。
素材二:我国民法典规发,实桃餐是教助行为建成受对人辑害的,数贴人不承担民事★
任。这释的规定给了见义勇为者妆心购人竹展气,让善意得到了宇护
期术复习方案道德与法油八年波下一4园砌末复习方案道德与法治八年级下
(3)①“火焰山”的观点,体现了法治与自由
(2)①违背了社会公平正义:②侵犯了他人
相互联系,不可分割,是正确的:②法治标定
的合法权益:③影响社会和谐稳定:等等。
了自由的界限,如果做了律师提醒的禁止的
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
事情,违反了法律,可能会失去自由:③法治
分,共4分。
是自由的保障,不做违法事情,既是保障他
(3)①个人维护公平。我们要站在公平的立
人的合法自由和权利,也是维护自己的自由。
场,学会担当,以公平之心为人处世。我们
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采
分,共4分
用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的
(4)示例一:守护正义需要勇气和智慧。小
公平。②制度保障公平。对于立法而言,在
涵面对非正义行为暗中观察,及时向老师反
规定权利义务、分配社会资源时,要公平地
映,敢于斗争,讲究策略。
对待每个人,保障每个人得到他应得的:对
示例二:正义作为法治追求的基本价值目标
于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公
之一,有利于促进社会进步、维护公共利益。
平地对待当事人,切实维护其合法权益。
小涵向老师反映的行为是惩恶扬善、守护正
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
义的表现。
分,共4分。
评分说明:答出一点且意思相近即可,3分。
期末原创卷(一)
28.(1)①C②A③B
评分说明:每空2分,共6分。
1.D
考点:坚持中国共产党领导核心素养:
(2)①基层群众自治制度。②B
政治认同
评分说明:每小问2分,共4分。
解析:根据材料中的“党是贯穿其中的总的
(3)我是由人民选举产生的,代表广大人民
骨架”“党是自始至终的领航力量”“根本在
群众的利益:我必须与人民群众保持密切联
于始终坚持党的领导”可知③④正确,①②
系,听取和反映人民群众的意见和要求,努
与材料无关。故选D
力为人民服务,对人民负责。所以我会真诚
2.C考点:宪法原则核心素养:政治认同
地听取您关于普法宣传的想法。
解析:材料阐述的是近十年来人们生活的各
评分说明:意思相近即可,3分。
方面都发生了质的提升,生活越来越幸福。
29.(1)①我国采取措施维护就业公平:②公平
这是我国人权事业发展的表现。故选C。
是个人生存和发展的重要保障;③公平能保
3.A考点:宪法核心素养:法治观念
证个人应得的利益,使个人获得生存和发展
的物质条件;④任何公民都一律平等地享有
解析:“完善以宪法为核心的中国特色社会
宪法和法律规定的各项权利。
主义法律体系”体现了宪法是国家法制统一
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
的基础。B、C、D材料中没有体现,因此排
分,共4分。
除。故选A。
26
参多答茶
4.C考点:宪法核心素养:法治观念
10.C考点:违反义务须担责
核心素养:法治
解析:党是最高政治领导力量,党是领导
观念
切的,因此③错误,排除。故选C。
解析:依照法律服兵役是公民的光荣义
5.D考点:宪法与其他法律核心素养:法治
务。违反法定义务,必须依法承担相应
的法律责任。漫画中的公民拒服兵役受
观念
到惩罚,启示我们法定义务必须要履行
解析:“立法法以宪法为依据”体现了立法法
故选C。
的修订依据宪法,遵循宪法,符合宪法原则。
因此①③④正确。故选D
11.A考点:权利义务相统一核心素养:道德
修养、法治观念
6.A考点:增强宪法意识核心素养:法治
解析:男子的行李和餐桌挡住了女乘客的
观念
路却拒绝让行,是只享受权利不承担义务
解析:②能够了解我国文化,与宪法宣传无
的错误行为,这一做法割裂权利义务关系,
关,因此排除。中学生还未满18周岁,不能享
缺乏义务观念和公德心。因此①②③正
有选举权和被选举权,因此排除④。故选A。
确。故选A。
7.A考点:政治权利核心素养:政治认同
12.B考点:基本政治制度
核心素养:政治
解析:“建立职责透视平台”“接受企业和个
认同
体工商户等4类群体的评价”是维护公民监
解析:材料中的“举行民主协商会,就党和
督权的表现,监督权属于政治权利。因此①
国家机构改革方案向各民主党派中央、全
②正确。故选A。
国工商联和无党派人士代表通报情况,听
8.D考点:调解核心素养:政治认同
取意见”体现的是中国共产党领导的多党
解析:我国调解方式主要有人民调解、行政
合作和政治协商制度。这一制度是我国的
调解和司法调解。派出所工作人员促成当
基本政治制度。故选B。
事双方和解属于行政调解。故选D。
13.C考点:人民代表大会、人民政协核心素
9.B考点:行使权利有界限核心素养:法治
养:政治认同
观念
解析:人民代表大会是行使决定权的国家
解析:“强制收集用户画像信息”“在未告知
机关,人民政协是中国人民爱国统一战
原告罗某政策的情况下,要求原告必须填写
线组织,因此排除①。人民政府对人民
·姓名’·职业·学习目的’‘英语水平’等内
代表大会负责,受其监督,因此排除④
容”侵犯他人隐私,损害公民合法权利,会受
故选C
到法律的制裁,因此②③④正确。材料未体
14.A考点:基本经济制度
核心素养:政治
现侵犯人身自由,因此排除①。故选B。
认同
27
砌末复习方案道德与法治八年级下
解析:材料中的“网红”咖啡馆、代购小店、
20.A考点:平等、尊重、法治核心素养:道德
“小商户”和“大个体”都属于非公有制经
修养、法治观念
济,集体经济属于公有制经济。因此排除
解析:妇女在村班子中的占比提高、保障残
①。故选A。
疾妇女就业,体现了平等的价值追求,因此
15.B考点:公民权利、基层群众自治制度核
①正确。保护公共场所妇女隐私体现了对
心素养:政治认同
妇女的尊重,因此②正确。诉讼案例引关
解析:根据材料中的“石家庄市某社区多次
注、严打违法犯罪活动体现了法治追求,因
召开居民议事会,结合居民合理性建议,带
此④正确。故选A。
领居民治理楼道环境”可知,社区坚持居民
21.(1)①国家的一切权力属于人民:②国家尊
自治,保障公民政治权利,积极建设美好家
重和保障人权:③我国是人民当家作主的社
园,因此排除A、C、D。故选B
会主义国家。
16.D考点:人民代表大会职权核心素养:政
评分说明:答出两点即可,每点2分,共4分。
治认同
其他符合题意的答案也应酌情给分
解析:材料阐述的是全国人民代表大会依
(2)认同宪法、尊崇宪法、维护宪法、遵守宪
据宪法和法律对相关国家机关领导人员进
法等。
行选举、决定的权利。这是行使任免权的
评分说明:意思相近即可,3分。
表现。故选D。
(3)①地方性法规违反宪法:②宪法具有最
17.C考点:民族发展核心素养:政治认同
高的法律效力:③宪法是其他法律的立法基
解析:材料中“各族群众手足相亲…和谐
础和立法依据,其他法律不得与宪法的原则
发展”“共建和谐美丽幸福家园”说明了平
和精神相违背。
等团结互助和谐的社会主义民族关系促
评分说明:意思相近即可,每点2分,共6分。
进西藏发展变化。故选C。
(4)①宪法维护人民权益。②人民需要增强
18.A考点:行政机关核心素养:政治认同
宪法意识。
评分说明:意思相近即可,每点2分,共4分。
解析:材料阐述的是市政府对市人大常
22.(1)最终结果:仲裁被驳回(不予支持)。
委会通过的决议、决定迅速贯彻落实,这
意识:①权利意识:②维权意识:③法律意识
表明行政机关是权力机关的执行机关。
(规则意识)。
故选A。
评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第
19.D考点:法治与自由核心素养:法治观念
二小问答出两点即可,每点2分,共4分。
解析:法治与自由相互联系,不可分割,因
(2)①仲裁;②诉讼;③调解。
此③错误,排除。故选D。
评分说明:每点1分,共3分。
28
(3)反思一:依法及时维护自身权益。
在能力允许范围内对需要帮助的人施以援手,
反思二:行使权利守程序。
弘扬了助人为乐的良好社会风尚。
评分说明:答出一点且意思相近即可,3分。
评分说明:选择2分。理由意思相近即可,每
23.(1)①与人民群众保持密切联系:②努力为
点2分,共4分。
人民服务,对人民负责。
(2)示例一:任何权利都是有范围的,公民
评分说明:每点2分,共4分。其他符合题意
在行使自由和权利的时候,不得损害国家
的答案也应酌情给分。
的、社会的、集体的利益和其他公民的合
(2)①坚持党的领导,贯彻为人民服务的宗
法的自由和权利。王某占用公共通道堆
旨:②坚持基层群众自治制度:③实行村民
放杂物,损害了其他公民的合法的自由和
自治,保障村民监督权。
权利,给公共利益带来了危害,没有做到
评分说明:意思相近即可,每点2分,共6分。
依法行使权利。
(3)①有利于依法治国、依宪治国,建设法治
示例二:公民的权利义务相统一,公民既是
国家:②有利于保障宪法实施和维护宪法权
合法权利的享有者,也是法定义务的承担
威,追究和纠正各种违反宪法的行为。
者,遵守法律是每个公民应尽的义务。王某
评分说明:意思相近即可,每点2分,共4分。
违反了国家法律的相关规定,没有做到自觉
(4)结论一:国家建设要坚持和完善人民代
履行义务。我们要在日常生活中依法行使
表大会制度和基层群众自治制度。
权利,自觉履行义务。
结论二:我国的政治制度保证我国政治稳
评分说明:答出两层意思即可,每层2分,共
定、经济发展、人民幸福。
4分
评分说明:意思相近即可,3分。其他符合题
(3)①守护正义需要勇气和智慧:②面对非
意的答案也应酌情给分。
正义行为,要敢于斗争,相信正义必定战胜
24.(1)素材一:①正义是社会制度的重要价值,
邪恶:③要讲究策略,寻找有效的方法;
是社会和谐的基本条件:②国家在教育方面
④要依照法定程序维护合法权益:⑤我们
出台的这些政策,让社会中的弱势群体获得
基本的生活保障,体现了正义原则,有利于
要做有正义感的人,依法以实际行动维护
营造和谐、稳定的社会环境。
社会正义。
素材二:①正义作为法治追求的基本价值日标
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
之一,要求依法保障人们的正当权利,要求人
分,共4分。
们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
期末原创卷(二)
②民法典作为社会制度中具有国家强制力的
法律,应体现正义原则,它对见义勇为者的保
1.C考点:宪法、根本政治制度、法治精神核
护规定,维护了见义勇为者的权益,鼓励人们
心素养:政治认同、法治观念
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