2025年山东省滨州市无棣县中考一模历史试题

九年级历史试卷 第 1 页 共 8页 试卷类型：A 二〇二五年初中学业水平考试历史模拟试题（一） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 8页。满分 100分。考试用时 60分钟。 2.答卷前，考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位 置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用 0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能 写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正 带。不按以上要求作答的答案无效。 第 I 卷 单项选择题（50 分） 一、单项选择题（每小题 2分，共 25题，计 50分）。 1.在良渚古城遗址的贵族墓葬中，考古学家发现了大量的精美玉器，包括祭祀用的玉琮和 象征军事指挥权的玉钺等；在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中，也有与之造型相似 的玉器。以上现象说明（ ） A.良渚文化相对先进 B.中华文明多元一体 C.中华文明发祥地是黄河流域 D.中华文明拥有很多发明创造 2.2025年是甲骨文发现 125周年，某校举办“汉字文化周”活动。甲骨文的史学价值主要 在于（ ） A.记载完整历史事件 B.实证商朝社会面貌 C.体现汉字艺术美感 D.反映周代分封制度 3.公元前 256年，秦昭襄王采纳“得蜀则得楚，楚亡则天下并”的战略，命李冰修建都江 堰。这一工程将成都平原变为“水旱从人”的粮仓。秦国此举主要是为了（ ） A.便利商品贸易流通 B.促进农业经济发展 C.治理岷江洪水泛滥 D.为统一奠定物质基础 4.“诗史互证”是研究历史的一种方式。下列诗句能够佐证唐朝对外交往的诗句是（ ） A.内官初赐清明火，上相闲分白打钱 B.日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 C.边庭流血成海水，武皇开边意未已 D.皇恩眷下人，割爱远和亲 5.某历史兴趣小组以“小钱币，大历史”为主题开展探究学习，并整理了以下图片，据此 可知这一时期（ ） 北宋钱币 契丹货币 西夏货币 九年级历史试卷 第 2 页 共 8页 A.海外贸易的发展与繁荣 B.民族间的交流互鉴 C.辽、西夏与北宋政权并立 D.边境贸易日益频繁 6.元人赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可 谓于审力之形矣。”这反映出元朝行省制度（ ） A.导致地方权力失控 B.出现反制中央现象 C.制约地方行政权力 D.实现初步民主决策 7.通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系 正确的是（ ） A.秦暴政速亡——汉初“休养生息”——出现“光武中兴” B.汉初采取郡国并行——颁布“推恩令”——削弱相权 C.北宋重文轻武——王安石变法——实现了富国强兵 D.清朝平定回部叛乱——设伊犁将军——加强对新疆的管辖 8.《南京条约》签订后，外国洋货不止可以在一个通商口岸任意销售，在未拆封情况下， 还可转运其他通商口岸售卖，且无需重新交税。这表明，通商口岸的开放（ ） A.打破了闭关锁国政策 B.促进了沿海地区发展 C.便利了列强商品输出 D.破坏中国关税自主权 9.唐德刚在《从晚清到民国》中指出，康有为是近代中国“现代化运动”这场“接力”中， 第一个“接棒”跑其“第二段”的“短跑健将”（如下图）其中“第二段”短跑的鲜明 特点是（ ） A.谋求技术革新 B.谋求教育革新 C.谋求制度革新 D.谋求思想观念革新 10.在近代百余年间，中华民族意识经历了开始萌发、初步觉醒、升华和全面高涨四个历程。 在升华阶段，中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，提高了反 帝反封建的决心和觉悟。处于升华阶段的时期是（ ） A.鸦片战争 B.甲午战争 C.五四运动 D.抗日战争 11.在“重走长征路·忆峥嵘岁月”的研学活动中，某同学制作了以下路线图（部分）下列 与图中①②③④处对应正确的是（ ） 九年级历史试卷 第 3 页 共 8页 A.①八七会议 B.②巧渡金沙江 C.③四渡赤水 D.④会宁会师 12.某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是（ ） A.驱除鞑虏，恢复中华 B.打倒列强，推翻军阀 C.团结抗日，保卫中华 D.抗美援朝，保家卫国 13.在下图所示的战役中，民众踊跃地肩挑背负、小车推送，以供应人民解放军的物资需要。 该战役是（ ） A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 14.《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》记载道：“经过朝鲜战争的交手，美国不得 不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬 17度 线轰炸北越，没有别的，它怕引起中国的反应。”这反映了（ ） A.抗美援朝战争提高了中国的国际地位 B.越南战争中美国军队的战斗力下降 C.抗援朝战争后美中关系发生变化 D.中国取得了与美国同等的国际地位 九年级历史试卷 第 4 页 共 8页 15.第一个五年计划期间，全国实施的许多建设项目在很长时期内都是我国现代化工业的骨 干，其中有不少是旧中国没有或基础极薄弱的制造工业，如飞机、汽车、发电设备等这 强调了第一个五年计划（ ） A.奠定了工业化的初步基础 B.实现了社会主义工业化 C.培养了工业化的建设人才 D.提升了国家的研发能力 16.某同学做了资料卡片（如图），卡片反映的是（ ） ①党的基本路线要管一百年，动摇不得； ②改革开放胆子要大一些，敢于试验； ③发展才是硬道理； ④市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 A.社会主义初级阶段理论 B.科学发展观的形成 C.南方谈话的主要内容 D.经济特区的建立 17.下列内容反映了我国新时代下（ ） 时间 大事记 2017.5 第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2017.9 金砖国家领导人第九次会晤在福建厦门举行 2018.11 首届中国国际进口博览会在上海举行 2019.5 亚洲文明对话大会在北京举办 A.注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系 B.加强与发达国家的交往 C.只是政治领域的合作 D.成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量 18.古代人类创造了丰富的文明成就，下列对世界文明成就叙述正确的是（ ） A.古代埃及劳动人民建造了金字塔，它是古代埃及国王的宫殿 B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一 部比较完备的成文法典，该法典维护地主阶级的利益 C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制，两者都出现于奴隶社会时期，都等级森严 D.经梭伦改革后，雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰 19.塞缪尔亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为 三个时期，1500 年以前称之为遭遇时期，1500 年—19 世纪末称之为冲击时期，而 19 世纪末—20 世纪只是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是 （ ） A.文艺复兴的兴起 B.新航路的开辟 C.资本主义制度的确立 D.工业革命的开始 九年级历史试卷 第 5 页 共 8页 20.列表对比是学习历史的方法之一，阅读下表，从中可得出的结论是（ ） 项目 《独立宣言》 《解放黑人奴隶宣言》 规定 天赋人权不包括黑人和印第安人 宣布部分地区黑奴自由，但范围有限 结果 黑人仍处于被奴役状态，无平等权利 黑人未彻底解放，种族歧视依旧严重 A.两份宣言都有力地推动了黑人解放 B.两份宣言都推动了民族独立 C.两份宣言的颁布都推动了国家统一 D.两份宣言在人权问题上均有局限性 21.进入 19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决 定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是 （ ） A.工厂制度的确立 B.计时工具的改进 C.环境污染的加剧 D.福利政策的推行 22.“1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交 大臣格雷评论道‘灯光在整个欧洲熄灭’。”材料表明（ ） A.战争推动了国际无产阶级运动 B.战争大大削弱欧洲的经济力量 C.战争使欧洲走向帝国主义阶段 D.战争引起欧洲革命浪潮 23.“在新政期间，国家不再干预劳资纠纷，而是以‘总资本家’的身份，在激进劳工运动 的配合下，迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利，并在一定程度 上改善劳工处境。”美国政府这样做的根本目的是（ ） A.摆脱经济大危机的困境 B.加强国家对经济的干预 C.挽救垄断资本主义制度 D.缓和资本主义劳工矛盾 24.哥伦布发现美洲新大陆，达·芬奇通过解剖了解人体结构，布鲁诺指出太阳不是宇宙的 中心，牛顿发明微积分。材料意在表明（ ） A.文艺复兴波及范围日益广泛 B.欧洲社会孕育了转型的力量 C.自然科学取得了突破性进展 D.地理大发现推动思想解放 25.著名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》一书中写道：“苏联解体了，对 美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大胜利， 但它确实是个灾难。”“这个灾难”是指（ ） A.美国成为超级大国 B.经济全球化趋势 C.国际力量趋于平衡 D.政治多极化趋势 九年级历史试卷 第 6 页 共 8页 第 II 卷 非选择题（50 分） 二、非选择题（共 3个小题，第 26题 16分，27题 19分，28题 15分，共计 50分） 26.工艺美术品是中华文明长河中的灿烂瑰宝。某历史社团开展了中国工艺美术馆考察活动。 材料一 识文物，讲出处，谈历史价值 人面鱼纹彩陶盆 陕西西安的 ① 出土。 历史价值：反映了先民能 够制作陶器；在从事农业 生产的同时也捕鱼狩猎。 ② 商代青铜器，河南安阳出土。 历史价值：反映了商代高超的青铜 铸造技术；青铜铸造业组织严密、 分工细致；社会等级界限森严。 清明上河图（局部） 北宋张择端所绘风俗画。 历史价值： ③ （1）结合所学，补全①②③处内容。（8分） 材料二 同学们参观后整理的部分中国传统工艺的资料卡。 陶瓷 陶器在新石器时代早期就已出现，商朝时出 现原始瓷器。中国陶瓷作为中华文化的象征 影响了世界。陶瓷产区众多，产品类型丰富， 服务人民群众日常生活和审美的多种需求。 玉、石雕 玉雕在原始社会时期就已出现，造型丰富多 样，工艺精湛。和田玉、翡翠、玛瑙等多作 为玉雕的原料。石雕流派繁多，各地因材施 艺，常用青田石、寿山石、鸡血石等为材料。 金属工艺 中国的冶炼技术很早就达到了世界领先水 平。夏商周时期的青铜器就是杰出代表。金 属工艺如金银器、景泰蓝、花丝等品种繁多， 服务于宫廷及社会生活等各个方面。随着技 术发展，还伴生出与其他材料相结合的综合 工艺。 织、染、绣 蚕桑丝织是中国的伟大发明，产品包括绫绢、 纱罗、织锦、缂丝等多个种类。扎染、蜡染、 蓝印花布等以其独特的民族艺术魅力，对世 界染织业作出巨大贡献。我国刺绣遍布各省， 形成苏绣、湘绣、广绣、蜀绣以及少数民族 利绣等几个系统。 （2）依据上述介绍，概括中国传统工艺的特点。（3分） 九年级历史试卷 第 7 页 共 8页 时间 发展概况 1956年 工艺美术行业基本实现全面合作化，逐渐形成了“供、产、艺、销、学”一体化 的发展体系 1961年 国家提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，调整工艺美术的生产和管理 1979年 轻工业部召开全国工艺美术艺人、创作设计人员代表大会，首次授予杨士惠等 34位国内工艺美术创作者“工艺美术家”荣誉称号 1988年 以生产企业为主体的中国工艺美术协会成立，政府与企业间形成良好沟通机制， 由最初的政府全面管理模式转向企业行业组织管理形式 1997年 国务院颁布《传统工艺美术保护条例》，要求地方各级政府加强对传统工艺美术 保护工作的领导，扶持和促进本地区传统工艺美术事业的繁荣和发展 2005年 国务院颁布《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》，启动项目保护名录制 度，第一批十大类 518个国家级非物质文化遗产项目中即有 120多项为工艺美术项目 2017年 国务院发布《中国传统工艺振兴计划》 2022年 中国工艺美术馆新馆落成开馆，并加挂中国非物质文化遗产馆馆名。 （3）依据上述材料和所学，指出与 1956年工艺美术行业发展直接相关的史实。概括 国家推动工艺美术行业发展的措施。（5分） 27.阅读材料，完成下列要求。 （1）结合所学知识，分别指出图 1和图 2 中中共中央所在地的名称。两个时期的根 据地在选址上具有怎样的地理特点？这种地理特点如何帮助革命力量实现“以弱胜强”的 战略目标？（8分） （2）结合所学知识，简述从图 1 到图 2中国革命发生的变化以及敌后抗日根据地的 作用。（7分） （3）综合上述材料和所学知识，谈谈图 1与图 2之间的联系。（4分） 九年级历史试卷 第 8 页 共 8页 28.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：整体世界形成后，少数大国的殖民地和经济利益遍布世界各地，成为拥有全 球性利益的大国，这是以前所没有的现象。由于世界经济的相互联系，局部地区的利益会 牵涉到全球性利益，因此，少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全 面对抗，使得战争具备了转变为世界大战的可能。 ——摘编自朱汉国《历史学习精要》 （1）根据材料一，结合一战或二战的相关史实，说明“少数大国的争夺具有了全球性， 局部地区的冲突容易转化为全面对抗”。（7分） 材料二： 困扰欧洲的难民危机和财政危机使英国人为自保而决定退出欧盟；美国总统特朗普竞 选时为争取选民支持提出“美国优先”的贸易保护主义口号，一时间使“逆全球化”言论 甚嚣尘上，经济全球化的前景令人堪忧。 ——摘编自《人民日报》 （2）材料三图文体现的新动态是什么？（2分） 材料三：经济全球化决定着国际关系的发展和演变。自从威斯特伐利亚和会奠定了近 现代国际关系的基础以来，国际关系就随着工业文明和全球化的潮流不断深化和演变，从 单纯的主权国家关系演变为国家、国际组织和跨国集团等行为主体之间的多层次关系；从 战争与和平等国际政治领域发展到经济合作、环境保护等领域、全球化是一个矛盾统一体， 一个相反相成的过程。经济全球化对国际关系的影响是双重的。表现为：国际关系的整体 性与分散性同在：国际领域的合作与竞争同样明显：世界格局的多极化遇到单极企图的挑 战。 ——摘编自谢晓娟、周延召《论经济全球化对当代国际关系的双重影响》 （3）提取材料整体或部分信息、并结合所学、围绕“全球化与当代国际关系”，自拟 论题，展开论述、（要求：观点明确、史论结合、表述成文，不少于 120字）（8分） 二〇二五年初中学业水平考试历史模拟试题答案 一、单项选择题（每小题2分，共25题，计50分）。 1-5 BBDBB 6-10 CDCCC 11-15 DCBAA 16-20 CDCBD 21-25 ABCBD 二、非选择题（共3个小题，第26题16分，27题19分，28题15分，共计50分） 26.答案： (1) ①:半坡遗址 ②:司母戊鼎（4分，每项2分，错字不得分） ③:反映了北宋首都开封的商业、手工业、民俗、建筑、交通工具、生活细节等，为我们今天了解和研究宋朝历史提供了第一手资料，具有重要的历史文献价值。（意思接近即可，4分） (2)特点：类型丰富；工艺精湛；既具有极高的艺术价值，又服务于人民群众生活；具有世界领先水平；为世界手工业发展做出巨大贡献。（意思接近即可，回答三项即可，3分） (3)史实:对手工业走生产合作社的方式进行社会主义改造。（2分） 措施:重视工艺美术行业发展，加强对传统工艺的保护，不断调整促进工业美术行业发展的政策措施，推动工艺美术行业发展。（意思接近即可，回答三项即可，3分） 27.答案： (1)江西瑞金，陕西延安。（2分）都倾向于山区或偏远地带。（2分）山区易设伏、易撤退，适合游击战术；偏远地区国民党/日军控制薄弱，便于建立政权和动员群众。（4分） (2)变化:革命中心由南方转移到北方；革命对象由反对国民党反动统治转变为反对日本侵略者。(符合题意亦可，4分) 作用:牵制和抗击了大量日军，为抗战胜利奠定了良好的基础，也给后来新中国建设积累了经验。（意思接近即可，3分） (3)都着眼于到广大农村发动和依靠群众，壮大革命力量；农村革命根据地的建立为敌后抗日根据地的建立提供了宝贵的经验教训；敌后抗日根据地的建立是继续走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。（回答两方面，意思接近即可，4分） 28.答案 (1)一战:在第二次工业革命推动下，帝国主义国家由于政治经济发展不平衡，后起的国家(德国等)要求重新瓜分世界，与英国等国争夺世界霸权，先后成立了三国同盟和三国协约两大军事侵略集团；萨拉热窝事件的发生，导致了第一次世界大战的爆发。 二战:1929--1933年经济大危机打击下，德、日相继走上了法西斯道路，建立法西斯政权，他们在局部地区侵略其他国家，如日本发动侵略中国的九一八事变，德国吞并奥地利等；德国对凡尔赛体系中英、法等国的不满，日本对华盛顿体系中美国的不满，最终导致了德国突袭波兰，第二次世界大战爆发，日本偷袭美国珍珠港，二战达到最大规模。【背景（1分）、过程（3分）、结果（1分），共计5分】 （2）反全球化现象或逆全球化现象（2分） (3)示例: 观点：经济全球化促使国家间合作的加强与竞争的加剧。（2分） 论述：在经济全球化的推动下，全球范围内国际合作的趋势不断增长。经济全球化推动了国家之间在经 济领域的合作，成立了一些区域性的或全球性的组织，如欧共体、亚太经合组织、世界贸易组织等，各 国利用这些组织来解决矛盾，共同发展。同时，全球性问题的增多如恐怖主义、霸权主义、环境问题等 也使各国认识到必须加强国际合作。经济全球化使国际竞争也日趋白热化。世界各国在生产、资金、科 技、人才等领域竞争激烈，经济全球化导致发达国家与发展中国家的矛盾也不断激化。（4分） 综上所述，经济全球化是一个矛盾统一体，对国际关系的影响也是双重的，在国际关系中，要注意把握 机遇，迎接挑战。（2分） 九年级历史试卷 第1页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 试卷类型：A 二〇二五年初中学业水平考试历史模拟试题（一） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 单项选择题（50分） 一、单项选择题（每小题2分，共25题，计50分）。 1.在良渚古城遗址的贵族墓葬中，考古学家发现了大量的精美玉器，包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺等；在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中，也有与之造型相似的玉器。以上现象说明（　　） A.良渚文化相对先进 B.中华文明多元一体 C.中华文明发祥地是黄河流域 D.中华文明拥有很多发明创造 2.2025年是甲骨文发现125周年，某校举办“汉字文化周”活动。甲骨文的史学价值主要在于（　　） A.记载完整历史事件 B.实证商朝社会面貌 C.体现汉字艺术美感 D.反映周代分封制度 3.公元前256年，秦昭襄王采纳“得蜀则得楚，楚亡则天下并”的战略，命李冰修建都江堰。这一工程将成都平原变为“水旱从人”的粮仓。秦国此举主要是为了（　　） A.便利商品贸易流通 B.促进农业经济发展 C.治理岷江洪水泛滥 D.为统一奠定物质基础 4.“诗史互证”是研究历史的一种方式。下列诗句能够佐证唐朝对外交往的诗句是（　　） A.内官初赐清明火，上相闲分白打钱 B.日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 C.边庭流血成海水，武皇开边意未已 D.皇恩眷下人，割爱远和亲 5.某历史兴趣小组以“小钱币，大历史”为主题开展探究学习，并整理了以下图片，据此可知这一时期（　　） 北宋钱币  契丹货币    西夏货币 A.海外贸易的发展与繁荣 B.民族间的交流互鉴 C.辽、西夏与北宋政权并立 D.边境贸易日益频繁 6.元人赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”这反映出元朝行省制度（　　） A.导致地方权力失控 B.出现反制中央现象 C.制约地方行政权力 D.实现初步民主决策 7.通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系正确的是（　　） A.秦暴政速亡——汉初“休养生息”——出现“光武中兴” B.汉初采取郡国并行——颁布“推恩令”——削弱相权 C.北宋重文轻武——王安石变法——实现了富国强兵 D.清朝平定回部叛乱——设伊犁将军——加强对新疆的管辖 8.《南京条约》签订后，外国洋货不止可以在一个通商口岸任意销售，在未拆封情况下，还可转运其他通商口岸售卖，且无需重新交税。这表明，通商口岸的开放（　　） A.打破了闭关锁国政策 B.促进了沿海地区发展 C.便利了列强商品输出 D.破坏中国关税自主权 9.唐德刚在《从晚清到民国》中指出，康有为是近代中国“现代化运动”这场“接力”中，第一个“接棒”跑其“第二段”的“短跑健将”（如下图）其中“第二段”短跑的鲜明特点是（　　） A.谋求技术革新 B.谋求教育革新 C.谋求制度革新 D.谋求思想观念革新 10.在近代百余年间，中华民族意识经历了开始萌发、初步觉醒、升华和全面高涨四个历程。在升华阶段，中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，提高了反帝反封建的决心和觉悟。处于升华阶段的时期是（　　） A.鸦片战争 B.甲午战争 C.五四运动 D.抗日战争 11.在“重走长征路·忆峥嵘岁月”的研学活动中，某同学制作了以下路线图（部分）下列与图中①②③④处对应正确的是（　　） A.①八七会议 B.②巧渡金沙江 C.③四渡赤水 D.④会宁会师 12.某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是（　　） A.驱除鞑虏，恢复中华 B.打倒列强，推翻军阀 C.团结抗日，保卫中华 D.抗美援朝，保家卫国 13.在下图所示的战役中，民众踊跃地肩挑背负、小车推送，以供应人民解放军的物资需要。该战役是（　　） A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 14.《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》记载道：“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线轰炸北越，没有别的，它怕引起中国的反应。”这反映了（　　） A.抗美援朝战争提高了中国的国际地位 B.越南战争中美国军队的战斗力下降 C.抗援朝战争后美中关系发生变化 D.中国取得了与美国同等的国际地位 15.第一个五年计划期间，全国实施的许多建设项目在很长时期内都是我国现代化工业的骨干，其中有不少是旧中国没有或基础极薄弱的制造工业，如飞机、汽车、发电设备等这强调了第一个五年计划（　　） A.奠定了工业化的初步基础 B.实现了社会主义工业化 C.培养了工业化的建设人才 D.提升了国家的研发能力 16.某同学做了资料卡片（如图），卡片反映的是（　　） ①党的基本路线要管一百年，动摇不得； ②改革开放胆子要大一些，敢于试验； ③发展才是硬道理； ④市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 A.社会主义初级阶段理论 B.科学发展观的形成 C.南方谈话的主要内容 D.经济特区的建立 17.下列内容反映了我国新时代下（　　） 时间 大事记 2017.5 第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2017.9 金砖国家领导人第九次会晤在福建厦门举行 2018.11 首届中国国际进口博览会在上海举行 2019.5 亚洲文明对话大会在北京举办 A.注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系 B.加强与发达国家的交往 C.只是政治领域的合作 D.成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量 18.古代人类创造了丰富的文明成就，下列对世界文明成就叙述正确的是（　　） A.古代埃及劳动人民建造了金字塔，它是古代埃及国王的宫殿 B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，该法典维护地主阶级的利益 C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制，两者都出现于奴隶社会时期，都等级森严 D.经梭伦改革后，雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰 19.塞缪尔亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期，1500年以前称之为遭遇时期，1500年—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末—20世纪只是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（　　） A.文艺复兴的兴起 B.新航路的开辟 C.资本主义制度的确立 D.工业革命的开始 20.列表对比是学习历史的方法之一，阅读下表，从中可得出的结论是（　　） 项目 《独立宣言》 《解放黑人奴隶宣言》 规定 天赋人权不包括黑人和印第安人 宣布部分地区黑奴自由，但范围有限 结果 黑人仍处于被奴役状态，无平等权利 黑人未彻底解放，种族歧视依旧严重 A.两份宣言都有力地推动了黑人解放 B.两份宣言都推动了民族独立 C.两份宣言的颁布都推动了国家统一 D.两份宣言在人权问题上均有局限性 21.进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（　　） A.工厂制度的确立 B.计时工具的改进 C.环境污染的加剧 D.福利政策的推行 22.“1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷评论道‘灯光在整个欧洲熄灭’。”材料表明（　　） A.战争推动了国际无产阶级运动 B.战争大大削弱欧洲的经济力量 C.战争使欧洲走向帝国主义阶段 D.战争引起欧洲革命浪潮 23.“在新政期间，国家不再干预劳资纠纷，而是以‘总资本家’的身份，在激进劳工运动的配合下，迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利，并在一定程度上改善劳工处境。”美国政府这样做的根本目的是（　　） A.摆脱经济大危机的困境 B.加强国家对经济的干预 C.挽救垄断资本主义制度 D.缓和资本主义劳工矛盾 24.哥伦布发现美洲新大陆，达·芬奇通过解剖了解人体结构，布鲁诺指出太阳不是宇宙的中心，牛顿发明微积分。材料意在表明（　　） A.文艺复兴波及范围日益广泛 B.欧洲社会孕育了转型的力量 C.自然科学取得了突破性进展 D.地理大发现推动思想解放 25.著名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》一书中写道：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大胜利，但它确实是个灾难。”“这个灾难”是指（　　） A.美国成为超级大国 B.经济全球化趋势 C.国际力量趋于平衡 D.政治多极化趋势 第II卷 非选择题（50分） 二、非选择题（共3个小题，第26题16分，27题19分，28题15分，共计50分） 26.工艺美术品是中华文明长河中的灿烂瑰宝。某历史社团开展了中国工艺美术馆考察活动。 材料一 识文物，讲出处，谈历史价值 人面鱼纹彩陶盆 陕西西安的 ① 出土。 历史价值：反映了先民能够制作陶器；在从事农业生产的同时也捕鱼狩猎。 ② 商代青铜器，河南安阳出土。 历史价值：反映了商代高超的青铜铸造技术；青铜铸造业组织严密、分工细致；社会等级界限森严。 清明上河图（局部） 北宋张择端所绘风俗画。 历史价值： ③ （1）结合所学，补全①②③处内容。（8分） 材料二 同学们参观后整理的部分中国传统工艺的资料卡。 陶瓷 陶器在新石器时代早期就已出现，商朝时出现原始瓷器。中国陶瓷作为中华文化的象征影响了世界。陶瓷产区众多，产品类型丰富，服务人民群众日常生活和审美的多种需求。 玉、石雕 玉雕在原始社会时期就已出现，造型丰富多样，工艺精湛。和田玉、翡翠、玛瑙等多作为玉雕的原料。石雕流派繁多，各地因材施艺，常用青田石、寿山石、鸡血石等为材料。 金属工艺 中国的冶炼技术很早就达到了世界领先水平。夏商周时期的青铜器就是杰出代表。金属工艺如金银器、景泰蓝、花丝等品种繁多，服务于宫廷及社会生活等各个方面。随着技术发展，还伴生出与其他材料相结合的综合工艺。 织、染、绣 蚕桑丝织是中国的伟大发明，产品包括绫绢、纱罗、织锦、缂丝等多个种类。扎染、蜡染、蓝印花布等以其独特的民族艺术魅力，对世界染织业作出巨大贡献。我国刺绣遍布各省，形成苏绣、湘绣、广绣、蜀绣以及少数民族利绣等几个系统。 （2）依据上述介绍，概括中国传统工艺的特点。（3分） 时间 发展概况 1956年 工艺美术行业基本实现全面合作化，逐渐形成了“供、产、艺、销、学”一体化的发展体系 1961年 国家提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，调整工艺美术的生产和管理 1979年 轻工业部召开全国工艺美术艺人、创作设计人员代表大会，首次授予杨士惠等34位国内工艺美术创作者“工艺美术家”荣誉称号 1988年 以生产企业为主体的中国工艺美术协会成立，政府与企业间形成良好沟通机制，由最初的政府全面管理模式转向企业行业组织管理形式 1997年 国务院颁布《传统工艺美术保护条例》，要求地方各级政府加强对传统工艺美术保护工作的领导，扶持和促进本地区传统工艺美术事业的繁荣和发展 2005年 国务院颁布《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》，启动项目保护名录制度，第一批十大类518个国家级非物质文化遗产项目中即有120多项为工艺美术项目 2017年 国务院发布《中国传统工艺振兴计划》 2022年 中国工艺美术馆新馆落成开馆，并加挂中国非物质文化遗产馆馆名。 （3）依据上述材料和所学，指出与1956年工艺美术行业发展直接相关的史实。概括国家推动工艺美术行业发展的措施。（5分） 27.阅读材料，完成下列要求。 （1）结合所学知识，分别指出图1和图2中中共中央所在地的名称。两个时期的根据地在选址上具有怎样的地理特点？这种地理特点如何帮助革命力量实现“以弱胜强”的战略目标？（8分） （2）结合所学知识，简述从图1到图2中国革命发生的变化以及敌后抗日根据地的作用。（7分） （3）综合上述材料和所学知识，谈谈图1与图2之间的联系。（4分） 28.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：整体世界形成后，少数大国的殖民地和经济利益遍布世界各地，成为拥有全球性利益的大国，这是以前所没有的现象。由于世界经济的相互联系，局部地区的利益会牵涉到全球性利益，因此，少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗，使得战争具备了转变为世界大战的可能。 ——摘编自朱汉国《历史学习精要》 （1）根据材料一，结合一战或二战的相关史实，说明“少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗”。（7分） 材料二： 困扰欧洲的难民危机和财政危机使英国人为自保而决定退出欧盟；美国总统特朗普竞选时为争取选民支持提出“美国优先”的贸易保护主义口号，一时间使“逆全球化”言论甚嚣尘上，经济全球化的前景令人堪忧。 ——摘编自《人民日报》 （2）材料三图文体现的新动态是什么？（2分） 材料三：经济全球化决定着国际关系的发展和演变。自从威斯特伐利亚和会奠定了近现代国际关系的基础以来，国际关系就随着工业文明和全球化的潮流不断深化和演变，从单纯的主权国家关系演变为国家、国际组织和跨国集团等行为主体之间的多层次关系；从战争与和平等国际政治领域发展到经济合作、环境保护等领域、全球化是一个矛盾统一体，一个相反相成的过程。经济全球化对国际关系的影响是双重的。表现为：国际关系的整体性与分散性同在：国际领域的合作与竞争同样明显：世界格局的多极化遇到单极企图的挑战。 ——摘编自谢晓娟、周延召《论经济全球化对当代国际关系的双重影响》 （3）提取材料整体或部分信息、并结合所学、围绕“全球化与当代国际关系”，自拟论题，展开论述、（要求：观点明确、史论结合、表述成文，不少于120字）（8分） 九年级历史试卷 第 1 页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$二〇二五年初中学业水平考试历史模拟试题（一）答题卡 姓名：   准考证号：  学校：   座  号：  注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、学校、座号填写清楚， 并认真核对条形码上的姓名和准考证号。 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 留痕迹。 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 正确填涂 缺考标记 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 解答题 26.（8分）（1）①： ②： ③： （3分）（2）特点： （5分）（3）史实： 措施： 27. （8分）（1）图1名称： 图2名称： 地理特点： 如何帮助： （7分）（2）变化： 作用： （4分）（3）联系： 28. （5分）（1） （2分）（2）新态势： （8分）（3）观点 ： 论述： 结论：