内容正文:
122,因此③错误,排除。急救电话是120,因
为、依法维权):③共同建构平等有序的社会
此④错误,排除。故选A。
制度;等等。
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
25.(1)①宪法是国家的根本法(宪法是党的主
张和人民意志的统一):②宪法是治国安邦
分,共4分,其他符合题意的答案也应的情
的总章程:③宪法是一切组织和个人的根本
给分
活动准则。
28.(1)①国家“两免一补”政策,让孩子们都能
评分说明:意思相近即可,每点2分,共6分。
上学,这是公平的:②司机闯红灯被扣6分,
(2)①坚持宪法至上:②学习宪法:③增强宪
罚款200元,这是公平的:③多劳多得,少劳
法意识(树立宪法观念):④崇尚宪法精神:
少得,这是公平的:④全国大部分省份建立
⑤崇尚宪法权威(维护宪法尊严):⑥自觉遵
了80周岁以上高龄老人津贴制度,这是公平
守宪法:等等。
的:等等
评分说明:答出三点且意思相近即可,每点2
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
分,共6分,其他符合题意的答案也应酌情
分,共4分,其他符合题意的答案也应的情
给分。
给分。
26.(1)①立法权:②决定权:③监督权:④任
(2)示例一:如小蕊。①保证老年人的正当
免权。
权利:②保障老年人基本的生活(使老年人
评分说明:每点1分,共4分
生活幸福):③让老年人感受到尊严:④营造
(2)①人民政府(行政机关):②对其负责:
良好的孝亲敬长的环境。
③人民法院(司法机关:审判机关)。
示例二:如阿梅。①惩治违法犯罪:②保护
评分说明:每点1分,共3分。
公民权利:③维护社会经济秩序,促进社会
(3)保障(保证)。
和谐稳定:④影显法治的力量。
评分说明:意思相近即可,3分。
评分说明:答出三点且意思相近即可,每点2
27.(1)①平等就是公民一律平等地享有政治权
分,共6分。
利:②平等就是城乡学生平等地享有受教育
(3)①公平正义是一个美好社会应有的价
权:③平等就是城乡学生平等地履行受教育
值:②建立一个公平正义的社会,是人类永
的义务。
恒的追求和共同的理想:③维护公平正义,
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
是社会主义法治的价值追求:等等。
分,共4分。
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点3
(2)解决方式:和解(调解、诉讼)。
分,共6分,其他符合题意的答案也应的情
理由:①招聘公司侵害了公民的人格尊严(平
等权):②违背了法律面前人人平等的原则
给分。
评分说明:第一小问2分。第二小问每点2
沧州市2022一2023学年度
分,共4分。
八年级第二学期期末质量检测
(3)①增强平等意识:②努力践行平等(平等
对待他人的合法权利、敢于抵制不平等的行1.B考点:时政热点核心素养:政治认同
19
砌末复习方案道德与法治八年级下
解析:2023年3月4日下午,中国人民政治
的根本宗旨是全心全意为人民服务,因此排
协商会议第十四届全国委员会第一次会议
除④。故选B。
在北京人民大会堂开幕。2023年3月5日
6.B考点:规范权力运行
核心素养:法治
上午,十四届全国人大一次会议在人民大会
观念
堂开幕。故选B」
解析:任何国家机关、社会组织和个人都没
2.B考点:宪法的基本原则核心素养:法治
有超越宪法的权力,因此排除③。故选B。
观念、政治认同
7.A考点:维护权利守程序
核心素养:法治
解析:小红阐述的是我国的国家性质,小强
观念
阐述的是人民代表大会的性质,小刚阐述的
解析:小林向商家协商退货是采用和解方式
是宪法规定的内容。这三人的观点都在强
来维权的表现:他后来向消费者协会投诉是
调国家的一切权力属于人民。故选B。
采用调解方式来雏权的表现:他最后将该商
3.D考点:宪法的基本原则核心素养:法治
家告上法院是采用民事诉讼方式来雏权的
观念
表现。故选A。
解析:材料阐述的是我国脱贫攻坚取得的巨
8.A考点:依法维权核心素养:法治观念
大成就,这说明国家尊重和保障人权,A中
解析:材料阐述的是小华的爸爸打算通过在
“立法”、B中“文化教育权利”和C中“人权
网络暴露“老赖”个人信息来雏护自己的权
的主体和内容都十分广泛”均与材料无关,
利。这种做法是错误的,这是因为任何权利
排除。故选D。
都是有范围的,公民行使权利不能超越它本
4.A考点:宪法核心素养:法治观念
身的界限,不能滥用权利,公民行使权利应
解析:材料中的“根据宪法,制定本法”说明
依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤
了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,
和过程进行,因此①②正确。故选A。
是国家法制统一的基础,因此B与材料无
9.B考点:公民基本权利核心素养:法治
关。宪法所规定的内容是国家生活中带有
观念
全局性、根本性的问题,而其他法律所规定
解析:②是对业主的个人隐私权的侵犯,因
的内容通常只是国家生活中的一般性问题,
此“微,点评”错误:④行为是为了保障他人、
因此排除C、D。故选A。
社会的合法利益,是正当合法的,因此“微点
5.B考点:党的根本宗旨、宪法的基本原则
评”错误。根据设问要求,排除②④。故选B。
核心素养:政治认同
10.A考点:依法服兵役核心素养:法治观念
解析:中国共产党领导是中国特色社会主义
解析:材料阐述的是国防部征兵办公室和
最本质的特征,人民幸福生活是最大的人
教育部引导学生积极应征入伍,这说明依
权,我国宪法的基本原则是国家的一切权力
法服兵役是公民的基本义务,保卫祖国、抵
属于人民,因此①②③知识点相互匹配。党
抗侵略是公民的神圣职责,因此①②正确。
20
多乡谷案原
犯罪行为、民事责任在材科中没有阐述,因
17.B考点:公正司法核心素养:政治认同
此排除③④。故选A
解析:材料阐述的是公正审判的价值。公正
11.A考点:人民代表大会制度、国家机关
核
审判是坚持公正司法的表现,因此①④正
心素养:政治认同
确。②中“所有”“公开审理”说法绝对,因此
排除。司法机关行使职权应该受人民代表
解析:全国人民代表大会是我国的最高国
家权力机关,因此排除②。人民政协是中
大会的监督,因此排除③。故选B。
国人民爱国统一战线组织,因此排除③。
18.B考点:公平正义核心素养:法治观念
故选A。
解析:材料闸述的是国家对农村义务教育、
12.D考点:基本政治制度
核心素养:政治
退休人员权益、弱势群体利益的支持和维
认同
护,这体现了平等、公平、正义的法治精神,
解析:材料阐述的是各民主党派围绕中共
能够促进社会和谐稳定。故选B。
中央的国家建设建议积极建言献策,这是
19.A考点:公平核心素养:法治观念
人民政协履行政治协商职能的表现,因此
解析:我们要坚守原则立场,敢于对不公平
③④正确,①②与材料无关。故选D。
说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求
13.A考点:基本经济制度核心素养:政治
最大限度的公平,因此排除②。公平要求
认同
社会为每个人提供同等的发展机会和条
解析:我国必须坚持公有制为主体、多种所
件,而不是享有相同的权利,因此排除④。
有制经济共同发展,因此排除④。故选A。
故选A
14.B考点:基本经济制度核心素养:政治
20.A考点:公平正义核心素养:法治观念
认同
解析:实现公平正义,是国家、社会和全体
解析:国有经济是国民经济的主导力量,因
公民的共同责任,因此排除③。公平正义
此排除②。市场在资源配置中起决定性作
的社会需要我们共建共享,因此排除④
用,因此排除③。故选B。
故选A。
15.D考点:人民代表大会制度核心素养:政21.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋
治认同
队,同时是中国人民和中华民族的先锋队:
解析:“李克强总理代表国务院向大会作政
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨:
府工作报告”表明国务院对全国人民代表
③党的最高理想和最终目标是实现共产主
大会负责,受全国人民代表大会监督,因此
义;④中国共产党是我国的执政党,是最高
排除①。故选D」
政治领导力量:⑤中国共产党领导是中国特
16.D考点:监察委员会核心素养:政治认同
色社会主义最本质的特征,是中国特色社会
解析:我国的监察委员会可以调查职务违
主义制度的最大优势:⑥中国新民主主义革
法和职务犯罪,具有监督职责、调查职责、
命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共
处置职责。故选D。
产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻
21
砌末复习方案道德与法治八年级下
而取得的。
承担者。公民的某些权利同时也是义务。
评分说明:答出三点且意思相近即可,每点2
所以说,任何公民享有宪法和法律规定的权
分,共6分。
利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(2)①内容不同:宪法所规定的内容是国家
评分说明:观点1分。辨析答出两点且意思
生活中带有全局性、根本性的问题,而其他
相近即可,每点2分,共4分
法律所规定的内容通常只是国家生活中的
(3)①通过正确的途径和方式:②依照法定
一般性问题,是对国家生活和社会生活中某
程序:③采用和解、调解、仲裁或诉讼等手段。
一方面的规定;②法律效力不同:宪法与其
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
他法律相比,具有最高的法律效力,宪法是
分,共4分。
其他法律的立法基础和立法依据,其他法律
23.(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同
是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精
发展:②按劳分配为主体、多种分配方式并
神相违背。
存:③社会主义市场经济体制。
评分说明:意思相近即可,每点3分,共6分
评分说明:每点2分,共6分。
(3)①宪法是国家的根本法。②宪法是一切
(2)人民代表大会制度、中国共产党领导的
组织和个人的根本活动准则,任何公民、社
多党合作和政治协商制度。
会组织和国家机关都必须以宪法和法律为
评分说明:每点2分,共4分。
行为准则。③进行宪法宣誓有利于增强国
(3)基本政治制度:民族区域自治制度。
家机关工作人员的宪法观念,保证宪法的实
意义:①有利于把国家的集中、统一与各民
施;有利于增强国家机关工作人员的责任意
族的自主、平等结合起来:②有利于把国家
识,树立宪法权威,弘扬宪法精神:有利于国
的法律、政策与民族自治地方的具体实际、
家机关及其工作人员珍惜宪法赋予的权力,
特殊情况结合起来;③有利于把各族人民热
自觉规范自己的行为。
爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
起来:④在维护国家统一、领土完整,在加强
分,共4分。
民族平等团结、促进民族地区发展、增强中
22.(1)公民基本权利:文化权利、荣誉权等。
华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
公民基本义务:维护国家安全、依法服兵
评分说明:第一小问2分。第二小问答出两
役等。
点且意思相近即可,每点2分,共4分。
评分说明:第一小问每点1分,共2分。第二
24.(1)①讲公平正义的故事:②召开弘扬公平
小问每点1分,共2分。
正义的主题班会:③举办弘扬公平正义的演
(2)小亮的观点是错误的。公民的权利与义
讲比赛:等等。
务相互依存、相互促进。权利的实现需要义
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
务的履行,义务的履行促进权利的实现。公
分,共4分。
民既是合法权利的享有者,又是法定义务的
(2)以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强
22
卖等。
2.C考点:公民权利与义务
核心素养:法治
评分说明:答出一点且意思相近即可,3分。
观念
(3)①公平的首要意义在于一视同仁,不偏
解析:我国公民平等地享有权利、履行义务,
袒。其次,在一视同仁的基础上,还要合情
权利没有多少之分,因此排除②。故选C。
合理。最后,公平意味着拥有选择的权利。
3.B考点:受教育权核心素养:法治观念
②公平可以保证人们应得的利益,使人们各
得其所。③公平是合作的前提与基础,能够
解析:②中“确保所有”说法绝对,因此排除。
激发潜能,促进合作,而且有助于提高效率,
材料阐述的是党和政府对经济困难学生的
维护秩序。④在现实生活中公平总是相对
资助,保障的是困难学生的受教育权,因此
的,我们要客观地对待生活中的“不公平”现
①④正确,③与材料无关。故选B。
象,并采取正当、合法的途径以谋求最大限
4.C考点:宪法核心素养:法治观念、政治
度的公平。⑤国家需制定正义制度来维护
认同
公平,因为制度本身是人们获得结果公平的
解析:根据材料中的“中共中央向五届全国
前提与条件,公正的制度是人们获得公平的
人大三次会议提出了关于修改宪法的建议”
保障。
可知,宪法修改过程中贯彻党的主张。根据
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
材料中的“宪法修改委员会广泛征询意见,
分,共4分。
发动广大群众进行全民讨论”可知,宪法修
(4)①个人守护正义,守护正义需要勇气和
改过程中体现人民意志。故选C。
智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,
相信正义必定战胜邪恶:另一方面要讲究策
5.A考点:宪法核心素养:法治观念
略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
解析:材料阐述的是《中华人民共和国反电
②司法维护正义,司法机关必须坚持以事实
信网络诈骗法》是根据宪法制定的,这说明
为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,
宪法具有最高的法律效力。故选A。
平等对待当事人,确保司法过程和结果合
6.B考点:宪法核心素养:法治观念
法、公正。
解析:②中“唯一”说法绝对,因此排除。
评分说明:意思相近即可,每点2分,共4分。
④阐述的是宪法和国家机关的关系,与设问
张家口市桥西区20222023学年度
要求不符,因此排除。故选B。
八年级第二学期期末考试
7.B考点:宪法
核心素养:政治认同、法治
1.C考点:中国共产党领导、宪法核心素养:
观念
政治认同
解析:“双减”政策是社会具体问题,宪法规定
解析:材料阐述的是党的二十大报告关注人
了国家生活中带有全局性、根本性的问题。
民利益,不涉及国家机构行为,因此排除④。
因此,“双减”政策不应该写入宪法。故选B。
故选C。
8.A考点:选举权与被选举权核心素养:法
23渔
沧州市2022—2023学年度
授2迎道文化
八年级第二学期期末质量检测
、选择题(本大题共20个小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一
项最符合题目要求)
1.每年3月,全国“两会”备受关注。2023年3月在北京先后召开的是
欧
A.十四届全国人大一次会议全国政协十四届一次会议
B.全国政协十四届一次会议十四届全国人大一次会议
C.十三届全国人大五次会议全国政协十三届五次会议
D.全国政协十三届五次会议十三届全国人大五次会议
2.道德与法治课上,三名同学发表了下列观点:
弥
小红:我国是人民民主专政的社会主义国家
n
小强:人民代表大会是人民行使国家权力的机关
小刚:宪法规定了国家武装力量属于人民
勿答题
这些观,点共同体现的主题是
A.国家权力的行使不能任性
到
B.国家的一切权力属于人民
C.全心全意为人民服务是党的根本宗旨
D.我国的国家机构实行民主集中制原则
3.在党的二十大报告中,一组亮眼的数字吸引了无数目光:全国832个贫困县全部摘帽,近
1亿农村贫困人口实现脱贫,960多万贫困人口实现易地搬迁。数字的背后是收获,是奋
斗,更能够体现出
故
A.尊重和保障人权是立法活动的基本要求
B.公民享有广泛的社会经济与文化教育权利
C.在我国,人权的主体和内容都十分广泛
D.国家尊重和保障人权,中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志
线
4.2022年9月2日,十三届全国人大三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网
络诈骗法》,该法自2022年12月1日起施行。该法第一条规定:“为了预防、遏制和惩治
电信网络诈骗活动,加强反电信网络诈骗工作,保护公民和组织的合法权益,维护社会稳
定和国家安全,根据宪法,制定本法。”以下最符合题意的是
A.宪法是其他法律的立法基础和立法依据,是国家法制统一的基础
B.宪法是公民权利的保障书,规定广泛的公民基本权利
C.宪法与国家的发展息息相关,规定国家生活中的所有问题
D.宪法是我国法律的总和,具有最高的法律权威和法律地位
期末复习方案道彳
5.小明同学运用归类复习法整理“维护宪法权威”的知识点,下列知识点相互匹配的是()
①中国特色社会主义最本质的特征—一中国共产党领导
②最大的人权—一人民幸福生活
③我国宪法的基本原则一国家的一切权力属于人民
④党的根本宗旨一实现共产主义
A.①②
B.①②③
C.②④
D.①②3④
6.某电视剧中有一句经典台词“公生廉,明生威。唯有执法者严守公正、廉洁,才能立于不败之
地,才能成为一把不生锈的钢刀”。你对这句话的理解是
①法定职责必须为,法无授权不可为
②行使权力要有法律依据,不能超越权限行使权力
③政府工作人员有时在行使权力时,可以有超越宪法和法律的特权
④政府及其工作人员廉洁奉公有利于保障公民权利的实现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.八年级学生小林在网购冬奥会吉祥物“冰墩墩”时,收到了假货。他向商家协商退货无果后向
消费者协会投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小林的维权手段依次是
A.和解、调解、民事诉讼
B.和解、仲裁、刑事诉讼
C.和解、调解、行政诉讼
D.和解、仲裁、民事诉讼
8.小华的爸爸想把几名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上,包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住
址、联系方式和事件详情。小华认为爸爸的想法不妥并提出若干理由,其中正确的是()
①任何合法权利都有其边界
②应用合法手段维护合法权利
③必须充分协商之后再诉讼
④应向公安机关申请强制执行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.根据权利的相关知识,下表中对微行为的微点评正确的是
序号
微行为
微点评
①
小张被同学起侮辱性绰号
小张的人格尊严权受到侵犯
②
物业将业主的姓名、家庭住址公布在业主群里
小区业主的住宅权受到侵犯
③
未经同意某报刊登了小鹭的作文
小鹭的知识产权受到侵犯
④
小王因感染了传染病被隔离收治
小王的人身自由权受到侵犯
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
德与法治八年级下一23
10.2023年征兵工作于2月15日全面展开。国防部征兵办公室制作了征兵公益宣传片《火热军
营精彩人生》。教育部要求各地各校组织中学和高校学生及时收看,引导学生响应祖国号召、
携笔从戎,到军营建功立业。这告诉我们
()
①依法服兵役是公民的基本义务
②保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
③不履行基本义务就是犯罪行为
④拒绝服兵役一定会承担相应的民事责任
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
11.人民代表大会制度
①是我国的根本政治制度
②是我国的最高国家权力机关
③是中国人民爱国统一战线组织
④有利于实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
12.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》
在“‘十四五’时期经济社会发展指导方针和主要目标”中提出,“以推动高质量发展为主题”。
围绕中共中央这一建议,各民主党派积极建言献策。这反映出
()
①中国共产党同各民主党派实行互相监督的基本方针
②中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线组织
③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
④中国特色的政党制度有利于反映民意,促进民主决策
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.“十四五”规划指出,全面深化改革必须激发各类市场主体活力。要发挥国有经济战略支撑作
用,培育先导性和支柱性产业;优化民营企业发展环境,完善促进中小微企业和个体工商户发
展的政策体系。这表明我国
()
①坚持社会主义市场经济体制
②国有经济是国民经济的主导力量
③鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④发挥民营企业在国民经济中的主体作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2022年3月21日,财政部下达2022年支持小微企业留抵退税有关指示,专项转移支付财力
补助4000亿元,用于地方保障小微企业增值税留抵退税。采取这一措施
①表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
②是因为小微企业已成为国民经济的主导力量
③说明政府在资源配置中起决定性作用
④有利于激发小微企业发展活力,保民生、稳就业
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
期末复习方案道德与法
15.2022年3月5日,第十三届全国人大五次会议在北京召开。李克强总理代表国务院向
大会作政府工作报告。这表明
()
①全国人民代表大会受国务院监督
②国务院对全国人民代表大会负责
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.在道德与法治课上,老师提供以下三条线索请同学们进行探究性学习,你认为线索共同
描述的国家机关是
()
线索一:由国家权力机关产生,对它负责,受它监督;
线索二:调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作;
线索三:具有监督职责、调查职责和处置职责。
A.人民法院
B.人民检察院
C.公安机关
D.监察委员会
17.“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律一好比污染
了水流,而不公正的审判则毁坏法律一好比污染了水源。”这句话表明
()
①司法机关要依法独立公正行使司法权
②所有的司法案件都必须公开审理
③司法机关要接受所有国家机关的监督
④公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18.2021年,我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补助标准;
上调退休人员基本养老金;将低保边缘家庭重病重残人员纳入低保范围,做好困难群众
帮扶救助…这些举措体现了我国
()
A.维持社会秩序,保障公共安全
B.维护公平正义,促进社会和谐
C.创造社会财富,消除社会贫困
D.确保司法公正,实现人人平等
19.政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一
个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。下列关于公平的认识
正确的是
()
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②每个人要努力追求绝对的社会公平
③增强规则意识,才能更好地维护公平
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
治八年级下一24
20.全国“两会”上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿
童、老人等重点人群,以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见
的公平正义”。这表明
()
①公平正义的实现,需要法治保障
②公平正义是法治社会的核心价值
③只有司法机关才能维护公平正义
④我国社会已真正实现了公平正义
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题(本大题共4小题,21题16分,22题13分,23题16分,24题15分,共60分)
21.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一:2022年下半年,党的二十大胜利召开,不忘初心,方得始终,中国共产党的
百年历史,值得我们深情回望。中国共产党成立后,中国的面貌焕然一新:领导中国人
民完成新民主主义革命;建立中华人民共和国,确立社会主义制度;实行改革开放,极大
激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人
民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高;2020年,脱贫攻坚战胜利完
成…无数事实证明:要坚定不移听党话、跟党走。
(1)据材料一,运用“党的主张和人民意志的统一”的知识,说说我们为什么要坚定不移
听党话、跟党走。(6分)
材料二:《中华人民共和国宪法》第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的
根本制度。”《中华人民共和国民法典》第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调
整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核
心价值观,根据宪法,制定本法。”
(2)材料二表明宪法与其他法律有什么不同?(6分)
期末复习方案道德
材料三:2022年7月5日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。根据《中华人民共和国宪
法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门
和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
(3)为什么新任命的国家机关工作人员要进行宪法宣誓?(4分)
22.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一:朱彦夫,参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,动过47次手术;退伍后,他拖
着残躯带领乡亲建设家园;1957年,朱彦夫当选为村党支部书记;退休后,他将自己的经历体
会写成小说《极限人生》,用坚强的意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”,被誉为“中国
的保尔·柯察金”。
(1)朱彦夫行使了公民的哪些基本权利?(2分)履行了公民的哪些基本义务?(2分)
材料二:学习了“理解权利义务”之后,小亮同学觉得:朱彦夫已经为保卫国家作出巨大的
贡献,所以退伍后他完全可以只享受国家赋予的各项权利,不需要再去履行公民的义务。
(2)请你运用“公民权利与义务的关系”的相关知识,辨析小亮的观,点。(5分)
材料三:最近,在学校的篮球比赛中,对方球员因急于拿球得分,故意犯规将小亮撞倒在
地,小亮脚踝严重扭伤。对方球员却不屑一顾,认为自己没错,拒不道歉,也不承担责任。同
学们纷纷为小亮打抱不平,认为对方球员应承担责任,并且给小亮提出很多维权建议。
(3)你觉得小亮应该怎样依法维护自己的权利?(4分)
与法治八年级下一25
23.生活在今天的中国,人们的日子一天天变好,这与我国的政治和经济制度是分不开的。以下
是某校八年级学生小阳的生活日记摘选,请你据此完成下列要求。(16分)
日记一:妈妈在迁安首钢这个大型国企上班多年了;爸爸自己开了一家汽车维修装饰美
容店,还雇请了21位员工呢;哥哥去年开的超市生意越来越红火,今年,我们家的经济收入一
定很可观。
日记二:2022年3月5日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂举
行开幕会,肩负着亿万人民重托,近3000名全国人大代表齐聚北京共商国是。3月10日上
午,中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议圆满完成各项议程,在人民大会
堂闭幕。
日记三:今天,在道德与法治课上,老师用视频带领同学们进行了一次祖国西北之旅,新
疆的自然风光让人向往,经济发展让人惊叹,新疆的各族人民脸上洋溢着幸福的笑容,新疆的
明天一定会更美好!
(1)据日记一,分析小阳一家经济收入的制度保障有哪些?(6分)
(2)日记二的内容反映了我国人民当家作主的哪些政治制度?(4分)
(3)据日记三,探究新疆各族人民的幸福生活得益于我国哪一基本政治制度。(2分)运用所
学知识,谈谈实行这一制度的意义。(4分)
期末复习方案道德与法治
24.公平正义是人民的向往、幸福的尺度。公平正义是衡量一个国家和社会文明发展的标
准,是人类文明的标志之一,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。社会和
谐、人际和睦,公平正义为重要条件。公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自
由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。
某校八年级五班组织开展了以“感受公平正义”为主题的活动。请你参与其中并完
成下列任务。(15分)
(1)为保证本次活动顺利进行,请你为本次活动设计两种活动形式。(4分)
(2)生活中还存在哪些不公平的社会现象?请举一例。(3分)
(3)请你结合上述材料和所学知识谈谈对公平的理解。(4分)
(4)追求正义是社会生活的一个重要主题。请你结合所学知识谈谈怎样守护正义。(4分)
八年级下一26